無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的謝謝您老師國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
謝謝您老師國小作文 1
老師像辛勤的園丁，照顧我們這些祖國的花朵；老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光；老師像夏日的清泉，給了我們甘甜的泉水……老師，上課時，我們不認真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因爲那是我們的錯。我們在講臺下，有人憤怒，有人害怕；有人還在說小話……老師，您的辛苦換來了什麼？我們的好成績，我們的好稱號？這些，我們和您一樣很嚮往，但因爲老師您的管教，我們纔有這些好成績，我們成績不好，有些人會覺得對不起老師您對我們的'希望和心血，但有些人會不以爲然。
每次，比賽什麼之類的，大家都在用上課時間練習，而我們沒有很多的練習，卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關係的，正因爲老師那嚴厲的管教，能震懾人的眼神讓我們對您起了敬佩之心，我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是爲了什麼？爲了我們以後能有出息？爲了我們以後能給你爭光？對，因爲老師您的教育，我們以後能有出息。給您爭光？
這個是必須的，就算不能給您爭光，也不能給你丟面子。老師，下課了。同學們在盡情的玩耍，您呢？卻坐在辦公室給我們批改作業，我們休息了，您卻還在熬夜。您出去有事的時候，我們還是很想很想您的，正是因爲你的嚴厲，讓我們想您。老師，我們謝謝您那嚴厲的管教，那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的規範……我謝謝您，謝謝您對我的精心培育。
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是在的懷裏——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我們怎能不您！沒有你的慷慨奉獻，哪有我們收穫的今天。十二萬分的感謝您，我那敬愛的老師！謝謝您的教育，謝謝您老師
謝謝您老師國小作文 2
如果老師是一位辛勤的園丁，那麼我就是辛勤培育的花果；如果老師是無邊天空，那麼我就是在天空下自由翱翔的雄鷹；如果老師是清澈的河水，那麼我就是在水中快活地魚兒......一次和老師偶然地談心，使我改變了對考試的看法。
記得那是一個緊張的下午——我們班舉行了一次週週清考試。卷子一發下來，我便迅速地把題審視一遍。哇！題好簡單啊！我一定能考一百分，還能得到媽媽的誇獎。想着，我便拿起筆飛快地寫起來。不一會兒，我便把卷子寫完了，開始東張西望，也不檢查就玩了起來。“叮鈴鈴……”下課了，我胸有成竹地交了卷，看着其他同學忐忑不安的樣子，我驕傲地笑了一下。
可是，萬萬沒有想到。第二節一上課，老師就把我叫了過去。我懷着忐忑的心情來到了辦公室門前，可是我的手像灌了鉛似的怎麼也擡不起來。猶豫片刻，終究我的勇氣戰勝了害怕，低着頭進入了辦公室。剛來到老師旁邊，老師就把卷子遞給了我，我頓時傻了眼，才考90分，心想：唉，我該倒黴了。想着，我不由地低下頭。這時，老師扭過來耐心的給我講：“孩子，俗話說勝不驕，敗不餒，這次考試，是爲了複習你近段知識的考證，而不是爲了其它的`目的，孩子，雖然這次你沒有考好，但還有下次呢！加油啊！”聽了老師的話，我頓時豁然開朗。出了辦公室的門，我的心也不那麼低沉了。
從這以後，我只要一驕傲，老師的話就會迴響在我耳邊，使我不再驕傲！老師，是您辛勤培育了我；老師，是您給了我廣闊的天空使我自由翱翔；老師，是您給了我無邊的海洋是我盡情遨遊！老師，謝謝您！
謝謝您老師國小作文 3
無悔粉筆灰染白雙鬢的您，卻把那平平淡淡的三尺講臺當作您詮釋人生的舞臺。是您讓我在 困境中看到了曙光，是您，讓我在困境中成長。感謝您爲我們的付出，感謝您給予我們的次次感動。
瞧，在課堂上，你手拿粉筆，妙語連珠，正眉飛色舞地爲大家講課，您帶領我們閱讀，遊覽，在知識的海洋裏，尋找真諦。不管是哪個同學舉手發言，您都會尊重，就算說錯了，也沒關係，您會和藹地幫他糾正，用充滿鼓勵的眼神望着她，這樣以來，這一題便會在他的大腦裏留下深刻印象，永不磨滅。你在講作業時，常說：“這不是在講答案，而是在把這一課所學的內容鞏固，加深印象。”不管天有多黑，您總是負責到底，把課上完才放學。記得有一次，您講課時那沙啞的`聲音涌入同學們的耳朵裏時，大家雖聽着，可如坐鍼氈，想讓您停下來，喝點水，潤下嗓子，但看到您講得如癡如醉，全神貫注的樣子，把到嘴邊兒的話，又吞了下去。您那明確的數學理念，和那盡職盡責的教學態度，是多少教師遙不可及的東西呀﹗
下課時，您依舊那樣和藹可親，不被令人頭痛的教案，和同學們那“筆走龍蛇”的作業所累倒，反而顯得豁達樂觀，積極向上，都無一不體現出您對同學們的關心和照顧。要是哪位同學生病了，您會走到他身邊，拉着他的小手，輕聲問：好些了嗎?當我們面對挫折中，您指引我們成功的方向，當我們成功時，您會微微笑着，並用包含深情的眼光看着我們，那眼光像是春天的甘露般，滋潤我們的心田。有點象鼓勵，鼓勵我們做得更好一點，又有一點象警告，警告我們不能驕傲。
在處事上，您公平公正，不因爲誰得成績好而偏袒誰，也不因爲誰得成績差而加罪於誰。
粉筆，仍在吱嘎作響，叮嚀，仍在耳邊迴盪，關愛，漾起多少歡快的浪。老師啊，當您走進我時，您給了我浪花，給了我海洋，而我該怎樣報答您呢?
