在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的與愛擁抱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與愛擁抱作文 篇1
漆黑的天空中閃爍着些許星光，似夢中人的眼。陣陣寒流似洪水猛獸般在大地上狂竄，發出陣陣嘶鳴。
放學了，邁出教室，涼風襲迎，我不禁打了個寒顫，望着四周，黑色的夜幕如霧般籠罩着，寒意逼人。我緊了緊外衣，不禁加快腳步向校門走去。
同學們都是微微寒顫着，有的將脖子縮在了衣領之中，有的雙手互相抱着，有的將雙手完全躲進了衣袖之中，大家都在向校門涌。校門外的人很多，都是來等孩子的，望着家長們同樣急切的目光，我也想到了父親，希望快些見到他。
雙眼向遠方望去，目光在人羣中搜索着，好似雷達般，一波，又一波，就是不曾發現父親，內心不由得有了一絲焦急，我快速地穿梭在人羣之中，努力地想找到父親的身影。寒冷沁人心肺，漸漸地發現腳被凍得有些麻木了，心中不免有些生氣。
突然，望見了那道熟悉的身影，他騎着車穿梭在人羣之中，他努力地停靠在路邊，然後脫下了頭盔，清晰地看到那凍得發紅的面龐，那雙疲倦的眼睛，整個人似乎都處在寒冷中，顧不得生氣，我快速地向他跑去。
他看到了我，似乎忘記了寒冷。整個人都透出了一股生機，那雙凍得發紅的眸子頓時煥發出一種神采，嘴角微微地上揚，似乎在對着我笑，我快步迎了上去。
“來，將這大衣穿起來，這樣就不冷了。”
那乾燥的喉嚨發出了微微嘶啞的聲音，卻如天籟般在我的耳邊響起，內心頓時被父親的話溫暖了。“原來父親也是關心我的，誰說父愛如山，父愛她也可以似水。”內心暗暗想着，他像是張開了雙臂將我緊緊的擁抱了。
父親，如寒凍中的火焰，送來溫暖，驅走我身體上的寒冷;父親，似黑夜裏的明燈，驅趕了我內心的恐懼，給我指明前進的方向;父親，像是一個溫馨的港灣，給予我安全，讓我安心。
第一次真切地瞭解了父親，他用臂膀給予我溫暖，這是我與父親內心的第一次擁抱。
感謝父親!
與愛擁抱作文 篇2
清風徐徐，煦日暖陽，草兒吐露着綠蕊，探出了小腦袋瓜兒，貪婪地吮吸着春天的氣息，風姑娘與小鳥兒嬉戲打鬧着，這真是一幅春風宜人、鳥語花香的景象。爸爸已經答應同我一起到廣場上放風箏，享受春暖花開的浪漫。
廣場上空的風箏真多啊！我擡頭仰望着藍天，老鷹、小猴子、小燕子……各式各樣的風箏，它們彷彿互相不服氣似的，一個個爭着向很高很遠的天空飛去，他們的不服輸勁兒，讓太陽公公樂開了嘴巴：“哈哈哈，你們這羣小傢伙，還想和我比高是嗎？”爸爸見我看出了神兒，也笑了起來：“來吧，咱們也把風箏送往藍天！”沒等爸爸的話說完，我就一股腦兒把風箏支起來拿好，然後一邊跑一邊放線，飛起來了！飛起來了！看到我們的風箏緩緩飛向藍天，我興奮地跳了起來。此時的爸爸也像個大孩子一般歡快，我飛快地跑到爸爸跟前，說：“爸爸，我來拉着它，會飛得更高更遠！”爸爸一邊把線遞給我一邊說：“其實你就像這風箏，不管飛的多高多遠，我和媽媽都在用線牽掛着你啊！”
我靜靜地靠在爸爸身上，繼續享受着春天的暖陽。望着藍天上的風箏。輕柔的暖風拂過，就猶如媽媽的手撫摸在臉頰上。此刻，我的心裏開始浮想聯翩起來，每當我困難無助的時候，是爸爸的安慰給了我力量；每當我氣餒退縮的時候，是媽媽的鼓勵給了我信心；每當我犯錯的時候，是爸爸媽媽的批評給我指引了前進的方向。是爸爸媽媽守護着我，給我創造了現在平安幸福的生活。
此時，我們的風箏飛得更高更遠了，或許它的心已經緊緊地與愛擁抱在一起！
與愛擁抱作文 篇3
成功，只屬於會擁抱自己的人，而那些&& 題記
在長滿荊棘的漫長路上，有無數的挑戰和困難，給自己一個擁抱。而我們要學會擁抱，擁抱沒有聲音，它是無言的。學會擁抱知識的你是充實的；學會擁抱友人的你是幸福的；學會擁抱智慧的你是聰明的；而當你學會擁抱自己時，你也許距離成功不遠&&
當你在一場大型的演講比賽中緊張時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在心裏默默告訴自己：相信自己，可以的，我一定行！也許在這場比賽中，你會有意想不到的結果，你會把自己的風采展現的淋漓盡致。
當你在考試前缺乏自信的時候，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，只要真正學到了知識和方法，再大的難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的展現。
當你在遇到挫折時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在挫折中學會挑戰自己、戰勝自己，學會不斷前進&&挫折不是失敗，是通往成功的必經之路。告訴自己：要堅強，要有不屈的鬥志。也許你會戰無不勝所向披靡。
當你在孤單無助的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
當你在掉進萬丈深淵的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
當你在自卑、無人欣賞的時候，你是否需要給自己一個擁抱？
是的，你需要。給自己一個擁抱，讓成功之花，開滿你的世界。
評語：給自己一個擁抱，是對自己的鼓勵、激勵，習作緊強主題，且能聯繫自身生活實際，談論擁抱自己的重要性。
與愛擁抱作文 篇4
在我百感交集的記憶中，有許多人給我了溫暖，可我卻無以回報，那是我母親的愛。
我深深的銘記着那件事，有了不可磨滅的印象。
在一個小雨纏綿，北風嘩嘩的一天，我被一個熟悉的聲音叫醒，這使我非常煩惱，就不可以多睡一會兒嗎？我很不情願的從溫暖的被窩裏爬了出來。
吃完早點以後，我一聲“我走了。”便走出了家門。這時，媽媽叫住了我，我很不耐煩地回過頭去：“幹什麼呀，這麼煩！”媽媽慈善地對我說：“快把這穿上，今天很冷。”我一看那件衣服，這麼難看，穿出去還不被人笑話，那時我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句：“我纔不穿呢！”然後就走出了家門。
身着單薄的我一腳還沒出，一陣寒風刺入我的身體，吹的我直打囉嗦。我立即把腳縮進了門內。不巧又碰上了媽媽，“我咋就這麼倒黴呢！”媽媽還是拿着那件又厚又醜的毛衣對我說：“快穿上吧，別凍着了，我的小祖宗。”我毫不情願地穿上了那件毛衣。
來到學校後，正如我所料的，我被同學們嘲笑了一番，這下子面子全丟光了，不要穿偏要我穿，我還有立足之地嗎？我……
在上課的時候，突然下起了大雨，這下可糟了，傘也沒帶。過了一會兒，一些父母們都在外面等了，而我卻沒有發現爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢？我心裏嘀咕着。忽然，我發現人羣中有了媽媽的身影，她在往學校探視，好像在尋找我，這可能嗎？我有一點懷疑。
叮零零，下課了，我從教室衝了出來。媽媽一看見我就喊：“這兒，孩子，在這！”我早就知道她在那兒，我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時問了我一句：“冷不冷？”咦，我一點兒也不冷，原來我穿着那件毛衣，我似乎明白了媽媽對我的好。在風雨中，媽媽抱着我回了家，我的眼角滑落了一滴淚水。
與愛擁抱作文 篇5
新的一年來了，到處洋溢着新年的氣氛，關於愛的氣氛。
然而，我卻像瘋子似的，狂奔亂跳，滿大街喊着女兒的名字，希望能聽見她的迴應。是的，剛學會說話的女兒不見了！我跑着，喊着，找着。在人羣中像只兔子一樣亂竄，眼神一直都很迷離。不知找了多久，我跑累了，只好彎着腰，手按在膝蓋上，氣喘吁吁地停在了一個十字路口的中間。儘管天氣很冷，但我額頭上的汗珠一直都在滾呀滾的，滑到了臉上，如黃豆般大小。 突然，我聽到了背後有個小孩在哭喊着——莫非那是我的女兒！？於是，我迅速地回過頭來——一個小女孩摔倒在地上，旁邊的中年男子正把她抱起來，說：“小燕，乖！不哭！”——那不是我的女兒！心中的最後一點燈光也隨之徹底地熄滅了。不知怎的，我突然跪倒在地上，只覺得天旋地轉，毫無方向感…… “媽媽！”不知在哪兒，冒出了這樣一聲幼稚的聲音。我不敢再擡頭看了，生怕這次希望又落空了。但聲音離我越來越近——又一聲“媽……媽”！我不得不擡頭了，只看見我的女兒在人羣中間！！！無論我與女兒相隔多遠，中間隔了多少人，在我眼中也只能看到我的女兒！此時，似乎她也看到了我，張開雙臂，向我奔來；我也緊緊地把她抱在懷裏，眼眶好熱好熱，接着淚水便涌出來，在我的臉上留下了兩行深深的淚印。
這個關於“愛”的故事聽上去一點兒也不驚心動魄。現在我想說的是——我，根本不是那位尋找女兒的媽媽，我只是那個剛學會說話的女兒。那年我還很小 ，甚至根本不知道這就是愛，但這個關於“愛”的故事卻一直深深地印在我的腦海裏。現在想起，便知道那是天下最純潔的愛；而與媽媽相互擁抱的那一瞬間，便是擁抱愛。
與愛擁抱作文 篇6
媽媽已經很久沒有回來了，好不容易昨天回來，可是今天就又要匆匆地走。看着媽媽收拾行李忙碌的背影，有一種情緒，突然涌上我的心頭。我看看窗外，瑟瑟的秋風，卷着落葉，秋天到了，連落葉都回家了，可是，媽媽什麼時候能回家呢？我不禁想起那幾天溫馨甜蜜的日子，落葉聲聲，叩開了我的記憶之門。
