在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的家風伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風伴我成長作文 篇1
每家都有家風，我家也不例外，我家的家風是：“誠實做人，踏實做事”。
這一句話看似很平常，但它蘊含的道理卻很深。誠實做人說的`是無論對自己，還是對待他人都要誠實，要講信用；踏實做事則是說做任何事情都要踏踏實實，一步一個腳印，不要老想走捷徑，偷懶耍滑頭。這家風自我記事起，奶奶就一直掛在嘴邊，我自然也沒少聽過。久而久之，我也受了奶奶的影響，這句話便在我心底紮下了根。
每當我看到或聽到有人撒謊和偷懶的時候，我總會去阻止他們，雖然極少有人領情，有時還遭人瞪眼說我多管閒事。我很是不解，難道他們不知道做人應該誠信？有一次，我上街去吃早餐，遇上一個人正在吹牛皮，吹着吹着，忽然他問我“魔窟遊戲”玩到多少級了？我默不作聲，他便拽開了我，說什麼菜鳥、垃圾等等。我莫名其妙，自尊心受到極大的傷害，便不顧一切的喊出了一個比他玩得還要高的級別數。這時，他哈哈大笑，說道：“我騙你的，根本沒有這個遊戲！”我垂頭喪氣，抵擋着在場人送來的異樣目光，羞愧極了。因爲我違背了我家的家風，讓自己也出了醜，我在心裏暗暗發誓，以後再也不這樣了，做人一定要誠實。
家風，是一個家庭良好品質的傳承，也是我時刻銘記的準則，不可違背！
家風伴我成長作文 篇2
我的家是一個溫暖的百花園，而父母是這個花園裏辛勤的園丁。我們家的家風，如那春雨般晶瑩，雨露般甘醇。我呢，是家這個花園裏最被重視的一朵花兒，一朵含苞待放的花兒。家風如春雨般呵護着花兒成長。
家風是家庭的風氣，我們一家人的家風是讀書。家裏每個人都喜歡學習，所以大家都愛讀書。我在我父母的帶領下揚起風帆向知識的海洋遠航。
家人都愛看書，媽媽愛的是《讀者》、爸爸愛的是人物傳記。家裏客廳茶几上有各種雜誌。書桌上有一本本的書。從我記事起，家裏隨手都能接觸到書本。耳濡目染，我也是從國小着爸爸、媽媽的樣子，在他們身邊靜靜的看着書本。因爲這個，我識字很早。從小，媽媽就教我識字，爲讀書做鋪墊，所以我很早就在媽媽的陪伴下看書了。從幼兒讀物到精美的故事書《半小時媽媽》、《兒童畫報》，再到經典小說《哈里波特》、文學名著《西遊記》、《三國演義》。書，伴我一路走來。書，成了我最愛的朋友。
我的家風引導着我在知識的海洋裏航行。書是一位很好的朋友，你們千萬別小看書，因爲“書籍是人類進步的階梯”，因爲他還是“全人類的營養品”。家風引導我讀書，讓我擁有了豐富的知識。提高了文化。更重要的，讀書使我明理，從書本里，我明白了美和醜，明白了善良和邪惡，明白了要實現我的'理想，我應該怎樣努力。讀書讓我站在了巨人的肩膀上，站的高、看的遠。
我家的家風一直伴我成長，使我受益匪淺。我的家風伴我一起在知識的海洋上揚帆起航。
家風伴我成長作文 篇3
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝爲先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣，在家裏，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫他們做點力所能及的家務活。
端午節馬上要到了，我們家辦了一個“包糉子速成班”，因爲，我和媽媽都不會包糉子，唉！
我們準備好了配料，有糯米、紅棗、糉葉，繩子、剪刀等工具，一切就緒，我們三個人就準備“大幹一場”，按照奶奶教的方法，我包了起來，先把糉葉捲成圓錐形，在裏面放點米，然後再放一顆棗，接着又把米灑在上面蓋住，眼看就要包好了，可是，十分尷尬的事發生了，我的.糉子竟流了“口水”，一會兒漏米一會兒又漏米，最後用了好多糉葉，第一個終於好了，忙碌了快一個小時，終於“畢業”了。
晚上，爸爸把最大的糉子拿給爺爺吃，爺爺笑眯眯地接過糉子，扒了一層又一層，終於一個小小的糉子展現在我們的眼前……
吃着自己包的糉子，感覺比平時的都好吃，又香又甜，因爲這是我親手做的……
作爲平凡而普通的我們，要努力將優良的家風傳承下來，讓它成爲一種力量，引領我們健康成長。
家風伴我成長作文 篇4
現在的孩子都過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。然而，家風就像糧食一樣，是一個家庭必不可少的支撐，也是改變孩子懶惰成性、健康成長精神之路。
有人會問：“家風是什麼”？其實家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚，也是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響着孩子的心靈，塑造孩子的人格，是最基本、最直接經常影響孩子的教育。可以說，有什麼樣的家風，就有什麼樣的孩子。我們家的.家風就是“堅持到底就是成功”。
記得有一年，我們的跆拳道訓練非常辛苦，每天都是高強度的體能訓練，機械、重複、單一的品勢基本功練習。我實在堅持不下去了，一開始到練跆拳道的時間不是裝病就是藉口腳痛，找各種理由不去。最後就義無反顧地向媽媽“宣佈”，我不想再練跆拳道了。可是，媽媽卻一反常態大發雷霆，生氣地說：“當初是你自己要練的，現在又不練了，你知道人生最重要的是什麼，是堅持”！我臉漲得通紅，羞愧低下了頭。深刻地認識到了自己的錯誤。從此以後，我在跆拳道訓練的過程中，從來沒有叫過苦，叫過累。因爲，我時刻記着“堅持到底就是成功”。終於，功夫不負有心人，在一次浙江省的總決賽中，我像一匹黑馬，出人意料地打敗了一個又一個對手。獲得了那一屆浙江省跆拳道“雙冠王”的稱號。
這就是我們家的家風，它無時不刻地伴隨着我的成長。
那你們的家風是什麼呢？
家風伴我成長作文 篇5
國有國法，校有校規，我家也有家法。媽媽經常會講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們如何勤儉節約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶裏，我總是不解媽媽爲什麼這麼做。後來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節約用水。
小時候我和妹妹吃飯的時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴厲地對我們說：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾乾淨”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾乾淨。媽媽還說以後如果再這樣，就罰寫《憫農》十次，還要背誦其中的意思給她聽。經過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗裏的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學回來，媽媽會讓我們先把作業完成。她說作爲一名學生作業是你們必須完成的任務，完成後她會讓我們做一些力所能及的`家務。她總會教育我們只有辛勤勞動，纔會有收穫。學習也一樣，只有努力學習纔會有好成績。現在我們不用媽媽督促，回家都會自己完成作業。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學會了什麼是節約，什麼是責任，媽媽教育的這些好家風會是一盞明燈。照亮着我們前進的方向。
家風伴我成長作文 篇6
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家風，我家也不例外。
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，他們沒有什麼文化，每天日出而作，日落而息。但是他們對爸爸的教育卻是極爲嚴格，爸爸小時候就是在良好的家風中成長的。爸爸告訴我，只要他偷偷去池塘游泳或者不按時吃飯，準是要被教訓一番。這種嚴格要求包含着爺爺奶奶對爸爸的關心和愛護。在這樣的.家庭教育下，爸爸養成了良好的生活習慣。
爸爸對我也是非常嚴格的：吃飯時必須保持端正的姿勢，手拿着碗，腳不能放得很高，並且雙腳併攏，背要挺直。爸爸經常說，女孩子要有女孩子的樣。爸爸還要求我多讀課外書，這樣才能增長知識，寫出好文章。
坐公交車時，爸爸總是主動給有需要的人讓座，這一點讓我非常敬佩。有一次，奶奶生病住院了，爸爸專門請假從貴州回來照顧奶奶，在醫院裏忙上忙下，直到奶奶康復出院。爸爸的一言一行都深深的影響着我，他是我成長的引路人。
我希望我家的家風能世代傳承下去，讓每個孩子都有一個良好的家庭教育環境！
家風伴我成長作文 篇7
我們的家庭是圃，孩子是苗。家風就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能變得出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，我家也有很多家風呢！比如，每天養成講衛生的好習慣，吃飯時不能總說話，不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能衝撞父母，從小養成懂禮貌的孩子。不能說謊話，不能佔小便宜，做一個誠實的好孩子。
在我很小的時候，曾發生過一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買東西，看到一塊兒很好吃的糖，於是我停下來，不管三七二十一，拿起糖就放進了兜裏，可是，這一小小的舉動被媽媽發現了，她蹲下來認真地對我說；“孩子，這不是咱們的東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買，不要偷偷摸摸的`，要養成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話，我感到有一些慚愧，於是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽了媽媽的話去做心裏舒服了很多。
我一直都在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓，是值得弘揚的民族文化。現在社會的“正能量”得以傳遞，如果再加上優良的家風以打造，那麼我們社會的風氣將會更加地純潔，人們的生活將會更加的美好，國家的未來將會更加的繁榮，更加的昌盛。
這就是我家的家訓，更是我家的家風，家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起呀！
家風伴我成長作文 篇8
好家風如沐春風，一路滋養我的心靈，如清泉滌盪靈魂。
俗話說，母親可以改變一個家族75%的基因。我慶幸我有一個充滿智慧和正能量的媽媽。從小我就在媽媽的懷抱中聆聽着四大名著的經典橋段、美妙神奇的童話故事、以及中華傳統民間傳說等，她豐富了我的知識，開闊了我的視野和胸懷，讓我受益匪淺。
以前我有一個很老的.阿太，老得沒有牙齒，也不會走路。媽媽每次都把枇杷、荔枝等水果剝好去核纔給阿太吃。每天不管下班多晚，媽媽都幫阿太洗臉洗腳。我看在眼裏，默默想着：我以後也要孝順媽媽。
有一次，天氣很冷，路上都結冰了。我和媽媽在路邊看到有個乞丐縮成一團靠在一顆樹下，媽媽立刻買了兩個饅頭讓我拿給他吃。我不好意思過去，媽媽卻嚴肅的說：“這麼冷的天，如果他還沒有東西吃，真的會凍死。我們是在做好事，要坦然面對別人的眼光。”我馬上就有了勇氣，趕緊把饅頭給了那個乞丐。
媽媽的言傳身教處處影響着我，讓我有了明辨是非的能力，知道了爲人處世的原則。
在我的身邊還有一個“學霸”六叔，他可是瑞士蘇黎世聯邦理工大學的博士。雖然和他比，我感覺壓力山大，但我一直以他爲榮，以他爲榜樣。
我的家裏有這麼優秀的長輩，我相信我也能成長爲一個有知識有愛心有能量的人。
家風伴我成長作文 篇9
媽媽在家裏給我定的規矩不少，如：吃飯時不準挑食，不能說某個菜不好吃，就算真不好吃，也要吃一些；要學會尊老愛幼，不能頂撞父母；要養成懂禮貌的好習慣，家裏來了客人，要說“叔叔、阿姨好！”；遇到朋友要說“你好”、“再見”；爲人要誠實，不準撒謊；不愛佔小便宜等，這些就應該是我的家規吧。
媽媽經常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事；爸爸教我背古詩《遊子吟》: “慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”；爺爺愛給我講很多關於他的人生經歷，告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來越少了，你要從國小會勤勞節儉，否則長大了幹不成什麼大事的”；小時候，奶奶經常送我去上幼兒園，還買包子給我吃，奶奶這時會抱着我說：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業交給老師再去玩，千萬注意安全，別玩太危險的.遊戲，別和小朋友們發生衝突，不然你會被傷着的，回家會挨媽媽罵的??”經過奶奶的長篇大論教育後，我現在與同學團結友愛，從沒與同學發生衝突。
有爸爸、媽媽愛着，爺爺、奶奶疼着，家象是溫柔的港灣，我是航船，無論我長大航行多遠，總希望早日回到家溫柔的港灣，家規、家訓、家風如航船的航線，有了它們航船纔不偏離正確的航道，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能養成好的習慣，健康的成長，我一定謹記我家的家規、家訓，謹記父母對我的教導，以此來鞭策我做一個自強、自立的好少年。
家風伴我成長作文 篇10
在人生的漫漫長路上，有無數的挫折、磨難、泥濘羈絆着我們，讓我們在成長的十字路口迷茫，而大聲呼喊的救助驀然消失在羣山中，彷彿被吞了似的，剩下的只是那氤氳的空氣。倏地，身後傳來聖經般的指引，陡然回首，那便是家風家規的吟唱。
我行在路上，家規便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分，銘記家規，那“寬厚待人，與人爲善，天道酬勤”的字眼必定在我身後勾勒出一句句優美的詩行，字裏行間跳躍着點點春光，若夢想是收穫的果實，那麼家規便是疏忽時驚醒睡夢的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊，與我脈脈相望，但卻是我成長的燈塔，爲我起航。
當我無聊空閒時，“讀書識禮，修身養性”便跳進我的腦海；當我與人爭執時，“退一步海闊天空”便平靜我的內心；當我鬆懈時，“勤學苦練，勇攀高峯”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽路，讓我緊跟太陽的腳步，沐浴陽光的'洗禮，那是多麼的美好！然而我卻發現，如何我都無法走行到盡頭，回頭又是曾經的路口，只是多了一塊標牌：“心若向陽，我便向陽。”是啊，心若向陽，我便向陽，夢境中的幻想終將破碎，而心中的信念卻會永恆的存在，只要銘記家規。
