關於我們的班級作文300字集錦9篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我們的班級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關於我們的班級作文300字集錦9篇
我們的班級作文300字 篇1

我們這班,下課時,聲音比打雷還大;上課時,卻安靜得像一隻小麻雀一樣,安分守己。

我是我這班的投籃高手,沒有人比我還要神準,所以我才被人稱爲──神射手;接着要介紹的跆拳王子──陳家遠,我跟他是好麻吉,我們之間沒有任何的祕密;最後,就是我們最神祕的魔術師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他常常不見人影,真是奇怪!我絕絕對對不會出賣自己的朋友。

我真正最好的朋友是:劉怡情,他跟我的交情很好,下課時,我們兩個常常玩在一塊;時間一到,就高高興興地一起回家。我和我的好朋友都是班上體能最厲害、最猛的,最重要的是,就是團結力量大。

我們這班是最有趣的一班,同學們爲我帶來歡笑,我也爲大家帶來歡笑,在我們這一班,就好像一個永遠不會被打敗的軍隊一樣,勇猛頑強。

我們的班級作文300字 篇2

他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿着不講究,有時候汗衫都穿反了,快放學了才被同學發現。他喜歡講笑話然後自個兒也笑得前俯後仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞,但絕對是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。

他話特別多,被我們班評爲“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強的人,會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強的人也會被逼的無話可說。

他很頑皮,有時做些違反學校規定的事。有一次他帶了一隻小鴨子到教室來。本想着下課時和同學們一起玩,結果活潑的小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學們鬨堂大笑。老師嚴厲地批評了他,他卻嬉皮笑臉地請求下不爲例。

他很獨立。很多同學遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學之間的小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所說的“一人做事一人當”。

這就是我們班級的“活寶”龔祥霖,獨一無二的龔祥霖。

我們的班級作文300字 篇3

我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這裏當做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關愛。

六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了爲我擋雨,風來了爲我擋風。我和它的關係特別的好。

家裏的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉來轉去玩。被別人提醒了好幾次。

張老師得知這件事後,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了。可是沒想到張老師面帶微笑,笑眯眯地問我:“你現在想怎麼辦?”我聽了,不好意思起來,難爲情地說:“既然我錯了,那麼就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑着親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家裏你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!

我們的班級作文300字 篇4

我喜歡我們這一班,因爲我們班的老師和藹可親,同學各有各的特色,雖然三年級的每一班都很棒,但我還是最喜歡我們這一班。

我們班的的同學有許多特色,成績一級棒的陳頎蕙、英文很厲害的黃羽閑、畫畫畫的很好的王淇、很愛耍寶的曾獻翔和謝憲鵬、老師的電腦高手鄭竣宸還有按摩搞手柳諭旋。

我們的振源老師會辦許多活動,例如:生活小記、麻豆兒走秀會、振源王國……,許多好玩又有趣的活動。雖然一開始老師的作業、勞作、活動很多,讓我覺得有點吃不消,但後來我發現老師對我們的用心,讓我在這段時間成長很多,蔡老師的教學很多元、很有啓發性,班上的同學都很喜歡這一班,我們就像是一個幸福的大家庭,連隔壁班的同學都投以羨幕的眼光

我們的班級作文300字 篇5

說起我們四(6)班的班級特色,我會自豪地告訴大家,那就是我們的班級主頁。

我覺得,我們的班級主頁在學校裏數一數二。那裏珍藏着數不勝數的優美文章,就像一個作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個同學的字傑作。

文章的.種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的,有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學們用郵件發送給她的文章進行了分門別類。如果你想在我們的班級主頁裏看哪種類型的作文,就點擊一下這種類型就可以了。

爲此,每天都有很多人在關注我們的班級主頁。我們的班級主頁搞得這麼有特色,我們的同學對此也熱情高漲。不信請你留意一下,每天中午或晚上,同學們總會把一些自己覺得寫得不錯的作文發送到胡老師的郵箱裏,再請胡老師修改一下,然後由胡老師轉發到班級主頁上去了。因此,我們班級主頁上的作文的篇數與日俱增。成了越來越多的人關注的熱點

