無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的成長的路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的路上作文 篇1
人的一生中有很多人對我們的影響很大，例如我們的爸爸媽媽，親人，同學，老師，朋友，甚至一個陌生人，都有可能幫助到我們，使我們感動，所以我們應該對他人懷有感激之情。
自從我上了國中以後，學業就開始變得越來越繁重起來，每天學習到很晚，睡得也很晚，但每天都有一個人在默默地陪着我——那個人就是我的好媽媽。有時我寫的太晚了，她工作了一天也很累，便在旁邊稍微打個盹兒，但時間過了不久她就看看我在不在寫。但在那一天我才知道她爲什麼那麼做，都是爲了我。
那天晚上我寫完作業後，看了一會兒書，我隱約聽見了媽媽的'打鼾聲，我還以爲是我聽錯了呢，但我離近一些去聽確實是呀，但聲音非常小，而且還時有時無。我很驚訝，感到很奇怪，平時我寫作業媽媽都陪着我，今天怎麼睡着了，可能媽媽今天上班太累了。原來，她在我寫作業時並沒有真正睡覺，而只是趴在那裏而已，一直在默默地陪着我，使我在漆黑而寂靜的夜晚不在感到孤獨，讓我感到溫暖。
後來我向她提起這件事時，她笑了笑說並不是那樣的，說她真的是困了。但我覺得她那樣說只是爲了不讓我擔心而已，是爲了我才那樣做的。
很多人在我們成長的道路上幫助過我們，照顧着，關愛着我們，呵護我們成長，特別是我們的親人、朋友、同學、老師，以及那些在我們成長過程中幫助過我們的人，我們應該心存感恩，感激之情，感謝報答他人，讓感恩的花開在成長的路上，開在我們每個人的心中！
成長的路上作文 篇2
我沿着歲月的軌跡一路走來，記憶中，她牽着我的手，與我相伴，傾心付出——文學世界。
每當我孤獨時，她總會悄悄來到我身邊，輕吟着“海內存知己，天涯若比鄰”帶着我的孤獨，靜靜的陪着我……
奢望成功，奢望着鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，屢戰屢敗，屢敗屢戰，渴望在一百零一次是打火。此時，縈繞在耳邊的是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”一邊又一遍的重複，讓我重拾信心，拾起我的夢想重新融成，放飛。或許是我的執着感染了上帝，終於成功了，嘴角露出了一絲淺淺的微笑，蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我點頭一笑，她牽起我的手，一起在成功中漫遊……
我漸漸的迷上了她，竟到了“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的地步，我喜歡她，她總是吸引着我，而我則是來者不拒……
幾度花開花落，在她之間穿梭着，喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的.情懷；和蘇軾共吟那“明月幾時有，把酒問秦天”一起在月下吟詩作賦，抒發“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，感慨這世態炎涼；更羨慕陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜生活……
在她的世界裏，她牽着我的手，伴我一路走來，領悟人生的真諦。舒展我的情懷，啓迪着我的心智。
冥冥之中，我竟有“夢裏尋他千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處”的感覺，或許，成長的路上，有她牽着我的手，纔會品味到這人生的細緻……
