在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的班級足球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級足球賽作文 篇1
星期一，陽光明媚、萬里無雲。我們第一國小五年級同學在學校操場上舉行了一場班級足球比賽。
當我來到操場的時候，發現已經有很多同學圍在操場邊準備看比賽了。操場四周掛起了五彩繽紛的氣球，它們隨風飄動，隨風跳躍，忽上忽下、忽左忽右，好不歡快的樣子。
我們班隊員們已經整裝待發，柴梓棟，李雨華等隊員精神抖擻。隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。我們班先發球，隊長先傳給了我們隊一個最厲害的前鋒隊員，那個隊友帶着球過了好幾個對手，像一匹脫繮的野馬一樣不怕困難，風馳電掣般勇往直前，直接突入對方的球門禁區。一個對方後衛突然像一陣旋風似的飛奔過來準備搶球，只見那個隊友突然側身一腳把球傳給了隊長，說時遲那時快，隊長猛然飛身一腳將球踢進了對方的球門，球進了！我們班觀看比賽的同學們，頓時歡呼雀躍、掌聲雷動，現場一片歡騰的景象。
輪到對方發球了，好像是爲了急着要扳平比分吧，他們來勢洶洶，一來就快衝到我們的球門禁區前了。隊長李雨華鼓勵隊員們說："加油，我們是最棒的！”大家頓時信心十足，馬上全神貫注，在球門前嚴陣以待。一看對方前鋒射門的球向李雨華頭上飛來，馬上就要進球了，圍觀的同學羣中發出一片驚呼聲。他沒有絲毫的猶豫，立馬像袋鼠一樣，迅速跳起來用雙手穩穩地接住了球，對方的進攻失敗了。圍觀的同學們爆發出一陣歡呼聲。
接下來，雙方隊員又你爭我搶，互相攻防了好幾個回合，大家都沒有再進球。這時，比賽結束的哨聲響了，我們班最終以一比零的比分贏得了這場比賽。
這場精彩的班級足球比賽，既鍛鍊了我們的身體，也增強了我們班集體的凝聚力，還讓我明白了團結就是力量，集體配合就能取得勝利這個道理。
班級足球賽作文 篇2
今天下午，我們班將和五（6）班進行一場足球賽，我們個個都很激動、興奮。
下午第二節課，我們和球員們一起來到了足球場，一陣微風吹過，五星紅旗迎風招展，樹葉發出嘩啦啦的聲音，好像都迫不及待地想看激烈的足球賽。
我們的隊員正圍着教練在那裏商討戰術，我們的隊員都穿着橙色的運動服，非常的顯眼，他們的背後都印着他們自己的幸運數字。這時對方的球員們也從教室裏下來了，他們一個個摩拳擦掌，蓄勢待發。
隨着一聲短促的哨響，比賽開始了，我們球員個個緊緊盯着球，韓少波一個猛衝，把球從對方腳邊搶了回來，席上昀見韓少波搶到了球，趕快跑到對方球門前，讓韓少波把球踢過去。對方球員因爲急的臉漲的通紅，他們全來圍攻韓少波，就連後衛也出來了，韓少波左躲右閃，甚至還運球走出了S型，終於，韓少波突出重圍，把球一腳踢向席上昀，席上昀見球向自己飛來，猛地上去一腳踢向對方的球門，對方還沒反應過來，只見球從我們眼前飛過，飛過了守門員的手，飛進了球門。
“我們進球啦！”同學們欣喜若狂。可是沒過多久，對方前鋒帶球深入，晃過了席上昀，躲過了韓少波，一腳把球踢向了球門，只見我們的守門員趙子淦雙腳踮起，雙手伸長，想把球接住，可是球擦着趙子淦的手飛進了球門，足球場上響起了對方的歡呼聲。足球比賽繼續進行，雙方越踢越激烈，對方還想用上次的招數進球，可這次不行了，趙子淦一把抱住了球，然後右手高高地舉起，把球扔了出去，韓少波接住球，猛地一個用力，一腳把球踢進了對方的球門。就在這時比賽結束的哨聲響起了，2：1我們贏了，操場上響起了我們的歡呼聲。
這場足球比賽，隊員們頑強拼搏的精神感染了我，也讓我感受到了團結合作的力量！
班級足球賽作文 篇3
星期五，陽光明媚，萬里無雲。在一節難得的體育課上，我們班藉此機會舉行了一場班級足球賽。
我們班雙方的球員個個都是悍將，隨着我們的裁判小劉的一聲哨響，比賽開始了。我們隊先發球，隊長先把球傳給了前鋒王子旻，王子旻奮力衝殺，來到門禁區，和對方門將來了個一決高下。球場上安靜極了，身爲右中鋒的我更是緊張萬分，此時此刻，我能清楚地聽到心臟的怦怦跳。突然，王子旻發現敵軍正在慢慢地包圍過來，情況不妙，一腳大力遠射，傳在了我的腳邊，我一個拐腳，把球準確無誤地接過了，我一路帶球向敵方的中鋒湯振南和邊鋒林嘉聽殺來，不久就繞過了他們。這時，敵方被稱爲無敵級的後衛傅立勤馬上衝過來想要截球，但我不會等着讓他搶，一個轉身傳給了另一個前鋒倪翊傑，搞笑的他心領神會，用力地踢進了球門，他出其不意的一腳，讓對方驚慌失措。場下的女生她們的歡呼聲更是一浪高過一浪！
第二場，輪到對方發球了，好像是爲了急着要扳回比分吧，他們來勢洶洶，敵方中鋒像一匹脫繮的野馬一樣不怕困難，風馳電掣般勇往直前，我方後衛像一陣旋風一樣來搶球。只見那人傳給敵方隊長，球門危險！說時遲那時快，看着敵方馬上就要進球了，圍觀的女生裏發出一聲驚呼！原來我們的守門員林睦盛可不是吃素的，他毫不猶豫，像袋鼠一樣，跳起來穩穩地接住了球，對方的進攻失敗了，掌聲又沸騰起來。
隨着下課鈴聲，裁判一聲令下，我方最終以1比0勝出，我心中有萬分地感概，團結是多麼偉大啊！
班級足球賽作文 篇4
說起運動，大部分人最先想到的肯定是足球，因爲足球有着“世界第一運動”的美譽。而前天，我們學校也舉行了一場別開生面的班級足球賽。
我們的對手是六（3）班。比賽開始前，參賽的同學們有的摩拳擦掌，有的聚在一起討論戰術，還有的則盤坐在地上閉目養神。比賽開始了，首先上場的是男生，只見他們擡着頭，挺着胸，一副胸有成竹的樣子，就像一個個常勝將軍。
來到場上，男生們迅速地擺好隊形，等待比賽開始。這時，體育老師吸了一口氣，吹響了手中的哨子。哨音未落，雙方男生就猶如一隻只鎖定目標的豹子，向足球衝去。頓時，沙土飛揚，空氣中瀰漫着一股火藥味。只見我方的一個男生最先衝到球前，用腳輕輕一勾，足球便很聽話的跟着他向敵方球網滾去。到了球網前，那個男生嘴角微揚，充滿了必勝的信心。瞧！他擡起腳，對着球使頸一踢，動作一氣喝成。足球像被點燃的火箭，朝着敵方球門飛去。快了，快進了！所有人的目光都聚集在那個黑白相間的足球身上。這時，一道快如閃電的身影擋住了足球。“唉！”我們班的同學嘆息着。別班則歡呼雷動。最後，因爲我們班的守門員不小心踢了一個烏龍球導致比分變成1：0。
輪到女生了。在這場比賽中，我是前鋒，當比賽開始時，我和另一位前鋒帶頭衝向足球，將別人腳下的足球“擄走”，正準備光榮地取得這一分時，一個女生從我們面前如風一樣跑過，我們的球也不知不覺到了她的腳下。完了！我在心中暗叫不好。正想跑回去支援，但已經來不及了，只見那個女生就像一隻機靈的兔子，三下五下就繞過了我班隊員，來到了球門前，使頸一踢。足球擦過守門員的雙手，進了球網。
這次的比賽我們雖然輸了，但是俗話說：失敗乃成功之母。我們約好下一次球場見！
班級足球賽作文 篇5
前幾個月，我們班參加了學校舉辦的“校長杯”班級足球聯賽。那時的場景讓我至今還記憶猶新。
那天，離比賽還有半個小時，我便急匆匆趕到了學校。來到操場上，“哇！”同學們已經早早的到來了。他們有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習如何加油；有的編寫着口號“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時能給場上的足球隊員增加信心；還有的在搬凳子，只聽見“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便於供觀戰的同學們使用。
