在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
清晨，媽媽早起做南瓜餅，這是今天的早餐。南瓜餅引起我的無限好奇心。一改睡懶覺的習慣，向媽媽學習做南瓜餅。
南瓜餅的主要原料就是：南瓜、糯米粉、清水、白砂糖。首先，媽媽把南瓜橫向一劈兩半，一手拿起其中一個，扶在地上，一手握刀具，削皮。然後縱向一劈兩半，將瓤去幹淨並清洗。這幾個簡單的動作拿不到媽媽，三下兩除二就處理好了。他又將洗淨的南瓜拿上案板切成片。一手握刀，一手抵住南瓜，快速地切起來“咣噹，咣噹……”的響聲彷彿是一曲獨屬於切南瓜的音樂。看到這裏，我的手也癢癢起來，向媽媽申請另一半讓我來切，媽媽半信半疑的看着我問：“你能行嗎?” “我以前不是經常該你打下手嗎?沒吃過豬肉也見過豬跑。”我和媽媽你一句我一言。媽媽拗不過我，只得讓我小試牛刀。爲了安全，媽媽在一旁看着我切，我淡定極了，心裏暗自得意，辛虧我經常觀摩媽媽做飯，今天就是我大顯身手的`時候了。我學着媽媽的樣子切起來，也不知是因爲缺少練習，沒有臨場經驗，切的速度很慢，很慢。這個速度，媽媽能切三四片，我卻只能切一兩片。我自愧不如，用極慢的速度切完了南瓜。媽媽舒了一口氣。然後把南瓜放進鍋裏篜熟。半小時後揭鍋，此刻的南瓜顯然成了粥，含有許多水分，把水弊淨纔不會使用過多糯米粉以節省原料。才正式開始製作南瓜餅。媽媽把糯米粉摻進南瓜裏，又摻進一些白砂糖，用筷子使勁攪拌，讓南瓜餅和糯米粉結合在一起是一件不容易的事，而且需要耗費很多力氣。爲了節省力氣，我和媽媽輪流攪拌，採取各個擊破的方式，先攪拌一個點，最後大力攪拌……
終於和好了，南瓜形成一個團狀。接着，媽媽從麪糰上扯下一點足夠製作一個南瓜餅的分量，放在手心揉搓成圓，壓扁，放在盤子裏。我也來。學着媽媽的樣子做起來。誰沒有不犯錯的時候，麪糰在我的手心裏揉成了橢圓形，壓出的自然也是橢圓形的餅，這可把我急壞了。媽媽見狀，就耐心的給我解釋：“會導致搓成橢圓形，是因爲你的用力不夠均勻，是兩端變得很細，而中間卻很粗。”找到了原因，錯誤應該改正。我想着媽媽的話，用力均勻，果真揉出的是一個名副其實的南瓜餅了。最後，要把餅炸熟，營養健康又美味可口的早餐就新鮮出爐了。媽媽往炒鍋裏倒了一些油，打開煤氣竈，讓油燒熱，第一個南瓜餅放進去，鍋裏就發出“餈啦”的響聲，陸續放進了第二個，第三個，“餈啦”的聲音連綿不斷，彷彿是一首氣勢磅礴的樂曲。南瓜餅的一面已經漸漸泛起金黃色，我已經聞到撲鼻而來的香味了，媽媽用鏟子一一給南瓜來了個轉體。所有的南瓜都熟透了。起鍋，裝盤。
媽媽把南瓜餅端上桌子，炸透的南瓜餅金黃金黃的，散發着誘人的香味。我就迫不及待的拿起筷子，夾起一個慢慢品嚐。剛出鍋好燙，我只能一小口小口的吃，味道真不錯，甜津津的，很和我口味，吃着自制的南瓜餅，心裏別提有多高興了!
五年級優秀作文 篇2
媽媽早就許諾說等放暑假就帶我去農村的舅外公家玩。對於心急的我來說，時間過得太慢！暑假就不能快點到嗎？
盼星星，盼月亮，暑假終於姍姍而至！這天一大清早，我和媽媽坐上開往舅外公家的汽車。這是我第一次來農村，可得好好看看這裏的風景。只見道路兩旁，一排排樹木站得筆直，好像一隊隊精神抖擻的士兵在接受檢閱。時而看見幾叢不知名的五彩繽紛的野花，它們有的似乎在彎腰說笑，有的似乎擡頭挺胸，還有的好像在低頭哭泣，真是千姿百態，讓人產生無限遐想。透過樹林，我看見寬廣的田野裏，農民正在收割金燦燦的水稻。遠處青翠的山腳下，一幢幢塗着彩色塗料的漂亮小樓房顯得分外亮麗。
車子在一座紅磚房子前停下，媽媽說這就是舅外公家。舅外公笑着迎出來，拉着我的手走進屋。這時，舅外婆端來滿滿一盤白嫩嫩的生的花生米。舅外公說：“瞧！這是自己家種的，剛挖出來的，可新鮮了，你們嚐嚐！”我趕緊捏起一顆，放進嘴裏，呀！好脆，我還沒使勁咬，它自己就碎了；再一嚼，滿口生香；吞進肚裏，嘴裏還留有清甜的味道，令人回味無窮。“哇！真是太好吃了，這就是自然的味道吧？”我的話逗得大家哈哈大笑。
幾個小表弟圍着我嘰嘰嘎嘎地叫着“姐姐”、“姐姐”，拉着我的手在家裏參觀。爬上第三層大露臺，只見地上彷彿正在展出一幅畫——紅得耀眼的辣椒，顆顆飽滿的白花生，黃澄澄的玉米，拼成了一幅幅色彩鮮豔、線條渾圓、形態飽滿的圖畫。我心想：如果現在拍張照片，應該取名叫“豐收”呢？還是取名叫“比美”呢？俯瞰房子的周圍，綠油油的一片全是樹，彷彿它們都壓在我腳底下。“會當凌絕頂，一覽衆山小。”詩興大發的`我情不自禁地讀出杜甫《望嶽》中的名句。
我正滿懷詩興欣賞着美景時，聽見舅外公在樓下大喊：“快點！我們去採摘紅辣椒了！”我們幾個飛奔下樓，“採摘樂”可是我來農村之前的一大夙願哪！舅外公家的辣椒地裏足足種了上百棵辣椒。我高擡腿跨進半人高的辣椒叢裏，拍拍這邊的紅辣椒，再摸摸那邊的紅辣椒，彷彿尋寶一樣想找到最大的辣椒王。鬱郁的葉子間散發出濃濃的辣味，紅色、青色、醬紫色的辣椒們，一個個驕傲地翹尾朝天。平時有些怕辣的我，這時卻好像不怎麼怕辣了，“哈哈，你們還會翹尾巴呢！等一下，我請你們都到我的籃子裏來做客！”“比賽，開始！”舅外公一聲令下，我和小表弟們開始奮力PK摘採辣椒。我雙手齊下，管它什麼顏色，連葉子帶辣椒全揪下來，一會兒就裝滿了一小籃。冠軍非我莫屬了！正當我暗自得意的時候，舅外公提醒我說，只採摘紅的。“呀！”我嘟起嘴，“白努力一場，冠軍泡湯了！”其實，我心裏還是美滋滋的！
晚上，夜很靜，只聽見蟬在“知了知了”地歡叫着。我們幾個小夥伴在三樓露臺上一會兒聊天兒，一會兒數星星。滿天的星斗就像無數顆鑽石在深藍色的絲絨上流光溢彩，時而還有流星從天空滑過，留下最燦爛的瞬間。夜深了，我的睡意漸濃，矇矓之中好像又看到一顆流星帶着長長的的尾巴飛快地閃過，似乎還能聽見它呼嘯作響。我喃喃地祈禱：“今天過得實在太美了，真希望天天都這麼開心……”
五年級優秀作文 篇3
一踏進校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學樓，像一個士兵守衛着學校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學校，看，前面就是花鐘了，這裏的花都盡情地綻放着，花鐘的花是那麼鮮豔。
順着春姑娘的足跡，我穿過大廳，來到了桃李園，啊！桃李園裏一片生機勃勃的景象，桃樹上開滿了桃花，春姑娘點了一下小草，小草便探出頭來，搖了搖頭，好像在向春姑娘問好。
我跟着春姑娘，穿過操場，來到了籃球場。這裏的大榕樹顯得生機勃勃，一些樹上的生命，使這棵大榕樹更顯得生機勃勃，大樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。大榕樹的根上長滿了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來，像一條紫色的`羣子，正當我陶醉在這樣的景色時，春姑娘不見了。我恍然大悟，這時我才明白，原來春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。
我們能在這樣的校園學習，是多麼美好啊！
五年級優秀作文 篇4
病人說：“幸福就是擁有一個健康的身體。”農民說：“幸福是每一年能大豐收。”小孩說：“幸福就是有自己很喜歡的玩具。”正在坐牢的人說：“幸福就是自由。”有些人不懂得學會珍惜幸福，等到失去自身所擁有的纔去後悔。
幸福不是可以用金錢來衡量的，而是通過努力獲得真正有價值的內心幸福體驗。這樣的幸福纔會更有意義。
對於老師，幸福便是精心準備好一節課，在講臺上認真仔細講解時，學生們能專心注注地聽着，並能夠大聲回答老師所提出來的問題；在批改學生的作業時，老師看到學生們工整的作業，便是老師的幸福；在看到學生們的成績一次次的進步，看到學生們學會知識的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學生們衆星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對於老師來說，幸福就是如此簡單。
父母最大的幸福是什麼？也許在平時的一點一滴便看得出。我們是父母的寄託，一直被他們的愛所包圍着，可我們常把這種愛當作理所當然，忘了什麼叫做回報，常常跟他們抱怨，但父母總會在無時無刻關心着我們，對於他們來說孩子們的懂事，好學，上進，懂得去體諒他人，看着子女能幸福過着每一天，這樣就是他們所想的.幸福，簡簡單單，不求太多的回報。
作爲學生的我們，你覺得什麼纔是幸福呢？我認爲我們現在就在一個幸福的環境中。因爲我們現在作爲學生，只有一個目的，那就是學習，無需煩惱其它。當考試失敗時，我們會有朋友老師的鼓勵；當有煩惱的時候，有朋友可以給你傾訴；當你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當在努力學習過後，看到自己滿意的成績後，便會有滿足感，自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎？
當父母陪孩子的時候，當一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無所事事的美好時光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候，在他們眼裏，家就是整個世界，因爲他們與外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡單，幸福莫過於父母的愛，莫過於父母的陪伴，莫過於全家人快快樂樂地生活在一起。
幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡單。
五年級優秀作文 篇5
隨着科技的進步，汽車便步入到了我們的生活中。它給我們的生活帶來了很多方便，但同時也污染了我們的空氣。可否設計一種新型環保的汽車呢？
一天晚上我正在靜心地做作業，突然，我的臥室出現了一個黑洞門，我非常好奇，想瞧瞧裏面的世界。我剛走進去，黑洞就像傳送帶一樣，“嗖”地一下就把我帶到了另外的一個世界。我正好被摔在了馬路邊，由於摔得不輕，我就一個勁的喊痛。忽然，有一個長得和我一模一樣的年輕姐姐，伸出手將我扶了起來。她自我介紹道：“嗨，你好！我叫安琪。我是未來的你。”“什麼？你是未來的我？”我驚訝地問道，“這又是哪兒？”她詳細地給我介紹道：“這兒是未來的世界——汽車的王國。這裏的汽車是各不相同的，是千奇百態的，因爲這些車都是按買家的需求設計而成的······”聽了這麼多，我唯獨只對自己家的汽車感興趣：我家的汽車什麼樣子的呢？到了安琪的家，只見書桌上早已有幾張汽車的設計圖：有糖果型的.，有飛機型的，有遊輪型的……可見未來的我對汽車也是非常感興趣的。接着，安琪對我說：“既然你是新來的客人，我就免費幫你買輛車吧。以表達我的誠意。”說完，她便帶我來到了汽車店，這裏的工作人員微笑着對我們說：“歡迎光臨，請問您是買車的嗎？請將您的設計圖畫在這張紙上。”說着，遞給了我一張白紙。我迅速地將設計圖畫完。不一會兒汽車就造完了。