謝謝您老師國小作文 4
老師，親愛的老師，謝謝您！您每天早出晚歸，就是爲了我們些幼小的花苗。您對工作很盡職，教我們道理。
您一直對我們說要做一個有誠信的孩子，這樣才能收到別人的尊敬，在《新閱讀訓練營》裏的'第7課，《追趕承諾》裏的百事可樂公司的總裁卡爾先生就是這樣一個有誠信的人，我們學習這篇文章的時候，您就說了我們要向他學習，讓誠信陪伴我們成長，不經常撒謊。但有些同學還是經常說謊騙人，您就耐心地教育他們，讓他們認識到自己的錯誤，從而改正缺點，做一個好孩子。
在其他時候，有文章講到誠信時，您也會提到讓我們做到不騙人；或者有同學騙了老師，騙了同學的時候，您也會用他的事例來教導我們要誠實。您一直在說誠實是爲人之本，時刻提醒我們，我們也一直銘記在心，有誠信很重要，如果一個人有誠信，它就能讓我們的一生受益，但是如果一個人沒有誠信，隨便騙人，借錢不還，那個人豈不是糟透了，是的，他也能是我們的一生隨之毀滅。
我在二年級的時候，對錢已經有了概念，可印象還是不是非常深刻，不知道怎麼使用。有一次，在上完音樂課我們在回教室的時候，我看到了有一張100元錢在地上，我撿了起來，有幾個同學看見了，對我說自己拿着吧，這可是100元啊！還有幾個同學說，這是100元，要交給老師。我一時沒了主見，腦袋裏跳出了兩給想法，一個是：自己拿吧。還有一個是，別上當，給老師。我還是決定先拿回教室，一會交給老師。回到了教室，我立馬給了老師，老師問請了情況，把錢收下了，後來又交給了大隊部顧老師，她還誇我是個拾金不昧的好孩子呢！
可見，誠信很重要，我們一定要有誠信哦！
謝謝您老師國小作文 5
我們是花朵，老師就是園丁；我們是雛鷹，老師就是我們慈祥的母親。每當我的耳邊響起“靜靜地深夜，羣星在閃耀，老師的窗前……”這首歌時，我便會想起章老師對我們的點點滴滴來，我託着下巴，閉上眼睛，慢慢地回憶着，回憶過去那一段令人留念又美好的快樂時光……
記得我第一次參加進入招考時，第一次走進龍洲國小這扇大門，第一次踏進這棟高大醒目，象徵溫馨、純潔的教學樓，第一次看到您那慈祥的面孔，您那有神的眼睛永遠充滿智慧的光芒。每當我摔倒，老師只要溫柔地看我一眼，我便會覺得沒有了任何疼痛；每當我不敢舉手發言時，老師只要親切地看我一眼，我就能大膽地舉手發言了。
在班級中，難免有幾個小淘氣，讓您不得安寧；但看我們那一張張歡樂天真的笑臉，您又長長地舒了一口氣。記得有一次，幾個小淘氣爲了證明自己是英雄好漢，爬到了二樓瓷磚上，有幾個班幹部見了，大驚失色，立刻去報告章老師。章老師一聽，大吃一驚，以閃電般的神速趕到了現場，看到他們未出危險，才鬆了一口氣。老師當場批評，教導他們，也同樣告訴我們一個道理：千萬不能拿自己的生命開玩笑。放學後，勞累了一天的老師又用自己的`最後一份力量去家訪，家長們也十分感動，十分配合。並答應好好管教。這讓老師的心中之石也總算落下了。
老師的教導使我們一生受益，老師的愛輸入了學生的心裏，想用最華麗的語言讚美您，總覺得不夠動聽，我就用樸實的言語對您說一聲：“母親，謝謝您，爲了我們這些孩子，您花費了心血，操碎了心！”
謝謝您老師國小作文 6
老師人類靈魂的工程師，像蠟燭燃燒自己照亮別人，從古到今有多少讚美老師的詩篇，多少讚美老師的語言文字......
我的父母是老師，從小看着他們批改作業，在燈下備教案，在屋子裏輔導學生，看着他們的背影，我就對老師充滿敬意！
我是六年級才轉到學校老的，當我來到辦公室看到張老師時一股敬意油然而生。張老師的和藹面孔，親切的笑容，令我終生難忘。你仔細的看了我的作業對我的缺點做了批評。你還細心的詢問了我原來的情況，並對我給予了鼓勵。
也許是對新環境的陌生，也許是對新同學的陌生，也許是對原來同學的惦記。使我上課有些走神，精力不集中。有一次我上課又走神了，你叫我回答問題我答不出，你下課後叫我出來嚴厲的批評了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴厲。批評後您考慮我是新轉來的，您特別用一節課讓同學們自我介紹。也許對我而言批評是我成功的'動力，批評使我更加努力的學習避免再受到批評。在以後的日子裏我更加努力的學習，每一次的進步你都對我鼓勵。
一個好老師對待學生應該和藹就和藹應該嚴厲就嚴厲！一個好老師更應該以身做則，教導學生做人處事！
當時您身體並不好，您完全可以向學校請假調養。可您沒有，沒有放下我們不管，而是帶病上課，也許我們不太領情，每節上課吵吵鬧鬧，使您生氣高血壓病發，暈倒在三尺講臺。住院了，我知道在住院期間您心裏想的惦記還是我們這羣調皮的孩
子，我們的學業。當您出院後，你沒有調養，而是給我們上課，傳授着知識。當您的聲音迴盪在教室時，我們心裏又燃起一股鬥志，一定要好好學習，回報您爲我們所操勞的！
張老師您不僅傳授着書本中的知識，而且更在以身作則的教育我們做人！謝謝您老師！謝謝......
