在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書讓生活更美好作文 篇1
我喜歡一個人安靜的躺在牀上，手捧着一本心愛的書，一字一句的，慢慢的讀，品味書中每個跳動的字節。
記得有一次，我在一本科學書上看到了一個有趣的玩具，它和磁鐵有關。看完後，我立馬找來了做玩具所需的工具和材料，照着書上的步驟一步步的去做，前面的步驟真是小菜一碟啊，正當我爲自己快要做完而暗暗竊喜時，迎面闖來了一隻巨大的“攔路虎”擋在了我的面前，那一步我怎麼做都不對。這時的我挫敗極了，真想放棄算了，但我不甘心。書上明明是這樣寫的`，難道哪裏不對？於時我重新拿起書細細的、一字一句地讀，發現書上寫着要三顆磁鐵，而我竟然只拿了兩顆，真是“大意失荊州”啊！於是我重新整理材料，終於，功夫不負有心人，我的玩具做好了。
還有一次，我同樣按照書中描述，做了一個磨麪粉的“鬼“，只要把硬幣放在一個小凹槽裏，小人就會磨麪粉，硬幣放的越多磨的越快。反之，磨得很慢，我給它起了一個名字——有錢能使鬼推磨！
當我把“有錢能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時，他們十分吃驚，連忙問:”這真的是你做的嗎？“我十分自豪的大聲道：“那是當然！”“你真是太棒了！”爸爸媽媽異口同聲道。
書真是一位好老師，教會我許多生活中學不到的知識。讀書，讓我的生活更美好。！我要多讀書，讀好書！
讀書讓生活更美好作文 篇2
書籍，是人生道路上明亮的路燈；書籍，是打開神祕寶藏的鑰匙；書籍，是一座在夢想和現實之間架起的橋樑。“書籍是人類進步的階梯”是高爾基說過的。對於這個道理，我深有感觸。
在以前，我最怕老師佈置的語文作業是作文，一篇不長的作文，我常常寫上了一個小時，甚至更久。作文是我的弱項，我的語文成績也因爲作文扣分而導致很少有九十分。
從前，我並不是很喜歡讀書。那次，我實在是無聊至極，無奈之下，拿起一本書看。本想利用看書打發時間，沒想卻被故事情節所深深吸引，竟想尋下冊來看。
那是我第一次接觸長篇故事，第一次因虛擬角色產生喜怒哀樂，第一次對書中的人物有濃厚的感情。從那之後，我便愛上了閱讀。通過閱讀，我收穫了不少知識，不再害怕作文，成績也有所提高。
“書讀百遍，其義自見”。讀書帶給我們的好處是說不盡的'。我們不僅應該把讀書當作興趣愛好培養，更應該讓讀書變成一種習慣，甚至應該讓讀書成爲一種需求。
讀書，從我做起，從現在做起。讓我們翻開手中的書，細細品味一個個精彩的故事，穿梭於衆多奇妙的世界中吧！
讀書讓生活更美好作文 篇3
有人說微笑讓生活更美好；有人說誠實讓生活更美好；有人說創意讓生活更美好……而我倒覺得讀書讓我的生活更美好。
以前我覺得生活苦燥乏味，沒有一點兒樂趣，在我的世界中只有與同學們玩耍時能尋找到快樂，但是，我感覺的內心仍是那樣空虛，世界是那樣灰暗。從書籍中體會到的快樂似乎離我遙遙無期，我很少看書，知識的積累是那樣貧乏，雙指便可以數得過來。但是自從媽媽給我買了那本書，我好似發現了一片新的天地，就如同捕魚者發現了一片新的海域；喜愛快樂的人發現了新的樂園。
看完那本書之後，我覺得內心久久不能平息，原來，在書的海洋中遨遊是這般快活，在書中就如沐浴春風，讓我神清氣爽。我的內心世界像是忽然之間照進一束陽光，陽光是那樣溫暖，直射我的心田。而對詞語的積累也越積越多，我的語言表達能力也日漸增長。缺失的'那般文采和筆墨也回來了，它們就像錢塘江大潮飛奔而來的“千軍萬馬”一樣向我奔涌而來，我覺得豁然開朗，內心的空虛被“裝”的充充實實，更加得五彩斑斕，陽光明媚！
毛澤東說過:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”從這一句話中，我真正的體會到了毛爺爺這些名人成功背後的精神支柱！我愛讀書，讀書時，我的生活更加燦爛美好！
讀書讓生活更美好作文 篇4
最喜歡，在陽光明媚的午後，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好。
小時候，我在愛讀書的媽媽的引領下，愛上了讀書。有空的時候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏着媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界裏，我因賣火柴的小女孩的`悲慘經歷而傷心流淚；我爲白雪公主的故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了國小，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋裏的小問號都在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。可後來，《十萬個爲什麼》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學》，《博物》，《可怕的科學》……出現在我的面前，在這些書中，我體驗了世界上的萬種風情，瞭解了之外的神奇魔力，見識了奶酪、巧克力火鍋。一次，我在一本雜誌看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅乾，味道還不錯！我把餅乾帶到學校，分給同學們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃！”“還有沒有了呢，我還想吃！”“你真是心靈手巧，羨慕死了！”聽了同學們的讚美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會上，我做的小餅乾得到了老師和同學們一致好評。從此，我愛上美食，週末總會擠出時間看美食書，嘗試着各種糕點的做法，美食書籍，豐富了我的業餘生活，讓我的生活更美好。
上了國中，這些幼稚的書已經不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進，我猶如一個飢餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動；讀《簡愛》，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩；讀《家》，封建愚昧的傳統思想讓我憎惡……，讀書，充實了我的精神，讓我的生活更美好！
如果說書是大海，那麼我便是一條小魚在其中暢遊；如果書是天空，那麼我便是一隻鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇5
歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢般的輕思，假使將時光倒轉，那麼，雲會讓藍天美麗，魚會讓大海有生機，而讀書—讓我生活更美好……
在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們攜手。
兒時的快樂，童真，無一不是伴隨着本本連環畫度過的，每當看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時，我會咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時，我也會憤怒不已。看到海的女兒爲愛而幻化成絢爛一時的泡沫時，我也會感動地潸然淚下。於是，讀書讓我的童年變得更加夢幻，美麗。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。
時光如漏沙，不知不覺間我已步入了中學殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞。恍惚間，我們已從五色繽紛，各色鮮花的五月，走入了單調七月。直到這時，我們才發現，現實是殘酷的'“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分數，宛如一道閃着猙獰光芒的閃電，將我劈的“外焦裏嫩”這時我又捧起了你—書，你帶領着我去看保爾，去看他是如何堅強的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義。你又拉着我走進了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己，不能墮落，只有積極向上，才能夠實現理想。於是，讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩，與衆不同