你知道它是什麼樣子的嗎？它有着機械翅膀，船的底部，汽車的輪胎。沒錯，這是海陸空三用的特款汽車。它可不需要你親自開車，你只需要像使用電視機一樣按下遙控器上面相應的按鈕就可以了。按1，汽車的機翼就會展開，慢慢騰空升起，像飛機一樣快速飛行；按2，汽車船的甲板打開，輪子自行滑到水裏，在水裏自然輪翻前進；按3，汽車的機翼收起，船板收束，自然形成車篷，奔馳在馬路上；按4，汽車自然停下，同時按下5，甲板和機翼在電腦程序下自動組合成房屋的結構，如廚房、衛生間、書房、休息室等場所應有盡有，供生活一切所需……它不僅不會污染環境，還可以省汽油錢呢。因爲它主要靠收集的太陽能發電而行走，同時還可以儲備足夠的太陽能，以備用。可見，這是一款多功能而又很環保的新型汽車。
我正要享用時，卻被媽媽叫醒了。哦！原來這是一個夢。儘管這是一個夢，可它就是我夢想中的新型汽車。你們喜歡嗎？
五年級優秀作文 篇6
一來到草莓園，只見到處排列着大棚，我不禁發出感嘆：“這園子真大呀！”我挑了一個大棚走了進去。滿棚的綠使我豁然開朗，細細一看，葉子形似南瓜葉，卻比南瓜葉小的多。我撩起一叢翠綠的草莓葉，便看見有幾顆紅紅的草莓探頭探腦地冒出來，惹人嘴饞。
開摘了，我貓腰着背，一手提着籃子，一手撩開密密的葉子，採摘草莓。我又撩起一叢葉子，只見中間躺着一些草莓，有許多還白中透紅，沒有成熟。然而，最引人注目的要數中間碩大的草莓，仔細打量它，穿着紅豔豔的.裙子，上面還嵌着許多黑黑的鑽石，頭上還戴着一頂俏皮可愛的綠帽子，很是可愛。我望着這散發着誘人香味的草莓，輕輕咬了一口，雪白的果肉十分好吃，再一嚼，一股甘甜的汁水立即直沁肺腑。還有那黃黃的小籽兒，在我舌尖上蹭來蹭去，十分舒服。我津津有味地吃完了一個草莓，打起精神繼續採摘。我撩起葉片，又發現了許多俏皮的草莓，我邊吃邊摘，吃得滿嘴是汁，“嚓”，一個黑色的小東東飛快從我眼前閃過，定睛一看，原來是條四腳蛇，嚇死我了！再看姐姐，她在深一腳淺一腳地走着，眼睛賊溜溜的，一鎖定目標就飛快地採起來。爸爸呢，他可是高手！三下五除二就把一排草莓摘得乾乾淨淨，讓我很是佩服。
不一會兒，我們便滿載而歸了。
五年級優秀作文 篇7
我的“祕密花園”每個人的心裏都有一處不可告人的地方，裏面有着快樂的微笑，痛苦的煩惱，無聊的事情……都讓我們難以忘懷。每當我難過的時候，煩惱的時候，鬱悶的時候，有個地方總能讓我的心情舒緩過來。那個神奇的地方就是——書。
“書”這個地方，是衆人皆知的，裏面的世界是美妙的，美好的，美麗的。裏面那精彩的內容，能讓人捧腹大笑，能讓人淚流滿面，能讓人笑逐顏開。所以我把它當做我的“祕密花園”。
在一個陽光明媚的下午，我在充滿着歡笑的校園裏，高興的拿着那本奇妙的'書本來的學校的一角，坐在椅子上。打開書本，一行醒目的黑字進入了我的眼簾。那天下午的心情不是很好，我的卷子不小心掉在了剛撒過水的地面上，整張卷子就全溼透了，我的努力就白費了，我真過意不去，那麼多的努力就白白浪費了，所以我要進入我的“快樂樂園”。
我可是一個小書蟲，只要投入書香之中，就不能自拔了。當我看書的時候，總會忘記一切煩惱。書中發生的故事總會浮現在我的眼前:在一個寒風呼嘯的夜晚，有一個英俊瀟灑的勇士，拿着一把鋒利的寶劍正向那個充滿惡意的壞人衝過去，揮舞了幾下就把那個壞人解決了。這個場面真是太刺激了，我真想變成那個勇士啊！我幾乎已經快把那件令我煩惱的事忘記了。又一個感動的場面浮現在我的面前:在寒冷的冬季，有一個春色滿是破洞的女婦人，蹲在一個漆黑的角落裏，有一個送外賣的哥哥看見了，從衣兜裏摸出了一張滿是皺紋的十元錢的，雙手交給了那位可憐的婦人。看到這裏，真是令我感動，那一畫面，讓我淚流滿面，那位哥哥真是一個好人呀！不怕自己捱餓，把自己最後的錢給了別人，值得我們學習。
時間過得可真快呀！一個漫長的下午就轉眼間一笑而過了，我的煩惱已經在我的腦海中消失了。書真是個奇妙的世界，能使我笑的快樂無比，能使我哭的感動無比，書就是我快樂的“祕密花園”。
五年級優秀作文 篇8
一天晚上，圖圖做完作業，剛要上牀，一位先生出現了：他頭上有一頂皇冠，身穿大絲綢衣，拄着柺杖，別提有多高貴了！這位先生說：“尊敬的英雄，我是汽車王國的國王，我們國家被侵佔了！請您快快與我回去支援吧！圖圖心想：難怪這幾天全世界的汽車用不了，於是他問道：“你們國家到底發生了什麼事情？”“哎，說來話長。”汽車國王說：“原來我們國家是個美麗富饒、山清水秀的國家，我們國家幾乎每天都會聽見歡笑聲，但自從那一天，阿爾卑它，它背叛了我們，它每天都偷偷地和藤刺王國的國王聯繫，才導致我們國家淪落到這個地步。”“哦，原來如此，那我們趕快去吧。”圖圖說。
一眨眼間，就到了汽車王國，此刻的`汽車王國與國王描述的完全不一樣了：烏黑的天空，光禿禿的大樹……更可怕的是地上佈滿了藤刺。圖圖越看越憤怒，越來越想給汽車王國報仇。國王傷心的說：“英雄，您快想想辦法呀！再這樣下去，這個王國就慘了，人類世界也會受到影響。”圖圖苦思了三天，終於有了答案，於是興致勃勃地去找汽車國王，當汽車國王看到圖圖的樣子，難過地說：“啊呀！英雄，現在國家受侵犯了，你怎麼還高高興興的？”“噢，我找到救國家的方法，我還不笑嗎？你真是個大笨蛋！”圖圖說。國王聽了，眉開眼笑：“英雄，你想到什麼方法呀？”“哼！別這樣！”“讓你們國家的科學家研製出融化劑，再用大炮發射出去。藤刺就會被趕跑了。”“好！就按你說的話去做！”國王說。
不出三天，融化劑就做好了。汽車國王的士兵把融化劑投入大炮裏。“五、四、三、二、一，點火。”“嗖”的一下，融化劑就被投入空中並分散了。“啊”“啊”一些藤刺士兵都被融化了。藤刺國王看到這情況，急忙說：“快逃，快逃。”就這樣，汽車王國又恢復了原來的樣子，士兵們把小明抱起來，拋在天空。小明別提有多高興！
“小明，快起來，要遲到！”小明突然被驚醒了，原來是媽媽在催他上學，在上學的路上，小明在思索着：這是一場夢嗎？
五年級優秀作文 篇9
我家有個寶貝。既沒有羚羊木雕珍貴，也沒有珍珠翡翠珍貴。只是一支已經褪色的普通鋼筆，殼上被十幾把“刀”割過，破舊不堪，但對我們一家四口來說卻是“比泰山還重”。
那是一個月夜，家人在燭光下祝賀我七歲生日。吃蛋糕的時候，我想我會收到禮物——衣服、玩具或學習用品。這時，我爺爺走過來，親切地對我說：“小壽星，給你同樣的寶貝。”我暗暗高興。爺爺小心翼翼地從懷裏拿出一塊紅布，用枯瘦的手鄭重地遞給我。我興奮地打開了它：一支壞掉的'鋼筆。我的喜悅消失了。我爺爺看透了我的心思，懇切地說：“孩子，這支筆是我爺爺抗美援朝時從敵人手裏奪來的。它已經伴隨我50年了。雖然不能用，但卻是我這輩子用過最值錢的筆。現在，我會把它給你，我希望你能一直用它成功……”，我理解爺爺的心思，像個嬰兒一樣收筆。
好景不長。爺爺離開了，飛到了那個安靜、無痛、悲傷的天堂。我從我母親那裏聽說，我的祖父在他只有最後一口氣的時候還在想着我。從那以後，鋼筆就成了我家的寶貝，我也漸漸明白爺爺的愛有多深，有多強烈，有多真誠，有多無私。爺爺，親愛的爺爺，我無法報答你的好意。我必須努力學習，不辜負你對我的期望。想到這一刻，我的眼淚又出來了。
Pen，你依附於爺爺的靈魂，永遠和我一起成長。我寧願放棄那份會天長地久的稀世珍寶，也要留住你。潘，讓我們踏上成功之路，實現爺爺的遺願！
五年級優秀作文 篇10
嗡嗡，夏天睡在牀上，唉這討厭的蚊子總是趁我快睡着時從天而降在我耳邊嗡嗡沒完沒了。我沒當回事，只是用手扇一下，才安靜下來。可是沒過一分鐘，蚊子又來騷擾我了，我惱怒了，打開燈，看看四周，一個蚊子都沒看到，唉，這狡猾的蚊子，我只好垂頭喪氣地把燈關掉，躲進了被窩。可是不知爲什麼，心總是砰砰響着，好像有隻兔子在我心裏，我睜着眼睛五分鐘，沒蚊子！啊，終於可以睡個安穩覺了。可是正當我要進入夢香時，嗡嗡聲又從我耳邊傳來，我氣急敗壞，做起來，你這個臭蚊子，還想偷襲我！你們可真是敬酒不吃吃罰酒，我躲在被窩都趕來啊，你們真是膽大包天，本小姐今天非把你打死不可。說着我開起燈，到書桌上拿了一本書開始打這吸血鬼，我警惕地看着四周，嗡嗡，哈，它自己送上門來了？我轉過頭，唉，一隻也沒有，不過我馬上看到一隻蚊子在牆壁上，我快速打過去，可惡，又被它逃走了，這狡猾的傢伙，我左看看右看看，終於看到它在牆壁的.最高處，我打不到呀，無可奈何，只好叫來救星——媽媽，救星踩上凳子，啪啪哦！蚊子解決了，又可以睡安穩覺了。
秋天，偶爾還能看見幾只蚊子，我心想：你們真勇敢，大冷天還敢出來，不過你們很快就要下地獄了。因爲天很冷，所以他們都很笨拙，我拿起書本啪啪兩隻蚊子啪啪啪三隻蚊子，我三下五除二就把這些蚊子搞定了，打勝戰嘍！
冬天，天更冷了，我要跟吸血鬼說拜拜了。
五年級優秀作文 篇11
桔子主要分佈在南方，性喜溫暖溼潤，適宜生長的溫度在十五至三十五攝氏度之間。
桔子的種類繁多，常見的有蜜桔、砂糖桔、椪柑、臍橙、紐荷爾……大致可以分爲兩類：一類是桔，呈扁圓形，果皮好剝；一類是橙子，呈橢圓形，果實剝皮不如桔好剝。
我最喜歡吃的是椪柑，它是柑桔中的一個品種。十月，椪柑成熟了，桔園飄香，扁圓的、黃澄澄的椪柑掛滿了樹梢，在陽光的照耀下發着橙色的光，遠遠看去，像極了橙色的小燈籠。看，桔子三五成羣地掛在樹梢，頭頂片片綠葉，大小不一，大個的.蜜桔比我的拳頭大，小的只有乒乓球大。
走進細看，只見椪柑顏色不一，有的黃中帶青，有的全是橙色，表皮佈滿了針孔，摸上去有些粗糙，就像長滿青春痘男孩的臉蛋。
摘一個熟透的椪柑，剝開果皮，一股桔香撲入鼻端，沁人心脾，令人垂涎欲滴，果肉的表面有一層薄薄的、白白的網紗，這種網紗叫桔絡。大致一看，很像媽媽的蕾絲裙。桔瓣似月牙，大個的椪柑多有十二瓣，小個的有七、八瓣。掰下一瓣，放進嘴裏，甜津津的、涼涼的，嚼一嚼，甜甜的果汁會噴射出來，酸酸甜甜的汁水瀰漫口腔，十分可口！
桔子的吃法也很多，可以直接剝皮食用，可以榨成果汁，也可以做成罐頭。桔子的營養價值很高，可以補充人體需要的維生素C、檸檬酸。桔皮可以燉排骨提鮮，可以健胃；桔絡可以作中藥配方，化痰止咳，桔籽可以榨油，含油量達30%。真可謂桔子全身都是寶啊！
五年級優秀作文 篇12
我的英語老師是我最喜歡的老師，她姓劉，是一位風一般的女子。唉，打住！教室門口怎麼“飄”過來一個人影？哦，原來是英語老師呀！
劉老師的臉圓圓的，個子高高的，最具特色的就是她的眼鏡：鏡片特別厚。聽她說，一隻是六百度，另一隻是一千度。後來我才知道，老師這樣的度數是天生的，仔細想一想，她還真可憐呢！
老師不僅走路像風，而且情緒也像風。她的`“風”簡直可以用來寫一篇優美的文章，有輕柔的暖風，有涼爽的秋風，還有猛烈的颱風……
你是不是以爲劉老師的情緒已經很奇怪了？那你可就錯了！其實，這麼多“風”是交替出現的。
有一次周測結束，我們班的成績很不錯。劉老師滿面春風地走進了教室，發下試卷，破天荒地把我們全班同學都表揚了一番。幾分鐘後，老師開始教單詞。因爲一個同學給單詞諧音，劉老師便立馬怒髮衝冠地盯着他。我們都知道，這是颱風危險預警，就都變成了“圍觀羣衆”。下一秒，老師果然向他吹去了猛烈的颱風。嘿嘿，有趣吧？
其實劉老師是吹過暖風的，因爲她的笑點有些低。在我的印象中，她站着笑，坐着笑，走着笑……
有一次她上課時不知爲什麼突然笑了一聲，搞得全班同學都跟着笑了起來。原來，笑是會傳染的呀！
我喜歡我的劉老師——最好、最仔細、最漂亮的老師！
五年級優秀作文 篇13
我的理想就如夜空的點點繁星，不計其數，而且還在不斷地變換着。