一切準備就緒，激烈的比賽即將開戰。我們班是紅隊，只聽“嘟——”的一聲哨響，隊員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向着足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害，只見他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控着。對方的隊員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由於我們班的隊員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場空。瞧，我們班的前鋒隊員動作敏捷，腳法嫺熟，還沒等對方隊員看明白，便使勁一踢，球頓時凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線。隨着呼的一聲，球破門而入。
場外的同學們，心情也隨着場上比賽的進展而起起落落。一會兒緊張地“啊！啊！”；一會兒失望地“哎！哎！”；一會兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂的海洋。
比賽結束了，我們班連勝五場，以絕對優勢奪得了四年級組的冠軍。
班級足球賽作文 篇6
四年級的下學期，我們學校舉行了一年一度的校園足球聯賽，我們15班和8班在昨天進行了一場足球比賽，回想起當時的情景，真是讓人難忘啊。
昨天下午第二節課，校園裏的操場上碧空如洗，太陽溫和的照耀這大地，偶爾飛過的鳥兒們歡快的爲我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍，我們早早來到綠草如茵的操場上，兩個班級足球隊的隊員隊早就摩拳擦掌，躍躍欲試使出渾身解數，爲自己的班級贏得這場比賽，其他同學也一樣興奮不已，特別是拉拉隊的隊員們。
“守門員準備！”伴隨着裁判員的口令，各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手，唯恐失去最佳進攻時機，讓對方趁虛而入。“嘟——”一生響亮的哨聲，比賽拉開了帷幕，雙方的隊員你追我趕，足球就像淘氣的精靈，在隊員的腳下歡快的跳躍，奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼，他倆一邊打着配合，一邊向對方球門進攻，只見劉軒劼一個大腳只踢射門，可惜沒有進門，打在門框上了，這時，吳銘聖像獵豹一樣衝了過來，又補了一腳，“進門了”大家歡呼着。
比賽持續了近一個小時，雙方都咬得很緊，比分一直是我們1：0領先，但是我們一定要比他們多兩個球纔可以進入“八強”，但上天不支持我們，比賽結束了，我們還是1：0，只比他們多一分，我們的此次的足球之旅只能止步於此了，我們傷心的回到教室，姜老師也安慰我們，教練也說我們踢的不錯，下次再努力！
雖然，我們沒進八強，但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影，留下了我們爲比賽而拼搏的實力和勇氣。
班級足球賽作文 篇7
一年一度的校園足球賽，在期待中拉開了序幕。
我們的運氣不佳，抽中了魔鬼小組——B組，分別有一班、二班、三班、五班。一班有小魚兒、二班有冉寶牛、三班有金牌守門員奐智康、五班是上屆校園足球賽亞軍。可真是“來者不善”啊！
第一個強勁的對手——三班。哨聲一響，隊員們個個都像趙雲一般衝上前線……突然，對方的球徑直向我方球門滾來，守門員估計出現誤差，球從腳下滾了進去。
我們並未罷休，重新準備大幹一場。就這樣，你搶來，我搶去……突然，前鋒突破防守線，擡腳一射，球進了！與此同時，裁判的中場哨聲也響起了，唉，要是晚吹一秒，這球也能進啊。我們只能悻悻地離開場地，準備大幹第二場！
三班似乎得意地說：“就算你們有十個、十十個、三十個人也打不過我們”。所以，下半場一開始，一個飛毛腿，足球飛進了球門死角，我們成功地扳平了比分，整裝待發，從0：0開始。
太棒了，機會來到了我們十班，我們獲得一個角球，前鋒似乎是有意的，又像無意的，球從他的腳下飛出，猶如一顆炮彈似的打中了對手的膝蓋，反彈進門。整個十班歡呼了、雀躍了！掌聲吶喊聲一片！比賽也接近尾聲，我們似乎穩操勝券，我們啓用拖延戰術，接到球就往外踢很遠很遠。
哨聲響起，整個場上沸騰了，我們班在球賽基礎上打下了關鍵的一戰。
“勝不驕，敗不餒”，明天將迎來五班。十班，我們一定行的！
班級足球賽作文 篇8
今天，風和日麗，是班級足球賽的一天。我早早起了牀去了學校，我的好朋友黃宇，跑過來道:“聽說今天我們對戰的五(1)班的足球賽，有個校隊的。”說完，氣喘吁吁。這對我來說猶如晴天霹靂！因爲我也是校隊的，曾經的戰友，如今的敵人？我馬上問道:“是誰啊？”黃宇說:“是那個叫白昂的”又是猶如晴天霹靂！白昂在校隊裏關係和我不錯。算了，該來的還是會來的。
今天下午，美術課愣是沒上完。同學們都急匆匆跑去操場了，而參加足球賽的，則是去換衣服了。我們到的時候，一班正在練習射門。我們毫不示弱，走到足球場後做好了準備運動。
接着，時間到了，需要裁判拋硬幣決定場地和開球。硬幣翻到了正面，一班一起擊個掌，好像在向我們挑釁似的。一班隊長說:“我們開球。”我們隊長(我們是二班)和我同時說道:“左攻右！”又同時扭過頭來，會心一笑。接着兩隊握手。
我迅速走到我的中場位置，一班前鋒配合着邊鋒前進。我們的一名前鋒和一名邊鋒迅速盯住他倆，一班邊鋒傳給另一名後上的邊鋒，那人正是白昂！由於我們打的是防禦戰，所以有兩名後衛。迫於無奈，作爲中場的我只能出迎。
白昂像一隻速度極快的老虎！我從容不迫，運用我詭異的起步，配上熟練的攔截，很快就把球搶到了。接着，一套熟練的盤球方法，呈現在人們眼前！他也不甘示弱，找出我盤球的漏點，一步一步地緊逼。
這時，後衛江辰從後面後上了，我把球傳給他，接着自己轉身旋轉過了白昂，江辰一個大腳傳球傳給我，我迅速跑起來。這時我們隊長(邊峯)突然甩掉對面邊鋒，配合着我前進。
本來白昂和對面邊鋒速度本不如我和隊長，而且又慢了一步。很快被我和隊長甩在後面，接着面對的是兩名中場和一名後衛，兩名中場一起夾擊我，我傳給隊長，接着又是一個轉身，對面一名中場被隊長一個完美的旋轉帶球過了。另一箇中場又慢了一步，這樣我們面對的只有一名後衛和門將了。
後衛看得出來反應和速度不如我和隊長，下意識地盯緊隊長，隊長把球傳給我，我用“彩虹過人”閃過了後衛，單刀直入禁區。隊長則是盯緊那名後衛。
這時我旁邊沒有邊鋒和前鋒，難道要我自己射門？畢竟作爲中場，只適合搶球，傳球，盤球。射門機會很少，我何不試一下射門機會？
就這麼想着，準備射門。拔腳怒射肯定不行的，用技巧！這時我腳腕痛的老毛病又犯了，我暗叫不好，只得匆匆一射，本來我想射的是左邊，腳碰到球的一瞬間，因爲腳痛的毛病歪向另一邊，射向了右邊，到了離門將差不多30cm，一個完美的弧度呈現在全部人的眼前，所有人都驚呆了。我一臉驚訝，喃喃道:“這不就是我一直想射的香蕉球嗎？”
譁！就是球射進球網的聲音！所有觀衆都愣了三秒後，開始歡呼起來。“沒想到黃磊這小子還會香蕉球！”“我的天！回去一定要要黃磊教我！”議論聲不是我就是香蕉球，我臉上溢滿了笑容。
“黃磊，乾的不錯！”隊長稱讚道。“是啊是啊，黃磊，你啥時候會香蕉球的？”其他隊員也附和道。“這，我也不知道，只是一瞬間射出來的而已。”我說道。
隨着裁判的一聲哨響，上半場結束。雙方交換場地，中場休息的時候，隊長對我們說:“現在我們領先一球，下半場我們用防守反擊就可以了。”“嗯。”我們齊聲道。
下半場，我們採取了防守反擊戰術，一班壓根沒辦法射門。比賽還有15分鐘後，一般爲了追平，連後衛都一起輔助進攻，只可惜，前鋒傳給後衛的時候，後衛反應慢，正好被隊長搶去球，配合着前鋒和我，直接殺進對方禁區。我們把球傳給前鋒，前鋒一個拔腳怒射，球又進了！
後面我們整體採用了防守戰術，拖到比賽結束，最終以2:0結束比賽。我們擁抱起來，笑容從未從臉上劃去。通過這場比賽，我也明白了一個道理:只要你努力，能使一個缺憾變成奇蹟！