讀書讓我的童年夢幻；讓我的青年光彩；讓我的生活更美好，所以只要相信讀書會讓生活美好，即使失敗，即使流淚，也不會退縮，因爲心中樹立起了一道帶有書香氣息的彩虹。
歲月的風鈴吹走了光陰，搖落了四季，今後只願，歲月靜好，時間不老。而我便與讀書，相伴一生，只因讀書，讓我生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇6
窗外，下起了雨。微風襲來，帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱着雨滴，葉子也比以前更綠了，像抹了一層油似的。
我坐在窗前，拿起了書。可是手指剛碰到書的封面，便起了一陣煩躁。是啊，讀書有什麼用，這時候都定型了，再努力也無濟於事了。於是我憤然把書扔在了一邊，就隨他去吧。看到雜亂的房間，心裏更是煩躁了。於是很不情願地去整理了房間。
整理到課外書的時候，突然看到了那本早已被我拋之腦後的書，那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落，與世無爭。我輕輕撿起它，灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵，輕輕的打開了它，細心讀了起來，沉浸在了書中的世界。
微風襲來，我早已渾然不知，因爲我已經被書中的人物深深的吸引了。在那裏，我看到了貝多芬在我的.面前，他在彈鋼琴，他是那麼的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界裏。一首名曲誕生了。我在背後叫他，可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到，他聾了！他聾了，我震驚了，一個殘疾的人都知道堅守自己的理想，再大的困難都不怕，更何況我一個健全的人呢？我由衷的爲自己感到羞愧。
回到了現實，腳早已冰涼，我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書，重新讀了起來。
窗外，雨還在下。
讀書讓生活更美好作文 篇7
書是我們的知識鑰匙，當你用這把鑰匙打開智慧之門的時候，生活就會變得更美好；書是生活中變換心情的藥水，當你喝下藥水的時候，你便可以變換心情；書是一種人體不可缺少的營養，當你如飢似渴在書海中遨遊的時候，你就會變得博學多才，生活也會更加充滿陽光。
讀書學到了知識，知識可以改變世界，當今世界先進的火箭，飛機，原子彈，都需要非常尖端的科學技術知識，有了這些保家衛國的先進武器，我們的國家纔不會被外國欺負，由此可見知識是多麼地重要，而讀書就是知識的源泉。“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書不僅增加知識，還可以讓國家更發達，窮人也會變富人，弱國也會變強國。如果你讀過書，就會在看完最後一頁的時候感受到一股力量在給你引路。
無聊的'時候，書是很好的伴侶。有一次我沒人陪，感到很無聊時，打開了《哈佛家訓》等書，慢慢地把自己融入書的世界，體會書中的樂趣。這時不僅不無聊還懂得了知識，對生活的不如意，也有不一樣的想法了。我告訴你一個祕密：我看過的書可以塞滿整個書櫃呢。
博學多才來源於讀書，“書讀百遍，其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富，你雖不能出人頭地，但一定比其他人過得更加充實，內心世界更加精彩。讀書也伴着你一生，時時給你機會，甚至在人生旅途中帶來意外收穫。
讀書吧，讓生活變得更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇8
一談到書，我的腦海中便會浮現出“水滸”“紅樓夢”“唐詩宋詞”等諸如此類的詞語。我愛書，尤愛古典文學，雖說讀過的書屈指可數，也很少有閒暇去認真品讀，但至少“每有會意”之時，也有“欣然忘食”的意味。
我深信，讀書，會讓生活更加美好。
記得冰心曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”不難看出，這其間蘊涵着對青年一代的勸慰，這並非是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”等帶功利性的鼓勵。是啊！書，本就是自然純淨之物，我們去品讀它，不應該以此作爲通往終南捷徑的方法；而應以一顆簡單的心，去追求精神上的富有，從而獲得精神上的享受。讀書的初衷一旦複雜化，人們往往會斷章取義，書，也就失了它本來的意義。我們只有完全融入它，才能掌握它，並以此來豐富我們的生活。讀書至此，也算是學以致用。
我時常流連於古人的詩詞散文，爲其博大，爲其深邃而陶醉不已。讀書，不就是爲了此刻精神上的'啓迪與思考嗎？李白用其飄逸的才思，書寫出山河的博大；屈原以其深邃的目光，洞穿生死：他們何其偉大。前人皆已作古，唯有書，記錄下了這一切。我們手捧起書本，恰似與古人促膝談心。我們一代一代地傳承，又一代一代地播撒，延續着這穿越千年的哲思。讀書如此，也該是精神上的享受。
蘇子曰：“人生有味是清歡。”我獨愛“清歡”二字。在這物慾橫流的時代，世人眼中全都充斥着“金錢”“物質財富”等字眼，最終成爲金錢的奴隸。這樣的人生恐再不會有“清歡”可享。這難道不是很悲傷嗎？我寧願將頭深埋於書中，去分享“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”的情思，去品味“對一張琴、一壺酒、一溪雲”的清歡。人生總需要這種詩意，請手捧起書，去追尋精神的富足與生活的高雅吧！
一本書，一種生活，輕輕吟詠，默默前行……
讀書讓生活更美好作文 篇9
最喜歡坐在窗邊讀書了，拿起一本書就看，靜靜品嚐讀書帶來的樂趣，讀書使生活更美好。
小時候在爸爸媽媽，哥哥姐姐引領下讀書。有空時同學叫我去玩我都不去，我去找姐姐給我讀童話書，有時候姐姐不給我讀我自己拿起書讀，但是我認識的字有限，就會爸爸媽媽交我的那些字。讀書不但可以認識很多字，還可以交寫作文。
上國小我認識的字多了，可以讀的書也多了。我有許多小問題都在百科全書，《十萬個爲什麼》裏找到了答案，可是後來《十萬個爲什麼》也不能滿足我的需求。後來我不多讀這一類書了。但是讀過的《十萬個爲什麼》裏有些內容我深深的印在腦子了。
有一次，我在不經意間看到了一個食譜，我把它偷偷拿到屋子裏鎖上門，看這本書，我才知道媽媽做的`飯菜這裏面都有。我來到廚房，看見媽媽在做飯，我問媽媽你這本書在哪裏買的，媽媽說姥姥給他的。我媽媽又問你想吃哪個我給你做，我照着媽媽給我的清單買，正好看見姐姐來我家，我買完東西去追她，看見她揹着一個黑書包，我猜裏面是書，姐姐每次來我家都會給我帶書，我們一起到了樓上，我把食材放到廚房姐姐就把我拉進屋子裏，把書給倒了出來，裏面有：《城南舊事》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《童年》、《愛的教育》、《小英雄雨來》……這幾本書夠我讀幾個月了。
讀書豐富了我的業餘時間，豐富了我的課外知識！
讀書讓生活更美好作文 篇10
書猶如黑暗中一束微弱的燈光，雖然不夠明亮，但能照亮前進的道路；書好像大雪中一絲微不足道的火種，雖然微小，但也足以讓凍僵了的`身體感到溫暖。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書猶藥也，善讀之可以醫愚。高爾基也說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”由此可見，古今中外，地北天南，幾乎沒有一個不讀書的天才。我喜歡讀書，書給了我知識和力量，給了我無窮的歡樂，讓我的生活變得美好起來。