謝謝您老師國小作文 7
在我心中，最偉大的人是老師，最無私的人是老師，最辛勞的人還是老師。轉眼間，我步入中學時代，此時最依戀的人，還是老師。
記得剛上一年級的時候，學校對我來說是那麼的.陌生，一個認識的人都沒有，不願到學校來。是您站在教室門口，四處張望，看到家長牽着孩子的手走到教室門口，就熱情地把他們帶進教室。清楚地記得媽媽牽着我的手，來到您的身邊，您彎下腰，親切地對我說：“別害怕，孩子，我是老師，媽媽帶你到學校來是爲了讓你增長知識，也是爲了讓你認識更多的小夥伴。”聽了您的話，我信任地把手交給您，您牽着我的手，把我領進了教室。從那以後，我便認識了您，您帶着同學們在語文的世界裏遨遊，讓我們認識了許多的“漢字寶寶”，還給它們找“夥伴”、“做遊戲”，使我們在快樂中學會了知識，並且讓我認識了許多的小夥伴，和他們在一起，我不再感到孤單。慢慢地我也熟悉了您，發現您是那麼親切、慈愛，連聲音都是那麼美妙，從此我喜歡上了語文這門課，也喜歡上了您。
您也許已經淡忘，因爲您對每個學生都付出了那麼多的愛，可我卻永遠忘不了。您記得上五年級時候的演講比賽嗎?那是我第一次上臺，又孤身一人，臺下那麼多雙眼睛盯着我，我既緊張又害怕。無助中，我看到了您，是您向我投來鼓勵的目光，使我不再膽怯，成功地演講了那篇文稿，贏得了臺下同學真誠的掌聲……我知道，沒有您那鼓勵的眼神我是不可能演講得那麼成功的，我是多麼感謝您呀!
“誰言寸草心，報得三春暉。”感謝您這麼多年來對我的培養，要離開了，我是多麼捨不得離開您啊，可我還是要對您說一聲：“親愛的老師，謝謝您!”
謝謝您老師國小作文 8
記憶深處密密麻麻的腳印延伸向遠方……
年華似水流，轉眼間，幾年已經過去了，腦海深處依舊忘不了，三年級語文老師那深情的講解，一直深深烙印在我的內心。
在上一年級的時候只是知道，語文沒什麼好學的，只要會說話就可以學好，沒有認真教過任何有關於語文的，以至於我的語文成績從那以後就像麻繩提豆腐一樣，一點都沒法提高，讓我十分惱火，可是在上三年級的時候新來了一個老師，他是教我們班語文的，讓我改變了對語文的認識。
他是一位好好大大的書生模樣的老師，挺挺的高鼻樑上有一副眼鏡，最重要的是他非常的幽默。把枯燥無味的語文變成了，優美的一副圖畫展現在我們面前。
他帶着我們在知識的海洋裏遨遊，從那以後我開始慢慢的喜歡上了語文，覺得我們的語文老師能讓我感受到世界的神奇，可是語文成績並非一朝一夕能夠提上去的，從小膽小的我很怕和老師進行語言上，甚至眼神上的交流，我不敢盯着他看，直到有一天。老師讓我站起來回答問題，當時大腦一片空白，懷裏像揣着一隻小兔子一樣，咚咚亂跳。由於緊張，我說話結結巴巴，什麼也沒有說出來，老師最後說讓我下了課去他辦公室，聽到這的`時候，我非常害怕。可是結果老師並沒有批評我。而是把我叫到辦公室給我指導作業，真是感覺幸福來的好突然。老師親切的話語讓我感動，我從內心深處暗暗發誓一定要爭口氣，一定要把語文寫好，我就每天都努力的背語文，只要老師佈置的作業努力認真完成。
到了該上四年級的時候，我的作文有了明顯的進步，可是我們老師在家訪的時候告訴我的爸爸媽媽說我很認真，也很有毅力，是個很努力，很好的孩子，但是還叮囑我不能驕傲，我努力記着老師的每一句話每一個字。
在這裏我只想說:老師，謝謝您！
謝謝您老師國小作文 9
老師這個稱呼讓人充滿敬意又使人感到那麼親切。有人把老師比做辛勤的園丁人類靈魂的工程師太陽底下最崇高的職業。而我覺得老師像夜空中的北極星，在茫茫的黑夜中我不害怕迷路，因爲在北極星的引導下我可以走向自己的'夢想。
我們班是聞名全校的優秀班集體，這當然跟楊老師的辛勤勞動是分不開的。主題中隊會您爲了製作課件熬紅了雙眼。每當校運會來臨您都會犧牲自己的休息時間站到火辣辣的太陽下監督我們練習一直到靜校鈴的響起。爲了能讓我們對升學考試有信心時您都會絞盡腦汁想出辦法。可不是嗎教室裏的那棵“大樹”每一片葉子和每一個蘋果都是您親手剪的，上面的每一句格言都是激勵我們勇往直前的好方法！
我們的楊老師還有一個絕活——她的眼睛會說話！你可別不信先聽我道來吧：夕會課時間楊老師走進了教室在說話之前反覆強調過不要講小話，而我卻偷偷的跟同桌問了問數學作業，不料被楊老師發現了。楊老師只是望向了我們這邊看着我的眼神彷彿失望極了。我條件反射般的底下了頭心裏就向打翻了五味瓶不是滋味。當我再擡起頭時楊老師的目光仍舊望着我，這次我看得出楊老師的眼神不再是失望了好像在說：好孩子不錯！你讀懂了楊老師眼中的信息下次不能這樣了。每當我看到楊老師疲憊的身影，總是想化做一股春風爲您帶去片刻的涼爽與舒適；又想變做一杯綠茶滋潤滋潤您的喉嚨。
老師的關心感動我一生；老師的教導一生受益！它是我們人生道路上的源泉生命的力量。我只能再說一句話無論我將來成爲參天的大樹還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福！
謝謝您老師國小作文 10
有人說，老師就像是天上最亮的一顆星星，爲我們指引人生的道路;有人說，老師是燭光，燃燒自己，爲我門釋放光芒;有人說，老師是對翅膀，能讓學生翱翔在藍天中。
一年一度的教師節來臨了，時光流逝，這是最後一個教師節了，所以我們要把這次教師節舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節課。
中午，我們紛紛來裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字——教師節快樂。活動開始了，先是老師抽籤，抽到誰的祝福語，主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這麼多的祝福語當中，程嵐寫得最好了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語，很簡單，但是也代表着我的.心意。
六一兒童節，是您幫我們過，這次，教師節，我們幫您過。在平常，上課期間，您都會在黑板上，寫着整齊而又漂亮的字，爲我們解說課文的內容。每次講解，都會讓您嗓子難受，太對不起了!趁着這次教師節，我們送您一些禮物，在這些禮物中，也是程嵐的禮物最好了，自己親手做的餃子，看得出，她是很用心的做餃子，用心的幫老師過這次教師節。我們送的禮物不及別人送的禮物好，我們送的禮物是，一個錄音娃娃，想讓老師聽到錄音娃娃說，祝老師節日快樂，想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對着每一分每一秒，還送給老師一個水杯，想老師喝我的杯子時，會想到是我。
第一節課下課了，老師把蹄子拿來給我們吃，本來是傳的，後來變成搶的了，大家搶的非常開心。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
老師，謝謝您!謝謝您!謝謝您!