我人生的第一個理想是成爲一個美食家，民以食爲天，只要你是人，就一定是離不開食物的，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。當我對一道道美味可口的食 物垂涎三尺，對飯菜飄來的香味抵擋不住時，我就立志一定要成爲一個吃遍大江南北的美食家，對各地名菜作出我的評價，我對美食家只是三分鐘的熱度，沒過多 久，我就放棄了這個理想，從此我的美食家夢破碎了，灰飛煙滅。
沒過多久，我對珠寶設計產生了微妙的興趣，閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠爲你找回自信，而且還可以增添你高貴的氣質，我的理想發生了微妙的變 化，從美食家變成了珠寶設計師。我想成爲一位著名的珠寶設計師，我設計的作品可以佩戴在大家的`身上，來來往往的人們身上都有我設計的作品，那是一件多麼快 樂的事情啊！珠寶設計師最需要的靈感，有了靈感她就可以設計出許多傑出的作品，靈感來自生活：一滴晶瑩的露珠，一朵待放的花苞，一片嫩綠的新葉都能製成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性，運用我學過的知識，採用我的靈感，設計出許許多多珠寶飾品，讓許多愛美的人變得美麗。
說實話我當珠寶設計師是爲了天天摸寶石，所以我現在一定要好好學習，才能爲了我天天摸寶石的理想變成現實！
五年級優秀作文 篇14
年夜飯還沒吃完，外面的煙花聲、鞭炮聲不絕於耳。“噼裏啪啦”“轟隆隆”，震得門窗沙沙作響。我一口氣把米飯吃完，扔下碗筷，來不及抹掉臉上的“污漬”，拿起花炮，攜上弟弟，以箭一般的速度衝下樓。
美麗的夜空有一個又一個大禮花展現出的大花壇，把天空點綴得五彩斑斕，流光溢彩；隆隆的炮聲像春雷一樣，時而由近及遠，時而由遠及近；硝煙的氣息裏飄蕩着濃濃的'年味。到處都是高聲喧譁的孩子，拿着炮，舉着香，驚聲叫，歡笑聲和鞭炮聲一樣響亮。真是熱鬧的除夕夜啊！
“姐姐，姐姐。”弟弟的呼喚聲把我置身於炮海中的心拉了回來。“我們快放炮吧！”我點了點頭。
我拿出“太空飛船”，遞到弟弟面前：“來，給你放。”弟弟的頭搖得像撥浪鼓一樣：“姐姐，我怕！”我看出他實在很想親手放花炮，於是我一拍胸脯：“別怕，我帶你放！”我扶着弟弟的手，伸長胳膊，舉着香點嚮導火線。弟弟皺着眉頭，一副想看又不想看的樣子，香一碰着導火線，就扔下香往後跑。“別跑，還沒點着呢。”我一把抓住他，“看着導火線！”這一次，弟弟的手被我的手控制住了，導火線終於點燃了。我趕緊抱起弟弟想後跑，只聽“嗖”的一聲，一道“火箭”衝向了天空，接着“嘭”的一聲，天空中頓時綻放出千萬朵五彩星花，紅的，黃的，綠的……好看極了。
我們玩了一會兒，我們才依依不捨地回家。在睡夢中，我還夢見在放花炮，夢裏滿是璀璨的煙花。
五年級優秀作文 篇15
晚上8點，我吃完年夜飯，和家人圍坐在地上，收看春節聯歡晚會。
晚會準時開始了，主持人走上舞臺，面多觀衆，介紹了幾句開場白，等待表演開始。節目可真多呀！小品，歌舞，魔術……樣樣俱全。其中我最喜歡的節目是小品《我就是這樣的人》
內容講述一個叫郝建的青年由於自行車追尾，賠了錢的他十分消沉。他拎着前胎彎曲的自行車，路過一個漂亮的小區，遇到一位頭髮花白，滿臉皺紋的.老太太。老太太正在練舞，一不小心把自己絆倒了，看到郝建拎着破爛不堪的自行車，立馬纏上他，硬說是他撞的。在一頓糾纏後，郝建叫來了警察來，這位警察正好是剛剛處理追尾事故的那位，正準備送賠償款給郝建呢，正好趕上。這時老太太頓時傻眼了，她立馬醒悟了，知道自己的行爲是錯的，並且道了歉。郝建高舉雙手，認真地吼道：“人倒了，可以扶起來！但人心倒了，就再也扶不起來了啊！”話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲。
是啊，人摔倒了，可以扶起來，但人心倒了，便再也扶不起來了啊。在生活中，無論什麼人摔倒了，我們都要毫不猶豫的把他扶起來，不要因爲生活中遇到的部分“小人”而降低了我們自己的精神境界，我們要在生活中做個真正的雷鋒！
即將零點之時，不再表演，屏幕出現了一個精緻的時鐘，主持人開始倒計時。我的心跳加速，心裏默唸：“5、4、3、2、1！”鐘聲一響，耶！我又長一歲啦！我又蹦又跳，然後甜甜地睡了。
這次的春晚真是令人意猶未盡啊！
五年級優秀作文 篇16
我看見過傲立雪中的梅花，欣賞過紅如火焰的映山紅，見識過小巧嫩黃的迎春花，卻從沒有看見過吊蘭開花。
我家有一盆不起眼的吊蘭。
吊蘭的葉子是長條形的，有的長有的短，遠遠望去錯落有致，優雅至極。吊蘭葉子的顏色也是有深有淺，層次分明，讓人一見就覺得賞心悅目。我天天給它澆水，希望它能快快長大。
過了幾天，吊蘭那又小又嫩的葉子中間探出了一條“小枝條兒”，這應該是它的莖吧。那“小枝條兒”就像吊蘭的長辮子，彎曲成一個好看的弧度，優雅地垂到了地上。弟弟總喜歡爬過去拉扯、擺弄那條嫩嫩的有着優雅弧度的“小枝條兒”，兇他幾句吧，就咧嘴哭，我一轉身，他又飛快地爬過去“蹂躪”那可愛的“小枝條兒”。這可把我急壞了，只好把吊蘭搬到了陽臺的洗衣機上，這下弟弟夠不到了。
一天，我起牀時聞到了一股幽幽的清香，循香而去，竟然發現在吊蘭那“小枝條兒”的頂端開出了幾朵雪白的`小花。許是因爲陽臺陽光充足的緣故吧，養了好久的吊蘭居然開花了。我的興奮之情溢於言表，興奮過後便細細地欣賞起吊蘭花來。米粒般大小的花，共有四朵，兩朵已經展開花瓣，兩朵還是花骨朵，這花骨朵小得可憐。
沒有鮮豔的顏色，沒有碩大的花朵，沒有馥郁的芳香，就是這麼不起眼的，散發着淡淡芳香的吊蘭花，給我帶來了從未有過的驚喜。
五年級優秀作文 篇17
今天，我們在老師的辦公桌上看到了一匹用塑料做成的馬，就叫它“塑馬”吧。老師讓我們仔細觀察，然後寫一篇作文。
這匹馬的頭高昂着，嘴巴張大着，似乎在不斷地喘着氣呢。馬的眼睛睜大着，目光炯炯，好像在看着遠方。馬的耳朵是橢圓的，像兩片樹葉子，瞧，它直豎着，好像在聆聽從四面八方傳來的聲音。馬的脖子很長，它把馬頭高高托起，這樣不僅增加了馬身的高度，也使整個馬看起來更加威武和雄壯。
馬的身體很結實、健壯，馬背很平，也許是便於人們安穩地坐在它上面吧。它的'肚腹收得緊緊的，不像水牛的肚腹那樣大大的，向下垂得很低，這樣就便於馬在草原上跳躍、飛奔。看吧，馬的兩條前肢彎曲着，騰空而起，後腿正用力地踏着地面，似乎正在向前飛奔。
馬的尾巴下垂着，尾尖微微向上翹，很像一些小女孩扎的辮子。
曾聽爺爺說過，馬對人類的作用是非常大的。在古代的戰爭時期，當時還沒有戰車，人們經常是騎在馬背上作戰的。後來天下太平了，不用騎馬打仗了，馬就用來替人們傳送信息，運送貨物等。
看着眼前的這個塑馬，我想像着自己在那遼闊的草原上騎馬奔馳的情形：我坐在馬背上，一手緊緊地抓住馬的繮繩，一手高高揚起，學着古代騎士的模樣，好一副威風凜凜的樣子。這時，茫茫大草原從我的腳下飛馳而過，一陣陣涼爽的風吹拂着我的臉龐，讓我感覺到神清氣爽。
“同學們，觀察好了吧，可以動手寫作文了。”老師的話打斷了我的思索，我於是提起筆開始寫“塑馬”了。
五年級優秀作文 篇18
說起我們的語文老師，那叫一個牛。她上課對付學生的方法可是名揚千里，就算特種兵來了也甘拜下風。
方法一“快”
每當我做完作業交到老師的手上時，老師直接拿起紅筆，拔開筆蓋，一目十行，立刻找出錯字，我在一旁看的目瞪口呆。心想，老師是怎麼做到的？比掃描儀還厲害。就在昨天的語文課上，老師剛背過身在黑板上寫字，我以爲終於可以和同桌聊幾句閒話了，正要開口，老師大喊：“桂樂，請你來回答這個問題！”順手又蓋住了黑板上的答案，我站在那，頓時大腦一片空白，旁邊的'同學不斷提醒，可我依舊啞口無言。哎！“吃一塹，長一智”，以後上課我再也不開小差了。
方法二“準”
瞧，上課了，有個同學在竊竊私語，老師剛寫完課上的任務，轉過頭，掰斷手中的粉筆，算好拋物線，用力一扔，說話的同學瞬間“爆頭”。這手法，我看老師去參加世界錦標賽也絕對能得第一。
方法三“狠”
老師的方法三通常是和前面的方法二一起連用，我告訴你，如果你上課時被老師“爆了頭”，那這種痛感，得持續十天半個月才能好一點——因爲緊接着有一連串的“懲罰”，什麼聊天談話啦，什麼保證書啦……非得讓你刻骨銘心，老師纔會罷休。我覺得老師拿上這個“大殺器”上戰場，打敗千軍萬馬都是常有之事。就算常山趙子龍來了，也只能與我們老師打個五五開。你說我們老師牛不牛？
你們的老師和我的老師一樣嗎？你們接受這樣的老師嗎？
五年級優秀作文 篇19
“五一”小長假的前一天，我們連夜出發去商洛，第一天一大早，天還矇矇亮，我們就帶着迫切的心情來到了金絲峽入口。一入園，首先經過的是一條環湖橋，橋下是一片清澈見底的池水，水中有幾朵亭亭玉立的荷花，此景正如詩中所寫到的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”池底的魚兒在蓮葉下嬉戲玩耍，吐出的泡泡浮出水面，在池中盪漾起一片漣漪……順着小徑伴着撲鼻而來的一股淡淡的玫瑰花香，我們來到了玫瑰苑，裏面的鮮花爭奇鬥豔，不少人拿出了相機開始拍這些“一枝獨秀”，鮮嫩欲滴的紅玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰真是美不勝收。
再往前走，放眼望去前方是一條激涌的瀑布，不少遊客三三兩兩的乘着漂流艇，在河中漂流，下面傳出的吶喊聲、歡笑聲、尖叫聲一浪高過一浪，望着瀑布，它那種川流不息，勇往直前的精神值得我們學習。進過這條小瀑布，映入眼簾的是一條彎曲的小路，正如古時陶淵明所寫的《桃花源記》中的一幕景象。
時間在飛速的流逝，不經意間，天就漸漸黑了起來，我們準備返回了，離開時，我戀戀不捨的向身邊的`每一個經過的美景告別，暗淡的天空在美景的襯托下顯得不再那麼顯眼，而我卻仍舊沉浸在美不勝收的景色中。
這充實的一天不但是我欣賞到了美麗的風景與大自然的什祕，更使我懂得了一些深刻的道理，每個人在遇到困難時不能害怕、畏懼，要堅持不懈、勇往直前才能克服面前的困難。今天的收穫十分頗豐。
五年級優秀作文 篇20
試考砸了，70分，前所未有的低分。
我拖着沉重的腳步走在回家的路上，感覺明媚的陽光一下子變得那麼刺眼，照得我臉上火辣辣的'。
回到家，果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無語，癱倒在沙發上，只覺疲倦。
下午五點，妹妹抱着她的寶貝風箏，笑嘻嘻地拉着我去廣場放風箏。
經過幾番嘗試，在我幾乎要憤怒的時候，風箏似乎帶着害怕，在妹妹的歡呼聲中飛上了天。
妹妹快樂地奔跑着，風箏越飛越高。我眯起眼睛，久久無語。
“姐姐，你放吧！累死我了！呼！”妹妹把風箏塞給我後，一蹦一跳地朝別處跑去。我也試着奔跑，慢慢地放線。看到風箏似乎飛向了太陽，我舒心地笑了，滿腔的不快立刻煙消雲散。我拉扯着風箏，裝出一副十分專業的樣子，然後驕傲地看着自己的風箏遙遙地飛向最高。
我愈跑愈快，微風撫摩着我的臉，有那麼幾分鐘，我感覺自己也飛上了天空，觸摸到了那湛藍、清澈、柔軟的天空，整個人都處於一種飄飄欲仙的狀態。
風箏又交回了妹妹的手中，她突然笑着問我：“姐，你這次考試多少分呢？”“70分！離100分好遠！不過我相信下次可以考到95分吧！”
“是嗎？”妹妹仰着小臉問。
“嗯，你看，天好藍！”我的心情，又一次乾淨愉悅。
有時候快樂的來臨，只因爲你放了一次風箏。
五年級優秀作文 篇21
未來茫茫一片，我似乎找不到屬於我自己的路，我在人生十字路口前徘徊不前，我的雙腳總是無法向前挪動，誰能告訴我，我該怎麼辦？