有一次，我考砸了，回到家，望着試卷上鮮紅而又刺眼的八十一分和上面大大小小的勾勾叉叉，我好像被潑了一盆涼水似的。就在這時。我看到了旁邊放着的《三國演義》，不禁拿起書看了起來。當我看到曹操敗走華容道時，他並沒有垂頭喪氣，反而仰天大笑起來，慶幸自己活下來了，當時他的八十萬大軍幾乎全軍覆沒，只剩下二十七名士兵，他的心裏還沒有被擊垮，他樂觀的心態令我驚歎！此時我看了看那張考砸的考卷，心想我也可以像曹操那樣不被困難擊倒，然後捲土重來，我下次一定能成功！
《三國演義》成了我的“軍師”，曹操教會了我面對挫折不能退縮；關羽讓我懂得了什麼叫忠義；張飛使我明白了什麼是粗中有細；諸葛亮則讓我領教了做事要謹慎。
讀書，讓我的生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇11
書，讓我看到了海底，高山，讓我於空中穿梭，並讓我在宇宙中遨遊。讀書，也讓我的生活更加美好。
總是聽姐姐說，在形成宇宙之前，一切只是一個奇點，一個沒有大小的點，這個點，打開了我對宇宙的一切幻想，於是，我捧起了《三體》這本書。很快，作者對未來的想象，以及整個作品巧妙的構思吸引住了我，“三體”中的高科技，讓我歎爲觀止；對未來人類文明的描寫讓我浮想聯翩，最終整個宇宙的毀滅使我幾天都提不起興致，嘆息着一切的毀滅……這本書，使我對宇宙中的一切產生了想象，每當仰望星空，思想便飛到了宇宙的盡頭。讀書，讓我的`生活充滿想象。
沈石溪的動物小說，便使我來到了日曲卡雪山附近，動物們每天都爲了生存而浴血奮戰，斑羚羣爲了讓集體存活而讓年齡小的踩在“老年人”的背上跳過了象徵死亡的懸崖，這一幕是我印象深刻，並使我十分感動。狼羣——這是作者描寫的最多的，他們冰冷的雙眼透出陣陣殺氣，雙耳豎直立着，將白的發寒的牙齒露出，看來，又有什麼獵物上門了……每次讀他的文章時，總有身臨其境之感，每次見到動物時，我便情不自禁對照着書，看它的樣子，簡直不差一絲一毫，真使我佩服。
這些書本，使我充滿了幻想，也從中感受到了人物的喜怒哀樂。讀書，讓我的生活多姿多彩，並更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇12
星期天我和爸爸去逛書店，書店的書真多啊，琳琅滿目。讓我眼花繚亂，應接不暇。我在書的海中暢遊，看看這個，看看那個。爸爸問我想買那一本書，對我說多讀一些課外書能增添我的認知能力，還能提高我寫作文水平呢。最後我選了半天選了一套3年級的`《米小圈上學記》。我們就開開心心的回家了。
在路上，爸爸還跟我說了好多讀書的好處。讀書會給予我們無窮的知識與智慧，讓我們瞭解世界各地的文化，帶我們領略世界各地。當我們傷心難過時，打開書看一看，書會安慰你，甚至逗笑你。當我們孤獨時，打開書看一看，書會陪伴你，給你溫暖和陽光，你不會再感到孤獨。書就是一盞明燈，爲我們照亮前方的道路，指引我們走向成功！
我最喜歡看漫畫書。從一年級開始，媽媽給我定了《父與子》，裏面有許多的笑話。我常常與大家一起分享這些笑話，讓大家捧腹大笑，因而，同學們還送我一個‘一逗千人笑’的美名。媽媽載我去上學我也會坐在車上給媽媽講笑話。在吃飯時我也是不時蹦出來一兩個笑話，來活躍一下氣氛，我想我幽默應該與看這些漫畫書有很大的關係吧。
正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神，讀一本書有事就是一次祕密的旅行；讀一本書，有事就是做了一個自由的夢。愛上讀書吧，它是你飛翔的翅膀，因爲讀書，會讓你的心靈和生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇13
讀書使人長智慧，讀書陶冶人情操，讀書讓生活更美好！
我喜歡讀各種各樣的書，讀過神話故事、民間故事、童話故事、散文、小說等許多樣的書，每一樣書中都有生動的情節，每一個故事都會刻在我的腦海中。這些書，在快樂時，是分享我快樂的“夥伴”；難過時，使我開心的“對象”；孤單害怕時，鼓動我勇敢堅強的.“朋友”。
我認爲沒有什麼事比坐下靜靜地讀書更美好。有一次我在讀《八仙過海》的故事，書中的八位神仙有超高本領，八個人打敗了許多龍宮的守衛。這個故事情節生動曲折，可謂是一波未平一波又起。這樣的故事引人入勝，讓我深深地沉浸這個故事當中。
每個故事中都有鮮明的人物。我最佩服心地善良、聰明智慧，最終戰勝邪惡的人。譬如《田螺姑娘》的故事，田螺姑娘知恩圖報幫小夥打理家務，首先寫了姑娘報恩，再寫了小夥和姑娘幸福的生活，最後又寫了小夥戰勝了馬黃精，情節一波三折，最終善良、正義的人有着美滿的結局。
如今我成了一個小書迷。記得有一次媽媽出去買菜，讓我看着鍋，而那時我正津津有味地看書，把媽媽的話拋到了九霄雲外，這時媽媽回來聞見一股糊味，掀開鍋裏面的飯糊了。
“讀書是人的精神食糧。”現在讀書已成了我每天的'必修課。讀書陶冶情操，讀書讓頭腦充滿智慧，讀書讓生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇14
“是什麼東西擁有如此神奇的魔力，能排解積壓於心中的憂鬱和煩惱？是書！是它的藝術與魔力。”
法國作家高爾基曾告訴我們“書籍是人類進步的階梯。”我也同意這樣的觀點，因爲讀書可以讓生活更美好。大概是在八歲的時候，媽媽帶我和妹妹去了圖書館。走進去一看，裏面有許多的書，但最先映入眼簾的還是《草房子》這是由北大中文系教授曹文軒寫的。我在哪裏硬是要把那書看完了，媽媽突然走過來，一把抓着我就回家，當走到門口的時候，我對媽媽說：“媽媽，咱能把這本書買回去嗎？”媽媽笑着對我說：“當然可以，但還可以多買幾本喲！”我一蹦三尺高，立刻選了《哈利波特與密室》《銀湯匙》和三本不同的書。那一天，我的眼睛沒休息過。
直到現在，我的書櫃裏滿滿書櫃的`書。讀書豐富了我的知識，陶冶了我的性情，《西遊記》讓我領悟到了孫悟空的神通廣大和豬八戒的好吃懶做；《三國演義》讓我領悟到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀；《假如給我三天光明》讓我感受到了我們的幸福。
讀書還可以豐富我們的知識，就比如，有一次我們出去玩，媽媽暈車，我告訴了媽媽一個妙招，媽媽用了後好了很多，我在心中暗喜，其實都是讀書的功勞。
讀書，就像一盞燈，照亮我前進的路。
朋友，來讀書吧，讓生活多一點智者，少一些文盲。
讀書讓生活更美好作文 篇15
如果把人比作花朵，那麼書籍就是土壤，只有花朵吸收了土壤中的營養，花朵才能開出豐富多彩的花朵。
古人云：“讀書有三到，爲謂心到，眼到，口到”三到之中心到最重要。
記得六歲那年，老師讓我們回家讀書，我似懂非懂的回家了，我將老師的話重複了，給家長說，媽媽，從哥哥的書桌裏隨便翻了一本書，《安徒生童話》，我將書翻開，看到了《醜小鴨》，講了一個鵝蛋，滾進了一窩裏面鴨窩裏，鴨子看着鵝和它們長的不一樣，就嫌棄鵝，後來鵝和鴨子走散了，鵝來到小河邊才知道自己是一隻美麗的白天鵝，讓當時的我喜出望外
一個晚上，媽媽叫我吃飯，我沒有吃，我就廢寢忘食的讀書，八點時媽媽問我：“孩子，你作業做完沒有？”我才突然知道我的作業還沒做完，我就趕寫作業來，九點了，我的作業已經做完了，又開始看起書來，左手拿着手電筒，右手翻着書，我又讀到了《賣火柴的小女孩》的故事，我知道了，小女孩在天寒地凍的大街上賣火柴，一根火柴都沒有賣出去，小女孩坐在店前點起了一根火柴，看見了一頓大餐，當小女孩兒把所有火柴點燃時，他看見了她的'奶奶。我知道了：小女孩在天寒地凍的大街上做買賣，不是因爲多想賺錢，而是小女孩沒有一個完美的家，現在我卻沒有珍惜眼前這一個豐衣足食，衣食無憂的生活，如果當時我是那個小女孩，我會怎麼，我情不自禁的哭了起來，帶着憂愁進入了夢鄉。
讀書讓生活更美好，讓我無聊的時候得到快樂。
讀書讓生活更美好作文 篇16
一本好書，猶如一杯清香的綠茶，沁人心脾；一本好書，猶如一片柔軟的麪包，讓渴望知識的人得到滿足；一本好書，更如一位如影隨形的好朋友，它無處不在，讓我的生活更加美好。
我是一位愛閱讀的女孩，書讓我着迷。在讀書時，書就是我最好的朋友，更像一個導遊帶我去遊覽各個“國家”，讓我知識面更加廣闊。書也是一位智者，總能在我迷失方向時，給我指點迷津。