行家規，促成長。我的家規即使不能爲我遮風擋雨，但卻能教會我在風雨中佇立，即使不能讓我成功，但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠兮，家風家規伴我成長！
家風伴我成長作文 篇11
家風家訓是在我們人生道路上必不可少的。就如同一位老師，把我們引向正確的道路上，讓我們不在錯誤的軌道上停留，也如同一位良師益友，時時刻刻陪伴在你身邊，讓我們在沮喪的時候找到光明。在我眼中家風其實很簡單：做任何一件事都要按時完成。
“你在幹什麼！”哥哥陰沉沉的對我說，“你作業做好了？”說完便給了我一個“毛栗子”。
頓時，哥哥把正在發呆的我拉回現實。
“快點給我寫去，這本練字本在三個小時必須寫完！”哥哥翻了翻練字本，並把我的手錶拿走了，便氣沖沖的走了。
哥哥走後，我小聲的、害怕的嘀咕着：“哥哥不會動真格了吧，要是真的'動真格了，我在三個小時之內倘若做不完，那我不慘了，不行那我得寫快一點，還有二十四頁，平均7。5分鐘一頁。”
我只能乖乖的、認認真真的坐在書桌前，一絲不苟的寫練字本，可哥哥卻在外面的興高采烈的與吳哲瀚玩耍，吳哲瀚傳來的一陣陣笑聲讓我無比羨慕，我是多麼多麼想與他共同談笑，可我只能在房間內與和作業開始殊死鬥爭。
過了一會兒我聽到腳步聲，“完了完了，我還有好幾頁沒寫！”我加快速度，腳步越來越近，哥哥走到我身邊，“不錯，還有一個小時”原來哥哥拿走我的手錶是讓我沒有時間觀念。“終於寫完了。”
我家的家風家訓就是如此！
家風伴我成長作文 篇12
俗話說：百善孝爲先。“孝”字是由老人的“老”和“子”組成的，先有老後有子，子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的.故事，告訴我們：孝是中華民族傳統美德之一。從小到大，家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時候，因爲年過九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因爲才下過雨，地面滑，老太太散步時一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、餵飯，還幫她活動腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嚐。晝夜侍，不離牀”。如今爺爺奶奶的年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到江都，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個電話，爸爸媽媽都會放下手中的活，立刻趕過去。
現在的我，在學習中、生活中，總和爸爸媽媽有不相和的地方。總覺得他們老是約束我，而我又有自己的想法，怎麼辦？家風浸潤下的我可是一個謙謙小君子，山人自有妙計，不是說“怡無色，柔無聲。諫不入，悅復諫”嘛，我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通，逐漸統一思想，達成一致。這樣，既減少矛盾，快樂自己，又孝順了父母。
孝順的家風，讓我們的大家庭充滿了幸福；幸福的家庭，讓我快樂成長。
家風伴我成長作文 篇13
俗話說“國有國法，家有家規”，家是我們溫暖的避風港。當規矩和家組合起來，那我想，家會成爲文明的家。《顏氏家訓》、《誡子書》、《傅雷家書》等等都在民間廣爲流傳。家風、家訓也成爲立家之本。
我的家自然也有“無規矩不成方圓 ”之說，雖然我家的規矩沒有清清楚楚地寫出來，但在對父母行爲的耳濡目染之中，我學會了很多，雖然大部分都是小事，可一個人的修養和素質不正體現在這些小事之中嗎？
比如餐桌之上，媽媽也爲我定了許多規矩。不能狼吞虎嚥，不能只挑自己喜歡吃的`，不能把米飯掉在外面，不能把腳翹到椅子上等等。可是淘氣如我，怎麼會乖乖聽話呢？這一次，我就故意挑戰媽媽的權威——把米飯故意掉在桌上。結果呢，我悲劇了，媽媽起先要求我把米粒一顆一顆地拾起來吃掉，這雖然不是什麼大事兒，但是我知道，後面肯定少不了一番“長篇大論”。“切，不就是幾粒米嗎？至於嗎？這又值幾元錢……”我小聲地嘀咕，嘴嘟得能掛幾個油壺。
“什麼！”媽媽提高了聲音，我知道她是真動怒了才默不作聲，心裏卻不停地抱怨。“知道了！”我不滿地抿着脣。“‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’這句詩你早會背了，可其中的意思你真正懂嗎？夏天，在太陽下集會，你向我抱怨過，說太熱了，可農民就不知道熱嗎？這是他們的汗水換來的收穫呀，孩子，你長大了，也該懂事了！”媽媽語重心長地說道，我低下了頭，滿臉羞愧。
家風就像一陣春風，悄悄地影響我這棵剛冒出的小芽……
家風伴我成長作文 篇14
俗話說“校有校規，家有家風”，家風像一盞明燈，照亮我們。
有一次媽媽給我買了兩條小金魚，我就找小明來家裏玩。小明看見我的小金魚，就給他餵食，把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問：“怎麼了？”小明急忙說：“小金魚死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進屋，問小明：“是不是你把我的小金魚給玩死了？”
小明急忙說：“不是我乾的，我就在那裏和小金魚玩，給它餵食。”我瞬間明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。
媽媽聽到屋裏有動靜就進屋了，她看我正在和小明爭吵，急忙問：“怎麼了，怎麼了？你們倆玩得挺好怎麼吵起來了？”我就生氣地和媽媽說：“小明把我的小金魚給弄死了，他還不承認！”小明急忙說：“不是的`，不是的！”我就哭着喊着要小明賠我小金魚，可媽媽說：“小明你先回家吧！晚點再來。”小明點點頭就走了。
小明走了以後，我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚，媽媽立馬就說：“小金魚不能讓小明賠。”我就問媽媽爲什麼。媽媽溫柔地說：“這是咱們家的家風‘善’！”我說：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉。”媽媽說：“這就對了！”
從此，這個家風就一直伴隨着我成長。
家風伴我成長作文 篇15
最近，隨着“家風”一詞火了起來，我腦海中不禁涌現出長輩們教育我的一幕幕情景。
每當四季交替的時候，媽媽總會把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次，媽媽讓我和弟弟先將每件衣服試穿一下，看看是否還合穿。然後將不合適的衣服挑揀起來疊放在一邊，再把合適的衣服放回衣櫃。我發現有很多衣服都穿不下了，但卻都是嶄新的。弟弟穿不了是因爲正在長身體、變化快，而我的.衣服卻只穿過幾次就沒穿了。我戀戀不捨地對媽媽說：“媽媽，這些衣服都是嶄新的，真捨不得就這麼丟掉。”媽媽說：“我們可以送給有需要的人，這樣就不會浪費了。”我突然想起：前不久，媽媽在微信朋友圈發佈的一個捐贈信息，有很多小朋友因爲災害沒有了家庭，沒有了親人，甚至沒有衣服穿，沒有食物吃。於是，我問媽媽：“我可以把這些不合身的衣服送給災區的小朋友嗎？”媽媽笑着說：“你的提議很好，既可以幫助別人，又不造成浪費，更是在奉獻你的愛心，你真懂事。”
今天，在幫媽媽整理舊衣物的過程中，我學會什麼叫做奉獻，也學會了什麼叫做愛心，真是高興極了！
家風伴我成長作文 篇16
“家有家訓，校友校規”這是衆所周知的一句話。那麼家訓是什麼呢?家訓，講白一點就是一個家族的傳統風尚。家訓是我們中華民族美德的傳承，良好的家訓是我們做人的行爲準則，也是現代社會的和諧根本。
而我家的家訓是從上面傳下來的，其中一條我記得最牢的就是“不能好吃懶做，自己動手。不自私。”
有一次，我躺在牀上看電視，正看的聚精會神時，我的肚子就提出了抗議，怎麼辦，這麼好看的電視不能走，但我餓的前胸貼後背了，這時我的目光轉移到了正在玩遊戲的弟弟身上。“弟弟，你去幫我拿些吃的。”我微笑着向弟弟說，“快，哥快餓死了，只有你能救我。”“我不去。”弟弟一邊玩遊戲一邊對我說。但他還是經不住我的軟磨硬泡，只好幫我拿點吃的。“啪”的一聲，我的後腦勺立馬熱了起來，“誰啊!沒看見我在看電視啊!”我勃然大怒。“周子豪，你忘了我們家的家訓嗎?”媽媽兇巴巴地對我說，“不能好吃懶做，自己動手。自己去拿!”沒辦法，我只好自己去拿，“真是懶，怎麼當哥哥的`?”媽媽又說了一句。我非常慚愧。從那以後，我就養成了自己動手的好習慣。爲此我還被罰抄了五遍課文，但我永遠銘記在心。
那一次中午，我和幾個小夥伴在外面玩，玩累了，我便跑回去拿西瓜吃。當我打開冰箱時，冰箱裏只剩下最後一塊西瓜，我就不管三七二十一，直接把西瓜拿出來。父親看見了，叫我把西瓜放回去，給弟弟吃。這是又累又熱的我，怎麼捨得留給弟弟吃。爸爸見我無動於衷，連忙訓斥道：“把西瓜放回去，你如果只顧你一個人，那其他人怎麼辦?你不能這麼自私!”見到爸爸這樣，我只好無奈地把西瓜放到冰箱裏去見。不得不說，因爲爲爸爸的那次訓斥，使我做事都爲其他人着想，讓我養成了現在的這種性。
父母一直告訴我：百善孝爲先!家訓應該作爲我的座右銘，一直牢記心中。有了它，我們纔可以在社會上立足，自己才能走得更遠!銘記家訓，爲自己的人生奠定堅強的基礎，踏出堅定的步伐，成爲國家棟梁之才!
家風伴我成長作文 篇17
每個家庭都有獨自的家庭氛圍，家庭裏的每個成員都爲家裏做着自己的貢獻，維護着家庭的榮耀。
獨特家庭氛圍就是家庭獨自的家風。誠信、寬容、互尊互愛是我們家的做人態度。書以啓智，書以明理是我們家學習的態度。
誠實守信是一個人最基本的品質；寬恕學會包容別人，給別人一個改過自新的機會；謙讓有禮、尊老愛幼、夫妻和諧。
多讀書，有益於育德、勵志、提高個人的素質；明理：明白人生世相的真理，追求知識的過程，就是探求真理的過程。
爸爸從小教育我做人要誠信。記得有一次，爸爸准許我看半小時的.電視，但我超過了時間。爸爸非常嚴肅地關掉了電視，然後坐下來語重心長地對我說：“孩子，做人要講誠信。古人云：人而無信，不知其可也。你要明白其中蘊含的道理啊！”從那次以後，我便再也沒有失信於人了。
媽媽教育我書以啓智，書以明理，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”書籍是人類進步的階梯。自我識字起，媽媽就教我如何讀書。剛進國小開始讀一些故事書，漸漸養成了愛讀書的好習慣。後幾年，慢慢接觸文學作品例如：《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《童年》……這些書讓我豐富知識，開闊視野。書淨化人的靈魂，書啓迪人的智慧。
良好的家風陪伴着我們快樂的成長，優秀的品質，就是從中培養起來的。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”家風是一股無形的力量，家風伴我成長！
家風伴我成長作文 篇18
五年級的一天，上午，天上的雲，黑黑的，一片接一片的飄過，偶爾露出慘白的間隙。今天是發數學試卷的日子，我的心情如今天的天氣一樣，陰沉沉的，因爲我連95分都不到。下課，老師問我最近爲什麼成績掉得那麼厲害?我也答不上來。回到家，我心情很不好，爺爺過來問我怎麼了？我便如實回答，爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的`原因是你最近沒有認真，對吧？”我看着爺爺點了點頭。“怎麼回事，你能告訴爺爺麼？”我低着頭說：“其實我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完後，遞給我一張紙，上面寫着：吃得苦中苦，方爲人上人。
我呆呆地看着，爺爺問我：“你知道，我爲什麼把這張紙給你嗎？”我搖搖頭，爺爺說：“這裏的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講裏面的含義。“這是我們家的家風，這個家風被傳承了幾十年，在我小的時候，我的爸爸告訴過我，‘如果你想得到甘甜的蜂蜜不勇敢地穿過蜂林，而一味的退縮的話，你就永遠得不到。如果你想成功，不吃苦，怎能體會生活的美好呢。’貝貝，你知道嗎，你現在與我過去的辛酸，相比之下你是幸福的。”我也頓時茅塞頓開，我開始拿起數學書，認真地看，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。下午，從窗口望出去，一塊透明的藍天，像一張絲手帕，藍天上停留着一些細碎而潔白的雲塊，像是紗巾上的花朵。老師來了一次模擬考，我的數學成績也回到了以前的樣子。“吃得苦中苦方爲人上人”，我把這句話當作自己的座右銘，家風牢記我心。也會伴隨着我一直傳承下去。
家風伴我成長作文 篇19
春節期間許多記者走上街道。詢問，你們家的家風是什麼？這引起了人們的思考。我的家倒還真的是沒什麼成文的家規，家訓。但是關於爲人處事的要求到是很多
雖然只是一些不成文的要求，但是我的父母對待孩子所犯的錯定會嚴厲懲罰。
記得在我還是小的時候，我的家裏並不富裕，爸爸媽媽幾乎沒給我買過什麼玩具，僅有的幾個玩具也只是奶奶用碎布幫我縫的布娃娃，這時候莊上的一個小孩家裏從親戚家裏淘回一輛小自行車，大紅色的車身顯得格外精神，雖然有些破舊，但對於我們那時的孩子來說可以說是新鮮玩意兒，於是從那兒以後，她的家裏總會聚集一幫孩子，孩子們都爭奪着想要體驗一下騎自行車的感受，對於這種新型玩具我當然也是想玩的`，可是當時我和她經常打架，我們對彼此都有偏見，所以她不願意借玩具給我玩。還領着一幫小孩在我面前炫耀並且嘲笑我。當時我心裏除了對她擁有一輛自行車的羨慕之外，更多的卻是嫉妒真是老天開眼，就在一天我路過她家門口時，我發現她的小車就放在門外，而且大門也鎖上了，家裏的人應該都出去了吧。於是我騎上自行車在哪裏玩了一會，心中還真是有說不出的高興，當時我就想，如果我也有一輛自行車該有多好哇。想到這我看看她家緊鎖的大門，四周也沒有人，最重要的是這輛讓我愛不釋手的小自行車，我猶豫了一下，最終將它帶回了家。媽媽剛好在家，她驚奇地問：這是誰的小自行車啊？我吱吱嗚嗚地說：“別人借我玩的。媽媽也就沒多問。可是第二天她們一家人就在莊裏搜尋自行車了。媽媽也就知道了真相。媽媽狠狠地打了我，並硬拉着我去還車道歉，我哭喊着不去：“大家知道後會討厭我的。媽媽卻狠狠地說：“這個問題應當在你做事之前想到。”我萬般無奈之下還了會去，晚上媽媽罰我跪了一夜。第二天早上走到我身邊說：“你想要那輛車，媽媽理解，但是你不可以去偷，更不應該對我說謊知道嗎？知道錯就起來吧。”我哭着對媽媽說：“大家以後都會討厭我的。不，知錯就改的孩子，大家都喜歡的。”
就這樣，我沐浴着家風，任風吹落在我身上的灰塵。
家風伴我成長作文 篇20
如果說，家庭是船，那麼，我們就是船上的水手，而家風則是船底的水，水能載舟，亦能覆舟。我家的家風做好人，行善事。我的成長因你而美。