暑假，我去了媽媽工作的地方。我的到來，讓媽媽很開心。一下車，我跑到她的面前，媽媽抱起我。媽媽真的瘦了，我問媽媽怎麼變瘦了，媽媽說是想我想的。我想想也是，媽媽一直對我實在太好了。早晨，媽媽興致勃勃地買菜，一個勁兒地問我想吃什麼，其實這麼偏僻的地方買不到什麼菜。中午下班媽媽回到宿舍，連炒菜時都帶着淡淡的笑容。在那一刻，我突然有種衝動，想緊緊地擁抱媽媽，可是我沒有。
時間真是殘酷，它好象見不得人好，所以它匆匆地走，它走的同時也帶走了我短暫而美好的幾天。
回家那天，媽媽千叮嚀萬囑咐，好像我從未離開過她似的。媽媽爲我整理衣服，一件一件地疊，撫平，對摺，再撫平。每一件都疊得那麼仔細，好像要把她所有的愛都疊進去，好讓我穿在身上，永遠伴着我！臨走的那一刻，我忍不住擁抱了媽媽，我張開雙臂，把媽媽緊緊地摟在懷裏，那是我第一次主動地擁抱媽媽，那一瞬間，我感覺媽媽彷彿成了孩子！好想讓時間停止，讓時間永遠地保存這唯美的畫面！媽媽讓我鬆開了手，驟然間覺得空氣抽走了我身上的溫度，只有媽媽的味道還纏着我，繞着我。
今天媽媽就要離開，我對媽媽說：“媽媽，我抱抱你，看我能抱動你了吧？”我再一次擁抱媽媽，媽媽笑得像個孩子樣，連聲說：“快放開，快放開，你這孩子瘋的，別摔跤了！”其實我知道，媽媽心裏 非常開心的。
媽媽走了，帶着滿足的笑容走了。以後每次媽媽回家，我都要張開雙臂，給媽媽一個溫情的擁抱。用以回報媽媽爲我所付出的艱辛，讓媽媽也能夠讀懂我對她那深深地愛，我要讓她覺得自己是世界上最幸福的媽媽！
與愛擁抱作文 篇7
從小到大，我們都在母親的懷抱中長大，享受母親對我們的關懷和呵護，可真正懂得、理解和感悟過母親溫馨的人，又有多少呢？打開記憶的閘門，母親又彷彿站在了我的身邊，默默的注視着我，眼裏滿是慈祥。記得那是我上七年級第一學期的時候，離放假還有三個禮拜的時間了，同學都已進入了緊張的複習階段。一天中午，天下着鵝毛大雪，風呼呼的颳着，天空一片朦朧，真可謂寒風刺骨。時間不長，大樹上積了一層厚厚地雪，遠遠望去，像冰雕一樣矗立在那裏。狂風的吼聲像幽魂的尖叫，使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿着厚厚的皮襖，路上很少有行人，偶爾有一個人從學校門前走過。我已經沒有饃饃好幾天了，對於住校的學生來說，沒饃饃吃是最痛苦的事情，於是放學之後，我站在凜冽的寒風中等待着母親的到來。眼看着風越刮越大，雪也越下越急，已經是下午兩點多了，我左盼右等，凍得渾身瑟瑟發抖，但仍然不見媽媽的身影，我失望了，天氣這麼惡劣，媽媽肯定是不來了。我忍着飢餓和淚水，吸着氣，剛轉身要走時，突然，依稀傳來一聲親切的呼喚，“黠兒——”。
頓時，我的心砰砰直跳，急忙轉身一看，是我那心愛的媽媽在叫我。看着她的頭髮凍成了一條一條的冰棒，通紅的臉上積着一層薄雪，粗如樹皮的手裏提着給我的饃饃，頓時淚水模糊了我的眼睛。此時母親已走到我的跟前，哈着氣說：“黠兒，等的時間長了吧，走，趕快回宿舍吃飯去。”此時，我再也忍不住了，一下撲向母親的懷裏，一句話也說不出口，我緊緊地抱住母親，此刻我感覺到是那麼的溫暖，真比擁抱住太陽還要溫暖，我的淚水像雨滴一樣，唰啦啦地流了下來。母親也流着眼淚，我們相視而笑，我的心剎那間亮堂了起來，我拉着媽媽的手，媽媽也緊緊地握着我的手，我們彼此溫暖着，暖流傳通了我的全身，我再也不冷了，再也不餓了，我覺得我是天底下最最幸福的人！風，依然在吹，雪，依然在下，那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……
與愛擁抱作文 篇8
母親病了，住在病院裏，我們姐妹兄弟輪番去守護母親。輪到我守護母親那天，護士叫我進來換牀單，叫母親起來。母親病的不輕，下牀很費勁，我趕快說：“媽，你別動，我來抱你。”
我左手攬住母親的脖子，右手攬住她的腰，用力一抱，沒想到母親微微的，我使勁過猛，差點朝後摔倒。
護士在後面託了我一把，責備說：“你那麼使勁幹什麼？”我說：“我沒想到我媽這麼輕。”護士問：“你以爲你媽有多重？”我說：“我們之前有100多斤。”護士笑了，說：“你媽這麼矮小，別說病成這樣，就是手輕腳健的時刻，我猜她也沒有90斤。”母親說：“這位女人好眼力，我這畢生最重的時候只有89斤。”
母親居然這麼輕，我心裏很難過。護士取笑我說：“虧你和你媽生活了多少十年，眼光這麼差。”我說：“假如你跟我媽生涯了幾十年，你也會看禁絕的。”***問：“爲何？”我說：“在我的影象裏，母親老是手拉着我，背上揹着弟弟，肩上再挑100多斤的擔子跋山涉水。我們長年夜後，能夠幹活了，但每逢有重任，母親總是叫咱們放下，讓她來挑。我始終認爲母親孔武有力，沒想到她是用80多斤的身材，往蒙受那末多的重擔。”
我看着母親瘦小的身體，慚愧的說：“媽，我對不住你！”護士動情的說：“大媽，你真了不得。”母親笑一笑說：“提那些事幹甚麼，哪一個母親不是如許過來的？”護士把舊牀單拿走，展上新牀單，又很警惕的把邊角拉平，而後回首囑咐我：“把大媽放上去吧，輕點。”
我突發奇想的說：“媽，你把我從小抱到大，今天我也抱着你入眠吧。”母親說快把我放下，別讓人笑話。“護士說：”大媽你就讓他報一回吧。“母親這纔不出聲。
與愛擁抱作文 篇9
凱風自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。
——《詩經》
風雨過後，便是斑斕繽紛的彩虹，風雪過後，便是皎潔透亮的世界，施肥過後，便是積翠如雲的一片森林。被愛過後，便是世上的一切。
以前，您給我報了許多的興趣班，雖然是我哭着鬧着要學的，但是，我還是得了小孩子們的通病——三分鐘熱度。學了沒幾個月，我便開始不想去上課了。我哭着坐在地上，不管您怎樣勸說，我還是依舊。終於，您按捺不住心中的怒火，在雜物間裏拿起了那把雞毛禪子，毫不留情地往我腿上打，手上打。
第二天上學時，看着滿腿的傷痕，像一條條地縫在腿上。您不經意的看見了，卻假裝不在意，但是，您的眼裏卻已裝滿淚水，充滿憐痛。上學期間，被老師無意間發現了我腿上的疤痕，老師問我怎麼了，我連忙笑着對老師說：“沒事！我自己磕的，不要緊。”
隨着我的逐步成長，回想起這件事情，我已明白，原來，您當初的"殘忍”是爲了能讓我更加健康，更加茁壯，更加幸福的成長，您昨日的“殘忍”化作了今日的“肥料”，這些都是愛。
一次不經意的翻動，看到了您年輕時的照片，長髮飄飄的您是那麼的美麗，那麼的動人，那麼的優雅，真是像極了仙女下凡。但看着如今您頭上的那幾根零碎的銀絲，臉上的那幾條的皺紋，手上的那些老繭，我不禁明白：您爲我們付出了那麼多，您那幾根銀絲是您對我們操心，您的那幾條皺紋，是您對我們的關愛，您那手上的老繭是您對我們的疼撫。
夜，已經慢慢地掉下來，月亮躲起來，想找星星，替代……
你像那皎潔的月亮，對星星充滿着疼愛，不忍她受到傷害，您會像月亮般，永遠守護在星星旁，但您也希望有一天，星星會像月亮般，閃耀出她們的光芒。
也許，您有一天會像月亮一樣，慢慢地躲起來，但是，您依舊會對星星充滿愛，星星有一天，會向黑夜擁抱着愛。您，是永遠皎潔明亮的月亮——母親。
與愛擁抱作文 篇10
談起愛，我們首先想到的是父愛、母愛、繼而是朋友、師生間的愛。的確，在這個世界裏有着許許多多的愛。我不否認，在我們生活得大家庭中，時刻發生着許多大事：地震後，全國人民一方有難，八方支援。發生泥石流時，人民都是在積極救災。在我身旁也發生過一些大事。拋開一切，單講在我身上發生的事情。
七年級時，上完家教，騎着自行車往家趕去，心裏想着回家後媽媽又可以給我做一些好吃的。就在想事情時，一輛騎得飛快的摩托車在街上瘋狂的衝刺，橫衝直撞的向我飛奔而來，我連忙躲閃，但卻爲時已晚，終於，“碰”的一聲我如願以償的做了一回“空中飛人”，落下時幸好有書包護這背部，但腿卻實實在在的磕了一下，鑽心的疼痛隨之而來，撞我的人仍然騎着摩托飛奔着離開了，連回頭看一次都沒有。我躺在地上心裏想着：這人真該死，一點責任意識都沒有，拿這別人的生命開玩笑。這時走過一個開着現代的中年男子看到我忙下車問我怎麼了，接着他又將我送到醫院，而後給我爸爸打了電話，當爸爸趕來是他什麼都沒說，趁着爸爸照看我的時候悄悄的溜走了，我甚至連一句感謝的話都沒有說。這一刻，我身上的傷似乎都不疼了，在愛的世界裏，我體會到了父親的愛與形如陌生人的愛。猶如山的雄偉，海的廣闊。
愛，無處不在，仔細發現，身邊到處都有愛，我無時無刻都生活在愛的懷抱中，仔細品味愛的蹤跡，讓我們品味、感悟它！
與愛擁抱作文 篇11
母愛是夏日裏的蔭涼，是冬日裏的暖風，是黑暗中的光亮，伴隨着我們成長。
也許母親的愛晦澀難懂，也許母親的愛沉默深沉，也許母親的愛如涓涓細流，潤物細無聲。但是在我們牙牙學語，蹣跚走路時，她就一直默默的關注我們。還記得那暴雨下奔跑的身影，母親臉上的皺紋在不斷加深，手上的傷痕越來越多。儘管她們的表達方式不同，但所有母親傳達的愛都是一樣的。
我的媽媽是個魔法師。曾經去過母親工作的場所，那是一個廚房，只有巴掌大的廚房。在夏天裏，本就炎熱的廚房變得更加酷熱難耐，但整個廚房只有一個小小的窗戶，廚桌上擺滿了各種工具，卻只有母親一個人。我想怕有三頭六臂的哪吒也應付不來，然而母親卻像有魔力一樣，那些鍋碗瓢盆，蔬菜水果在她“魔法棒”的指揮下有序地排隊等候着一場華麗的“變身”。當我擡頭看到母親時，她手上的傷痕還留著血，頭上的汗水浸透了衣服，卻滿不在乎，擦擦汗，衝着我笑。