一次，媽媽做好飯催促我去吃飯，然而我正目不轉睛地盯着書本，沒聽見媽媽說的話，媽媽見狀只好自己先吃。當時我正看到女主要跳崖，不禁喊道：“別跳下去！你還有機會呢！”話音剛落，媽媽就跳過來說了一句：“誰要自殺？”我“噗嗤”一聲笑了，媽媽才明白，我調皮地一吐舌頭跟着她去吃飯。
還有一次，爸爸媽媽要出門，晚上才能回來，他們給我準備了飯菜，叮囑我吃的時候熱一熱，我敷衍地回答一下，便去看我的書了。我跟主人公去做善良的事，又跟着楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳和馬小跳的朋友們一起去瘋玩，我彷彿進入這書中的世界，成爲這本書的`人物，讓我入迷到忘記了吃飯。
爸爸媽媽回來了，發現一口未動的飯菜問道：“你怎麼沒吃呀？”我聽後一拍腦門說：“哦！我忘了！”他們聽後哈哈大笑起來，我因爲讀書而鬧出的笑話還有很多，但我所學到的知識更是如大海一般寬闊。
讀書百利而無一害，所以我覺得閱讀讓生活更美好。讀書時要做到“多讀書，讀好書”才能體會到“讀書好”。
讀書讓生活更美好作文 篇17
生活中有許多美好的事情，比如一次愉快的旅行，品嚐一塊美味的奶油蛋糕、或者是一本你喜歡的書。書能給人以才幹，還給人以智慧，書就像良藥一樣，還可以治癒我們的心靈。讀書讓生活更美好。
記得我四歲時，經常喜歡在睡覺前讓媽媽給我講故事。漸漸的我開始讀兒歌、讀古詩，六歲我上一年級，開始讀兒童童話之類的故事書。《格林童話》，《一千零一夜》都是我那時愛看的書。慢慢的我又讀起了《十萬個爲什麼》、《人類之謎》等。
週末我最喜歡去的地方就是圖書館。而且一待就是好幾個小時。記得我第一次去圖書館，就像劉姥姥進了大觀園。興奮極了，一進裏面十分寬敞，幾排整齊的書架上擺放着各種各樣的書，我走到兒童區找了兩本我最喜歡的《淘氣包馬小跳》和《櫻桃小莊》。然後坐在桌前如飢似渴的讀起來。我一口氣看完了二十頁的書，時間也過的.飛快，馬上圖書館就要關門了，我只好不捨放下書回家了。
讀書，使我的生活不再乏味，讓我的寫作有所提高。也讓我的生活更加絢麗多彩。書不僅照亮了我的人生，更指引了我前進的方向。讀書讓我的生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇18
我有一本書，名字是《裝在口袋裏的爸爸》。“爸爸”只要能想到，就沒有做不到的事！“爸爸”發明了一個東西，只要戴上他，你的大腦就可以上網了。從此楊歌（兒子）不再聽課，用上了他爸爸發明的東西，門門功課都是一百分，從此成爲了學神。
而他爸爸說的話卻讓我想到了自己的過錯，我很心虛。但看了這一類的書後，讓我有了自信，面對自己的`錯誤也不退縮。這句話是這樣的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你好好聽講，認真完成作業，你的成績是一定可以上去的！只要肯努力鐵柱也能磨成針。你要想學習，從現在開始不會的知識就去找老師和同學。只要一天一天日積月累下來，你是可以成功的，相信我！”
這幾句話，深深進入了我的心。我從現在開始，要像書上說的一樣，一天天積累下來，我一定能成功的！
讀書能讓我們增長知識，增加課外閱讀。書就是我們最真實的夥伴，他會把他所知道的一切都給予我們。
如果書是大海，我就是大海里的一條小魚；可以自由地在大海里遊玩；如果知識是天空，我就是天空上的一隻小鳥，在天空上飛；如果書是大地，那我就是一棵小草，讓我生長在書的身上。
書就是世界，讓我們生活在書的世界裏吧！快來和我一起讀書吧！
讀書讓生活更美好作文 篇19
讀書是一把鑰匙，可以開啓我們的學習之門;讀書是一片未知的海洋，讓我們去探索;讀書是一座燈塔，照亮我們前進的路……
讀書，是我的愛好。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書是全世界的營養品。”書給我帶來了無窮無盡的知識，也給我解開許多謎團。
每一本書中都有不同的'故事。《夏洛的網》寫了動物們在農場中有趣的事情;《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜在荒島上的生活;《草原上的小木屋》寫了一家人到西部的生活;《十萬個爲什麼》解開了我們對未知事物的謎團……書不僅僅能讓我們收穫知識，還可以爲生活帶走無聊和煩惱。
一個風和日麗的下午，小鳥在枝頭婉轉歌唱，小狗在寬闊的廣場閒庭散步，而我的心情卻不是很好，甚至還有一些煩惱。我趴在書桌上，一副無精打采的樣子，覺得世界沒有了生機與活力。於是，我隨手從書架上拿了一本書，開始慢慢地讀書起來。讀着讀着，就進入書的海洋。我時而大笑，時而平靜，時而感懷……心情也隨之好轉並豐富起來。
讀書，是我的愛好，它使我的生活變得更加美好而豐富!
讀書讓生活更美好作文 篇20
我喜歡坐在陽臺上，躺在搖椅上，聞着對面飄來的淡淡茶香，手中捧着自己喜歡的書，靜靜地閱讀，這時，我的心中十分平靜，沒有一絲煩躁，讀書，讓生活更美好。
如果說書是一眼望不到邊的汪洋大海，那麼我就是當中的一葉扁舟，在大海中四處遊蕩。
高爾基說過：“書是人類進步的'階梯”，一個人的一生中不能沒有書，它猶如我們最忠實的夥伴，在你孤獨時給你溫暖，它猶如大海中一座燈塔，爲你指明回家的方向，它猶如一位知識淵博的學者，在你迷茫時教你做人。
我喜歡讀書，因爲書能給我帶來知識，記得有一次，我在考試時，因爲有些題不會而扣了很多分，試後我問了許多人，還是沒有解決出來，正在我一籌莫展的時候，我想到了書，立刻拿起書查找，果然在書中知識下，一道道難題迎刃而解，這時我才意識到，讀書真有用。
莎士比亞說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話”，以前我從來不把讀書當回事，而現在我發現讀書，既可以豐富我們的閒餘生活，也可以讓我們的知識更加豐富。書籍不斷的向我們奉獻知識，又不求任何回報。讀書，更像是我的定心丸，在我焦急煩惱的時候，拿起一本書，立刻讓我感到神清氣爽，心中怨念一掃而空。
讀書，讓生活更美好，它好比人類最忠誠的朋友，最重要的親人，幫助你改正人生道路上一個個缺點，使你的人生更加美好。
讀書讓生活更美好作文 篇21
我從小的時候，便開始接觸課外讀物了，那時看不了什麼太深奧的書籍，便先從帶有插圖的童話故事書開始，一點點接觸課外書籍。
剛開始閱讀時，我只能粗略的看一些童話故事，這類的，還會有很多不認識的字，但是隨着年齡越來越大，如今的我已經是國小六年級的學生了，當然不能僅限於小說童話，所以從一年前我已經開始接觸四大名著，勵志書籍和名人著作
我喜歡閱讀一些勵志書籍，如《將來的你，一定感謝現在努力的自己》，《歷盡千帆，仍是少年》這些書籍教會了我不要放棄，告訴我幸福在遠方，在可以追逐的`未來，於是我的眼睛一直往前看，顧不上回頭看。教會我“熬得住，出衆；熬不住，出局”這個道理。
我還喜歡閱讀一些楊紅櫻寫的長篇小說，如《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》看這些書，能夠在緊張的學習氛圍中拓展我的想象力，她的作品不禁讓我浮想聯翩。
我也喜歡閱讀魯迅先生寫的作品，如他寫的一本散文《朝花夕拾》，就讓我深有感觸，走進他的生活，感受他的真情實感。
閱讀是無限的，閱讀可以讓我們瞭解許多事情，無論是你經歷過的，還是你沒有經歷過的，都可以讓你深有感觸；閱讀還可以讓我們看到沒去過的地方，開闊視野。閱讀讓我們的生活更美好，爲我們的生活添加了一條靚麗的風景線。
讀書讓生活更美好作文 篇22
如果有人問我：“你覺得什麼能讓生活更美好?”我一定會毫不猶豫地回答：“讀書”。
記得八歲那年，我在書房學習，父母在旁邊監視我，可我的心卻“身在曹營心在漢”。在學習期間，我還總是以上廁所，喝水爲由，儘量減少學習時間。
直到有一天，我讀書了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，我那苦不堪言的學習生活竟發生了變化。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公叫保爾·柯察金，他在參加革命的這八年裏，被病魔糾纏着，下肢癱瘓，雙目失明，然而他並沒有放棄，憑藉着鋼鐵般的意志，在母親和妻子的幫助下，寫出了小說《在暴風雨裏誕生》。保羅，一個普通戰士，竟有比鋼鐵還強的'意志，難道我們不應該向他學習嗎?