從我記事起，爺爺就會給我講述一些關於他們那個年代的事情。爺爺說，他們那時的生活十分艱辛，用水要十分節約，不可浪費。因爲，所有的生活用水都是從很遠的地方挑回來的。聽鄉鄰說，那時候的爺爺是個十足的`好人，他常常會做一些善事。比如：別人叫他去幫種莊稼，他從來不知道什麼是累，什麼是上工收工，待別人的莊稼是自己的。迫於那年代的技術並不如現在發達，爺爺也自學了一手好技藝木工，只要誰家打個箱子和櫃子，爺爺總是擠出時間早早完活，從來沒收過報酬。我記得，爺爺早上出門遛彎時，手裏總不忘拎着鐵鍬，看哪裏的道路不好走了，總要填好踏實才離開。我曾問爺爺：“爺爺，您爲什麼總喜歡做善事，助他人爲樂？”“舉手之勞，能幫就幫，做好人總是沒錯的。”爺爺笑着說。我看到他的皺紋也洋溢着快樂，給人舒心之感。
爺爺一貫做好人，行善事的做事風格像基因一樣遺傳了爸爸，爸爸也做了不少的善事。給我印象最深的一次，是在會考後的那個暑假，爲了體驗生活，一放假就奔向爸爸工作的地方找個工廠打工。有一天晚上，我和爸爸去散步，半路看見一個人倒在路邊，他像踩着風火輪一樣去到那人身邊，蹲下，起立，轉身，向路人求助，將那人送到醫院。那時我嚇慌了，腳底似有千金重的石頭壓着，無法移步，直到被爸爸拽了一下才回過神來，既而踩着小碎步緊跟着他。事後鄰居們常開爸爸的玩笑，說如果那個人咬定是你撞倒他的怎麼辦？你可能都得賠上所有的家蓄了！
“不要把別人想得那麼壞，人世變遷，誰都有遇難的時候，幫別人，其實就是幫自己。”爸爸笑着說。我看到他眼下額上的眉毛舞動着，顯着調皮之意。我領悟了爸爸的話：做好人，行善事。他的話是一股神奇的力量，美化着我的心靈。他的話是我成長之路的催化劑，催促我要做好人，行善事。
爺爺和爸爸身上流淌着的是先輩的言傳身教，潛移默化而形成的良好家風，這便成了我家爲人處世的基本準則。做好人，行善事。亦是我一直銘記於心的準則。它讓我在兇惡時變得善良；在做事時多爲他人着想；在生氣時變得冷靜。這使我得到了許多摯友，得到了好的交際能力。突然覺得，我的成長因此變得很美，美得如同天邊的彩虹，而我很享受彩虹的絢麗。
心中默唸：我會接過爺爺傳給爸爸的精神旗幟嗎？
答案不言而喻，我的成長因我的家風“做好人，行善事”變得豐富多彩，變得極美，這種美是不能僅靠言語而詮釋的。更多的是給我帶來心靈上的美，給我一種震撼的美感。我的成長有家風相伴，美哉美哉！
家風伴我成長作文 篇21
在歷史的長河中，有一條長長的河流，河裏有一條沉睡已久的龍，它的名字叫——中國!它，是沉睡已久的東方睡獅；它，是被歷史遺忘已久的東亞病夫。今天，它站了起來，發出怒吼:“中國，中國！”它，有着幾千年的歷史。它有着古老的家風。家風包括：家德、家規、家訓、家譜。家德是家庭崇尚的德理和倫理。家規是家庭遵從的規則。家訓是家庭尊從的信條。家譜是家庭傳宗續延的記載。看似很長的一串，而且也貌似都很正確，但這與我的理解有所不同，我認爲家風是一種傳承，從父母、長輩口裏傳給我們的，才稱得上爲家風。
家風是一座山，值得我們永遠的仰視。家風是一條河，流過廣闊的時間考驗，卻依舊清澈。家風是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。家風是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒細細品味。但多年之後，這個味道我們會一直記得。
我們家的家風——勤勞之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
在深夜，是哪家還燈火通明？在辛勤的爲家庭操勞？是我的家！這盞黑夜中的明燈，爲我照亮道路，爲我分辨是非，爲我辨清美醜。它在我的眼中，是一束最耀眼的光芒。我的家，四代祖傳，代代勤勉！要說，就先從我的奶奶說起吧。奶奶都是年過花甲的人了，可看上去也才五十出頭的樣子，身子骨也很硬朗，每天閒不下來。用她自己的話來說，他生來就是個忙碌的命，閒不得。這不，媽媽他們把她接到了城裏來住。可住不了幾天，她就說渾身不舒服，想回家。媽媽也只好依了她。一回到老家，她的精神就變好了，割割稻啊除除草啊什麼的根本不在話下。媽媽想勸她別幹，可以看到奶奶那佈滿皺紋的笑臉，話又收了回去。我的奶奶，就是這樣一個，一生都在忙碌的人。?在奶奶的影響下，媽媽也是個勤勉的人。每天天不亮就起牀開始工作，接着又要忙碌到深夜。日隨朝陽而出，夜伴繁星而歸，每天過着披星戴月的生活。一次深夜，我不知怎麼的被驚醒，卻看見媽媽坐在我的書桌前，手裏拿着針線，身旁擺放的，是清洗好的衣服，臉頰上不斷滾落下豆大的汗珠，一滴，兩滴…媽媽的背微微駝着。曾經引以自豪的背，怎麼，逐漸，逐漸，彎了下去呢？我的睡意全無，腦海中不斷回放着往日的畫面:媽媽爲我送傘的畫面；媽媽爲我們煮飯的畫面；媽媽辛勤勞作，卻沒有一句怨言的畫面…媽媽，不愧是我的勞動榜樣！
爸爸，身爲奶奶的兒子，自然也是十分的勤儉。每天辛勤的工作，掙錢，養家。往日直起的`背，漸漸彎了下去；過去寬厚的手，已佈滿了厚厚的繭子；曾經年輕的人，已經被歲月，磨去了棱角。黑髮裏的白髮，是他的人生滄桑的見證；佈滿血絲的眼睛裏，是久久熬夜而造成的。 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？——是有人偷了它們罷，那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷——現在又到了哪裏呢？是歲月把她磨平了吧，是時間把她沖刷了吧。她，究竟會在哪兒呢？ 你聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？如果可以找到，我希望讓我生病，可以換來時光。我把它分給爸爸，分給媽媽，分給我最親愛的奶奶。但是，你告訴我，我又該到何處去尋它呢？我家的勤儉之風，希望它能隨風飄揚，隨波逐流，飄到千家萬戶之中去，飄到祖國的大江南北！
家風伴我成長作文 篇22
好家風，好家訓，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我的人生之路；好家風，好家訓，就像寒冬中的一團烈火，溫暖着我的心田；好家風，好家訓，就像一把鑰匙，打開了我內心的道德大門。
家，是我人生的第一所學校。父母便是我的第一任老師。而家風家訓就是我最初學到的甘霖，滋潤着我人生的每一步路，讓我受益一生。
我的家風就是——誠信。
從我記事起爸媽就教導我要做一個誠實守信的好孩子。他們說不成才也要成仁。當時我還小，並沒有理解爸媽所說這些話的真正含義，只是他們說他們的，我做我的。直到那件事的發生讓我真正意識到了“誠信”二字的重要性。
思緒猛地回到三年前的一節美術課上，老師讓我們畫一幅作品，當我打開書包時，一看我竟然忘記帶彩筆了內心不免有些失落，我趕緊向四周望去，渴望有人能在此時能借給我一盒彩筆。這時，同桌彷彿看透了我的心思，笑看對我說：“借給你。”我的內心頓時充滿了感激，看着這彩筆，我感覺它珍貴無比。
放學時，夕陽的餘暉斜射在我的桌子上，我看着這一縷光芒，又轉頭看向同桌那盒嶄新的彩筆。在夕陽映照下，它是多麼的耀眼。我忍不住想：那盒彩筆要是我的該多好啊！就在這不經意間，我起了賊心。看了看四周沒人，又把目光瞬間拉回到彩筆上。趁同桌不注意，我以迅雷不及掩耳之勢，將那盒彩筆塞進了我的書包裏，這時，我的心跳地厲害，臉也變得很燙。我趕緊收拾了書包，忐忑不安地走出了教室。
在回家的路上，剛纔的情景彷彿還歷歷在目，夕陽照在我的身上，讓我感覺渾身不自在，我不敢看天，只是低着頭繼續往家的方向走去。昔日幾步就能走到家的路，今天卻彷彿走不到盡頭。
不知不覺中，我走到了家門口，剛平靜下來的.心又忐忑起來。我小心翼翼的推開門，卻不知媽媽已等候多時。我這雙眼睛對上了她那慈祥的目光，她緊接着問我爲何來這麼晚。我小聲地說：“嗯，路上車多。”然後媽媽拿下我的書包，我生怕她打開書包看我的作業，真是越怕什麼就來什麼。結果她還真打開書包，看到了那盒彩筆，嚴肅地問道：“這盒彩筆是誰的？你的彩筆在家呢。”我膽怯地回了一聲：“偷的同桌的。”只見媽媽臉色突變，我以爲接下來是一陣狂風暴雨，但是沒有……她穩了穩自己的情緒，然後語重心長地對我說：“孩子，媽媽經常告誡你要做一個誠實的人，不是自己的東西我們不要，對待任何人都要真誠，這容不得半點虛假，媽媽相信你，明天一定會把彩筆還給同桌。”我使勁地點了點頭，眼裏噙着眼淚。
第二天，我便將彩筆還給了他，並向他道了歉。在此後，我便將媽媽說的那些話記在了心裏，也深深地印在了我的腦海裏。它伴隨着我成長，讓我積極向上，永遠充滿正能量。
誠信——這即真摯又淳樸的家風，爲我營造了一個快樂而又充實的童年，讓我的人生充滿陽光，讓我的人生之路越走越遠。
家風伴我成長作文 篇23
家風是一個家的風貌，家風就是做好事，不求回報；家風就是爲人老實，不幹壞事；家風就是，小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。在我的家裏也有家風——禮貌待人，尊敬長輩。
記憶的閘門把我帶回了那個寒冷的冬天，外面呼呼的颳着大風，我們一家去外公家吃餃子，我們一進門就看見叔叔嬸嬸們都在，可我誰都沒有問候，直接走到電視跟前，打開電視津津有味的看起了動畫片，邊看還邊想喜羊羊會不會被灰太狼吃掉。不一會兒，表妹來了，一進門笑眯眯的先向外公外婆鞠了個躬，甜甜的喊了聲外公外婆好，我望了望外公外婆眼睛已經眯成了一條縫。
外婆端來了一盤蘋果，我趕緊挑了一個又紅又大的的蘋果吃起來，表妹拿了一個先給了外婆，然後自己又拿了一個吃。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴響了，我拿起電話大喊：你是誰，有什麼事兒，找誰？“你好，我是姑姑呀！我找你外婆，她在嗎？”我把電話給了外婆，她們說完話，就把電話掛了。
外婆喊了一聲“吃飯了，”我們大家都坐在餐桌旁。我看見那香噴噴的餃子，口水流了下來，忍不住夾了一個。大家都用詫異的目光望着我，我的臉唰的一下紅了，餐廳裏顯得格外的.安靜。突然，外公說了一聲，“大家都吃吧！”大家才都拿起筷子開吃，而我回想起剛纔，還不還意思拿起筷子。
吃完了飯，大家坐在茶几旁邊喝茶邊聊天。
我們要回家了，回家的路上誰都沒有說話，只能聽見呼呼的風聲和走在雪上發出的嘎吱嘎吱聲。
回到家，母親把門一摔，把揹包往沙發上一扔，繃着個臉，大聲對我說:“我們家的家風禮貌待人，尊敬長輩你做到了嗎？”表妹都知道進門要問候長輩。不等一家之主動筷子，你倒先吃上了，姑姑打電話怎麼不和姑姑好好說話，你這樣讓我在叔叔嬸嬸面前多沒面子。我對媽媽說：對不起媽媽，我錯了，我一定改我不應該沒有禮貌。
“錯就改就是好孩子，我原諒你了，”媽媽說。
家風就是一個家族的風貌，只有每個家族都樹立良好的家風，纔能有良好的國風。
我們家的家風——禮貌之風，願它常駐我家，願那禮貌之風，飄在我們祖國的上空，飄進千家萬戶之中。
家風伴我成長作文 篇24
家風伴我成長無論大家小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什麼呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧！
“當老實人，做老實事，說老實話。”就是我們家的家風家訓。曾幾何時，媽媽就時常在我耳邊嘮叨，做人要誠實，不能撒謊，而我卻總是不以爲然。記得去年有一天，媽媽要去單位開會沒時間去給家裏人買晚餐的菜。於是，她給了我五十元錢，把這個任務交給了我，我高興地一蹦三尺高，飛快的接過錢，跑出家門，跑向菜場。我拿着錢，順利地買到了菜。忽然看見路邊有個小攤，許多人都在圍觀，我忍不住湊上去一看，原來這是在賣我期盼已久的水晶貝殼。我一高興，一下買了許多，把錢花光了。
回到家裏，我懷着“砰砰直跳”地心把菜交給了媽媽。媽媽看着菜滿臉疑惑地問：“我以前常去買這些菜，一般都會有剩10元，你怎麼會用得一分都不剩？”面對媽媽的`問題，我心虛地說：“可能是漲價了吧！”媽媽“哦”了一聲便走開了。第二天放學，媽媽怒氣衝衝的把我帶回家，嚴肅的地問我：“你那幾塊錢到底花哪裏去了？”我見謊言被拆穿了，支支吾吾地說：“買水晶貝殼去了。”接着，媽媽語重心長地說：“你忘了我時常是怎麼教導你的，要當老實人做老實事，說老實話，你買東西可以，但你必須誠實！”
雖然這次媽媽沒有懲罰我，但我卻深深記住媽媽的教導，當老實人，做老實事，說老實話。
家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲，家風給我指點前行道路，伴我快樂成長。
家風伴我成長作文 篇25
檯燈散發着柔和的光芒，坐在書桌前，我提筆凝思。回味爸爸的話語，回想成長的歲月，內心盈滿一片溫馨……
每天放學，爺爺奶奶早已準備好可口的飯菜，一家人圍坐在餐桌前，其樂融融。晚飯後，我負責收拾碗筷，爸爸媽媽忙着洗刷清潔。今天，一陣忙碌過後，我纏着爸爸給我講講什麼是家風。
爸爸看着笑眯眯的爺爺，然後語重心長地告訴我：“家風就是家訓和家規，咱們老孫家的家風可用三個字概括——孝悌慈。”見我臉上略有疑惑的表情，爸爸解釋道：“對長輩要孝順，對平輩要友善，對晚輩要慈愛……”玩味老爸的話，腦海中不禁映現出一幅幅溫暖的畫面。
前一陣子，太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶，不顧自己病弱的身體，天天往醫院跑，不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說：在老人眼裏的孝，不是兒女給他們多少錢，而是希望兒女陪在他們身邊。有時，我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了，爸爸總是告誡我：要和家人好好說話，不要傷害你最親的人。
父母喜歡讀書，注重節儉，對我從不溺愛。學習之餘，父母對我注重自身性格的`培養，讓我擁有了良好的交流習慣，堅強獨立的處事風格，頑強上進的自理能力。每當和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時，由於學會了謙讓和友好，我常常玩得很盡興，也玩得不亦樂乎。
從小到大，我都感到自己很幸運，因爲每天上學時，爺爺至少會送給我“三千萬”：過馬路時千萬要小心，上課時千萬注意聽講，和同學相處時千萬別佔小便宜……最近，奶奶還用自己的零花錢，給我買了一臺國學聽讀機。每天書香琴韻相伴左右，讓我多了一分寧靜，少了幾分浮躁。
夜色深沉，情鬱心頭，不知不覺，字跡在筆下流成了一條河。爸爸說得對，“孝悌慈”正是我們家的家風，這種家風，我會一直傳承下去，直到永遠……
家風伴我成長作文 篇26
“家庭是孩子的第一所學校，而家風就是這所學校的精神風貌。”孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。從小，爺爺對我的影響很大，他讓我學會了許多事情，讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什麼，可現在我知道了，那叫“家風”。
直到現在，我還清楚地記得在我小時候，跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報，練書法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發上，戴上眼鏡，拿起報紙認真地研讀起來。而我就在他旁邊學他的樣子，他看見了，就對我說：“來，爺爺教你識字。”爺爺把我帶到他的房間，他的.桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆着跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開，一筆一畫地在紙上寫了一個“人”，然後小聲地對我說：“要想學寫‘人’就得先成個‘人’，這就是做‘人’的基本。”
