和諧之美，美在友善作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的和諧之美，美在友善作文，歡迎大家分享。

願時光能倒流。

——題記

感謝生命中的每一次遇見。

期會考的成績公佈了，我還是沒能進入班裏前十，再一次名落孫山。懷着憂鬱的心情，我繞着遠路回到了家，最害怕的便是父母看到了我的成績時那種失落的眼神。

果不其然，在他們看到我成績的那一刻，我被狠狠地訓斥了一頓。也許是平時承受負擔太重，我的淚水在眼眶中迴盪了好久，終於如釋重負般滴落下來。轉身我推開了門，邊哭邊跑，離了家……

那一刻，大片大片的黑肆意漫延在天空，不出一會兒就如封閉了整個世界。伸手彷彿看不見五指，黑的讓人窒息。冰冷的手摸着自己空蕩蕩的肚子，身無分文的我，不知道何去何從。淚水一直流了許久，仍然無法平復我低落的心情。走着走着，彎過巷子，坐在路邊昏暗的燈光下，有一位推着烤紅薯車的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我，她看了我一眼，便把車推向我這邊。

“要買個紅薯嗎？”老奶奶和藹地問了問。

“我，我沒帶錢。”我低着頭，怕被老奶奶鄙視，連忙跑開，怕尷尬的氣氛一直維持下去。可沒想到的是，老奶奶叫住了我，輕輕地說“這紅薯我家自個種的，天冷，拿個吃吧。”我驚訝地看着老奶奶。隨後，奶奶從籠子裏拿出了一個紅薯。頓時，那誘人的香味隨風飄入我的鼻子裏，讓我不由地陶醉了。紅薯經過奶奶的手遞給了我，溫度剛剛好，不燙。

我連忙說了聲“謝謝”。剝開了它紫色的外衣，金黃的肉顯露了出來。我便狼吞虎嚥地吃了起來，紅薯的香味一直往胃裏鑽，瞬間一股暖流涌上了心頭。

“謝謝你呀，錢我一定會還給您的。”

“沒事，下次遇見再給吧。”

老奶奶的紅薯讓我百般感激，思緒萬千……父母多年養育我，我怎麼就不懂得感恩呢？回到家裏，我第一件事就是給父母道歉。

窗外，那晚的月色顯得格外皎潔。

第二天，我再一次來到那個巷子，找老奶奶還錢，可沒能等到她。第三天，她仍不見蹤影，第四天依舊如此。然而老奶奶和藹的笑，卻在我有限的人生記憶裏留下了不可磨滅的印象。

因爲老奶奶的友善，讓我感受到了生活的美，明白了家的幸福。社會之所以和諧，就在於人與人之間的友善啊！

一壺酒，一盞茶，少年時的美好漸漸模糊在歲月之中，可當聽到窗外雨聲滴答，總會想起那年你我笑靨如花。

那一年轉學到新學校，陌生的場景，陌生的同學，卻令我不禁有些緊張。懷着忐忑着心走進教室。面對陌生的人羣，情不自禁的底下頭。拘謹的坐在座位上，手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的環境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無意間聽到鄰桌的幾位女同學對我指指點點，興致勃勃的討論着我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低着頭，拳頭緊握。全身顫抖着，眼淚好似隨時都會奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼，她們便沒有了聲音。我轉過頭輕聲說了聲謝謝，便埋着頭，一言不發，一直到放學。

下課鈴響的那一刻，我彷彿解脫了一般的鬆了口氣。卻不想，外面風雨大作，豆大的雨點拍打着窗戶，滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。

我站在樓梯口。看着來來往往的同學投射出怪異的眼光，我咬緊了下脣，正思索着衝入雨簾。忽然見頭上多了把傘遮住了濺落在身上的雨。我一轉頭，是我的同桌。她微笑着，不禁露出嘴角的梨渦，煞是可愛。她甜甜的說着:“你好丫，我是你的新同桌，叫我小桃就好了，我送你出去吧。”我呆呆的看着她，不自覺的傻笑了一聲，心裏有些緊張:“謝...謝，你叫我小婷就好了。我...很高興認識你。”二人共撐着一把傘，急促的走在雨中，她安慰我:“你別管她們，那幾個女生總喜歡在一起聊些有的沒的。別在意那些，我覺得你挺可愛的。”面對她突如其來的誇獎，我臉一紅，輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮。”大概友情就是這麼產生的，那一場雨，來的剛剛好，雨聲滴滴答答，似一場交響曲，歡快而富有旋律。

