舞蹈讓生活更美好作文(精選23篇)

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的舞蹈讓生活更美好作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

舞蹈讓生活更美好作文(精選23篇)

舞蹈讓生活更美好作文 篇1

如果你問我,是什麼讓我的生活更美好,我會毫不猶豫地回答——舞蹈。是舞蹈,讓我的生活更加充實,更有旋律了。

小時候,我最喜歡看電視上的舞蹈節目,幻想着有一天我也能穿上漂亮的禮服在舞臺上表演。國小三年級的一天,媽媽告訴我,她給我報了鎮上剛辦的一個舞蹈班。這是鎮上唯一的一個舞蹈班,好像請的還是城裏的老師呢!我可高興了,迫不及待地想早點去上課。

終於開始上課了,我強硬的身子根本就不是學舞蹈的料,每個動作都不達標準,可我依然每天練習。在老師的鼓勵下,我似乎也有了進步。媽媽豎着大拇指說:“真棒!”

一次,老師說要帶我們去參加河南電視臺的春晚節目:“只有一次機會,大家要好好把握。”老師走過來,拍了我的肩膀,輕輕地說:“加油。”

我們一次又一次地排練,直到老師滿意爲止。舞蹈中有一個動作是下腰,而且在地板上做。別說會不會了了,我連下腰的勇氣都沒有。怎麼辦呢?我每天練習下腰,摔了一次又一次,可就是學不會。唉,我恐怕要辜負老師對我的期望了。老師似乎看出了我的心事,手把手地教我……

功夫不負有心人。在表演之前,我終於學會了下腰。上臺之前,老師用十分堅定的眼神看着我,好像在給我力量。我信心十足地登上了舞臺。

演出十分順利,我們和老師心裏的大石頭都落了地。回家看晚會時,全家人從電視上看到了我,都很高興。媽媽摟着我說:“孩子,你的努力沒有白費!”學舞蹈後,我終於明白帶給我們美好背後的辛酸與困難。現在,我學舞蹈的熱情更高了。曾經的小芽正在長成大樹。如果你問我,是什麼讓我的生活更美好,我還是會回答——舞蹈。

舞蹈讓生活更美好作文 篇2

如果一杯索然無味的開水在生活中,加入酸甜苦辣就會變得美味,而舞蹈就是我生活中的一包調味粉。

那是我在五歲時候,媽媽給我報了一個拉丁舞班,我很高興,因爲我從小就喜歡跳舞,可沒想到甜蜜之後迎面而來的卻是苦練。

我是第一個躺在練功墊上,閉着眼,咧着嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿併攏,老師使勁摁着我的膝蓋往下壓,我頓時感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉,我是:一把鼻涕一把淚,我再也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個角落爬去,並大聲的向老師發出抗議。晚上回家,我一邊揉着腳,一邊哭着對媽媽說:我不學了,太苦了,媽媽先看了我一會兒,然後對我說:老人們常說,嚴師出高徒,吃得苦中苦,方爲人上人。你怎麼能爲了這點小苦,就放棄呢?我遲疑的望着媽媽,點了點頭,堅持了下來。

其實,舞蹈不僅有苦,甜也有很多。三年前,由於我的刻苦努力,終於可以考上了銅牌,望着那麼多的評審員,我的心中像揣了一隻兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上,音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦後,完美地完成了每一個動作。

兩個星期過去了,我拿到了銅牌考級證書,捧着那個藍色小本,我高興的又蹦又跳。到現在爲止,我已經有六年多的舞蹈歷史了,演出過,考級過,比賽過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過,雖然付出不少努力和汗水,但也收穫了許多。

舞蹈酸甜苦辣,四味皆懼,苦好,甜更好,我愛它的節奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛這酸甜苦辣的舞蹈生涯。

舞蹈讓生活更美好作文 篇3

小時候,我是一個性格內向、靦腆的女孩。就連跟幼兒園的老師打個招呼,臉都會漲得通紅。直到我偶然間接觸到舞蹈,跳舞樹立了我的自信心,從此我變得熱情、大方。

那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去逛步行街。偶然間,我被舞蹈教室中那些大姐姐動人的、優美的、猶如天使般的舞姿所深深吸引,媽媽看我如此着迷,就問:“想進去試試嗎”?我點了點頭。媽媽與負責人交談了幾句,我被送了進去。我換上了和那些跳拉丁舞的姐姐一樣的拉丁舞鞋,與姐姐們一起熱了熱身,學習單人舞與雙人舞。

整節課下來,我就像變了一個人似的,變得愛笑、愛動,代課的王老師還誇獎我:“小妞子跳得很不錯,很有這方面的天賦,上課也很認真,有興趣的話可以讓孩子學習一下。”在我的強烈要求下,我順利進入了這個班,我可以與大姐姐們一起跳舞了!

當時我只有三歲多,是班裏最小的孩子,所以王老師也對我照顧有加。

經過幾年的舞蹈學習,我學會了倫巴、桑巴、摩登、鬥牛、牛仔、恰恰等舞種,通過不懈的努力,與對舞蹈的熱愛,我分別榮獲了“銅牌、銀牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等獎項,跳舞使我變得更加快樂自信。

從不敢和人打招呼,到面對上千人都可從面帶甜美的微笑上臺表演;從說話害羞,到變成一個活潑開朗、自信、落落大方的女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一隻美麗的白天鵝,像一隻翩翩飛舞的蝴蝶。是舞蹈幫助我完成了從醜小鴨到白天鵝的蛻變!

我熱愛舞蹈,舞蹈讓我的生活更美好!