班級足球賽作文 篇9
“叮鈴鈴”，語文課終於下課了，最振奮人心的體育課即將到來。我和其他同學商量着舉行一場足球賽。
自由活動時間也終於到了，我們都像脫繮的野馬似的衝向操場。足球比賽開始了，吸引了很多觀衆。
開始比賽！隨着劉裁判一聲令下，對方同學開球了！對方開出的球可有威脅了，竟有兩層樓高。估計我的隊友都在想：這下完了，對方馬上就要進球了。個個面有土色。可是我告訴他們：不要慌，可以的！沒想到幸福來得那麼突然——我奮力一躍，一個頭球就把球頂進了對方的球門，真是驚心動魄。
緊接着，對方控球時，不小心失誤了，球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對方球門的方向就是一掃，球撞在了我的小腿上，徑直飛進了球門死角，隊友們紛紛上前祝賀。
可是，因爲對方的攻勢實在太猛，我們的球門最終也告急了。對方長驅直入我們的禁區，眼看就要進球了，我們只好犯規，送給了對方一個點球。
大家屏息凝視，對方球員先是一小段助跑，做了一個假動作，儘管門將奮力想將其撲出，但球還是進了。
這真是一場勢均力敵的比賽！
班級足球賽作文 篇10
前些日子，在一節體育課上，一位同學帶來了一個黑白相間的足球。還不怎麼明白規則的我們，就興致勃勃地開始分隊了。
分隊完畢後，我們馬上把本隊隊員呼喊過來，腿長的、靈活的，都有了自己的崗位。
我們經常在傳球中把球傳丟，我只好一個箭步衝上去，把球勾到腳邊，再“砰”的一聲，把球踢給守門員，再發起一輪新的攻擊，或在對方球門前糾纏一陣子，球也就在人堆裏被踢來踢去，但是我們隊總是能壓在對方的半場打。
終於，在隊友攻擊的時候，球彈到乒乓球桌下，我從桌下伸腳一勾，再一蹬，趁對方不在意，球滾進了球門！嘻嘻，我的足球技術還真是不錯，居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進去。
對手很不服氣，想讓守門員一腳把球“扔”過來，不過他們的守門員可沒有這好技術，反而給了我們一個好機會，我大叫一聲：“我們的‘重磅炸彈’來啦！”可是話音剛落，就聽體育老師大聲地說：“全體集合，排路隊！”
我們只好心不甘情不願地離開了足球場。我們約好了下次還要接着一決雌雄。
班級足球賽作文 篇11
光陰似箭，歲月如梭。這是對時光流逝最貼切的寫照。在一去不復返的日子裏，有些事雖然積滿了歲月的塵埃，但撥開那厚厚的灰塵，映入眼簾的依然光彩奪目。
那是一場班級足球聯賽。那天，天灰濛濛的，一片片烏雲層層疊疊地堆在空中，間或有滴滴雨珠從天上飄下。樹葉在風中“沙沙”作響。偶爾可見一兩隻蜻蜓在校園的池塘上懶散地飛舞。
我們的對手竟然是在場上近乎無人能敵的三班。我清楚地記得，在去年的場上他們一次次突破我們的防線，把一個個後衛帶過，一次次將球射進門裏……
完了，這次真完了。天上地下的景物見證我們絕望的心情。只聽一聲清脆的哨響，球在三班腳下滾動起來，三班隊長帶球從中場向我們衝來，前鋒小張想用腳一挑，將球搶去，只見他伸出腳，眼看就能碰到，隊長把球往後一拉，一個轉身繞過小張，把球向前帶去。我趕忙上前攔住，哪知隊長將球加速向右，人和球一起以迅雷不及掩耳之勢將球從右場轉移到左場，傳給早在前面埋伏好的前鋒，“嗖”一個白色的身影划進了球門，球進了，纔開場5分鐘啊！
我們隊長立刻命令轉爲防禦模式。全體回防，可藏在禁區內的前鋒又再次將球射進了門……
足球賽體育戶外分割線
最後十分鐘了，比分依然保持在2：0。只有最後10分鐘了，拉回全局的希望十分渺茫，堅持？放棄？如果放棄，那去年的歷史將重演。如果堅持，翻盤，這對我們來說，幾乎是個不可能的任務！但至少還有希望。
我們隊長在前場大聲動員同學們，“最後十分鐘，一定堅持下去。”隊員們鼓起勇氣，發動了進攻，隊長帶球，一腳一挑繞過一個人，將球傳給前鋒，前鋒將球一停，向門踢去，球飛在了守門員員手上。進攻失敗，這次我帶球上前一轉身頂住了對方的衝撞，把球往右一帶繞開了防線。傳給小林，“砰”，球打在門杆上發出一聲清脆的響聲。進攻又失敗了。哨聲在此時響起，終局了。
這次比賽雖然輸了，但我們精神沒有輸，這就夠了，就算到最後一刻，我們仍然沒有放棄。就像《老人與海》中說的那句話：人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，可你就是打不敗他。我們班的尊嚴保持了，我們的勇氣得到激發，我想，雖然我和同學們畢業分別了，但這次比賽的過程當留心中，永生難忘。
班級足球賽作文 篇12
我們班的足球隊經過了小組賽、淘汰賽和半決賽，終於進入了決賽。
5月25日，天氣晴朗，陽光明媚。我們和11班踢決賽，11班有很多厲害的球員，他們團隊配合也很好。
在上半場我們和11班踢成了1:2，我們暫時落後。在下半場，他們進了2個球，但是我們還是不放棄。
我們班的守門員樊一凡由於不專業犯規，被罰了很多的點球。在罰點球時，11班由於太激動覺得馬上就可以進球，可還是沒有進球，踢出界了，我開心的一蹦三尺高。雖然有的球還是進了，可我一點也不覺得樊一凡守門守的不好。
我看到，11班有一位叫高興的球員很厲害，他帶球速度很快，可以帶球過好幾個人，踢的飛球也很有力度。我們班的柏子驍進了一個球，還在他們班的球門前製造了很多進球的機會，可是11班的防守很厲害，很多球都被他們破壞掉了。
我上場之後沒有進球，但我還是踢出了自己的水平，有很多的收穫。
雖然，我們輸了，但得了第二名，我還是很開心。
以後，我還要多多的練習球技，在四年級的足球賽裏也爲班級徵得榮譽！
班級足球賽作文 篇13
週五下午放學後在易聯足球場上我們班和11班進行了激烈的足球冠軍爭奪賽！在之前的兩週裏我們班踢了五場比賽，沒有輸過一場，大家都很努力，也很辛苦。雖然聽說11班實力非常強，但是我們班也沒有害怕，我們要一直拼到最後。
比賽開始了，開場是我們班的啦啦操，雖然有幾個人請假，但是我們依然跳的非常的帶勁。我們的足球運動員被我們的激情感染了，他們也踢的很有活力。讓我記憶猶新的是下半場樊一凡守住的那顆球，我太緊張了，心都提到嗓子眼了，樊一凡爲了抱住球把自己地手都扭傷了，腫的很高，但是他依然在繼續比賽，他的精神非常值得我們學習。
還有韓博銘他爲了拖住11班的主力隊員，被裁判罰了黃牌，他傷心地哭了，但是我覺得他一點都不丟人，他是爲了班級榮譽而被罰的，所以他也很幫。柏子驍和孫浩天一直配合默契，是我們班球隊的主力隊員，他們肯定是經常練習，纔會踢的這麼出色。
雖然最後我們班輸了，但是我一點也不難過，因爲比賽很精彩，我們也沒有掛零，而且我們班是全年級第二名，也非常棒！
班級足球賽作文 篇14
延時結束後，我照常拐進操場看看，正好看到了我們足球班的同學——何某某。認識的都認識，他是七年級年級的，所以較小，但有些太瘦小，但我們玩的還較融洽。
我去的時候，他和他的小夥伴正在玩耍“猴”，但他們是用手拋，而我去了就改用腳踢了。我去了還是有些“欺負”人的，因爲實力懸殊太大，其中就這個足球班同學會踢點，但是也沒太好，但是至少可以玩起來。過了一會兒，又來了個人，來了之後，我們就踢小比賽了。在場旁邊踢，我和一人是隊友，其他人一隊，雖人數，對方是我們的2倍，但我們實力比他們強。他們能對我們有威脅的只有那個足球班同學，就這種威脅是幾乎不可能的，按今天數學的內容就是他們進球的機率是不可能事件，而我們就是必然事件。
他們開球，我上前攔截，他打到了我的腿，彈出了界。甲帶球到了我方後場，傳給了乙，我看到我另一名隊友正在阻攔他，便示意讓他放開，因爲我對這位足球同學的“技術”很有自信。他，起腳射門，漂亮——空門沒進。正當我們捧腹大笑時，他們又發起了攻擊。唉，這次進了。
果然，還是不能輕敵呀！
班級足球賽作文 篇15