那一場雨讓我多了一段友情，讓我知道了，和諧之美，美在友善。

日升中學七4班倉山校區七1班雨果說過：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優於偉大的人。”友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然爲這幅畫勾勒了優美的線條，友善自然爲這幅畫添加了生動的畫面，友善自然爲這幅畫描繪了鮮豔的色彩。

小時候，我曾經問過媽媽，友善是什麼呢？那時媽媽只是笑着搖了搖頭，不說話。五年級的那年，我因輕型手足口病住進了醫院，發燒最高一次達到了40。2°C？。她常常到醫院來看望我，還把老師講的拼音，字詞作業，句子告訴我。

20xx年6月1日，兒童節。別的孩子在操場上奔跑遊戲，而我卻盯着蒼白的牆壁發呆。她輕輕地走了進來，從門後取出一個小凳子，放在牀邊，坐在凳子上給我講起了故事。“一個小女孩生病了，腳不能動，她的父母爲了能讓她上學，花了大量的精力和財力，但都以失敗告終。”“她的父母沒有辦法，就在他們要去請家教的時候，他的鄰居，一個和她同班的小男孩站了出來說：‘我可以每天揹她上學。’她的父母同意了，但仍然放不下心，每天偷偷跟着他們。”

“每天她的父母看着她安全回來，過了幾周後終於放下了心。”“最後，他們倆一起考上了美國的哈佛大學，依然是他揹着她去上學。”她坐在椅子上睡着了，我笑了笑，看着她突然明白世界上什麼是真正的友善。友善是一種態度，它能讓別人對你好感上升；友善是一種言行，它能讓你的氣質昇華；友善是一種舉止，他能讓你的一切變的不一樣，如果世間失去了友善，那人與人之間將不存在友誼，不再有交流的橋樑。和諧之美，美在友善，友善之與和諧，如春花之與陽光，如春草之與雨露，擁有友善之心，你的身邊纔會綻放和諧的鮮花。攜一顆友善之心，面對鳥語花香的自然。對每一朵花友善，你會擁有一個花香四溢的春天！

和諧之美，美在友善，匿於花海，其美豔不可方物。

人生一夢，白雲蒼狗，縱橫百里，難忘前塵。三年前，緣分的.繩結將我們拴在了一起。還記得那天，我闖入陌生的環境裏，迷茫地看着一張張陌生的臉，一股莫名的尷尬如潮水涌上心頭。我耷拉着腦袋，像只落敗的公雞，雙腳交替着磨蹭地板，右手不停地搓捻着衣角，不知所措。彼時，一個會心的微笑竄了出來，那微笑像三月的桃花，粉嫩粉嫩的，楚楚動人。我有些訝異，微微昂起頭，只見一個同學弓着背，右手叉腰，笑意盈盈地看着我：“你好啊！以後我就是你的同桌了，很高興認識你！”潮水幻化成了暖流，淌入我的心頭。原來友善，是這麼暖啊！

活動課上，同學們的孩子氣沉睡了許久，猛地被哨聲激活，紛紛跑到操場上，有的打打球，有的聊聊天。空蕩蕩的班上只有一個我，下週就要考試了，我要把作業做完，以便回家好好複習。然而，我的忙碌卻並未得到友善的慰藉，“書呆子，你怎麼還在班上？這麼好的時間不出去玩？”“是啊，是啊！書呆子！”雖然只是寥寥幾句，卻像幾根沾了辣椒水的鞭子，重重地抽打我的身上，心上，生生地刻出了幾道血肉翻飛的檁子。

“我想好好讀書也有錯？”我越想越氣惱，越想越傷心，終於忍不住了，趴在課桌上號啕大哭起來。

“你怎麼啦，爲什麼哭了？”同桌不明所以地拍拍我的背，“好啦，不哭了，國中生怎麼可以輕易哭鼻子呢？來，這朵小花送給你，我剛剛在路邊看到的。”