舞蹈讓生活更美好作文 篇4

每個人都有自己的興趣愛好,而我的愛好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、鹹這各種味道,在我學習舞蹈的過程中,都浮現心中。

我從幼兒園中班開始學習舞蹈,那時候對我來說是鹹鹹的。媽媽帶我到學校裏去找老師,那時由於我不愛跳舞,便當場哭得稀里嘩啦,淚水流進嘴裏,我用舌頭一舔,鹹的。之後,在媽媽和老師的鼓勵下,我還是踏進了舞蹈教室的門兒。

我剛進去,就看見許多與我同齡的小朋友正在練習基本功,有在擡腿的,有在做小跳的,還有在劈叉的。都練得有模有樣,老釋讓我跟着她們一起做,我便乖乖地開始練習。經過一節課後,我便愛上了舞蹈。

三個月後,我的動作更純熟了,也更標準了。在這三個月裏的時間裏,對我來說是酸的,是苦的。壓腿、踩胯時的疼讓我頭上、背上直冒汗。可我還是咬緊牙關,挺了過來。每節課都這樣,但我卻從沒叫過苦,喊過疼。每天,我都會擠出時間來練練新學的動作,從沒落下一天。

那一陣子還忙着考級,那時候可真的是累啊!老師對我們的要求也越來越嚴格,使我越發感到辛苦!

幾個星期之後,考級時間到了。考官像戴着高倍鏡似的,仔仔細細地看着我們,生怕漏了,我緊張得心都跳到嗓子眼兒裏了。

之後,我去參加了比賽,並獲得了金獎的好成績,正逢考級證書也發下來了。我急忙打開一看——優秀!我高興地上躥下跳,興奮得不知該說些什麼好!那天對我來說是甜甜的!雙喜臨門,我們全家都是其樂融融的!

學舞蹈的這段經歷,對我來說是寶貴的,是難忘的!

舞蹈讓生活更美好作文 篇5

哇!好好看的舞蹈。有一個女孩正在優美的跳舞呢!不好意思,那個女孩就是我啦!我學跳舞已經很長一段時間了,過程充滿了酸甜苦辣,待我一一道來。

五年前的某一天,我在家裏看電視,在電視裏看到一位舞蹈家在跳舞,我就吵着讓媽媽幫我報名去舞蹈班,媽媽說:“你做事只有三分鐘的熱度,我纔不想浪費錢呢!”我再三懇求媽媽,她終於答應了,我開心的大聲歡呼。

一開始,我十分認真,每個星期都練習,舞蹈動作簡單易學,讓我覺得自己真像電視裏的舞蹈家。可是過了一陣子,舞蹈動作變難,往往練習很久才進步一點點,學舞蹈成了一種負擔,心裏很想放棄,但是想起當初對媽媽的承諾,便下決心要堅持到底。無論有多累,我每個星期都要上兩個小時的課,勤學苦練的我,終於一次又一次的通過了舞蹈的晉級考試。

如今,我會跳舞,時不時的爲人們表演,我感到非常開心。古人說:“天下無難事,只怕有心人。”在學舞蹈的過程中,我感受到了這句話的真諦。

今天星期四,晚上我要去學跳舞,所以放學一回家我就趕緊做作業。幸好今天的作業很少,只有3個,作業做完了我還看了幾篇作文,看了一會兒電視。

吃完晚飯,爸爸媽媽就送我去跳舞。一到跳舞的地方,我發現舞蹈教室變漂亮了,兩邊的牆壁上都貼上了很漂亮的花,花上還飛着幾隻美麗的蝴蝶,還有兩隻可愛的小花貓。

開始上課了,因爲離考試還很久,所以都練習基本功,老師叫我們不要怕痛,還說今年要教一套新的基本功。跳的時候老師的動作很優美,可是我卻做不到那麼優美,所以我一定要努力學習,天天向上。

舞蹈讓生活更美好作文 篇6

舞是人們最優美的姿態,我從小對舞蹈很癡迷,只要一聽到音樂,就跳個不停。看到我這麼喜歡舞蹈,就給我買了一張舞蹈碟,我驚喜萬分,好像在口渴時,得到了一杯甘甜的水一樣,我好像着了魔似的喜歡那舞蹈碟,後來,爲我報了一個舞蹈培訓班,從此,我和舞蹈結下了不解之緣。

每一次到週末,我都會飛快的衝向舞蹈培訓班,可能是因爲每當有什麼活動都能去舞臺上大顯身手,或多或少的滿足了我這小小的虛榮心的緣故,所以到現在,我還沒有放棄這個愛好。

耶!又到週末啦!又能去學舞啦!我快步走到舞蹈培訓班,我衝向走廊快速的跑,我一個急剎車,再一個右轉彎,再次飄移成功,走進教室,裏面靜的出奇,隱約能聽見前面一幢樓上的彈琴聲。這時進來啦!她見到我一臉驚訝的表情,氣喘吁吁的說:“你怎麼在這兒,學校正舉行比賽呢!快去參加吧!”我愣了一下,一個健步跨出教室,以每秒鐘十萬公里的速度衝向。

走到操場,們正準備着我也去報了名,比賽開始了,們一個個精神抖擻,剛開始,同學們躍躍欲試,不一會兒就輪到我了,我吸了一口氣,向舞臺走去,走上舞臺我向評委鞠了一躬,接着優美的音樂響了起來,我隨着這音樂進入了另一個世界,我來到了一個美麗的大森林裏,在那裏,小鳥們演奏着一首《歡樂進行曲》小溪正在爲演唱中的小鳥們伴奏;聽着歌曲晃動着身子;蝴蝶爲大家跳起舞來……

這次舞蹈比賽,我得了第一名,從此我更愛舞蹈,每天它都陪伴着我,我陶醉在舞蹈中,癡迷在舞蹈中久久不能自拔。

現在,舞蹈已經成爲我的一種樂趣,一種享受,特別是在我學習上遇到困難,心情煩躁不安時,只要一打開收音機,我的心情就會異常平靜,整個人如同置身於世外,有清風,有鳥語、有花香……

舞蹈讓生活更美好作文 篇7

我喜歡舞蹈,從小看着電視上的演員跳舞,我也跟着跳,其實我並不會,只不過是跟着瞎跳罷了。媽媽見我這麼喜歡跳舞,便給我在訓練班報名了。我在課餘時間經常去學跳舞,見舞蹈老師跳得很優美,像仙女似的,我真想向老師那樣翩翩起舞,慢慢地,我就更喜歡舞蹈了。