人人都有一個屬於自己的夢想，並且會爲此而奮鬥終生，如何奮鬥呢？這是值得我們每一個人去思考的問題。然而我的夢想是去尋找外星生命，或許，現在聽起來有點荒唐，但是我不會因爲任何人的看法，而去改變自己的夢想，絕不會！
在古代，想飛上天空、太空是不可想像的，而如今，這個夢想已經實現了，是不是很不可思議！時代在變遷，我們的思想也應該隨着時代而變遷，緊追時代的步伐，只有這樣，纔不會被時代所淘汰。每一天我們都在成長，我們的思想也在成長着。我想現在好好學習，將來等我有能力的'時候，便會去完成我的夢想，我想，宇宙之大，既然地球能夠孕育生命，爲什麼其他星球就不可以孕育生命呢？古人云：有一必有二，有生必有死。說的就是這個道理啊！
或許外星人現在也在尋找我們呢！按以往，我們都認爲無氧環境中不會存在生命，然而，有些細菌不但在無氧環境中能夠生存，並且在有氧環境中還生活不了呢！宇宙之大，我們不能以我們所在的星球去推測其他星球上有無生命。當然，到底是否存在着外星生命，現在還不能下定義，說沒有外星人，也是沒有科學依據的，說有外星人，也是不能抱有太大希望的，我們只有通過實際行動去調查，才能證明到底有無外星人。
五年級優秀作文 篇22
在五一國際勞動節裏，大家都有有趣的事情的。大家都會利用這三天的五一假期，去幹一些有意義的事。我在這三天的時間裏，去逛了一次西霞口。那裏面有着很多的動物，可以讓我們對動物有更多地瞭解。
在西峽口動物園裏，首先看見的是貓科動物，油老虎、獅子、豹子。我最喜歡金錢豹，他的身上有很多的斑點，就像銅錢一樣，非常的漂亮。
接着向下走，是全科動物的天下，在這裏有可怕的狼，有成羣的獵犬，還有奸詐的狐狸。狐狸長着一幅三角形的臉，有一對三角形的耳朵，也是非常奸詐的。
然後到了鳥區，這裏有很多種鳥，每一樣都很美麗。有一種孔雀，它開起屏來非常漂亮，上面的斑紋就像一隻一隻眼睛，這是用來吸引異性的。還有鸚鵡，它們還會說話，就像人一樣，它們的.身上還長着五顏六色的羽毛，還有一張大嘴，它們非常漂亮。
接下來是熊區，這裏有各種各樣的熊，個個身軀龐大，個個力大無窮。其中黑熊是一身黑色的毛，棕熊是長了一身棕色的毛，它們各有各的樣子，各有各的習性，可他們都是力大無窮的大力士與鬥士。
最後是猴子、猩猩的家園。金絲猴成羣的在院子裏跑來跑去。長臂猿在木架間穿來穿去，表演着他的雜技。最好玩的還是紅猩猩，它長了一身紅毛，看上去像個赤發鬼，他低頭吃着人們“獻”給它食物，連人看都不看一眼，好像對食物情有獨鍾。
去動物園可以更多地瞭解動物的知識，所以我們要多去動物園，瞭解大自然與我們的動物朋友。
五年級優秀作文 篇23
母愛是水，滋潤我們乾渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……
您是一棵大樹，春天，倚着幻想，夏天倚着繁茂秋天倚着成熟，冬天倚着沉思。天，沒有您的愛廣闊，地，沒有您的'愛包容，太陽，沒有您的愛溫暖，雲，沒有您的愛潔白，山，沒有您的愛高，海，沒有您的愛深。吃遍天下鹽最好，走遍天下您最親
有一次，我的語文期會考試考了70分。我拿着試卷，膽怯地回到家。我以爲媽媽會使勁地打我一頓。沒想到，媽媽看了試卷以後，只批評了我幾句，就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍，才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做，讓我對下一次考試充滿了信心.
又是一次語文期中測試，我考了95分的高分。我以爲媽媽會誇獎我，給我買好吃的、好玩的。沒想到，媽媽盯了一下分數，對我說：“這次考得好，是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續努力，不要驕傲。”儘管我沒有得到什麼獎勵，但我覺得有道理。
有一次，媽媽剛回家了，我給她講我想買作文書。媽媽爽快地答應了，我們便到紅葉書店去買書。一路上，火辣辣的太陽把我曬死了。我央求媽媽給我買一支雪糕。媽媽說：“吃冰的不好，回去喝開水。”我覺得媽媽有點小氣。可到了書店後，小氣的媽媽竟給我買了幾百元的書！我才知道，媽媽不是小氣，而是教育我，生活中該節約的錢必須節約！
母愛是朝陽，能照亮我心中的黑暗。媽媽，我愛您！
五年級優秀作文 篇24
在一個夜深人靜的夜晚，滿天閃亮的星星和可愛的月亮伴隨着我一起進入了夢想，在夢裏，我跟隨着一個小火苗，進入了時空隧道，穿越到了20年後——2039年的家鄉。
哇，20年後的家鄉發生了翻天覆地的變化，我彷彿來到了另一個世界，身邊的一切都變得不一樣了。你看，這條小溪，原本是一條臭水溝，如今變得清澈見底了；你再看，以前在這兒的枯樹林，如今變成了綠樹成蔭，鮮花盛開的'小樹林了。我的家鄉，變得太美了。
我沿着路一直往前走，發現路上的行人怎麼穿得怪怪的？一打聽，才知道，原來，人們身上穿的這種衣服叫納米科技服，據說這種衣服不僅冬暖夏涼，還可以預防疾病呢。
回到家，我敲了敲門，突然，一臺可以隱身的機器人出現在我面前，我大吃一驚，那臺機器人說：“我是你家的守門機器人，歡迎主人回家”，說完，它打開門就消失了。
進門後，另一臺機器人出來迎接我，它有一雙大大的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一個圓乎乎的身體，兩隻什麼都會做的小手，它說：“我叫小愛，是你家的管家機器人，小主人有任何需求都可以對我說”，說完，它便帶着我來到了車庫，參觀我的無人駕駛汽車，小愛對我說，“小主人只要想去哪，都可以和這輛無人駕駛汽車說，它都能將你安全送達目的地”。
20年後的家鄉的一切都出乎我的意料，令我深深地愛上了它，我要好好學習，學好本領將來把家鄉建設得更加美好。
五年級優秀作文 篇25
童年的記憶化成夜空中閃亮的星星。最難忘的，是那次玩沙包！
清晨的第一縷陽光照入了房間，老家第一天就這麼開始了。打打哈欠，走出家門，遠遠望去，看見兩輛自行車向我們移來，遠遠地叫喊着：“家乾，家乾！”那是哥哥的名字。哦！我記得他們，印象最深刻的是她。
他們把車停好，拿起沙包。對我和哥哥說：“玩沙包？”他們說的是閩南話，我一半聽懂一半沒聽懂。那位女孩向我走過來，我努力回想，哦！她叫佳純。她用很濃閩南話口音的普通話對我說：“倩茹，要不要一起玩沙包？”我愣在那，回過神來點點頭。
剛好4個人，男一組女一組，男生先砸女生，女生躲。
“嗖”，沙包從我身旁飛過，只衝我後面的佳純。佳純靈巧一躲，輕鬆躲開。沙包好似活了，直向我奔來。我想接住沙包，搶得一分，但看那沙包飛行的`速度，我就是不敢伸手。躲吧，就在這一轉念之間，沙包到了，沒躲開，我還是被砸中了。我懊惱極了，氣得直接坐到了石凳上。“倩茹，我接到沙包，再給你一次機會。”我一聽這話，便立馬起身加入戰鬥。
“嗖”，又是兇猛的一擊。我們都已兔子的速度躲開了攻勢。那兩男生使使眼色，我看出他們的意思了，先砸佳純，後纔是我。
激烈的一戰開始了。
沙包在兩個人默契配合下，兩邊不停穿梭，儘管我們靈巧，但還是在劫難逃。
一次玩沙包。一直停留在我的腦海裏。
五年級優秀作文 篇26
在每個人的心中，都有着一個屬於自己的理想，我當然也不例外。我的理想是當一名優秀的女警察。
在讀完《爲人民服務》這一課後，我就有了這樣的想法，我對自己說，我也要“爲人民服務”！正是這些原因，使我有了當警察這個理想。
現在的社會上，太不安定了，有多少人都在用不正當的、自以爲很巧妙的手段來騙取或偷走他人的錢財。這些小偷、騙子們是高興了，但他們卻從來沒有想過被騙的人、被偷的人的感受！
像這樣的事，電視上也經常報道過，而且不是一次兩次了。大家看了一定會覺得非常生氣吧？我也一樣。所以，我決心要當一名女警察，減少社會上的'不法分子。
我認爲，當警察快樂、光榮。因幫助別人而快樂，也因幫助別人而光榮。
要想實現這個理想，就要爲它付出，爲它奮鬥。要知道，做任何事情都不會一帆風順的完成的途中必定會有一些坎坷、挫折。當一名警察，需要有一顆善良的 心；當一名警察，需要有一顆勇敢的心；當一名警察，需要有一顆正直的心；當一名警察，要有一顆熱愛社會主義的心；當一名警察，需要有一顆不怕困難的心；當 一名警察，還需要一顆默默無聞、無私奉獻的心。從現在開始，我就要行動起來，培養我的這五顆沒好的心靈。
爲了我的理想——努力吧！奮鬥吧！
五年級優秀作文 篇27
“叮叮叮，叮叮叮……”，一連串小聲而清脆的聲音，哪來的呀？哦，是某位老師牛仔褲上掛着的鑰匙相互碰撞發出的聲音。噓！原來是“黑客”老師來了！
是不是很好奇？讓我來介紹一下，此老師上知天文下知地理，古今中外，無所不通，非常厲害。絕頂聰明的腦袋裏面不僅裝滿了知識，還有很多電腦程序，這就是“黑客”老師的由來。有一次，我們教室的電腦壞了，修理電腦的師傅說要把它送到電腦城“住院”幾天。可是班主任又等着急用，我們就慕名請來了這位“黑客”老師。他一查，喲，不得了，電腦裏垃圾廣告和病毒堆積成山，病得相當嚴重。可是“黑客”老師只用了中午的`休息時間就把它修復了，我們下午上課就及時地用上了電腦。
“黑客”老師其實叫張老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，他一瞪就能把人震懾住，咪咪眼微笑時就對全班同學“放微電”，讓我們不得不心甘情願地聽他講課。他講課時就是個幽默大王。他永遠會有一條讓我們馬上變開心的祕訣，總能一會兒就把大家逗得哈哈大笑。有一回課前張老師跟我們玩頭腦風暴，他問：蝙蝠、小鳥、環衛工人，熊貓，哪個最辛苦？我們都丈二和尚摸不着頭腦，我們覺得老師說的這些除了熊貓都很辛苦。可他說錯，接着公佈了答案：熊貓！我們追問：爲什麼？他就給了點提示：熊貓眼睛邊上有什麼？我們轉念一想，哦，對了！黑眼圈！我們笑得前俯後仰。
張老師就是這樣一個既聰明又幽默的老師，若想瞧瞧真面目，請來大司巷國小！
五年級優秀作文 篇28
2011年的3月，一場突然的災難襲擊了日本。三月，原本是一個美麗的月份。春天，就在這時向我們走來。草長鶯飛，花兒齊放，可地震奪走了上萬人的生命，還引起了海嘯和核電站爆炸…面對這場地震，梅老師在班上舉行了一次討論會，說一說自己瞭解的情況。
討論會開始了，教師裏像炸開了鍋似的！有的同學介紹了地震中傷亡人數，的人介紹了核電站爆炸的.情況，還有的悲傷地說：“這次日本的損失要幾年才能恢復”…
羅彬同學大聲地說：“這次地震對日本的軍事經濟損失都很大。其中，在海嘯發生時，就有6架新型飛機捲入了海嘯的旋渦中消失了，每架飛機價值一億美元。”
“原時間可以停留，那該有多好。而且停留在最美好的時刻。”李光耀神情凝重地說。
歷清揚扶了扶眼睛，繼續補充道：“14日上午，福島核電站1號機組爆炸，接着3號也爆炸。幾天後2號機組幾乎失控，4號機組發生大火。核污染每小時大約擴大400微伏。”
“我們給中國支援隊員寫封信吧！叫他們注意身體。”
我真想讓生命再來一次，請復活所有逝者，讓家家都平安無事。
幸福在哪裏？它就要來了，不要哭了，站起來，走完今後的路吧。忘記它們吧！走吧、走吧…花兒馬上就開放，海水馬上退去，樓房馬上立起來，春天總會來。
最後梅老師叫我們讀了：“願逝者安息，願生者堅強，願逝者安詳，願生者珍惜，願日本早日重建家園。”
五年級優秀作文 篇29