我的媽媽是個神力女超人。那個晚上，天陰沉沉，預示着一場狂風暴雨的到來。我無力地躺在沙發上，餘光瞥見媽媽在家裏四處找藥，但我每次眨眼睜開時，媽媽就換了一個地方，迷迷糊糊的我驚訝：“這是‘瞬間移動能力嗎？”更神奇的是，當耳邊想起了雨聲和喘息聲的'“交響樂”時，我又一次睜開眼，我已經和媽媽“瞬間移動”到了診所。但超人也有電量耗盡的時候，當我睡醒後，看到媽媽趴在牀邊睡着，我偷偷擁抱了她。我明白，我的擁抱才讓媽媽變成神力超人。
張開雙臂，用力擁抱媽媽，擁抱母愛吧！
與愛擁抱作文 篇12
夕陽的餘暉灑落下來，映紅了天邊的一角，心中萬般愁緒，道出一句“斷腸人在天涯”。
我還能夠回想起那天所發生的一切，只是小小的矛盾，即使錯的是我，而我卻甩門而去，還道得一句：“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”心裏的積怨如蹭破了一道口子，從口中溢出成了嘴中碎碎不止的罵念。我背光而行，踩着自己的影子，想着將耳畔傳來的呼叫在傳進思緒之前都碎壓殆盡。
我努力地告訴自己，不任性。
可現在自己不正是在任性嗎？
待漫步很久之後，回想起這件事，明明事情很簡單，簡單到只用一句話就能夠表述清楚的事。
下午，我又在看電視，我看，她關；我開，她拔電源；我插，她又拔，我又插，她氣得發抖，我甩門而出……
再來回想，明知是我的不對，明明說要改掉倔強的脾氣，卻還是一生氣，甩門而去。我沒有地方可去，我知道；我現在很餓，我知道；我沒拿一分錢，我也知道。回去吧，卻又被一個似乎很有說服力的理由擋住——那樣太丟臉了！於是想不出辦法，又尋覓我能夠去的地方，俗話說：“此處不留人，自有留人處！”
猛然閃過一個念頭，加快步伐向前行走——外婆家。
一進門，外婆就知道發生了什麼，只當什麼都不知道，像是收留了一個流浪的可憐孩。我也不在意，明天她一定會打電話來的。
我爲什麼會這樣想呢？我不知道，我只知道一切事情總是她向我屈服，也習慣了她向我屈服，儘管是我的錯。
我就知道，第二天中午她就打來電話，我們倆都對昨天的事隻字不提，或許是隔痕很脆弱，凝結成的傷痕只輕輕一觸就又開裂，在很快地恢復以前，她不停地催我回去，向我念叨她的手藝，而我在這一頭，心裏不禁一緊，又向我屈服了。
我緊捏着電話線，待另一頭出現忙音，纔鬆下來，我又任性了，我連抱歉都說不出，擁不到你，只擁到了你的愛。
對不起，我沒有得及說對不起。
與愛擁抱作文 篇13
整個國小階段，我很努力地學習，成績一直保持在年級前三名。我事事嚴格要求自己，是老師眼中最乖的學生。所有的努力，無非是想引起他對我的重視，以我爲榮。但他從來沒有關心過我的學習，更不曾到學校接過我，這些事都是媽媽做的。都說女兒是母親貼心的小棉襖，我想，這話是有道理的。我的快樂和憂傷只能說給媽媽聽。
我一直懷疑父親存在的意義。既然他不愛我，那他生我幹嗎？很羨慕班上那些被父親寵愛的女同學，她們說起自己父親對她們的好時，總是神采飛揚，一臉得意。往往那時，我都是沉默的，我無話可說，只有羨慕的份，那些幸福和快樂，我從不曾享受過。多希望，父親也能像她們的父親一樣，帶我去遊樂園，坐過山車，坐摩天輪，那驚險而刺激的遊戲只有在父親的庇護下才能實現：多希望，父親能夠像當初抱鄰居家的小男孩一樣抱抱我。那擁抱一定很溫暖，我渴望了很多年，卻從來沒有得到過。就算我把全優的成績單遞給他看，他也只是摸着我的頭說："嗯！不錯，挺好的。"可我想得到的並不止這些，我站在父親的身旁沒有走開，久久地凝望着他，眼中有淚花閃爍。
心中的失落從來沒有停止過，在我長到15歲，已經是個亭亭玉立的大姑娘時，我知道，我所渴望的父親的擁抱再也不會實現了。我沮喪，失望，心中充滿了對他的憤怒。
已經九年級了，大家都在埋頭苦讀，爲考上一個好高中而努力，我卻沒有任何心情讀書。成績好又怎麼樣？他根本不在乎。當努力的目標註定不能實現後，我以一種極端的方式對抗父親。我要他後悔，後悔自己不該漠視我的存在。
與愛擁抱作文 篇14
自步入國中，學業自然而然加重了許多。
整日浸於題海之中，披星戴月而歸，我的臉上最常見的也就是“疲倦”罷。 拖着疲憊的身子緩緩走進房間，卻見書桌上早已備好一杯還冒着暖氣的香茗，靜靜的在那兒放着。我並不詫異，一點兒也不。那杯茶每日都照例準時地放在那兒，怡人的香氣日日瀰漫在這小房中間，已然成了習慣。
曾經可以揮筆千言，隨意潑灑的我卻爲眼前這一篇小小的《母愛》而停滯不前，難以下筆。
“是媽媽不愛你嗎？”“當然不是。”“是她爲你付出太少嗎？”“更非如此！”“那麼，爲什麼你就偏偏表達不出對媽媽的愛呢？”
我不住的問自己，頭昏腦脹亦得不出答案。一擡手，卻無意觸到那杯溫熱的香茶，陶醉於茶水那四溢的香氣，一仰脖味苦而頗有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間，卻似乎有一種暖流自下而上升起，蕩於心間，掃卻我所有的煩惱。媽媽知道我需要的一切。 忽然間，門打開了，媽媽抱着一方白日已被陽光曬乾的被褥，輕輕走入。看見了我，嘴角自然而然地漾起一陣微笑——這是隻有媽媽臉上纔有的笑容。我不禁也笑了，小小的房間頓時似乎卻有一股若有若無的陽光氣息，彷彿這裏也升起了一輪小小的太陽。 我心一動，難道這就是母親的愛？但是人們總說母愛是偉大的，又怎麼會如同一杯熱茶，一陣微笑般平凡？詢問媽媽吧，媽媽是愛的付出者，相信她會知道的。
走出房間，望着慈愛的媽媽，話到了嘴邊卻又不知如何開口。而她——媽媽看見了我，仍舊示以微笑，亦不知爲何，我不由自主便跑上前，投入了母親的懷抱之中。 頃刻間我已明白——真正的母愛不一定非得轟轟烈烈，有時候，一杯香茗，一陣親切的微笑，平凡而不引人注目——那就是它，而它正是因平凡而偉大！
心靈不覺一顫，我把媽媽抱得更緊了。 哦！媽媽！我那千言萬語盡匯於這擁抱之中啊！
與愛擁抱作文 篇15
黑夜給了我們黑色的眼睛，我們卻用它來尋找光明。
四月的天是陰沉的，烏雲聚攏在一起，積聚着無窮的力量，然後，火山爆發似產生的能量動搖了祖國大地，也震懾住了祖國人民的心。
玉樹發生了7.1級大地震！一場舉國之殤就這樣毫無徵兆地降臨了。房屋一排排地倒下，無數鮮活的生命被張開血盆大口的大地吞沒了。
這一刻，我們記住了總理的身影。當得知國家處於水深火熱中時，溫總理立即取消了國事訪問，星夜兼程地趕往玉樹。他費力地爬上破碎的瓦礫，用嘶啞的喉嚨喊着：“哪怕只有一絲希望，我們也要盡全部的力量搶救受傷人員。”
這一刻，我們瞭解了志願者們的愛心。沒有人要求他們來，也沒有人爲他們提供經費，許多人自發地趕往災區，明知道會有餘震的危險，他們不言苦，不說累，爲災區帶來希望。
這一刻，我們認識到四川人民的善意。在一個寧靜的夜晚，獻血站外排起了長長的隊伍，站滿了整條街！川流不息的人海，記刻愛與希望的血液，就是今晚不平靜的夜。
在全國各大網站裏，都有祖國人民的留言“我們都是玉樹人！”“青海長青，祖國不倒！”……
這一刻，有香港義工“阿福”英勇獻身的男子氣概；也有夫妻間“在天願作比翼鳥，在地願爲連理枝”的惺惺相惜；還有母子那份濃濃的情意……
是的！災難阻擋不了我們祖國人民的血脈深情。一串串回憶的線，穿插這愛的珠子，便引領我們走向了希望。前方的路還很長，但愛讓我們變得堅強我們心心相連，手手相牽，並肩而立。
這一刻，我們共同傳遞愛，擁抱愛，體驗愛的溫情。
讓我們時常銘記帶一對慧眼，發現愛的柔情，帶上我們的耳朵，傾聽愛的甜蜜；帶上我們的心，感受愛的美麗。
與愛擁抱作文 篇16
哪是人間?湛藍的水，湛藍的天，無論是仰望、俯瞰，還是近看、遠眺，都是一片玻璃質的藍，彷彿在仙境中一樣。
如果不是身邊金色的沙灘，如果不是眼前一羣翱翔的海鷗，如果不是周身習習的海風，我真忘記了我正在海南島的“天涯海角”。
其實，在我的字典裏，“海”的概念很模糊，這次海南之行揭開了大海那神祕的面紗。海南的海子都有它們各自的特點：大東海適宜游泳，那兒風浪不大;西島適宜潛水，海面風平浪靜，而水底卻隱藏着許多電視上和網上所看不到的精彩鏡頭;亞龍灣則是一個玩水、衝浪的好地方，那兒的銀沙灘聞名世界……可我卻對天涯海角這兒的海情有獨鍾。“天涯海角”是我們旅行中一個必不可少的景點。雖然這個景點是由海邊的兩塊組成，單意義卻很深刻，天涯海角位於祖國的最南端，從這兒觀南海卻非同凡響。但這海的迷人之處在哪呢?
在金色的沙灘、如洗的天空和搖曳的椰樹的包裝下，她是多麼的婀娜多姿，我漫步沙灘，任憑海浪親吻我的雙腳，感覺是如此的愜意。他不同於別的海子是因爲他又不乏那份剛勁、那份有力，遠處那一陣陣海浪猶如前赴後繼的千軍萬馬奔騰而來，拍打在礁石上激起沖天的水柱，有“日月之行，若出其中。”之勢。還有便是它那最廣闊壯麗和震撼之美，眺望大海，越往遠處越顯得湛藍，到最後我都絲毫找不到海天相接的地方。法蘭西著名作家雨果說過：“比地大的是海，比海大的是宇宙。”可此時此刻我覺得海是多麼的廣闊，彷彿要包容所有的東西——地、宇宙或是我的心!
大海是這樣令人遐想、回味和神往!在這樣的地方我的心怎能不被陶醉呢?彷彿我的心也飛進了大海!我張開雙臂，我要擁抱大海!擁抱這屬於我的大海!