在我準備學習舞蹈之前,別人都說舞蹈難,又要下叉,又要下腰,練上一會兒,胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這麼說,但是我學舞蹈這個堅定的信念絲毫沒有動搖,我認爲只要下工夫就一定會練好的,我不怕吃苦,不怕受累。開始學舞蹈了。練舞蹈正如別人說的那樣又下叉,又彎腰,很難受,很累,但是這在一個意志堅定的人面前,這又算得了什麼呢?第一天去學舞蹈時,令人最苦惱的是下叉,我纔開始學,還不會下叉,下豎叉要用膝蓋和手去支撐,膝蓋跪在地上非常痛,不知誰帶進了舞蹈室一個小石子,正好在我的手心下,手放在上面非常痛,想動動手,但只要手一動,整個身體就會倒下,所以只好默默地忍着,堅持了下來,不停地練習,兩個小時過去了,我的下叉動作學得還不行,身子累得像散了架似的。

晚上躺在牀上,心裏想着:“我還是放棄吧!太累了!”但是我又想到媽媽爲我講海倫凱勒學摸讀盲文,把手指都磨出了血的故事,再想想自己只不過是練舞蹈,這點小小的苦又算得了什麼呢?想到這裏我好像充滿了力量,渾身也不痛了,第二天又精神飽滿的去學習舞蹈了。在學校,每年“六一”兒童節都可以在舞臺上看到我的身影。我參加的學校舞蹈隊還在縣裏的比賽中得了一等獎呢!雖然說我不是主角,但這也有我的一份功勞。我感到很自豪!從今以後,我一定要繼續努力學習舞蹈,把舞跳得更好!

舞蹈讓生活更美好作文 篇8

我是一個活潑可愛的小女孩,喜歡唱歌、走秀、主持和古箏,但我最喜歡的還是舞蹈,我現在已經會好多種舞蹈了,現在由我來給你們講講吧!

在我5歲的時候,媽媽帶着我去試上了一節舞蹈課。一開始,我興高采烈地走進教室,但是我不是這樣出來的。下課了,我氣喘吁吁地走了出來,對媽媽說:“媽媽,我能不能不學跳舞呀?學舞蹈好累呀!”媽媽卻堅決的對我搖頭說不。沒辦法,我只好聽媽媽的話乖乖的去學跳舞。一個月過去了,兩個月過去了,我的舞技有了一點提高,我十分得意。

星期天我又來到了舞蹈教室,卻看到一羣和我差不多大的小朋友跳的比我還要好,我十分羨慕,並暗暗下決心要超越她們!可是在學習的過程中,一隻巨大的“攔路虎”出現在我的面前----基本功練習。剛開始結果可想而知,無論我怎麼努力也無法把腿壓下去,看到和我一起學習舞蹈的其他小朋友大都壓下腿去了,我心裏難受的就像無數個螞蟻在心上爬一樣。我的滿頭大汗,淚水也在眼眶裏打轉,我很想放棄也很想大聲的哭出來,但是我不會輕言放棄的。在同學們的嘲笑中,我又開始認真練習起來。

經過刻苦努力地練習,我已經學會了整個舞蹈,還被邀請去北京參加全國大賽呢。當聚光燈和觀衆的目光都聚集到我身上時,我的心怦怦直跳,非常擔心自己跳的不夠好。“功夫不負有心人”,我表情到位,超常發揮,取得了全國第三的好成績。

我愛舞蹈,因爲它讓我充滿自信;我愛舞蹈,因爲它讓我變得更加漂亮;我愛舞蹈,因爲它讓我取得成功!

舞蹈讓生活更美好作文 篇9

寬敞明亮的大舞臺,閃耀着的閃光燈與照相機,這些是小女孩扎伊最喜歡的,也是曾經擁有過的。

扎依是個乖巧漂亮、聰明懂事的小女孩,她從小喜愛跳舞,父母便給她報了舞蹈班。小扎依的舞蹈功底越來越好,她漸漸地走上大舞臺去表演、去展示。扎依越來越有名,可她不去貪圖這種名氣給予她的享受,而是更加努力地去跳、去舞。

認真跳舞時的扎依是最可愛的、最美的。可是扎依現在卻只能通過影響或者是照片來回憶那時安琪兒般的她。”扎依的腿不能動了。“這是扎依出事後在朦朧之間聽到爸爸說的。那天是扎依最開心的日子,卻也是令她最傷心的日子。那天,是扎伊所在的舞蹈社團第一次全市演出,表演完之後,已經是深夜,扎伊走向馬路對面的爸爸媽媽時,被急速向前闖紅燈的汽車撞暈。

從此,扎依不能跳舞了。看見別人跳舞時,扎依雖然是一臉的微笑,還偶爾去指導一下,但她的心好痛好痛。

當扎依每每用手轉動着輪椅,每每去看着她的好朋友拉珍跳着優美的舞蹈,心裏總是有一股惆悵在涌動。終於,扎依忍不住了:“拉珍,我能和你創建一個舞蹈隊嗎?”拉珍一臉疑惑:“爲什麼?扎依你是不能跳舞的。”扎依的雙肩漸漸顫抖起來,聲音也咽哽起來:“好拉珍,原諒我無理可笑的要求,我只是想跳舞。不要告訴爸爸媽媽,好嗎?”見扎依這樣,拉珍不由得心軟。經過商量,由扎依指導,拉珍跳舞。

兩年之後,一支舞蹈團隊橫空出世,以它夢幻的意境和華美的舞姿贏得了衆人的讚賞,這支舞隊的名字叫做“舞蹈奇蹟”。

舞蹈讓生活更美好作文 篇10

舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的薰陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看着這優美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學習跳舞,於是,我步入了學習跳舞的生涯。