春天，我們學校舉辦了首屆校園足球聯賽，期待已久的足球賽終於拉開帷幕，我班的足球隊員們都很興奮。開幕儀式上，我們隊從主席臺前雄赳赳氣昂昂的走過，操場上回蕩着我們班的口號——“十二中隊，永不言棄，堅持到底，一定勝利！”
經過第一場比賽的磨鍊，我們發現團隊成員關係變得比原來融洽了，我們體會到了團結的力量。今天是決定我們是否出線的重要一戰，每個隊員都很緊張。裁判員一聲口哨，我們兩隊來到中場並向觀衆致敬，意味着戰爭就要開始了，我們根據自己的角色迅速站位。
這時，天空下起了小雨。我們一直在緊張的對抗着，足球在禁區不停的徘徊，做爲守門員的我緊緊地盯着球，心想絕不能放過一個球！這時，不知是雨水還是汗水模糊了我的雙眼，就在我眨眼的一剎那，足球飛過來我沒撲住，對方進了一球。我懊惱極了，這時隊長跑過來拍拍我安慰道：“沒事，相信我們會贏回來的！”，看到隊友們信任的眼神，我充滿了信心。上半場結束的時候我們班已經以二比一領先了。雨一直淅淅瀝瀝的下着，足球落在地上濺起美麗的水花，下半場教練給我們調整了作戰方案，搭檔之間多打配合，多傳球，拖住對方的腳步。在馬上要結束的緊要關頭，對方緊追不捨，一個大腳射入我們禁區，眼看球就要飛過來了，就在這緊要關頭，我們班的小飛俠崔弘燁快速閃過把球踢了出去，我心裏的石頭落了下來。
隨着裁判的一聲鳴哨，這場比賽我班以二比一的戰績成功出線進入決賽，我們激動的在操場上奔跑、歡呼、跳躍。這場球賽踢得艱難，在天公不作美的情況下我們兩隊不僅僅是體力上的比賽，還是智慧和團隊凝結力的較量。
足球運動讓我們不僅鍛鍊了腳帶球跑的靈活能力，更重要的是鍛鍊了我們團隊協作能力。最終的決賽我們班雖然沒有奪得冠軍，沒有贏得最終的獎盃，但是我們學會了感恩，學會了團結合作，還學會了爲達到目標的拼搏精神。
班級足球賽作文 篇16
颯爽的秋風飄然而至，我校足球比賽也漸漸地拉開了帷幕。
到了第二週，輪到了我們班和五班比賽，作爲本班的大前鋒，我是隊中核心人物。我方在這次比賽中拿到了開球權，我馬上把球傳給了體委，體委飛速地將球往門前帶。不料，一個小胖子一個箭步衝到體委前面，用肥碩的身體擋住了他的去路。只見體委臨危不亂，靈活地移動右腳，似乎是準備讓球順着腳往右邊滑走，敵方的小胖子沒看出體委的假動作，馬上向體委右側移去。體委見計謀得逞，嘴角不禁微微翹起，瞬間拐回右腳，又靈巧地把球向左邊帶。小胖子見勢不妙，手忙腳亂地想攔住，但爲時已晚，體委輕而易舉地把球帶了過去。真是精彩極了！我在心裏爲他叫好。體委剛將球帶到門前一點，對方的前鋒馬上趕回，伸長腳去勾，竟讓他勾住了球。我瞪圓了眼，急匆匆地跑到敵方前鋒那兒搶球。敵方前鋒先做出體委先前一樣的假動作，但這怎能騙得了我？我裝傻充愣，向右邊微微邁開步子，但他剛一準備帶球，我馬上把球一勾，向前面帶。
球溜到了我的腳邊，我得意洋洋地將球帶入我方。敵方當然很不甘心，第一個攔我的就是那個小胖子，他吃了體委的虧，這次把腳跨得老大老大的。我當機立斷，馬上調整戰法，把球從他的跨下踢過去。我輕輕一踢，馬上又繞過了他。前方的中鋒已經回防，兩個人一起守着我，這可真是糟糕！這時，旁邊的小淏來接應我，我馬上把球傳給他。當敵方地目光聚焦在小淏身上時，我飛快地繞過他們，小淏見狀，又再次將球傳給了我。我接到球時立馬來了一個斜踢，只見球飛了過去。我正沾沾自喜，以爲球穩穩當當地進了，可一旁的小淏卻跑過來對我說：“打柱了！”真是竹籃打水一場空啊！
這回，敵方發球，我一下子把球接住了，敵方立馬合圍。我只好拿出自己的看家本領——挑球。我輕輕地把腳伸到了球的下面，在敵方以爲我要傳給隊友時，我猛地一勾，球高高地從他們頭上飛過。在他們目瞪口呆之時，我馬上繞過了他們，一腳飛踢，球直直地飛進了門裏，我們終於拿到了1分！
但對方似乎十分幸運，在他們又一次進攻時，我方守門員不小心滑倒了，敵方進了一球，這場比賽以平局結束。
這真是一場激烈的足球賽，期待下次再戰！
班級足球賽作文 篇17
每次星期二的第二節課，是我們最快樂的時候，因爲這一天，我們班上都會進行一聲激烈的足球賽。
上課鈴呼了，“叮零零。叮零零”。我們迅速在操場上排好隊，進行體育老師安排的運動。
大約過十來分鐘後，就是自由活動時間，於是我們班的幾十名足球動員帶上球來到操場上開始了一場比賽。
只聽見裁判一聲哨響，我隊的守門員楊昕曄就把球踢了出去。球在竄劃出一道弧，落在了敵方的草坪上，我隊球員看準時機衝了過去，一腳把球踢給了一名我方隊員。經過一系列的傳遞，眼看就要進門了，說時遲，那時快，敵方的後衛劉帥傑一腳攔住，把球傳給了李柏軒，這時李柏軒使出欺騙的招數，忽而向左，忽而向右。真是“天有不測風雲，人有禍福旦夕”，球一子就到了我方的陣地來了。這時一陣大風吹了過來，球在空中改變方向，沒有進球而是出線了，真是天助我也。
這時下課鈴響了，這才結束這一場驚險的比賽。
班級足球賽作文 篇18
今天是我們足球賽季軍爭奪戰，不管是球員還是啦啦隊，都卯足了勁，那熱情高漲的氣氛讓我想起了世界盃，我想，勝利一定屬於我們的。幸運的是，天公作美，天空碧藍碧藍的，氣溫有所回升，似乎也在等待我們激動人心的比賽開始。
一吃完飯，啦啦隊隊長駱桐羽就興沖沖地帶領我們趕到操場，可惜的是，仍錯過了我方大將林心怡的第一個進球。一球落後，對方不甘示弱，向我方發起猛烈進攻，我方前線告急。緊急時刻，主力王善真一個健步，挺身而出，去拼搶對方的球。對方前鋒狡猾地將球往上一踮，試圖幌過王善真，然而，球直奔王善真太陽穴，“砰”的一聲，王善真當場倒地，不得不忍痛受傷下場。替換上場的李優璇和周季卿還沒回過神，對方球員再次迅速組織起進攻，周季卿連忙擡起右腿阻擋，可惜，反應還是慢了一步，球擦着她的腳邊飛馳而過，在我們的驚歎聲中，球進了。儘管我們奮起反擊，但仍然沒能擋住對方兇猛的火力，最終，上半場1：2落後。
下半場是男生之間的對決。我方守門員趙一帆的表現異常出色，多次撲救出各種險球，尤其一次高難度的高空撲球精彩非凡。對方一員猛將一腳飛球，球直撲球門死角。趙一帆愣住了，直勾勾地盯着球，彷彿忘記了守門員的職責，突然，只見他一躍而起，就像空中的雄鷹抓住了獵物般，緊緊抱住了飛速行進中的球，同學們嘖嘖稱讚。可惜，趙一帆一次判斷失誤，球沒接住，對方趁機進一球，哨聲響起，1：1戰平。
最後全場比分是3：2，對方險勝，季軍與我們失之交臂。雖然失敗，但俗話說：失敗乃成功之母。我相信，經過我們的努力，將來的冠軍寶座一定屬於我們。
班級足球賽作文 篇19
校園足球賽即將開始，我躍躍欲試。
老師把我們帶到操場，我們足球隊的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上，懷着激動的心情等待一場比賽即將開始。
比賽開始，我和隊員們迫不及待地上了“戰場”。太陽熱辣辣地照在草坪上，做完熱身運動，裁判員喊：“第一場比賽開始。”
我和隊員站到各自的位置，當隊員把球傳到我這邊，我帶着球向對方踢過去。可是稍不留神，我竟然把腳崴了，隊員們立刻停止比賽，圍過來關心地問：“沒事吧？你沒事吧？”我堅強地說：“沒事兒，快去搶球。”剛說完，對方的隊員們已經搶到球，“砰”地一聲踢向我們的球門，贏了一分。我有點內疚，因爲這是我的原因造成的。這時，裁判員喊說：“第一場比賽結束，藍隊勝出。”
更讓我沒想到的是，我們的隊員不僅沒埋怨我，還圍過來用力把我扶起來，攙扶着我，讓我休息一會。不容我多想，裁判員的聲音傳來：“第二場比賽於五分鐘後開始，請大家準備好。”我這個樣子，只能讓替補隊員上場了。
好在，我們的隊員都很爭氣，才上場五六分鐘就贏得了一分。比賽越來越激烈，旁邊同學的吶喊聲無比熱烈，我也大聲喊着：“紅隊，加油！紅隊，加油！”操場上歡聲雷動，熱鬧特別。
“藍隊又得了一分，現在場上是二比一！”裁判員喊，同學們有的尖叫起來，有的跳起來，有的給隊員們一會休息要喝的水，大家都在爲我們取得最後的勝利而努力着。紅隊的同學果然沒有辜負大家的期望，又獲得了一分，以三比一的成績贏得最後的勝利。