此後，爺爺每天都會教我讀書識字，在爺爺的潛移默化下，我也與書結下不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書櫃塞得滿滿的，隨着閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時，書給我鼓勵；當我驕傲時，書給我告誡。我愛看書，是班上的小書迷；我愛書法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知，還教會我要勤儉節約。
記得有一天，我看到天空中有幾隻顏色鮮豔的風箏，我多麼想在空中也有屬於自己的顏色啊！我多次央求爺爺給我買一隻風箏，可他就是不答應。無奈之下爺爺自己動手做起來，他準備了幾根木條，兩張舊報紙，兩條長長的水線。爺爺還讓我跟着他一起做，拿着自己親手做的風箏，別提有多高興！我們成功地放起了風箏，仰望之時，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那裏看到了生活；看到了自己的勞動成果；更看到了客家人的家風。
到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買風箏，他之所以把舊報紙疊起來，就是爲了勤儉啊！在爺爺的耳濡目染下，我也養成了勤儉節約的習慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業本寫完後當草稿……
這就是我的家風——閱讀求知、勤儉節約之風，願它永駐我家，世代相傳。也願它伴着春雨的演湊，和着風的吟唱，隨着雲的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶！
家風伴我成長作文 篇27
家風是什麼？
家風是一個家庭的風氣，是給家中後人樹立的價值準則。良好的家風代表着一個好家庭的精神面貌，好的家風總會在一個家庭中潛移默化地影響着我們。好家風可以是無私奉獻的精神；也可以是淡泊名利的品質；還可以是勤儉節約的習慣。而熱愛學習，堅持閱讀，則是我家最引以爲榮的家風。
我的家人中有很多都是教師，他們都非常喜愛學習和閱讀。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。讀一本好書就像交了一位益友，在家人們的影響下，我從小就喜歡上了閱讀。
小時候，爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時，他就經常給我講各種各樣的'故事，讓我看着圖片識字。因此，我在上國小之前就已經認識了不少漢字。稍長大了一些的時候，我認識的字越來越多，自己開始會讀書了，便漸漸地感覺到了閱讀的樂趣。國小三年級時，我就已經讀了《水滸傳》，《三國演義》，《假如給我三天光明》等中外名著了。到了國小四年級，雖然我讀了很多書，但是我的作文卻寫得不太好。爸爸並沒有因此批評我，而是耐心地和我溝通，讓我找出寫不好作文的原因。後來我發現，原來是因爲我平時讀書時走馬觀花，不做筆記，也從不去用心理解和體會。於是，爸爸要求我從現在起，每讀一篇文章，都要寫讀書筆記，我心理一百個不願意，於是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸樑刺股”的故事來教育我，並和我一起學習，不知不覺地讓我養成了寫讀書筆記的習慣，這個好習慣真的讓我的作文水平提高了不少，也讓我增長了許多知識，我心理別提有多高興了。
從此以後，我就更加喜歡閱讀了，從《從窗邊的小豆豆》到《祕密花園》，從《昆蟲記》到《中華上下五千年》，只要一有空，我都會如飢似渴的撲在書上，“貪婪”地閱讀着。我愛讀書，書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年的成長，成爲了我形影不離的好朋友；書，成爲了我生活和學習中必不可缺的精神糧食。
家風是家庭中影響我們的優良習慣或品質，一個家庭擁有了良好的家風，就會使家中的每一個人受益無窮。
家風伴我成長作文 篇28
家庭是雨，孩子是花，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優良的家風薰陶下才能出類拔萃。
我家的家風第一個就是“嚴”。有多嚴呢？作業只要錯了一題，媽媽就會把我訓得暈頭轉向，面目全非，面對媽媽嚴厲的訓斥，我的抗議無效，就只好乖乖聽她的'話改過來。所以我的作業基本都是優。
第二個家風就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛整潔，家裏只要有一點點不滿意的，她就要像強迫症似的把它變成自己想要的那樣。拖完地，只要看到還有一點點的灰塵，就要再拖一遍。所以家裏總是明窗淨几，十分整潔。在媽媽的影響下，我也有了勤勞愛乾淨的習慣。
我媽媽的學習能力很強，她常告訴我，她上學時的成績在班上算是前幾名啦！她國小畢業時考上了益陽市一中，若不是體育成績拖累，她可能會讀上大學。她在工作上積極上進，也影響着我的學習。因此我在學習上很刻苦，我一定要考上大學，彌補媽媽沒有考上大學的遺憾。
最後，我想說，好家風養育着我，也成就了我！我相信：好的家風一定能讓我的前途一片光明。
家風伴我成長作文 篇29
有一種文化，從五千年的文明深處走來，帶着歷史的芬芳；
有一種精神，如旖旎的春風，自血脈之初浩蕩飄拂，綿延至今。
它就是代代傳頌的“家風”。
我家的家風、家訓就是“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴於律己”。
爸爸媽媽一直告誡我：百善孝爲先！
每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。每週的週末，爸爸媽媽都會帶着我一起回家看望四位老人，陪他們聊天、散步、購物。爸爸媽媽的.每一句話和每一個舉動，都在影響着我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，我是他們的開心果。就在前不久，我的太祖母因爲心臟和血壓疾病需要住院治療。得知情況後，爸爸媽媽就義無反顧地承擔起了照顧太祖母的責任。住院期間，媽媽每天都會去醫院，幫太祖母親擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還會精心地爲太祖母準備各種有營養的飯菜，送到醫院……在爸爸媽媽悉心照顧下，太祖母提前出院了，全家人圍在太祖母身邊談笑風生。他們用實際行動告訴了我盡孝是最幸福的事情。
爸爸媽媽對太祖母的這份孝心深深地感染着我，每天我自覺地做好自己應該做的事，儘量不讓他們爲我操心。有時我會爲爸爸媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯。在做這些事情的時候，我也感受到了幸福和快樂！媽媽常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。百孝順爲先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，從小做一個孝敬爸爸媽媽，懂得感恩的人。
勤勞節儉是我國的傳統美德，在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時候，爸爸都語重心長地對我說：“我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一，特別在我國西部地區，有時連吃的水都沒有，我們要是浪費了，他們就更沒有水喝了。所以我們要節約用水。”在爸爸媽媽的教育下，我學會了如何節約生活用水，還學會了節約用電，學會了變廢爲寶……
沒有規矩，不成方圓。在家風的無言教育下，我慢慢地在成長，相信一定能成長爲一棵參天大樹！
“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴於律己”——這條家風、家訓浸潤着我的心田，伴隨着我快樂地成長！
家風伴我成長作文 篇30
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝爲先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣，在家裏，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫他們做點力所能及的家務活。
端午節馬上要到了，我們家辦了一個“包糉子速成班”，因爲，我和媽媽都不會包糉子，唉！
我們準備好了配料，有糯米、紅棗、糉葉，繩子、剪刀等工具，一切就緒，我們三個人就準備“大幹一場”，按照奶奶教的方法，我包了起來，先把糉葉捲成圓錐形，在裏面放點米，然後再放一顆棗，接着又把米灑在上面蓋住，眼看就要包好了，可是，十分尷尬的'事發生了，我的糉子竟流了“口水”，一會兒漏米一會兒又漏米，最後用了好多糉葉，第一個終於好了，忙碌了快一個小時，終於“畢業”了。
晚上，爸爸把最大的糉子拿給爺爺吃，爺爺笑眯眯地接過糉子，扒了一層又一層，終於一個小小的糉子展現在我們的眼前……
吃着自己包的糉子，感覺比平時的都好吃，又香又甜，因爲這是我親手做的……
作爲平凡而普通的我們，要努力將優良的家風傳承下來，讓它成爲一種力量，引領我們健康成長。
家風伴我成長作文 篇31
這個暑假“家風”、“家訓”在學生中甚是風靡，大家各抒己見的發表着自己的見解，但還有些人會問：“家風、家訓是什麼？它有什麼用？”其實家風、家訓就是一個家的道德標準，它影響着我們的品德：做任何事情都要有規矩、懂禮貌、守誠信。
人而無信，百事皆虛，誠信就是我家的家風。幼兒時期，家風就伴着我成長，只不過那時的我懵懵無知，媽媽只好通過故事——《狼來了》來向我說明誠信的重要性。等我上了國小，媽媽便常常將“人而無信，百事皆虛”這句話掛在嘴邊，久而久之，我便記住了這句話，可卻不能深刻地將它理解。
在學校，經常聽到同學談論奧比島，還有一位同學送了我奧比島的充值卡。因爲好奇，再加上媽媽平時管的嚴又不讓玩遊戲，於是，那天我便趁着媽媽去菜市場的時候，偷偷地打開了電腦，玩起了奧比島遊戲。正當我忐忑不安的玩的不亦樂乎時，媽媽回來了，我趕緊拔掉插頭，可惜還是被媽媽看見了，她嚴厲地把我批評了一頓，還講了一大篇的道理教育我，講完後又讓我閉門思過“消化消化”。後來我因爲偷玩手機遊戲，在誠信的“榮譽”上又低了一截。經過這兩件事後，我大概的瞭解了那句話的'含義。直到有一次，媽媽讓我在家用手機看優秀作文的時候，我又偷偷地玩起了遊戲，“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來，這讓我萬分擔憂，整顆心都懸着，趕緊退出了屏幕，去開了門。“你在幹什麼？怎麼這麼遲開門？”“我……”一時語塞的我竟不知如何表達，就在這時，我腦海裏突然冒出《狼來了》裏面的小孩子，於是，我一下決心，低着頭，閉着眼將事實說了出來，正當我準備接受批評的時候，沒想到媽媽卻撫摸着我的頭，欣慰地笑了。就在這時，我瞬間明白了誠信的重要性和它深刻的含義。
如今的我在家風的陪伴下一路成長起來，時時刻刻記着做人的品德。是啊，家爲圃，我爲苗，家風如細雨，潤物細無聲。苗兒在細雨的滋潤下能茁壯成長，我們在家風的薰陶下才會變得出類拔萃，讓我們一起乘“風”破浪，乘“風”而長吧！
家風伴我成長作文 篇32
家風是航標，指引我們正確的方向；家風是燈塔，照亮前方的道路；家風是老師，指導我們養成良好的習慣。
誠實做人是傳統美德，寫在我們家風第一條。記得有一年寒假，我跟姐姐玩追迷藏，一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問我怎麼回事，我怕她責罰，沒敢告訴她實話。後來，在姐姐的鼓勵下，我向媽媽說出了實話。媽媽知道真相後，不但沒有罵我，還誇獎了我。從那時起，我明白了做人一定要誠實，不能撒謊。
與人爲善是我們家風第二條。人之初，性本善，每個人都應該擁有一顆善良的心。記得有一回，我寫完作業出去找朋友玩，他一個人站在那裏，看起來很不開心。我就問他怎麼回事，他說：“我爸爸媽媽擺攤非常忙，今天忙到現在還沒回來，我好餓。”我覺得他好可憐，就把口袋裏的麪包給了他，他趕緊撕開包裝狼吞虎嚥地吃了起來。看他吃得開心，我特別高興。我深深地體會到爸爸說的.“幫助別人，快樂自己”。
尊老愛幼是我們家風第三條。逢年過節，我們家吃團圓飯時，總是讓爺爺先吃，他動了筷子我們再吃。爸爸媽媽也會把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經常對我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是傳統美德，一定要記住。
禮貌待人是我們家風第四條。在家中，我們見到了長輩，一定要問好。如果不打招呼，就意味着我們沒有禮貌。記得有一次，媽媽送我上學的時候，遇到了叔叔，我沒有打招呼就走過去了。媽媽看見了，對我說：“你怎麼能不打招呼就走過去呢？太沒禮貌了！”我立馬轉回頭說了句“叔叔好”。媽媽聽到後，露出了滿意的笑容。放學回到家，媽媽再次提醒我下次見到長輩一定要打招呼，做一個有禮貌的好孩子。
這就是我家的家風。相信在這樣的環境中成長，我也能成爲一個優秀的人。
家風伴我成長作文 篇33
家風是我國的傳統美德，它會潛移默化地影響家庭中的每一個人。我家的家風就是十二個字：孝順長輩、誠實守信、與人爲善。
“孝順長輩”是我家的家風之一。
“老謝，今天太陽很大，我們幫奶奶洗洗被單，曬曬棉被，好讓奶奶蓋上暖被，天氣氣溫變化大了。”老媽在廚房裏洗碗跟在客廳裏看書的老爸說道。
“好啊！等一下就過去。”老爸應道。過了十分鐘，老爸老媽就一起去幫奶奶曬被子，我呢就一邊跟奶奶聊天一邊幫奶奶捶捶背，揉揉手和大腿。奶奶笑得合不上嘴，說是很高興，我們沒有嫌棄中過風的奶奶。
“誠實守信”是我家的家風之二。
在一個週末裏，我自己在家寫作業，隔壁家的'濤濤來我家玩。他指着電視櫃裏擺放的水晶鍾說：“好漂亮啊！姐姐能拿下來讓我看看嗎？我特喜歡這水晶鐘上端的小猴子。”我繼續寫作業，沒有迴應他。不久，我說：“姐姐可以把它拿下來放在茶几裏讓你觀看，但你不要動。”我拿下來了，他覺得我不理他，幾分鐘後，他就說：“我回去了，姐姐請拿好。”看來，我擔心濤濤摔壞水晶鍾是多慮了。
“好！濤濤再見！”我站起來剛想放好水晶鍾，誰知，我穿“人字拖”一滑，來個四腳朝天，我趕緊爬起來，可是水晶鐘被打碎了。
我聽到開門聲，趕緊掃地還是來不及了。“曉峯，怎麼今天這麼勤快？”媽媽笑問我。我低下頭，不敢說話，強忍着淚水，可淚水流出來。我低聲說：“那是隔壁家濤濤……剛剛來玩，不小心……打……打碎的。”媽媽用異常的眼光看說：“你確定。”“萬一是你自己不小心打碎的呢？”媽媽又嘮叨着，“你忘了家風之二要誠實守信嗎？”我聽了媽媽的話，面紅耳赤，趕忙改口“媽媽，我錯了，其實那個水晶鍾是我不小心打碎的。”這時，媽媽又怒樣變得面帶笑容了。媽媽走過來，用手刮刮我鼻子，“吾女長大了咯，說真話了。”媽媽說。