從此以後，我學習時不再是唉聲嘆氣，心不在焉了，而是更加積極地去面對。通過努力，我現在的學習成績得到了很大的進步，多次在學校舉行的競賽中取得優異的成績，贏得了一張又一張的獎狀。我得感謝保羅，我得感謝讀書，感謝讀書改變了我的心態，教會了我不畏艱難的道理，讓我的生活變得更加美好。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，而我覺得讀書就像一盞指明燈，爲我的成長指明方向。我會一直堅持讀書，我也堅信它會使我的生活變得更加美好。
讀書讓生活更美好作文 篇23
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫口中的書；“書是人類進步的階梯。”這是高爾基口中的書；“萬般皆下品，唯有讀書高。”這是汪洙口中的書。
書是一縷和煦的陽光，溫暖了我們的人生。記得上幼兒園時，我十分調皮，經常在院子裏瘋跑。一天，我又像往常一樣在院子裏跑來跑去，和正要出門的媽媽撞了個滿懷。媽媽拉起我說：“走，我帶你看書。”於是，我老老實實地坐在了位子上。“看這個吧。”我拿起一本圖案鮮豔的書津津有味地看了起來，漸漸地，我看入了迷，一本接着一本。上了三年級，我漸漸不能滿足那些繪本了，開始看一些篇幅較長的書了，如《小鹿斑比》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》、《笑貓日記》……
升入五年級後，我便回頭再看那些以前的繪本，在以前的繪本里，我也體會到了別樣的含義，像《醜小鴨》裏，我體會到了我們要走自己的路；在《水滸傳》裏，我感受到了梁山好漢的.英勇無畏；在《三國演義》裏，我讀懂了諸葛亮的神機妙算；在《西遊記》裏，我體會到了孫悟空的神通廣大……書是豐富的營養品；書是生活中的調料；書是一幅可以看見世界的畫卷。請讓書來充實我們的生活吧！讀書讓生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇24
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”捧着一本書，我搖頭晃腦的背起了毛澤東的詩詞。
是的，我是一個名副其實的“小書蟲”，有時，我正在看着一本精選作文，正看得津津有味，媽媽叫我把茶几上的鹽拿過來，我就會“踉踉蹌蹌”起身，但手裏還有書哩，只好一邊看書一邊拿鹽，結果卻拿成了杯子，我這樣就有了“小書蟲”的稱號。
喜歡讀書，喜歡在書的'海洋裏遨遊，書中自有黃金屋，因爲書能帶給你知識，帶給你好運，就連我們偉大的主席毛澤東也說過：“飯可以不吃，水可以不喝，但書不可以不讀。”我被這句話所感動，這句話變成了我的座右銘。
記得有一次，老師問我們爲什麼讀書？讀書有什麼好處？我毫不猶豫的舉起了手，迴應道：“我爲我自己而讀書，我想成爲一個國家的棟樑之才而讀書，讀書的好處是能讓你明白道理，能讓你結實更多朋友，能讓你腹有詩書氣自華，能讓你寫出極佳的優秀作文。”老師聽了嘖嘖讚歎我能明白讀書是有好處，而且是爲自己讀書，不爲他人讀書。
讀書，使生活更加充實，讀書能讓我懂得更多人生的道理。讀書能讓你意志深遠，心胸更開闊，這使我又想到了那句座右銘：“飯可以不吃，水可以不喝，但書不可以不讀！”
讀書讓生活更美好作文 篇25
古人云：“書中自有黃金屋。”就連高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍不僅帶給了我許多的知識，還有無窮的力量。
記得有一次，媽媽帶我去圖書館，而圖書館裏剛好有閱讀角，我當時與媽媽商量了一下，媽媽同意了讓我自己在這裏閱讀。在這裏我閱讀到了《格林意話》，我在這本《格林童話》中看了許許多多的故事，給我印象最深刻的就是《傻小子學害怕》：傻小子從小就被不公平對待，傻小子的爸爸沒有對傻小子報太大的希望，傻小子的哥哥可以上學而傻小子卻不可以，但傻小子有哥哥沒有的品質，比如：忠厚，勇敢……看完了《格林童話》我明白了許多的道理：一定要做一個善良的人。我還知道了一句名言：驕傲使人落後，虛心使人進步。
每一次看到一本書，心裏的滋味是不一樣的：有開心，有難過，有時還會有一些小興奮。讀書時會有不同的情緒，我們會跟隨着主人公的情而改變，有時是因爲善良戰勝邪惡而感到開心，有時或許是因爲可愛的`公主被邪惡的女巫下毒害死時而感到的難過，再有時就是因爲公主被王子救下來，把邪惡的女巫趕走時而感到的小激動，所以說讀書也會有專屬於它的樂趣，每一本書我們從當中獲取的道理不同，但還是要告訴我們善良總會戰勝邪惡。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高爲最甚。我們需要擁有人生最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。閱讀讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇26
高爾基曾說過，“書是人類進步的階梯。”我覺得書籍是一位良師益友，它一直陪伴着我。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎，”這句話說出了讀書的必要性，古詩中有“問渠哪得清如許。爲有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀書，讀有益的書，對精神有滋補作用，我們的言談舉止就不至於“無味”了。
放學之後，我鑽進房間裏，手裏拿着一本《裝在口袋裏的爸爸》。書中的“爸爸”經常發明一些有趣的東西：有隱形藥水，有動物餅乾，有可以把東西變成金色的粉墨……裏面還有怪博士經常想奪走他的發明。還好有他的兒子利用發明一次又一次的打敗了怪博士，至於他自己爲啥不用發明，因爲他和媽媽經常吵架，每吵一次，他的身高就會減少十釐米。就這樣，他現在只有拇指大小。
讀完這本書以後，我覺得書中的.爸爸非常聰明，能發明出各種神奇的東西，而怪博士非常可惡。
閒暇之時，媽媽給我買了一本《名偵探柯南》，裏面的故事非常可怕。講的是一個個殺人事件，主角柯南憑着自己超強大腦和觀察力，偵破了一個個殺人事件。我敬佩他那冷靜的大腦和觀察力，正是因爲這本書的影響，我立志要好好學習，長大當一名警察。
讀了這些書之後，我懂得了在挫折面前不能放棄。
書籍讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇27
你想知道我最好的朋友是誰嗎？哈哈，我告訴你我最好的朋友是書。
書中自有黃金屋，這句話一點也不誇張，如果你喜歡看書就可以找到“黃金”。記得有一次我在客廳裏看書，我當時在看《三打白骨精》的書，我讀到白骨精千方百計想吃唐僧的肉，我整個人都陶醉在故事情節之中。突然，媽媽大喊：“鑫濤，快去買鹽。”我剛想拒絕，擡頭看到媽媽恐怖的眼神，只好很不情願地把書合上，匆匆忙忙地向士多店走去。一路上，唐僧的故事讓我牽腸掛肚，我心裏想“唐僧被妖怪抓住後，會不會被妖怪吃掉？他的大徒弟孫悟空會不會救他？”一連串問題向我涌來。到了士多店，我不知道媽媽要我買什麼東西。我撓了撓後腦勺。喲，我終於想起來了。是買白色的東西，應該是糖吧？我拿着一包糖，飛一般地向家裏跑去。剛回家，我把糖交給了媽媽。媽媽哭笑不得，她告訴我是買鹽。我不好意思地笑了。媽媽指着我的鼻子說“你呀，沒有救了，天生的書呆子。”我頓時羞紅了臉。
有苦也有樂。不過，更多的是快樂。記得有一次，我和表妹蒼用樹枝亂揮亂舞，追趕着蜜蜂。蜜蜂們受到劇烈的'搖晃，便攻擊表妹，把表妹蟄的哇哇大叫，臉﹑手，多處腫了起來。奶奶慌了神，我想起了在書上看到的良方告訴奶奶：將生薑，大蒜，馬齒筧搗爛後塗在傷口上。奶奶抱着半信半疑的態度，找來了這幾樣配方，給妹妹塗上。過不了一會兒，妹妹的傷口果真不疼了。奶奶問我哪來的神方。我有點沾沾自喜，“書教給我的嘍！”。這些自然是多看書的益處啦！
讀書讓我又愛又恨，讀書讓我受益無窮！書猶如一位我最要好的朋友，我喜歡書就像老鼠愛大米！是讀書，讓我的課餘生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇28
高爾基說過：＂書是人類進步的階梯。＂的確，書不但是人類進步的階梯，也是人類的良師益友，還是大海中指明方向的燈塔，引領着我們，前往成功的彼岸。
書，是我孤獨時的朋友。由於我爸爸經常出差，媽媽也在忙這忙那，誰都沒有空陪伴我。於是，我開始進入書海中遨遊：跟着愛麗絲一起遊歷；和霧都孤兒一起去揭示以前英國統治的黑暗；與湯姆·索亞一起去山洞探險；穿越回古代，去看一看各個王朝的興衰