記得有一次,我正津津有味地看着《舞動奇蹟》。媽媽走過來,笑眯眯地說:“孩子,我送你去學習跳舞,好不?”我一聽,露出喜悅的笑容,連連說:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進舞蹈室,開始了我的舞蹈生涯。剛開始以爲只學一點基本功就行,抱着三分鐘熱度去學習。但過了一段時間後,困難就向我襲來,首先是要學習一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動作不到位,就是練一下子腿就累得不聽使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學習舞蹈,可是每一次看見其他人跳得那麼優美,我就有些羨慕,心想:爲什麼他們可以跳得好,我卻不能呢?於是,我下定決心,要把芭蕾舞學好。於是,我堅持下來了,開始刻苦練習,即使摔倒了,我也勇敢地站起來繼續苦練。雖然一次又一次的失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅持不懈的刻苦練習下,終於學會了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的表揚呢。

這小小的成功,給了我極大的勇氣,繼續努力練習。果然是“功夫不負有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎時,我終於領悟到了做事要堅持不懈,就能獲得成功這個道理! 這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啓迪。只要堅持不懈,就能獲得成功這句話在我耳邊迴響,督促我要做到這點。這句話給了我許多自信,讓我在以後的路上更加成功。就因爲這樣,讓我深深地愛上了跳舞!

舞蹈讓生活更美好作文 篇11

每個人都有自己喜歡的興趣愛好,有的人喜歡強身健體的武術,有的人喜歡安安靜靜地畫畫,有的人喜歡盡情地跳舞,有的人喜歡自由自在地彈琴,還有的人就象我一樣喜歡快樂地放聲歌唱……

我的課餘生活可真算得上是豐富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看書、畫畫……在這些種類繁多的興趣當中,我最喜歡的就屬唱歌了。唱歌是我課餘生活中必不可少的一部分,我喜愛唱歌,因爲它能讓我忘記煩惱;我喜愛唱歌,因爲它能讓我更加快樂;我喜愛唱歌,因爲它能陶冶情操,使我心情舒暢……

我從小就喜歡唱歌。每當一聽到音樂,我就像一隻快樂的小鳥,翩翩起舞;每當我一唱起歌,我的心情就像大海上的波浪,洶涌澎湃、熱情奔放。

我8歲時,在一個偶然的機會裏,媽媽給我報了一個香塘杯才藝大賽,意外的讓我獲得了三等獎,(我還是參賽選手中最小的一個,)這使我更加愛上了唱歌。於是,媽媽給我報了聲樂興趣班,我就真正地接觸了聲樂,和聲樂交上了朋友。

每個“六一”,我多會參加;每次有歌唱比賽,我也都會參加。多上臺能夠鍛煉出我的勇氣、表演力和舞臺經驗。在20**年的卡拉OK大賽中,雖然我失敗了,但是我照樣很開心,因爲我有這個機會參加了,享受到了整個過程;今年,在我校四年級的小歌手比賽中,我慶幸的榮獲一等獎,也獲得了最佳才藝獎……經過多次的演出,我在舞臺上的勇氣越來越大了,經驗也豐富了,不管觀衆是多是少,我都能好好地表現自己、展現自己。

聲樂讓我更加快樂,聲樂更加充實了我的課餘生活,我離不開它,我愛它——聲樂!

舞蹈讓生活更美好作文 篇12

我還記得,在我很小的時候,我對任何事物都很感興趣。一個偶然的機會,我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一隻只五彩斑斕的蝴蝶。從此,我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報名,學習舞蹈。

剛來到舞蹈室門口,我就覺得老師很嚴厲,不敢正視老師。我就像一隻小鳥依偎在媽媽身後,不敢出來。但聽到她用溫柔的聲音和媽媽談話,我就把自己的小腦袋伸出來看了看。“多麼端莊的老師啊!”我在內心感嘆道。心裏也不那麼緊張了,反而很輕鬆。上第一節課時,老師叫我們壓腿,然後到她那裏過關。剛開始我認爲很輕鬆,但是在後面看到那些同學都痛的尖叫,我不由得害怕起來,一直往隊伍後面躲。最終還是沒逃過老師的眼睛,把我叫去了前面,進行壓腿。我的腿一下疼得厲害,放聲大哭起來。但老師沒有放手,反而壓得更重了,我只好忍着。

當臨近六一兒童節時,老師要排一個節目,首先要考的就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙,每次排練都拖後腿,心裏很不是滋味。我決定要堅持下去,一定要比別人的要好。於是開始發奮圖強、刻苦練習。終於,市裏的領導來檢查,終於通過了,我高興極了。但是,有一個動作和道具的事辦不好,我不由得打起了退堂鼓。媽媽見此,給我講了很多個故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸:既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭,我一定要堅持。我抓緊時間練習。結果參加了演出,並且很成功。

那時的我懂得了一個道理:遇到挫折不放棄、不灰心,從哪裏跌倒從哪裏站起來,就會取得成功。

舞蹈讓生活更美好作文 篇13

每當我經過“金爵芭蕾”的舞蹈練工房時,我眼前就會不斷地浮現出我學跳舞時的種種經歷。

還記得我是從幼兒園開始學舞蹈的。當時,我和媽媽經過舞蹈室,被那優美音樂深深地吸引住了,我情不自禁地往裏面走。當我看到那些姐姐優美的舞姿時,我就決定要媽媽給我報舞蹈班。

在學舞蹈之前,我一直是一個比較害羞、內向的女孩子。因爲這個原因,我上課時總是太過於緊張,導致會稀裏糊塗地做錯動作。老師常常開導我,說我不夠自信,我的動作很漂亮,但是由於沒自信,使我不能把水平發揮到極點,建議我多去參加一些集體與公益活動。

但是我還是太膽小了,始終沒有采納老師的建議。隨着級別越來越高,動作要求也隨之提升,難度更大,但我卻還在原地踏步,因此老師在上課時對我的批評也在一次次的增加。每一次上課,淚水都會在我眼中打轉,上舞蹈課也漸漸成了我的“噩夢”。我想放棄了,我對媽媽說了我的想法。但媽媽卻不同意,說:“成爲舞蹈者不是你的夢想嗎?你小時候經常對我說的!你現在卻告訴我你想放棄?遇到了一點困難就氣餒。‘失敗是成功之母’,你應該學會戰勝困難!”是啊,成爲舞蹈者不是我的夢想嗎?但我這就放棄了,怎麼對得起它呢!不行,我一定要戰勝恐懼膽怯的心理!我憤憤地想,暗暗地下定決心,一定要成爲一個舞蹈者。從那天起,我在雙休日時常硬着頭皮參加集體活動,跟着志願者參加一些關愛社會的活動,漸漸地,我變了,變得開朗了,也不再怕見陌生人。在舞蹈課上我鼓勵自己:我一定能做到!由於這些原因,我的舞蹈在一天天進步,老師也誇我進步了許多。

現在,我的舞蹈已考過了六級,並從倒數第一升到正數第一!在精英班開班的那一年,我是班裏唯一一個進去的,考級時也次次是優秀。如果我當年放棄,沒有戰勝心理困難,那就沒有這美好的今天!