謝謝您老師國小作文 11
人們都說：母親的愛是偉大的。我說：老師的愛是無私的。老師就像一根紅燭，雖然短小，但是有一份熱，發一分光，犧牲自己，把光明留給別人；老師就像一位辛勤的園丁，不知疲倦的灌澆祖國的花兒；老師就像……
老師是溫和的。還記得我剛剛上學的時候，膽子很小，就連老師的`面孔也不敢看。有一次，老師出了一道很簡單的題，幾乎全班同學都舉起了手，於是,我也舉起了手，心裏卻想：老師千萬別叫我啊。哪知老師卻偏偏叫了我，我只好戰戰剋剋地站了起來，吞吞吐吐地回答着問題。無意間，我看見了老師對我那滿懷希望的眼神，頓時，我不知哪來的勇氣，大聲流利地回答了老師的問題。老師聽後，笑眯眯的看着我，讓我坐下。
老師是愛護的。還有一次，我們在操場玩耍。忽然，一個同學摔倒了，只見他的手擦破了，腳流血了，血慢慢的淌到地上，頓時，地面被染紅了，那位同學哭了起來。正好老師路過，問明情況後，立刻抱起他離開學校。過了幾天，那位同學回來了，他告訴我們，假如不是老師，他就可能傷口發炎了。於是，我陷入了深思。
老師是幽默的。老師在我們遇到不會的知識時，會把它編成一則笑話。比如有一次上英語課，英語老師爲了讓我們更容易記住知識點，跟我們講了一則笑話：有一次，一個人與一個外國人聊天，那外國人說：“Your wife is really beautiful.”（你的妻子真漂亮。）於是，那個人說：Where?Where?（哪裏？哪裏？）頓時，那外國人很尷尬。
……
老師就像一個五味瓶，時時關愛着我們。我想對老師說：“老師，謝謝您！”
謝謝您老師國小作文 12
今天是教師節，我拿着昨天事先準備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中，我最喜歡譚老師，因爲在這兩年中，數她最關心、喜歡我，並告訴我許多道理。
記得我剛來到東方紅學校的時候，對這裏的一切都很陌生。在班幹部競選中我意外的得到了還算高的`票數，但我想，雖然票數多但老師並不太瞭解我，應該只能當個小“官”。可出乎我的意料，老師竟把我任命爲班長，班長是我向往的職位，在湖鐵國小，我也頂多當過副班長。譚老師的這個舉動使我信心倍增，並每年都參加競選，爲同學們服務。
記得有一次，是放學後。我正準備去唱歌，可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎麼辦呢？找了大半天也沒有找到一個願意幫我掃地的同學，我無可奈何的向譚老師走去，硬着頭皮說：“譚老師，我要學音樂，能請個假嗎？”“哦，雅麗，你可以找個同學和你換啊！”譚老師親切的說。“可是沒人願意跟我換。”我說着，回頭看看教室，人都快走光了，於是我露出了失望的神情，譚老師似乎知道了，便對我說：“你今天就先不掃地，下次多幫助別人，早點和別人說好，不就行了！”“嗯。”我開心的回答，高興的向綜合樓跑去。
經歷了這件事後，我變得樂於助人了，就這樣，別人也樂意幫我了。
親愛的譚老師，我想對您說：是您給了我機會、勇氣和自信，你就像那春日的細雨、夏日的涼風、秋天的太陽、冬天的紅梅，讓我這株幼苗享受陽光、雨露。使我茁壯成長。謝謝您，譚老師，Iloveyou！
謝謝您老師國小作文 13
我有一個亦師亦友的啓蒙老師，也是我們從一年級到三年級的班主任，姓唐，所以同學們都叫她棒棒糖老師。她有着一頭烏黑烏黑的披肩秀髮，一雙明亮的會說話的眼睛，我最喜歡她那張能說會道的嘴巴了。
上課的時候，她有點嚴肅，要是有學生在做小動作，她準會用嚴厲的眼神一直提醒他，這時候教室裏安靜得丟根針在地上都能聽到，直到那個同學認真上課。我最喜歡上語文課，是她，教會我們學習的'方法。她總是想得那麼周到，我們學起來輕鬆愉快。比如說預習課文：一標（自然段）、二組（會認字口頭組詞）、三寫（寫我們預習時發現的疑問），她檢查我們的預習時總是一丁點兒都不會漏，她的目的就是爲了讓我們學得更加紮實，養成好的學習習慣。倘若有同學沒做好作業，那就不好交差啦，她有的是治療懶惰的手段，譬如下課時間大聲朗讀課文、背誦古詩、放學後打掃衛生等等，她的治懶方法有時我們很難猜到，所以有點小怕，心存敬畏，由此養成了有令必行的習慣。
只要是她懂得的知識，她就會毫不保留地教給我們。雖然她上課很嚴肅，但是下課，就是我們的好朋友，和我們一起踢毽子、跳繩等等，班會活動課會組織我們進行各種各樣的活動，同學們都很喜歡她！
我是三年級的中隊長，有一次我們班主持升旗儀式，我要上臺指揮全校老師和同學唱國歌，由於我指揮節奏不是很好，她耐心地教我，有時下課時間也抓緊練，還教我怎樣在家練習。我想我一定要認真練習纔不會辜負老師的一片苦心。表演那天，我非常熟練，能把全校老師和同學帶入雄壯的國歌聲中，很自豪！
她的每一句，每一言，都是關愛和鼓勵。在她的教導下，我和同學們快樂地學習、快樂成長！棒棒糖老師，謝謝您！謝謝您教會我們知識，關心我們成長！您永遠是我們的好老師，是我們的好朋友！
謝謝您老師國小作文 14
老師，今天是您的節日，在這裏，我要對您說一聲，“老師，我愛您。”