雖然我沒有堅持到最後，但是我依然很高興，也爲我們的隊員而感動。
班級足球賽作文 篇20
絢爛的十月，我們的足球場上，風雲又起，一陣陣狂熱的吶喊聲與歡呼聲奏出一首這個秋天最美，最火熱，最酣暢淋漓的狂想曲。
伴着呼呼而過的秋風，我們班的足球小將也奔跑着踏向了這神聖的綠茵場，掌聲與笛鳴聲不絕於耳，被汗水浸透的隊服閃耀着刺眼的光芒。今天勢必是一場生死大戰。
只聽見哨聲一響，我們班的前鋒叢管楷帶着球，以迅雷不及掩耳之勢向對方的球門衝去，叢管楷真不愧是個好前鋒，如兔子般的靈活，又如猛虎般勇猛，他的腳似乎有粘力一樣，吧球死死的粘在腳下，叢管楷帶球飛奔到二班球門口，想大腳射門，可不料，二班的後衛一個“猛虎撲食”竟然把球斷下來了。我手心都緊張地冒着冷汗，一個黑白相間的足球牽動着場外每一個跳動着的心。我們的啦啦隊高舉着花球，爲運動員們拼命的喊着加油。叢管楷對足球有一種奇妙的感覺，隊服二班的傳球總能搶斷下來，顯得很是遊刃有餘，他帶球像一陣旋風，左，右邊鋒密切的配合着他。突然，球被二班控制了，對方的前鋒不等停球，直接拔腳射門。大家都倒吸了一口涼氣。但是，守門員“餓虎撲食”的姿態，把射來的球緊緊的抱在懷裏，還向前來了個前滾翻，大家這才長出了一口氣。在電閃雷鳴之間，中鋒姚睿寧把球傳給了叢管楷，叢管楷接球后就急速的奔跑。那一瞬間，我似乎看到他眼中閃爍着光芒，炙熱的溫度，對方的防守隊員向來包抄叢管楷，可是他虛晃一招，接着靈活的躲過後衛的封堵，閃轉騰挪間，叢管楷拔腳怒射“呼！”球帶着風聲飛進了球門。激情，在胸中激盪；熱血，在賽場揮灑；旗幟，在四周搖曳；吶喊，在耳畔迴盪；足球，在眼中往返；精彩，在腳下生輝。
揮灑汗水，灌溉夢想的種子；盡情奔跑，追逐理想的明天；成功在握，讓幸福像花兒一樣綻放。讓我們享受足球，享受它給我們帶來的精彩紛呈與酣暢淋漓。
班級足球賽作文 篇21
足球，被稱爲世界第一運動，而我，恰恰喜歡這項運動。我們班也組建了一支班級球隊——夢之隊。從三年級的“菜鳥”到四年級的“高手”，再至五年級的“大師”。現在，就讓我給大家講一講我們的蛻變吧。
三年前的第一次年級球賽，我們班四場皆輸，尤其是打1班的那場比賽，我們0：7慘敗，隊友們都很傷心難過，個個下定決心要練好平時，關鍵時刻才能踢出水平。業餘時間各自都參加了學校足球隊的訓練，嚴格按照老師的講的動作要領一遍遍苦練，就等學校再次舉行球賽能贏得比賽，爲班級爭得榮譽。
轉眼間到了五年級，我們6班又與1班相遇，展開了一場惡戰。開始，我們班隊友們積極搶拼，隊友之間配合默契，球基本控制在我們腳下，功夫不負有心人，我們先進2球，給1班造成很大威脅。可是1班隊員實力也不弱，再加之我們隊友之間有些放鬆，1班球員抓住機會扳回1球。這下，我們隊友更是勇敢拼搶，尤其是隊友王瑋淇時而前半場搶斷，時而後半場防守，更是助攻我再進一球；我們的門神——班長更是靈巧多變，準確撲出對手多次進球，上半場我們以3：2領先。
遺憾的是，到了下半場，1班的進攻更加迅猛，而我的體力不支，漸漸跑不動，我們班的防守也出現漏洞，1班迅速進了一球，比分成平局。到底是去年的冠軍隊，1班在比賽即將結束的時候又進了2球，徹底鎖定了勝局。我們都很難過，但大家心裏又有些開心，我們雖然敗了，但我們雖敗猶榮，因爲大家都在不斷進步，從最初的第十名到四年級的第四名，再到五年級比賽中，目前只輪了一場球，我們隊友之間配合再默契些，我的個人跑動再迅速些，“門神”的守門再精確些，我們一定會有更好的成績，也許，我們還能奪得冠軍。
足球，帶給我快樂和享受，也教我學會了，無論是學習中，還是生活中，我們都應該不斷努力，學會不放棄，用勇於拼搏的精神來取得成績。
金無足赤，人無完人。我們應該在不足中，在失敗中不斷地改正自己的缺點，獲得成功。所以，讓我們一起努力吧，加油，夢之隊！加油，市一小！
班級足球賽作文 篇22
校園是我們第二個家園，我在校園裏有許多難忘的事，幫助骨折的同學提作業、第一次考試、搞惡作劇等，但最讓我難以忘懷的事情卻是體育課上的一次球賽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來。這節課是體育課，同學們一窩蜂似的衝出了教室，爭先恐後地跑向操場。我們的體育老師徐老師已經在操場上等我們了，他手邊有一個巨大的透明袋子，裏面裝了六個足球。老師指了指足球，我們頓時明白了，於是，每十個人拿一個足球，把隊員分成了兩隊，剩餘的一人當替補隊員。
就這樣，足球賽開始了。我方先發球，前鋒使勁一踢，“哎呀！”足球就像離弦的箭一樣飛了出去，可惜，被對方的守門員守住了。守門員跳了起來，把球扔給了前鋒，對方前鋒想用假動作繞過我，可我早已識破了他的計劃，立刻衝向對方，對方前鋒措手不及，我這一衝，他一緊張，就把球給了我，我勇敢地衝向足球門，不慌不忙地把球一挑，發了個高球，守門員一不留神，就進球了。
第二場很快就開始了，可是我一不小心踢到了對方頭上，被罰下場了。沒有我的幫忙，我方亂了，最後對方進了一球，所以現在的分數是1:1，雙方進門分數一樣。
最後一場開始了，我三下五除二帶着球衝了過去，先用“人球分離法”繞過了前鋒，又用假動作繞過了中鋒，最後用“馬賽迴旋”繞過後鋒，然後到足球門的一個角使勁一踢，足球就飛進了足球門……
我方勝利了，歡聲笑語撒滿了操場。第一次踢球賽勝利，將永遠留在我的記憶當中。
班級足球賽作文 篇23
星期五，我們學校組織了校園足球賽，由每班的5個學生來比賽足球。昨天下午，我們五（5）班和我們的對手五（3）班展開了激烈的球賽，接下來，就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧！
星期五下午，我們班來到了操場，五（3）班的同學也來到了操場。球員準備上場前，都要做熱身運動，過了幾分鐘後，激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊，五（3）班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣，你搶我也搶，都想把球踢進球門裏。突然，我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳，還有我們隊的完美配合，球進了，我們歡呼雀躍。
上半場結束，球員們休息了幾分鐘後，下半場又展開了激烈的球賽。
柴藝凌球技高超，身手矯健，下半場連續進了好幾個球，憑着我們班球員的配合，進球的次數越來越多，最後，我們以6：0的巨大優勢勝出，我們班歡呼雀躍，操場頓時沸騰了起來。
通過這件事，我明白了一個道理：只要我們的心團結一致，再加上努力奮鬥，不管多大的艱難險阻，我們都能成功。
班級足球賽作文 篇24
一年一度的校園足球比賽開始了！我不禁有了一點小激動。
我們經過三天激烈的比賽，共比了五場，該贏的都贏，實在踢不過的也沒有辦法，最終取得了3勝2負的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最後一場比賽。
第一場我們和前所踢比賽。我們的替補先上場，經過努力，他們沒有讓對手進一個球，甚至都沒有給對手射門的機會，0比0誰也沒讓誰進球。輪到我們主力上場了，是我們的界外球。我的隊友把球傳給了我，對手馬上上搶，我一馬當先用假動作成功過了他，然後我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人，來到了對方半場。我不再理會最後一個防守隊員，擺出小腿，對着球門的方向使勁一踢，“咻”的一聲，我開場不到一分鐘就進了一球。這讓對手信心大減，我再不斷地拿球過人，不斷地射門，最後我們乘勝追擊，屢屢進球，拿到了7：0的好比分。
最後一場我們和學院路踢，敵衆我寡，實力懸殊。雖然我們以1：12的比分慘敗，但我們還是踢完了比賽。我心想：要是讓學院路少進幾球就好了。