今天我們班來了一位大人物，你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班上的袁老師，我們準備了許多問題，列如老師你有多大？老師你喜歡什麼顏色？還有……可是老師都回答兩個字——祕密。我很納悶，難道她是祕密老師？真奇怪！
老師剪了一個可愛的西瓜頭，金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！唯一不足的是帶了付眼鏡，我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子，像一個滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴，笑起來就露出整齊的牙齒。可是，老師的眉毛不見了，仔細看，哦！原來藏在劉海里。
老師有個特別的.愛好——就是給同學們取外號。她先給展俊傑取了一個“大力士”的外號，因爲他喜歡吧同座位的同學抱起來。接着給吳思蕊取名“暴力女”因爲她總是欺負旁邊的小男生。老師的愛好真奇怪！
老師對於調皮的小朋友會使出她的“必殺技”——第一招，叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進小朋友的嘴裏；第二招，叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進小朋友的衣服裏；第三招，叫“吃棉花糖”，老師會在小朋友臉上搓來搓去。而第四招，是“撓癢癢”，這一招是我最怕的。有了這四招看那些調皮的小夥伴還敢不敢再調皮了。
這個祕密老師長得雖然漂亮，但是上課可是會使必殺技，我以後要認真聽講，因爲我可不想落入老師的“魔抓”。
五年級優秀作文 篇30
大自然爲秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛春天的萬物復甦，有的人喜愛夏天的`朵朵荷花。有的人喜愛冬天的白雪皚皚，我卻愛這果實累累的秋天。同學們萬衆矚目的秋遊到來了。
上週三，重陽、又是秋遊，真是喜上加喜啊!隨着同學們一聲聲輕快的腳步，我們向着蕺山公園前進。在途中，我嗅到了秋天的韻味，那成熟的果實發出一陣陣芳香，我看見了秋天的景物，那一片片而泛黃的落葉，慢慢地墜落下來。
路上，同學們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸，我在和同學講話。“到了到了。”我與同學說。已經看見了，隨之我們走進了蕺山公園。同學們各自挑了個地方，拿出報紙，開始吃。我們小組去了徐老師說的 “現成的地方”。吃好了玩，玩好了吃。我們就是這樣。
我們班的演出開始了!大部分都是唱歌，我自己知道，我們小組唱的時候，很多人都想笑，節奏不在一個點上。
開始大合照了!(大)陳老師給我們合照，老師也加進去的。我們的語文老師:金老師，卻不想來，我們走過去，把她拉過來。
沒想到，一上午過的那麼快，“集合了!’’徐老師說道。開始我還以爲要爬山呢!可惜沒爬。唉!沒了卻我這個心願啊!有開心，有失望啊!我輕輕揮手告別，戀戀不捨的最後看了一眼這個美麗蕺山公園……
五年級優秀作文 篇31
風，狂暴的吹着，柳樹姐姐舒展着長髮準備接受一場春天的洗禮；小花、小草歡快的跳着舞；燕子媽媽叼了兩隻小蟲子匆匆往家趕；螞蟻家族像趕集似的急急忙忙的走着；空氣悶悶的，好像累了，想要休息一會似的；太陽像一個害羞的小姑娘，拉了一片“烏雲絲巾”躲進閨房裏了；白雲寶寶像生了一肚子的悶氣，忽然吐出一口氣，變成了烏雲寶寶，天氣晴轉多雲。忽然，電閃雷鳴，人們的耳膜嗡嗡作響。雨，就要來了……
雨來了，不是毛毛的細雨，不是淅瀝的中雨，是嘩嘩的傾盆大雨，乾旱地區的人們在雨中快樂的奔跑，與那些接受了雨神洗禮的植物們歡呼：“雨，你來了，你終於來了！”轟隆隆，一陣陣悶雷齊聲吶喊，一道道金線在空中疾馳而過，好似健壯的馬羣在遼闊富饒的草原上奔跑……
都說天空像個頑皮的孩子，我看也是，孩子受了委屈就要哭，得了糖果就笑，天空呢？你看啊，真像小孩子的臉，情緒來得快去得也快，就像一個豪爽的'草原女孩，悠然而至，轉眼又疾馳而去。
雨停了，空氣新鮮得令人振奮，我快步走出家門。風停了，烏雲寶寶又變成了白雲寶寶，燕子飛來了，螞蟻又出洞了……小鳥在掛滿露珠的枝頭鳴叫，唱着陽光的嫵媚，清風的溫柔，雨水的甘甜……
我飽吸着清香的空氣，心裏喊着，我愛你，那未知的雨季。
五年級優秀作文 篇32
我去過好多地方釣魚，我對釣魚也積累了一些經驗，每次釣魚我都滿載面歸。
現在我來講講我在沙溝湖釣魚的“豐功偉績”吧。 在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸特地來到沙溝湖六保河釣魚。我們找到合適的地方後，我從車裏拿出釣魚工具。爸爸幫我打開工具箱，將兩支魚竿組裝好，掛上魚餌，我選了一支比較長的魚竿，把線輕輕一甩，魚鉤落入水中，泛起一道道波紋，接着慢慢沉入水中。
過了很久，也沒有魚上鉤，我有些急了，就在這時，漂在水面上的魚浮輕輕動了一下，這是有魚在水下發出了“信號”，那表示下面有魚在咬魚餌，我迫不及待地猛的一提，魚還沒有上鉤，我十分掃興，扭頭朝“對手”爸爸的桶裏看了一眼，他已經釣到了好幾條了，我不甘心，又回到“陣地”繼續釣魚，這次我絕不能大意。過了不久，又有魚吃我魚餌。
突然，魚浮被魚狠狠地拽了一下，真是天賜良機啊，我用力一提，大魚被鉤了起來，它奮力掙扎着，甩了我一身水，我將魚竿扔在地上，來了個“餓虎撲食”，把魚按住，然後把魚鉤從與魚嘴裏小心地取出來，迅速地抓起魚，放在水桶裏。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，爸爸誇獎我說：好樣的'，我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。
真是功夫不負有心人，我和爸爸一共釣了１８條魚，能釣到這麼多魚，我真的很高興。
五年級優秀作文 篇33
今天中午的時候，趙老師一說：“下課了!”我就跑到外面和其他同學去玩了。
回到班級，就看見一大羣人圍在陳茂茹的位置上，我在想：發生什麼事情了，我趕緊跑過去看。
原來陳茂茹不知是怎麼了，竟然把數學本撕得像紙片那麼大。我問金菲怎麼了,“因爲她編得《命運公主》太慢了，我開始催她不聽，然後我們就發生衝突了，我扔了她的本子。”“但也不能撕本子呀!”我說到。
“是呀，我也沒想到這樣，早知道我就不扔本子了。”“可能傷害到她的自尊心了，畢竟每個人的.自尊心都很強的嘛!”這時，陳茂茹開始撕她新買的小本子，那本子非常厚。我連忙說：“別撕，一本本子很貴的，而且一張張紙全是靠大樹換來的呀，不要再撕了!”“是啊，是啊。”大夥在旁邊說到。
可她還是沒有停手，繼續撕，沒辦法，我只好一張張接住。等她心情恢復好了以後，金菲說她給陳茂茹寫了一封信，陳茂茹原諒她了。“那太好了!”我歡呼道。我悄悄地問陳茂茹：“爲什麼要撕本子啊?”“不告訴你，這是個祕密。”既然是祕密，我就沒有再多追問了。
等下課的時候，我給陳茂茹折了一朵百合花，手雖然有點累，不過陳茂茹很快就笑了起來，看來還是起到作用了。
我們不能傷害別人的自尊心，應該要激勵或鼓勵他們。發脾氣不能解決任何問題，而且還可能導致問題變得嚴重。我們要深呼吸，冷靜下來，選擇好的方法來處理事情。
五年級優秀作文 篇34
這個冬天很浪漫。前年之後，零零終於下來了，說下了三場雪，冬天更白了。我們都是孩子。我們都喜歡玩雪，堆雪人，一堆又一堆。好像堆起來就像春天一樣：插上來的樹枝長了眼睛，大肚子慢慢融化了，頭上只剩下一桶一次，兩邊各一根樹枝，下面是被雪和水溼潤的土地。從遠處看，它像一座墳墓，冬天的墳墓，埋在春天的陽光下。
週一早上，我覺得空氣有點潮溼。在接下來的幾天裏，天空開始變暗，烏雲急劇增加。終於，有一場小雨滴進了土壤。潮溼的土壤應該是我們所說的春泥。那些深棕色的土壤是熬過了一個冬天的種子，已經準備好了。帶着夢想，他們帶着春雨的溼氣破土而出。經過時間的'磨礪，它們結出果實，果實會再次落入泥土，傳遞這個願望。
雨後，天放晴了，天空變得蔚藍清澈，陽光灑落在地上，水泥地變成了金黃色，春天的時候有點慵懶和燦爛。如果不是早上課業繁重，估計太陽出來的時候，我會躺在天台上，曬曬晨曦，好好享受。
我家的風信子和鬱金香已經發芽了，是我們家每年必備的植物。他們是春天的見證人。風信子長勢很快，最近又是晴天。春天露出來之後，它的穗狀芽早早地從幾片薄薄的深綠色葉子裏伸出來，白色的先開。在第一個“耳朵”下面，還隱藏着一對雙胞胎。這真的是我春天的第一個驚喜。我相信在這個陽光明媚的春天，會有更多的驚喜等着我。
我們等待的春天終於回來了。
五年級優秀作文 篇35
春天到了，春雨也到了。沉睡了一個冬天的花朵，小草，大樹都甦醒了。它們揉揉眼睛準備接受春雨的沐浴，春天的洗禮。
只見剛剛晴朗的天空不再，因爲太陽公公不知到哪兒躲了起來，難道他在玩捉迷藏嗎？天空中的烏雲逐漸增多了，連光線也變得灰濛濛的了。只有風兒在頑皮的追逐着、鬧着。
過了不到兩分鐘，天空伴着春風，飄起了毛毛細雨。春雨緩緩的落下，時不時飄下一滴。雨實在是太小了！路上的行人們都沒有一絲察覺，可我卻看見了水池裏偶爾會泛起一圈一圈的漣漪，有大的，也有小的`
雨漸漸下得大了，連路上的行人也都撐起了五顏六色的傘。頓時，街上就成爲了傘的世界。沒有帶傘的人呢，則跑到屋檐下或商店裏躲雨，嘴裏還不停的抱怨春雨來得太突然花兒，小草，大樹紛紛擡高了枝葉，去盡情的享受那春雨的沐浴以及春天的洗禮。
春雨又逐漸小了一些，過了半個多小時，中雨變成了小雨。又過了十多分鐘，連小雨也變成了毛毛雨。漸漸的，漸漸的，連毛毛雨也停下了。
一場春雨，就這樣結束了。真是來也匆匆，去也匆匆呀！
雨後，花朵更豔了，小草更青了，大樹更挺拔了。看着這一切，我似乎想起點什麼
對了！我們也要像花朵，小草，大樹一樣，在知識春雨的沐浴下，長得更加強壯，更加挺拔，最終，成爲祖國最美的花朵！
五年級優秀作文 篇36
媽媽說：“世界上有兩樣東西別人永遠拿不走，一是你滿腦子的書，二是你自己的夢想。”
“什麼是夢想呢?”我問媽媽。
媽媽說：“夢想就是你自己尋找並實現的願望!”
從那以後，我就開始了我那漫長的尋夢之旅。我家有很多的書，其中我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫的書，她寫的《淘氣包馬小跳系列》的書，我不止看了一遍呢!我喜歡看楊紅櫻阿姨的書是因爲我覺得他和小孩子有很多共同語言，而且每當我不開心的時候去看看書，就會立刻開心起來。有一次我正在津津有味的看着楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》的時候，突然看見楊紅櫻阿姨寫的'一句話：“我當作家並不是想讓大家關注我，而是想讓孩子們有一個快樂的童年。”這時我沉默了，我在想我也喜歡讓大家快樂，那爲什麼我不去當個作家呢?
說幹就幹，這時我就開始走上了實現夢想的道路。書籍是人類進步的階梯，所以我就開始看書，整整看了兩個鐘頭，我想看的差不多了，於是我就開始寫作文，編故事寫了一個小時，得給媽媽看看，媽媽看了我寫的作品開心極了!笑得合不攏嘴，還嘖嘖稱讚着說：“女兒，現在你有兩樣東西是別人拿不走的了。”
“一是滿腦子的書，二是自己的夢想。”我和媽媽異口同聲地說。說完便開心的笑了!