與愛擁抱作文 篇17
當我的手環上你的腰，你知道這個擁抱我期待了多久嗎？
每當坐在書桌前，做着蜂擁而來的練習題，聽着你那無休止的嘮叨，你知道，我有多希望你不要給我太多的壓力，有多想念小時候你對我的呵護，期盼你抱抱我，說你相信我！
媽媽，我好累。
自從上次獲知我的模考成績後，你就一直陰沉着臉，使得我凡事小心翼翼，唯恐出啥紕漏再惹你大動肝火。你總叫我背那些知識點，我也不敢反抗；你明知道我厭倦了你從書店買來的整套複習卷，仍不停地逼我擠時間去做。
媽媽，我真的好累。
每次我考試失利，你總是冷言冷語，毫不顧及女兒的自尊心。那些話語像一根根針紮在我心上，扎出了血還不許我用淚水去擦，說是流淚頂個屁用啊。你總是反對我在雙休日和同學相聚，說那是“瞎混”，那是“不學好”，你知道我對這說法有多反感嗎？女兒終有一天會長大，你總不能把我當成小鳥永遠關在籠子裏吧？小鳥沒有自由，那還要翅膀幹嘛呢？如果飛不上藍天，小鳥會死的。媽媽，請不要再傷害我，我想你變回從前那個溫柔的你。
媽媽，你總說我的倔強是對你的不尊重，可你知道嗎？我很驕傲我的倔強。上月，你摔傷了腿，醫生讓你躺在牀上好好靜養，而你卻吵着要下牀走動。倔強的我堅持要你躺在牀上，我自己動手洗衣服、燒飯。那天，你終於可以輕鬆地走動了，你知道嗎？我有多開心。你說：“女兒，讓媽媽抱抱你。”我簡直有些受寵若驚了。
當你的手緊緊抱着我的時候，我的幸福在無聲地漫延，因爲這個擁抱我期待得好辛苦……
與愛擁抱作文 篇18
村裏的老奶奶沒有親人，十年前撿到一個小嬰兒，取名叫吉麗。老奶奶含辛茹苦將她撫養長大。
今年，吉麗十歲了。她是個活潑可愛，勤勞能幹的小姑娘。今天，吉麗心情特別好，因爲是老奶奶80歲生日呢！太陽剛從東方泛起了魚肚白，小姑娘一骨碌從牀上起來，“嘩啦啦，刷啦啦”吉麗在洗衣服，刷地板呢！只見她一隻手拿着衣服，另外一隻手用力地搓着。還不時拿着肥皂給衣服打上不均勻的泡沫。身旁有一桶洗好的溼衣服正微微泛着光，吉麗的小臉蛋上掛滿了小汗珠。吉麗還爲老奶奶準備了一些小驚喜。
“刷”的一聲，老奶奶起牀了。聽着遲緩地腳步聲，吉麗悄悄地躲起來。“吉麗，起牀啦！”老奶奶的叫聲，隨着腳步聲越來越近，她還沒走到吉麗的房門口，就被被眼前的一幕驚呆了。只見?，餐桌上放着美味的蛋炒飯、新鮮的蘑菇濃湯，還有一個漂亮的小蛋糕。“奶奶，祝你生日快樂。”吉麗偷偷從後面走出來，快樂地說。吃完了豐盛的早餐，老奶奶本該去地裏收菜了，可是菜早已經整整齊齊地放在一旁了，不用說，肯定是吉麗做的。一天下來，老奶奶什麼都不用做十分輕鬆，可吉麗卻累得滿頭大汗，奶奶看着十分心疼。“吉麗，我來吧。”“不用了，奶奶，我自己來。”吉利埋頭繼續洗衣服，肥皂的清香瀰漫了整個屋子。吉麗的小手都搓紅了。
“吉麗，我的好孩子。”老奶奶一把抱過吉麗，淚流滿面，“謝謝你。”她們緊緊地抱在一起，心和心更貼近了。
窗外金色的陽光照在老奶奶身上讓她感到更加的溫暖，院子裏的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在爲這一對“親人”歌唱。
與愛擁抱作文 篇19
想念是會呼吸的痛，一旦觸碰，便會滿身傷痕。但還是會情不自禁地深陷，因爲那裏，有美好的記憶，有些許殘留的溫暖，與現在的殘缺，有着鮮明的對比，讓人想回到當年。
書桌旁，那個稚嫩的大男孩，懷裏擁着一個十歲的小女孩，他的眼神裏，滿是溺愛，靜靜地擁着小女孩，看着小女孩提筆，寫下那一撇一捺、一橫一豎。女孩神情寧靜，嘴角略帶笑意，神情很是享受。
放學回家的我，看到了這溫馨的一幕。我的心，不知怎地，哐當地碎了一地，淚水在眼眶裏流轉。那個大男孩依舊抱着他的小表妹，兩人神情安逸。突然出現的我，沒有闖入到他的視線。小女孩發現了我，只是微微一笑，又繼續埋頭寫作業。
我跑了，逃出了那個地方，想洗刷掉那些記憶。那一刻，我心生一個邪惡的想法：如果沒有小表妹的話，那個被抱着的人，或許依舊是我。不知是憎恨小表妹的出現，還是嫉妒小表妹擁有他的愛，我弄不明白，我不知道自己爲何會有此等想法。
依稀記得那年，我也是小表妹的年歲，同樣是如此的情景，被十幾歲的哥哥擁在懷裏，在他懷裏打鬧，在他面前撒嬌，而哥哥對我總是百般寵愛，對我百依百順。
那年，那個懷抱真溫暖，緩過神來才明白，我的想法不是憎恨，不是嫉妒，只是勾起了那內心最真切的想念罷了。我丟失了那些擁抱，也丟失了那年最真摯的情感。我最愛的人——哥哥，還是當年那般，那份內心對妹妹的溺愛從未減弱，只是我已不再是當年那個天真只懂撒嬌的小女孩，再不會一回家就撲進哥哥的懷抱。我想，這就是所謂的成熟在作祟吧！
歲月流淌，我們都已經長大，就讓那些過往的擁抱，永藏於心，留一份過往的溫暖，溫存自己已冰封的心，給自已一份念想，讓溫暖永存，讓美好永恆。
與愛擁抱作文 篇20
“哎，明天又要月考了，時間過得好快啊。”“是啊，可是時間是不會永遠停留在今天的！”吃完晚飯後，我和臧在宿舍裏談論着，可不知爲什麼，我們竟鬧起了彆扭。回到教室，我們誰也不說話，埋頭在書堆裏。
晚自習開始了，同學們都認真地做起作業來。教室裏的燈光搖曳着，照到我周圍，我仍然感到黑暗極了。我擡頭看了看臧，她也在埋頭做着作業。與往常不同的是，臧的臉上沒有一絲的光明，使我感到好陌生。我想大家都在爲月考而着急吧。作業做完了，我拿出語文書，“畢竟明天還有考試，還是專心複習吧，別管那麼多了。”我想。可是，看到平時一向活潑的臧今天竟然變得沉默寡言，我也什麼都看不進去了。離下課還有幾十分鐘，我坐立不安，怎麼也靜不下心來。我感到我們之間的友誼的橋樑似乎要倒塔了。
“叮鈴鈴……致命的下課鈴終於響了起來。同學們像出了籠子的小鳥飛出了困住他們的牢籠，可臧還坐在座位上看着她，我的心也沉到了谷底。我走上前，想與她說聲對不起，可是即將脫口而出的簡簡單單的三個字此時就像千金重，怎麼也說不出口。我徘徊着，焦急着，拿出了一張小紙條，在上面寫道：“臧，也許我的無心之舉傷害了你。請你原諒我，好嗎？”我忐忑不安，但還是把紙條給她了。
在她接到紙條的那一瞬間，燦爛的笑容回到了她臉上。她又把紙條傳給了我。我悄悄打開，看到了這樣一行字：“周，謝謝你。我沒有生氣，我們永遠是好朋友……”我又重新見到了她的笑容，就像冬日裏溫暖的陽光，融化了你我心中的冰雪。
現在我終於知道，朋友是一生中陪你走過一段路然後跟你說“拜拜”的人，如果我不能好好珍惜，我還配的上是朋友嗎？友誼地久天長，我要珍藏它，我要擁抱它。
與愛擁抱作文 篇21
感謝那次擁抱，是那樣真誠又美好。
當我升入國小後，認識了比我小一歲的劉姿汝。她又矮又瘦，扎着一個漂亮的馬尾辮，兩顆黑珍珠似的小眼睛鑲嵌在娃娃臉上。又黑又亮。一張能說會道的櫻桃小嘴裏，有着潔白又整齊的小牙。整個人彷彿像一個從天堂上派來的小天使。不久，我就和她成爲了一對形影不離的好朋友。
起初，我們相處得很愉快，在一起談天說地，在一起快樂玩耍，互幫互助。但好景不長，我們就鬧起了矛盾。
一個星期天下午，我照例去對面玩，不知怎麼，我和劉姿汝就開始爲雞毛蒜皮的小事爭吵。我對她大吼：“你幹什麼，不知道這樣是犯規的？”她很不服氣：“你跟我說是犯規的啦？”我們都振振有詞，爭得不可開交，吵得面紅耳赤，誰也不讓誰。我氣得轉身揚長而去，而劉姿汝還在開心的玩着，令我傷心萬分。
我決定與她絕交，再也不理她了。
時間如同流水匆匆而過，轉眼間，一個星期過去了。在這些天裏，沒有了劉姿汝的陪伴，沒有了往日的快樂，我決定挽回失去的友誼，卻又不知跟她從何談起，但我決定去試一試。
我奔向往日玩耍的地方，她瞧見了我，彷彿猜透了我的心思，還沒等我開口，她就發話了。
“對不起，是我的錯，我不應該違反規則。”她對我苦笑了一下。
真沒想到，她竟先向我道歉。我愣了一下，很快回過神來“沒關係，我不應該發脾氣。對不起。”
我和她不約而同地大喊到：“我們和好吧！”
我們緊緊抱在了一起！
感謝這一次擁抱。因爲它使我懂得：友誼是真誠又可貴的。美好的友誼來之不易，我們要珍惜身邊所有的親人、同學、老師、朋友等等所給你的一切，不再計較任何事情。存有一顆感恩的心，將受益終身！
與愛擁抱作文 篇22
一個溫暖的擁抱足夠爲我們驅散冬日裏的嚴寒。
接下來我要說的這個溫暖的擁抱就發生在一個嚴寒的冬日裏。那天，大雪紛紛，不時的還席捲着刺骨的寒風。整個冬天的寒意無孔不入的往路上行人的身體裏鑽着。讓衆人紛紛裹緊了自己的衣領快速的往前走着。
儘管大雪紛飛，但是我還是在這個嚴寒的氣候裏，踏上了去補習班的道路。等我穿過這一陣一陣刺骨的寒風之後，我終於到達了目的地。老師見到我冒着風雪來了後，看向我的眸子裏透着一種讚歎，但隨之又道：“今天早上，很多同學的家長都打電話來了，說風雪太大，今天就不來了，你就也沒有想過今天也停課一天？”
老師把我叫到了火爐子旁，我伸出手烤了烤火，一邊聽着老師的話。等到老師的話落下後，我這纔回道：“學習本來就是一件需要堅持的事情，我不會因爲一些可以克服的外在條件，從而妥協。”我的這句話，迎來了老師的鼓掌，看得出來，老師對我的回答非常的滿意。
這一天，補習班裏來的同學不多。等到一天的課程結束後，我們這幾個同學都紛紛收拾起東西，不過當我們瞧着外面又飄起了雪花的世界，外面刺骨的寒冷彷彿就已經躥上我們的身體，我們看向對方的臉上不免露出了鼓勵的神采。我們也都在心裏告訴着自己，外面的冰雪其實也沒有那麼的恐怖。
也就在這時，老師突然朝着我走了過來。令我們沒有想到的是，老師突然給了我們每個人一個擁抱，之後又朝着我們道：“我的擁抱都只送給最勇敢的人。”
那一刻，老師的擁抱溫暖我們幾人的心，這一個溫暖的擁抱，傳遞給我們的還有勇氣。
與愛擁抱作文 篇23
她，是位優秀的教師；她，是位合格的“母親”，她是誰呢？她是教導了我國小六年的班主任——張老師。
張老師特別漂亮，雖然她已年近五十，但是張老師身上總是有一種獨特的氣質和感染力，是她變得年輕有活力。我非常喜歡張老師，不只是因爲張老師對我格外的照顧和關心，更因爲張老師是我前進道路上的引路人，是我在學海里的那盞明亮的指路燈。她孜孜不倦的教導我，幫助我，使我攻克學習上一座座困難的堡壘。