書，也是我煩惱時的.一劑良藥。有一次，一向語文成績還不錯的我竟然破天荒地只考了89分，我開始生氣，氣自己沒有仔細審題，認真複習。我回到家，用力地把書包甩在桌上，憋着一肚子的氣，拿起一本《格蘭特船長的兒女》看了起來。我越看越入迷，被書中人物跌宕起伏的冒險經歷所吸引。慢慢地，我甚至認爲自己就是書中的人物，走火入魔，眼球只被書吸引，手被書粘住，腳像被塞滿了鉛一樣，動彈不得。
我看到這種程度，煩惱早就拋在腦後，忘得一乾二淨。那天晚上，我坐在牀上繼續看書，等下一天醒來時，發現那拿着書的手仍然抓着書，一動不動
書，還是我的知識庫。最近，我的作文上一些詞語、好句都是在書上發現的，書，能讓人才華四溢，滿腹經綸。就如唐代大詩人杜甫說的：＂讀書破萬卷，下筆如有神＂。只要書看得多，寫的作文不會差。
書，帶着我在黑暗中尋求光明，扶搖而上；書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇29
書，讓生活更加美好。通過書，我們可以看見中華上下五千年的悠然歷史；通過書，我們可以看到人世間的黑暗、光明……總之,書，可以讓我們懂得許多在生活中有用的知識。
最近，我就迷上了《活在大漢》這本書。從名字就知道，這是一本關於漢朝歷史的書。不過，他卻不像其他史書那般枯燥乏味，相反卻十分的有趣。他以一個從現代穿越到漢朝的人的角度，看關於漢朝的衣、食、住、行、娛樂、發展等這幾個方面的。
其中令我印象最深刻的就是“娛樂”這一板塊了。漢朝不像現在一樣，有平板、手機、電腦之類的'可以玩；但卻也有蹴鞠、鬥草、水鞦韆、六博之類的神奇遊戲。蹴鞠是現在足球的前身，不過它可暴力多了，它允許撞人、打人都暴力行爲，這項運動在那時屬於軍隊中的一項訓練項目。
漢朝的假期更是誇張，別看當時是上6天才休息一天，但他的假期可就多了去了。皇帝生日，皇后生日、太上皇生日，太上皇后生日，還有各種傳統節日、節氣全部放假，這還不算，那些官員如果生了病可以請100天的長假來休養，並且還是帶着俸祿的喲！在漢朝幾乎隔三差五就會放一次假。
讀了這本書我彷彿重回了漢朝，知道了好多以前不知道的事情，例如蘇武放羊，寫《漢書》的斑固的弟弟班超的“開掛人生”之類的故事，讓我不由得驚歎中國古代的一件件偉大的事情。
讀書，讓我們獲得了更多的知識；讀書，讓生活變得更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇30
書是人類進步的階梯。人類離開了書，就像小魚沒了水一樣。讀書會讓我們的生活更加美好。
讀書讓我知道了許多知識。比如讀沈石溪的動物小說，讓我知道了保護動物人人有責；讀《魯濱遜漂流記》，讓我知道了不放棄就會有回報；讀《十萬個爲什麼》，讓我懂得了人類爲什麼會打哈欠，爲什麼恐龍會滅絕等許多問題。
有一次，爸爸媽媽說要在家裏舉辦“成語大會和你問我答”的遊戲項目。要求是每人至少要說6個成語。爸爸先說。只見他思考了一會兒，就一口氣說出了6個成語。該媽媽說了，媽媽若有所思地想了想，我和爸爸開始催促媽媽快點。媽媽說出了4個成語又開始想，媽媽皺緊眉頭，嘆了口氣，我等不及了就大喊道：“我來幫媽媽說兩個！”
我脫口而出：“畫蛇添足，畫龍點睛。”該我了，我又一口氣說出了6個成語。爸爸媽媽一下對我刮目相看了。我對媽媽和爸爸說，這就是讀書的.作用，多讀書就是有好處！
到“你問我答”環節了。我首先提問，我問：“爲什麼恐龍會滅絕呢？”爸爸和媽媽大眼瞪小眼莫不作聲，我搖了搖頭說：“你們真該看看《十萬個爲什麼了》”
這一環節我又完勝。爸爸媽媽一下鑽進房間，拿起書看了起來。過了幾個星期，他們自信地向我發出挑戰。他們對我說：“我們再來比！我們要是輸了就給你更多的零花錢！”我答應了。我們開始比賽在規定的時間內，看誰在紙上寫的4個字詞語多，而且不能重複。
我們開始了，時間過得很快，沒一會兒時間到了，媽媽拿過紙開始數，然後宣佈：錢天琦24個，爸爸20個。我得意地笑了。
從此，爸媽也發奮圖強，開始讀書，我當然也不甘示弱。所以，我感到，讀書非常重要，現在，弟弟不會的題都問我。不信你看，現在大街上的好多店名都是用成語取名。所以，每個人、每個行業都離不開讀書，讀書讓我們的生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇31
一個陽光正好，微風不燥的午後，搬一把藤椅到陽臺，捧一本自己喜歡的書籍，嗅着文字散發出來的墨香，讓思緒在字裏行間盡情地徜徉。這是我能想到的最美好的事。
小時候還在外婆家時，我常常帶一兩本書到一個湖邊的小丘，在晨光的照耀下嗅着墨香。太陽的光芒爲我鍍上一層薄金，擡頭一望，彷彿那高聳的山上，孫悟空正與金銀角大王打得不可開交。一瞬騰雲駕霧，一瞬又遊走于山水之間。在這境界裏，我都被外婆的“一語”才驚醒“夢中人”，就這樣，它伴着我走過了我3年的童年光景。讀書讓生活更美好！
上了國小，我開始喜歡上《紅巖》這一類的小說。還記得在一個月光皎潔的夜晚，我早早就閉了燈，但不久又心癢癢，冒着被“男女混合雙打”的危險又讀起來。天上的星星如此地皎潔，讓月亮母親矇在鼓裏。當我看到“江姐被殘酷的.國民黨特務折磨着”時，我的心中驟然升起了一陣熊熊烈火，替江姐打抱不平。目光又轉到“在他們心中的五星紅旗在白公館偷偷升起”時，我心中不禁一陣激昂。突然，一聲悶雷打破了我的思緒。伴隨而來的是媽媽的河東獅吼：“這麼晚了，幾點還不睡覺？”頓時，我臉羞得像一個紅蘋果一樣。讀書，雖有時驚險但樂趣無窮。
“讀一本好書等於和許多高尚的人談話一樣。”是啊，回首一路讀書的歷程，每讀一本書，我都有一種與作者面對面交流的感受。朋友，讓我們拾起書籍，沉浸在書香之中吧！
讀書讓生活更美好作文 篇32
“書籍是人類進步的階梯”，這句話是蘇聯文學家高爾基的一句話。我說：“讀書，讀好書；讀書，讓生活更美好。”讀書讓我們擁有更多的知識，讀書讓我們精神向上，讀書讓我們視野更開闊，讀書讓我們的生活更加美好！
我從小就非常喜愛讀書。讀書，讓我瞭解古今中外，天文地理，世間萬物。我只要一拿起書，就會如飢似渴的讀起來。隨着時間的推移，讀過的書越來越多，要是你來我家做客，可以看到我的臥室裏有近千本的書，可以說是孔夫子搬家——淨是書。
每天，要是不讀書我會感覺不自在，並且經常忘了時間，所以媽媽規定我讀半個小時的書。每次到時間，媽媽就會催促着我快睡覺，我總是嘴上答應着說再看最後一頁，每次媽媽催我好幾次才戀戀不捨的放下書。
《偉人風采》讓我更深地瞭解毛澤東、周恩來等名人，他們的歷程讓我佩服的.五體投地，他們的精神永遠鼓舞着我；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了遇到困難要勇往直前，越挫越勇，直到勝利；《草房子》讓我明白了世間的真善美，要做一個真誠善良心靈純潔的人；《科學家的故事》讓我認識了瓦特、祖沖之、童第周……他們的事蹟讓我深受鼓舞，我也學習了更多的科普知識。好書數不勝數，學習永無止境。
好書伴我成長，讓我們一起喜歡上讀書。因爲，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇33
一本好書，是一杯淡淡的清茶，溼潤了乾涸的心靈；一本好書是一劑苦口良藥，治療了痛苦的生命；一本好書是一曲動人的牧歌慰籍了寂寞的旅途。
爲什麼人們總是說：“大山裏的孩子勤奮，善良，純潔。”爲什麼父母總是說：“如果家裏沒有錢，就算砸鍋賣鐵我也要供你上學！”爲什麼人們總是說：“書可以改變人類的命運！”因爲讀書承載着我們的夢想！
相信大家在上國小的.時候就學過一篇課文――《渴望讀書的大眼睛》。文中講述的是一些生活在大山深處的一些孩子們，因爲家境的原因，他們生活的很艱苦。那些孩子們要去學校上課，就要走好幾公里的山路，無論颳風下雨，任何困難都阻擋不了他們的求學之路。儘管他們的學校房屋很簡陋，沒有像樣的課桌和板凳。冬天也沒有暖氣來溫暖他們幼小的身軀，可是他們那顆希望通過讀書、知識來改變命運的心激烈的燃燒着。看着他們那雙稚嫩的小手凍的發紅，有的孩子的小手都以被凍傷，着實讓人心疼。可是他們從未放棄過，唯一支持他們的信念就是“只有好好讀書，通過只是來改變命運，走出大山！”這就是知識的力量，在知識的海洋裏翱翔，那些孩子們是快樂的，是幸福的。在只是的山峯上登得越高，眼前展現的景色就越壯闊；在知識的海洋裏遊的越久，身體碰撞的海水就越多；在知識的天空裏飛得越遠，躍入眼簾的景象就越寬廣。
