在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的《我》國中作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
十五歲的我，
是個剛走出童年那夢幻的世界；
十五歲的我，
是個花季少女綻放自我的時候；
十五歲的我，
是個少年進入青春叛逆的時期；
十五歲的夢，
有着綺麗的夢想，
也有着長大的煩惱。
十五歲的天空最純潔，
思想開始成熟的時期
是夢想繽紛的時刻。
十五歲的淚最真，
最容易憂傷的時刻。
十五歲的笑容最珍貴，
笑的那麼傻，
笑的那麼可愛，
笑的那麼燦爛，
留住那一絲甜甜，
而又暖人心的笑容。
十五歲的自己，
有種不服輸的氣質，有種倔強的脾氣。
十五歲的感情最濃厚，
害怕失去一些人，害怕離別，
別人對自己的好，總是記住心裏。
十五歲的自己，
喜歡看青春校園的小說，
爲書中的真摯感情所感動，
爲不幸的人的遭遇所悲傷。
充滿遐想的春日，細雨濛濛的夜晚。
夜空一眨一眨的星星，爲自己建立十五歲的美好記憶吧。
《我》國中作文300字 篇2假如這個世界少了個我…
多我一個不多少我一個不少，
你們照樣可以交到別人做朋友。
假如這個世界少了個我，
家是否會變得溫馨，
是不是也就不會出現那些被我傷害的人。
假如這個世界少了個我，
地球一樣轉，
太陽一樣升起。
假如這個世界少了個我，
是否就少了一份揪心的悲傷在唱動。
假如在個世界少了個我，
你會發現其實到處都是陽光，
只是因爲有我矇蔽了所有。
假如這個世界少了個我，
那些對我來說很重要的朋友，
你們一樣可以嘻嘻哈哈的面對生活，
只是我卻那麼自戀的去想去高估自己在你們心目中的分量。
假如這個世界少了個我，
那些和我玩在一起的朋友，
你們是否會發覺少了一份微笑。
假如這個世界少了個我，
你們是否會發覺身邊少了什麼？
七年級:韓小沫
《我》國中作文300字 篇3我的媽媽我有一位很漂亮、很善良的媽媽，她長着彎彎的眉毛、大大的眼睛，長長的捲髮披在肩上。
我特別特別喜歡我的媽媽，在我的眼裏，媽媽就像是白雪公主一樣美。媽媽每天陪我時間最長了。早上，媽媽起牀幫我梳頭、盛飯，然後把我送到學校，中午也是媽媽接送我，下午也一樣由她接送，晚上照樣是她陪着我寫作業。媽媽對我寫作業要求特別嚴格。要求我寫每個字都要一筆一畫的去寫，做每一份題都要認認真真的去做，並且做過去還得重新檢查一遍，只要我有一點點的不認真，媽媽就會全部給我擦掉，讓我重新做，並且她會發很大很大的脾氣。有一次我就問媽媽爲什麼這些事總是她一個人做呀，媽媽笑笑說：“傻丫頭，我是你的媽媽，當然要媽媽做啦，這樣媽媽才放心嗎，只要你能好好的成長，媽媽再苦再累也願意。”
記得有一次我生病了，可急壞了爸爸、媽媽，他們滿市裏找大夫，晚上媽媽拿着毛巾幫我在額頭上敷，一直到天亮我的燒才退了。等我醒後就看到媽媽爬在我的牀邊睡着了，我知道媽媽那是爲我累的。
媽媽您辛苦了，我以後一定要做一個懂事、聽話的孩子，讓您成爲一位全世界最漂亮、最開心、最幸福的媽媽。
《我》國中作文300字 篇4到我家，你一定會聞到一股淡淡的書香味，告訴你，我可是一個不折不扣的小書迷。
在我正牙牙學語時，就纏着母親給我講一些故事，每次聽故事時，我總會睜大我那雙好奇的眼睛，那些故事，即使是聽過幾十遍也不會感到厭倦。在我出入學堂時，擁有了一根柺杖我的最好朋友——拼音。自從我認識了拼音，閱讀時更加方便，再也不需要母親那麼辛苦給我講故事了。
我愛讀書，什麼中國四大名著，什麼外國經典童話我都愛看。曾幾何時，我爲《白雪公主》中後母的狠毒而咬牙切齒；爲《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩；爲《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生而感到驚歎；爲《再見了，可魯》中的可魯而熱淚盈眶。不知不覺，我一看見書，就像一個飢餓的人急需食物來填飽自己。