足球是團體的運動，一個人十分厲害是沒用的'，要一個團隊都厲害。正如俗話所說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。雲健呀！請你加油吧！
班級足球賽作文 篇25
最近，我們學校的足球比賽如火如荼，可激烈啦！
令我記憶最深刻的一場比賽，莫過於是和六班的比賽了。比賽尚未開始，場面已經火爆，六班拼着一股子勁兒，想要在這場賽事中一雪前恥；我們呢，這一年中見證了六班的努力和進步，更想着一鼓作氣擊敗他們，保持勝績。兩支隊伍各懷心思，熱身運動也是充滿了濃濃的火藥味。
裁判一聲哨響，比賽開始了，我方隊員率先接球，立刻用熟練的技巧甩開衆人，直奔對方的門框，覷着對方的空檔，拔腿怒射。啊！進球了。首戰告捷，我們信心大增，每個隊員都躍躍欲試，恨不得大家都能進一個球。我當然也不例外，眼看對方球員帶球直奔我而來，我立刻抖擻精神，全力阻擋。他向後轉，我就往右晃；他到了我的左邊，我立馬跟着變向，同時左腳虛晃一鉤，做出搶球的動作。果然，對方連忙帶球躲了過去。好機會，我右腳迅速一鉤，搶球成功，說時遲那時快，我施展渾身解數，急速起腳，球猶如一枚炮彈，向門框射去，誰料，竟不偏不倚地打到了守門員的腳上，彈了出去，對方球員立刻如獲至寶，搶到了球，向我方場地攻來，我們連忙回防，試圖阻攔。眼看我快要追上他了，可那位球員猛地用力，“嗖”一聲把我甩開了。這時，我們的一號球員出現了，只見他像一道電光似的飛奔而去，可沒想到，我們快，對方更快，一腳起射，球進了！幸好我們的守門員反應快，及時抱住了球。
儘管如此，場外六班的啦啦隊依然把加油聲喊得整天響：“六班必勝！六班必勝！”一想到這一次六班險些進球成功，我不由得有些鬱悶，若不是我逞個人英雄主義，想要孤身對敵，六班怎麼能順利搶到球？怎麼能趁我們不備攻入我方陣地？“王梃逸，沒事的！我們一定會贏的！”同伴拍拍我的肩膀，衝我豎了豎大拇指。沒錯，我們是一個團體！我們一定能贏！我重新鼓起了勁，加入戰團，奔上去搶球，幾個來回後，我碰上了一顆正飛向界外的球。把球控制在腳下，這次我沒有急着射門，而是一邊帶球躲避對方的阻攔，一邊眼觀六路，觀察我方隊員的情況。突然，一名隊友出現在球門附近。好機會，我起腳來了一個飛球，從左邊把球傳給右邊的隊友，那位隊友接球后向右一閃，閃出了空隙，以閃電般的速度衝上去，起腳，射門，球又一次歡快地進門了。
這場比賽在歡呼聲中結束了，我們又一次依靠團隊的力量戰勝了六班，真是又緊張又刺激。
班級足球賽作文 篇26
今天我們學校組織了“校長杯”足球賽。身爲我們隊的守門員，我倍感壓力，因爲我剛入隊兩天，比賽規則還是一知半解。媽媽說守門員要守好球門，其他隊員才能放心地進攻。
我懷着忐忑的心情，帶上手套，站在了球門前。“嘟一一”裁判吹響了比賽的哨聲。只見我方前鋒快速地向球的方向衝去，憑着身體靈活，連過兩人，然後帶着球一點一點的接近對方球門。這時對方球員反應過來了，三名球員同時圍住了我們的前鋒。這時我隊中鋒站在包圍圈的斜上方45度。前鋒高喊一聲：“接着！”便用腳把球向後一拉，使勁飛起一腳，足球像長了眼睛一樣準確地落到了中鋒的腳下，中鋒帶着球以50米衝刺的速度奔向球門，然後用力踢出一腳，球筆直地衝向球門……加油聲、吶喊聲一浪高過一浪，大家的心都揪起來了，我緊張得眼睛都不敢眨一下，可惜球卻被對方守門員抱住了。
激烈的角逐持續到比賽結束，比分一直保持在0：0。最後裁判只好以點球的方式來決定勝負。我的心一下子提到嗓子眼：怎麼辦？要是守不住球門，我們班一定會輸的！唉，不管了，爲了班級的榮譽，我豁出去了。於是我深吸一口氣，站到球門前面，兩腿微微彎曲，雙手彎曲放在身體前方，死死地盯着對方腳下的球。“嘟一一”裁判吹哨了，只見對方球員後退兩步，突然急速衝過來，右腳重重地踢在球上，球向着我的左側滾過來。我一個箭步向左上方跨去，使出吃奶的勁向球一踢，球撞到我的腳上飛了出去。頓時我們全班同學歡呼起來，“加油！加油！”的吶喊聲此起彼伏。
經過幾輪點球，最終我守住了球門，我班隊員進了1球，獲得了勝利。我如釋重負，看着操場，臉上露出笑容，心中暗暗想：不管是輸是贏，只要我拼搏過，努力過，奮鬥過，就不會留下遺憾。想必這就是舉行這個足球賽的意義吧！
班級足球賽作文 篇27
在國小的五年光陰中，我遇到了很多愉快和悲傷的事，其中我最印象深刻的是一場足球賽。
那天下午，是我們的終極賽日--奪冠之日，五五班pk五六班。五六班是往年之冠，而我們是亞軍之隊。比賽開始了，對方16號球員以千米衝刺的速度將球快速奪下衝向球門，我方後衛6號一個剷球把球拿下，傳給隊長7號，7號一個鉤球，把球踢進了球門。耶！1：0我們得了一分！對方守門員一扔球，傳給“老母雞”--張俊傑！說時遲，那時快，小坦克--楊崟海疾如雷電一般奪下球權，衝向球門。可是好機會沒把握住，球離門只差了0。1公分飛出了場外。比賽正在激烈地進行。對方球員“橙子”一個大腳將球踢向球門，我方守門員“猴子”飛身一撲，被打了個熊貓眼，幸好，球守住了。我們的慰問小分隊立刻衝到球場，用棉籤把“猴子”的臉輕輕地擦了一下。又開始比賽了，啦啦隊這下可火了，前面三個搖大旗，後面放着音響跳着舞，班主任也在爲我們吶喊助威。比賽進入了高峯期，我們也不是吃素的，全部隊員深受鼓舞，拼盡了全力，進行着你爭我搶的激烈“戰鬥”。比賽結束了，10：8，啊，我們贏了！全班同學都開心得又蹦又跳，連班主任也笑得合不攏嘴了，爲我們拍攝精彩的瞬間，留下珍貴的記憶！
這場比賽真讓我難忘，真是讓人印象深刻啊！
班級足球賽作文 篇28
他們穿着帶有“一班”的黃色的球服站在綠茵茵的足球場上，鎮定自若，陽光灑在他們那掛滿汗珠的臉上，只見他們個個死死盯着那個球，目光堅定，似乎整個世界只剩下九人一球。這是八（1）班對陣八（7）班的比賽，也是令沙市六中足球場的一百多名觀衆驚心動魄、激動人心的一幕。
發出一個任意球，雙方球員同時向球衝去，只見一班球員腳一蹬，像放縱的駿馬秒速衝向了球，先發制人地獲得了主動權。緊接着一班5號球員被對方球員緊緊包圍在一起，只見他向旁邊的8號球員使了個眼色，抓住時機，以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了8號。8號在其他隊員的前呼後擁下，輕鬆自如地操控着球，球在他左右兩腳間來回滾動，而對方球員像一隻只飢餓的老虎虎視眈眈地盯着那球，似乎想一口把它吞下。他看情況不妙，又將球傳向了7號，球在一班隊員中傳遞着，在對方球員的重重攔截下千辛萬苦接近了球門。聽，臺下一班的觀衆吶喊着：“八一班加油！八一班加油！”在這緊張又激動的時刻，只見對方球員一個剷球，將一班5號球員鏟了個“360°後空翻”，這時時局翻轉了，一班失去了球的主動權。
一班球員迅速反應過來，5號球員翻了個跟頭立即爬起，以百米衝刺的速度飛奔向球，7號球員像獵豹一樣從側邊突進，讓對方措手不及，將球奪了回來。3號球員邊跑邊拍手喊着：“這裏這裏，傳我傳我！”7號奮力踢去，3號準確無誤地接到了球，爲了讓進球更成功，他邊運球邊向球門進發，準備一腳射向球門，卻被對方防守絆倒在地，臺下傳來的連綿不斷的助威聲，點燃了他的鬥志，激發出他的能量，他不顧一切堅強地站了起來，向前跑着，強忍着疼痛猛地起腳再射向了球門。在這千鈞一髮的時刻，隊友們屏息凝視着，觀衆們撕心裂肺的加油着，時間彷彿靜止了，一秒、兩秒、三秒，球在空中劃出一道奇異的弧線，球擦着門框邊進了，“球進了！”
此時，整個球場沸騰了起來，響起了震耳欲聾的歡呼聲與掌聲，只聽臺下傳來“八一班最棒！”“我們進球啦！”“他們太厲害了吧！”還有的女生對着球員們喊着“好樣的！堅持住啊！”一班的隊員們紛紛擊掌互相鼓勵，甚至場上7號球員直接在草地上敞開雙臂，向前跪滑慶祝這來之不易的一球。
得分、喝彩、掌聲，不斷追逐，頑強拼搏，讓汗水在球場揮灑，讓青春在賽場飛揚。
