在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
我的家鄉非常美麗，山好；水好；人也好。但要數最喜歡的還要數那楚楚動人的池塘。它雖然沒有西湖那樣水平如鏡，也沒有大海那樣波濤洶涌，但它在我的記憶裏留下了深刻的記憶。春天，百花齊放，池塘裏的冰也開始融化了，你聽咚，咚，咚的聲音是不是像一位美麗的仙女，在爲春天的復甦在歌唱，這時就會有一羣可愛的孩子在地毯般的小草上開始玩了起來，花兒也不輸給這羣孩子們，競相開放究竟誰是開花大會上的冠軍。
夏天，濛濛細雨向這邊吹來，頓時，池塘被蒙上了一層紗，顯得碧綠碧綠的，猶如一塊綠寶石，旁邊的柳樹舒展開了它那黃眉綠眼，隨着沙沙沙的節奏，新鮮翠綠的小草左擺右搖，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅池塘裏的荷花姑娘也穿着露珠裙子跳着優美的舞蹈，彷彿也在迎接夏姑娘的到來。
秋天，那叫一個瓜果飄香，香氣傳滿了前後幾十戶人家。鑽天楊的葉子也飄落下來，記載着我們的夢想，順着河流越飄越遠
冬天，寂寞的池塘一下子變得熱鬧起來，我和我的小夥伴們穿的像一個個滑稽的企鵝來到池塘邊，打雪仗，堆雪人，滑冰給池塘增添了許許多多的色彩，那歡快的聲音傳得很遠很遠
我愛我家鄉的池塘，愛她的美麗，愛他給我帶來了無限的歡樂。
五年級作文300字 篇2
美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的結晶。
漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯翩，意味無窮。就說“口”吧，在“口”字裏加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們日益繁榮昌盛的國家；在“口”字裏加個“人”字，就成了“囚”字，腦海裏浮現出一個犯人被關在鐵窗裏，失去了自由；添加兩個“口”字，就變成了一個“品”字，不就像美食家們正在品嚐各味美食，滿足味蕾的享受。“火”字更奇妙，它令人快樂、奔放、溫暖，但也令人害怕；兩個“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤着大地，猶如夏天時那般炎熱。
詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農民在炎熱的太陽下辛勤勞動，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時，腦海中就會閃出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句。
漢字真的是妙不可言。
五年級作文300字 篇3
去年，我回老家看望了闊別已久的外婆， 我的外婆。外婆已經70多歲了，雖然有些駝背，但精神卻很好。
我的外婆慈眉善目，厚厚的頭髮已是一半白髮一半青絲，和藹可親的臉上常常掛着笑容，只是牙齒已經掉了許多，裝上了假牙。
外婆是個特別勤快的人，自從幾年前，頭部做過大手術之後，幹活已不那麼利索了，但做起事來卻一點也不含糊，總是搶着幹活。我們怕外婆累着，自然不會讓她幹這些活。
外婆特別喜歡聊天，總是拉着我和彭騰哥哥有說不完的話兒。她和她的那些“老姐妹們”，一聊就是幾個小時，這大概就是媽媽說的“樹老根多，人老話多”吧》。
外婆每天早晨很早就會起來出去鍛鍊身體。我起牀的時候，看見外婆從外面回來了，便問外婆：“早晨好，外婆！您又去哪裏了呀？”外婆便會樂呵呵地告訴我：“外婆去做早操了啊！”
外婆很關心和照顧我，每當我玩得滿身大汗的時候，外婆便會一邊給我擦汗，一邊給我扇扇子，外婆說，剛剛出過汗是不能馬上吹空調的。
我的外婆是一位慈祥和藹的人，我喜歡我的外婆，我想念我的外婆。
五年級作文300字 篇4
今天我一個人在家，特別無聊，突然我想表哥家離這不遠，我可以去表
哥家玩。我便立即衝出家門，把門關好，就去了。
我到了那邊表哥要和我打羽毛球，我高興地說：“”好啊!”
開始了，表哥發球，球如飛燕一般在天空劃過一道美麗的弧線，直向我飛來，我毫不慌張地跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，表哥還沒反應過來，
球已經躺在了他身旁。 第一局我贏了。
可是後來我連連失分，連續輸球的'我心中升起一團怒火!哥哥看透了我的心思，大喊道：“怎麼，想打退堂鼓麼?打不過別人，就別打。”我因爲憤怒，咬牙奮起直追，最後這局比賽拉到了20比20，但是最後還是表哥以22比20贏了這局。
咱們說好三局兩勝的，最後一戰了，我先發球，表哥緊握球拍擺好架勢，準備迎戰。我一開局就來了個大猛扣，表哥也不遜色，拿起球拍，使勁一拍，就回來了。我發現他只會用蠻勁，很少動腦子，於是我聲東擊西表面上裝着猛扣的樣子，經驗豐富的表哥，果然向後退去，只見我用球拍輕輕一拍，球便安然的躺在球場上，最後一局我贏了。
我看天色不早了，就回家了。
五年級作文300字 篇5
每當我端着一碗香噴噴的麪條，津津有味的吃起來的時候，就想起我第一次煮麪條的場景。
那一天，爸爸媽媽去辦事，讓我自己在家寫作業，爸爸媽媽臨走時對我說：“杜宜蔚，午餐自己解決吧！”我答應了。
我寫了一會兒作業，不爭氣的肚子咕咕叫了，好像在向我要飯，我看了看手錶，哇！已經12點了，該吃午飯了，吃什麼好呢？對了，平常我最愛吃媽媽做的雪菜面了，香香的，嫩嫩的，超好吃！
我越想越餓，再看看肚子，都快貼到後背了，心動不如行動，我站起來向廚房進攻。
我先拿了一個鍋，倒上水，隨後，打開竈火，把鍋放在上面，蓋上鍋蓋，等水燒開以後，把剛從冰箱拿出的生面條放入鍋內，再從冰箱拿出雪菜，切成絲，放入鍋內，放入調料，在蓋上鍋蓋。不到五分鐘，我把鍋蓋揭開，盛入碗中，這時候的我，已經顧不得面燙，大口大口的吃起來。
第一次煮麪條，不僅學會了煮麪，還感受到了一種不一樣的快樂，我永遠不會忘記。
五年級作文300字 篇6
瞧，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子和一張能說會道櫻桃似的小嘴巴，她是誰？她是我的好朋友——林依林！
林依林有許許多多的閃光點∶樂於助人、好勞動、學習成績好、不嘲笑殘疾人……
有一次，我和林依林去買書，半路遇見了一個乞丐，許多人圍在他那裏對他指指點點，我說∶“你看那個乞丐好恐怖，斷了腳。”林依林不以爲然的說∶“他好可憐，我去把我買書的錢捐給他。”林依林疾步走過去把錢捐給他。此時周圍的人臉都紅的像煮熟後的蝦似乎恨不得找個地逢鑽進去，因爲他們連一個小女孩比不了。
還有一次，我和林依林一起做作業，我遇見了攔路虎——一道不會做的數學練習題，依林見我不做作業，斷定我有不會做的題目，便說∶“雙雙，你哪題不會做我來教你。”我說∶“知我者還是林依林。”隨後林依林認真、細心的教我，直到我知道了這一題會做了，林依林纔去做她的作業。
這就是我的好朋友——林依林。
