我們班的“開心果”作文（精選33篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我們班的“開心果”作文，僅供參考，大家一起來看看吧！

我們班的“開心果”作文 篇1

我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數王興儒了。

有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧。”王興儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎麼才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當壯觀啊!

王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班裏沒有他真的就會少了很多樂趣。

我們班的“開心果”作文 篇2

我們班有個開心果，誰看見他就會哈哈大笑。他就是林子軒。他有一雙機靈的小眼睛，有一個特別會說話的小嘴巴。

有一次，我們班去上信息課。一進教室，大家都覺得很涼爽，可是林子軒不管三七二十一，一下子就衝到位子上。他看到桌子上有一個嶄新的耳機，於是他迫不及待地拿起耳機戴到耳朵上，就開始搖着頭扭着屁股，好象吃了轉頭丸，惹得全班同學鬨堂大笑。可是林子軒不管他們繼續跳着舞，嘴裏還唱着《月亮之上》的歌。吳宏宇奇怪地問：“這耳機裏有歌？”林子軒說：“有！”吳宏宇也拿起耳機一聽，說：“怎麼沒有聲音？”吳宏宇心想：林子軒那個怎麼有聲音而我的沒有？於是吳宏宇把林子軒的耳機搶過來一聽，生氣地說：“你騙我！”這時林子軒小聲地笑了幾聲，就繼續上課了。

我們班的林子軒就是這樣一個經常引人捧腹大笑的人，經常帶給我們班快樂的人，他真是我們班的開心果！

我們班的“開心果”作文 篇3

哦，又開學了！金水桶培訓班裏調來了兩位新同學，其中一位正好成了我的同桌。

她叫吳夢嫺，長着一雙水汪汪的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，一笑起來就露會出一個甜甜的酒窩。和她相處的每時每刻中，她都在笑。不管你有多少憂愁，都會在她的笑聲中消失。

下課時，她像一隻歡快的小兔子跑來跑去。一會兒，她笑着對劉徐濤說：“快給我一支鋼筆，我要在你身上寫個字！”說着就拿起鋼筆，準備在他身上寫起來。劉徐濤立即反應過來，翻了個身，溜了。否則，他身上可就會露出一個字——傻！

上課時，也一直迴盪着她那歡快的笑聲。寫作時，我們倆不時地“提防”着對方。突然。她笑了起來。我一看，原來我只顧着擋住下面，卻將上面的內容露了出來，她是在笑我“藏尾露頭”呢！

這就是我的新同桌，一個愛笑的女孩。

我們班的“開心果”作文 篇4

我們班有一個號稱“開心果”的人。他梳着一個長長的辮子，偏向瓜子臉。別看她一副文文弱弱的樣子，你可千萬別小瞧她，她逗人開心的功夫那可是一級棒！不信？不信咱就瞧一瞧。

記得有一次，我考得很差，垂着頭坐在座位上，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴往下掉，好多同學都來安慰我，可我仍然很傷心。“開心果”發現了，跑到我身邊說：“你怎麼不開心了，讓我痘痘你！”於是，她大踏步地走到講臺上，扯開嗓門大聲喊道：“女士們，先生們，老人們，小孩們，路過的，出來打醬油地，都像我這邊看呀！”她向前一步、後退一步就開始演唱《終極三國》裏面她最拿手的歌。她雙眉聚在了一起，嘴巴張成了“o”型，擺出一副痛苦的表情，鬼哭狼嚎般地唱了起來。就這樣，一首很好聽的歌葬送在她的手裏。看她唱歌時那股認真勁和那滑稽的表情，我忍不住破涕爲笑。

看，這就是我們班的“開心果”，這次你相信了吧！有時間你也來我們班轉轉吧。

我們班的“開心果”作文 篇5

我們班裏的孟杭博機智幽默，活潑開朗，平時總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學們叫做“開心果”，有時還真能幫大家解憂除煩呢。

一次，老師佈置回家作業，聽起來內容簡單，項目少，同學們聽了興奮不已，可老師又想起剛纔有幾個同學廢話講得起勁，上課時也有人做小動作，便又加罰了兩項作業。頓時，教室裏的氣氛大轉彎。同學們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業太多，做不完，紛紛抱怨起來。過了好長時間，大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時沒有抱怨，而是在想如何幫同學們逗逗樂，開開心呢。

一會兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼着小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺，大聲地講了句笑話，裝了個鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。

這一幕讓全班同學捧腹大笑，頓時把煩惱甩到了一邊，接下來的幾小時誰也沒有再想起被老師加罰作業的煩惱。

孟杭博逗人開心的事還真不少，如上課回答問題時常說些有趣的答案，下課時逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時還真能爲大家解憂除煩呢。

我們班的“開心果”作文 篇6

你們知道我們班的“開心果”是誰嗎？她是馬藝鳴同學。

她在我們班個子最小，長着尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長長的頭髮上有一朵白色的小花，臉上經常掛着兩個小酒窩。

馬藝鳴同學喜歡助人爲樂。有一個夏天，她看到一個六年級的大哥哥在操場上摔倒了，馬上跑過去，個子跟坐着的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的小眼睛，微笑着問：“傷口疼嗎？”然後撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑着說：“看到你的微笑，我就不那麼疼了。”馬藝鳴也咯咯地笑了，兩個小酒窩更大了。