舞蹈讓生活更美好作文 篇14

我不是小舞蹈家,我也不會跳舞,我也不喜歡跳舞。有些事情十分奇怪,你越不喜歡的事越容易發生,真是躲也躲不過,甩也甩不開。

今天,下午上活動時,老師說象棋班取消了,要重新安排興趣班,我聽後大吃一驚,呀!千萬不要安排我去跳舞,千萬不要安排我去跳舞呀!我在心中默默地祈禱着,忽然耳畔響起老師的聲音,:“張熙柘,去體育舞蹈班!

我一下楞着了,猶如晴天霹靂,立刻滿臉通紅,出了一身冷汗,我生來就十分膽小又不出衆,現在讓我去操場跳家喻戶曉的的神曲-----《小蘋果》?我腦海裏閃出了我在操場上步履蹣跚扭扭怩怩,醜態百出的畫面。我不禁不汗而慄,我大名鼎鼎張熙柘的一世英名豈不毀之一旦。

在老師辦公室外面,我抱着欄杆死死不放,彭麟浩抱住我的腰,使勁往外拉,我惡狠狠地喊:“走開,誰拉我,我給誰急!”“走吧!師命難違,這一切都是天命,”最後我被他硬生生地拽到了大操場。

他朝我笑笑,一拍拍屁股-----溜了,我只好硬着頭皮像機器人一樣跳起了舞,跳着,跳着,我越來越感到忸怩,好像手腳都不知道怎樣放甚至手腳發軟,呼吸困難,我緊張地向後面一看,只見一大羣國中生對着我指指點點評頭論足,足球隊的小朋友也在嘲笑我,我更緊張了,彷彿汗毛都立起來了手心,足心都是汗,心臟劇烈跳動,好像聽見他的跳動聲,彷彿就要崩出胸膛。我又轉念一想,他們居然還嘲笑我,他們也不上臺表演過嗎?我爲什麼不能跳呢?於是我氣沉丹田,心靜如水,聚精會神地跳起舞來。漸漸地我動作揮灑自如,漸入佳境,越跳越流暢,甚至進入了忘我的境界,連老師也在一旁不由自主的拍節拍,並對我微笑鼓勵。

我自豪,我驕傲,我戰勝了10年來都沒戰勝的心魔————膽小,不出衆。這次跳舞是上帝賜予我的一次鍛鍊機會,讓我在與困難的鬥爭中變得更加堅強勇敢!

舞蹈讓生活更美好作文 篇15

以前,看舞蹈演出時,我非常羨慕舞蹈演員們那優美的舞姿和柔軟的身材。這個學期,我決定讓媽媽帶我去學舞蹈。

學舞蹈的第一天,我先練“下橫叉”,也就是雙腿拉開,橫着“坐下去”,而且還要把腳繃成一條直線。我也學着其他同學的樣子做起來。可我就是下不去,一用力就像要把我的骨頭拉斷似的,疼得不得了。老師見了,輕輕地嘆了一口氣,然後走到我身邊,一腳踩到我的腿上,頓時,我的腿就如同火燒似的疼,眼淚也一滴一滴地流了下來。“不準哭!”嚴厲的聲音在我耳邊響起,我只能忍着痛用力“下橫叉”了。

我已經學了好幾個星期了,但橫叉仍然下不去,媽媽爲此很苦惱。於是,每天晚上,都要幫我壓一壓腿。所以,我最害怕的就是夜晚了。一次,媽媽又在幫我壓,我的腿彷彿針扎似的疼。我不停地喊着:“輕點!輕點!”可是媽媽就像沒聽見似的.,反而更用力了。我覺得自己不是學舞蹈的料子,就不想學了。媽媽卻不答應,還教育我說:“你呀,做事總是這樣,半途而廢,天才是用勤奮的汗水換來的,一定得好好學習呀!”媽媽苦口婆心地勸說着。她的話深深地劃過了我的心靈,如同一縷春風,吹暖了我冷落的心田,在我的腦海裏留下了深刻的印象。於是,我更加努力練習舞蹈,這第一道難關總算過去了。

每天晚上,我都要在牀上練一會兒舞蹈。每到這時,我的腳就開始發麻,手刺痛刺痛的,剋制不住自己抖動的雙腳,總是練一會兒,休息一會。可這又有什麼用呢?我經過片刻沉思後,終於想出了一個好主意:我可以邊看電視邊壓腿,可以分散自己的注意力,這樣就不會太疼了。我按照這樣的方法練了幾天,果然好多了。經過十幾天的訓練,漸漸地壓腿時不疼了,但合攏時卻疼得要命。

舞蹈陶冶了我的情操,豐富了我課餘的生活,給我金色的童年增添了一道絢麗、耀眼的彩虹。練習雖然很苦,但我更享受它帶給我的快樂!