成長的路上作文 篇3
在我成長的路上，傾注了爸爸媽媽無限的愛。
三年級的那個暑假，我忙得不可開交，舞蹈要考級，英語考三星，還要參加揚琴的考級。一連串的考級任務壓得我透不過氣來。
可偏偏不巧的是，當警察的媽媽在世博園工作時又弄傷了眼睛，醫生再三關照她要注意休息。
有一天的考級輔導課，由於爸爸出差去了，我想：今天，雨下得那麼大，算了，我就停課吧。可到了下午，生病躺在牀上的`媽媽毫不猶豫地說：“君君，我陪你上課去！”
“你？那怎麼行呢？你還蒙着紗布呢！再說，外面下着大雨，停節課有啥關係！”我不以爲然地說。
“不能停課！”媽媽堅決地說，“我只是一個眼睛受了傷，另一個眼睛不是還好好的嗎？快去準備書包，我們早點走！”
一路上，無情的風雨直往我們的傘裏鑽，媽媽把我摟在懷裏，生怕雨水打溼我的衣服，而她，全然不顧自己。
走着走着，一個水塘出現在我們面前，媽媽怕我踩進去，一把把我推開，而自己卻踩了兩腳水。
“哎喲!”媽媽風趣地說，“ ‘獨眼龍’走路還真艱難呢！”
聽了媽媽的話，我沒有笑。相反，心裏卻酸酸的，我暗暗地對自己說：“今天的課，我一定要認真聽講，因爲一路上，我們來得太不容易了！”
那天的三節輔導課，我受到了三個老師的表揚。事後，我不禁想到：這些表揚其實應該送給我的媽媽。
成長的路上作文 篇4
每個人的成長曆程都是不同的，有酸、有甜、有苦……而我的成長路程是既漫長有曲折的。
小的時候，爸媽離婚了，我跟着爸爸，爸爸要外出打工，我只好從小就跟着年邁的.奶奶。因爲奶奶年紀大了，所以有些事我必須自己做，平時，我要自己洗衣服，但因爲小，沒多大力氣，衣服總洗的不乾淨。上幼兒園時，別的小朋友都有家長接送，可我卻沒有，即使下雨天，也沒人來接我，我要自己走回家。在那時候，我雖然很小，但已經會做很多家務了，在我七歲的時候，我就已經學會炒菜，做飯了，(當然，做的不好吃，不時鹹了，就是淡了)。
後來上國中了，媽媽把我接到了泰安，我以爲從今以後，我無論做什麼都不是一個人了，我也有媽媽陪了，可沒想到的是，一切還是照舊，並沒有多大變化，只是生活條件比以前好了，雖然我和媽媽生活在一起，但媽媽沒爲我洗過衣服，早上我上學的時候，也沒有送過我，放假是我一個人把被褥帶回家，媽媽在家裏閒着也不會來接我。我知道媽媽也有自己的苦衷，我能理解她，雖然我的媽媽不能像其他人的媽媽一樣，但我也已經很滿足了，至少我可以經常見到她了，而不是像以前一樣，一年才見一兩次。
我知道在這樣的家庭中，我誰也不能怪，我也不會怪的，我不僅不怪，反而會感謝這樣的環境，在這樣的家庭中，我學會了堅強，我明白了世上的事並不都是美好的，我懂得了要理解，寬容別人，要時時爲他人着想，自己的媽媽也不例外。面對困難我們不能逃避，要勇敢的面對，用一個積極向上的心態去對待生活。
是這樣的成長曆程磨礪了我，我相信，我以後一定能自己面對困難與挑戰，因爲我知道，陽光總在風雨後，以後一定會有美好的生活在等待着我，所以現在，我會好好努力的，加油!
成長的路上作文 篇5
在我們成長的路上，總會遇到一些困難，而父母、老師與同學們總是會無微不至的關心你，幫助你，引導你，而之後我們能做的，就是懷着一顆感恩的心，去報答那些幫助過我們的人。
記得有一次，我上完補習班，正準備回家，可突然間天色大變，大雨傾盆，烏雲黑壓壓的一片，豆大的雨珠打在地上，發出“刷刷”的'聲音。我站在門口，十分擔心。我本來就沒有帶傘，偏偏又遇見這樣惡劣的天氣。正當我心裏發愁，不知該怎麼辦的時候，我的幾個同學走了過來，關心的問道：“你是不是沒帶傘？需不需要我們打傘送你回家？”我看着他們這樣熱心的笑容，心中暖暖的，一下子不知該怎麼回答。這時，我的老師也走了過來，微笑着遞給了我一把雨傘，說：“這使我多餘的傘，你拿去用吧，外邊雨大，別淋感冒了。”我又呆住了，正當我猶豫是否該接下老師的傘時，更令我吃驚的一幕出現了。茫茫大雨中突然出現了兩個身影，是我的爸爸媽媽打傘來接我了，他們疾步走來，全身上下都沾了水，衣服溼透了。我這時才第一次真真切切的感受到周圍的人們對我的關心，對我的幫助。我們難道不應真摯的感謝他們嗎？