馬藝鳴同學能夠笑對困難。當她在學習上遇到難題的時候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學習進步很快，這學期末，她被評爲我們班的“智慧星”呢。

這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？

我們班的“開心果”作文 篇7

有這樣一位同學，上課時總愛說小話，笑起來眼睛眯成一條縫，講話時在旁的人不住哈哈大笑……

這位同學便是萬嘉豪。我們從一年級一起來到了這個班。那時並不知道相互之間的特點，六年了，相互之間處地很熟。每當說到萬嘉豪這個名字，它那幽默的表情都會映入我的眼簾……

他有一張圓臉，紅撲撲的臉蛋，濃眉大眼，鼻子上架着一副眼鏡，挺招人喜歡，很可愛。

他有一張“大嘴”，說個沒完。下課說，上課說，放學說，嘚不嘚地，嗡嗡地。他和孟雲霄經常說話，和誰坐都說話。

他座位周圍，經常傳來“哈哈”的聲音，講的笑話讓人前仰後合，肚子要疼20分鐘。每當這時，萬嘉豪也跟着笑，“嘎嘎”的，臉漲得通紅。他走到哪兒，笑聲就傳到哪兒。

他的學習態度挺認真，寫字是我們班最好的，同時，也有“烏龜”之稱。

萬嘉豪，你如果能改掉上課說話的壞毛病，我們班這顆“開心果”就會香、更甜。

我們班的“開心果”作文 篇8

我們班長相、行爲有特點的人還真多，像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩，“力霸天”一樣的徐國鱗，還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說最有特點的，那隻能是笑點爲零的“開心果”鄒所爲了。

他爲什麼叫“開心果”呢？得從他的長相說起。他長着像燈泡一樣的眼睛，蘋果一樣的臉蛋，球一樣的腦袋，走起路來一晃一晃的，像個不倒翁，不仔細看還以爲是跳騎馬舞的“鳥叔”呢，長相“泰囧”了。課上他還會做出一些擠眉弄眼的怪異的表情，逗得我們偷偷地笑。課後，他經常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。

那一天，剛上完第一節課，在去上廁所的路上時，他就出了一個笑語謎，謎題是：兔子們，蝦米們，開滾了，不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來，我們聽了都束手無策。看見我們都猜不出來，他便自豪地把答案說了出來，謎底是：同志們，鄉民們，開會了，不要說話請注意。我們聽了以後，哈哈大笑，他也亂蹦亂跳地笑了起來。有了他，我們緊張的學習生活，變得輕鬆一點了。

這就是我們班說憨不憨，說傻不傻，經常賣萌搞笑的“開心果”，好笑吧？

我們班的“開心果”作文 篇9

在我們班有一個“開心果”，那就是——鄭之涵。

說起鄭之涵，那可是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的.傢伙。是我們班公認的笑話大王。他中等個子，利索的短髮顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑，還有一張能說會道的嘴巴，他可會逗我們開心呢！

記得有一次，我和幾個女生在玩遊戲，忽然，鄭之涵衝了過來，嘴裏還不停的說：“衝向女生，把女生全k了。”我們不甘示弱，也向他衝了過去，這下，他怕了，說：“七打一不公平。”我們齊聲說：“是你自己要來的呀。”就在這時，膽小如鼠的雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們在旁邊大笑起來，我對他說：“你又打不過我們，還在那裏逞威風。”

又有一次，鄭之涵在下課時給我們講了一個腦筋急轉彎：“小貓，小狗，小雞在上語文課，老師叫一個小動物來背書，你猜老師會叫誰先來？”大家冥思苦想，可還是想不出來，最後鄭之涵說：“是小狗，因爲旺旺仙貝（先背）嘛。”大家聽了都捧腹大笑。

這就是我們班的開心果，他給我們帶來了許多快樂！

我們班的“開心果”作文 篇10

“石浩——你給我站住！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長着一雙滴溜溜轉的大眼睛，一張一說話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時的他，正被幾個女同學追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風景。

石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。

有一次，課間休息的時候，由於老師留的作業有點兒多，同學們怕晚上熬夜，就不情願地趴在桌子上寫起來。

我一擡頭，只見石浩跳上講臺，兩腳一併，把兩隻胳膊平伸開來，表情嚴肅，兩眼發直，只有嘴巴一張一合：“我是機器人石浩，現在，我命令你們在五秒鐘內離開座位，到操場做遊戲。”石浩一字一頓地說完，就像機器人那樣挪出了教室。同學們看着他滑稽的樣子，早已笑得前仰後合，不愉快的心情也隨之煙消雲散了。

這時，石浩從門外像沒事人一樣走進來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個同學，瞅瞅那個同學，然後歪着脖子問：“你們笑什麼呢？有什麼有趣的事嗎？”逗得同學們又是一陣大笑。

石浩就是這樣一個特好玩兒的人，哪裏有他，哪裏就有歡樂，哪裏就有笑聲。

我們班的“開心果”作文 篇11

我們班呀，有這樣一個女孩：性格活潑開朗，學習也是數一數二的，而且還是我們班的“背書大王”呢！她有一雙機靈的大眼睛，一閃一閃的，好像會說話似的，翹起鼻頭充滿了倔強，她就是我們班的“開心果”——張思揚。