四年了，您爲我們付出太多了。
當我們爲一道解不開的難題，而愁眉不展時，是您不厭其煩的`爲我們講解，直到我們爛熟於心。
當我們爲一點小事而鬧得面紅耳赤時，是您爲我們搭起一座溝通的橋樑，讓我們和好如初，重新回到團結的大家庭。
當學校一片沉靜時，教室裏總有幾個身影，是您在爲幾個差生，開着小竈。
當夜深人靜時，總有一盞久不熄滅的燈，是您在書山書海里，批改着作業。
老師，您就像一盞明亮的指路燈，指引着我們在知識的海洋裏遨遊，今天，讓我深深地對您說一聲，“老師，我愛您。”
謝謝您老師國小作文 15
我的數學老師，也就是我的班主任王老師。
王老師對我們班很負責，王老師很會把我們的班調整好。比如：王老師會把我們的班，老打架的同學，上課隨便說話，隨便下坐的.同學，大課間不好好做操的同學。王老師一定會找到辦法把那些同學調整好，王老師會說許多很激勵我們的話，會讓那些同學受到感觸。王老師早就有了計劃來調整我們班第一步幹什麼，第二步幹什麼……一學期王老師慢慢地把我們班調整好，第二學期王老師會繼續把我們班調整的更好的！
我們班以前是學校最差的班級，我們班從一年級到四年級，一個年級換一個班主任，只有王老師能把我們班調整好。王老師對我們很嚴厲，我發現只有王老師那樣嚴厲的老師，才能把我們班調整好！
謝謝您老師國小作文 16
我有一個溫和的老師，她在教國小一年四班，我們要叫她陳老師。她長着瓜子臉，高鼻樑，堅毅的下巴，一雙水靈靈的'眼睛。講課非常動人。
在我剛讀國小一年級的第一天，我坐在第一桌聽老師講課，我一聽，啊，陳老師講得好動人啊！聽着，聽着。聽得我都快睡着了。
記得有一次，我沒有做作業，她還溫和地對我說：“快去補起來吧！”我說：“知道了，老師。”就是經過這二次，我才知道老師是一個善良的老師。
這就是我們的陳老師。
謝謝您老師國小作文 17
我有一個班主任，她叫朱婷婷。她戴着一副綠色的眼睛，長着一頭長髮。
朱老師寫字非常好看！她上課很嚴格，我們上課只要做小動作和走神，她都能看得出來。
朱老師給我們講課文都有一個習慣，都是先讓我們自己讀課文，然後讓我們讀黑板上的生字詞，最後才讓我們一個接着一個讀課文。
朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語。有的`時候還線我們講一些故事，特別是講古詩的時候，講的很多。
朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話，比如她會說一些頑皮的學生，說他非常厲害，就像王文軒上次藝術比賽，說她會在廁所，很厲害！
我們很喜歡我們的朱老師。
謝謝您老師國小作文 18
我們的語文老師她姓鮑，可在我們心中，她姓“美，”我們稱她“美老師。”
我們的鮑老師，她長得美。個性的髮型，自然的淡妝，勻稱的身材，瓜子的臉龐和一雙炯炯有神的眼睛。走起路來挺有精神，還常常穿着漂亮的裙子和細細的高跟鞋。
鮑老師在上課的時候總是滔滔不絕，有聲有色，一下就把同學們吸引住。倘若講到某一重要的.好詞、好句、好段，需要我們背時，把它划起來，如果重點段的話就用紅筆打五角星。爲了活躍課堂氣氛，提高同學們的寫作能力和演講能力，她還給我們開設了“作文一覽”的課，讓同學們在輕鬆愉快的氣氛中掌握許多新的知識。
我們有這樣一位好老師，而感到無比的欣慰和自豪。
謝謝您老師國小作文 19
今天是教師節！我想對老師說！老師我愛你們！老師你們辛苦了！你們是日復一日，年復一年，堅守着一塊黑板、三尺講臺。任世界喧囂，任年華蒼老，依舊放飛出了一個個年輕的夢想。他們，就是我的.老師恩師。一支粉筆，兩袖微塵。三尺講臺，四季耕耘。父母之外，便是師長。千言萬語，唯剩感恩！敬愛的老師，在今天這樣一個屬於您的日子裏，請讓我爲您們深深地鞠一躬：祝願天下所有老師們：芳華自在，身體健康！送上我最真誠的祝福：教師節快樂！
謝謝您老師國小作文 20
快來，快來快來，我們的新美術老師來啦來啦！這就是我的漫畫老師，她染了頭髮是黃色的，小小的嘴巴，大的眼睛，高高的鼻樑，真是太讓人！喜愛他了。我非常愛聽他的課，當然啦，語數英等各個方面我都愛聽，但是今天我要介紹我的音樂美術老師啦！美術老師呢而有時候我們班說話了，他就會很暴躁，因爲這個就是偉哥老師都應該做的暴躁的老師，唉！
但是我又喜歡暴躁的'老師因爲如果說我不說話他就會對我很好你的頭像不知道老師哈哈哈，我也一樣啦。這就是我的漫畫老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫老師吧。
謝謝您老師國小作文 21
我的語文老師她身穿黑衣，白裏透紅的臉上有一雙小小的眼睛，不僅眼睛小，耳朵也小，你可別小看她，只要我們在下面發出一點聲音，那小小的耳朵都能聽到，眼睛也能看到誰在說話。
李老師的性格像爆竹一樣，她心平氣和的走進教室，下一秒直接“啪”的一聲拍在了講臺上，我們嚇了一跳，心想：完了。果然不出我所料，接下來李老師就說：“你們怎麼回事考那麼差？”過了一會兒，李老師終於講完了，我們也開始聽課了。