書伴隨我成長，正如花兒和蜜蜂——誰也離不開誰；書伴隨我成長，正如變幻無窮的四季——豐富多彩；書伴隨我成長，正如老師和學生——教會我各種本領；書伴隨我成長，正如……
書，不僅是我的好夥伴，還是我的好老師，它帶給我許多，將永遠伴隨我成長
《我》國中作文300字 篇5我是一名剛剛踏入國中的學生，對於我來說一切都是陌生的，但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入國中嘛！在第一天，不熟悉校園環境的我，竟然連廁所在哪裏都不知道，還好有我的同學告訴我，要不然我是真的不知道該怎麼辦呢！或許這件事很讓我沒有面子，但是我不在乎。因爲我是第一次來這個學校，什麼事還都不懂呢！所以我要一點一滴的慢慢適應。
第一天對於我來說是漫長的，陌生的我來到了陌生的學校心裏真的是有點不安呀！外一有什麼事也沒有一個人可以幫我呀！當時我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的感覺，那就是：“安心”。在自己的家裏無論有什麼事都不會像新學校裏那樣那麼緊張，因爲家裏畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人。可是在第二天的時候我就像變了一個人是的，就像什麼都知道了是的。
和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的同學當成了知己我在不知不覺中變了一個人，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。所以，我從中明白了一個道理：“要相信自己，肯定自己，不要對自己有任何疑問！”送你們一句話：“回首昨天，應該是問心無愧的。面對今天，應該是倍加珍惜的。展望明天，應該是信心百倍的” 1
《我》國中作文300字 篇6在人生的點點滴滴中，你會收穫到高興的樂趣、成功的喜悅……然而，在我的人生中，也收穫了信心。
在我幼小的時候，我特別想學一個東西，你能猜到是什麼嗎？對了，就是騎“自行車”。
那是一個星期六，天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應了。我就連忙把我的自行車拿到1樓。
我到了1樓，爸爸叫我騎上車說：“眼看前方，腳踏踏板，手扶龍頭。”我就連忙這樣做了，我先有點害怕，就像小兔子在我心裏怦怦直跳。爸爸扶着自行車，我就這樣騎着走了，心想學騎自行車並不難，太不好。這時，爸爸忽然放開了手，我就摔了下來。我生氣的說：“我不想學騎自行車了，不學了！”這時爸爸說：“晶晶，做什麼事都不能半途而廢，要加油。”我聽了爸爸的話點點頭又站了起來。
最後經過我不斷摔下去又站起來，這樣反反覆覆，我終於學會了騎自行車。我高興極了。回到了家，我告訴了媽媽，媽媽說：“看吧，我的女兒是最棒的，只要堅持就會成功的。”我聽了甭提多高興了。
啊，收穫的季節，我也有收穫，我收穫了自信，原來堅持就會成功！
《我》國中作文300字 篇7時間過得真快，轉眼間20xx年過去了，回望這一年，我收穫了很多。
我喜歡舞蹈，所以加入了學校的文藝隊，隊員們推選我當隊長。20xx年4月份，在楊老師的精心指導下，我帶領隊員們在學校演出時，得到了全校師生的讚賞；在袁坊鄉中心學校演出時，拿了大獎；參加北京“長城杯”大賽，榮獲了三等獎。
我還愛好寫作，無論老師佈置什麼作文，我都能及時完成。除此以外，我還天天堅持寫日記，有命題的，也有半命題的，心裏想寫什麼就寫什麼。翟老師說，只有堅持不懈地寫，才能寫出出色的作文來。在學校，我的作文是大家學習的榜樣。5月份參加了“長城杯”徵稿大賽，我拿了三個榮譽證。