一想起張思揚開朗幽默的性格，即使再大的煩惱也會被拋到九霄雲外。記得有一次我們在操場上體育課跑步時，同學們個個都喊着：“熱，熱，好熱啊！”都熱得汗流浹背。張思揚見到大家情緒低落，說：“出汗是件好事，可以省下這個月的洗澡水，算是爲節約水資源做出貢獻吧。”一時之間，同學們的壞心情一下就變成了好心情。

還有一次，我們班的兩名同學在打架，班長和老師都不在，同學們都無力勸解。這時，張思揚笑嘻嘻地跑過來說：“加油！加油！左出拳，右出拳，快出！出呀！”這兩位同學聽了張思揚的話明顯有些不好意思了，一場風波就這樣平息了。

你們看，這個就是我的好朋友張思揚，她是那麼可愛、幽默啊！

我們班的“開心果”作文 篇12

我們班上有位“開心果”，他留着平頭，長得胖胖的像一個大冬瓜，他有一雙炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子。他喜歡手腳並用做一些誇張的動作，然後咧開大嘴逗我們哈哈大笑。

有一天中午午休時，我把倉鼠從籠子裏拿出來放在桌子上，“開心果”和黃濤、劉喆宇都圍過來看：倉鼠舔舔前爪，洗臉、洗頭，然後又做了一個倒立。這時“開心果”忍不住了，就把兩隻手的五指併攏做成兩隻爪子，放在腮旁，學倉鼠一上一下地洗臉、洗頭，眼睛不停地上下眨動，撅着嘴，伸出舌頭髮出“吱吱吱……”的叫聲，他不會倒立，就把手放在地上，擡起左腳，擺出了一個毒蠍子爬行的動作。頓時逗得大家一陣爆笑。

你知道他是誰嗎？他就是我們班的“開心果”——張瑞。

我們班的“開心果”作文 篇13

你們班有開心果嗎？我們班的開心果就是王榮睿。

有一次，我們都在認真地背課文。可是開心果卻在一邊伸出他的蘭花指，學我們女生說話。逗得我們哈哈大笑。這時，開心果又說話了：“討厭，不許說人家嘛。”說完，一扭一扭地走了。結果留下我們幾個已經笑得直不起腰了。在一個星期五的下午，我們正準備放學，忽然有聲音說：“看，王榮睿真好玩。”大家順着聲音一看，只見他把桌罩放在頭上，在那裏學雞媽媽呢，嘴裏還說着：“我的雞寶寶，你們好呀。”開心果又讓全班大笑了一場。

我們還有很多開心果的故事呢。邊寫我已經笑得前仰後合了。你們呢？

我們班的“開心果”作文 篇14

我有一個好朋友，因爲她生性活潑，說話風趣，模仿能力強，特別愛講笑話，所以大家都叫她“開心果”——王怡然。

王怡然的腦子裏充滿了奇思妙想，一個平常的問題經她的巧嘴一說，都能惹得我們哈哈大笑。記得我們學習《葡萄溝》的課文時，郭老師問我們葡萄溝美不美呀？我們大家異口同聲地說：“美”。這時，王怡然突然唱起了：“我美了，美了，美了。”引得好幾個同學也跟着唱了起來：“我醉了，醉了，醉了。”惹得我們鬨堂大笑。

我真佩服王怡然，想象力這麼豐富，居然在這個時候想起了這首歌，真是太“有才”了。

這就是我們班的“開心果”——王怡然，一個活潑開朗的女孩。沒有她，班內就缺少了歡聲笑語。

我們班的“開心果”作文 篇15

我們班裏有個小男孩，叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛，鼻子長得老高，臉被曬得黑不溜啾，他走起路來大搖大擺，像一隻趾高氣揚的大公雞，叫人一看就知道他是我們班的“開心果”。他有時把人逗得合不攏嘴，有時候把人惹得火冒三丈，七竅生煙，都要把頭髮給燒着了，有時候把人逗得忍俊不禁，大笑不已，直到把你笑得前俯後仰，肚子都笑疼了，他才肯罷休。有時候把人哄得淚流滿面，眼淚像瀑布般流了下來，他才高興。

一天下午上音樂課，音樂老師讓我們挑選演員來演童話劇——《彼得與狼》，“開心果”王老二扮演其中的老爺爺，大家圍成一個圈來看演出。“老爺爺”出場了，只見王老二大搖大擺地走了出來，同學們笑得前俯後仰。音樂老師生氣地說：“老爺爺走路應該很慢的，哪像你這麼快，還有，老爺爺怎麼不從門裏出來，能不成他有翻牆術”，音樂老師一說，大家笑得更響了。於是，王老二這次認真了，他說：“爲什麼不跟我打招呼，萬一遇到……”，王老二停了一下，仔細回想下面的臺詞是什麼，旁邊的“樹”輕輕地說：“狼怎麼辦？”“哦！”王老二於是就把“彼得”耳朵揪起來，拉回了“屋子”裏，疼得“彼得”傲傲直叫，四處的同學笑得連話也說不出來啦！王老二自己也笑個不停。“叮零零”！下課了，“彼得轉身就要打王老二，校園裏迴盪着我們愉快的笑聲。

