在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國中寫雨的作文4篇，希望對大家有所幫助。
有人讚美春雨“春雨貴如油”。她溫婉纏綿，好像一位溫柔的母親，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，滋潤了世間萬物；她閒靜清雅，“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，她與大自然渾然一體，送給人們一個幽靜的環境；她幽怨恬靜，“滿斟綠醑留君住，莫匆匆歸去，三分春色，二分愁，更一分風雨”，她帶給離別的人一些風雨，一些憂愁，也可以喚出一些浪子的思鄉之情。春雨，很美好，既便是千古流芳的詩人，也在讚美她。
秋天的氣氛很淒涼，很優雅。就是秋雨，也極富情調。提起這秋雨，也不得不想起那種江南的韻味。秋風清清的颳着，雨如同煙霧般籠罩着那個如同玻璃般晶瑩剔透的江南，而裏面一個紅衣女子撐起油傘，臉上透露出點點憂傷，旁邊是小橋流水人家，很是美好的景象。秋雨裏透露了一種極具氣質的感覺，很多作家也正是用秋雨營造了一個美好的氣氛。
春雨與秋雨早已成了自古以來人們讚美議論的對象，可夏雨呢？
夏雨像從來沒有在人們的心目中形成過一個美好的形象。一提起她，人們就說，太粗獷，太暴躁，閃電與雷聲太厲害，可誰又細細觀察過她呢？誰又想過她美好的一面呢？沒當夏雨來臨之前，閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀，而深藍的天空就好似一塊藍色的絲絨，沒有任何瑕疵，剪刀“唰”的給藍色絲絨拉開了一條口子，反射出的白光十分耀眼，但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲，那“隆隆”的響聲如同烏雲滿心的幽怨，又不想讓別人聽，很悶很悶，讓人的憂傷之感也會流露出來，而不是害怕。而之後的大雨，就好似烏雲的宣泄，讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上，然後到處流淌，最後消失。這些雨點憤怒的打着窗戶、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨無論有多麼的委屈，多麼的痛苦，她從不讓人知道，只是自己默默地宣泄，她不想讓更多的人與她一起痛苦，所以她選擇了咆哮、摔打，變得粗獷，暴躁，可人們卻不知道她的心……
人應該好像夏雨那樣，不要給別人添太多的麻煩，學會讓自己去消除悲傷與煩惱，而不僅僅是去訴苦，那是軟弱無能的表現，雖然不必要好像她那樣宣泄自己。
希望每個人都能去了解夏雨，諒解她的粗獷與暴躁。
國中寫雨的作文 篇2已經習慣生活在這個喧鬧城市裏的我，好似已經遺忘了幸福的存在。聽雨是一種享受，一種迴歸自然的享受。聆聽雨的聲音，雨中，回味自己生活中的一些瑣事，會發現，幸福，一直存在我們的生活中。聽雨，有種很特別的心境。聽雨的愛撫;聽雨的低語，聽雨的嗚咽;聽雨的哭訴…
獨自坐在窗前，看着飄落下來紛飛的雨滴打落在窗外的水塘裏，那滴答滴答的聲音像碎玉擊落在盆子裏，偶爾還有幾聲蛙鳴來伴奏。真是一場精彩的演出啊!雨繼續飄灑着，點點滴滴，淋淋漓漓，迷迷濛濛，淅淅瀝瀝。
我喜歡在綿綿的雨夜聽雨的聲音。雨滴落在窗玻璃上，滴滴答答烘托出一片安靜而平和的夜。夜裏，聽雨的聲音，看雨的瀟灑。深沉的冬雨，究竟是飄灑還是無語?是莊嚴還是沉思?
我喜歡聽雨。聽春雨的溫柔;聽夏雨的瀟灑;聽秋雨的憂鬱;聽冬雨的深沉。我喜歡聽雨，雨中，埋葬了我太多太多美好的回憶;雨中，我忘記了一切瑣事;陶醉在雨的韻律中。
小時候，我並不喜歡聽雨。因爲媽媽說，雨是天空的眼淚。天空也會流眼淚?所以，那是，在那個純真年代，我不喜歡聽雨，因爲，我不想看到傷心的天空。長大後，我喜歡聽雨。因爲，雨中，我可以忘記一切，忘記曾經傷心的回憶。
又是雨季，雨仍然飄灑着，點點滴滴，淋淋漓漓，迷迷濛濛，淅淅瀝瀝。那古老的琴，那蒼涼的節奏，即興演奏着單調的神韻，間間歇歇敲一個雨季。
有人曾說：“命運不會犯錯，但要自己把握。”聽雨的心境便是對他們的註解，不需要一絲言語，只要拿出一顆真誠的.心，你便可以透視一切，同樣，你也得到了一切。
今年這個夏季是多雨的，生活豐富的你是否也想到將自己潮溼的心情同這雨一樣慢慢的烘乾，再慢慢投入到新的生活中去…
哦，聽雨，彷彿聽一首悠揚的鼓樂。聽雨，原來是在一種美的意境中，尋求一份詩意。聽雨，是一種享受。雨中，回味生活，感受幸福。
聽雨，一種很特別的心境!