舞蹈讓生活更美好作文 篇16

我人生第一次接觸舞蹈,是一次偶然的機會,我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖,那一幕幕,令我向往。

我便笨拙的模仿着他們的動作,對着鏡子擺弄着舞蹈動作,雖然這並沒有給我帶來什麼,但是我卻從中獲得了無限樂趣。

可是漸漸的,我不再滿足於這種只侷限在天鵝湖的舞蹈動作,我開始嚮往更多。於是,我便使出了“苦肉計”,媽媽禁不住,只好妥協了,我便如願以償的報上了舞蹈班。

我去舞蹈班上的第一節課,就是踩二位胯:但一個同學站在我的膝蓋上往下踩時,我頓時覺得從胯根處傳來一種又痛又癢的感覺。我扭頭再看看其他同學,從她們漲紅的臉色當中,我可以看出,她們也在極力忍耐。可是卻沒有一個像我這樣痛呼出聲的,我便默默地將即將涌出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之後,我感覺雙腿都不是自己的了,但是後半節課,一道接一道的“酷刑”,簡直讓我懷疑是否來對了地方!

還有一次,老師要檢查橫豎叉,誰要是下不去,嘿嘿,老師發出了陰森恐怖的笑容,然後亮了亮手中的棍子,先挨一下再說!

左腿豎叉和右腿豎叉,我都可以下去,點僥倖逃過一劫。可是到了檢查橫叉,我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前,拿出了棍子“來,我給你‘摩擦摩擦’”老師拿着棍子在我手上晃動,就是遲遲不肯落下來,我正要鬆口氣,結結實實的一棍子就落了下來,我到覺得沒多疼,可老師卻問起我來“疼不疼?”“不說話,難道我真的打疼了?”“可是我剛纔沒怎麼用力呀!”老師,既然如此,那你又爲何要打我呢,唉,真的是女人心,海底針。我好無語!

時光荏苒,沒過多久,我便可以搬到後腿,下腰抓到腳腕,帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話下,回憶當初,有甜過,也有痛過。可是他們卻練就了我的毅力與耐心。誰能說,這不是我人生中濃厚的一筆財富呢?

舞蹈讓生活更美好作文 篇17

一個風和日麗的上午,我媽媽同另外23名女教師代表她們學校去參加越城區中國小教職工排舞比賽。我和爸爸陪同媽媽來到比賽地點——樹人國小,爲媽媽加油,喝彩。

彩排之後,緊張而又輕鬆的比賽終於正式開始了。一支支優美的舞蹈上演,真是讓人大開眼界,大飽眼福。

終於,盼到我媽媽他們表演了。她們個個淡妝濃抹,個個精神抖擻,她們身穿粉紅色的上衣和鑲着粉紅色邊的黑色短裙,一個個都成了如花似玉的小姑娘,真讓人賞心悅目!她們伴隨着優美而激情的音樂翩翩起舞。我媽媽的舞姿雖然不是最優美,但在我眼裏,這是我看到過的最美的舞蹈了!我爲媽媽喝彩,鼓掌,更爲她感到無比驕傲,自豪!因爲媽媽平常從來不跳舞,更不用說登臺表演了。在我的記憶中,媽媽除了從早到晚忙於上課,批改作業就是教育學生,我從來沒有想到我的媽媽也會有這藝術潛能和天賦!而且我深深知道媽媽她們爲此表演不知花了多少時間,付出了多少心血。我聽媽媽說起過,最近兩個月她們每天都在加班練習舞蹈,尤其是近一禮拜,她們練得更勤了。我的眼前又浮現出媽媽回家時萬分疲憊的身影。我終於明白了“臺下十年功,臺上一分鐘”的真正道理了。緊接着,輪到東道主——樹人國小上場了,她們面帶微笑地向舞臺中央走去……

激動人心的時刻終於到了,我的心裏越來越緊張,當我正猜着媽媽她們能否得一等獎時,突然,一個簡直不能令人相信的消息傳入我的耳朵,媽媽她們居然只得了三等獎,不過是三等獎裏的第一名,真可惜,她們與二等獎也失之交臂。我看到媽媽她們自信而又有幾分失落的表情,我真替她們傷心難過,但我心裏還是暗暗替她們高興。因爲她們確實盡力了,尤其是那些像我媽媽一樣平常從來沒時間跳舞且沒有舞蹈基礎的人,今天能跳得這麼好,我覺得她們真了不起。我真想對她們說:“你們真棒!你們的舞蹈是最美的舞蹈!”

我更想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,您真了不起!我爲您驕傲!爲您自豪!”

舞蹈讓生活更美好作文 篇18

我的愛好很多很多。比如畫畫、唱歌、看動畫片、打乒乓球等。但最讓我着迷的還是舞蹈。

記得有一次,學校舉行運動會,我參加了跳高比賽,可沒有躍過橫杆。就聽見了同學們的鬨笑聲。他們都說:“你太胖了!”從此得了過外號“柳胖子”。這多難聽啊!回家後,我對着鏡子照了照,自言自語地說:“我不胖啊,爲什麼要叫我胖子呢?”就因爲這難聽的外號,我決定減肥。在媽媽的建議下,我開始學跳舞,後來漸漸地喜歡上了舞蹈。

三年級上學期,我報名參加了暑期舞蹈班。開始練舞步時,走得跟機器人似的。後來,經過刻苦練習,舞步走得越來越好,吸引了老師的雙眼。她讓我到表演班去訓練。我懷着“初生牛犢不怕虎”的心情,大膽的跟着大姐姐們練習。老師常說:“舞蹈是藝術之母”,要全身充滿“活力”和“動感”。聽了這些話以後,我就反覆的琢磨,思考,刻苦地練習。終於有一天,我的靈感似乎來了,跳的比以前任何一次都好。老師誇獎我說:“你們都應該向這個小妹妹學習,她進步多快啊!”我的心裏比吃了蜜還甜呢。跑到老師身邊,踮着腳尖悄悄的對老師說:“我帶了兩個好朋友來。”“誰呀?”我特別開心地說:“‘活力’和‘動感’唄!”引得在場所有人都哈哈大笑起來。

從那以後,我就特別的喜歡舞蹈。就連平常最喜歡的“動畫片”也吸引不了我。有時吃飯,睡覺都在想着舞蹈中的姿勢和步伐。我還是鄰居家的小弟弟,小妹妹的“教練”呢。

暑期結束後,回到學校,同學們看到我,都大吃一驚,異口同聲地說“哇,怎麼這麼瘦呀!”“柳胖子”這個外號終於離我而去,我真開心。現在,我還是學校舞蹈隊的得力成員,並多次獲得過舞蹈比賽的榮譽。

朋友,你也來跳舞吧!讓我們一起來“舞動快樂,舞動健康,舞動青春,舞動美麗!”