我們班的“開心果”作文 篇16

我們班上有許多的”名人“比如”四大天王“，”學習三角形“等等一些同學們取的外號。”四大天王“裏的稱號中，給我印象最深的，就屬”開心果“了。

他長着一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，胖嘟嘟的小臉下有一張逗人的嘴，說起話了，滔滔不絕，他的體重超過100多斤，身體胖乎乎的，真像個逗人小胖熊，他就是我們班的”開心果“——趙澤新。

可別小看他了，他可是全校都出了名的笑話大王呀。有一次，老師叫我們用詞語是。也是造句，他舉手了，慢條斯理的說：我有是人，大家都是人，哈哈哈哈哈，這一笑驚動了，全班同學，就連平時經常嚴肅的老師也忍不住笑開了花，很快教室裏亂成了一團，真是熱鍋上的螞蟻——亂成了一團。

他就是我們班上的”開心果“——趙澤新。

我們班的“開心果”作文 篇17

我們班有一個同學，名字叫張熒桐。因爲他喜歡在教室裏“凌波微步”，常喜歡和同學“鬥”，惹得班級風波不斷。

最近，班上流行一種休閒小遊戲――鬥筆。這種遊戲幾乎每個男生都會玩，張同學也不例外。瞧，他正拿着一架由各種筆改裝而成的“坦克”和鄭斌嶽鬥筆呢！只見他先奮力一彈，鄭斌嶽的“小飛機”就已經招架不住了。但鄭斌嶽使出了一招神龍擺尾，張同學的坦克竟然意外地粉身碎骨了。

沒想到，張同學卻哈哈大笑：“謝謝了兄弟，你讓我又多了幾條命”。接下來發生的事，讓所有人都始料不及。看鄭斌嶽使出了絕招，他也不甘示弱讓六支記號筆“合體”，並用透明膠粘住，準備給鄭斌嶽致命一擊。可是，他把筆剛往前一彈，只聽“嗵”的一聲，張同學的筆就因爲技術問題“壯烈犧牲”了。

哈哈，這就是我們班的“開心果”，一個做事不太靠譜，卻有時帶點淘氣的可愛同學。

我們班的“開心果”作文 篇18

有一次數學考試，她因爲做題時粗心大意，所以考了第五名。第五名對大家來說一定是一個非常好的成績，當時她上三年級，我們一個班，我的分數比她低了一分，所以沒有進到前五名，心裏很難過。就在這時她笑嘻嘻的走過來說“只是一次數學考試，施主請不要放在心上。記住這道題是怎麼寫的，西祠用點心，認真一點就可以了。”

聽着她那老方丈似的禪語，我忍俊不住笑了出來。其實她的成績，回家後也要受到批評的，只要能開心一分鐘，她就要快樂一分鐘。從我認識她到現在，只見過她哭過一次，還是那次軍訓回來的路上，因爲捨不得教官，捨不得在哪裏的生活——和同學們在一起站軍姿、學包包子……，這次她掉下了幾滴眼淚。

她是個名符其實的“開心果”，她在同學眼裏她更像一個半男不女的“淘氣鬼”，她就是同學人見人愛的王煒軒。

我們班的“開心果”作文 篇19

提起我們班的“開心果”，那可是大名鼎鼎，他就是無人不知，無人不曉的盧瑞鑫。他的個子不高，眼睛像荷葉上的露珠，嘴巴一張一合，像一挺機關槍一樣。

他是我們班名副其實的“開心果”，只要有他，我們班上就充滿了快樂。

鏡頭一

叮鈴鈴，上課鈴響了，班長開始下座位管紀律了，正班長說一句話，做一個動作，他也學正班長說一句話，做一個動作，學得還挺像的，逗的我們捧腹大笑，都直不起腰來了。

鏡頭二

下課了，我們在玩瞎子摸人的遊戲，盧瑞鑫來捉我們，他像在戲曲裏面一樣，兩隻手伸出來繞一個圈，他的鞋子太滑了，繞一圈，摔一跤，我們又開始笑了起來。

鏡頭三

在上語文課，我們在上第一篇課文《爬山虎的腳》他好像在桌子底下找什麼東西，被劉老師的火眼睛睛看見了，老師說：“底下沒有爬山虎。”

怎麼樣，盧瑞鑫這個班長好笑吧！你們知道了他吧？

我們班的“開心果”作文 篇20

我們班上有個開心果，他就是我的同桌王思琦。

有一次我們玩傳悄悄話遊戲。輪到他編一句話往下傳了，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這傢伙編的是什麼?他編的是:“我在遙望， 大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”

大家差點笑趴下!還有一一次，一隻蜜蜂飛進了教室，把原來安安靜靜的課堂搞得一團糟:有的同學鑽到別人的桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的還高聲尖叫起來...獨他鼓起腮幫子一本正經地對老師說:“老師， 這蜜蜂還沒交學費、生活費呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關係， 我要看它有沒有帶對錢，有就現交，沒有的話放學後找它爸爸媽媽去!”這一番

師生對話逗得大家鬨堂大笑。

還有一次，別人找他打架，還沒開打就虛張聲勢地說:“來呀! 來呀!來就是膽小鬼!”這傢伙倒好，來一句:“君子動口不動手!”說完就衝着對方吐了一口口水，並且還煞有介事地解釋道:“此乃動口也! ”我們這幫圍觀的人立刻捧腹大笑起來。瞧瞧，是個很搞笑有個性的傢伙吧!另升外，他學習成績也超級好，好到倒數第三十七和倒數第三十五之間，也就是正數第一到第三的樣 子啦!

