【推薦】植物作文8篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的植物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】植物作文8篇

植物作文 篇1

今天,史浩楠帶來了一個可愛的桔子。

這個桔子全身金黃金黃,還胖胖的,像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞,一股清香撲鼻而來。我知道,這肯定是一個又香又甜的桔子,我忍不住口水直流。

剝開外皮,一滴滴的水濺到了我的眼睛裏,辣得我都快哭了,我揉揉眼睛,許多桔瓣出現在我的眼前,他們緊緊依偎在一起,好像一羣可愛的小朋友在說悄悄話,還有幾個很小桔瓣在裏面湊熱鬧呢!我看見每一個桔瓣上都有一些白色的經絡,緊緊地裹着橙黃色的桔瓣,就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。

我迫不及待地掰下一片桔瓣,它彎彎的,像一條小船。我把它塞進嘴裏,酸酸的,口中頓時清爽無比。不一會兒,我就把一個大大的桔子吃完了。

我聽老師說,桔子全身都是寶:桔皮可以泡茶,還可以熬湯,桔瓣上經絡還可以做藥呢!

我喜歡吃桔子!

植物作文 篇2

我們班裏有一盆綠蘿,他是一盤大植物,可是卻因爲太長時間沒澆水,快要死了。

一天這盆綠蘿對我說:“小朋友,我快不行了,你看我的葉子都已經快黃完了,我已經很久沒有喝水了。”

“綠蘿姐姐你可不能死啊!”

說完,我馬上給綠蘿澆上了水,繼續說:“綠蘿姐姐你可以淨化空氣,吸收二氧化碳,再製造氧氣,你可是幫了我們大忙啊!我們沒有氧氣,是沒辦法活的呀!”

綠蘿姐姐嘆了嘆氣:“但是我已經很累了,我想要休息會兒,而且我也已經很老了,受不了這份重要的任務啊!”

“可是你還有很多好處啊,你看只要你活下來葉子就能變成綠色,眼睛最喜歡的就是綠色,要是累了看一下就可以緩解很多呢!”我望着她。

綠蘿姐姐欣慰地笑了:“小朋友,你可真厲害,我自己都不知道,我原來有這麼多好處。謝謝你讓我又有了信心。可是我希望你們下次可以按時給我澆水哦!”“謝謝指點!”我連忙說。

從此綠蘿姐姐一直和我們開開心心地相處,同時,她也重新長出了綠綠的長頭髮呢?

植物作文 篇3

星期三的上午,我和姥姥姥爺一起去了動植物園,那裏可漂亮啦!有湛藍的天空,軟綿綿的雲朵;有高大的樹木,綠油油的小草,五光十色的野花,還有可愛的小動物呢!

一進動植物園的大門,三頭棕黃色的長頸鹿映入我們的眼簾。它們有的擡起頭,仰望着天空似乎在想什麼;有的低着頭,悠閒地吃草;還有的陷入沉思,什麼事情也不做。姥姥微笑着問:“這三頭長頸鹿好不好看呀?”“非常好看!”我和姥爺異口同聲地回答。

我們先觀看了雛雞苑。那裏面的鳥兒可美麗啦!而且還能和它們親密接觸呢!有雪白的鳳冠金剛鸚鵡,有三種顏色(鮮紅色、嫩綠色和晶藍色)搭配而成的普通鳳冠鸚鵡,還有尾羽五彩斑斕的錦雞等鳥類。我指着頭頂上的繩網好奇地問姥爺:“那些繩網有什麼用啊?放在這裏也太不美觀了吧!”姥爺一本正經地告訴我道:“你可別小看這些繩網。它們很有用,能防止鳥兒們飛走。你看,展館門的四周也圍上了又粗又長又重鐵鏈子,爲的就是不讓鳥兒們跑掉。因爲鐵鏈子非常非常的重,鳥兒們鑽不動,所以它們就飛不出去。”

我們然後觀看了孔雀散養園,那裏也讓進去。我們順着小路向前走去,我姥爺給我們提了一個建議:“要不把咱們的花傘打開,讓孔雀開屏。”於是,我把花傘打開了,在孔雀面前轉着圈。但是,孔雀連理都不理我,我心想:這裏不是它們的家鄉,孔雀們怎麼會開屏呢?

我們接着觀看了極地動物館。那裏邊的海豹和海獅都懶洋洋的,我們進去的時候,它們就望了我們一眼,又睡覺去了。

我們又觀看了兒童動物園,那裏面可熱鬧啦!有肥胖的河馬,有機靈的松鼠猴,有棕黃色的小熊貓,有渾身白茫茫的雪狐,有黝黑黝黑的赤狐(別名火狐),還有調皮的小麻鴨。它們真活潑可愛呀!