有時上課有點枯燥，李老師會蹦出一句笑話來，讓枯燥的`課堂活躍起來。
這就是我們的語文老師，她像漫畫裏的人物一樣有特點。
謝謝您老師國小作文 22
我的班主任老師姓皮，所以我們都叫她皮老師。
皮老師的`頭髮長長的，眼睛大大的，毛彎彎的，非常漂亮。我們的老師不僅人長得漂亮，而且對我們也非常好，比如沒有交作業的同學，皮老師問清情況後，會再給他一次機會。
我們的皮老師非常關心我們，就像我們的媽媽一樣。皮老師很溫柔，她不吵我們而是給我們講道理，並且還經常鼓勵我們，使我們在學習中有了勇氣，更加自信。
有了這樣好的老師，我們應該好好用功纔對，這樣皮老師纔會高興，你們說是不是呀！
謝謝您老師國小作文 23
每個人都會有口頭禪，每個人的口頭禪都不一樣。讓我們來聽聽我們老師的口頭禪吧！
口頭禪1：時間
這個口頭禪是我們大名鼎鼎的數學老師的口頭禪。比如：剛開學，我們上第一單元：大數的認識。數學老師剛開始講的還怪好，我們聽得津津有味，可是後來，講着講着，講到了讀數。突然，從老師的嘴裏冒出幾個字來：“讀數的`時間。”時間？應該是時候吧，沒想到數學老師還有這個口頭禪。
口頭禪2：啊
這個口頭禪的主人是小有名氣的語文老師的口頭禪。比如：：“張達，啊。”“今天中午的作業是啊。”
口頭禪好玩吧！
謝謝您老師國小作文 24
開學啦！這學期我們班來了一位新語文老師苗老師。
苗老師今年40歲，臉圓圓的，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻樑上架着一副眼鏡，看起來很有學問。她衣着整齊，戴着一條黑色的項鍊。
她對我們要求很嚴格。上課時，她聲音洪亮，不許我們低聲說話，要求我們書寫工整、字跡美觀。每當我們寫作業時，她都會耐心仔細檢查，發現哪位同學不認真或寫得很慢，就會嚴厲地盯着他。
苗老師每天到校很早，有一天我早早到校，剛進教室就發現苗老師已經來了。我吃驚極了，我以後一定也要像她一樣來得再早一些。
這就是我們嚴厲負責的苗老師，我真喜歡她！
謝謝您老師國小作文 25
江老師是我的班主任。她中等身材。她的衣服總是整潔簡單。她總是喜歡穿紅色的外套。她很瘦，眼睛很大，鼻樑很高，舉止穩重。她很少對同學發脾氣，但是同學們都很聽她的。
江老師特別認真負責。有一次，我問不出一個問題來問她。當時是放學時間，她在做飯。然而，她什麼也沒說，放下工作，開始給我講課。說到這裏，我真傻。幾次都做不到。我無法理解。我自己也有點不好意思，但江老師淡淡地衝我笑了笑，繼續告訴我。當我意識到已經是晚上8點多的時候，被江老師送回家，心裏暖暖的.。
我喜歡江老師，尊敬她，更感謝她。我會好好學習，將來報答她的
謝謝您老師國小作文 26
我的同桌孫威非常淘氣，經常欺負我。
一天下午上音樂課，他無緣無故踩腫了我的腳。我的腳越來越疼了，那是一鑽心的疼痛。我哭了起來。
這時候，周注意到了我，她親切地問我：“你怎麼了？怎麼哭了？”我一邊擦眼淚一邊告訴了事情的全部。於是，老師急忙查看我的腳。她“呀”的`輕輕叫了一句，心疼地問我：“很疼吧？忍忍，老師送你去醫務室。還有那個孫威，老師會批評他的。”我的心溫暖起來。
我擡擡頭，看看老師——她的眼睛裏，好多溫柔。我突然覺得，老師好美。
謝謝您老師國小作文 27
胡老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她有明亮的眼睛和橢圓形眼鏡。她個子不高，但走路精神很好。
胡先生很負責。每次去上課，他都要複習上次教的課文。然後他讓幾個同學回答這篇課文主要講的是什麼。有些學生不懂，課後會耐心教，直到完全懂爲止。
胡老師對我們要求很嚴格。她要求我們上課認真聽講。如果有學生不認真聽講，先給他兩次警告，然後讓學生站起來聽第三遍課。學生認真了，才能坐下來聽課。
我非常喜歡我們的'胡老師，因爲她教給我們很多有用的知識。
謝謝您老師國小作文 28
我有一個好老師，我的好老師叫馬志華，他是我們班的班主任，我可喜歡他了，她也是我的.恩師，在我們班我們覺得馬老師是最好的。
雖說我不知道馬老師幾歲但看着像28歲的人，她有兩個女兒，一個是上個高中一個上小班，這兩個女兒都學習很好，真是誰見誰羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽的明白，你知道麼就以爲馬老師教的好從不罵同學所以我們班老了第一第二，可是馬老師從不驕傲，也挺謙虛的，因爲有兩個女兒所以時間很緊，他好的容易才抽出時間來辦輔導班。
馬老師你是最好的老師。
謝謝您老師國小作文 29
上國小了，我特別開心。因爲我的媽媽是國小老師，我終於可以和媽媽每天在一起了。
可是誰能想到呢？做老師的孩子一點兒都不好：下課了，大家都到操場上瘋跑，可值周老師只認出了我，因爲我是老師的孩子。上滑冰課的時候，只要我一摔倒，同學們就大喊：“老師的`孩子又摔倒了！”害得我不敢再滑冰。我發現只要我一犯錯，所有的同學和老