我們應該感謝父母，他們養育了我們，無微不至的照顧我們，他們是爲了我可以付出一切的人。
我們還應該感謝老師，他們交給我們知識，使我們頭腦靈巧，思維成熟，教我們做一個正直的人。
我們還得感謝很多人，那些所有曾經幫助過我們的人。在我們成長的路上，不能只期望他人給予你幫助，還要常懷一顆感恩的心，只有真心感謝並回報幫助過你的人才能算是有所成長。所以，在我們這美好的青春裏，在明亮的成長路上，發自內心的感恩他人，讓我們把感恩的花，開在成長的路上。
成長的路上作文 篇6
什麼叫成長？
學會了理解、寬容和擔當，懂得了什麼是真愛和如何對自己負責纔是成長。
我很確定自己還在成長的路上，而且這條路看不見盡頭。一個月前，我把前面的話說給我的父親。父親聽後，習慣性地將菸灰磕在菸灰缸中，略帶歡愉的眼神給我帶來了一種久違的獎勵。
明年，你就成人了。成人禮，想怎麼過？父親問。
冬日的陽光太暖，暖到讓人很慵懶。想了半晌，我說，還不知道。
父親吐出一個菸圈，說：不管怎麼說，還有一年半時間，拼一拼吧，走出去總比待在家裏好。
短短的語言卻讓我覺得萬分沉重，空氣中迷漫着的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。菸灰缸裏被捏滅的菸頭，閃着火星，好像還在爲生命作最後掙扎。迷迷糊糊中，我莫名其妙地想起國小時看到過的一句非常好笑的話：父母要求子女，就相當於種了一棵土豆卻非要收穫原子彈。想到這些，我呵呵地笑起來，一是因爲這句話確實很幽默，二則是寫這句話的人把誇張手法運得太形象了。父母哪有這樣高的.要求。我的父母只要求我：在家能尊老愛幼，在校盡力學習而已。
學會理解，是父親告訴我的，學會寬容和擔當，是我自己加上的。本來我想，成長之路本該是陽光明媚的，可十七八歲的我們，怎麼會多了種傷春悲秋的顏色？生命中該有的澎湃與朝氣哪裏去了呢？
在成長的路上，請把煩惱與不幸拋到雲霄，生活不該只有黑白的格調，我們的青春不應用傷感去灌注。古人云，千金散盡，換得一身清風。正值年少的我們，理當放下沉重的心裏包袱。
哭過之後，就開心地生活吧。
成長的路上作文 篇7
走在路上，大大小小的風景，會讓心裏產生不同的感覺，在我國小畢業時，走在頒獎臺上的感覺，令我難以忘懷。
心裏緊張又高興，不時搓着那即將領下獎狀的手，經過陰暗的階梯，走上的是一片光彩的獎臺，當時的我看着看着臺下的老師、學弟妹們，心想：這將是我在國小畢業前最後的一個獎，最光榮的時刻！所有師生的目光集中在自己的身上，親手接下校長頒的獎狀，嘴角不知不覺的上揚，就這樣，在敬禮過後，走下了獎臺，因興奮而發抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了，因爲畢業典禮也結束了。
走在散了場的典禮，找不到歡樂的`氛圍，然而留下的，就只剩擁抱着空虛的寂寞，東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時從入口處吹進的寒風，結束了，多希望這典禮能一直進行而不停止，再次走上獎臺，感覺很奇特，明明是同一條路，帶給心裏的感覺卻截然不同，臺下空無一人，只有孤獨來捧場，帶來安靜的掌聲，突然，我聽見了一個聲音，它正叫着我的名字，走到了聲音的來源，我才發現，自己走過的並不是什麼空虛的走道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是一個又一個的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的心靈頓時被溫暖塞滿，我走出了禮堂，走向了微笑迎接我的未來。