五年級優秀作文 篇37
一般飯店裏都有掌勺的大廚，我家也有一位在做飯時得心應手的特級廚師，這位特級廚師其實就是我的媽媽，她做的飯菜多種多樣，永遠都不會吃膩。
有一天，我放學回到家，就聞到了我最喜歡吃的飯菜的.味道，沒錯，就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子，跑到廚房一看，果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗，就拿起一雙筷子，坐在餐桌旁等待美食的到來。很快，特級廚師來了，手裏端着我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯，配着薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的，真是令人垂涎三尺！我立即大口吃起來，不大一會兒就吃飽了。停了一會兒就開始午休，午休時我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等，真讓人胃口大開啊！
還有一次，特級廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳餚，有燒茄子，有紅燒肉，有酸辣土豆絲，還有蒸鱸魚……真是各具特色啊！我和爸爸，姐姐，還有特級廚師媽媽一起吃，也沒有“消滅”乾淨，只好留着第二天吃了。第二天早上，我剛醒，還未起牀，就聞到空氣中瀰漫着包子的味道，起牀一看，果真媽媽做了全家人都愛吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒，一起吃早飯。我們三人吃飽了，便都伸出了大拇指，用讚揚的語氣說了一聲“棒”！
瞧！這就是我家的特級廚師媽媽。雖然我現在還比較消瘦，但是我一定會被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級廚師媽媽！
五年級優秀作文 篇38
佛曉，人們都在睡夢中，而清潔工人卻已記起來工作了，到處可見他們的身影。街道上，他們一個個不辭勞苦地辛勤工作着，勇敢地對抗垃圾怪獸。樓道里，他們不怕張不怕累地努力幹活……
一天，我和爸爸去買雪糕，清潔工人正在清掃着街道。中午的太陽使他們汗流浹背。可是，有一個小女孩蹦蹦跳跳地跑過，順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住，問：“小妹妹，你爲什麼要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解，把垃圾扔在垃圾桶裏，那你心靈就會多一份踏實。”小女孩低着頭說：“阿姨，對不起，我以後不會這樣了。”那位阿姨微笑着點點頭，站了起來，繼續打掃衛生。
還有一次，我和同班同學在廣場玩。我們看見了幾個男生走到垃圾桶前，把垃圾桶推倒，就笑嘻嘻地走開了。一位正在清掃垃圾的阿姨急忙跑過來，扶起垃圾桶，正在往垃圾桶裏撿垃圾。撿完後，她找到了那幾個小朋友，對他們進行了說服教育，還告訴他們的家長事情的經過，並讓家長以後要嚴格教育孩子如何做人。看了這一幕，我對清潔工人很是敬佩。
清潔工人從來不會被人注意，因爲他們不回去展現自己，也不會去刻意地去讓別人注意到自己，因爲他們心中之間有一個信念，那就是讓每一個角落都變得乾淨、整潔。他們做着我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒有他們，那麼我們的'生活將會變得昏暗，沒有一絲色彩，他們是最美的人民英雄!
五年級優秀作文 篇39
上個星期五，我們學了第五單元，講的是“有趣的漢字”，老師讓我們自組一個六人組，小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”，(只能選一項)，還要展示的。這是我們小組的信息：
小組名：有趣的漢字——諧音小組。
人員：齊昊、任曉靜、何應澤、宋子濤、樊昊陽和我。
任務：任曉靜和樊昊陽找諧音笑話，宋子濤和齊昊找諧音故事，何應澤和我找諧音歇後語。
星期天，我查了很多有趣的諧音歇後語：窮木匠開張——只有一句(鋸)，從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇後語很有意思，逗的我哈哈大笑，最有意思的是：宋江的軍師——無用(吳用)，意思是宋江的軍師叫吳用，不過他不是真的“無用”!
今天下午，開始展示了，因爲有11個小組，所以抓鬮，我們組是第一個，我的心像一條鯉魚在岸上，撲騰的.厲害!上臺了，齊昊說了開場白，何應澤說了諧音對聯，我說了諧音菜譜：年年過年都要吃魚，這樣叫“年年有餘”，吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話，逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中，我最喜歡王乘龍的那個小組，他們每個人做了一個動作，讓大家猜，連起來是一句話——“老鼠愛大米”。
經過這次展示，我知道了漢字的分類：
1、象形字，
2、會意字，
3、形聲字，
4、指事字。
我知道了漢字的種類，有：甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!
五年級優秀作文 篇40
我喜歡的蔬菜品種有很多比如：菠菜、白菜、蘿蔔、土豆等等，數不勝數，但我最喜歡的還是西紅柿。
西紅柿的形狀可以分成三大種類：扁的、、圓的和下面尖的。扁的像個小燈籠，圓的像個小皮球，上面圓下面尖的像紅色的小桃子。
西紅柿不但形狀多樣，而且色彩時常變換顏色。他們通常是幼年到老年變換顏色。當它幼年的時候穿着一身綠襖，青翠欲滴，十分可愛。到了青年，就換上了紅綠相間的青春裝，色彩豔麗，菜地一片生機勃勃的景象。老年時也不落後，穿一件紅色外套，更顯得容光煥發，真是越來越精神。除此之外，成熟的西紅柿維生素價值很高。含有維生素b1，維生素b2，葡萄酸等等，還有人體必要的多種元素。
西紅柿有大的和小的。大的有60多克，像個拳頭，小的卻只有20多克，像個櫻桃似的，令人愛不釋手。
當你切開它，就能看見它那水淋淋的鮮嫩果肉，果汁滿滿的像要滴下來，讓人一見就吃。中間一瓣一瓣的'，有秩序的生長着，還有一個個小窩，裏面有50至90個和芝麻差不多的種子，種子包在果肉裏。
西紅柿沒成熟的時候酸酸的，熟透了的甜中帶酸。消暑解渴，味道鮮美，營養豐富。可生吃、涼拌吃，也以炒菜、做湯吃，真是餐桌上的美味佳餚。
西紅柿看起來不起眼可是營養價值很高，還給人們的生活帶來了方便。我愛西紅柿。
五年級優秀作文 篇41
正是金秋，無論是走在校園或是院子裏，都能被陣陣襲人的香氣吸引，花香由鼻而入，直沁心脾，只要從花叢中穿過，便能讓花香縈滿全身。
走進奶奶家的院子裏，桂花開得正旺，她的香，不像百合那樣柔軟，不像梔子那樣甜膩。更多的，她體現了女子的芬芳，馥郁。我聞到的桂花香，是淡淡的甜。
樹上幾朵淡黃色的桂花，小小的簇擁在一起，開滿枝頭，米粒一般大的桂花，細碎的，密密的，一叢叢的藏在碧綠的'葉子底下，要不是有這淡淡的香氣，恐怕很難引人注意，那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那麼小巧玲瓏。一陣微風吹過，花兒緩緩地往下落，花枝也輕輕地搖動起來，像是在對我招手，又像是在跟路人點頭，幾朵桂花落在綠茵茵的草地上，就像給它換上一層華麗的地毯，誰也捨不得踩上去。我看着看着，就像是綿綿細雨一樣。樹底下，綠色的草地上星星點點，淡黃色的花瓣把綠油油的草的點綴得很是好看，猶如夜幕下的繁星落入其間。我彎腰拾起一朵，放在鼻子下面，用力一吸，淡淡的一股清香在心中盪漾，令人心擴神怡。
朱家在《永巖桂》裏讚歎：亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。我喜愛桂花，喜愛她的不張揚的美，喜愛她的芬芳，喜愛她的淡雅，喜愛她的清香幽遠。
五年級優秀作文 篇42
我盼啊盼，終於來了一個快樂而又漫長的暑假，終於他們可以跑下作業進行快樂學習玩耍了。
早上沒有媽媽的催促，沒有惱人的鬧鈴，能舒舒服服地睡個大覺。早上9點後，我從睡夢中醒來。這是一個愉快的早晨！
暑假的第一天，我來到我的房間已經開始進行認真的.寫作業，我想只要“先苦後甜”把作業寫光，就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了，於是我每天都一絲不苟的寫着學生作業，“奮鬥”了一個月，終於將作業只是一掃而進。
下午，我和朋友可以來到泳池一起打着水仗，一起比游泳本領。我們會不停的互相打水，但沒有自己一個人生氣。這個時間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄着釣竿把釣線靜靜地等着“我不忍閒着，還拿起釣竿擺弄了幾下，沒想到這釣魚看起來容易做會難：釣鉤要麼掛草，要麼玩得太硬。一次，差點把我趕出去。啊！釣魚真辛苦，我們來看看爺爺的收穫吧。太好了！爺爺的水桶裏有很多魚。我看着爺爺釣魚，想學更多。爺爺看到一隻手拿着魚竿，一隻手拿着魚線，一個扔出去不遠處真好打在修河邊上。很快，魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子，就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個，滿心歡喜的這個夏天。
五年級優秀作文 篇43
風兒低低地拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的浮雲，飄過清朗的天際，一下子就被風吹散了。我獨自在小徑上漫步行走，欣賞這春日的大地
小徑旁的大樹，直挺挺的`站立着，伸出粗壯的手臂，擁抱着一樹綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝椏間，濃陰下，幾隻不知名的鳥兒，正在愉悅地歌唱，快樂地嬉戲。或許詩人白居易所云幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥正是這樣的情景。
春日的園子，特別嫵媚動人。昨日的那場雨，洗淨了花木上的塵埃，嬌美的山茶花，以有數片花瓣被打落，但枝葉間，仍隱隱約約流露出一股堅韌的生命力，在清風中微微的顫動着。春天人間草木知，園中的草兒，因春臨大地，早已經綠油油的一片了，像是一羣無憂無慮的孩子，露出稚氣的笑容，熱情的向我招手呼喚！
天郎氣清，惠風和暢，我踩着輕快的腳步，來到種滿柳數的河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調，柔和的旋律，是如此悅耳，難怪美麗的水花要跟着婆娑起舞了。點水蜻蜓，款款飛着；蝴蝶點點穿梭花間；溫暖的陽光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽迎露的草木生機，春雨潤澤的盎然生意，在春日裏盪漾、流露。
朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行雲流水，繁星月色，你可曾駐足讚歎？何不放慢腳步欣賞一番，你就會發現春日那如詩如畫的風情！
五年級優秀作文 篇44
我的爸爸是一名人民警察，中等身材，高高的鼻樑，留着一頭短而整齊的黑髮，一雙小而有神的眼睛時時閃爍着智慧的光芒。在我心目中，爸爸是一個非常有責任心的人。