每一次成功後，她總是會緊緊擁抱我一下，然後告訴我：“你最棒，再接再厲！”我憑着張老師的鼓勵和擁抱，一直在努力着，直到我認識了一羣寶湖中學的小混混，開始變得不愛學習，冥頑不化，成爲了同學眼中的另類，老師眼中的不良少年。
張老師把我叫到辦公室，我看到她黑眸子裏深邃而意味悠長的目光，我羞愧的低下頭去，不敢看那雙眼睛，我覺得它在告訴我，再不改變就來不及了。然後，我看到張老師起身，將我擁入懷中，她在我耳邊輕輕對我說：“我相信你可以做到！”
後來到六年級，數學和英語成績直線下滑，張老師耐心的告訴了我好多學習的方法和技巧，可是都不怎麼見效，直到張老師再一次給我溫暖的擁抱，我才發覺，其實自己是可以的！我頓時充滿了信心，感覺渾身有使不完的勁兒。在國小的最後一段時光裏，我還是得到了回報。張老師對我笑盈盈的，我卻知道，離畢業越來越近，張老師給我的擁抱和鼓勵也就越來越少了。
到了畢業那天，我遲遲不敢踏出校門，我怕走出了這個充滿回憶的大門，失去的不只是同學、好友，還有張老師的鼓勵與擁抱，張老師最後擁抱了我一次，也對我說了最後一句話：“你一定要考上大學！”
我一定會的，謝謝您，張老師。
與愛擁抱作文 篇24
擁抱是一種愛的象徵，正是那一次，我懂得了世上最偉大的愛！
那是一個炎熱的夏天。我和同學們等待分數的降臨，一個個都心驚膽戰的，你看看我，我看看你。老師要發試卷了，：“某某某同學考了86大分！”我實在不敢相信這個分數，我接過卷子，”好好看看吧，怎麼考的？”我也不敢相信，自己考這麼差。看着紅色的打錯號，我的心就像無數根針在扎：“叮零零…“放學了，我該怎麼跟媽媽交代呢？
我獨自一人走在路上，陽光是那麼燦爛，花兒開得是那樣的盛，我卻無暇去欣賞，唉！不知不覺，便到了家門。推開門，媽媽正在做飯。”媽，我回來了！“”嗯，先去寫作業吧！飯一會兒就好。”我關上門，想要自己簽名，這樣就可以少挨頓罵了。可是，就在這時，媽媽進來了。“累不累啊？怎麼？考試了？拿來我看看？”我害怕極了，我以前從沒有考過這成績。該來的總還會來的，我終於鼓起了勇氣，剛要開口，“你怎麼回事？平常不好好學，現在考這麼少，你…”“行了，每次都得挨一頓吵，這次是我考的少，你就不能有句安慰的話嗎？你不理解我，你不配做我媽媽！“我跑了出去。
過了一段時間，我反省過了，想要和媽媽道歉便回家了。媽媽不在，餐桌上有我的試卷、一支筆和一個本，試卷上已經簽好了名，那個本上是我的錯題。我頓時熱淚盈眶，媽媽回來了，我立馬投入到媽媽的懷抱”媽媽，對不起，是我不好，我沒有體諒你，是我不配做你女兒。““沒事，是媽媽不好，以後可不許這樣了。去洗洗臉，我們吃飯了…”
世界上最偉大的愛便是母愛，我很幸福，沐浴在母愛的陽光裏。
與愛擁抱作文 篇25
清風徐徐，煦日暖陽，草兒吐露着綠蕊，探出了小腦袋瓜兒，貪婪地吮吸着春天的氣息，風姑娘與小鳥兒嬉戲打鬧着，這真是一幅春風宜人、鳥語花香的景象。爸爸已經答應同我一起到廣場上放風箏，享受春暖花開的浪漫。
廣場上空的風箏真多啊！我擡頭仰望着藍天，老鷹、小猴子、小燕子…，各式各樣的風箏，它們彷彿互相不服氣似的，一個個爭着向很高很遠的天空飛去，他們的不服輸勁兒，讓太陽公公樂開了嘴巴：哈哈哈，你們這羣小傢伙，還想和我比高是嗎？爸爸見我看出了神兒，也笑了起來：“來吧，咱們也把風箏送往藍天！”沒等爸爸的話說完，我就一股腦兒把風箏支起來拿好，然後一邊跑一邊放線，飛起來了！飛起來了！看到我們的風箏緩緩飛向藍天，我興奮地跳了起來。此時的爸爸也像個大孩子一般歡快，我飛快地跑到爸爸跟前，說：“爸爸，我來拉着它，會飛得更高更遠！”爸爸一邊把線遞給我一邊說：“其實你就像這風箏，不管飛的多高多遠，我和媽媽都在用線牽掛着你啊！”
我靜靜地靠在爸爸身上，繼續享受着春天的暖陽。望着藍天上的風箏。輕柔的暖風拂過，就猶如媽媽的手撫摸在臉頰上。此刻，我的心裏開始浮想聯翩起來，每當我困難無助的時候，是爸爸的安慰給了我力量；每當我氣餒退縮的時候，是媽媽的鼓勵給了我信心；每當我犯錯的時候，是爸爸媽媽的批評給我指引了前進的方向。是爸爸媽媽守護着我，給我創造了現在平安幸福的生活。
此時，我們的風箏飛得更高更遠了，或許它的心已經緊緊地與愛擁抱在一起！
與愛擁抱作文 篇26
喜歡一個人獨自坐在樹下，翻開一本書，讓思緒飛舞。喜歡一個人在如春的時間裏捧畫文字，讓心靈與書本相擁。
書是一個神奇而又神祕的字眼，當你輕輕觸碰踏實，打開它時，飄香的書頁，迷人的故事，吸引着你。這就是書，一個你永遠讀不完的字眼。
兒時的我喜歡讀故事，故事中的人總是在不斷地吸引着我，使得我陶醉在那美妙的世界中。那個時候，我很喜歡捧着幾本書，坐在房間的牀上，獨自享受這份獨特的快樂，荊軻的刺殺司馬遷的悲催，諸葛亮的借東風，都使得我在書中沉迷，哪怕母親來給我一杯熱水，等到我去喝時，已然冷許久了。口渴也不覺，餓了也不覺。過了許久知道母親叫我吃飯的時候，才發現我擁着一本書，緊緊不放開地睡去。
現在的我仍喜歡讀書，只不過，書本的內容不同的。從故事、圖畫轉變爲名著、小說。書同時也成了一種心靈的慰藉，當我考試失利，黯淡神傷的時候，心中只剩難過和不甘的時候，我坐在座位上一言不發，那時候拿起一本書，那是一本名著--《平凡的世界》，那是老師所推薦的，名字很吸引人，所以我買了回來。爲了轉移注意力忘掉煩惱，我便開始打開看。但當看到書中內容時，才發現自己的渺小。書中的兩兄弟苦難相較於我多得很，但哪怕，他們遭到精神上的折磨，遭受身體上的痛處，卻不會甘於平凡，反之活得更加不平凡。這本書打動了我，也激勵了我。也使我明白讀書帶來心靈的慰籍，也能帶來深刻的道理。讀書成爲了我生命中的一部分，我的生命早與書本緊緊相擁。
與書本擁抱吧！唯有書本，能帶來真正心靈上的涵養，與書本擁抱吧！我有書本知識的獲得心靈的快樂，讀書的日子，連同烏雲都充滿色彩，來與書本擁抱吧。
與愛擁抱作文 篇27
灰濛濛的空氣籠罩了整個天空，好似一幕烏黑的布，擋住了陽光的撫摸。針尖般的雨絲交錯着，刺入葉片裏，刺進空氣中，刺到心裏。薄霧扭着身子，悄悄的爬上窗戶，等待着她的到來。
時間悄悄地溜走了，好似人間蒸發，沒有徵兆，也不曾留下游絲般的痕跡。雨一直下着，絲毫沒有停下的意思，下課的鈴聲早已傳蕩在整個校園，一個個滿臉笑意的母親父親，接走一個個蹦着跳着的孩子。只剩下幾個人零零散散的迷失在霧裏……
冰冷的雨水蹦進屋檐下，身上也濺到了一些，不過我也不着急將它抹去，只是呆呆的，望着空蕩蕩的大門。“滴答滴答——”不知是雨水隨着屋檐的紋路落到地上的聲音，還是時間流逝的聲音……只感到一滴滴雨珠隨風躍進遮攔，觸碰到我的皮膚，又緩緩往下墜。眼前的人影慢慢的變少，眸子裏的點點光亮也在漸漸變暗。
急匆匆的身影暴露在眼前，儘管——只有蠶豆大小。她直徑向我走來，眼中的她也逐漸變得清晰起來。還是那熟悉的溫度，熟悉的神色，熟悉的母親。我們一前一後的走着，沒有一句話的穿插。
母親說過，她會晚來，說是不怨她，但心中還是有幾絲燃燒的怒火。母親似乎看了出來，又與我解釋了一通：她要替我去拿資料，路上堵車，所以來遲了。那愧疚的神態，彷彿是她的錯一般。不清楚是凍紅的還是想哭，但兩汪清泉確實是真真實實地從我臉頰上走過一遭。“媽——”對不起，媽媽。我應該理解你的辛苦，你不需要向我解釋，我理解你的。我撲上去，將媽媽一把擁在懷中。在淚眼朦朧中，我們相視而笑。雖然這個擁抱來得遲，但仍是如此溫暖，能化解一切煩惱。
陽光衝出層層烏雲，照亮了世界，照亮了我的心房。
與愛擁抱作文 篇28
傍晚的夕陽高高地掛在天空上，火紅火紅的陽光染紅了金子國小的校名。
在校門口，同學們一排一排地出來，家長也來接孩子了，只有一位小女孩孤單地站在那兒。都已經深秋了，她還穿着一件很舊很舊的T恤，臉上有着些許泥巴，頭髮亂糟糟的。她是一名留守兒童，沒有人接，以前還有奶奶接送她，現在她的奶奶腿腳不便，走不動了，也就不能來接送她了。她的眼中透露出一絲憂傷。
回家的路是一條泥濘的路，小女孩獨自一人行走在路上，她覺得孤獨極了，不禁回憶小時候的事：一家三口團聚在一起，一起高興地聊天，一起開心地吃飯……後來父母們外出工作，打工賺錢，坐車去他們那裏都要二十幾個小時，她心裏是十分想念他們。
這時候，一個熟悉的身影出現了，紫色的外套，有些曬黑的臉，美麗的短髮，她說：“是媽媽嗎？”她又搖了搖頭，心想：這一定不是媽媽，現在她應該在外地工作纔對，也有可能媽媽休假了，今天坐飛機回來了？這人是不是媽媽呀？如果認錯人了，我可不好意思給人家道歉。
這時，那人突然對她大聲喊道：“寶貝兒！”是媽媽！小女孩不敢相信，以爲這是幻覺，她揉了揉眼睛，發現真是媽媽，便激動地跑過去，撲進媽媽的懷抱，抱得死死的，目光中充滿了無盡的喜悅。
媽媽蹲下來擁抱着她，撫摸着她的頭髮，目光是那麼輕柔，像溫暖的春風，又像和煦的陽光，還像毛茸茸的圍巾，暖和着小女孩的心。
晚霞、夕陽照在大地的每一個地方，鳥兒飛回窩去和它們的家人團聚了。小女孩兒和她的媽媽也該回去了，她們一路有說有笑，手牽着手，長長的身影漸漸消失在遠方……
與愛擁抱作文 篇29
她，是一顆璀璨的明珠；她，是一簇繽紛的花壇；她，是一朵芳香的花朵。她就是蘇州萬物的母親——太湖！
“太湖美，太湖美，太湖美在太湖水……”多麼美的歌曲啊！去年秋天，我就來到了這傳說中的地方——太湖。我們到那裏，已是晚上了。也許是太累了吧？我們躺上牀不久，便沉沉地睡去……“哦，哦，哦——”一陣清脆的雞鳴把我從睡夢中拉出，不一時，只聽得蕭管悠揚，笙笛併發。正直風清氣爽的時候，那樂聲穿林渡水而來，自然使人心曠神怡。吃完早飯，我向河邊走去。只見一隻只鴨子在水中游泳，瞧它們那愜意的樣子，可愛極了！“咚——”一聲巨響把我的思緒拉了回來，循聲望去，原來是一條漁船向湖中心駛去。大約離岸上10米時，他停了下來。咦？他似乎不在捕魚？我走近一看，原來漁夫是在撈菱角啊！一個個帶有尖尖角的菱角，在漁夫的手下就再也神奇不起來了，只見漁夫將菱角小心地撈起，然後將菱角的三個尖角給掐掉，再把它扔進了籃筐。很快，漁夫便滿載而歸。媽媽看我那饞樣，便給我買了回來。我輕輕地撥開菱，只見它嫩嫩的果肉便露了出來，咬一口，又香又嫩，甭提多好吃了。小餐點用完之後，我又喝了一些露水，清清涼涼的，頓時神清氣爽。如果到處都像這裏一樣沒有污染，那所有人都可以長命百歲。是什麼使太湖如此清澈？是什麼讓太湖上的島嶼空氣新鮮？是羣衆們的努力啊！如果不是大家自發地站出來保護環境，如果不是人們不斷地減少污染，如果不是…