我們班的“開心果”作文 篇21

說起我們班的開心果——牛慶偉，真是無人不知，無人不曉。每當提起他的開心事，你就會忍不住哈哈大笑。

記得剛開學的時候，我們班的同學在上學的路上撿到一隻小狗。扔掉吧挺可惜的；不扔吧，又沒有合適的地方存放。眼看就要上課了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，開心果大方地說：“來吧，放進我的書包裏吧！”我們沒有多想就把小狗塞進了他的書包。

上課鈴響了，同學們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個吊桶打水——七上八下，生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉，他卻一本正經，像什麼也沒有發生過似的。還好小狗也很配合，也許它也累了，想好好歇一歇了。

正當我們高興之時，小狗給我們來了個“下馬威”。它變得不安分起來，在書包裏亂竄，還不時把頭從書包裏探出來，呼吸一下新鮮的空氣。同學們都爲他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向裏按了按。他還幽默地說：“乖乖，別鬧了。再忍一會兒，下課了買根火腿腸慰勞慰勞你。可小狗故意和他作對似的，竟“汪汪”地叫了起來，我們都被突如其來的情況嚇呆了，老師扭頭看了看，慶偉馬上咳嗽了幾下，跟小狗演起了“雙簧”。

“慶偉，你怎麼了？”“老師我感冒了，嗓子有點不舒服。”邊說還不時做出難受的樣子，同學們聽了哈哈大笑，老師也被弄得莫名其妙。

他經常給我們帶來歡樂，真是我們班的“開心果”。

我們班的“開心果”作文 篇22

她很淘氣，很活潑，有點兒頑皮，也有點兒任性。她可以給同學們帶來樂趣，她可以逗得我捧腹大笑，她是班裏每一位同學的朋友，因爲她友愛、堅強，從不輕易落淚。她最大的特點還是愛笑，她好像是笑貓的化身：會冷笑、詐笑、奸笑，還會皮笑肉不笑。所以同學們都叫她“開心果”。瞧瞧她，現在還在“咯咯”直笑呢！

有一回上課，老師正在講題。同學們的興致很高，也非常專心。突然，從她嘴裏冒出了幾聲笑聲，這也打破了本已安靜得連地上掉針、秒針嘀嗒的聲音都能聽得一清二楚的課堂秩序。雖然老師沒有批評她，但明顯可以看出老師非常生氣。如果換成是我，讓我來面對那幾十雙眼睛的質疑、討厭，我一定會羞愧地低下頭。而她呢？看着老師、看着同學們，她還在“咯咯”笑。

課下，我由於好奇，忍不住問她上課時想起了什麼。大家猜，她說什麼？“我、我想起來每次看照片時，都會有很多雙眼睛在盯着我，難道他們不累麼？”她一邊笑一邊說。她的回答真令我哭笑不得。

她還有個愛好——給同學們講冷笑話。有一次，她忽然說：“有一個人死了，變成了鬼。那是因爲他自己殺了自己，所以死了。”搞得我們大家大眼兒瞪小眼兒瞪了半天，還不知道是什麼意思。“怎麼樣，夠冷吧！”這時，我們才明白——她這是給我們講冷笑話呢！

相信大家都猜出來了！這個天真無邪的她就是曹欽佩！

這就是我們班的開心果，一個傻得可愛的快樂陽光女孩兒！

我們班的“開心果”作文 篇23

提起我們班的開心果，那可是無人不知，無人不曉的哈理·波特——榮世豪。

他戴着一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪着眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。

如果你只聽到他的聲音，沒見到他，一定會以爲他是一個小女孩兒。因爲他的聲音瓷聲瓷氣的。有一次朗讀課文，幾個男同學讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時，那聲音就逗的我們捧腹大笑，就連嚴厲的齊老師也忍不住笑出聲音來了。

有一次，該我們組值日了，他趁着老師不在學起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來飛去的，”還覺得不過癮，便跳到了講臺上。結果撞上了來檢查的老師，嚇的他立刻跳了下來，慌忙間踩到了一個籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過後，我們所有的努力都付諸東流了，還招來了一頓批評……

老師走後，他立刻擠出一臉的笑容說；“各位大哥，大姐您們看這班裏狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前說；“哥們，你是班長更要以身作則吧？”我們被他說的啞口無言只，好留下來幫他……

這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰和他在一起，都會笑得喘不過來氣兒的。

我們班的“開心果”作文 篇24

在我們班裏，有一個“開心果”，即便是再枯燥乏味的事情，他也能鬧出笑話來。

滑稽可笑的他，長着一雙“小”而咪咪的眼睛，鼻樑上駕着一副小眼睛，看起來好像斯斯文文的。

人家都說，小腦袋的人上相，適合在大庭廣衆下“拋頭露面”。在課堂上，老師只要一回頭，他就開始和旁邊的同學說話，哪怕只說幾句。你再看他那臉上的表情，從鎮定自若到神采飛揚，光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠，更增添了一種男性的“魅力”。