班級足球賽作文 篇29
有人說，賽場如戰場，惟有小心謹慎步步爲營，才能力挫羣雄，使自己處於不敗之地；也有人說，賽場如棋局，惟有一步之算，穩紮穩打，才能奪取勝利，笑到最後。而我卻說，賽場是一次旅行，一場遇見，遇見盡力的自己，遇見拼搏的隊友和對手，有歡笑，有沮喪。但只要拼盡全力，哪怕無法到達別人的高度，拼過了，盡力了，就不留遺憾，一笑而過。
我們十一班、十二班的足球水平不是最好的，但我們憑藉着團結合作的精神和對足球這項運動的滿腔熱愛，我們一直努力拼搏，認真對待每一場比賽。在對陣五班、六班的中獲得勝利後，大家熱情高漲，躊躇滿志---足球給我們的課餘生活帶來了無限樂趣。
達﹒芬奇曾說：“運動是一切生命的源泉。”我說：“足球是一切運動的集大成者。”它將觀察與奔跑融爲一體，將團結和拼搏合二爲一，在賽場上，大家忘卻小我，顧全大我，這不正是當今社會主義核心價值觀嗎？在之後的對陣十三四、十班的比賽中，我有幸成爲一名替補，觀看了整場比賽，記錄下了比賽的全過程。
隨着一聲哨響劃破天際，比賽開始了。只見我方隊員個個氣勢昂揚，穩紮穩打，步步爲營，相互之間配合默契。傳球，帶球進攻，突破對方的防線，一連串動作渾然天成，隊員之間配合的天衣無縫。忽然，我的雙眼放出一道光，好機會，球要進了！可對方球員也很強悍，就在球快要進門的那一瞬間，被對方守門員死死撲住，緊緊地抱在懷裏。僵持了十幾分鍾，雙方比分仍不相上下。突然，對方的一記大力射門，足球如一匹脫繮的野馬，直奔球門而來，我緊張到幾乎窒息，恍惚間，場上爆發出一陣如雷般的歡呼聲，我的心跟着碎了一地。中場休息時，我們激烈地討論着戰術，信心絲毫未減。但是下半場開始沒幾分鐘，對方又進球了，我的心繃得緊緊的，心想，大家可千萬要沉住氣啊。我只能在場邊上不斷地大聲地給我們隊喊着加油，並以我旁觀者的角度，大聲告訴我們隊員如何進行反攻。喊着喊着，我的眼眶溼潤了，只見我方隊員們一反剛纔的垂頭喪氣，每個人的眼睛都像是熊熊燃燒着必勝的焰火般炯炯有神，那一簇光，如同夜空中最明亮的星星般閃耀，這是一羣永不服輸，堅持到底的靈魂呀！果然，馬上，我們也進了一球，我方氣勢大振，又發起了新一輪猛烈的進攻。雖然最後，我們以二比五敗北，但隊員們的團結和永不言棄的精神，深深感動了場上所有的人，也許這就是足球的魅力吧！
通過校園足球賽，讓我更加懂得：盡力拼搏，永不言棄，不光是在賽場上，我們也要把這股勁用在學習上。讓我們不會因爲一道難題而放棄，不會因爲看不懂單詞而氣餒，更不會因爲追趕的榜樣比自己高几分而退卻。我們永遠相信，只有加倍努力，拼盡全力，才能不負自己，不留遺憾！同學們，讓我們一起熱愛學習，熱愛生活，給青春的畫板填滿繽紛吧！
班級足球賽作文 篇30
終於，在我們的苦苦等待之下，迎來了第一場足球賽。對手是令人聞風喪膽的四（18）班。我們對18班懷有一絲恐懼，但好奇心勝過了恐懼，誰都想見見真正的比賽。
足球小子們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。18班的對手們也做完了準備活動，這就意味着比賽即將開始。
只聽“”滴”的一聲，裁判吹哨了。大家的心情無比激動，18班的8號像一隻發瘋的老虎，突然帶球飛奔過來，妄圖一腳射門，不料被我擋住，傳給了我們的前鋒，前鋒飛快地跑了起來，但對方的後防線被10號擋住，壓根兒過不去。說時遲，那時快，10號一個大腳開過了半場，球到了17號腳下。天哪！17號可真胖呀！他奔跑是臉上的肉一抖一抖，有趣極了。但他是個“靈活的胖子”，剎那間繞過了我們的前鋒，準備射門。我鼓起勇氣，在球射進門前將它擋了下來。但因爲8號又衝了過來，我只好將它踢出界外。不過很快，17號就上演了“帽子戲法”連進3球，8號也進了一球。下半場我被換下，換上了一名前鋒，但效果並不好，又被踢進了兩球。
“滴滴”，裁判的哨聲再次響起，比賽結束了。雖然最後我們輸了，但在這場比賽中，我也知道了輸贏並不重要，重要的是知道自己的弱點與不足之處，然後改正，爭取下次不會再犯，之後，我們的球技定會“更上一層樓”！
班級足球賽作文 篇31
叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學了，同學們像衝鋒的戰士，爭先恐後的涌出教室。
他們興高采烈地來到綠茵茵的草地。快速地分成了紅藍兩隊，聰明的同學們把書包放在地上當做球門，只聽一聲哨響，裁判把球往空中一拋，兩隊前鋒同時去搶球。坐在旁邊的板凳上的觀衆心都提到嗓子眼兒了，目不轉睛的看着。經過的路人停下了腳步，一身黑白相間的小花貓也來湊熱鬧。不好，藍隊隊員搶到了球。紅隊加油！藍隊隊員聽到加油聲了一下，千鈞一髮之際，紅隊隊員把藍隊隊員的腳下的球搶了過去。
這時候紅隊隊員擡起腳，好像要射門，藍隊隊員馬上撲了過去，他撲空了，摔了個狗啃泥。原來紅隊隊員做了個完美的假動作，稱對方守門員用紙巾擦拭傷口時，足球如流星一般直衝球門。進嘍。紅隊歡呼着，激動的擁抱在一起。
藍隊因爲大意而白白丟失一分，但是他們並沒有去們齊心協力，圍着一個紅隊隊員搶走了球用絕招大力飛球踢進球門，一旁的觀衆齊聲喝彩好好。
夕陽西下，校園足球在在歡聲笑語中結束了
班級足球賽作文 篇32
今天我們五三班迎來了第二場球賽，我們懷着緊張的心情來到了學校。今天我們迎戰的班級是五班–雖然這個對手技術和我們差不多，但是我們還是感到緊張萬分。
碰！碰！是什麼聲音？哦，原來是張老師帶着球員們練習傳球呢。我們把桌子拖開，讓他們在後面練習傳球。別看張老師是語文老師，但是她對足球戰術也十分精通，從上一場比賽，老師就吸取了教訓，根據他們薄弱的地方進行了指導和練習。那架勢，就像專業的足球教練一樣。練完幾場後張老師進行了總結我們還是長傳球比較好，我們的弱點就在於傳球，不但要會傳而且要接中，這是最最困難的。但球員們仍舊練得很認真，似乎爲了今天下午這一場比賽要用盡他們有史以來的所有的足球技巧一樣。
到點啦，張老師把我們帶到了場地上。我們既緊張又興奮，做好了萬全的準備。就連我們這些加油的，都已經準備好了擴聲器，希望熱烈的加油聲可以讓球員們更加有力、有心的踢球。
開始了，開始了。咦？這次的開場儀式好像有點不一樣，需要雙方隊員一一擊掌。雖然這只是我們學校的足球比賽，但是，我們卻像對待世界盃一樣重視。
嗶球賽開始了，球員們這次的攻略是敵不動，我不動。摁着對方打，能進一球是一球。我們賣力的加油着，並且急切的關注着足球場上的賽事，眼睛都忙不過來啦。
這場比賽好像不分伯仲，上半場都快結束了一點進展都沒有，雖然隊員們滿頭大汗，但是場上還是僵持狀態，等等，好像有了一些進展，我方球員已經逼近到了對方球員的球門口。比賽到了賽點，一球踢不進兩球，兩球踢不進三球。都已經到達了對方的球門口，不能再踢不進了。我們聚精會神地盯着球。用心祈禱他們踢進對方球員的球門，突然一片歡呼聲，我這才反應過來，球進了！我們連蹦帶跳的慶祝，爲他們鼓勁加油。
中場休息到了，各方球員到他們的大本營裏吸取教訓。研討下一場的攻略，啦啦隊也該上場了。我們跳的是火箭少女101的《卡路里》。我們身穿紫色衣服，黑色褲子，彰顯青春的活力。動感的旋律加上美妙的舞姿，希望都能給我們的球員鼓舞士氣。而對方身着白色衣服，黑色褲子。開始了跳舞。到最後時，只見所有人圍出一個道路，突然最後一位的女生，一個後空翻就翻到了前面，真的太厲害了！