師就會跟我的媽媽告狀，而我的媽媽老師沒有了以前的溫柔。
假如我不是老師的孩子，下課的時候，我也可以和同學們一樣瘋跑，滑冰課的時候，摔倒了也不會被別人嘲笑……
所以，請大家不要把我當成老師的孩子，因爲我和其他小朋友一樣，只是一個孩子。
謝謝您老師國小作文 30
老師啊！您可知道剛來鎮中時的我是多麼的緊張，一路上一直猜測着新老師的模樣。畢竟二中的老師給我留下了“窮兇極惡”的.不良印象和巨大的心理陰影。
可是當我上了第一節語文課時我釋懷了，因爲那是一堂生動的課。
還記得那天上《傷仲永》您是那樣的有條不紊，每一個生詞，生句都力求精細。這讓我對語文特別是文言文的認識有了很大的改觀。那節課上您的表情也是豐富多彩的。有讀到“父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。”時的惋惜；也有讀到“今夫不受之天，固衆人，又不受之人，得爲衆人而已耶。”時的嚴肅。您是一個好老師，很善於引導學生，而且一般不見您動氣。
謝謝您老師國小作文 31
今天可可老師當我們的模特，所以今天的作文要來寫可可老師。
可可老師穿了一件綠色的風衣，很帥。她的耳朵很小，她的頭髮短得像一個小西瓜。當我們很乖的'時候，可可老師的眼睛一閃一閃的；當我們不乖的時候，她會一直盯着我們，很可怕，眼睛裏面都要冒出火來了呢。
可可老師上課的時候，喜歡讓我們回答問題，回答完，可可老師會很快給我們加分。可可老師還會經常給我們帶小禮品。她還會帶着我們玩呢，她很喜歡和我們玩遊戲。我們玩過“抓人遊戲”和“狐狸小白兔”的遊戲……
我很喜歡可可老師，我給她打一百分。
謝謝您老師國小作文 32
我的學校有一個語文老師，數學老師，英語老師和音樂老師。其中我最喜歡語文老師。
語文老師的蘋果臉，雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮，辮子走去一跳一跳，很漂亮。
我的語文老師脾氣很好。有一次，有幾個學生沒有完成作業，她憤怒地說：“你沒有完成作業我原諒你，下次你還沒有完成作業，你就出去站着。”
我們的.老師不僅心地善良，也講座講好。每個講座中，她會給我們來看看圖片和視頻。學生們在老師瞪大了眼睛。
你們喜歡我的老師嗎？
謝謝您老師國小作文 33
老師是偉大的，是他們把同學們帶進了知識的殿堂。隨着年齡的增長，我們的眼睛看到更多地是金錢和利益，忘掉了師生間曾在我們心中所留下的感動，更忘掉了感恩老師。
感恩我們的老師，他們豐富了我的知識，給了我們打開知識寶庫的鑰匙；是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的.燈塔，給了我們在人生的大海中拼搏的船槳。老師用知識的甘泉，灌溉我們理想的花朵；用心靈的清泉，孕育着我們青春的夢想。
老師不是演員，卻吸引着我飢渴的目光；老師不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造着一批批年輕人的靈魂。
感謝你，我的老師！
謝謝您老師國小作文 34
我們的班主任-王老師。他長着烏黑髮亮的頭髮，愛笑的`嘴巴，漂亮極了！最別的是王老師還有一雙“神眼”。
一次上數學課，王老師一手拿着書，一手在黑板上出題。她轉過身來，兩眼看着書，在告訴我們題意。這時，一位同學正在和別人交頭結耳的說話。王老師像二郎神一樣識破了孫悟空的七十二變，把手裏捏着的粉筆丟過去，警告他。那位同學注意到了，急忙縮回來，吐吐舌頭，難爲情得做好聽課。我真納悶：奇怪，王老師明明在看書，怎麼看見同學在悄悄說話？難道，王老師長了四隻眼不成！
呵！我上課還是別說話，小心老師們的“神眼”。
謝謝您老師國小作文 35
一個偶然的機會，我注意了王老師的手。那雙似乎要被粉筆灰掩蓋了真面目的手，只要在黑板上輕輕一動，一個清秀的漢字就出現在我們眼前。很多時候，我覺得這雙手神奇極了。
有一次，我帶病去上覆習課，可怎麼也打不起精神。這時，老師的手摸了摸我的`頭："啊，這麼燙，要送醫院！"一路上，老師揹着我，手上的青筋條條綻出，像一道道感情線，我鼻子一酸，淚水模糊了雙眼。
再以後的學習中，我不管遇到什麼樣的困難，只要想起那雙手，我就決不後退。雖然王老師現在不教我了，但我永遠會尊敬那雙手的主人。因爲，是這個人給了我溫暖，給了我自信和勇氣。
謝謝您老師國小作文 36
在我的生命中我要感恩兩個人。
我要感恩我的母親，是您賦予我生命，哺育我的身體。
我要感恩我成長中的老師，是您給予我知識，引領我認識這個世界，感知生命，去成爲健全的人，社會需要之才。
在這金色的九月，我把金色的康乃馨獻給您，母親般的`老師；我又把雪白的百合花獻予您，純潔的老師；我再把火紅的玫瑰捧予您，火焰般燃燒着的老師！
親愛的老師，請讓我把您同母親一起敬愛！
此刻，請您收下你的孩子獻給您的花束，讓芬芳同您的愛一起散發！
謝謝您老師國小作文 37
我們的黃老師很愛我們。