每一個夢想實現的背後都有一段使人感觸深受的情景，只要你有契而不捨，積極向上，遇到困難不退縮，敢於拼搏的精神，那總有一天你會實現你夢寐以求的夢想。
讀書讓生活更美好作文 篇34
我喜歡閒暇時坐在陽臺或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜的品味書帶給我的快樂和美好。
我喜歡書，但是也並不是一開始就喜歡看書的，一開始，我並不喜歡看書，雖然媽媽給我買了很多書，但是我一本也沒看，直到有一天，媽媽臨時有事，便把我獨自放在圖書館，我看見許多的人都在看書，也就拿了一本《織夢人》，越看越喜歡，我不得把書裏的內容都明白，我像一匹餓狼，貪婪的吮吸着知識的`甘露，媽媽叫我回去時才知道已經中午了！
從那以後，我一有時間就看書，讀《新月集》，感受到了人間哪裏都有真情；讀《小兵張嘎》認識了聰明機智的小嘎子……我還把我從書裏學到的知識，知道的故事都講給同學們聽！古人說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。由於我讀了很多的書，寫起作文來便得心應手，我寫的習作常常很優秀，我也常常在徵文比賽中大顯身手，同學們都很羨慕我！有一次，爸爸從野外拔了一些蒲公英問我：“蒲公英有什麼用途？”我回答的頭頭是道，說得爸爸心服口服，
讀書讓我知道更多的知識；讀書讓我的學習能力更好；讀書讓我的生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇35
書，是人的良師益友，讀書是心靈與文字之間的碰撞。讀書可以讓我們不斷前進，不斷跨越。讀一本好書，讓我們的人生變得更加美好。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這句話出於趙恆孤獨寂寞時，書便是他的.益友。從《愛蓮說》“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的這句千古名句中，我懂得了純潔乃爲人類至真至性的品格；“談笑有鴻儒，往來無白丁”，從劉禹錫的這句《陋室銘》中，我向往着讀書人的清幽淡雅。《大林和小林》，讓我看到了不同處境的人，經歷不同的事，改變了他們的一生。
“長江後浪推前浪，世上新人換舊人”，“酒逢知己飲，詩向會人吟”，《增廣賢文》教會了我許多人生的處世哲理。“五花馬，千金裘呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”從這豪放的詞句中，我學會了人生應當灑脫與豪邁。“舉杯邀明月，對影成三人”，我學會了人生該如何自處，與月與影子爲伴，一起與月爲伴，與影爲友。
人生中如不讀書，豈不是太平淡無味了嗎？讀一遍一種體會，千萬種體會交織在一起就是一種昇華，就是一種情懷。讀書吧，讀書讓我們的思想之花綻放，讓我們的生活更加美好。
讀書讓生活更美好作文 篇36
不必說溫婉的宋詞，清麗的元曲，豪壯的唐詩，深邃的聖經；也不必說動人的神話在世間流傳，美好的童話伴我悄然入夢，神奇的科幻把我從低谷引向山峯。單是身邊簡短的一篇散文，就有無限韻味，思想在這裏淨化，意境在這裏昇華。
在這一片熱土之上，與美景相伴的永遠是文化。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，“看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流”，“日出驚山鳥，時鳴春澗中”，這些唯美的詩句書籍，讓我們的靈魂得到滋養。我們的靈魂在知識的海洋旅行，汲取營養。即使在病中，只要手捧一本喜愛的`書，也能把靈魂盪滌的妥妥貼貼，彷彿使用了一劑良藥。
這段時間以來，我一直在閱讀一本世界名著——《魯濱遜漂流記》。拿起這本書我便愛不釋手。這本書是英國作家笛福的一部作品，主要講述了一個名爲魯濱遜的英國人，因乘船遭到了一場暴風雨而漂流到一個荒島上。在荒島上，他戰勝了種種困難，最終回到了英國的故事。魯濱遜之所以回到英國，是因爲他擁有遇到困難永不放棄的信念，擁有毫不畏懼的勇氣，擁有解決困難的智慧。
人生道路上，時刻都離不開書。讀書，使我領悟到了生命的真諦，改變了我的生活態度，豐富了我的生活歷程，指引了我前進的方向，使我有了明確的目標。讀書，讓我的生活變得更加美好。
讀書讓生活更美好作文 篇37
我喜歡閒暇時坐在陽臺或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜的品味書帶給我的快樂和美好。
我愛讀書，因爲讀書使我的自身修養有了很大提升，我從六歲開始讀書，到現在爲止，已經把《四書五經》、《大學》、《中庸》、《弟子規》、《三字經》……很多的古典書讀完了一遍了。不過，這些書並不是我真正喜歡的，我喜愛的是《水滸傳》它裏面講的是108位好漢，一起在梁山聚義的故事，書中的主要人物是宋江和武松，這本書也讓我見識到了梁山好漢的仗義。
我還喜歡讀《本草綱目》、《鬼谷子》……一天，我們學校舉行了春遊，我高興地上路了，路上小剛同學暈車，我想起書上說，風油精可以治療暈車，我趕緊把書包裏的'風油精拿出來，往他的鼻子上一抹，小剛就不暈了。下了車，我們還玩了一整天，到了晚上我們睡在帳篷裏，可是在搭帳篷時，小紅同學摔了一跤，腿劃傷了，正在我們一籌莫展的時候，我發現地上一顆綠色的草很像《本草綱目》裏治療腿傷的藥，我把草採下來。正是這種草，我把草放進嘴裏嚼碎，放在了小紅的腿上，過了一會兒，小紅的腿上就不痛了，小紅很欽佩地說：“你懂得可真多呀！”我連忙謙虛地說：“這些都是我從《本草綱目》上學的。
讀書使生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇38
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”我經常漫步在文字的世界，那裏有膽識過人的甘羅，用計謀使秦國成就霸業；有才智超羣的王勃，用文字開啓了盛唐的詩歌王朝；有用文章解救國人思想的`魯迅；有爲中華之崛起的周恩來……
在閒暇時光，我總是會端着一杯清茶，拿着一本書，在被溫暖陽光照耀下的小茶几旁坐下來，漫步在文字的莊園。
一次，我與媽媽旅遊歸來，在飛機上環顧四周，見所有人都在無所事事地坐着，便覺着這些人簡直是在浪費生命。於是自顧自的拿起了一本我最愛的書《鄧稼先的故事》，從中我知道了鄧稼先和楊振宇是從小玩到大的好朋友，只因後來日本軍要學生慶祝他們又征服了一片“支那”的土地。鄧稼先難以忍受這種民族恥辱，便把日本旗扔在地上，這一幕剛好被安插在學校的漢奸看到了，便告訴校長威脅他將鄧稼先殺死，鄧稼先的父親得知此事，便讓大女兒帶着他趕往昆明……
也許是我看得太入迷了，也不知過了多久，一直到空乘的聲音響起，才把我拉回現實中去，我戀戀不捨地合上書走下了飛機。
在文學的海洋裏，我隨意暢遊，感受着文字帶給我的快樂。
讀書讓生活更美好作文 篇39
書如春風，將心田吹得百花盛開；書如暖陽，使內心變得暖意融融；書如甘露，將腦海滋潤得水波粼粼。——題記
我愛讀書，書中的大千世界讓我浮想聯翩，曲折動人的情節讓我身臨其境，而那些經典人物的成長又總讓我讚歎不已。從三歲讀的生字卡片，到六歲讀的童話故事，到九歲讀的兒童文學，再到現在十二歲讀的中外名著，從懵懵懂懂，到感受着主人公的悲辛歡喜，兩個大書櫃的書讓我受益匪淺。
六歲時，每天晚上我都纏着媽媽給我讀青少年版的《水滸傳》，當時的我只是被緊張激烈的情節所吸引，其餘的一概不懂。漸漸長大，我開始讀大人們讀的那一版本，雖然有很多讀不明白的地方，但是因爲故事情節我已經太熟了，所以讀起來也並不難，捧着這樣厚厚的一本書，讓我充滿了成就感。每個週末，我都會靜靜地在書房裏捧着心愛的書，讀得津津有味，讀書讓我的生活更充實。
從前我喜歡讀各種小故事，現在我開始讀中外名著。當語文課老師講到《窮人》的作者列夫·托爾斯泰的代表作時，我自信地給同學們介紹了《安娜·卡列尼娜》這本書，同學們都向我投來欽佩的.目光。
在書的海洋裏，我經歷了一場又一場旅行——我和英子一起在衚衕裏玩；和林語堂一起看蘇東坡生活命運的起起落落；和江姐一起繡鮮豔的紅旗；和魯濱遜一起在荒島求生；和尼爾斯一起騎鵝旅行……這些情節就像電影一樣在我的腦海中放映，讀書讓我的生活更精彩。
“讀萬卷書，行萬里路。”讀書讓我感受了太多的快樂，讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇40