舞蹈讓生活更美好作文 篇19

在今年春晚這個大花園中,百花齊放、五彩繽紛、喜氣洋洋。正當我眼花繚亂之時,一朵嬌嫩的蔚藍小花抓住了我的眼球。它並不是最突出的,卻讓我印象深刻,它名叫《星星夢》。

這個節目是一羣七八歲的小孩以舞蹈的方式演繹的太空夢。他們身穿蔚藍色的連體衣,舉着比他們還高上些許的白色羽毛,隨着音樂的律動在美麗的“太空”中自在“邀遊”。他們的動作沒有古典舞的柔美,沒有街舞的勁暴,卻富有張力,擁有孩童獨有的天真與活力。一羣藍色的精靈邁着歡快的步伐在星球間穿梭,在燈光的追逐下,閃着熠熠的光,彷彿與身邊的羣星融爲一體了。一根根羽毛也隨之穿梭,變換着顏色,就像他們純真的夢想,在時光的着色下,變得炫麗多彩。令我最有感觸的是這樣一個鏡頭:一羣孩子緊緊挨在一起,一根羽毛在上空飄飛,一個孩子面對着他們,身子向後微躺,兩手放在嘴邊,雙臂往後擺,眼中閃着無比堅定的光,像是在奮力地喊,奮力地喊出自已的太空夢,奮力地喊出自己對宇宙的無限嚮往。他讓我真真切切地感受到了他……不,應該是他們對夢想的那份深深的熱愛和不懈的追求。富有張力的動作、歡快的步伐、堅定的目光,在羣星的閃耀中,我看見他們的夢想在稚嫩的心靈上舞蹈,酣暢淋漓地詮釋着它的真諦。

“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利習新發於硎,人生最可貴之時期也。”這羣七八歲的小孩都能擁自己的夢想,勇敢地去追求它。正值青春的我們更應在迷霧中尋找自己的夢想,並將所有心血化作地平線去迎接它。讓自己生命的進程既不是偶然,也非必然,讓每一步都牽引着下一步,讓每個轉彎都面向不同的方向,使人生的許多事都是可預期的,卻也不可思議,即使踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

我們可以一次一次去撞南牆,但我們不能一個一個失去夢想。青春是人生最璀燦的天空,羣星正在閃耀,讓我們的夢想在此刻舞蹈吧!

舞蹈讓生活更美好作文 篇20

我與舞蹈彷彿有着前世之緣,它如一塊磁鐵,強烈地吸引着我。

我與舞蹈相識在四歲。那時,媽媽抱着試一試的心態,帶我報了舞蹈班。第一次聽到伴舞樂曲時,我愣住了——多麼優美的意境啊!隨着老師旋轉的步伐,我彷彿看到了百花齊綻的花圃,一朵朵半開抑或全開的花朵玉立於這百花園中,數只蝴蝶起舞於畫一般的花間,老師的那一個個轉身,一次次舞動,牽動着我的心,令我欲罷不能!從此,我狂熱地愛上了舞蹈,愛上了這種用優美舞姿演繹內心、演繹畫面的藝術。

基本功,是練好舞蹈必不可少的一部分。剛開始練功那會兒,舞蹈室裏總是充斥着噝噝的吸氣聲,以及孩子們痛楚的叫聲,老師也毫不留情,壓胯、壓腿、一字馬,都是狠狠地踩,踩下去時,瞬間感覺韌帶都撕裂了,彷彿身體被從大腿處撕成了兩半,那滋味,當真是......有些孩子因爲人不知壓腿的疼痛,甚至哭出聲來,也有些因受不了苦而退出了。而我呢,每次都忍着疼,咬緊牙關,使勁憋着不叫出聲來,就算被踩得壓得滿臉淚水和汗水,我也一聲不吭,心裏總想:想練舞,若連這點苦都受不住的話,能成什麼大器!我便咬咬牙,堅持了下來。

日復一日,年復一年,轉眼間,我與舞蹈已有八年之交,如今,我已能輕鬆完成前後橋,大跳,分腿跳,空手側翻等動作,其他基本功更是小菜一碟。

舞蹈對我來說已恍若家常便飯,雖是平常,但如果少了一頓,就覺得心裏少了點什麼。可以說,它就像我身體的一部分,它已經融入了我的靈魂,只要音樂一起,我就能翩然起舞......在旋轉的步伐裏,我拋卻了所有的不快,彷彿天塌下來也與我無關,這是一個恬靜的世界,只屬於我一個人的世界;在旋轉的步伐裏,我煉就了不焦不燥,一心一意,吃苦耐勞;在旋轉的步伐裏,我靜心斂氣,忘我投入,我的靈魂也在舞動中昇華......

舞蹈讓生活更美好作文 篇21

在我很小的時候,就非常喜歡跳舞。我在電視機上經常看到一些大姐姐在寬敞的舞臺上翩翩起舞,於是我就對舞蹈情有獨鍾。媽媽看出了我的心思,就問我:“你是不是想學舞蹈?”我連連點頭,眼睛裏放射出乞求的目光。媽媽說:“好吧!那我就送你去學舞蹈,可你一定要堅持不懈哦!”