我們最後觀看了猛獸谷。起初姥爺認爲猛獸谷就是在一個峽谷裏隔着玻璃看老虎獅子什麼的。但是我和姥姥姥爺走上去後,就徹底改變的姥爺的想法:我們走在專門經過特殊設計的一個橋上。猛獸們在下面,既咬不着我們,我們又能俯視着看它們,真所謂一石二鳥啊!那裏邊有會作揖的棕熊,有狡猾的草原狼,有睡眼惺忪的獅子,還有威風飄飄的百獸之王——老虎。真壯觀!

時間過得真快呀!一轉眼已經到了下午兩點鐘了,遺憾的是,我們沒有見到溫室植物館。但這裏的每一隻動物,每一株花草,都會深深地印在我的心裏。再見啦,吉林省長春動植物園!

植物作文 篇4

梅花,松樹和竹子被稱爲“歲寒三友”

“竹生空野外,梢雲聳百尋。無人賞高節,徒自抱負心 ”——《竹》劉孝先

當我第一次看見這首詩的時候,我就天天對媽媽說:“媽媽,你帶我去綠博園吧!”可是,媽媽還是一次次拒絕。

每天晚上,我都想:竹子長的高,但是在上中長着,路過的人都從不擡頭看完整個的竹子,但它從不埋怨別人,這是一種多麼高尚的品德啊!我如果也把這種虛心的品德一直保持下去,那樣子,同學們是不是就會更喜歡聽我讀課文,聽我講相聲了?

再回頭想一想,難道我把虛心的精神一直堅持下去,是爲了別人誇讚自己嗎?那樣是不是會讓我變得驕傲起立?我應該虛心的接受任何的誇獎,那樣是不是就會變好呢?

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”——《竹石》——鄭燮

這首詩的作者是清朝著名詩人鄭燮所寫,他在此詩中讚美了竹子不怕嚴寒和狂風的堅定意志。

我也應該學習竹子的這種精神,古代的好多著名大詩人在讚美竹子,就因它不懼嚴寒,有着堅定意志,我們應該學習竹子的這種精神!

植物作文 篇5

那天,我漫無目的地步入一家花店,思考着買些什麼。琳琅滿目、嬌豔欲滴的鮮花讓我挑花了眼。看那簇玫瑰,高傲地仰着頭,插在花瓶裏,那樣地鮮豔奪目,朵朵玫瑰散發出幽幽的嫵媚的香,而我卻一眼瞟見了那盆畏縮在牆角的小多肉植物……

興許是緣分吧,我當機立斷把她帶回了家。我把她放在金燦燦的陽光下,明媚的暖陽爲她鍍上了一層薄薄的金粉。她是那樣嬌小,小得讓人憐憫。

那幾天因爲感冒,我幾乎遺忘了她。當我再次想起她時,她卻挺直了腰板,自信地昂着頭,像一個神氣的小公主。沒想到,幾天不見,她自力更生長得如此旺盛,嬌小的身軀裏卻蘊含着無窮巨大的能量,看來是我小瞧了這老友。

她是一株植物,但在我心裏她更像一個知心朋友。我苦澀的淚水向她流,她也彷彿低下頭,佝僂着,也在爲我嘆息、難過。我快樂時,她默默聆聽,昂首挺胸的身姿也更加神氣。

我從她身上學到了很多。有一次,我信心滿滿地參加歌唱比賽。我明明是那麼出色,可通知書上鮮明的“淘汰”刺痛了我的眼。一個人躲在昏暗的房間,眼淚如同斷了線的珠子,止不住地流。眼前一片朦朧,哭得金星亂墜。對於自尊心極強的我來說,這簡直是天大的恥辱。

淚眼婆娑中,我看見陽臺上的她,相比剛把她帶回來時,近乎是個天翻地覆的改變。當初瘦弱嬌小,小得可憐,縮在牆角,一聲不吭。而現在,她打破了無盡的'黑暗,堅強地擡起頭,靠着自己頑強不屈的生命力,爲自己撐起一片藍天。瞬間,我彷彿明白了什麼,全身充滿了力量,我要堅強。我樂觀地面對自己的傷疤,瞭解自己的不足,正確對待。雖是在自己傷口上撒鹽,可有了鹽,能讓傷口更快癒合。與她爲友,她在我乾涸的心田上,滋潤着我,讓畏怯失敗的我重拾勇氣。