國中寫雨的作文 篇3夏天，是一個美麗的季節，是一個熱情似火的季節。就是在這個美好的季節裏的一天，我的心中，永遠的銘刻了一個人……
那一天，我早早把作業寫完，去我的好朋友——孫澤豐的家玩，去的時候陽光明媚，只有遙遠的天邊有幾多縷潔白的雲彩。可能因爲美好天氣的渲染，所以我的心情格外的好。
當我蹦蹦跳跳的來到孫澤豐家的時候，他已經在門口等我了。我們開心的玩了各種遊戲，玩夠了就談天說地的聊天，幸福的時光總是很短暫，在不知不覺中，時間悄然而逝。殊不知，外面的雲朵已經覆蓋了整片天空。
當我意識到外面天空已經暗下來時，天上的雲朵也已經不是白的了，而且大有幾分“烏雲壓城城欲摧”的氣勢。我依依不捨的和孫澤豐告了別，便匆忙離去了。可不料還是慢了一步，才走了大約一半的路程，傾盆般地大雨便“譁”的一下倒了下來，我便拔腿以時速60碼的速度衝向了不遠處的一個小店，在那裏躲雨。
雨越來越大，我也越來越絕望，看着四周與我一起躲雨的人們用各種方法回家，我好絕望。周圍的溫度越來越低，我被凍的瑟瑟發抖。當我快被凍僵的時候，遠處走來了一個人，定眼一看，呀！可不就是我的好朋友孫澤豐嗎！他撐着一把傘，另一隻手上還拿着一把傘。他肯定也看到我了，便頂着大雨，朝我這裏跑了過來。當他跑到我的面前時，我纔看清楚，他的全身上下已經都溼透了。
“你來這裏幹什麼？”我疑惑的問道
“不放心你呀！所以來看看你，你看，你果然遇到麻煩了。”他回答道
雖然我已經猜出個大概，但我聽了後更感動了，心裏比吃了蜜還甜。我的鼻子酸酸的，臉上溼漉漉的，已經分不出淚水和雨水了。
星期一，要去上學了，我一如既往的早早來到學校，可左等右等，就是等不到孫澤豐。一問老師，才知道，孫澤豐淋了雨，着涼了，發燒生病了，在醫院裏吊鹽水呢！我一聽，眼眶再次溼潤了……
夏天，是炎熱的，帶來一片熱情；而夏雨，是涼爽的，卻帶來了一片溫情……
國中寫雨的作文 篇4熱了好久了，小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機一動，開始忙碌，從東跳到西，聚攏小夥伴們，把祕密告訴了它們，小夥伴們一致叫好。於是，小云朵和小夥伴們變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落田間、草叢中。
風追趕着雨，雨追趕着風，風和雨又聯合起來追趕着天邊的烏雲，整個天都處在雨水中。雨如煙霧，無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上，淋溼了地，淋溼了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一串串水滴，像美麗的珠簾。沙沙沙，沙沙沙……柔麗而又清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺清泉，融進了大地，融進了每個人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍天的臉上劃過，是鹹的?還是甜的?是甜的。當一羣羣孩子在雨中游戲時，他們說雨是甜的;當一對好友牽手在雨中漫步時，雨也是甜的，接連初長的麥苗，也說雨是甜的。可是雨又是鹹的，看啊!人們在水中掙扎，下沉。房子被水沖毀，被淹沒，物體被拖起，被帶走……一切的一切，在風雨中呻吟着，而風雨依然在怒吼……當淚水，雨水，洪水交織在一起時，只能說都是雨水惹的禍，雨水是鹹的，苦的，澀的!在雨中，有歡笑，痛苦，有嬉戲，掙扎，那麼，雨水是鹹的，還是甜的呢