爸爸對工作認真負責，富有熱情。記得那年臘月二十九，我和爸爸一起回老家準備和爺爺、奶奶一起過年。坐了四個多小時的車，我們纔到家。還沒吃飯，爸爸的電話就響了。我問：“誰的電話？”爸爸說：“單位的。”接完電話，爺爺問：“有什麼事嗎？”爸爸說：“今年我國家南方遭受了嚴重的冰雪凍災害，單位抽我去貴州支援救災工作。”爺爺又問：“什麼時候去？”爸爸說：“現在就要返回單位，明早上出發。”“可你一年都沒回來了！不能讓別人去嗎？”爺爺不高興地說。“馬上就過年了，如果換了別人去，他也不能和家人團聚，還是我去吧！”爺爺沒再說什麼了。就這樣，爸爸轉身就去支援貴州了，直到一個月後，我開學了，爸爸纔回來，看着他消瘦的身軀，我的眼睛溼潤了。
爸爸不但熱愛他的工作，而且樂於助人。記得有一天晚上，我正準備睡覺時，家裏的電話響了，又是找爸爸的。接完電話，爸爸說：“單位一個同事在家裏突然病倒起不來了，我得去幫忙。”說完一陣風似的走了。第二天早上，我要上學的`時候，爸爸才疲憊不堪地回到家。原來爸爸當晚趕到同事家，趕緊幫忙把同事送到了醫院，並在醫院一直陪到情況穩定以後纔回來。
我的爸爸就是這樣一個平凡的人，但是他在我的心目中卻很高大。我愛我的爸爸！
五年級優秀作文 篇45
對於我而言，春節是個快樂的日子，也是個累人的日子。
春節是個特殊的日子，人們必不可輕視啦！農曆二十七號是大掃除，窩裏窩外都要打掃得乾乾淨淨。到了農曆·二十九才貼春聯。
農曆的大年三十纔是重頭戲呀！知道爲什麼我說是重頭戲嗎？有三大原因！第一原因，你們肯定知道啦！是過年嘛！第二原因是我爸爸生日。你們意想不到吧！第三原因是可以陪爺爺奶奶一起過年。
過年了大人們都在忙着幹活，燒菜什麼的。然而我們這羣貪玩的孩子也免不了上堂禮儀課啦！禮儀是：在農曆三十這天不可剪頭髮；不可剪指甲；不可弄摔任何東西；不可掃地；不可哭（5歲以上的孩子）；不可吵架。唉！每年要聽這些規則，雖然很煩，但不得不遵守，不然在新的一年裏會非常不順利的，而且是事事不順。
我喜歡和小孩子一起去玩，雖然很累，一個人要照顧幾個小孩，但又很快樂。
更喜歡的卻是晚上，和家人一起吃完晚飯後。開始處理洗碗，洗澡，洗衣服這些生活小事後，全家人坐在客廳看春節聯歡晚會，雖然每個房間都有電視，大家還是喜歡在一起的感覺，畢竟大家生活忙忙碌碌好不容易過年，好好休息，好好聊聊這一年的.經歷。
過了一小時，媽媽拿出蛋糕，爸爸的生日宴開始了。一邊吃着蛋糕，還一起看着春節聯歡晚會的感覺無如過年纔有的呀！
我喜歡過年，雖然很累，但又十分快樂。祝福自己在新的一年裏活的更精彩！
五年級優秀作文 篇46
今年盤錦的春天來得可真晚啊！我和同伴天天都盼望春天能快點到來。就在這幾天，春天來了！爲了讓我們細細地感受春天，老師決定，帶我們去校園後邊的水上公園遊玩，去欣賞春天的美景。
剛走進水上公園的'小廣場，微風拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，這花香使我的腦海中產生了一點疑問，這是什麼花的香氣？會不會是桃花呢？我真想馬上衝出隊伍，去尋找這花香的來路。
順着一條彎彎曲曲的石子路，就來到了南北道，看來，我之前猜測是正確的，現在呈現在我眼前的正是一大片桃林，在南北道的兩旁，分別栽滿了一排排桃樹，遠遠望去，這片桃林就像粉色花的海洋。走近一棵桃樹，小心翼翼地端起一根花莖仔細觀賞，原來，單拿出一朵小桃花看，顏色並不是那麼搶眼，但成百上千朵小桃花聚在一起，就顯得那麼鮮豔。再用手輕輕地觸摸桃花，你會驚奇地發現，好像只要輕輕一碰，它的花瓣就會破碎，而且，這些桃樹中，竟還隱藏着幾棵綴滿白花的，白得像一團團雪，掛在樹枝上。這麼美的桃花，令我不禁想起了白居易的一句詩：“人間四月芳菲盡，山寺松花使盛開”。
桃林深處，還有許多垂柳，它們正像《詠柳》一詩中說的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，風一吹，柳樹開始擺動自己的柳條，就像少女在擺動着長長的秀髮。
五年級優秀作文 篇47
媽媽常說，好習慣就像一位良師益友，在隨時隨地給你帶來益處。我也有許多習慣，有好的習慣，也有壞的習慣。今天我就來講講我的良師益友——好習慣和我該死的敵人——壞習慣。
好習慣——愛看書。
我可是個十足的‘養書一族’，我的牀頭櫃裏，椅子上，桌子上，抽屜裏，牀上都是書。我不僅愛書，還愛看書。瞧！這會兒，媽媽正在責怪我呢！原來呀，剛纔媽媽出去買菜，臨走前，媽媽千叮萬囑，叫我看好煤氣上的'牛奶，可那時，我正看書看得津津有味，哪聽得見媽媽的叫聲，正當我看得如癡如醉，一股焦味傳進了我的鼻子裏，我想，這回慘了，正當我要去收拾殘局時，媽媽回來了，結果（不說你也知道），我捱了一頓‘竹筍炒肉’，我的屁股呀！嗚嗚……
壞習慣——馬虎。
那天，是數學考試，一上考場，我就‘下筆如有神’，一題又一題，很快就做完了，我不屑一顧地把考卷交給了組長，結果，牛皮又吹破了，我的馬虎毛病又犯了，一題加法，明明很簡單，我卻看漏了一個小數點，回家後，我捱了媽媽的一頓‘河東獅吼’，更慘的還在後面呢，我捱了爸爸的一頓‘鐵砂掌’，嗚嗚……
我的好習慣隨時帶給我益處，而壞習慣也隨時在提醒着我，當然，我一定會改掉壞習慣，讓更多的壞習慣變成好習慣，你信嗎？
五年級優秀作文 篇48
“門票這麼貴，還是算了吧。”
“可是，媽媽，我想看！我還沒看過樹呢！”
一個小男孩拉着媽媽的手來到售票處，一個顯眼的“一萬”面無表情地被貼在售票臺的玻璃上，有如一臺攝像機，居高臨下地審
視着來這裏的一切——包括這些來排隊的人。
隊伍排成了長龍，所有客人付了一萬，來這裏只是看一棵……樹。
誰不懂的物以稀爲貴的道理啊！所有客人都以驚奇的目光打量着這棵樹，對這樹垂涎三尺，有的甚至想買下來。那些人紛紛拿出相機爲這顆樹——並且是世界上僅有的、不算太好的樹拍照——雖然不算太好，但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已，瘋子般在樹旁邊繞着圈。那些好不容易到自己參觀的時候的人，把樹給圍了個水泄不通，真有點不敢想象，要不是樹的周圍圍了一層柵欄，不然會怎麼樣。
這棵樹的主人得意地看着隊伍。但過了幾秒，他的笑凝在臉上，僵硬地擡頭，看着遠處的天空。
遠處，是什麼？現在的人來想，無非是一片藍色的.天空，飄着幾多白雲，但不是！是一片灰濛濛的天，灰得有點讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了；灰得連雲朵也懶得出來了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧，緩緩飄上天空。近處無數幢的高樓裏，好像少了點什麼……
也許以後，這棵樹也會倒的吧……
“媽媽，樹是什麼樣子？”
五年級優秀作文 篇49
今天，我又漫不經心地翻開那本漫畫書，一張漫畫出現在我眼前。
在一個寒冬臘月的早晨，在一個公共汽車站臺上，有四個高大魁梧的大男人，他們有的挺着“將軍肚”雙手插在口袋裏，閉着那雙“視力極差”的眼睛，腳上穿着鋥亮的黑皮鞋，一派紳士風度。有的戴着棉帽，穿着大棉襖，雙手若無其事地插在口袋裏。有的臉上戴着一個大白口罩，可他的'心卻是黑的。在這些“遵守公共秩序”人的旁邊，有一塊木牌上面寫着：“母子上車處”幾個大字。
難道他們孰視無睹旁邊站着的凍得抖抖瑟瑟的母子嗎？難道這些人是“四胞胎”嗎？難道他們不認識“母子上車處”這幾個既簡單又複雜的字？不是，在這幾個人中可能有知識分子、老闆、商人、醫生，這些知識分子、醫生公認爲是太陽底下最光輝的職業，也是人們尊重的賢人。宋朝大文學家韓愈說過：“師者，傳道、授業、解惑也。”這些人傳的什麼道？連一個抱小孩的母親都不讓步，還有什麼心胸，知識分子也知道什麼叫心胸開闊，甚至還教過學生。爲什麼在這裏不能做一個榜樣呢？當今社會有多少這樣的“盲”啊！“色盲”、“數學盲”、“文盲”。紅燈亮時，穿越馬路是“色盲”，超車扣留駕駛證瞎讀上面的號碼是“數字盲”，“禁止吸菸”牌下吸菸的人是“文盲”。
我們社會中這樣的“盲”有多少啊！ 我們要努力掃“盲”，傳播爲他人着想的好思想，我們共同手拉着手，營造一個沒有“盲”的美好明天。
五年級優秀作文 篇50
我從小就喜歡打籃球。跟着爸爸一起練習，日復一日，年復一年，我的籃球水平越來越高，漸漸的，小區裏的小夥伴幾乎沒有人打得過我了。直到今年暑假，小區裏出現了一位“高手”。
他剛來時，我覺得就是一個外來的弱者，不以爲然。那天，他看整個球場空蕩蕩的，只我一個人練球，就主動上來挑戰：“我倆賽一場，怎麼樣？”我說：“好啊！誰怕誰呀！”“就打半場吧。”他又說。“沒問題。”我答道。
剛開始，我覺得自己能力夠強，就主動讓出發球權。開球了，我在中線防守，就想着趁他拍球時搶斷球，沒有想到他拍球時離地很近，我搶不到他的球，而且他突然來了一個後轉身過人，突破了我的防線，又一個三步上籃，球進了！我目瞪口呆。他說：“怎麼樣？我的'水平還不賴吧！”我回過神來，口裏忙說：“不錯，不錯！”但是心裏卻在分析他的“戰術”：先麻痹對手，再來個突然襲擊，最後直接上籃。
他說：“還來嗎？”我心裏想自己已經有了對付他的策略，還怕他什麼，就欣然答應。但是在比賽進行時，他又換了一個戰術：他先來一個前轉身，突破防線，直接中投，球進了。他很平靜地說：“你是不是在想怎樣對付我上次的戰術？這樣不行，朋友，人要創新，不要總以爲別人依舊是原來的那套。”我恍然大悟。
對手，不僅僅是對手，還是我優秀的“老師”啊！
五年級優秀作文 篇51
我們學校有一個大食堂，裏面有許許多多排列十分整齊的餐桌，全校師生中午都去那裏用餐。每次，當我們進去用餐時，餐桌上總是擺着幾盆熱氣騰騰的飯菜，那是食堂的工作人員和班上的幾位同學的功勞。
餐桌，構成了學校的一道風景線。每次要去吃飯了，班上的幾位同學和食堂的工作人員都會早早地把飯分好。如果別處都有飯，唯獨某一處沒有，同學們便會埋怨分飯的人懶惰。只要大家發現有幾份飯菜沒放齊，便會立刻停下手中的活兒，幫忙把菜放齊，再仔細地看幾遍，直到滿意了纔會去幹自己的事。
每當吃飯時，大家都會十分小心翼翼，儘量不讓飯、菜、湯滴到餐桌上，把餐桌弄髒，如果一不小心弄髒了，這位同學便會立即起身，拿來毛巾，把桌子擦乾淨。當同學們用完餐，餐桌在陽光的照射下閃閃發光，給人畫一般的美感。
假如發現身邊的同學把餐桌弄髒了，卻沒去擦，這個同學便會提醒那個同學擦乾淨；如果那個同學已經走了，這個同學也會馬上拿來毛巾把餐桌擦乾淨；有些負責的.同學用完餐後會留下來，仔仔細細地檢查一遍，當餐桌上和餐桌下一塵不染時，他們才肯安心地離去。大家把這看成理所當然的事。
一張張餐桌，被打掃得一塵不染，它們聯結着同學們的用餐空間，也聯結着同學們美好的情感。
五年級優秀作文 篇52
夏天的夜幕漸漸降了下來，她宛如將要盛開的黑色花蕾，含苞欲放，在那遙遠的天邊卻又似乎有一抹兩抹的橘紅色晚霞，而那輪火紅的落日也已經完全被那高聳的山所遮蓋，只有周圍的雲彩還微微泛着亮光。一切都是那麼恬靜美好。
夏天的悶熱在現在已全無了，陣陣迎面來的涼風把一天的疲憊也吹之腦後。走到頂樓鳥瞰，市中心一片繁華盡收眼底，車子來來往往，好不熱鬧!而那蓉湖大橋更是鶴立雞羣。那支撐橋的筆直的柱子直插雲霄，宛如倒插的.鋼筆，盡情的吸着來自天空的藍黑墨水。再拉攏視線，一片小樹林呈現在眼前，和旁邊繁榮的市景，簡直是天壤之別。仔細一看，原來是一個公園，一陣風吹過帶來清新純淨的香味讓人神清氣爽。
沒有幾分鐘，沒有任何徵兆，一場傾盆大雨如斷了線的珍珠般密集的雨水打着歡快的節拍落在公園裏，落在屋頂上，落在大橋上，把這座城市洗的一層不染，雨又漸漸小了，這不，還沒五分鐘又來了一場。正如蘇軾所說：黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。這夏天的雨急來急去，帶走了灰塵，留下了乾淨，整個城市煥然一新，準備迎接着美好的明天!