其次，你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風的樣兒，卻常常做出讓人意想不到的誇張動作，有時候還一副你欠我幾百兩銀子的樣子，看了就令人發笑。每天，我們都會一聲“尖叫”而仰天大笑。並不是因爲他說的話好笑，而是因爲他誇張的舉止和語無倫次的滑稽，一次一次的感染着我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的傢伙。

還記得一次美術課上，鬧出了個笑話。整合同桌聊得津津有味的他被老師給發現了，點名讓他站出去。他卻還左顧右盼，一個勁的扭頭東瞅西瞧，完全不知所顧的樣子看着老師。老師又指了指他，讓站起來。也不知道又怎麼了，他又發出了一聲喊叫，吸引了全班同學的目光。他一邊說着：“哎喲，疼死了，疼死了！”一邊還做着手被燙傷時的動作。頓時，我們班同學又前仰後合的笑起來……

轉眼間，國小六年級就要過去了。然而就因爲我們班這個“開心果”，在枯燥的學習生活中，又多了幾抹笑意。你們猜猜，他是誰呢？

我們班的“開心果”作文 篇25

我有一個同學，他長得很壯，平時穿着很隨意，臉上總是掛着一絲“壞笑”。他可是我們班常常給老師和同學們帶來歡樂的“開心果”。

記得剛開學沒幾天，一次Z老師在課間問大家最喜歡哪個老師，還要說出爲什麼。同學們都搶着回答，說着自己喜歡的老師，說着老師的優點。輪到這個同學時，他一本正經地說：“我喜歡H老師，因爲她愛生氣，個子還不高。”A老師聽了，張着嘴，下巴都要掉了。同學們也都一邊笑一邊用手裏的本子輕輕敲他的腦袋。

還有一次體育課上，他因爲說話被老師罰跑。我們都在操場中間開始做準備活動，他也不想錯過，就一邊跑，一邊伸胳膊擡腿地跟着做，那樣子就像在跳抽筋舞一樣，實在太滑稽好玩了，逗得老師和同學們都忍不住捂着嘴笑個不停。

對，就是臉上總掛着一絲壞笑的那個同學，你一定知道他是誰了。

我們班的“開心果”作文 篇26

我們班有一個“開心果”叫沈梓茹。和她在一起不管到什麼地方都可以開懷大笑。

瞧，她那小小的臉上“掛”着一雙水汪汪的大眼睛，再加上那櫻桃般的小嘴，就像是仙女下凡。有一次，她上臺演出，妝化的很濃，她自我讚美到：“人見人愛、花見花開、車見車爆胎的我就要上臺了，你們不能錯過，誰錯過了我可真讓你們身上開花了！”我們哈哈大笑。我說：“好啊！我可要錯過了，我想看看你怎麼讓我開花！”她說：“讓你開花太可惜了，我要讓你爆胎。”她表演完下來說：“怎麼樣人見人愛的我是不是讓你們要開花了呀！”我們一邊拍着她的肩一邊大笑不止。

還有一次春遊時，她一路上興奮地恨不得飛過去，說了左一個笑話右一個笑話。她在座位上撿東西的時候，不巧司機來了一個緊急剎車，腳被車座後的東西給夾住了，她居然沒着急，而且上半身抽搐幾下，腳一擡就出來了。她忍着痛扮着鬼臉對我說：“這一點小事怎麼難的住嬌小玲瓏的我呢！”

我們班的開心果還有許多笑話，常把老師也逗得大笑不止呢。

我們班的“開心果”作文 篇27

我們班的“開心果”是宋文軒。他長着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他那圓圓的臉蛋上。他那樣子，讓人一看就是非常活潑可愛。

“嘿！老胡，都下課了還寫什麼作業，趕快跟我玩兒去吧。”我在專心地寫字，他這一下子把我嚇了一跳。我氣呼呼地說：“我寫我的，有你什麼事？”只見宋文軒搖着頭說：“嗯，不對，難道你沒聽說過不會休息的人就不會工作嗎？”宋文軒這一句話讓我怒氣全消。於是，我立刻放下手中的作業和他一起玩了起來。玩兒着玩着，我不小心一下子倒在了地上，我爬起來後，他微笑着說：“不經歷風雨怎麼能見到彩虹呢？”我正疼得齜牙咧嘴呢，他這一句又把我引笑了，和他快快樂樂地玩了起來。

宋文軒真會讓人開心。

怎麼樣？宋文軒是不是我們班名符其實的“開心果”呀！

我們班的“開心果”作文 篇28

她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌着一雙彎彎的眉毛。她，說起話來特別幽默，所以我叫她“開心果”。

有一天，我剛來到學校，就看到“開心果”在校園裏面瞎轉悠。於是我便上前問她：“潺這個字你怎麼寫？我總是記不住怎麼寫。”他裝出一副傷心欲絕的樣子說：“三個孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具屍體。”聽了這句話，我真是捧腹大笑。我又問：“那駕字你又怎麼記呢？”“開心果”一臉高興的說了起來：“在那遙遠的地方，有對很要好的朋友他們騎在一匹馬上。”我聽了，又是哈哈大笑。