“與人爲善”是我家的家風之三。
老爸老媽就是與人爲善的人。老爸常對我說：“與人爲善，則能和諧共處，反之，則會衆叛親離。”而他常常以身作則，對人熱情相待，喜歡與朋友分享自己的樂趣或個人事蹟，遇見有難的人會伸出援手相助……老媽平時也對鄰舍熱情幫助，對同事樂意分擔任務，爲她們減少不必要的麻煩。反正，老爸老媽的行爲，教會我爲人處世之道。
良好的家風是一個家庭的傳承，是一筆來之不易的財富。我家的家風伴我一路成長！
家風伴我成長作文 篇34
“國有國法，家有家規”，好的家風就像一座好的學校，它通過日常生活影響着我們的心靈。
我們家的家風是善良之風。
從小，媽媽就教育我，做人首先要善良，一定要做一個善良的人。媽媽是這樣說的`，也是這樣做的，她通過一點一滴的小事，影響着我。
媽媽帶我出去玩，見到在地上覓食的小鳥，媽媽就會拉着我繞着走，生怕把小鳥嚇跑了。
在路上，如果看到乞討的人，媽媽就會從錢包裏取出零錢，給那乞討的人。
乘公交車時，每當有老人、孕婦或者抱小孩的人上車，媽媽都會拉着我起來，站到旁邊去，把座位讓給他們。
媽媽還教我不要摘花踩草，說他們都是一個個小生命，你傷害了她們，他們也會疼的。
媽媽的善良如同春雨，潤物細無聲，一點一滴地影響着我，我也學會了善良。
“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”做人要做實實在在的人，要從一點一滴的小事做起。良好的家風伴我成長，我一定要將我家的家風發揚下去！
家風伴我成長作文 篇35
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家風，我家也不例外。
我的爺爺奶奶是地地道道的農民，他們沒有什麼文化，每天日出而作，日落而息。但是他們對爸爸的教育卻是極爲嚴格，爸爸小時候就是在良好的`家風中成長的。爸爸告訴我，只要他偷偷去池塘游泳或者不按時吃飯，準是要被教訓一番。這種嚴格要求包含着爺爺奶奶對爸爸的關心和愛護。在這樣的家庭教育下，爸爸養成了良好的生活習慣。
爸爸對我也是非常嚴格的：吃飯時必須保持端正的姿勢，手拿着碗，腳不能放得很高，並且雙腳併攏，背要挺直。爸爸經常說，女孩子要有女孩子的樣。爸爸還要求我多讀課外書，這樣才能增長知識，寫出好文章。
坐公交車時，爸爸總是主動給有需要的人讓座，這一點讓我非常敬佩。有一次，奶奶生病住院了，爸爸專門請假從貴州回來照顧奶奶，在醫院裏忙上忙下，直到奶奶康復出院。爸爸的一言一行都深深的影響着我，他是我成長的引路人。
我希望我家的家風能世代傳承下去，讓每個孩子都有一個良好的家庭教育環境！
家風伴我成長作文 篇36
良好的風是指一個或家族的傳統風尚，是一個家庭的道德標準，是家庭教育的連續過程，好就像主旋律，點般撒在我們身上。在良好家風的`薰陶下，我一路健康。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。從小，經常這樣教育我。記得我五歲時，還不懂得愛惜糧食，盛飯時常會灑落一些米粒，吃完飯碗裏總會剩些米飯。每次，媽媽都會語重心長地對我說：你知道嗎？我們吃的白米飯是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們要農民伯伯的成果呀！我聽了不以爲然，撅起嘴小聲嘀咕道：不就是幾粒米飯嗎？有什麼大驚小怪的！媽媽聽了嚴厲地說：浪費的這些米足夠飢餓的災民吃上一頓飯了，你呀，真是身在福中不知福！我聽了十分懊悔，爲什麼自己不知道珍惜糧食呢？
大點的時候，言傳身教，教育我要。一個夏日，爸爸和他的同事約好下午一起去廣場上打羽毛球。走前，突然天降大雨，爸爸給他同事打了很多電話，可是沒人接。我和媽媽都勸爸爸別去，說下雨了，同事一定不會去，一不小心還會感冒。爸爸卻固執地說：也許同事正在雨中，不方便接聽電話。君子一言，駟馬難追，我還是要信守承諾，萬一他去了呢？再說，的雨來時急去時快，一會就會雨過天晴。說完，爸爸抓起雨傘匆匆出去了。後來才知道，那天中午，爸爸的同事在睡午覺，將電話調成了靜音，醒來後發現外面下雨，以爲爸爸不會去，就繼續睡覺。後來看到那麼多未接電話，纔不好意思地給爸爸道歉。那天，雖然爸爸的同事失約了，但爸爸好像並沒有煩惱，因爲他信守了承諾。
著名作家畢淑敏說：百善孝當先。是啊，媽媽常教育我要孝敬長輩，吃飯時，要讓長輩先坐；有好吃的時候，要讓長輩先嚐。媽媽也以身作則，每次吃飯時，她會給夾很多的菜；當長輩不好時，媽媽會與他們談心；每次去外地出差或旅遊，她總會給長輩帶回當地特產。
誠實守信，勤儉節約，孝敬長輩這些良好的家風伴隨我一路成長，在家人的耳濡目染下，我也逐漸養成了這些好。
家風伴我成長作文 篇37
在這個物慾橫流的時代，家風已經不太被提起。那麼家風是什麼？這個問題我一直在思考。老師說，家風是百善孝爲先，朋友說，家風是尊老愛幼。那麼，家風究竟是什麼？初識“家風”二字，腦海中聯想到的便是種種嚴厲的家規。依我所見，家風應是被羅列在紙上的條條框框，是被供奉在高堂之上的陽春白雪。幾番思索，我方纔發現，家風其實很簡單。顧名思義，家風是一個家庭的風氣，是一個家庭代代相傳的規矩，也是根植於一個家庭的風骨。無需羅列，抑或背誦，我們所要做的，便是傳承。
爸爸一直對我說：“做人要誠信，人只有有了誠信，別人纔會相信你，信任你。這也是我對你的要求，同樣也是家規。”前不久，家裏的一個親戚生意上遇到了困難，到處去借錢，可是沒有人借給他。得知這件事情，我很疑惑，於是就去問爸爸，爸爸告訴我，在此之前，這個親戚也因生意不利而向別人借錢，可到了要還錢的時候，卻三推四阻不願按期歸還，因此失去了別人的信任。現在再想借錢，別人因爲他不誠信，就不會再信任他，更不會再借錢給他了。
通過這件事，我深切地意識到誠信的重要性，我的爸爸就是一個非常誠信的人，答應別人的事情一定會做到，就像從前他答應我帶我出去玩兒，可是因爲他太忙了沒有去成，但是幾天之後，爸爸把身邊的'事情處理好了，一定會帶我出去玩兒，完成對我的承諾。
良好的家風，必定會形成良好的社會風氣，所以我一定會繼承和傳承下去。讓更多的人認識到家風的重要性。
家風伴我成長作文 篇38
我家的家規雖然很平凡普通，但卻教會了我很多，讓我一生受益無窮。
說起我家的家風，很簡單，就是媽媽常常掛在嘴邊的三句話：不能撒謊要誠實，不要害怕要勇敢，上課認真聽講好好學習。
。記得有一次去大姨那玩，大姨的小首飾可多了，亮閃閃的，我想沒哪個女孩子能忍得住不去摸，不去瞧。我東摸摸，西看看，“啪"！一個孔雀胸針掉地上了，孔雀眼睛上的寶石掉下來了，“怎麼辦？怎麼辦？”我嚇得驚荒失措，匆匆的把胸針放桌上就假裝什麼事都沒有的走出房間。過一會兒，大姨回房間打扮做出門的.準備，我心裏不停地想着：“千萬別拿胸針，千萬別拿胸針！”“咦？孔雀眼睛怎麼掉下來了？”我聽到當時腦袋裏就兩個字“完了！”但我又想起媽媽說的要誠實勇敢，我決定向大姨承認錯誤，陪禮道歉。我忐忑不安的來到大姨房間，“對不起，大姨，孔雀胸針是我剛不小心摔壞的。”“沒關係，我們一起起去修好它吧。”我心裏頓時放下一塊大石頭，感覺輕鬆了許多。這件事讓我認識到只有誠實勇敢者才能面對自己的錯誤，承認自己的錯誤，並改正它。
上課認真聽講，好好學習是我們每個人都必須做到的。有一段時間上課總開小差，沒好好聽課，回家許多題目都不會做，媽媽一下就知道我上課走神了，就對我說：“上課時，老師辛苦的在講課，你在下面做小動作，講閒話，你這樣是對老師的不尊敬，對知識的不尊重。”我聽了以後羞愧地低下了頭，心想我一定要儘量控制自己，不要再犯同樣的錯誤了。
我家雖然簡單，卻包含了大道理，我不敢說我現在能完全做到，但我會努力讓自己變成一個誠實，勇敢，樂於學習的人。
家風伴我成長作文 篇39
我家的家風是“訥於言敏於行”。“訥於言敏於行”出自《論語·里仁》篇，孔子認爲，君子的修養要盡力使自己做到話語謹慎，做事行動敏捷。媽媽告訴我，這句話作爲我們家家風，意味着說話要慢慢說，三思而後言，不要口無遮攔，信口開河；辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風行，不要拖泥帶水。不然言多必失，禍從口出；做事若優柔寡斷，機會必將貽誤殆盡。
這句話，激勵我在學習上，要提前做好學習計劃，並且要用行動來實施制訂好的計劃，督促我珍惜一分一秒的時間。一直記得，姥爺在我咿呀學語的時候，就常常給我誦讀“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一日之計在於晨，一年之計在於春”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“時間就像海綿裏的水，只要你去擠，總還是有的”這四句話。那時候，我並不明白其中的意思，問姥爺，“姥爺，這是什麼意思呢”？姥爺微笑地告訴我，“年輕力壯的時候如果不奮發圖強，到了一頭白髮的時候再學習，即使悲傷難過也是徒勞。我們應該珍惜時間，不要在該學習的時候白白地浪費時間，如果不努力學習任時間流逝，那麼等年紀大了只能後悔與悲傷。一年當中最好的時光是春天，一天之中最精力充沛的時光是早晨，時間寶貴，我們要珍惜時間去努力讀書，即使再忙再辛苦，學習的時間總是能擠出來的”。姥爺抱着我，隨口編了首兒歌，“少時不學習，長大就無用。要想有本事，天天要努力。只有學習好，纔能有出息。”這句話，一直激勵着我從幼兒園到國小，從昨天到今天，也將會一直鼓勵我勤奮向學，不辜負每一寸光陰。
我的'媽媽是一個勤奮的、愛學習的人。即使已經博士畢業，可是她下班回家後總是不停地看書學習，不是查資料，就是寫論文。有一天，我不解地問正在電腦前寫論文的媽媽，“媽媽，你不是博士畢業了嗎？爲什麼還要這麼用功地學習呢”？媽媽轉過頭，用手輕撫我的頭，笑眯眯地告訴我，“學習是沒有止境的，只有不停地學習新知識，不停地開拓新視野，才能夠不斷進步。學習不是一時的任務，而是終生的事業”。媽媽的這番話讓我思考良久。在我平時的學習中，媽媽還勉勵我，“在學習的同時，遇到難題要多動腦、勤思考，自己嘗試去解決問題。勤學好問纔是個好學生”。
家風還無聲教誨着我，要做一個品德良好的人，在生活上要做一個樂於助人、少講空話多辦實事的、有愛心的小公民。每次出門坐公交或地鐵的時候，遇見白髮蒼蒼的老人，或者是懷抱嬰兒的年輕父母，我都會主動讓座，因爲我記得媽媽對我說的，“幫助了別人就是幫助了自己”。還記得去年的秋天，我們學校的一個同學身患重病，我毫不猶豫地捐出了我一個月的零花錢。雖然並不多，但是，我能以自己的微薄之力幫助同學，就是給予他戰勝疾病的信心和勇氣。
這就是我的家風，言語樸實卻意義深遠，我將用我的成長來踐行家風給予我的指導。
家風伴我成長作文 篇40
家，給人溫暖，但一個家要有家的樣子，不可缺少的一部分就是家風。
在小的時候，我從電視上知道了一個詞“家風”，於是擡起頭問：“爸爸，家風是什麼？”“家風呀是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行爲的一種傳統風尚和德行傳承。”爸爸回答道。“哦……”我似懂非懂，“那我們家的.家風是什麼？”“我們家的家風就是‘勤儉節約，絕不鋪張浪費’。”爸爸說。在那時，我對“家風”這一詞有了第一印象。
有一回，我坐在凳子上津津有味地看書，整個人都沉浸在書的世界裏。這時媽媽叫到：“來吃飯了！”“知道了。”我漫不經心地回答了一句，戀戀不捨地放下書去吃飯。在餐桌上，我的心還在書裏，碗裏的飯吃一半掉一半，沒吃幾口就放下筷子，說：“我吃飽了。”突然，爺爺大發雷霆，說：“食物是來之不易的，每一粒米飯都應該珍惜。你難道忘了我們家的家風了嗎？這一次必須讓你好好反省，去把《憫農》抄一百遍！”看見平時慈祥的爺爺那麼生氣，我只好去房間裏抄古詩。
我一遍又一遍地抄着：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……不知抄了多久，爺爺輕輕地走了過來，遞給我一碗飯。因爲晚上我只吃了一點點飯，於是狼吞虎嚥地吃起來。爺爺語重心長地對我說：“農民伯伯們要在烈日炎炎下收割稻穀，我們桌上的粒粒米飯都是用汗水換來的。你一定要記住勤儉節約，不能鋪張浪費。”頓時，我明白了爺爺的用心良苦！
現在，我對我家的家風有了更深層的認識。國慶小長假，我來到了鄉下，體驗了一回打稻穀，這可不是一件容易的事啊！這一次體驗，我切身感受到食物的來之不易，也深刻地懂得了我家的家風“勤儉節約，絕不鋪張浪費”的含義。
家風是家庭幸福的本質，是一個家庭必不可缺的重要部分。家風好，社會好！
家風伴我成長作文 篇41
從我牙牙學語的時候，爸爸就教導我，他說，做人要“自立、誠信”，並說這是我們老陳家的家風。當時年齡很小，並不能完全理解，只是隱約之中覺得，這兩個詞對我們陳家人來說應該很重要，在懵懵懂懂中，年幼的我牢牢地記住了這四個字。
關於“自立”，據說爺爺13歲就開始依靠自己的勞動支撐起家庭，而爸爸大學畢業後也是一個人來到這個城市打拼。到我這兒，只是爸爸要求我寫作業嚴禁抄襲、做事要有自己的主見之類。而關於誠信，有一件事情給我留下了深刻的記憶。
記得兩年前夏天的一個週末，剛做完作業的`我正在百無聊賴中，樓下傳來了小販響亮的吆喝聲，聽聲音是要收破爛。扛着家裏2大箱喝完的啤酒瓶，我興致勃勃的跟着爸爸下樓去賣。“3毛錢一個是吧？”“不行，3毛錢我就虧了，最多2毛”，“那就2毛五一個！”爸爸熟練地和小販討價還價。看着小販憨厚的面孔和滿臉的汗水，我漸漸對爸爸的斤斤計較不滿起來。最後，小販用粗壯的手指數了一把零錢，“34個瓶子，一共8塊5毛錢”。說完，他就匆匆地蹬了三輪車走了。
爸爸順手把錢交給我，我小心翼翼的數了數，咦，怎麼是9塊5毛錢，多給了1塊錢？我沾沾自喜的告訴爸爸，本以爲這白撿的一元錢會讓一向小氣的爸爸誇獎我一番，但爸爸沒有，他焦急地拿着錢就去追小販還錢去了，看着爸爸消失不見的背影，我很失落，垂頭喪氣的回家了。
對着媽媽，我大聲抱怨爸爸那麼小氣，但白撿的一塊錢竟然不要。媽媽笑眯眯地看着我：“乖女兒，再少的錢也是錢，所以討價還價是對的；再多的錢，不是咱的也絕對不能要，說過的話要兌現，這就是誠信。咱們這家人，都是這樣！”
後來多次見到那個小販，每次老遠他就衝我笑着打招呼，那燦爛的笑容，陪伴了我兩年的童年時光。“自立、誠信”的家風，在我今後成長的人生道路上，我會一直堅守下去！
家風伴我成長作文 篇42
“校有校規，家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話，今天，我就和大家談談我家的家風。
有一句話說得好：百善孝爲先，我家的家風就是“孝”，孝敬父母，孝敬師長。大家好好想想古今中外的有志人士，和成就非凡大事業的人，哪個不孝敬長輩？我國偉大的`文學家、思想家、革命家魯迅，少年求學時因給父親買藥而遲到，被先生嚴厲批評後，默默回位，在書桌上刻了一個“早”字，這是在心裏下決心早到的表現，也是孝敬父親的一種表現，更是對老師的尊敬。魯迅的嚴於律己，以“孝”爲先的精神多麼值得我們學習啊！
當然，只憑“孝”是不能讓我們在社會真正紮下根的。