有一天，翟老師把我叫到他的辦公室說：“張瑤，你看這是什麼？”我一看，啊，我的'稿費通知單，還有樣報呢！這可是我在報紙上發表的第一篇文章啊，我頓時喜極而泣。雖然稿費只有10元錢，但是它卻使我有點得意忘形了。這不這次考試，我從第一名落到了第五名。雖然老師和同學們都沒有說什麼，但是，我難過的淚水就像斷了線的珠子一樣，不停地往下落。
我一定會永遠記住翟老師對我們說的那句話：“驕傲是會使人落後的！”
《我》國中作文300字 篇8從小到大，我聽過許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問我最喜歡的是哪一首，我則會驕傲地說：我喜歡《我的中國心》！
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了，我的中國心……”聽，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當聽到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠艦；每當聽到這首歌，我我想起了詹天佑修築的中國第一條鐵路——京張鐵路；每當聽到這首歌，我想起了祖國從“東亞病夫”到世界強國的辛酸歷程；每當聽到這首歌，我想起了13億中國人手拉着手肩並着肩共同抗震救災的美好畫面……這首歌使我思緒萬千。
望着祖國日新月異、日漸富強的景象，我驕傲，因爲我有一顆中國心；望着國外那一臺臺印着“中國製造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因爲我有一顆中國心；望着奧運會金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因爲我有一顆中國心；望着老外們對着中國豎起的一根根大拇指，我驕傲，因爲我有一顆中國心！
聽吶！國歌響徹四方；看哪！國旗迎風飄揚！“長江、長城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親！”
《我》國中作文300字 篇9從春秋到現代，孔子精神一直永記在我們心中，他的弟子撰寫了一本《論語》，我們至都在學習其中所蘊含的深刻道理。
孔子名丘，字仲尼，他被世人稱爲至高無上的聖人。
一個人的品德像山一樣高尚，人們便會敬仰他，一個人的行爲像大道一樣光明正大，人們纔會跟他走，而那一個人，無庸置疑就是孔子，然而，天下君王，至於賢人衆矣，當時則榮，沒則已焉，孔子只是一代平民，可他的學說已流傳了十幾代，讀書人都非常尊敬他。
孔子教書不分貧富，只分基礎好與不好，好的多教些，差的少教些，他自稱：吾十有五而志學於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳順，七十縱心所不逾矩。
在我眼中，孔子是一個不慕榮利的人，因爲在以前，讀書是有錢人才能讀的，而孔子卻不分貧富，再進一步說，有多少人教書能夠因人而異，答案10%都不到。
上至天子王侯，中國講六藝的人，都是以孔子的學說作爲標準，可以看出孔子真是個至高無上的聖人啊！
《我》國中作文300字 篇10理想是人生的路標
只需一個
便是那個時候
一切精力與熱情的中心
一歲時
理想使用最簡單的語言表達出自己簡單的心意
即使是用破碎的字符
滿滿的成就感也能在小臉上清晰顯現
四歲時
理想是結識一個生詞、一首古詩來換取媽媽臉上的微笑
即使是用給布娃娃穿衣服的時間做交換
微笑的彩虹也能駕馭失落的陰霾
七歲時
理想是用一根小棒加兩個雞蛋的分數來爭取老師的表揚
即使中指上被磨出一個小包似的繭
快要溢出的滿足也遮住了手指上的痛楚
十歲時
理想是帶一支毛筆闖天下，在碧雲峯上孤獨求敗
即使筆一支支斷了，被埋成一個小小的筆冢
寫過的黃紙依舊在角落裏與日俱增
現在
理想是現世安穩，歲月靜好
即使心中的目標始終遙遠，偶爾讓我在?望中迷失
但理想的動力還是讓我在每晚的月光下默默拼殺
安徽合肥蜀山區合肥市第五十中學八年級:趙曉迪