還有一次星期天，我聽說“開心果”病了，便約了幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去她家裏看望她。“開心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到牀頭櫃上，“開心果”一看，裝作很嚴肅的樣子說：“都怪我每天沒有吃一個蘋果。”幾個同學都疑惑地看着她，她說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”幾個同學恍然大悟，接二連三的笑聲衝出家門。

瞧，這算不算我們班名副其實的“開心果”啊！一個活潑開朗的人，沒有了她就沒有了歡聲笑語。

我們班的“開心果”作文 篇29

一提起他――我們班的開心果，可是無人不知，無人不曉呀！他別的本事沒有，吹牛的本領可是一個頂倆，就拿上星期的那件事來說吧！

星期三的中午剛下課，他就拉開了吹牛的序幕：“我家可有錢了，我老爸光是每天拉一車沙就可以賺100多塊呢。我家昨天剛買了一臺洗衣機5000多塊哩！”同學們都不相信他的話，七嘴八舌地議論開了：“他一定又是在騙人。”“我怎麼看見牛在天上飛，你們大家快來瞧，是地上有人在吹呀！”這時，我們一陣大笑，他卻一點兒也不在乎。

放學回家後，我們班的同學悄悄地詢問了他的家長，這一下子可真相大白了。他說的是哪裏的事呀，他爸拉一車沙才賺45塊錢，那臺寶貝洗衣機不過500元。第二天早晨，我們詢問他時，他卻死不承認，也不知什麼時候早就腳踩西瓜皮――溜之大吉了。後來這件事還成了他的笑柄。

可是他還不吸取教訓，過了幾天，他的老毛病又犯了。唉，真是拿他沒辦法。

雖然他十分愛吹牛，但是他與其他幾位同學表演的小品《功夫》，卻深受同學們的喜愛。你瞧他剛一出場，就學着趙本山的的模樣，擺了個非常六加七的造型，那滑稽的動作，幽默的臺詞博得大家一陣陣熱烈的喝彩聲，連我們的班主任也情不自禁地說：“還真有點兒趙本山的味道哩！”

跟大家說了這麼多，不用我說大家已經知道他是誰了吧？他就是我的同桌――樑威。

我們班的“開心果”作文 篇30

在我們班裏，有一個天真、搞笑的開心果，有了她，我才知道了朋友是什麼意思，友誼是多麼珍貴！

在她細長的眼睫毛下有着一雙亮晶晶的大眼睛，一個細長的鼻子，一張特別愛笑的嘴。粉嘟嘟的小臉上時常掛着各種各樣的笑容，讓人感覺到了她的天真無邪。知道“她”是誰了嗎？如果還猜不出來，就讓我悄悄地告訴你：她還有一個軟的像海綿的肚子。知道了吧，她就是我們班裏人見人愛的陳怡芳。

陳怡芳是我們班裏名副其實的開心果，她走到哪裏，哪裏就一定會響起一陣歡樂的笑聲。

那次，張濛淯因爲一件小事而哭了起來，我看到了，馬上走過去安慰她。我“語重心長”地對她說：“張濛淯，不要因爲一件小事而哭，大人不計小人過！”我說完了，可張濛淯還是照樣嚎啕大哭。我實在無計可施，就找來了開心果——陳怡芳。她看到了張濛淯的哭像，就擺出一副可惜的樣子說：“哎喲，‘金豆豆’灑了一地，太可惜了。”說完就要用手去接，張濛淯看見了，冷不防地用手打了陳怡芳手一下，陳怡芳馬上跳了起來，並對張濛淯說：“哎呀，偷一顆‘金豆豆’損失不了什麼，何必大打出手呢？”陳怡芳見她還不笑，就使用了絕招——自嘲。“我不是虛胖，我是strong，如果你不哭了，我就讓你捏一下我的肚子……好吧，兩下。”陳怡芳委曲求全地說。這時的張濛淯早已破涕爲笑，追着陳怡芳滿教室地跑。我們其他同學聽了也都笑了起來。

在我們的英語輔導班裏，陳怡芳可謂是個大名人，每次去上課，她和老師幽默的對話就會把我們逗得哈哈大笑。

有一次一個不苟言笑的老師在教我們學英語。上課時，不知又是什麼內容把陳怡芳逗笑了，當堂陳怡芳就“哈哈哈……”地笑了起來，笑聲十分搞笑。那個老師忍住笑，狠狠地瞪了陳怡芳一眼，可她卻好像沒看見一樣，繼續笑她的。終於，老師和同學們都忍不住笑出聲來，可陳怡芳卻故作鎮定，一臉迷惑地問我：他們笑什麼？我終於也忍不住，又一次地笑了起來。

這就是我們班裏的開心果。通過和她交朋友，我發現：和這樣的開心果做朋友，真好！

我們班的“開心果”作文 篇31

我們班有一個“開心果”，這個“開心果”是楊詩傑。

楊詩傑有一雙水汪汪的大眼睛；眉毛彎彎，像天上的月亮；嘴巴小小如櫻桃；這樣的五官組成一個會講笑話的他。

楊詩傑是我們整個學校“舉世聞名”的笑話大王。每次同學們爭吵，他總是走過去，用他的三寸不爛之舌逗同學們，緩解局面，還一邊笑一邊說：“楊詩傑，你真不愧是我們學校的笑話大王呀！”楊詩傑還笑着說：“哪裏哪裏，讓你們見笑了。”說着，他們一起笑了起來。