夏夜是那麼安詳，她不如春夜般生機勃勃，不如秋夜般天高雲淡，不如冬夜般銀裝素裹，但是她那麼的迷人，散發着獨有的魅力，讓我迷戀。
五年級優秀作文 篇53
童年！美好：童年；快來！童年；幸福！童年裏我經歷過幸福快樂，艱難險阻的事，可最讓人難忘的是去種小樹苗！
那次，我才9歲，一點都我懂事。我正在家玩電腦，突然就冒出來一個新聞：3月12日植樹節，上海灘全人民都爭先恐後的去植樹，人達30萬。聽了，我的心不由自主的顫顫跳動，激發了我那顆愛勞動的心，於是我帶上應該用的工具出發了。
我來到了濱江路那有一帶沒有樹的`地方植植。我先翻了翻手機，看植樹有幾步做成，就開始開工了。我用鏟子剷土鏟了一個大大的土窩，然後把苗種扔進那大大的土窩裏，然後用土埋上，用腳輕輕的踩幾下，把土踩平，再拿出澆水壺去河裏舀水，舀來後，往種下樹苗的土澆水，終於大功告成了，這使我欣喜若狂，我撓撓腦袋，總覺得還差一點什麼，我突然想了起來：哦！原來寫標語，我立即找了一個木牌，寫上：已栽樹，請勿踩，踩樹者，罰無赦！請自便。：哈哈，這還差不多！。
種完之後，我便高高興興的回家了。每一天，我都帶着澆水壺去澆水，過了一天又一天，樹種終於長出了樹苗，我想這值得了。光陰似箭，日月如梭，我10歲了，也讀五年級了，小樹苗也伴着風沙雨雪長了，真是不容易啊！
通過種樹讓我明白了只要我們肯實踐什麼事情都辦得成，如果我們一起努力植樹，沙漠也能變成森林！讓我們一起努力吧！加油！努力！一切爲了勝利！
五年級優秀作文 篇54
在每個人的人生中，都會有無數次的思念，值得我思念的人很多，再我的腦海裏格外閃亮。
這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂，同時也感到傷心。因爲，我不能再和同學們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧，我不能再看見老師那燦爛的笑容，我不能再聽見同學們那朗朗的讀書聲和那優美的歌聲。
當要離開學校的那天上午，一想到兩個月不能見到學校和我的好朋友，巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了，到了下午，我們就要離開學校了，我和老師說了聲“再見”。最後還是離開了學校。暑假的第三天，我就有點想同學了。於是，我立刻拿起電話，撥上了黃亞婷家的電話號碼，當我一聽到那清脆而動聽的聲音是，我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話裏像是多年不見的老朋友一樣，她跟我說了許多許多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她說了許多有趣的事，我們一起分享。因爲黃亞婷是我的好朋友，她願意和我一起分擔憂愁和快樂，所以只要我一有時間，就會打電話給她。當我在家沒事幹的時候，我的.心裏會不由自主的想起那些同學和老師。我想，那就是所謂的思念把！
我有時候希望時光過得快一點，讓我早一點回到學校見到同學和老師，可同時又希望時光能過得慢一點，讓我們好好享受這快樂的暑假。我想，同學們也會跟我有同樣的想法。
五年級優秀作文 篇55
這是夏天下午的一場雨。
窗外，烏雲密佈，絲毫不見湛藍的天空，一場大雨即將來臨。
一道閃電劈了下來，打破了天空的寧靜。天雷隨後就到，“轟隆隆”，“轟隆隆”——雷在天空炸開了聲，宣示着雨馬上到來。
人們匆忙地收起被褥，關緊門窗，做好準備。小昆蟲貌似也得到了下雨的訊息，低飛的低飛，搬家的搬家，同樣做着下雨的準備。
雷電未停，雨就耐不住性子，迫不及待地下來了。“嘩嘩譁——”“嘩嘩譁——”，雨毫不留情地砸在了大地上，那清脆的嘩嘩聲蓋過了知了聲、喧鬧聲以及樹葉發出的沙沙聲，彷彿這個世界只剩下了我和他。
過了一會，雨絲毫沒有漸弱，反而越下越歡了。人們看着窗外的雨越下越大，長嘆一口氣，便轉身離去。大雨滴間已沒有縫隙，織成一塊沒有孔隙的'網。地面上已有一層薄薄的積水，有些樹葉禁不起雨水的拍打，散落在地。
“譁——”“譁——”，雨漸漸減弱，烏雲退去，湛藍的天空又回來了，太陽也探出了腦袋，來自大自然的恩賜——彩虹也出來了。人們也打開了窗戶，望望天空中的彩虹，聞着泥土和小草發出的淡淡清香，喝着涼茶，甚是愜意。還有些人家，看太陽一出來，就將衣服曬了出來。我癡癡的望着天空，還回想着前面的夏雨，遲遲還不過神來。
這就是夏雨，無比壯觀！
五年級優秀作文 篇56
諺語中有一句話：“縮頭烏龜！”我吃是吃過烏龜，但是卻沒見過烏龜活動時的樣子，是否像諺語中說的那樣經常縮頭呢？於是我就買了兩隻小烏龜來觀察。
烏龜的殼比較圓，上面有一塊一塊的條紋，大小不一，數來數去，任何時候都是十三塊。在圓圓的龜殼四個方向伸出四條腿，兩條前腿之間伸出頭，後腿之間伸出一條短短的只有幾釐米長的尾巴。
它平時不怎麼愛動，每當我把飼料放進去的時候就一動不動，好像怕發生什麼可怕的事似的。就算是我走開了，它也不吃飼料，如果吃也只吃一點點，吃一下，吐一下，知道完全把飼料吃到爲止。我怕烏龜餓着，就讓媽媽從前門的'湖裏弄些小魚來給烏龜吃。一看到小魚，烏龜就“大開殺戒”，先是一動不動，等到魚放鬆了警惕，突然來個“網魚法”，慢慢地把魚兜起來，兜到魚缸的角落時，突然伸出嘴，把魚吃了下去；或者，呆在那裏一動不動，當魚呆在面前的時候，忽然飛快地伸出嘴，把魚吃了下去。
最有趣的是它縮頭的時候，平常它不縮頭，但是我一向它伸出手，它就把頭縮了進去，把腿都露在外面，然後進行狂妄的掙扎。
哦，原來是因爲烏龜膽小怕事，慌慌張張，人們才用“縮頭烏龜”這一句話來罵那些膽小怕事，做事慌慌張張，在關鍵時刻不會運用頭腦，慌了神的那種人。
五年級優秀作文 篇57
我的好朋友徐媛媛家養了一隻小花貓。它玲瓏的小面孔上，嵌着一對明亮的眼睛，長着一身赤褐色的毛，美麗極了。圓圓的頭上堅着一對三角形的耳朵，嘴的兩旁長着三根鬍鬚，那四條不太粗的腳掌上長着鋒利的'爪子。
小花貓非常機靈。有一次，我到徐媛媛家去玩，正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚，並囑咐她小心一點，別讓小貓看見了。她點了點頭，從媽媽手中拿過煎好的小魚向外屋走去。剛走幾步，就聽見小貓喵喵的叫聲，她說：“小貓可能在外面。”她轉頭向屋裏走去，把門關得緊緊的，又跑到窗前，把窗戶關得嚴嚴的，心想：小貓不會來了。就放心大膽地吃起魚來。沒吃幾口，面前好像站着什麼東西，一看，原來是小貓。當時，徐媛媛非常驚訝，小貓是從哪裏來的呢?正在這時候，小貓已經跑過來跳到徐媛媛的腿上，伸着爪子正要抓她手中的小魚。徐媛媛急了，連忙喊了一聲：“媽!”小貓聽見徐媛媛叫，馬上從她腿上跳下來，好像怕徐媛媛的媽媽似的。過了一會兒，小貓見徐媛媛的媽媽沒有來，又開始抓她的小魚。她不讓，把小魚舉得高高的。小貓用兩隻爪子使勁抓徐媛媛的小魚，把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚扔在地上，它馬上從徐媛媛腿上跳下來，跑到魚旁，對徐媛媛叫，好像在說：“你輸了。”說着，低頭吃起魚來。
我喜歡徐媛媛家的小貓!
五年級優秀作文 篇58
相處了那麼長時間，我真是從來不需要想起，因爲永遠都不會忘記。
——題記
相處不是一再的追究，而是悵然的原諒。
你濃眉大眼，高挑的鼻子，居高臨下俯視着樓下的“大門”。你還有一行伶俐齒，三寸不爛舌。有時宛若刀子，字字扎心，有時又如樓梯，給人幾個臺階下，變幻無窮。我和你像往常一樣走在路上，突然，你被另外一個同學叫走，說起了我的“壞話”。一瞬間，我的衣領裏好像塞了一塊不會相處的'冰一樣。
不一會兒，你就回來了，用力的伸了個懶腰。“你以爲我不知道你們倆在說什麼？”我惡狠狠地喊，隨即，留下了你疑惑的背影。
一路上，天沉似水，悲涼至極。路邊的大樹對我咆哮着。風颯颯颯的打在我身上，像陰冷的手。
回到家，我生起了悶氣。媽媽走過來，“小王，……”
經過媽媽的一席話，我似乎懂得了相處的真諦，點了點頭。
次日，我去向你道歉，剛出門，就遇到了你。
“其實，我們昨天是在商量你今天的生日禮物……”還沒等我開口，你就搶先一步。原來相處真的可以像媽媽說的那般美好。
一瞬間，天是那麼的芳菲，雲捲雲舒。微醺的雲船在黃昏中，緩緩划向夕陽的殘照。繾綣昧光，遠山靜臥。串串葉聲，沙沙作響。
你就是我最好的朋友——劉辰何。你讓我知道相處是什麼？相處是一道友誼的弧線，是人與人之間的信任。
不要記恨同你相處，又說你“壞話”的人，因爲你們在用另一種方式讓你看清楚自己。
五年級優秀作文 篇59
今天我在門前玩耍，看到我家隔壁阿婆家的桂花樹上，密密麻麻開了許多桂花。
我的好奇心像被點燃了似的，追問起阿婆來：“阿婆，這棵桂花樹是什麼時候種的呀？爲什麼每年都開這麼多桂花呢？桂花這麼多，它們用來幹什麼呢？”阿婆耐心地做了講解：“這棵桂花樹二十一歲了，按輩分你要叫它叔叔呢！桂花開花一年比一年多，二十一載了，開這麼多花不爲怪！桂花的用途十分廣泛：做糕點，泡茶，放在湯圓裏等等。”我似懂又非懂點了點頭：“阿婆，我能採些桂花嗎？”“當然可以啦！”阿婆爽快地答應了。
我拿了個小袋子，來到桂花樹前。樹“叔叔”好像不配合我，我踮起腳尖也夠不着。我生氣極了，用力一搖樹杆，啊，桂花像雨點似的落下來，有的落在我的頭上，有的落在我的肩上，還有好多好多落在了地上。 “真香啊！”我情不自禁地叫了起來。阿婆在一旁說：“好啦，趕快撿吧！”我不敢遲疑，飛快地撿起桂花。阿婆笑盈盈地走到我身邊：“撿桂花要挑沒被損壞的`和較黃的，撿的時候也要當心損壞桂花。”“嗯。”我高興地說：“謝謝阿婆！”
我按照阿婆的話去做了，小心翼翼地撿起桂花，輕輕放進小袋子中。不一會兒，地上的桂花撿完了，我把裝桂花的小袋子打了個結，高高興興地回家去了。
五年級優秀作文 篇60
一個微笑就能讓失意的人重燃希望的火花;微笑如水，滋潤一個人的心靈;微笑如一劑良藥，驅除我們內心魔性。
一個微笑和一個信任的眼神，就足以將我們內心託舉到心靈處。有一次，我們上一節公開課，可是一到發言的.時候，我卻變得呆若木雞了，當我“顫顫巍巍”地站起來時，喉嚨就像卡了魚刺一般，我已不敢再瞅臺下的老師了，此時臺下非常安靜，所有的目光都像太陽鏡反射的光照在我的身上，我開始冒冷汗，就像雪在融化的感覺，“這句話……”當我支支吾吾地像金魚吐泡泡一樣吐出幾個字後，再也說不出來了，我看看老師,希望她讓我坐下，但老師好像絲毫沒有這個想法，我也沒有看到老師着急的表情，而是調皮地朝我笑了笑，我頓時感覺到力量回到了我的身上，“這句話告訴了我們做人的道理，是教育我們誠信爲本。”不知不覺間我說話開始流暢了，話音剛落，臺下的同學老師毫不吝嗇地把掌聲送給了我，我也把微笑送給了大家。
微笑是笑的一種，我們不僅要微笑，還要學會用輕鬆的心來看待生活。微笑最標準的是露八顆牙齒，原因是什麼誰都不知道，或許是露八顆牙剛剛好，這時候笑得可能會是最自然的，剛開始，我以爲這八顆牙是上面四顆，下面四顆，但是我一試，非但笑不出來，還憋的我喘不開氣，好像在一個勁兒地說：“吃，吃，吃，吃……”乾脆不管了，怎樣舒服怎能樣來，大笑、憨笑、微笑、皮笑肉不笑……
俗話說“笑一笑，十年少”，讓我們微笑地面對他人，面對美好地生活吧!
五年級優秀作文 篇61
遠遠的江面上有一縷參殘餘的紅日，那是無限美好的夕陽。黃昏的來臨或許代表些什麼？但是我卻在今朝的風雨中淋溼。雨，在此時在我的眼裏是那麼的無情！或許它本來就沒有人情罷了。
雨後的涼風吹襲着江邊，我獨自在感受雨後的冷風，但是我面向夕陽的那邊仍然是溫暖的，但是我已經忘記了我自己的感覺，只顧着一味地欣賞落日的風景。日落之後有太多的事情要我去面對，似乎日落裏藏着一些不可告人的祕密，只有用心去體會它，用心去感受它的光輝。看着夕陽的光輝照耀着江面，江水範起層層的波浪，餘暉發射到我的眼裏，我看見的是金色的光芒，是希望的光芒！當太陽再次從東方升起的時候，昨天的風風雨雨都已經忘卻。
但是在我轉過頭的時候，又回憶起今朝的'風雨，心中茫然，似乎我已經永遠失去了光彩。樹上的樹葉都低着頭，有的葉尖上帶有一兩滴水珠，通透晶亮。令我失望的是那些水珠失去了光彩，就像現在的我一樣。我整個人又回到了失意的時候
無心再欣賞風景，好回去了。在我轉身的一刻，夕陽的最後一縷光輝印照在那滴水珠上，我的眼睛立刻被璀璨的水滴所點亮，我頓時看清楚了夕陽裏所蘊藏的東西，那是重生的力量，那是點燃心靈的烈火，伴你走過黑暗！它把光輝寄託在大地的一切生靈裏，然後再孕育出新的力量。
我轉過頭，看着那完美的餘暉，一邊想：“那只是開始，是新的開始。當太陽再次升起時，一切都更新了。最後的餘暉就是明天的第一縷陽光啊！”
五年級優秀作文 篇62
春天百花爭豔，太耀眼了；夏天烈日炎炎，太潑辣了；冬天白雪皚皚，太冷漠了。唯有秋天，那落葉紛紛的秋天，我最依戀，我最喜歡！
瞧，秋姑娘邁着輕盈的腳步來了，天空變得高遠了，溪水變得清冽了，瓜果變得香甜了，小草換上了黃色的毛衣，就連那落落大方的楓樹呀，也穿上了火紅的運動裝。
我走在林間的小道上，欣賞着無邊的秋色，隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞着的'落葉，啊！一片銀杏樹葉。小小的，扇子一般，葉柄長長、細細，很有彈性；葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀，清晰、自然，那裏面流淌着的呀，是對樹幹的留戀，對樹根的嚮往；葉子的邊緣，優美的曲線，高起來的像山峯，低下去的似峽谷；這片美麗的銀杏樹葉，淡綠的顏色，邊緣上卷，又稍帶黃色。
一陣風吹來，“沙沙”地響，我擡頭細看，密密麻麻的銀杏樹葉隨風搖擺，翩翩起舞，有的就如蝴蝶一樣，直接飛了下來，在空中盤旋、打轉，那麼優美，那麼輕盈。
那些落在地上的樹葉，一樣姿態萬千。有的像害羞的小姑娘，還裹着個臉；有的像婷婷的少女，還擺動着舞姿；有的就像睡美人，彎着身子……
我撫摸着手中的銀杏樹葉，光滑、柔軟，忍不住放在鼻子邊聞聞，一股淡淡的清香，令我心曠神怡。
我愛秋天，我愛秋天的樹葉！