總而言之，如果沒有衆人的共同努力，太湖就不會如此乾淨。我陶醉在太湖的懷抱中。簡評：太湖，如一幅散發着清香的水墨畫，令人神往。
與愛擁抱作文 篇30
迷離的夜空，月光如流水般，輕輕的瀉在含苞欲放的花苞上，涼風微微吹襲着夜的素紗，撣掉歲月的風塵，融融的月光靜靜地流淌，沖斷記憶的河堤，與愛擁抱？
梧桐樹下，淺淺的陽光伏在您的臉上，小小的我臥在您的懷裏玩耍。我喜歡在您的懷裏，看着梧桐沙沙，聽着您講那古老神祕的故事。蒲扇在您手中搖着，清風撫弄着您的髮梢，您一遍遍不厭其煩的教着牙牙學語的我世間萬物。我就這樣悄悄地在梧桐樹下，清風裏，您的胸前與愛擁抱了？
素色的時光在梧桐樹下緩緩流逝。飄過的流年，如一壺清溫的美酒，氤氳着一傾甘甜的清香，絲絲落落於風中，緩緩地撲入了臉龐。“吧唧”我踮起腳尖親吻您的臉龐，幸福洋溢在您的臉上。在您的幫助下，我第一次背起了書包。您用照相機把這是最開心最難忘的時刻記錄了下來，我撒開了您牽着我的手，走進校園。回眸，隱約間好似看見了您對我的不捨，這一刻，我又與愛擁抱了。
常常尋着記憶的氣息誤入夢的縫隙。看昔日的痕跡一川菸草，一帶秋水，隔江望着那消逝的美麗，我與您漸行漸遠。“嗯，我在學校很好，您不用擔心……”我過上了住宿生活，在那一通又一通的電活裏我擁抱着愛，是怎樣一種綿綿的愛？訴說着您的思念與牽掛。一週回一趟家，您總是十分歡喜，做一桌子的熱菜，在那飄渺不定的絲絲熱氣裏，我看到了您忙碌的背影，只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。我又與濃濃的愛撲了個滿懷。
十餘年的時光白駒過隙，你的愛不曾間斷，不曾離開，如汩汩春水般浸潤我的心田。我與愛擁抱着，月光細細碎地散了一地，我與您——母親擁抱着，與愛擁抱着，如一簾清遠的幽夢……
與愛擁抱作文 篇31
人生免不了傷痛，有時候，越是美麗的人生，越有更多的傷痛，世間萬物，莫不如此。但是，恰好是傷痛使生命更完美，更精彩。
萬物蕭瑟的冬天是四季的傷痛，但四季正是有了冬天的積蓄和滌盪，纔有了春的燦爛，夏的熱鬧，秋的豐碩。
烏雲驟雨是天空的傷痛，但天空才因此一碧如洗；石奔火突是大地的傷痛，但大地因此才千姿百貌；傷痛造就了精彩。
“不思量，自難忘”是東坡的傷痛，東坡的傷痛是淒涼的思親情結，可正是這淒涼的憂傷孕育了感人的詩篇。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”是曹雪芹的傷痛，可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛是對生活和生命的深刻感知，有傷痛的人才懂得生命，才活得深刻。
“醉裏挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛；“死而恨不見中原”是陸游的傷痛。傷痛是悽美的文學情節，愛國情節。
這裏蘊含的已不再是個人的哀愁纏綿，而是超過個人生命的高尚情操。一個民族需要這樣的傷痛——“落後就要捱打。”憶過去，越王勾踐戰敗的傷痛，奮發圖強，最終吞併吳國；看今朝，中國的富強是因爲當年因落後而受侵略的傷痛；展未來，只有經歷過傷痛的民族，纔算得上是進取的民族。
“鄉愁”是余光中的傷痛，可這又不僅僅是余光中的傷痛，一首《鄉愁》在大陸的這頭和那頭牽起了長長的祖國情結，《鄉愁》是中華民族經歷的離別傷痛，正是經歷了這樣的傷痛，才爲中華民族未來的團結一心共同進取，打下了堅實的基礎。
最感人的不是喜劇，而是悲劇，它讓你凝眸深思。傷痛是人生寶貴的財富，正是這些看似討厭的傷痛，人生纔會走向成功與輝煌，沒有傷痛的人生，終究是膚淺的，所以，讓我們張開雙臂，與傷痛擁抱，用傷痛串起我們悠揚而又漫長的人生吧！
與愛擁抱作文 篇32
記得上幼兒園時，父親常常接我放學。從幼兒園一出來，我便飛奔到父親懷裏。他總是一把抱住我，又把我高高地舉過頭頂，高興地轉了一圈又一圈。我在父親的頭頂歡笑，父親也開心地笑。
長大後，“父親”一詞漸漸成了嚴厲的代名詞。我與父親不再像兒時那樣親密了。
從夏令營的大巴車上下來，我直接飛奔向母親，擁抱她。就在這一瞬間，我分明看到父親把手臂收起來，神色有些落寞。很快，父親又換上平日裏嚴肅的表情，好像剛纔只是我看錯了。我的心像被揪住了，有些難受。
父親不是不愛我，他只是不再像以前那樣善於表達了。
這天晚上，我坐在家門口等待父親回家。“咔嚓”一聲，門開了。父親見我坐在門口，先是有些驚訝，而後又嚴厲地批評道：“作業寫完了嗎？在這兒傻待着幹嗎？”然後便低下頭來換鞋。“爸爸。”我輕聲喊道。我想抱一抱父親，早就想了。“幹什麼？”他似乎有些不耐煩，眉毛高高地蹙起。我抱他的話，他會不會也如此嚴肅、不耐煩？我退卻了。
父親徑自走向廚房。我思索了一會兒，也跟着走進去。“噹噹噹”，父親切着菜。“爸爸！”我又喊道。“你有什麼事？”父親察覺到我的反常，“快寫作業去！”
我坐在餐桌前寫作業，禁不住擡頭看看廚房中他微駝的背。“咳咳，”父親被油煙嗆到了。我再也按捺不住，跑進去抱住了父親。父親身體一僵，隨後又轉過身來，摸摸我的頭，“我還要做飯呢，寫作業吧。”父親臉上露出欣慰的笑容。
我知道，我擁抱的不僅僅是父親，還有愛和世界……
與愛擁抱作文 篇33
生活中讓我感動的事情很多，比如媽媽的一個愛撫，一個眼神，同學的一句安慰，老師的一個微笑，一句鼓勵……但是最讓我難忘的是候老師的兩次擁抱。 那年是2012年秋天，我剛剛入學，由於我是第一次走進學校，年齡又比同班同學小，再加上生性膽小，總是用恐懼的心理審視着新的環境。侯老師總是笑盈盈地對我虛寒問暖，並刻意地製造機會鍛鍊我的膽量，無論我做得多麼糟糕，她總是給我鼓勵的微笑。 教師節快到了，我特別想表達自己對老師的崇敬和謝意，就動手做了一張寫滿心意的賀卡，準備送給老師。可是我在辦公室門前徘徊了很久，也不敢敲門……
最後，我鼓足勇氣硬着頭皮敲開門，緊張地走進去，忐忑不安地把賀卡遞給老師，怯生生地說：“老師，節日快樂！”老師接過賀卡，笑眯眯地說：“謝謝！”並且把我抱在了懷裏，當時我有些不知所措，但心裏暖洋洋的，老師的懷抱真溫暖啊！ 還有一次，我在放學下樓梯的時候，不小心把腳崴了，被老師看見了，就把我扶起來，攬在懷裏，親切地問：“沒事吧？還能繼續走嗎？要媽媽來接嗎？”老師的擁抱給了我很大的勇氣，我故作堅強地說：“我能行。”當老師鬆開她的懷抱時，我真後悔自己剛纔的逞強，如果不是自己逞強，我會在她的懷裏多膩一會，老師的懷抱好溫馨啊！ 雖然我現在離開了原來的學校，離開了我親愛的老師，但是，她溫暖的懷抱讓我終身難忘。老師的擁抱像陽光一樣溫暖，溫暖着我幼小的心，讓我認識到老師並不總是那麼嚴厲，讓我不再那麼懼怕老師；老師的擁抱給了我莫大的鼓勵和安慰，讓年幼的我順利地適應了學校生活；老師的擁抱浸潤着無盡的慈愛，讓我們在學校裏也能感受到媽媽一樣的愛……
與愛擁抱作文 篇34
記憶如同大海，在夜晚下反射出耀眼的光芒；愛如同美麗的貝殼，深藏在記憶深處；家人便如一道屏障，遮住風風雨雨，圍住我的記憶。
每當我獨自在夜晚中沉思，都會想起那個溫暖的擁抱。那個暖徹心扉的擁抱！
猶記得那是我小時候發生的事，但，到現在我都記憶猶深！
“哇，今晚的天空真真是晴朗啊！”我學着大人的語氣搖頭晃腦的說。
“噗！”旁邊年紀稍長的女孩忍俊不禁。
“姐，你笑什麼!”我生氣的質問道。
“恩，沒笑什麼，放心沒笑你。”姐姐用略帶笑意的語氣說道，“看，有黃蜂！”
“黃蜂是什麼？”我好奇地問。
“黃蜂是一個會蜇人的東西！”姐姐略帶恐嚇的說。
“哼，只要我不招惹它，它就不來蟄我吧！”我略帶遲疑地說道。
“那當然。”姐姐肯定道。
“那就好。”我放心的說。我轉身穿上鞋就想下去，卻感覺到我的鞋裏有一個什麼東西在亂動，我瞬間就想起了姐姐說的‘大黃蜂‘ ’蜇人‘ ，我當機立斷就想把鞋脫下來，但是‘心急吃不了熱豆腐’，我拽了好幾下都沒把鞋拽下來，就在這時姐姐發現了我的異樣，連忙雪中送炭幫我把鞋拽了下來，儘管鞋已經拽了下來，但是我也和大黃蜂拼了個兩敗俱傷——我的腳被大黃蜂蟄了一下！當時就疼的兩把淚花從眼出啊！
就在我最脆弱的時候，就在我淚眼朦朧的時候 ， 我感覺到了一個溫暖的懷抱——是我的姐姐抱住了我，並用手輕輕拍着我的背，輕聲的哄着我。就在那一刻我的心中便有股暖流涌出！就在那一刻姐姐的形象在我心中變得高大起來！
家人就是在你傷心的時候安慰你，在你失意的時候鼓勵你，就是默默站在你身後支持你的人！
在我心中這便是家人給予我鼓勵與愛的擁抱，這就是家人！
與愛擁抱作文 篇35
夜很深了，瞌睡蟲在我這兒已經呆了很久了，可是它依然沒有打敗我。我深吸了一口氣，讓一直活躍的腦神經鬆懈下來。校園的激烈競爭隨着寒假鐘聲的敲響戛然而止，我的思緒卻仍留在那競爭中。
我不停地問自己：我現在該怎麼辦？這次期末語文考試，爲什麼別人能考95分，我卻只有83分？我抱怨自己不爭氣，我甚至想打自己一巴掌。我儘量躲避父母，不得已在一起時也很少說話，常常低着頭。離他們越近，我就越緊張，就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多，與我在一起時依然有說有笑，依然問寒問暖，絕口不提成績。他們似乎看懂了我的心事，說話時把握分寸，從不揭我的傷疤，這讓我鬆了一口氣。但時間長了，我又萌生了一個想法：父母是不是因爲我成績不好，認定我是個壞孩子，他們不管我了，把我連同成績一起忘了吧？