楊詩傑也是我們班的“馬屁精”！有一次上體育課，老師讓我們拔河，我們的對手可是比我們大多了，隨着老師一聲令下，我們用出了吃奶的勁還是拔不過對方，這時，楊詩傑腦子靈機一動，跑到對手的場地去，我們當時還以爲楊詩傑想投靠另一隊，氣得直罵叫他的外號“羊肉串”，“老楊樹”，“羊肉大餐”。可是這時的楊詩傑卻在對對方說：“哎呀，你們身體真健，你們肌肉好發達，像姚明。”我們都不知道楊詩傑葫蘆裏在賣什麼藥，可在這時，好笑的事發生了，對手高興地把繩索扔在了地上，都擠在楊詩傑那裏說：“我們還有什麼好啊？”楊詩傑說：“快啦，我們聽見了，我們拉了過去，哇！我們勝利了，哈哈！對手垂頭喪氣地回了教室。

原來，楊詩傑使用的是拍馬屁技法，讓對手分解注意力，再來致命的一擊，我們都說：“楊詩傑你這招真高呀！”楊詩傑笑着說：“沒事，雕蟲小技，何足掛齒。”

這就是我們班的楊詩傑，他真是我們的“搞笑之星”呀！

我們班的“開心果”作文 篇32

在我們306班五十八個同學中最引人注目的就數週小小了。

他的個子有點矮，一張倒三角形的臉上有一雙骨碌碌亂轉的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴。

他可是我們班的“開心果”。有一次，同學們都在埋頭寫作業，周小小三步並作兩步，衝到講臺上大聲說：“大家都有午睡了嗎？”說着還擺了一個睡覺的動作。

大家都放下手手中的筆，擡起頭莫名其妙的看着他。只見周小小一個箭步從講臺上串回自己的座位上，捏着嗓子說：“老師，我已經十歲了！怎麼才五歲呢。”同學們被逗得哈哈大笑！有的笑得捂着肚子，有的笑得滑到了地上，有的笑的拍起了桌子，教室一下子鬧哄哄的。他卻裝出一副奇怪的樣子，說：“你們在笑什麼呢？”教室的笑聲更大了。

這就是能不時讓我們開懷大笑，給我們驚喜的周小小，他真是我們班的“開心果”啊！

我們班的“開心果”作文 篇33

9月份，我成功地躲開了老家所有認識的人，很幸運地成爲了一名溮中學子。面對70多位陌生的面孔和開始變得沉重的學業，巨大的壓力油然而生。而開心果——“大臉先生”的適時出現，激起了千層浪，給我們單調的學習生活增加了許多的笑料。

“大臉”的人氣很旺，不記得是哪一天，英語課上，老師爲他加封了一個稱號——“Bigface”，漢譯爲“大臉”。“大臉”可不是白叫的，誰讓他的臉幅員那麼遼闊，把手指張大到極限也夠不着他臉的邊緣。自從他戴上了這頂“皇冠”，人氣就是班級第一。

國中的體育課不能嬉戲玩鬧，得一本正經地做運動，本來嚮往它的同學這時有點望而卻步。首先是跑步，大部分同學似上了膛的子彈，一觸即發。而他這顆子彈好像卡住了，步子雖然很大，可是太笨重。壓腿時，他癱坐在地上，面目猙獰，嘴裏還懊喪地嘟囔些什麼，顯得異常笨拙，萬般無奈。

美術課上，他不停地發表意見，來顯擺他才華橫溢。老師說要放鬆，可他仍然喋喋不休，詞彙“一瀉汪洋”。老師看着他，哭笑不得：“小胖子真能說！”

注意，注意：英語課纔是他的天下！

“大臉，注意一下個人形象！”老師時刻提醒。

“大臉，你在幹啥？”

“大臉……”

“大臉先生”獨得老英恩寵，也徹底叫響了“大臉”這個諢號。老英宣佈：誰最先完成背書任務，可以減免作業！同學們都埋下頭，捧起課本，或蠢蠢欲動，急欲一顯身手；或自慚形穢，躲避老英的溫柔一刀。而他卻逆流而動，搶先把手舉過別人的頭頂，在大家或崇拜或嫉妒的目光下，開始展示過人本領。正背得朗朗上口，突然，他開始抓耳撓腮、唸唸有詞起來。糟糕！“大臉先生”卡殼啦！同學們都爲他捏了一把汗，有的打手勢，有的說脣語，有的擠眼睛，大夥齊心協力，總算幫他躲過這一劫。最終，在一片唏噓聲中，老英賞了他四個字——“譁衆取寵”！

“大臉先生”成績可觀，思維敏捷。同學們都調侃說：“或許因爲臉大，所以頭更大，纔會有那麼多的腦容量，不必絞盡腦汁思考難題吧。”

唉，有開心果一樣活躍的同學，真是一大幸事！他像一條多動的鮎魚，讓我們5班這船嬌貴的沙丁魚活蹦亂跳，充滿了歡聲笑語，煥發了青春活力！