我用袖子胡亂地蹭了蹭眼淚，一把將鼻涕抹去，小心翼翼地捧過同桌手上那朵白色的小花。花蕾四周綴連着白嫩的橢圓狀花瓣，零零星星的約有十幾瓣，細看之下，兩三瓣上還淌着小水珠，晶瑩透明，像亮閃閃的水晶。經窗外的幾縷陽光的照射，散發着金黃的光芒，直直地射入了我的心底。萬物和諧，善意靜淌，我心又有何傷？

或許是同桌的善意感動了我，或許是那朵花兒感動了我。就這兩件小事，讓我看到了同學間的深厚情誼，看到了人與人之間的和諧與美好。

和諧之美，美於花海，美於人與人之間的友善。

呷一口清茶，書中鉛字，墨韻流連，久散不去。時光清淺處，彷彿又回到了雨幕時光……

擡頭，望天。剛纔還晴空萬里的天，現在已烏雲密佈，我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢。抱緊了手中沉重的書，想急忙逃掉。

“嗒…踏…嗒……”

豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我隨手拿着一本書遮到頭上，慌忙跑着。

無奈，路邊關禿禿的，似是找不到任何遮蔽物。

我奮力跑着，雨很大，猛砸在地上。突然，路邊聳立着一座房屋。我硬着頭皮，愣是鑽進去，是一家小賣部，沒人。

我攪絞了的髮絲，店架上沒什麼東西。

雨還在下，越發猛烈，地面上積了一層厚厚的水，雨落在上面的漣漪成了一個圓弧，一點也不和諧。我憋了撇嘴，望眼欲穿。

“姑娘，要買什麼東西？咳咳……”

一陣毛骨悚然的聲音迴繞在店裏，有些}人。我緩慢轉過身，入眼的是一個雙鬢斑白的老人。他的下巴尖削，嘴脣偏白，滿臉的皺紋像褶子般堆在一起，還有幾點黑斑。眉目間有些凌厲，一隻手擺弄着破舊的賬本，另一隻手打着算盤。“碰，碰碰…”甚是麻利，那隻骨瘦如柴的手流連在算盤，讓人眼花繚亂。

他似是感覺到我的目光，猛擡頭，冷冷的說了句：“要買什麼東西？”

“沒，沒買什麼。”我低下頭，看着腳尖。沒再說話。

雨下得更大了，斜織着，未有消停之勢。我猶豫着，望了望雨，輕輕咬着嘴脣，準備衝入雨中。

“踏…踏”身邊傳來了一陣腳步聲，老人走進了另一間屋子。我再次望着雨簾，呵，還是很大呢！我在店裏踱來踱去，好吧。一隻腳便跨出了門。“等一下，咳咳…”“這裏有傘，你一個女孩子，淋感冒了怎麼辦。快拿着。”他緩緩地遞過一把黑傘，我撇了眼，接過。“謝謝”嘴邊囁嚅着。

傘很新，把柄沒有生鏽的痕跡，漆黝黑髮亮。我拿着傘，頓了下，衝入雨中。

雨小了點，我轉過頭，他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。

……

“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起，竟有些和諧。

　　一

春風拂面，桃紅柳綠，炊煙乍起，牧童晚歸，是一種和諧。季節輪迴，草木榮枯，夕陽晚唱，稻花千里，是一種自然的和諧。

城鄉之間，平凡的生活之中，高樓林立間相逢一笑的容顏，干戈化爲玉帛之際，是人與人之間的和諧。

硝煙散盡，和平降臨，自由的歌聲在天空飄蕩，是一種和諧。綠蔭下小憩的行人，池塘邊戲水的兒童，是一種和諧。華燈初上，車水馬龍，人行道上攜手相伴的身影，是一種人與自然的和諧。

　　二

清晨，安靜整潔的校園裏，響起朗朗讀書聲。突然，一陣急促的腳步聲打破了這寧靜。“哎……”“啊？……”緊隨其後的是散落滿地的試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了，本來就不知道要怎麼向老師解釋，這突如其來的一幕使他更加緊張了。“鈴……”早讀下課了，同學們陸續走出教室。一陣微風徐徐吹來，滿地的試卷隨風飄飛，彷彿翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學看到這情景，趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過來，迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡，微笑着接過同學們雙手遞來的試卷，對他說：“以後呀，可不能這麼莽撞了。”“嗯！我知道了。”他不好意思的笑了。“去吧。”老師注視着他走進班級，又一次笑了。