在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
從前的從前，心中曾有那樣一處純潔而美好的角落，那裏的自己，永遠不會長大，那裏的自己，永遠永遠，都只是個孩子………也只有那裏，纔會允許自己是一個孩子，纔會允許自己做那個美麗而冗長的夢。那個純真的童話世界。
第一次，看到童話中那些絢麗的畫面時，才發現自己，原來可以那麼快樂。
童話故事裏，南瓜會變成黃金馬車，灰姑娘會變成美麗的公主，童話故事裏，善良的'人會得到幸福，醜惡的人會受到懲罰。童話故事裏，所有的真善美都在一瞬間毫無保留地突現。童話，就是那樣不真實地真實着………
大人們總說，時間的流逝，讓他們失去了童真，大人們總說，這世界上，沒有童話。
嗤，大人。
大人們總把時間的流逝當作藉口，其實時間是靜止的，流逝的，是他們自己。大人們總是自以爲是地說着肯定句。大人們的世界，只爲了現實而存在。而我的世界，只爲了心中的童話存在。
童話的作文300字 篇2
老鼠xx和花花是形影不離的好朋友，吃飯、睡覺、寫作業，都在一起。
一天，老鼠媽媽帶着兩隻小老鼠在逛街。
一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，xx和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開大嘴津津有味地吃了起來，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經三天沒吃到這麼好吃的.美食了。”xx和花花異口同聲：“不用謝，這是我們應該做的。”說完就走了。
走啊走，他們又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉後，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，xx見了連忙制止，說：“你這麼做有兩點不好，1.影響市容。2.萬一有人踩到香蕉皮會跌到
”皮皮不屑的說：“切，多大點兒事兒!”說完，大搖大擺地走了。xx氣得氣不打一處來，花花連忙安慰她，這是小公雞喔喔正好經過，花花讓喔喔也幫忙安慰xx，可誰知喔喔卻說：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的人!”這一下，可把xx弄得喜笑顏開的，只聽見“噗通”一聲，喔喔摔了個雞肚子朝天，原來喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看見了走了過來，慚愧地說：“對不起，我以後再也不亂扔果皮了。”“沒關係，讓我們一起愛護環境，爭做城市文明小公民吧。”喔喔大度的說。
讓我們一起爭做城市文明小公民吧!
童話的作文300字 篇3
一天，小明出去了，家裏的電腦、主機、鼠標、鼠標墊開始爭論了起來，想知道誰的功勞最大。
電腦神氣地說：“說到誰的功勞最大，當然我的功勞最大，沒有了我，小主人怎麼看見電腦上的.東西，怎麼利用手上的鼠標來移動呢！”
主機驕傲自大地說：“我的功勞才大呢！我能幫小主人開機，像你們只能等到開機後才能派上用場，等於說你們根本就是我的“手下敗將”，還敢跟我比。”
鼠標說：“我的功勞最大，我能幫助小主人利用我來控制方向，而且分別有三種功能，第一種是左鍵，它可以幫助小主人按所要知道的內容。第二種是右鍵，它可以幫助小主人刷新，萬一電腦死機，或鼠標不能動了，它可以幫助我們的小主人掃除這類困難，所以我的功勞纔是最大的呢！”
“啊呀！你們都滾到一邊去，敢跟我比，你們就會輸得很慘的，我可以幫助小主人放在平的地方，鼠標可靈活使用。”鼠標墊自大地說。
通過了這則作文我明白了：自己有自己的長處，自己有自己的短處，不能用自己的長處去比別人的短處，也不能只看別人的短處，不看別人的長處。