陽光溫暖的一天,我又把她放在陽光下,如水的暖陽傾瀉在她身上……

植物作文 篇6

農曆八月,金黃的桂花從茂密的綠葉底下悄悄探出了頭來,我們學校裏也有許多桂花樹。

遠看,桂花一團一團地躲在綠葉下面,它們一朵挨着一朵,像是在湊熱鬧一樣。再湊近了看,每一朵小花,也就只比米粒大一點點兒,它由四片厚厚的花瓣和中間的兩小粒桔紅色花蕊組成,每一片花瓣都像一隻金色的小勺子一樣,爲我們舀來了一勺勺濃郁的香氣。風一吹,那桂花香一下子就鑽進了我的鼻孔裏,我被那香甜的味道深深地陶醉了。

我聽媽媽說,桂花還可以做成桂花糕,我真想嚐嚐桂花糕是啥味道呢!

植物作文 篇7

神奇的大自然裏孕育了許多美好的生命,我讚美堅貞不屈的松柏;我讚美勇鬥西風的籬菊;我讚美蓮花的傲視污泥;我讚美小草的生生不息;可我更讚美傲雪怒放的梅花。

在百花凋謝的時後,只有梅花生機勃勃。迎着漫天紛飛的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九寒冬,地凍天寒,那不畏寒冷而放的梅花,開得那麼豔麗。絲絲清香,沁人心脾。

這美麗的花,顏色白裏透紅,花瓣潤滑透明,就像由琥鉑雕成的一樣,還有點兒冰清玉潔的雅緻。花的顏色也五彩繽紛,瞧!有的豔如朝霞,看上去十分喜氣;有的白似瑞雪,讓人有種純潔的感覺;還有的綠如碧玉,意味着生機勃勃……

梅花的開放或有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態,有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,像亭亭玉立的少女一般;有的纔剛剛綻放,就有幾隻可愛的小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸着花粉;有的已盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,令人難以忘懷。

先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣早已凋零,風吹花落,你根本不用擔心花瓣會摔破,梅花可不是像牡丹、蝴蝶蘭那些嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣,有句古話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的雪水;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒裏的一縷殘陽,只有富有挑戰性的生活,纔是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香,面對如絮飄舞的滿天飛雪,它笑得則更加燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它只有着一副傲骨,也從不驕傲自大,每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就一定會從窗外飄來,那是它獨特的芳香。

清雅俊逸的風度使--古今詩人讚美它,藝術的靈魂--畫家稱讚它,他們更以它的冰肌玉骨,凌寒留香所打動,梅花做爲民族的精華爲世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅花的色,豔麗而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,蒼古而清秀!

難道這傲雪的梅花,不正是我們的各行各業的人嗎?他們無論是企業職工,無論是醫生護士,無論是音樂家還是畫家,他們都上認真地工作着,爲着自己的家庭,爲着自己的事業而努力着,我爲他們加油,因爲他們是一羣堅強的人們!

我要學習這堅強的梅花,我要做一個像梅花一樣的人,一箇中國人,無論何時都要有梅花的秉性纔好!

植物作文 篇8

您知道哪些植物不能吃?哪些植物不能多吃嗎?我們都吃過白果,都知道白果呈橄欖球形,外殼白色,果肉呈白色,果實中間有一綠芽,特別苦,有毒植物知多少?我們家經常吃白果(銀杏),可媽媽有一天卻說吃白果應有節制,如果超過了7顆,有可能會中毒。我將信將疑,決心弄個究竟。吃完飯後,我找到了一本《十萬個爲什麼(新世紀版植物分冊)》,在64頁查到了這樣一段話:糖苷,是糖和羥基化合物結合的產物,白果內所含苦杏仁苷,溶於水後,可產生氫氰酸,毒性很大,小孩子蠶食少量,就會喪失知覺,中毒死亡。不看不知道,一看嚇一跳。原來媽媽說的是真的!還有哪些植物不能吃呢?我又好奇地查下去。土豆發芽後不能吃,這裏土豆會產生一種叫龍葵精的東西,讓吃它的動物和人產生嘔吐。桃仁中含毒蛋白、皁素,可在浸洗再煎煮或浸泡後消除少量毒素,但是毒傘蕈、毛頭鬼傘、毒蠅傘、白鵝黴菌膏、黃臭茹等都不會因浸洗等而減少毒素量。這些植物絕對不能吃。因此,我們不認識的植物不能隨便亂吃,必須瞭解它們的性能才行,否則很容易誤食中毒。