【推薦】學習的樂趣作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學習的樂趣作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學習的樂趣作文4篇

學習的樂趣作文 篇1

書法是一門藝術,它不僅能讓人修身養性,而且只要你去探索它,就能體會到其中無窮的樂趣。

四年級的時候,爲了讓我能夠改變自己遇事易急躁的性格,更加希望我將來能寫一手漂亮的字,媽媽幫我報了軟筆書法學習班,從此我便走上了學習書法的道路。

記得我第一次走進書法室,一股濃烈的.墨汁的味道撲鼻而來。我什麼都不懂,心裏很緊張,老師叫我擺出正確的握筆姿勢,並且空中懸筆半小時。這真是一個漫長而又艱難的考驗,時間彷彿凍結一樣,每一分過得都好似一個世紀長,我不止一次產生放下手臂的念頭,可是一想到老師說:“學習書法首先要學好握筆,然後練習基本功,只要經過勤學苦練,最後就能寫好一手毛筆字。”不過我最終還是堅持了下來。幾個星期後,我便可以流暢地用毛筆寫出永字八法中的好多筆畫和一些簡單的字了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了它的樂趣。

我原來是一個做什麼事兒總是虎頭蛇尾的人,每次報輔導班總是剛開始信心十足,可到後來卻總因堅持不下來半途而廢。但是,書法好像有一種魔力似的,把我緊緊吸引住,使我一次課都不捨得落下。一學期下來,當老師爲我頒發“優秀學員”榮譽證時,我是多麼的開心與自豪。經過一年的努力學習,我現在不僅可以將老師所教的字熟練自如地書寫出來,還學會寫好幾副對聯。過年時,當看到我寫的對聯貼在自家門上,我的心裏美滋滋的。這讓我明白了“世上無難事,只要肯攀登!”

雖然我學書法的時間不是很長,但是它讓我漸漸懂得做任何事情都要有恆心——“冰凍三尺非一日之寒”。我們只有堅持不懈,持之以恆,才能走向成功。在今後學習書法的道路上我將堅持每天練習,克服困難,爭取寫出一手漂亮的好字。

學習的樂趣作文 篇2

讀書對於某些人來說是煩瑣的的,可對於我來說書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的海洋中自由的遨遊。

我從小就喜歡看書,那時我不識字,只能看一些故事書,媽媽時常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以後的學習起到了很大的幫助。之後,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之後,我每天都要讀一會書。

從這些事情中我明白了書是每個人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個地方怎麼也無法讀懂,我生氣的'把書扔到了地上,可我又想起了媽媽說的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當年毛主席看紅樓夢看了十幾遍都沒讀懂而我卻纔讀了這麼幾遍。於是,我便繼續讀了起來,看着,讀着,彷彿剛纔沒有發生過這不愉快的事情。

總之,高爾基說過:書是人類進步的臺階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個人都會因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們在書的天空中快樂的飛翔,讓我們在知識的海洋裏自由的遨遊。

學習的樂趣作文 篇3

學習中的樂趣有很多,雖然學習也有重重的數學難題,也有英語裏不熟悉的單詞,和背不過的語文課文……但是當我越來越懂得知識越多的時候,我便認爲這些都是一種樂趣和享受。

比如說:課前要抄課文。以前我總認爲一篇文章很長,但要你一個晚上就抄完,明天就要交這篇文章,這是一種受罪,這怎麼讓人抄這麼多的課文啊!但我現在明白了,這並不是受罪,而是一種享受。

我回到家裏後,翻開書本,無奈的抄起課文來。但是,我抄到後面的時候,突然間覺得很有趣,美妙漂亮的中國漢字,心裏面突然有一種說不出來的高興,並覺得抄課文並不是一種枯燥乏味的作業,而是覺得這抄課文是課前預習必不可少的項目,既預習了課文,又練了字,真是一舉多得啊!想到這裏我便不是無奈的抄課文,而是帶着一種享受的心情來抄課文,這是我抄課文的速度也隨之見長。

再比如說:解一道數學題。以前繁多的`阿拉伯數字讓我頭暈腦脹,但現在想起來,那時候是多麼的無知。現在寫起數學題來是很有趣的事情,一個接一個巧妙的規律,當你找出來的時候,再解那道數學題,那簡直是小菜一碟了。數學並不是想象中的那麼難,當你找到規律後,你將會發現數學王國一片接一片的樂趣。

學習是一種享受,學習是讓人聰明的知識,學習更是一種無窮無盡的樂趣。學習那見不到底的樂趣正等着你去開闊呢!

學習的樂趣作文 篇4

在學習中也體現出了生活中的快樂;因此可得知生活與學習是有着密不可分的關係,它們的關係體現出以下幾點:

1。生活和學習是一致的

一個人的學習與生活有着很大的關聯,如一個人在生活中樂觀,從正面分析問題,我想他在學習中肯定是優秀的,因此生活和學習是一致的。

學習不僅僅指在課堂上學習老師所講的內容,而還可以在生活中體現出來,因爲學習就是生活中的一部分,如果把學習與生活相結合,我想這就會成爲學習中的'樂趣。

我國的國父孫中山講到:“生活苦一點不要緊,我就是這樣,一兩頓飯不吃,倒不在乎,可是不看書我就受不了了。”有着淵博知識的國父就能如此,更何況我們呢?所以我們應當在生活中學習鍛鍊自己。

2。學習的樂趣是從生活中培養的

爲什麼會有很多學生會出現厭學、逃學有的甚至輟學不願意上學呢?我想原因在於對學習沒有樂趣,認爲學習是在浪費光陰,在學校得不到自由,有時還會受到老師的批評,認爲上學實在是受苦,有這種觀點的學生犯了一個很明顯的錯誤,他們從消極的一面來看待學習,而沒有從積極的一面思考,雖然輟學打工時期能賺到很多錢,但是他們的錢是靠自己艱辛的勞動而獲得的,我想他們現在能賺到很多錢,但是他們年老時會有我們的待遇好嗎?所以我們不要只顧眼前的利益而失去美好的將來,學習中有苦也有樂,不僅在學習中在任何事物中都是如此。

3。學習是無窮盡的

學習猶如天空無窮無盡,沒有邊緣;知識的精華也是如此,如果我們吸取了知識的精華我們就可以運用到學習中。

學習並不只是跟着老師在課堂上學還要靠自學,學習中樂趣使我感到欣慰,讓我感到幸福。