我家的家風還有“惜時”，“浪費別人的時間，無異於謀財害命”這句名言出自於魯迅先生。大家想想，時間過得太快了。純真的童年還歷歷在目，轉眼間卻成爲一個十二歲的小夥子。所以，我們現在就要珍惜時間，讓自己的每分每秒都過得有價值。有意義纔可以。不能每天遊手好閒、虛度光陰，給自己一去不回的青春留下惋惜。這也是對父母的“孝”。
這就是我家看似平凡卻很珍貴的家風。
家風伴我成長作文 篇43
“家風”指的是一個家庭的風俗、風尚、習慣等等。家風也有很多種，有“勤奮型”的、“好學型”的、“快樂型”的……而我的家風則是“好學型”的。
今天，我剛放學回家，就看見媽媽正坐在沙發上，津津有味的看着一本厚厚的書。我走近一看，原來是《育兒一本通》。自從弟弟誕生到這個世界後，她每天要給弟弟換尿布、哄弟弟、餵奶、喝水、吃水果、換衣服……以前她撫育我時所積累的經驗根本不夠用。今天買了這本書，又開始“充電”了。媽媽讀得入了迷，連我都沒有發現。我悄聲無息的走進房，準備寫作業。
我剛走進書房，一個人又映入我的眼簾，他就是爸爸。只見爸爸正目不轉睛地看着電腦屏幕，鼠標快速地滑動着，不時地按一下。鼠標的滑動聲和按鍵聲匯成了一部優美的交響曲。我看了看，原來是一個關於理財方面的文章。以前爸爸不會理財，一旦拿到工資就亂花，經常使得我們家面臨着嚴重的“經濟危機”。現在，他拿到工資，總要抽出一部分存入銀行，然後用錢儘量少一些，能省下來的'儘量省下來，到了月底再將餘下的錢存進銀行。自從老爸學了有關的理財知識後，家裏的積蓄漸漸多了起來，生活漸漸好了起來，我們向小康生活又邁進了一大步！
我走進臥室，卻發現爺爺也在裏面。只見他坐在板凳上，聚精會神地看着一本書——《十萬個爲什麼》，這雖然是兒童看的一本書，但對於一個很有童心、想要探索科學奧祕的老年人來說，這絲毫無法影響他對科學的熱愛。
我緩緩地、輕輕地走出臥室，坐在餐廳的椅子上，也捧起一本書讀了起來……
家風伴我成長作文 篇44
每個家庭都會有家風，而我的家風之一是誠實，爸爸媽媽從小就教育我要做個誠實的人。俗話說得好，誠實是立身之本，最近發生在我身上的事正好印證了這句話。
一個週末的下午，我哼着小曲在小區北側的消防通道散步，突然，我的右腳踩到了一張紅色紙片上，我用餘光瞄了一眼，趕緊把腳挪開，那是一張皺皺的100元鈔票，我環顧四周，看到四周沒人，便慌慌張張的把它撿起，緊緊的攥在手心裏，坐在涼亭的椅子上，我東張西望，內心做起了激烈的.思想鬥爭：如果我昧下這100元錢，正好可以去買那個心儀已久的陀螺，多好呀！何況也沒有人知道；或者交給小區保安，我會得到一筆更大的財富——誠信。我的腦海中出現了兩個小人兒：天使和魔鬼。“獨吞了吧，去買那個心儀已久的陀螺”。在魔鬼的慫恿下，我的心不禁動了一下。“不，別聽它的！”天使說，這時，我的心中閃現了媽媽的教誨：“誠信是金，時刻做一個誠實的人，任何時候都不能失去誠信。我戰勝了心魔，堅決地站在了天使的一邊。
比起物質上的財富和心靈上的財富，你更想要哪個呢？我想每個誠實的人都會毫不猶豫的選擇後者，這個世界有了誠信，將會變得更加美好！
家風伴我成長作文 篇45
每個家庭，都有不同的教育方法，不同對待事物的態度，有不同的規矩，同樣也有不同的風氣，我們家最講究的是誠信。
有一次，我媽媽的`一個朋友有一個重要信件要寄來，那幾天，這個朋友出差不在家，便寄到了我們家中，這個快件對他來說十分重要，我媽媽答應他，只要他一回來，就給他送過去。原本事情就應該這樣結束了，誰知開家長會的日子推遲了，而且正好是媽媽朋友回來的那天，媽媽十分苦惱，是兒子的學習重要呢還是答應了別人的事情更重要？最終，媽媽做出了決定：先把信件送到朋友家，再到學校參加家長會。毫無懸念，家長會媽媽遲到了，爲此，我很氣惱，說媽媽不重視我的學習，媽媽輕扶着我的頭，語重心長地對我說：“孩子，不是媽媽不重視你的學習，這兩件事情都很重要。媽媽今天想讓你記住一句話：‘誠信以人爲本’我們要做講誠信的人，既然答應了別人，就一定要做到！”聽了媽媽的話，我點了點頭，我爲有這樣一個講誠信的媽媽感到自豪！
受媽媽影響，我也學會說到做到。快要過新年了，我曾答應一個好朋友，在元旦那天送給他一個用我自己畫的一些漫畫插圖等製作而成的一個手繪作品集。誰知，天有不測風雲，我纔開始動筆就生病了，吃藥打針，一直不見有好轉。我躺在牀上，額頭上冒着豆大的汗珠，心裏突然想起答應送給朋友的作品集還沒有完成，元旦卻一天天接近，怎麼辦？怎麼辦？算了吧，打個電話說聲對不起不就得了？不行不行！我媽媽都那麼講誠信，我怎麼可以這樣？一定要堅持！我一定要完成這個作品集！我心中有一個堅定的聲音響起，於是，我又拿起畫筆，快速而又精細的創作着每一幅插畫，終於在元旦到來之際把作品集交到了朋友手中，看到朋友開心的面龐，我一直不見好轉的病情似乎也不那麼痛苦了。
“言必行，行必果。”只有你對別人信守承諾，別人纔會對你信守承諾。不誠信就不可能獲得別人的信任，真誠纔是人際關係裏最寶貴的財富。在今後，我一定會讓誠信的美德守護着我，健康快樂地成長。
家風伴我成長作文 篇46
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我家，也有家風，它就是如何做人。
做人，一定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我從路上向一條小道踢小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“怎麼能這樣子呢？”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在害別人！”爸爸激動地說着，我在一旁默默地聽着，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，纔不會讓別人等我們。有一次，我還戲說道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣！
俗話說：父母是孩子最好的老師。父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的.。
這就是我家的家風，在這樣的環境中成長，相信我會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹，會成爲對社會有貢獻的人。我更要把這樣的家風代代傳揚！
家風伴我成長作文 篇47
家，是我們心底最溫暖的港灣。家中有愛，如春風細雨滋潤着我，讓我感到溫暖；家中也有規矩，如一盞明燈，時刻照亮着我，指引着我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家裏所傳承下來的家風。
“勿以惡小而爲之；勿以善小而不爲”，這就是我家的家風。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小，也絕不能去做。小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。
記得有一次跟爸爸外出，回家有點晚了，想着快點洗澡上牀睡覺，出了電梯，正準備掏鑰匙開門，爸爸瞥見對門王奶奶家門上掛着一串鑰匙，讓我趕緊去告訴王奶奶。我說，老爸，你幹嘛多管閒事啊，人家自己的事，你操什麼心，我要回家睡覺了。爸爸轉過身輕輕地摸着我的頭，說：“孩子，“遠親不如近鄰”，這件事既然被我們看見了，就應該提醒王奶奶啊，如果遇到壞人，那該多危險。”他自己走過去取下門上的鑰匙，交到王奶奶手裏，然後和我一起回家。爸爸用自己的行動悄悄地影響着我，給我樹立了好榜樣。
上週天氣太熱，好想吃雪糕啊！我拿上零花錢到樓下超市買雪糕，當時店裏顧客很多，老闆很忙，多找了兩元錢，我也沒有留意。走進院子，才發現老闆多找了兩元錢，“哈，我真幸運，吃個雪糕，還能得兩元錢，又可以多買兩個泡泡糖了！”這時，爸爸的話在我耳邊響起：“勿以惡小而爲之”，是啊，想想自己剛纔的想法，真是羞愧啊！我趕緊返回超市，跟叔叔說明情況，將多找的兩元錢還回去了。叔叔伸出大拇指，直誇我是個誠實的.孩子！
正如爸爸所說，用心留意身邊的小事，只要你去做，哪怕只是一件小小的事，都是一份善念，只要每人都持有這份善念，我們的生活將更加美好！
這個家風將會伴隨我的一生，它時時刻刻提醒着我“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。
家風伴我成長作文 篇48
沒有規則，何成方圓？沒有規則的個人，如同迷路的扁舟，何談到達成功的彼岸？沒有規則的團隊，如同脫軌的列車，何談團結一致勇往直行？沒有規則的家庭，如同不知去向的巨輪，何談乘風破浪揚風帆？家庭規則是一個家的靈魂，是一個家的精神支柱。
相信每家都有屬於自己本家特色的`規則吧！我家也不例外。
金秋十月，穿着單薄短袖的我被父親罰站在門口反省，自我反省的同時不忘埋怨父親的狠心：平時的好脾氣哪去了？人非聖賢，熟能無過，不就是一件小事嗎？至於發脾氣嗎？這只是一件小事但那時候的我並不知道，我所認爲的小事，都是父親眼中的頭等大事
從我記事起，父親總是嚴格要求家裏人無論做什麼事都要快，不能拖拖拉拉。父親跟我們說的，他總能親自做到。記得有一次，父親正在看他每天都心心念唸的足球決賽，興正濃時，他突然想起今天和朋友起吃飯，但離飯局開始大概還有一個小時，他本可以再看一會兒的，但他並沒有繼續看，而是起身，急忙地收拾東西。我問他：爸，時間不是還早嗎？你怎麼這麼急？我要早到半個小時，這是對朋友的尊重，也是我做事的原則，以後不論我們做什麼事，都不能拖拉，要快，知道沒？沒等我回答，父親已經坐上車準備出發了。
父親總跟我說不能拖拉，但我每次都不怎麼注意總是草草應對，但自從那件事之後，我再也不敢無視這條規則了。
放學回家的我正在客廳看電視，興致正濃，完全忘了老師佈置的作業，父親提醒我過會要把作業完成，我答應了。一會兒之後，父親見我還在看，就用帶有呵斥的語氣再次提醒我，對於一個國小生來說，電視的誘感是大的。內心掙扎一會之後，我拒絕了父親。父親見我還在看，怒了，直走過去把電視機關了，並大聲對我說：都說過做事不能拖拉，你現在馬上出去站在口那兒反省反省。
我在那站了很久，直到母親下班回來替我向父親求情，父親也心軟了，才讓我進去。
後來漸漸長大 ，才知道所謂的家風家規才明白父親爲了這個家能有一個良好的家風所作的努力，也感到十分幸運自己能在一個良好的家庭風氣中成長。
良好的家規家風就像一縷縷清風，它總能爲你帶去炎熱和煩惱，給你帶來涼疼與幸福。讓您的孩子從出生的那一刻起就沐洛在看風之中吧！
家風伴我成長作文 篇49
在每個家庭中都有着家風家規，這些規矩能夠體現出你的家庭生活方式，表現出你的人品人格。
在我小的時候，剛懂事那會，爸爸告訴我要做個有禮貌的孩子。就像在有人到家裏做客時，要懂得拿凳子讓客人請坐，要懂得給人倒茶水，要微笑待人；出門在外見到長輩要學會問好。後來，我漸漸長大了，上了國小，爸爸又告訴我在學校要和同學友好相處，不和同學有矛盾。當然，還要學會尊重老師，見到老師要說老師好，課堂上積極回答問題，不開小差。這些小細節都可以體現出你尊重一個人的表現。
可能是生活在一個嚴格的家庭中，在各個方面都需講究。在吃飯時，坐着時要注意個人形象。吃飯則要注意吃相，爸爸說女孩子要優雅；坐着時則要注意坐相，不翹二郎腿，坐姿要端正。我爸呢，是個脾氣比較急的人，所以他說的話我們都要按他的標準履行。在每次我犯錯誤的時候，他都會先把我給痛罵一頓，然後等他氣消了的時候他又會給我講很多道理，告訴我說這樣子是不對的。作爲子女，我們應當聽從父母的教誨，不忤逆。也就是因爲這樣，所以到了這個年齡，我都沒有同其他孩子一般叛逆。
我爸常說：你既然生活在這樣的家庭中，你就必須接受家裏的家庭經濟情況。爸媽沒能讓你同其他孩子一樣過得滋滋潤潤，但是爸媽也會盡自己最大的能力讓你過得好，最主要是爸媽足夠愛你，也不捨得讓你受委屈，所以你永遠不要去和別人攀比，爸媽給你的都是最好的。這些話，足夠讓我明白：人要懂得知足，不要貪得無厭，有着這樣的家訓，有這着樣明事理的父母，纔會有如今的我。這些東西能夠讓我清楚地意識到自己想要的'是什麼，嗯，不與世俗同流合污。
其實，更重要的，是父母教會我誠實守信，誠信待人。當然，它也是我的好家風。爸媽本來就不喜歡與不誠實的人打交道，因爲他們覺得誠信是做人的基本準則。就因如此，他們常常和我講：在家裏，作爲爸媽的孩子，不欺騙父母，對父母要講實話；在學校，不欺騙老師，老師要問作業寫完了沒要如實回答：寫完了或者沒寫完，站起來回答問題時：會就回答不會就和老師說不會，千萬不要說懂又不懂。作爲一名學生，誠信真的很重要。以誠待人，你會交到很多朋友，相反，你要是不誠信，那麼你的朋友就會少之又少，即使有那麼我覺得你的朋友一定和你一樣不誠信。這些都是因爲有良好的家風，一個家庭的家風能夠取決於你是個什麼樣的人。我的家風就像寒冷的冬天裏出現了一雙溫暖的雙手撫摸着我稚嫩的臉，讓我感受到了溫暖。
家風，給我們收穫了一種習慣。是你，成就了我，謝謝你，家風。
家風伴我成長作文 篇50
校有校風，班有班風，家當然有家風囉！
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。我家的家風是什麼呢？其實很簡單：勤儉節約，自力更生。媽媽說，我家的家風是從太奶奶那一代傳下來的，至今一直保持着。“勤儉節約，自力更生”這說起來容易，做起來難呀！
我們先來說說“勤儉節約”吧。在我家裏，吃飯時能吃多少就盛多少，要吃乾淨碗裏的每一粒米，一粒米也不能浪費。我奶奶就是這麼做的，哪怕米飯掉在地上，也會撿起來放進嘴裏。我的外公更是“節約標兵”。每次沒吃完的剩菜剩飯，下一餐一定都會進他的肚子。爸爸媽媽就更不用說了，每次不管在哪裏，只要我碗裏飯或菜沒吃完，爸爸媽媽都會逼着我把它們吃，還總是用李紳的詩來教育我——“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。教我以後不能剩飯。不僅是剩飯，其他地方也要節約。記得小時候，有一次我幫奶奶淘米，正準備倒掉淘米水，奶奶突然出來制止了我。我奇怪的`問：“爲什麼不讓我倒掉淘米水？水都髒了，還要什麼用嗎？”奶奶慈祥地看着我，耐心地解釋：“孫女啊，這淘米水奶奶還大有用處。”“大有用處？”“是啊！這淘米水，可以用來澆花、清理碗筷、去除砧板的異味、洗掉菜刀上的鐵鏽等等，作用多着呢！”奶奶一邊說，一邊把這淘米水倒入洗菜盆中，然後又對我說：“要學會勤儉節約，這是祖輩傳下來的古訓，有用着哩。”“嗯，嗯。”我連連點頭答應了，也牢牢記在了心裏。
從小媽媽就叫我念“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢。”不過幼時，媽媽總會幫我穿好襪子，穿好衣服等等。漸漸的媽媽對我的要求就不一樣了，我必須該“自己的事自己幹”。三年級時，媽媽開始教我自己洗小衣服，但我一點也不願意，我還是想做“衣來伸手飯來張口”的小公主。每次媽媽叫我洗衣服，我總是能躲就躲，躲不過才心不甘情不願地慢慢搓，爲此，捱了媽媽不少吼，每當媽媽吼完，就對我說：“張婕呀，你長大了，該自己的事自己做了。一個人只有不依賴別人，才能夠自立，才能夠自強，才能面對種種困難。你不可能總在父母身邊，如果大學去，我問你，你該怎麼辦呀！”等媽媽說完後，什麼話也沒說，我一邊哼着自立歌一邊三下五除二地把衣服洗完了。今年暑假我參加夏令營，每天都穿着自己清洗的衣物，同學和老師都誇我習慣好呢。沒想到這個良好的家風，讓我愉快的度過了夏令營。