我戰戰兢兢地在書房寫作業，門開了，我的筆停止了……這可能是暴風雨來前的徵兆，我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手裏拿着一本嶄新的書。媽媽沒有說話，只用那雙會說話的眼睛慈愛地看着我。她將書擱在我的作業旁，做了個送給我的手勢，然後伴着一股淡淡的馨香離開了。一切都是那麼自然，我卻是異常緊張，空氣彷彿凝固了，我甚至忘了坐下。
我翻開書，第一頁上寫着兩行字：只要盡力而爲，就可問心無愧。――與女兒共勉。
父母這般愛我。字字句句吐露着他們對我的愛。我笑了，笑我竟有這樣傻的想法。父母沒有忘記我和我的成績，我哭了，抱着這本書，就像擁抱親情一樣，抱得很緊，很緊……
與愛擁抱作文 篇36
爸爸媽媽帶着小麗去看望在鄉下的外婆。那一天陽光明媚，空氣清新，道路的兩旁連綿不斷的山巒，不時還出現一片片金黃的油菜花，美麗極了!
到了外婆的家，外婆看到小麗開心極了，眉毛彎成了兩個黑色的小月牙，眼睛眯成了一條縫，說：“我的孫女，你們終於回來了!我要給你們做好吃的!”說完外婆便忙活起來。她先小跑到雞圈，抓了一隻雞，然後奔向廚房忙去了，外婆用大刀把雞切成一塊一塊的，往火爐裏添柴，使竈燃燒起來，把雞和蘑菇放下去，撒上鹽，做了一道“小雞燉蘑菇”，接着做了“芹菜炒肉絲”等很多的菜。
玩耍時，小麗看見外婆的髒衣服，決定幫外婆洗衣服。她拿起裝着髒衣服的籮筐，拿到附近的一個小溪，開始洗衣服。她先拿一件衣服，走到一塊大石頭面前蹲下，用手搓着。搓到手發紅，她的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠，還在搓。籮筐裏的髒衣服一件件的變少……洗完了。她把洗好的又放回籮筐，走回到了外婆家，外婆看到了小麗去給她洗衣服，洗的滿頭大汗，將小麗抱了起來。
外婆的手非常蒼老，上面長滿了厚厚的一層老繭，但那雙手非常溫暖。小麗的頭被外婆緊緊地抱在肩上，外婆的手像一張被子溫暖着小麗，而小麗不好意思的低下頭，兩個臉蛋紅撲撲的，像兩個小蘋果，一隻手在往自己的圍裙上擦。
在離開外婆家的途中，小麗坐在車裏，當時天陰沉沉的，涼颼颼的，吹着風，老人家一定要送送小麗他們，站在冷風中，搖擺着手，流着淚……
大家一定要多珍惜和家人在一起的時間，因爲家人永遠是最愛我們的!
與愛擁抱作文 篇37
情是人世間最美妙的東西東西。生活中到處都充滿了親情、友情、愛情這些都是構成我生活的必不可少的因素。今天，班的路老師就給我做了一次親情測試。
首先，路老師讓我紙上寫出五個你最愛的人，毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我父母和爺爺奶奶是親人，有着血緣關係，而朋友和老師也是人生旅途中重要的夥伴。
接着，路老師讓我從五個人中劃去一個。有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個，感到很矛盾。最終我覺得我不能沒有朋友，更不能沒有親人，只能無奈地劃掉了老師。
就當我還沉浸在痛苦中時，老師卻又讓我劃掉一個。雖然父母和爺爺奶奶都是親人，工作證模板，可我也不能失去朋友呀！這種痛苦之下，沒有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃於水嗎！當我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時，腦海裏浮現出了燦爛的笑容和他同我一起學習、運動時的場景，不禁黯然神傷。
可令我更加無奈的老師竟還要我劃掉一個。無奈、沉重、無助都向我襲來，只能痛苦地做出了這個抉擇？劃去爺爺奶奶。當我劃去爺爺奶奶時，感到自己就像是一個劊子手，正無情地揮舞着大刀，實在於心不忍呀！心在抽搐！
此時，紙上就只剩下我父母了可老師卻還要我劃掉一個人。實在下不了手，畢竟他都是生我養我父母呀！沒有做出抉擇。可老師又讓我劃去最後一個，只能劃去了父母。那一刻，感到孤單、無助、沉痛和無奈。感到自己好像失去了一切，已經崩潰，彷彿自己從陽春三月一下子來到數九寒冬。
通過這次測驗，真正地體會到什麼叫“血濃於水”什麼叫“百善孝爲先”父愛如山，母情似海。從這次測驗中我感悟到親情。明白了要珍視親情，要懷着一顆感恩的心來報答父母的養育之恩。
與愛擁抱作文 篇38
友情，像溫暖的陽光，照亮你的心頭，溫暖你的心靈。愛情，像一杯芳香四溢的花草茶，細細品味那淡淡的清香。親情，像清爽的雨露，滋潤乾枯的大地。
人生中的這三種情，各有各的味道，但我尤其喜歡親情。
兒時，父母總會用溫暖的大手撫摩你的頭，牽你的手，當你牙牙學語、蹣跚學步時，父母在你身旁，鼓勵你，他們總會站在你的前方，親切的喚着你的乳名，我們就會張開雙臂，一步一步奔向父母，然後栽在他們懷裏，咯咯的笑，這是多麼溫馨的一幕啊。
時間在飛速的流逝，我們也漸漸長大。告別兒時的童真，沉重的課業負擔與與成績壓力替代了兒時的快樂。小時候，一回家，就躲到母親的懷裏撒嬌，那種感覺像沐浴在愛河中。心中異常愉悅，而現在也不好意思去撒嬌了，與父母間的親近度卻逐漸減少，慢慢的父母關心的話語漸漸變成了嘮叨，頂撞也變成了家常便飯，看到父母無奈的神色，我心理還有一種從來沒有的快感，但有時也會自責，但那僅存的自責又被嘮叨聲給磨掉了，嘮叨—厭煩—自責—-頂嘴，周而復始……今天老師讓我們寫關於擁抱親情的作文，回憶親情，親情是什麼？突然之間埋藏在我心靈深處的記憶的閘門打開了，想起每天回到家香噴噴的飯菜，爸媽開門時的笑臉，還有，因爲半夜生病，在去醫院的路上爸爸毫不憂鬱把上衣脫下給我披上，爲了給我降溫，媽媽不斷的給我額頭換的毛巾，因爲發燒不想喝水，爸爸半夜出去爲我買的西瓜……
這不就是親情嗎？親情就是愛—無私的愛，這濃濃的親情像大海一樣深，像春雨一樣滋潤着我的心田，烏鴉反哺、羊羔跪母這都是小時侯媽媽講給我的故事，原來一直都藏在我的心底。
去擁抱親情吧，去體味生命的真諦。
與愛擁抱作文 篇39
回憶冊裏，裝滿了我生命中的點點滴滴。自己走過的腳步如此之多，回憶讓我想起，哪個踩在土地上，哪個陷在泥潭裏……
成長的路上如此艱辛，但卻又充滿了五彩的步調。逝去的年華無法追回，但又創造了更加輝煌的人生。每天，我們環繞在那走了百萬遍的十字街頭，回想，汽車鳴笛曾使我們歡樂，紅綠燈牌上逝去的那一秒一秒的光陰曾使我們心驚肉跳，偶爾撿到鈔票的那種欣喜若狂……這些，現在都已不存在了。我們已經變得平靜，不在稚嫩，昔日蹦蹦跳跳，今日卻變得成熟。人生，原來是這樣的變幻莫測。
回憶裏想起模糊的小時候，雲朵漂浮在藍藍的天空。可是如今，爲什麼我的天空總是一片烏雲，爲什麼倒黴的事情要接連的發生？長大了，煩惱也會多嗎？可爲什麼小時候的我認爲，長大後想幹什麼就幹什麼，自己能快活得像只鳥兒呢？
現實畢竟不同於想象。回憶中的事也屬於一個甜美的夢。夢醒了，該走的路還是要走，只不過是，回憶讓我們增添了走下去的勇氣。
每天面對的還是回憶中那些人的臉龐，父母、老師……猛然發覺，幼時的夥伴已變的無影無蹤。他們去哪兒了？是和我一樣，揹着沉重的書包在埋頭苦讀嗎？還是，他們已經實現了自己的理想，拋棄了回憶？
回憶，一個多麼抽象的名詞，可它附着在每個人的心靈深處，它跟着心臟一起跳動，每一次跳動，時間便逝去了一秒，我們便又多了一次色彩斑斕的經歷。
手中的書突然變得沉重——我該回到真實的自己，像回憶中的那樣，一個我喜歡的自我。
與愛擁抱作文 篇40
一個亙古不變的話題，多少文人爲此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩篇。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一種愛憐，一種不捨，一片愛子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”一種傷感，一種無奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時。”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤遍全身，猶如如酥的小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機勃勃。
親情，雖然無“山中發紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來的是久久不能忘懷的感動。
有一個故事叫做烏鴉反哺，有一份親情叫做羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終餘年。母孫二人，更相爲命，是以區區不能廢遠。”也曾有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒症，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負起了重任。小小年紀便在街上、火車上賣花、賣水果，只爲掙出給母親患腎的錢。狂風驟雨、嚴寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多麼堅強，擁有的力量是多麼偉大！
親情，就是那和煦的春風，給我們帶來了奮進的力量；親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來了愛的永恆。
感動於親情，沉醉於親情，迷戀於親情。
去擁抱親情吧，去體味生命的真諦吧！
與愛擁抱作文 篇41
窗外灑下一片溫暖的光，我凝視着校園裏那條泥濘的小路，再看了一眼那棵洋槐樹，心中無限淒涼，六年前，我就是踩着這條小路，到學校上學，如今，花開花落，經過了六年的跌跌起伏，我們，還是要離開了......