在去舞蹈學院的路上,天空是那麼的藍,花兒是那麼的可愛。到了舞蹈學院門口時,聽見舞蹈學院的李老師那粗暴的聲音,我不由自主地後退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道:“還記得我給你說的那句話嗎,做什麼事都不要半途而廢。”我聽了這格言警句般的話,我情不自禁地握緊了拳頭,心裏燃起自信的火焰。

我深深地吸了一口氣,面帶微笑走進了教室。李老師給我找一箇中間的位置讓我坐下。過了一會兒,老師給我壓腿,開始不覺得痛,最後疼得我叫出聲來:“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話:做什麼事都不要半途而廢。

在一次舞蹈課上,老師說:“還有一個月就要去比賽了,今天老師要選人準備參加下個月的比賽。”我靜靜地聽着,默默地看着老師,心裏暗暗祈禱着老師唸到我的名字。真是事如人願,過了一會兒,果然聽到老師唸到我的名字,我心裏暗暗高興:我可以參加比賽了。

帶着老師的期盼,父母的希望,我進了比賽現場上。此時,我的心呀,跳呀,跳呀,幾乎要跳出胸膛來。我默默地對自己說放鬆,不要緊張,加油。該輪到我表演了,我快步走上舞臺上,舞臺上只有我一個人,靜悄悄的,感覺好緊張。忽然想到:臺上一分鐘臺下十年功,我一定要全力以赴,不能辜負老師的期望。想到這裏,我的心恢復了平靜。當音樂響起,跟着音樂的節拍,我翩翩起舞,場上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名,雖然和桂冠失之交臂,可我心裏依然是美滋滋的。

夢想如七彩陽光,照亮了我童年的生活;夢想像一把火炬,點燃我的舞蹈夢!

舞蹈讓生活更美好作文 篇22

舞蹈深深地吸引着我,我特別喜歡跳舞,沒事幹的時候,我就會踮起腳尖兒,舞動雙臂,盡情地跳舞!所以我爲舞蹈狂!學舞蹈的痛學舞蹈需要付出汗水,有時候我會痛得流下眼淚,但是我還是咬牙切齒的堅持着,哪怕再痛,再累。我也要堅持,痛,並不能阻擋我對舞蹈的熱愛。劈叉、下腰、踢腿……每一個動作都需要付出努力去做標準,我堅持跳舞,這是對的!儘管媽媽不忍心,反對我學跳舞,看我流汗流淚時,心疼的把我扶起來,說:“吃點零食吧!別練了!媽實在看不慣呀!.你在舞蹈教室訓練吧!在家好好地玩一玩,啊!”我只好拿起一塊餅乾,吃完跑進我的臥室裏偷偷練。學舞蹈的甜儘管學舞蹈很累,但是學跳舞也能品嚐到甜,表演時,我可以穿上漂亮的衣服,而且可以化妝,把自己打扮得像個公主。站在舞臺上,跳着學過的舞蹈,贏得陣陣排山倒海般的掌聲,有時還能獲得獎盃、舞蹈各級的證書……

跳完以後,媽媽還會買給我很多零食、親我、抱我、鼓勵我、誇獎我……這時我就會感到甜滋滋的,這種甜,便是學舞蹈的甜啦!學舞蹈的苦我學習上的作業很多,可是又要跳舞。記得有一次,還有十天,我與兩個小夥伴即將上臺表演了,我的舞蹈老師說這個星期六我們三個要進行一次訓練,因爲要表演的舞蹈裏有許多劈叉、下腰等我們不熟練的舞蹈,空翻我們還翻不過去呢!但是我的作業還差一篇作文沒有寫,舞蹈老師急急地催着我,我只好不情願地收起本子,走進舞蹈教室,關上門,等待舞蹈老師的訓練來臨。她出去叫了兩個看起來兇巴巴的男舞蹈老師跟她一起幫我們訓練,他對我爲所欲爲,我卻因爲被牢牢按住,毫無反抗能力而任他擺佈,淚水又一次流下:既爲疼痛而忍不住哭,又爲作業沒有寫完而着急地哭!

哎,這便是學舞蹈的苦呀!舞蹈如同最後一朵我緊握着的玫瑰花,被花刺扎得疼痛,卻捨不得放下,舞蹈有時候會令我疼痛,像“花刺”扎得一樣;我熱愛舞蹈,它是我無法割捨的愛好,正如我捨不得放下“那朵玫瑰花”一樣!我喜歡舞蹈!

舞蹈讓生活更美好作文 篇23

閃亮的舞臺,聚焦的燈光,臺下的觀衆都浸沒在優雅的舞蹈中,直到聲音嘎然而止,表演結束了才轟然響起雷鳴般的掌聲。剛纔的舞蹈彷彿把你帶到了半世紀以前,你好像來到了另一個國度,只有舞蹈的腳步在你的耳畔環繞……

這是我的夢想,用舞姿展示我的夢,永遠陶醉其中,更希望那輕盈的腳步就是我的那雙腳。

跳舞的腿是又細又長的,歡快的腳步在舞臺上跳躍才顯得輕盈,時而停息,時而旋轉,總之在舞臺上的腿腳是最耀眼的。從小我就開始學習舞蹈,至今已有七年了,在這七年時間裏,我不知克服了多少困難,不知磨破了多少雙舞蹈鞋,不知我的雙腳在舞臺躍起多少次。但我知道我的雙腳爲我的舞蹈夢想創造了很多的奇蹟。

我曾經多少次想放棄學習,但,只要現在一看到我那雙跳躍的腳,我的嘴角就會泛起一絲微笑,它時刻給我帶來無窮的力量。

想到了我七歲那年的事。那年,我正好學習拉丁舞蹈的過渡期,我的動作不規範,於是老師在我的腳下放了一支口紅,爲了不踩到這小小的口紅,我的腳不由自主地高高踮起,踮呀,踮呀,我的腳趾頭都踮紅了,可是老師就是不讓放下。再有一次我的夾腳收這個動作沒做標準,老師就在我的兩大腿間放了一張碟片讓我夾着,只要碟片掉了老師就會認爲我的腳分開了。當時老師的苛刻,才讓今天的我把這些動作都做得很好,這全離不開老師的用心良苦。三年後,在我十歲那年,我參加了全國錦標賽十歲單人組拉丁比賽。爲了讓媽媽看到我學有所成,我努力一點;爲了讓老師看到她的心血沒有白費,我努力一點;爲了讓自己的夢想再近一點,我再努力一點。當比賽結果公佈時我的單人組恰恰和單人組倫巴都得還不錯的名次。但是成績還沒有達到我心裏的期望,所以我要更加的努力。

是啊!我會爲了我的夢想而努力,堅持不懈。