書是一縷陽光，照耀着我的文思和夢想；書是一個指向標，引領我如何走向未來；書是一陣春風，融化我的內心的冰結。
無論是過去還是現在，我都把讀書當做快樂的源泉，當做享受。書，給了我知識，給我帶來了快樂，讓我每一天都生活在美好之中。
小時候，我愛讀童話書，是白雪公主和灰姑娘讓我彷彿來到了浪漫的世界；而長大後，我又愛上了科學類的書籍，感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時，總有一股神祕的力量指引我與主人公一起去探索、去發現。
讀一本好書，會讓我一整天都有一個好心情，甚至會使我忘記煩惱與恐懼。
一天傍晚，爸爸出差，媽媽突然遇到急事要去單位。媽媽臨走時，我嘟囔着說什麼也不讓她走，因爲我很怕黑。這時媽媽對我說：“爲什麼要怕？想想魯濱遜自己在孤島上生活了三十幾年，你這才短短的幾個小時又算什麼呢。”說完媽媽便走了。魯濱遜的故事我最熟悉了，可我怎麼從沒想過自己去試試呢？我重新翻開了這本書……
一陣熟悉的聲音傳來，媽媽回來了！我一下子黏在了她的身上，笑着對她說：“是魯濱遜拉着我走出了可怕的黑暗，我現在不怕黑了！”媽媽露出了意味深長的'微笑。這一刻，我的心裏別提有多高興了，是閱讀給了我成長的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書就像是給我插上了一對飛翔的翅膀，時刻伴隨我成長，讓我的生活越來越美好。
讀書讓生活更美好作文 篇41
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書有許多的好處，比如：它可以帶領你到知識的海洋遨遊，也可以讓你受到旁人的讚賞……同時你也會覺得，讀書讓生活變得更加美好。
小時候，我不愛讀書。有空的時候，經常和小夥伴們瘋玩，我在媽媽的帶領下，漸漸地也愛上了讀書。空閒時，我也不在和小夥伴們出去瘋玩了，而是宅在家中，纏着媽媽給我講童話世界裏精彩的故事。在童話故事中：有機智勇敢的小紅帽、有在寒冷的`冬天裏賣火柴的小女孩……這些故事，讓我感受到了讀書是一件十分有趣的事！同時我也懂得了許多的道理。
上國小的時候，我不再像小的時候，在家中糾纏着媽媽給我講故事了。而是自己獨立拿起書本，津津有味地看着書。我會看一些名著之類的文學作品，比如：《西遊記》、《水滸傳》、《童年》等等。在空閒的時候，我也會看一些雜誌。這些雜誌也告訴了我許多生活常識，如：不能吃代可可脂的巧克力，因爲裏邊含有致癌物質，對身體不健康；知道了餅乾的做法……
一次偶然的機會。我使用草莓果醬等材料，做餅乾。之後在烤爐中烘烤完，香噴噴的草莓餅乾就出爐啦！於是我端到客廳。讓媽媽品嚐了一下。媽媽不禁讚歎：“太好吃了，你好棒啊！”看書果然有很大的好處呢！”同時，我又再次感受到了讀書使生活變得更美好。讓你的生活變得多姿多彩，有滋有味兒。
讀書，可以讓你成爲一個知識淵博的人；讀書，可以讓你受到旁人的讚歎；讀書，可以讓枯燥乏味的生活變得更加美好，有滋有味兒……我喜歡讀書，讀書讓生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇42
鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。
——題記。
飲一杯茶，讀一本書，文字在金黃的光影下閃耀着，在知識的海洋裏暢快地閱讀，品讀先賢的思想……
“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，距今約一千年前的蘇軾就立下了這樣的誓言，爲後來他開創一代豪放詞派打下了堅實的基礎。在《話說中國》中，我在變幻莫測的王朝更替中領略了中華五千年的魅力之大；在《名人傳》中，我爲貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的毅力與堅持所敬佩。在《論語》中，我彷彿置身於儒學的國度，傾聽着諸如“學而時習之，不亦悅乎”的仁義之語，讓人回味無窮……
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，詩香古韻，詞曲之魅，都會讓人沉醉其中。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。那一篇《行路難》書寫的是李白不懼艱辛的豪邁，讓人蕩氣迴腸；“明月幾時有，把酒問青天。”那一篇《水調歌頭》是蘇軾月下獨飲的'情懷，讓人心旌神蕩；“夕陽西下，斷腸人在天涯。”那一篇《天淨沙·秋思》是馬致遠異地懷鄉的愁思，讓人悵然無限……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讀書，讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家，而後治國的道理；在《三國演義》中我懂得了，不管什麼時候，仁義都會戰勝天險，人更能剋制萬難。在《泥鰍》中，我懂得了友情轉瞬即逝，不抓緊便只能孤獨面對世界，慨然哀嘆了……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在書中跨越時間與空間，邁過萬水和千山，與高尚的人談論……
讀書，使生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇43
讀書可以讓人身心愉悅，可以讓人的內心平靜下來。然而坐在椅子上，品一盞香茗，讀一本好書，更是讓人覺得美好。
一個下午，我從一片作業的海洋中擡起頭，心情煩躁不堪。我從書架上取下一本散文集，坐在了沙發上，不久便讀了進去。書上的一字一句都是優美的、富有感情的。看着書上的內容，我腦海中便浮現了場景。這很容易讓人平靜下來。
我從夕陽斜照一直看到了暖黃色的燈光灑在書頁上，時而拿起桌上的淡茶抿一口，想象我是在細緻觀察珍珠鳥的馮驥才先生；又想象我是創作故事的葉聖陶……上午的那些煩惱與焦躁頓時被一陣風吹散了。
在書海中暢遊，我可以體會到很多平時在生活中難以發現的.細膩情感。等到將每一個字詞、每一句話都細細斟酌、慢慢品味之後，就會感到同書中的人一樣的感情，這興許就是共情了。一頁一頁的書翻了過去，我的目光一行又一行掃下去，時常能抓到例如“喜怒哀樂”這樣敏感又顯眼的詞。什麼人哭了笑了，又有什麼人怒了傷了，這都通過書傳遞到我們眼前。等讀了這些文字之後，我感覺到了心靈的釋放，感覺自己的心情已經隨着書本的情節而改變，已經再也找不到剛纔煩惱的心情，剩下的全是放鬆與愉悅。
屋內還飄着淡淡的茶香，從打開的窗戶鑽進來的風吹得窗簾飄蕩，吹到我讀着的散文集上，書頁也輕輕起了一個角。這樣的境界、這樣的體驗、這樣的輕鬆，怎麼不讓生活更加美好呢？
讀書讓生活更美好作文 篇44
讀科學書，讓我們瞭解事物；讀語文書，讓我們學習閱讀；讀數學書，讓我們瞭解數字並解決問題；讀歷史書，讓我們瞭解很久以前人們的生活；讀英語書，讓我們學習英文；讀課外書，讓我們放鬆歡笑……讀書帶來的認知雖然大、多，但有限。而讀書帶來的好處、樂趣，是無窮無盡的。
讀書，不僅僅是在放鬆自己與學習知識，還是在探索未知與解答問題；讀書，可以讓人們歡聲大笑，也可以讓人們感動流淚，同時讓人感到振奮；讀書，有時可以重新恢復鬥志，有時可能會引導誤入歧途的人走上正道。
在上幼兒園時，我就開始了我的`“讀書之旅”。當時，我十分迷戀讀書，認爲讀書十分的有趣；我經常因爲書中的對話和故事笑出聲來或者爲人物正在經歷的事緊張。當時的我，讀書是單純爲了好玩。然而我沒有發現，我此時懂得已經比其他小朋友多了。
在一二年級時，我漸漸的不再喜歡讀書了，因爲我認爲讀書就和學習一樣，不願意用自己的休息時間來學習。但現在不一樣了。
現在，我已經六年級了，不是以前和小朋友們擠在一起討論、玩耍的“小豆豆”了。我現在又喜歡上了讀書。因爲我覺得讀書是一件很有趣，可以讓人放鬆的事。我時常在休息的空當拿出書來讀，如果沒有帶課外書，讀教科書也可以成爲我的消遣。讀書不僅提高了我的閱讀，還提高了我的寫作；讀書可以讓我在學習知識的同時放鬆下來，並用有趣的故事來講解知識，可以讓學習知識的過程不再枯燥乏味。
讀書，讓生活變得有趣；讀書，讓學習不再枯燥；讀書，讓身心得到放鬆；讀書，讓知識得到提升。讀書像一把大傘，在下雨時可以擋住狂風暴雨；讀書像一盞明燈，照亮我們前進的道路；讀書像一條小船，載你跨過知識的大海。
讀書，讓生活更美好。