我身旁的小紅眼眶紅紅的，眼淚自眼眶落下，她正在跟要好的朋友道別，我看了她一眼，若無其事的翻開了書，我一頁一頁的翻着，突然，一枚火紅的楓葉自書上滑落，飄到了地上，我彎下腰，輕輕地撿起了楓葉，霎時間，我只覺淚再也忍不住，因爲火紅的楓葉上，用筆精緻的寫了幾個字，‘朋友，再見。’我只覺得我快要崩潰了......
我小心翼翼的摩挲着楓葉，無限淒涼的看向窗外，窗外站在那條小路上的人，正是給我楓葉的人，可惜造化弄人，我與她，已經絕交了很長時間，我突然好想再輕輕的擁抱她......
我走出教室，拿着那枚精緻的楓葉，將她擁到了懷裏，她大腦空白，不知道我幹了些什麼，最後她推開我，對我說‘你這是幹什麼......’‘我......我只想再和小時候一樣擁抱你，畢竟......畢竟我們就快要離開了......’說到最後，我居然潰不成軍，直接哭了，她看我哭得那麼無助，心裏疼了，她慌了，對着我說‘別哭別哭，我也想像年幼時一樣擁抱你，至少......至少這樣我們也不會留下什麼遺憾了......’我擁抱着她......
這是我們最後一個擁抱，雖然很短暫，雖然不能挽留住時光的腳步，但至少......不會留下任何的遺憾了......
與愛擁抱作文 篇42
生活中很多時候，我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱，也往往很多人都會忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個擁抱，送給自己勇氣與信心，讓我們得以勇往直前，不懼困難與挫折。
在我們失敗的時候，給自己一個擁抱。結束這段失敗的時光，找出我們失敗的原因。這時候給自己的一個擁抱，不僅僅是安慰自己，也更是鼓勵自己，讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱，也讓我們去擁抱明天的希望，勝利的希望。
失敗的時候我們要給自己一個擁抱，同樣的在我們成功的時候，我們也要給自己一個擁抱，用擁抱來感謝我們爲了勝利所付出的一切努力。擁抱不僅僅是一個溫暖的懷抱，也是一個一個激勵我們繼續前行的港灣。在我們取得了一定的勝利之後，我們也要懂得繼續尋找自己的目標，並且堅持不懈的朝着這個方向而去。
也有的人說，成長路上給自己一個擁抱，用擁抱來告訴自己成長的意義何在，我們不能虛度光陰，不能得過且過。我們要找到自己前進的動力，並且讓這種動力永存，而牽着這種動力的那條線的源頭是兩個閃閃發光的大字，那是夢想。
每個人都有自己的夢想，在我們尋夢的道路上，我們會經歷一些失敗，也會獲得一些小成功，但是每一個階段，我們都得懂得堅持。當我們面對這些阻隔在我們眼前的風雨之時，我們要學會給自己擁抱，我們也要明白，每一個的成長之路上，很多時候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個自己，我們才能夠引來一段不一樣的人生。
我們要學會給自己一個擁抱，因爲你沒有那麼的幸運，在你的生命中會一直有一個人守着你，在你需要擁抱的時候，給你擁抱。
與愛擁抱作文 篇43
一道風景，晚霞，樹木，還有我們倆。那一刻，他只給我了一個擁抱……
——題記
月光穿過窗戶，直射到桌上。正在複習功課的我在腦海裏浮現一段記憶，我想牢記這一段記憶，身邊的時間飛速飄過，現在都能感受到他的擁抱……
兩年前的學校門口
什麼，你不和我一起上同一所中學了嗎？你不是答應我了嗎，怎麼突然反悔了，你怎麼可以這樣？我不聽他任何解釋，便大喊大叫，淚水從眼眸裏流了出來……
你聽我解釋，我爸不同意上那所學校，我又不能自主決定，對不起，我只能違反我們的那個約定了。他說着，說着，也哭了。
那你走了，我去找誰玩，和誰一起學習，和誰一起聊天……你知道我就你一個朋友的。
那些年……
我們在一起的時光，我不可能忘記，因爲他是我唯一的朋友……
開學即刻，沉默寡言的我和積極好動的他在一起做了同桌，他試着和我說話，沒有想到，之後他成了我唯一的朋友，真感謝他——那年，我們上二年級。
課堂上，老師遲遲未來，我和他在課上玩了起來，沒有想到，我們這玩得開心，老師突然進來了，我們被叫了出去，但我們並沒傷心——那年，我們上四年級。
期末考試來臨，他的功課並不如我，我決心幫助他進入班級前五，他說，他也願意配合我。最終，經過一番的激烈奮鬥，我們都進入了前五，受到了老師的表揚，我們會心一笑——那一年，我們上六年級。
對不起，我真的不能和你在一個學校了，他越說越激動。
那你以後要好好照護你，注意功課，要開開心心，有什麼事打電話。
無奈，我們只能告別了，淚水很苦澀，複雜的心情交織在一起……他只給我一個擁抱。
永遠懷念他的擁抱……
與愛擁抱作文 篇44
當孤獨時，當痛苦時，當無奈時，當悲傷時……是否想有一個人在身旁擁抱着你，給你安慰？但事事往往不能如願，更多的時候是沒人理解或是找不到傾訴的對象，這時候的心情彷彿隨着落花流水般沉落到了谷底。
每當這個時候，請伸出雙臂交叉着抱住自己的肩膀，自己先靜靜理清雜糅的思緒，尋求一個最簡單的撫慰。穩住自己的內心，暗示自己：一切都將過去。要堅強！
我們都擁有兩種自己：一是外在的，一是內在的。
外在的，是向別人展現的。他看似很堅強，實際上很容易受傷，受世人的蠱惑。可我們卻擁有另一種自己：內在的自己。他是他人一般無法發覺的，也是一個人的靈魂。而能夠平復內心的，正是我們的內在，是我們最堅強的部分。他被磨礪程度，決定了我們生命的硬度。
往往人們在經歷挫折時忘記了自己的另一部分，忘記了擁抱自己，所以在沒有別人幫助時自己就先選擇退出，這樣的我們是否丟失了很多美好的部分？是不是太過於不值得？。
如果我們在之前就學會擁抱自己，一切是不是就會不一樣？就會在彷徨躊躇中懂得，在茫然失措中擁有，在傷感失落中微笑，在自怨自艾中站起……
其實不一定在失意時才能擁抱自己，在開心時抱抱自己，也是一種對更美好的生活的憧憬和暗示。
給自己一個擁抱，明白了這世界還有很多美好。
給自己一個擁抱，微笑着我們的微笑。
給自己一個擁抱，爲愛爲了夢想。
給自己一個擁抱，不僅僅是愛護自己，更是爲愛我們的人們證明：不用擔心，我們很好！
給自己一個擁抱……
與愛擁抱作文 篇45
擁抱，一個簡單的詞語，有時卻包含着無數種不同的情緒。擁抱，在激動時會不自覺的相互擁在一起。擁抱，一定要兩個人完成的動作，一個人可以嗎？
在奧運會得到名次時，奧運會的運動員們會激動而興奮的擁抱在一起，因爲他們爲國家爭得了榮譽。而我自己的擁抱，卻很簡單。
那年，我七歲，剛剛步入國小一年級。爸爸媽媽工作都很忙，沒有時間接送我上下學。在一個炎炎酷暑的夏日，媽媽帶我到馬路邊，讓我觀察着車水馬龍的街道。我仔細看着，一輛輛汽車從我面前一閃而過，一位年邁的老奶奶正在過馬路。因爲她太老了，只能慢吞吞地走，剛走到馬路中央，一輛白色的小轎車從遠處飛快的開了過來。我目不轉睛地看着這一幕，還好那輛汽車向左轉了一下，與老奶奶擦肩而過，沒撞到。但是老奶奶似乎受了點驚嚇，加快了步子。看完這一幕，我毫不猶豫地轉頭對媽媽說：“媽媽，馬路上太危險了。”“不錯，要是讓你獨自過呢？”我緊握着媽媽的手，疑惑不解地看着她。“沒錯，我今天就是叫你獨自過馬路。”我顫顫巍巍地邁出第一步，對於一個七歲的孩子來說，過馬路彷彿是個“人間地獄”。我一邊走着，那輛奔馳的白色小轎車總是浮現在我的腦海裏。我緊繃着神經，好像稍不留神就會從遠處飛來一輛車似的。
我忐忑不安地走到馬路中央，一輛輛疾速的車從我面前閃過。“嗖嗖”的聲音總在我耳邊徘徊，過馬路只不過需要一、兩分鐘，可我居然感到過了一年。我有驚無險的過了馬路，“怦怦”跳的心也逐漸平靜下來，那時，我多麼想給自己一個安慰的擁抱啊！
這件事如此小，這個安慰性的擁抱如此簡單啊！