“勤儉節約，自力更生”的家風，如春雨，滋潤着我的心田。伴隨着我成長，越長大，越明白“家風正，則後代正，則源頭正，則國正”。我承諾，我一定努力傳承家庭的點點美德，樹立良好家風！
家風伴我成長作文 篇51
家是海浪間的燈塔，爲踏入迷途的我指引正確的方向。家是大樹深扎地底的盤根，爲人生打下堅實的基礎。很小的時候，父母就教我背《弟子規》，雖然不明白，但小小的年紀能夠全文背誦一直是父母最大的驕傲。如今，儘管有些生疏了，但那句“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”卻刻骨銘心。“百善孝爲先”，一個孝字見證了中華五千年的傳統美德，一個孝字承載了華夏千萬兒女的責任與擔當。“孝”是做人的根本，也是我家一貫的家風。
自從三歲起，我們就年年都要趕回爺爺家過年，風雪無阻。爺爺愛吃糖，每年過年我們都要買好多白糖和冰糖。爺爺耳朵背，父母總是大聲地給爺爺講些趣事，爺爺東一下西一下地打岔，開心地和我們聊着，此時便是一家人最大的幸福。我從小與爺爺交流很少，總是離他遠遠的，每次回家，平時疼愛我的'父母卻不顧我的反對，硬要我陪爺爺聊天，我很煩也很不解，爲什麼一定要我坐在這呢？父親告訴我：“因爲爺爺一年才能見我一次，爺爺想你，所以你要好好陪陪爺爺。”慢慢的，與爺爺的關係越來越好，我常常纏着他講抗美援朝的事——那是爺爺最引以爲豪的經歷，也是爺爺最難以割捨的情懷。漸漸地，爺爺的身體一天不如一天了，在不知不覺中我發現平時粗獷的父親眉宇間多了些許憂愁，我們回爺爺家的次數也越來越多了，爺爺已分不清誰是誰，但他的六個兒女他卻認得。我很納悶，親情真的那麼神奇嗎？媽媽說：“那是因爲爺爺這一生爲他的兒女付出的最多，件件都在心裏，所以他記得，其他人都不用他操心了，所以印象模糊了。”爺爺九十二歲那年離開了我們，我第一次看到了鐵一般的父親留下了眼淚，父親總是說他爲爺爺做的太少太少，因爲工作在異地沒能爲爺爺盡孝。那一瞬間，我彷彿懂得了孝的真諦，兒女承歡膝下才是對老人最大的愛！父母用行動教會了我什麼是孝順！
小時候，也常聽媽媽講太姥姥的事，因爲她們年紀大了，不方便，所以姥姥結婚後沒多久就將他們接到了一起居住，彼此有個照應，六、七十年代，姥爺一個人四十幾元的工資養活八口人，日子很艱難，但媽媽還總說她的童年可比我快樂多了。媽媽心裏除了裝着我就是裝着她的爸媽，總是爲姥姥姥爺買這買那，帶着他們檢查身體，噓寒問暖。而今，姥姥姥爺已與我們同住，反倒是姥姥每天做飯，收拾家務。我很納悶，孝順的媽媽是怎麼了？她怎麼忍心讓姥姥伺候我們一家人？媽媽說：“讓姥姥幹吧，她是心疼她的姑娘，能幹證明姥姥身體好，有精氣神，如果什麼都不能做那才揪心呢！”媽媽的反常思維讓我想了好多，我也是女兒啊，應該幫姥姥和媽媽分擔一些，雖然她們總是說不用我不用我，但他們的身體都已不如當年，父母爲兒女毫無怨言，兒女呢，不更應該以超凡的愛回報父母嗎？後來我發現，有些家務是媽媽特意給姥姥留下的，繁重的活她早幹完了，留給姥姥的只是生活的小樂趣。
現在的我，每天放學回家，都要做一些力所能及的事來減輕父母的負擔，爲他們揉揉肩，沏壺茶，陪他們聊聊天，講講校園裏發生的事……父母給了我無盡的愛，讓我幸福快樂地成長，他們的一言一行教會了我尊老愛幼，崇尚文明；教會了我健康向上，善待親情。父母是山間的青石，帶領我走向人生的高峯，我願秉持孝道的家風，在成長的道路上播撒愛的種子，讓愛充滿人間！
家風伴我成長作文 篇52
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須靜聽；父母責，須順承……”衆所周知，這是《弟子規》中的諄諄教誨。它告訴人們，作爲晚輩，應該孝敬長輩，尊敬長輩。身爲禮儀之邦的一員，爸爸、媽媽的言傳身教和和他們所起到的榜樣作用使我沐浴在濃厚的家風氣息之中。
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”。校有校風，班有班風，家也有家風。家風是一種傳統，家風是一種溫情，家風更是一個家庭不可或缺的精神動力。下面，就讓我來爲你介紹一下我的家風吧。
我的家風可以簡略的概括爲“孝、儉、勤”。百善孝爲先。在我的印象中，爸爸媽媽經常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話，問候他們最近的身體狀況，吃了什麼飯，幹了些什麼事，一有時間就回家看望他們，陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法，深深地影響到我，耳濡目染下，我懂得了尊敬長輩的重要性。
儉字緊隨其後，記得姥姥常說：“節約可敬，浪費可恥”。這句話縈繞於我的'耳邊，時時伴隨着我。自從有了弟弟以後，我有些衣物開始保留着，等弟弟長大了穿。爸爸媽媽從不亂花錢，家裏的生活用品不是必需品也絕不購買。在這樣的“儉”風陶冶下，我變成了一個不亂花零用錢，連過年的壓歲錢也交給媽媽保管的好孩子。
勤是壓軸戲。我的媽媽是一個勤勞的人。她對工作兢兢業業、精益求精，酷愛看書，經常參加各類培訓，提高教學水平，有了辛勤的付出，媽媽被評爲鄭州市名師，我真爲她感到自豪。媽媽不但工作上很勤奮，而且家務上也很勤勞，每天下班回來，媽媽一進門就開始忙碌起來，做飯、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼裏，疼在心裏。我想，等我長大了一定要幫媽媽做家務，那樣媽媽就不用太辛苦了。
爸爸媽媽的榜樣力量，就像甘甜的露水澆灌着我。我不斷地學習成長，養成了很多良好的習慣，早上堅持誦讀，合理安排自己的時間，努力上進，愛運動，勤思考。讓家風這朵文明之花綻放光彩。
家風伴我成長作文 篇53
每個幸福的家庭，往往伴隨着良好的家風。我家的家風，可以用“孝順、勤奮、節儉”來概括。
孝順，是做人最基本的道德底線。“百善孝爲先”，這也是爸爸常掛在嘴邊的話，常常教導我要做一個孝敬長輩，懂得感恩的人。在我的眼裏，父母都很孝順。因爲不在家鄉生活，幾乎每隔幾天，他們都會打個電話或發條短信問候我的爺爺奶奶和外公外婆；節假日裏，也不忘回老家看望他們，陪他們聊天、散步。爸爸媽媽的'一舉一動、一言一行都深深地影響着我，我也對四位長輩很孝順，是他們的“開心果”。每當取得了什麼好成績，都會第一時間向他們報喜，四位長輩見到我，立刻樂呵呵地笑成一朵花，直誇我是好孩子。
勤奮，是取得成功最基本的條件。俗話說的好：“勤奮的人一個星期有七天，懶惰的人一個星期有七個明天。”平時，父母爲了做好本職工作，都很努力地工作。爸爸經常加班，有時候半夜還會在書房打電話聯繫事情；媽媽做完了家務活兒，也時常捧着書“充電”。漸漸地，在爸爸媽媽的影響下，我一直勤奮、刻苦地學習。“世上無難事、只要肯登攀”，這便成爲了我的座右銘，希望自己長大了能做個對社會有用的人。
節儉，是中華民族優良的傳統美德。記得懂事起，外婆總對我說：“節儉興家，浪費可恥。”長大了，我漸漸懂得了這句話的意思，也有了實際行動。每次盛飯都是吃多少打多少，儘量做到“光盤”；過年時長輩給我的壓歲錢或者平時給的零花錢都不會亂花；沒有用的衣服也會捐給需要的人們。我還養成了不攀比、不浪費的好習慣，這都益於我家嚴格的家教。
每個家庭都有不同的傳統，只有我們每個人都嚴格遵守了自己的良好家風，才能使祖國更加繁榮富強！
家風伴我成長作文 篇54
古人云：“國有國法，家有家規”，家風的好壞成就子孫後代的成長。家風，就是在家庭裏形成一個統一的道德標準。家風，伴着我們成長的腳步；家風，把稚嫩的“小草”澆灌成茁壯成長的“大樹”。下面，我來說說我家的家風家教。
我出生在一個普普通通的.家庭，我的出生也給家人帶來了別樣的驚喜。不過，除了獨一無二的專寵之外，我還受到了嚴格的家教。
就在上個星期，媽媽拿來了一些新衣服給我試穿，我高興極了，脫了鞋就往牀上爬。穿上了新衣服的我光着腳丫子跑到鏡子前臭美得照來照去，鞋也不知道扔哪兒去了。就這樣，我光着腳去洗澡，洗完澡後，又光着腳在家裏亂跑。在炎熱的夏季，光腳對我來說早已是習以爲常了。就在這時，一向不怎麼說話的老爸發了威：“你的鞋呢！”我嚇了一跳，一時不知道怎麼回答了，便低着頭去找鞋。過了一會兒，媽媽也來了，她氣得火冒三丈，大聲訓斥我：“你找那麼久，還不如去讀會兒書！小女孩光着腳像什麼樣子！趕緊去洗腳！”嚇得我以迅雷不及掩耳之勢到櫃子裏重新拿出一雙鞋，穿上之後就去洗腳。就這樣，我得出了我家的第一個家風——養成良好的生活習慣。
從此，我便嚴格遵守着這條家風。當然，我家還有另一條家風，那就是：獨立自主，自己的事情自己做。
那已經是兩三年前的事了。那天晚上，老師讓我們默寫英語，我複習完後，就讓媽媽給我聽寫。可不知怎的，媽媽給我提出了一個新要求：自己寫中文，寫好後根據中文默寫。我嫌煩，不願意，媽媽也不理我，把我推到房間去。過了一會兒，她來“視察”，發現我無動於衷，還在那兒磨嘰，拿起一本書就往我臉上一拍。頓時，我感到一陣眩暈，不爭氣的眼淚加鼻血如泉涌般從我臉上劃了下來，我一邊擦，一邊默寫。
不知不覺中，家風，如溫暖的春風滋潤着我，又如同凜冽的寒風考驗着我。她讓我學會了許多，成長了許多。
家風伴我成長作文 篇55
國有國法，家有家法。沒有規矩，不成方圓。我相信這是一句老少皆知的名言。正如它所說：沒有規矩，不成方圓。一位出色的人，就一定有一個好的家風。
就以我的經歷來說吧。雖然我不是一位非常出的人，但家風伴我成長。我有一位滑稽的爸爸，還有一位勤勞的媽媽。當然，還有我家的家風。
爸爸是我家的開心果。常常是讓我家充滿笑聲。每一次我都期待着爸爸下一個笑點。也並不覺的枯燥乏味。每一次都是那麼與新意。導致了我在班裏，也擔任了一個幽默的角色。
媽媽在家裏，勤勞是她的代名詞。我家總是那麼幹淨整潔，每一次客人來我家做客，總是會說：你們家真整潔。客人們那讚賞的神情，就是對媽媽最大的鼓勵。生活中，媽媽也是如此的教育着我。給我放整齊了!這個給我放那裏去!垃圾給我撿起來，不要亂扔!媽媽總是如此這樣教育我。導致了我平時也不愛邋遢。書桌一定要整齊才肯罷休。看到邋遢的桌面，心理總會不怎麼舒服。
這些只是我家中的'一部分家風。我家家風的核心是：健體第一。
也許會有人問。爲什麼是健體第一?我也總帶着這個問題問向爸爸媽媽。他們也總對我說：人，做重要的，是自己的身體。要對自己好一點，有了好的身體，纔會有好的學習。因此，我爸爸總是對我的體育特別關注。當獲得了好的名次，爸爸總是會與我一起歡呼雀躍。但當我體育不好的時候，也會爲我而感到惋惜。鼓勵着我。
在小時候，我體弱多病。感冒流感總侵擾着我。爲了我的身體，爸爸總是會與我一起鍛鍊，陪伴着我。回到家後，也總會看到媽媽欣慰的笑容。正因爲如此，我不僅身體變好了，病毒總不會侵擾着我，還練就了一身好體育。爸爸媽媽豎起的大拇指，就是對我最大的鼓勵。雖然爸爸現在已經老了，不能常與我一起奔跑了，但對我的鼓勵還是一如既往。我每一次奔跑，都會想着爸爸對我的驕傲，總會燃起一種勇往直前的動力。伴我成長。
正如孟子所說：天下之本在國，國之本在家。我有因爲有如此優秀的父母而驕傲，有如此堅強的家風而自豪。我們現在正生活在幸福之中，應該更好好珍惜，珍惜現在的家庭。因爲家庭、家風伴我們一起成長!
家風伴我成長作文 篇56
花朵的開放需要陽光的撫慰；小草的嫩綠需要雨水的滋潤；雄鷹的自由需要藍天的廣闊；孩子的成長需要良好家風的薰陶。
自豪而不自滿，昂揚而不張揚，務實而不浮躁，這是母親一向的作風，也是母親對我的要求。做人做事要常懷一顆平常心，不論在什麼情況下，對個人的名利、進退、榮辱，都要看得淡一些、超脫一些，就像古人所說的那樣：去留無意，看庭中花開花落；寵辱不驚，望天上雲捲雲舒，得意時淡然，失意時坦然，高調做事，低調做人。每次我考得好些便飄飄然，恨不得讓全世界都知道，母親就總是這樣教導我。不管你取得多大的成就，低調一點總是好的。越是成績突出，越是貢獻巨大，越是形勢大好，越要保持憂患意識，越要保持清醒頭腦。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這是父親常掛在嘴邊的話。每次吃飯，我都是吃多少盛多少，不浪費一粒米 。出門在外，吃飯時等長輩先動筷，只夾面前的.菜，不用筷子敲打碗盤，不大聲說話，不發出大聲咀嚼的聲音......這早已深深刻入我的骨血。
百善孝爲先，父母的言傳身教潛移默化着我。爺爺奶奶年齡大了，每個星期爸爸媽媽都帶我去看望他們。爸爸媽媽給爺爺奶奶洗腳捶背，幫他們做家務，陪他們聊天，帶他們散步。而我也早已變成了他們的學習者，給父母洗腳、捶背，努力學習，爲他們做力所能及的事情。
這就是我家的家風，是我要傳承下去的家風。
家風伴我成長作文 篇57
爲了把後代培養成人，無數父母心甘情願當“牛”做“馬”。但是，真正讓自己的兒女成龍做鳳，光有無私的愛心還不夠，還需要用好家風培養好後代。
有一部電影名字叫《可憐天下父母心》。電影中和現實生活中有無數催人淚下的故事，昭示出爲人父母對兒女無私奉獻的事實。誠然，父母之愛，對生而無知的孩子是不可或缺的。缺少父母之愛的孩子，往往在人生道路上會有讓人缺憾的地方或方面。儘管如此，決不是父母只要父母心甘情願當“牛”做“馬”，孩子就一定能如己所願、成龍做鳳，而是還有諸多因素在發揮作用。譬如：作爲孩子的父母，其言其行及其家庭氛圍構成的家風，對孩子的成長以及做人、做事的思路、方法等，起着直接的.重要的影響。在美國，有這樣兩個家族：一個是愛德華家族，一個是珠克家族。到目前，兩個家族都已經都已經傳到第八代。愛德華是個博學多才的哲學家，爲人嚴謹勤勉。他的子孫中，有13位當過大學校長、108位當過教授、86位是文學家、65位做過醫生、21位當過議員、2人位當過大使、1人做過副總統;而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生渾渾噩噩。他的後代中，有300多人當過乞丐和流浪者、400多人因酗酒致殘或夭亡、60多人犯過詐騙罪或盜竊罪、7個是殺人犯，沒有一個是有出息的。爲什麼兩個家族的境遇區別會如此之大?重要原因之一，就是兩個家庭的家風截然不同。兩個家族的成員一代一代的在不同的家風中潛移默化地成長，父傳子、子傳孫、子子孫孫相濡染。致使愛德華家族讓人尊敬、愛慕，而珠克家族讓人憎惡、唾棄。
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。爲人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。儘管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但爲人父母在心甘情願當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。如果因爲家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
家風伴我成長作文 篇58
中國有很多優秀品質的歷史名人，比如說堯帝、舜帝、還有諸葛亮......無論是現代還是古代，中國的優秀品質都是出類拔萃的。造就這一原因的是什麼呢?是因爲他們都有好的家風。而在我們身邊，又何嘗沒有好的家風呢?