班級主頁是我們班級的一大特色,通過同學們的努力,我相信我們的班級主頁將會成爲整個社會關注的熱點。

我們的班級作文300字 篇6

走進教室,還是像一如既往的安靜,隨着時間的流動,班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室裏立刻變得鴉雀無聲。

突然,小胖純陽捂着嘴笑了起來,這時,我們全班人都知道,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛纔搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團團轉,現在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動的拍着桌子,有的甚至在講臺上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠着門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時老師已經站在門口了,用嚴厲的目光望着那些在講臺上狂歡作樂的學生們,大家個個紅着臉,頓時,也安靜了下來。嘿嘿!這一節課大家在不安當中度過了,可到了下課時間,大家又玩了起來,這時,大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個個都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”

上課鈴聲響了,大家都依依不捨,都想在外面多玩一會兒,都埋怨到:“下課的時間爲什麼總是這麼短呀?”

我們的班級作文300字 篇7

  要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有在班會節目上生龍活虎表演的,更有在學習上兢兢業業名列前茅的“小博士”,而在這麼多的小能人中,卻惟獨只有她是我心裏真正的小能人——席金泓睿。

席金泓睿在全班,不管是什麼主課幾乎都是第一,每次什麼活動都是第一個,我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。

就在前幾天演講比賽上面,她是當天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區裏面比賽,但是我們還是很感謝她,因爲她代表我們班參加了。可是,現在她星期一就要去上海了,我們全班同學幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個不同大小的本子。

席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

我們的班級作文300字 篇8

現在,我已經是一名跨進國中的國中生了。進入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看着新同學,顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個人,我心想:如果以後也是這樣的話,那還怎麼好好相處呀……不一會兒,進來一個人,她先做了自我介紹,她說:“我姓範,是你們的英語老師,同時也是你們的班主任,你們以後有什麼事都可以來找我……”

接下來老師讓我們做了自我介紹,有的同學介紹的特別搞笑,把同學們逗得哈哈大笑;有的同學有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學們的自我介紹,我的心也放了下來,認爲同學們還是很好相處的……

在剛開學後的第三天,老師讓我們進行大掃除,老師給我們分配好任務後就走了。剛開始,同學們還沒弄明白是怎麼回事,但在衛生委員的帶領下,同學們越幹越起勁,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻出來,同學們把水一盆一盆的換掉,雖然很累,但很快樂。幹得快的同學幹完後沒有休息,而是幫助幹得慢的同學繼續幹,幹得慢的同學也沒有偷懶,而是越幹越起勁。不一會兒,就全部打掃完了……

生活在這個團結友愛的集體中,我能不開心嗎!!!

我們的班級作文300字 篇9

我們班級翻臉就比翻書一樣快。上課時,安安靜靜,鴉雀無聲。下課時,吵鬧聲如同菜市場一般。

上課時,同學們安安靜靜的,沒有一點聲音。有時老師很久沒有過來,同學纔會哄吵起來。只要老師一進來,他們就會以最快的速度做好,讓老師看不出缺點。老師進來後就還一樣做好,偶爾會有兩三個同學說小話。

下課時,同學們看着老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一隻軟禁在牢籠中的困獸終於被解放了。男生立刻跑出去玩什麼踢“足球”,實際上是在五樓踢一個喝空了的飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室裏看書,有些準備去買東西,還有些在走廊裏玩跳繩和跳皮筋......還有些同學還會給大家講笑話,看他們聽了哈哈大笑,也湊過去聽了聽。

“和你們說,我還知道一個笑話。一天數學課上,老師問小明99+100=?小明說不知道,老師叫他回去問爸爸媽媽姐姐。小明回家後去問爸爸。這時,爸爸正在看球賽,你猜怎麼着?“哈哈,c羅c羅。”小明無奈地又去問媽媽......

就在這時,令人討厭的上課鈴聲響起來了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長的上課時間又開始了。