下半場開始了，目前我們的比分是1：0。對方兇得像羣豹子，似乎好像要在下半場比賽中把這一分追回來。我們也不甘示弱，誓死做好防衛工作。比賽進行到一半，球員還是遲遲不肯進球。我們拉拉隊好像受到了什麼啓發，把紙卷在一起，努力敲着地上，邊加油邊敲，這聲音似雷，似鼓。我方球員。似乎被一個浩大的聲音驚醒了，一連進了兩球。現在場上的局面是3：0。雖然看似勝負已分，但是我方球員還是繃緊神經，全力防衛。正在我們努力加油時，突然啪！一個飛球向我們飛來。再次打在了我們的一個同學腿上，看來這位同學可能真的是足球福星啊。一個小插曲過後，比賽繼續，突然一個球劃破長空達到了一層樓那樣的高度，雖然高，但是還是沒有出錯，直直的落在了對方的球門裏。我方一片歡騰，爲這個充滿高科技的球感到驕傲，比賽快要結束了，我們也不打算再進球了，但是，有一位球員把球彈到了我方球員的小腿上，誰知我方球員用小腿直接把球彈到了對方的球門裏，又得一分！我方歡騰一片，連連爲這位球員慶祝。現在場上是5：0啦。
我們勝利了！我們勝利了！我們真的勝利了！大家激動的都想把這幾位球員拋起來。看來張老師的指導還是有用的。以後我們得多多聽從張老師的安排。但是我們可不能驕傲，因爲下一場我們輸贏還不一定呢。
班級足球賽作文 篇33
隨着一聲哨響，我方隊員發球了。傳球、向前壓、單帶、打門！哎呀，奈何對方防守太強。只見對方守門員，把腳向外那麼一擡，把重心往下一放，馬步再一紮，姿勢就擺好了！向左，防守成功！
我們一直在向前壓制他們。一直在發球射門搶球傳球壓制傳球這樣和對方打拉鋸戰。
這時，我方球員看準了那個漏洞，往裏一踢，進球了！比分從0：0變成了1：0。
這一球，使我方軍隊士氣大增。我們奮勇突進、防禦、進攻、傳球，一樣都沒少。
可惜，奈何上半場的時間到了。在我們啦啦隊帶來的《卡路里》舞蹈和對方沒有聲音的啞劇之下，下半場開始了！
我方球員拿到球權，迅速向前傳球、帶球。這時，我方一名球員拿到了球。調整，迅速打門。打門！比分瞬間變成了2：0。
隨着我們不斷進球，我們也愈戰愈勇。3：0、4：0。最精彩的時刻來了最後一個球。
我方隊員向前發起進攻。把球搶到。搶到後，迅速傳球給其他成員。其他成員快速向球奔去。這時，我們都倒吸了一口涼氣，對方壓過來了！他們氣勢沖沖的像我們壓過來，傳球、打門！我方守門員迅速防禦。喝！好險。幸虧守住了。不然可就1：4了。守門員在搶到球后，馬上將球傳給最近的球員。真棒，一個漂亮的傳球！我還想起來了他曾經對我說過的話：唉，你知道嗎。大部分情況下，3分鐘我只有1分鐘再守門！厲害了啊你！我不由得佩服他和在賽場上努力拼搏的隊員！就在這時，球進了！得分5：0！我們贏了！
隨着一陣陣歡呼聲，我們的聖超聯賽也就圓滿結束了
班級足球賽作文 篇34
咱們老百姓，今兒個真高興！中午和媽媽出去吃大餐，不高興纔怪哩！呀，忘了一件重要的事：足球聯賽！我連忙加快了腳步。
剛到百荷小店，就碰見了三傻唐淑媛和四傻何天佑，她倆正悠閒地吃着關東煮呢！不用說，肯定是看比賽看得無聊了，溜出來買吃的了唄！我連忙過去詢問戰況，四傻說：＂暫時是2：1，我們班略勝一籌。＂嚇死寶寶了，記得上次足球比賽我們好像就輸絕了一班，這次可不能再讓他們班瞧不起！
等她們吃完後，我們溜進了校園，哇，好多人都在跑道邊看比賽。哦，我們卻看見了有人在＂痛扁＂佟小胖（佟鑠），據二傻程詩薇說，他老是在旁邊說風涼話，而且料定我們班會輸，一班進一個球時，他竟然還喝了彩！我默默地丟了兩個＂衛生球＂給佟小胖，然後專心看比賽。
事實證明，一班踢球的技術是比我們班高了那麼一滳滴，雖然我們在旁邊給他們＂指導＂，爲他們吶喊助威，可最後，一班還是以5：2的優勢贏了我們班。唉，算了，今年我們已經比去年好很多了，今年的守門員周少承遠勝於去年的李楊堃，想當年，他因爲那一腳烏龍球而＂名震天下＂呀！現在最慘的要數佟小胖了，他爲自己的烏鴉嘴付出了代價，正在被＂羣毆＂……
再接再厲！向上吧，六（2）！你將是永遠的王班！
班級足球賽作文 篇35
本週，學校舉行了班級足球聯賽，星期三下午，我們班與三班進行了一場激烈的足球比賽。
只聽胡老師的一聲哨響，激烈的足球賽開始了！只見郭燁迅速奪球，傳給了陸嘉豪，陸嘉豪用頭一頂，又頂給了張錦錦，這時，三班的12號球員看不下去了，乘虛而入，企圖搶球，張錦錦發現了，又傳給了宋建軍，這是至關重要的，因爲球在誰手中，誰就有主動權？而另一方則是被動的。宋建軍還沒接到球呢，突然被三班10號隊員衝過來截住了球。接着，他又繼續帶球過人，帶到我方球門之前，正想射門，郭燁衝上前去，果斷截住了球，又用腳一踢傳給了宋建軍，把對方10號球員耍的團團轉，不知怎麼纔好。宋建軍又順勢來了個長傳，傳給前方的張錦錦，張錦錦正想把球帶到三班球門那兒，不料被三班的球員奪住了球，又傳給了12號球員，12號球員的實力不可小看，帶球過人玩的很溜，突破了郭燁和宋建軍的兩大防線，接着，又迅速射門，讓我暗暗爲他們捏了把汗。不過，守門員陸宇洋可不是吃素的，一直在觀察局勢，蹲在那兒，早就做好了撲球的準備，他飛身一撲緊緊抱住了球，我在一旁看得熱血沸騰，在那兒直叫好，打心裏佩服陸宇洋撲球技藝的高超。
現在守門員發球，陸宇洋把球拋給張錦錦，三班的10號球員也瞅住了這個好機會，想搶球，張錦錦用肩一撞把球給了陸嘉豪，陸嘉豪立刻向三班球門進攻，一路帶球過人，左右騰挪，快如鬼影，長驅直入，虎虎生風，氣勢洶洶，直搗黃龍，只見飛起一腳，球在空中劃出一道弧線，凌空飛去。不過三班守門員長的人高馬大，一看就充滿了“殺氣”，他半蹲在那兒，如同老虎，突然一躍而起，把球擋住，好一個飛撲！他把球拋給了8號球員，8號球員一路進攻來勢洶洶，正當陸嘉豪想攔住他時，他又傳給了10號球員，10號球員又傳給了離球門最近的12號球員，12號球員直接射門，陸宇洋沒有撲住球，這時，時間正好到了。場上比分1：0，三班獲勝。
雖然，這次比賽輸了，但我們也發現了自身的不足，如防守、進攻都是需要相互之間配合，而不是隻顧自己踢，團結的力量纔是最大的。
這就是一場既激烈又精彩的校園足球賽。
班級足球賽作文 篇36
兩邊的楓樹赤紅如我們三班同學的鬥志，三班與八班的球賽拉開了帷幕……
衆所周知，八班是小組賽排名第一的大佬，可排名三、四的我們卻是個渣渣，好巧不巧正抽到八班，這可是“史紀之戰”呀！
我們班同學從甬道上氣勢沖沖的走向戰場，個個眼神中散發出聖者的光芒。與此同時，八班同學也來到了操場。
第一聲哨音剛剛吹響，我方球員便一腳將球拉回，八號隊員拿到球后一腳踹了出去，然而立刻就被八班的王牌劉朱南斷了球，對方其他隊員也很有默契，立刻跑到我們的後方，劉朱南又一腳射給了隊友。還沒等我們反應過來，那隊友已然射進了球門裏。“進了！”八班的同學的叫聲迴盪在整個操場。
我們這次學的聰明瞭點，一開始就往對方球門帶。一陣風把楓葉吹的搖擺。比賽也到了白熱化，逼近球門時，我努力地爭搶着球權。忽然，一隻腳猛地伸到我的面前，“咚”的一下，我摔倒了地上，我趕緊一下子站了起來，衝向前方，試圖搶過球，可劉朱南並不戀戰，見我要“拉鋸”，一腳又給了隊友。這下可好。一分、兩分、三分、四分，分分飛入球門，那分如洪水似的猛漲。中場休息時已是6：0，又一陣風，楓葉搖搖欲墜。
下半場我們隊已經沒有了迴轉的希望，劉朱南正接住球，只見他一下子踢了個高球，等球一落再用腳一踢，球便從空中劃過一道弧線從上空落入了破開的網中，準確地掉入球門裏。哨響了，卻又進一球。
我心中忽然感到不對，球還能從上方進嗎？如果網是好的。那球是不是進不去了？我趕忙問教練，同學們也圍上來，“算了，算啦，我在體育館，人家就這麼踢的。”教練一邊回答，一邊趕走我們。這一下我們班同學都咬牙切齒的，明明不算的，可能已經這樣進了四球了，如果能用眼神瞪死人的話，八班可能已經倒一片了吧。
就在這時，我方逼近對方的球門，樊浩然正要一腳射門時，一個隊員從後面絆了過來。一下子，樊浩然摔倒在了地上，抱住頭不斷的呻吟，看樣子是把頭給摔了。我們班同學趕忙圍上去，對方那羣“冷血動物”卻在一邊兒笑着說“樊浩然是裝的”，我們滿臉期待的等着教練給紅牌，可教練無動於衷。
最後一球帶着我們的絕望與憤怒進了球門。陡地，又一陣風，那紅楓葉掉了，在空中一點一點地落下，八班抱羣歡呼雀躍，而我們班同學卻抱頭痛哭，像羣沒長大的孩子似的圍在老師身邊……
對，我們輸了，但我們贏得起，輸得起。我暗暗的想。
起風了，那片紅楓葉飛了起來……