爸爸從小教導我，要助人爲樂。給我看報紙上電視上拾金不昧、見義勇爲的事例，並且給我講很多很多的故事。他還告訴我，助人爲樂是好的'家風，是大中國的好家風，要好好發揚光大。並且用實踐來告訴我：鄰居陳奶奶要穿針線，但是老眼昏花總是穿不進去，爸爸就熱心的幫助奶奶穿;樓上的康爺爺要換燈泡了但是老了不能爬上梯子，爸爸就一步一步爬上去認真的換......現在我五年級了，看到有同學有老師需要幫助還是會熱心的去幫助。
媽媽在我很小的時候就對我說，做人不能心焦氣躁，要學會、懂得容忍。告訴我心焦氣躁的壞處，還告訴我和同學發生了衝突不要衝動，要冷靜，要容忍，處理好自己和同學的關係，無論在什麼場合都是一樣。我知道，這也是好的家風，是大中國的好家風，要好好學習。從一年級開始，五年過去了，我和同學、老師的關係一直很融洽。
家風伴我成長作文 篇59
每家都有家風，我家也不例外，我家的家風是：“誠實做人，踏實做事”。
這一句話看似很平常，但它蘊含的道理卻很深。誠實做人說的是無論對自己，還是對待他人都要誠實，要講信用；踏實做事則是說做任何事情都要踏踏實實，一步一個腳印，不要老想走捷徑，偷懶耍滑頭。這家風自我記事起，奶奶就一直掛在嘴邊，我自然也沒少聽過。久而久之，我也受了奶奶的影響，這句話便在我心底紮下了根。
每當我看到或聽到有人撒謊和偷懶的時候，我總會去阻止他們，雖然極少有人領情，有時還遭人瞪眼說我多管閒事。我很是不解，難道他們不知道做人應該誠信？有一次，我上街去吃早餐，遇上一個人正在吹牛皮，吹着吹着，忽然他問我“魔窟遊戲”玩到多少級了？我默不作聲，他便拽開了我，說什麼菜鳥、垃圾等等。我莫名其妙，自尊心受到極大的傷害，便不顧一切的喊出了一個比他玩得還要高的.級別數。這時，他哈哈大笑，說道：“我騙你的，根本沒有這個遊戲！”我垂頭喪氣，抵擋着在場人送來的異樣目光，羞愧極了。因爲我違背了我家的家風，讓自己也出了醜，我在心裏暗暗發誓，以後再也不這樣了，做人一定要誠實。
家風，是一個家庭良好品質的傳承，也是我時刻銘記的準則，不可違背！
家風伴我成長作文 篇60
現在的孩子都過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。然而，家風就像糧食一樣，是一個家庭必不可少的支撐，也是改變孩子懶惰成性、健康成長精神之路。
有人會問：“家風是什麼”？其實家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚，也是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響着孩子的心靈，塑造孩子的人格，是最基本、最直接經常影響孩子的教育。可以說，有什麼樣的家風，就有什麼樣的孩子。我們家的`家風就是“堅持到底就是成功”。
記得有一年，我們的跆拳道訓練非常辛苦，每天都是高強度的體能訓練，機械、重複、單一的品勢基本功練習。我實在堅持不下去了，一開始到練跆拳道的時間不是裝病就是藉口腳痛，找各種理由不去。最後就義無反顧地向媽媽“宣佈”，我不想再練跆拳道了。可是，媽媽卻一反常態大發雷霆，生氣地說：“當初是你自己要練的，現在又不練了，你知道人生最重要的是什麼，是堅持”！我臉漲得通紅，羞愧低下了頭。深刻地認識到了自己的錯誤。從此以後，我在跆拳道訓練的過程中，從來沒有叫過苦，叫過累。因爲，我時刻記着“堅持到底就是成功”。終於，功夫不負有心人，在一次浙江省的總決賽中，我像一匹黑馬，出人意料地打敗了一個又一個對手。獲得了那一屆浙江省跆拳道“雙冠王”的稱號。
這就是我們家的家風，它無時不刻地伴隨着我的成長。
那你們的家風是什麼呢？
家風伴我成長作文 篇61
每個家庭都有家風，家風是一個家庭所弘揚的一種風氣。中國是一個禮儀之邦，作爲中國人，我們一定要弘揚這種風氣。當然我們家也有家風，它就是如何做人。
從小爸爸媽媽就教導我，做人首先要誠實。記得有一次，我不小心把爸爸好不容易買來的碟片弄碎了，我心裏非常害怕，就沒敢告訴爸爸，當天晚上，我翻來覆去睡不着，經過強烈的思想鬥爭，第二天我主動向爸爸承認了錯誤。爸爸知道後不但沒有責罵我，還十分欣慰地對我說：“宗宗，我雖然失去了一張碟片，但你讓我看到了一個誠實的孩子，既然你知道錯了，那我就原諒你了。”我非常高興，從此以後，無論學習還是生活，我從來沒有撒過謊。
當然，做人還要守時。雖然媽媽沒有給我講過這個道理，但是卻用行動給我做了榜樣。每次和別人約定出門的時間，媽媽總是提前幾分鐘到達，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣。
在勤勤懇懇方面，我的奶奶是一個好例子。我的奶奶是一個農民，在田間勞作時從不叫苦叫累，無論田裏，家裏都被奶奶侍弄的`井井有條，從奶奶身上我也學到了做人要勤懇，踏實。
這就是我的家風，它讓我養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。
家風伴我成長作文 篇62
在我的心裏，家是菜園，我是菜苗，一個茁壯成長的小菜苗。而陪伴了我十三年的家風則是甘露﹑雨滴。是家風用甘露、雨滴滋潤着我。
記得那是一個風和日麗的星期六，清晨，媽媽一下子把我從牀上叫起來，說：“走，去鄉下看看爺爺和奶奶。”媽媽的話還沒說完我就從牀上蹦了起來，因爲我最喜歡去鄉下奶奶家了，想看看爺爺和奶奶。我立即穿好衣服，洗好臉，吃過媽媽做的可口的早餐之後，我們就出發了。一到奶奶家，我興奮地從車子上蹦了下來，大聲地喊着爺爺和奶奶。爺爺拉起我的手塞給了我幾個十分好吃的糖果。媽媽見此走了過來對我說：“孩子，這是爺爺特地留給你的，自己都不捨得吃呢！”我的心被震撼了！雖然只是幾顆小糖果，但其中蘊涵着長輩的關愛之情啊！驀然，我靈機一動，便剝開了一顆糖果，走到爺爺跟前笑嘻嘻地對爺爺說：“爺爺，您閉上眼睛。”爺爺一邊“嘿嘿嘿”地笑着說：“幹嗎？”一邊就像個老頑童似的閉上了眼睛。我又說：“再張開嘴巴。”爺爺又張開了嘴巴，我將糖果塞進了爺爺的`嘴中，只見爺爺立刻睜開了眼睛問我：“你給我吃了什麼東西呀？”我笑着說：“您給我的糖果呀。”說完，我又剝了一個糖果放進自己的嘴裏，那甜滋滋的感覺真叫“爽”！
這時，我聽到了媽媽和奶奶的對話：“哎呀！媽，我們回來了怎麼能讓您親自下廚呢？還是讓我來吧！”奶奶推辭不過，只好說：“記得把剛買的豬肉燒了給我的小孫子吃啊！”媽媽“哎”了一聲，就忙着燒菜去了。聽了奶奶的這句疼愛之語，我的眼睛溼潤了！吃飯了，爺爺和奶奶看到我先將肉夾到了他們的碗裏，都露出了滿意的笑容……
光陰似箭，日月如梭。時間一分一秒地流逝，事情一次一次地發生。又是一個陽光燦爛的日子，外面閃耀的陽光直直地射進了窗戶，你聽，我們家的爭議聲又一次直逼耳際：“你說你都多大了，幹什麼都幹不好。瞧瞧，讓你給倒杯水，幹嘛倒那麼滿，灑得到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦着桌上的水，一邊又開始嘮叨了。雖然說，媽媽的“話匣子”有點煩人，但勉強算得上是“音樂”哦，我就耐心地聽下去吧！原來，今天上午我家來了一位阿姨，媽媽叫我去倒一杯水給阿姨喝。不料，我的手不小心抖了一下，水就倒滿了。阿姨走後，媽媽的“低音小喇叭”開始不停地播放，“做事要穩重，不要三心二意。”是的，我認爲媽媽說得對，往後，我應該注意！
“那麼大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽一送走客人，回來又“贈”了我一句。哎！我怎麼這麼倒黴……長篇大論過後，媽媽竟然一點也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以後，家裏來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好！”右一聲“叔叔好！”
無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以後對自己教育的回饋。家風好了，孩子才能健康成長！因爲：家風，是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。良好的家風，父母的言行，總能影響着我們這些孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的！這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質！
家風伴我成長作文 篇63
在一次偶然的機會，我認識一個新穎的詞——家風。
我並不透徹瞭解這個奇妙的詞眼，家風是什麼呢？以前我天真的以爲家風就是家裏的風之神，飄飄然地讓人套住了。可長大後的我，常常會自笑自覺着好笑，小時候的我腦子裏淨是些七七八八，天馬行空，神神主主的東西。而我現在懂得了，家風，以簡潔語言來說，就是指一個家庭的品德道德的風貌，是一個家庭的主旋律，是家庭設立的'價值準則。究竟家風真正是什麼？
家風，是塑造孩子的無形力量，家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響着孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育和無聲的力量，是最基本、最直接的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。家庭是植種地，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
不同的人和不同的家庭都有對家風不同的詮釋與定義。俗話說得好，所謂“修身齊家治國平天下”。家風已經是現實生活中必不可少的家庭環節，中國自古有謙虛、禮讓、尊老愛幼的的傳統美德。我們不能讓祖先流傳的美德在時間與忙碌中消失，到時候，當我們懶散享受生活，爲利益搶得頭破血流，社會不安定而出現腐敗現象，那我們也不可能心安理得，舒舒服服的享有財富。家庭是社會的必需品，只有家風正，家風好我們的社會纔可以更美好。
說到家風，必不可少的當然是我國古時的“正能量道德人”。不管是孔融讓梨的孔融，刺字精忠報國的岳飛，曾子避席的曾子，還是浪子回頭的周處，都是一個個道德代表少年，他們的故事家喻戶曉，衆所周知，影響了世世代代的後人。現在我和大家談談我們家的好家風。我的媽媽是一個典型的樸實無華的勤勞形象。她經常教育我吃飯時：長輩坐中間、長輩先動筷孩子後動筷、只需夾面前的菜，不許“過河”、筷子不能插米飯上，在古代這是死刑犯的辭陽飯、不許發出“吧嗒吧嗒”的聲音，閉上嘴嚼等，僅僅吃飯就好多規矩。不僅這樣，還有哩！去別人家拜訪時——敲門先輕敲一下，再連敲兩下、遇到長輩要禮貌的叫聲“你好”、當“坐客”要坐有坐相，不許叉腿坐、別人給予東西要說“謝謝”等。或許現在的你會頭昏腦漲。不過，規矩的束縛已經使別人對我有個好印象，讓被人認爲我懂禮貌，有家教。我的家庭有家風，五彩繽紛的家風使我健康陪伴成長，美妙的“家風仙女”時時刻刻，每分每秒地環繞於我幸福而充滿好風貌的小家裏，她爲我們鋪上簡單充實的未來之路。她揮動魔法棒，我就是另一個神奇的“家風仙女”，五彩斑斕的家風飄呀飄，飄呀飄……
家風伴我成長作文 篇64
記得以前媽媽給我讀過一篇叫做《挑媽媽》的詩：“你問我出生前在做什麼，我答，我在天上挑媽媽，看見你了，覺得你特別好，想做你的孩子……”，我總是很慶幸當初自己眼光好，有了現在的這個家，讓我能夠有如此滋潤的一篇土壤茁壯成長。我的家雖然沒有別人那樣的大富大貴，但因爲有父母的諄諄教導、殷切叮嚀，有姥娘等長輩的潛移默化，使我即使在寒冬也倍感溫暖，在酷熱也有無聲的春雨潤澤着心靈：“樂觀”與“善良”就是他們給我的最寶貴的兩個禮物。
媽媽十二歲的時候姥爺就去世了，姥娘一個人帶着三個孩子艱難度日。那時候她一個月工資才50多塊錢，吃穿上學到處都是花銷，姥娘一個人打着三份工，經常累得騎着自行車都能睡着。可即便這樣，她也從來不喊苦、不抱怨，她總是對生活充滿希望和熱情。她經常說的一句話就是“遇山開路遇河搭橋”。這種樂觀的精神也深深影響了媽媽和其他人，家裏總是充滿了歡聲笑語和包容豁達。
“人性好”是所有認識的人對我們家的評價。雖然姥孃的'生活不易，可她碰到有困難的人總是儘自己所能地去幫助他們。她很小的時候便給村裏的五保戶挑水、拾柴，工作了碰到有拿不起醫藥費的病號總是儘自己可能的給人家幾塊十幾塊錢解燃眉之急。媽媽現在也經常從班上拿回來吃不完的工作餐分給門崗爺爺或保姆阿姨，她說“在班上浪費了也是可惜，這些人掙錢不容易，一份工作餐就能省十幾塊錢”。前一段時候學校裏一個九年級的哥哥家裏出了事故，他從小沒有了父親，爺爺奶奶也不在了，他媽媽又出了車禍住在腦科醫院，媽媽知道後從我的壓歲錢裏拿出一百，又從她包裏拿出一百讓我捐出去，對我說：“媽媽現在有能力掙錢了，我們就在條件允許的範圍內儘可能多地幫助別人吧”。也許這二百塊錢比起醫藥費來是杯水車薪，但我爲自己和媽媽的善良驕傲。
家人給我的好家風遠不止這些，讀書的習慣，誠實的底線，不盲從的覺醒，凡事用心盡力不留遺憾……我知道，不是所有事都能達成所願，也不是每個人都能長成參天大樹，但這些如春風化雨、青燈明目的好家風一定會不斷浸潤我的心靈，一直烙印在我的心裏，我的人生也必將因爲有了他們而走得更堅實，更久遠！
家風伴我成長作文 篇65
家，是溫馨的港灣，呼喚着船兒趕快歸來；家，是寬厚的大傘，爲我們抵禦風雨嚴寒；家，是治癒的創可貼，在我們受挫傷心時及時給我們鼓勵及安慰。而家規，則是一塊警示牌，時時刻刻提醒着我們家不以規矩則敗。
俗話說的好“國有國法，家有家規”、“不以規矩不能成方圓”………而我的家規是：勤儉節約、誠實守信、尊老愛幼。
從小媽媽就告訴我要勤儉節約，洗完手後及時關水龍頭，離開房間要隨手關燈………記憶猶新的一次是吃晚飯，由於我想早點看我喜歡的電視節目，所以吃飯的時候飯粒弄得滿桌子、地上都是，而且碗裏還沒吃乾淨，媽媽看見了，皺了皺眉頭，只見她兩條眉毛皺在了一起，像兩條毛毛蟲在打架。過了一會媽媽對我說：“寶貝，你這樣做是不對的，雖然你現在豐衣足食，衣食不愁，可是世界上還有很多人飢餓難忍，吃不飽飯穿不暖衣。袁隆平爺爺用畢生的心血澆灌稻田飄香，我們更應該愛惜糧食勤儉節約”。聽了媽媽的話，我羞愧極了，臉上火辣辣的，於是連忙把飯粒吃的乾乾淨淨。我知道一粥一飯，當思來之不易。
誠實守信是媽媽一直要求我的做人準則，因爲誠實守信是爲人之本。記得上次期會考試發成績了，我考的`不好只得了97分，怕被媽媽批評，回到家便對媽媽撒謊說是考了一百分。話音剛落，我的心裏像有隻小兔子似的“咚咚”直跳，汗珠子像斷了線的風箏從臉上滑落。這時我的內心開始了大戰：甲方說“果果，你不能這樣，快把真實成績告訴媽媽！”乙
方說：“哎呀，不就這一次嘛！說考一百分說不定還有表揚呢！”我心裏七上八下的，掙扎了好一段時間，終於下定決心走到媽媽身邊說：“對不起媽媽，其實我沒考一百分”。媽媽笑了，笑得是那麼和藹，她溫柔的說：“知錯能改善莫大焉，你肯承認過錯說明你是一個誠實的好孩子，這次沒考好下次繼續努力！去吧！”此時，我如釋重負，像只快樂的小鳥，衝破了謊言的桎梏飛向了遠方。
我在我們這個溫馨的大家庭中快樂的成長着，家賦予了我新的定義，一代代傳承下來的是溫暖的愛的溫度，是認真做人，踏實做事的立世準則。希望我家的家風、家訓能夠永遠傳承下去！
家風伴我成長作文 篇66
中國是禮儀之邦，華夏五千年的傳承文化流傳至今離不開好的家訓家風。在我很小的時候，爺爺就告訴我，我們家的家訓是——忠孝爲本，耕讀傳家。忠，就是忠於國家，忠心報國。孝，就是孝順父母，尊敬長輩。耕讀，就是既學做人，又學謀生，勤奮讀書，修身養性。好的家訓、家風是祖輩對後代的希望和鞭策。
一心向黨忠心報國
“忠”，自古以來，許多仁人志士以“忠”爲立家之本。比如歷史上有名的《岳母刺字》，岳母在岳飛的背上刺上了“精忠報國”四個字，這四個字是岳母對岳飛的鼓勵和期望，岳飛以此爲座右銘，英勇殺敵，爲國家立下赫赫戰功。我要以岳飛爲榜樣，學習他這種精忠報國的精神，刻苦學習文化知識，爲了建設更加富強偉大的祖國而努力！
反哺之恩寸草春暉
孝，古人云“百善孝爲先”。“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。”東漢時期的黃香，在9歲的時候就懂得了孝敬父母，寒冷的冬天，他用自己的身體替父親暖被窩。炎熱的夏天，他在父親睡下前用扇子把席子扇涼，他用實際行動報答父母的養育之恩。孝敬父母是每個子女都應該做的，我也要以黃香爲榜樣，孝敬父母，懂得感恩，幫爸爸媽媽多做家務，分擔他們的負擔，好好學習，成爲一個真正的男子漢。
學無止境耕讀傳家
耕讀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。自古以來，歷史偉人、文人墨客都是飽讀詩書，學富五車。晉代的車胤從小好學，但家境貧窮，沒有良好的的.學習環境，他只能自己想辦法讀書，夏天的晚上，他用螢火蟲放到袋子裏，以此光亮來照明讀書，廢寢忘食，成爲一代名臣，這就是歷史上有名的《囊螢夜讀》的故事。我要以車胤爲榜樣，刻苦學習，博覽羣書，增長見識，努力成長爲祖國的棟樑之材。
這就是我家的家訓家風，願它永駐我家，世代傳承，也願它伴着雨的演奏，和着風的吟唱，隨着風的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶！家是最小國，國是千萬家。好的家訓家風支撐起和諧美滿的家，也形成良好的社會風氣，只有千千萬萬美滿的家才能構成團結富強的國。我愛我的國，我愛我的家！