她經常叫我們寶貝兒長寶貝短的，每次我回答問題非常好的時候她都會滿臉微笑的說：“寶貝兒，加油吧爭取回答的更好。”她常對我們笑，尤其是在我們上課積極發言，回答的很好時，她還撫摸着我們的臉，就像一股春風輕輕吹過。我得黃老師很像一個溫柔的`仙女下了凡間。老師雖然很愛我們，但是有時也很嚴厲。
她上課時看到同學們做小動作，或者同學們都不精神的時候，她的臉一下由晴變陰，一本正經地說：“都給我做起來”。這句話一出口教室裏頓時鴉雀無聲，就像突然下起傾盆大雨，龐大的雨滴打到頭上，不疼纔怪呢。黃老師的臉一會兒變晴，一會變陰，讓我哭笑不得。
謝謝您老師國小作文 38
第1天，同學們在討論新老師的事情，聽同學們說老師。
騷擾大人，說老師很邪門，對人不好。喜歡喝酒。喜歡打人，我聽了，很不高興。第2天，老師來了，同學們很害怕，有的哭了。老師的樣子很美麗，可有些同學，不是這樣想的'，我是這樣想的他們怎麼想。我不想知道也不想問，我認爲老師沒有朋友，可我錯了，其實也有人喜歡她。讓人不敢相信的是，喜歡她的也是我們學校的老師。
第3天，老師跟我們的老師告心，老師同意了。你認爲學校的老師是不是，很奇怪。
謝謝您老師國小作文 39
謝老師是我的'語文老師。她很漂亮，大眼睛，皮膚白皙。她對我們總是那麼溫柔善良，就像我們的媽媽一樣。
讓我告訴你一個小祕密。謝老師的背上有眼睛。我們不敢在課堂上有小動作，因爲你小心點，他還是會發現的。
有一天，謝老師在黑板上寫字，讓我們背課文。看到她背對着我們，我悄悄對同桌說：“下課我們去踢毽子吧”？同桌點點頭，我開心的回去玩了。
雖然老師沒有批評我，但我知道我不會再做小動作了，因爲謝也有眼睛在背上。
謝謝您老師國小作文 40
我心目中的老師是我的數學老師辛老師。辛老師長得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭髮長長的頭型方方的。
辛老師的特點是檢查作業特認真，就連一個單位或一個數字錯了，他也能很快找出來，哈哈高擡!怎麼樣，我的數學老師很細心吧!
辛老師的`性格很溫順，只要我們表現好，就給我們上自習，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會更加努力學習的。
謝謝您老師國小作文 41
我們班有許多老師，我都很喜歡他們，但是我最欣賞的還是班主任—陳老師。
她不高不矮，不胖不瘦，眼睛又大又亮，彷彿能看穿所有學生的心思，鼻樑上架着一副眼鏡，還有一頭烏黑靚麗的短髮。陳老師有時候會對不聽話的同學發火，可有時候也很溫柔。比如，他在講作業時，有同學不聽課講空話，開小差影響到了別人，她就會拿着教棒敲她的.桌子。沒有犯錯的孩子，她就不會發火，還會對進步的小朋友進行表揚呢。
雖然，有時候陳老師會對我進行批評，但我還是很喜歡她。
謝謝您老師國小作文 42
我的班主任老師叫王愛玲。她長着高高的個子，彎彎的眉毛，大大的眼睛，還戴着一副眼鏡。她就像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
有一次，因爲我在上課的時候又說了小話，就被老師批評了。之後，她告訴我：“虛心使人進步，驕傲使人落後！”我聽了以後，心想：“老師，我知道錯了，以後我上課再也不說小話了！”可是，說起來容易做起來難，每當我控制不住自己在課堂上想說話的時候，就想起老師曾經說過的'話，以及自己所下的決心。這樣，慢慢地，我就養成了上課不亂說話、認真聽講的好習慣。
我真爲有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
謝謝您老師國小作文 43
叮叮叮，叮叮叮，鈴兒響叮噹。伴着音樂聲，我們下課了，可是老師還在黑板前嘰裏呱啦的說個沒完，好像根本沒聽到下課鈴響了。我們急得像熱鍋裏的螞蟻，盼望着老師說一聲下課。
老師講的是滔滔不絕，如長江的`流水一般。同學們個個都像霜打了的茄子——無精打采。有人和我傳紙條，前面幾個同學作業都快寫完了。老師說再等10分鐘，等說完第18個再等10分鐘後終於“放過”了我們，說了一聲：“下課！”同學們背起早就收拾好的書包，衝出校門
老師啊老師，我知道你是爲我們好，可是拖堂只能起到事倍功半的作用。請老師給我們點自由，別拖堂
也許幾年後我也站在講臺上也說18個：“再等十分鐘！”
謝謝您老師國小作文 44
我們學校有語文老師、數學老師、英語老師和音樂老師。其中，我最喜歡語文老師。
中國教師有着蘋果臉和雙眼皮。她喜歡扎馬尾辮。走路的時候，她的'辮子跳啊跳，非常漂亮。
我的語文老師脾氣很好。有一次，當幾個學生沒有完成家庭作業時，她生氣地說：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；我原諒你這次沒有完成作業。下次你還沒做完作業，你就出去站着
我們的老師不僅脾氣好，而且講課也很好。每次她演講，她都會給我們看照片和視頻。學生們都盯着老師的講座看。
你喜歡我的老師嗎？