走在充滿種種困難的人生一路上，我走完了第一段的平原，接下來面對的是一連串崎嶇不平的山路，我要克服它，勇氣是我的矛，祝福是我的盾，有了它們，我會排除萬難，走在路上、人生的路！
成長的路上作文 篇8
記憶裏，成長的路上有一雙手牽着我成長。
無聊時，這雙手很平凡；孤獨時，這雙手很溫暖；恐懼時，這雙手很讓我盼望；煩惱時，這雙手很粗糙；長大後，這雙手很讓我懷念……
大手牽小手
小的時候，父母都很忙，我被送到姥姥家，我的記憶彷彿就是叢這裏開始的。姥姥每天牽着我的手去小河玩水，去山上採花，超市購物，去市場買菜，去醫院看病，去朋友家串門……姥姥的.手牽着我走過童年是那段美好的時光，小的時候我並沒有想過這是怎樣的一雙手，只知道這雙手對我來說最大的特點就是這是一雙很大很大的手……
粗糙的手
上國小時，我有一羣非常要好的小夥伴，放學的路上我們是最開心的！每天都是說說笑笑打打鬧鬧的。有一天，我在放學的路上不小心摔倒了，腿上流了很多血。家裏沒人，我便去姥姥家。一進家門，姥姥便心疼的說：“喲！乖乖怎麼了？”(山東話)我當時很心煩，便說：“明明看見傷口還不給我包紮！”姥姥拿來紗布和藥給我包紮傷口，不小心碰到了傷口，我大叫了一聲：“啊！手那麼粗還碰我傷口！痛死啦！”姥姥沒說什麼，他一定很傷心。
溫暖的手
真倒黴！家裏沒人，電話還欠費了，天越來越黑，我哪也去不了。心中充滿了孤獨·恐懼。就在這時候，門鈴響了，是姥姥！“今天你爸爸媽媽都很晚回來，和我回家睡吧。”“嗯”一路上，姥姥牽着我的手，不知道爲什麼，此時的手好溫暖。
讓我懷念得手
我上了國中，搬家到了延吉，離姥姥家遠了許多，經常回想起在姥姥家生活的點點滴滴，還有那雙牽着我長大的手。
長大的路上，她牽着我的手
姥姥辛苦了一輩子，手很粗糙，姥姥和老爺從小都很愛我。
最後，感謝所有關心過我，愛過我的人，祝他們身體健康，永遠幸福！
成長的路上作文 篇9
前不久，我在我家的附近草坪上捉蝴蝶，另一個小男孩在草坪上踢足球。突然，只聽“咚”的一聲,我的目光被那個“飛球”吸引過去。足球擊中了鄰居姜奶奶家的窗戶，玻璃被震壞了。小男孩知道闖禍了。球也不要了，撒腿就跑。
姜奶奶聽到球砸在玻璃窗上的響聲，從屋裏走了出來，從地上撿起那個足球，怒氣衝衝地向我走過來，姜奶奶不問來龍去脈，便對我大聲地喝道：“你看看，把我家的玻璃都弄壞了，不聽話的孩子，真是的！”
我覺得非常委屈，漲紅了臉，對她小聲地說：“姜奶奶，不是我乾的……”我的話還沒說完，姜奶奶根本不聽我的解釋，又對我吼了起來：“這裏就你一個人，你還狡賴！現在的孩子真不誠實!”我心裏難過極了，急得快要哭出來了。但我強忍着淚水，心裏想：本來就不是我乾的，姜奶奶怎麼不認青紅皁白白就冤枉好人啊!我真倒黴。
我飛快地跑到自己的家門口，悄悄地開門進屋。媽媽因爲上夜班正在睡覺，今晚還要到醫院去值班。爸爸到南京開會去了，還要兩天才能回來。我滿肚子的`委屈向誰訴說呀？強忍着的淚水再也忍不住了，嘩嘩地留了下來。我走到客廳的電話機旁，撥通了爸爸的手機號碼。
電話通了，爸爸聽了我帶着哭腔的“彙報”後，慢慢地說：“玉頡啊，一個人在成長路上都會遇到煩惱，憂傷，委屈的事，這是誰也避免不了的。”爸爸頓了頓，又說：“一個人從小受點兒委屈，對成長有利，只要自己問心無愧就好！”
當晚我躺在牀上，還在琢磨着爸爸的話：“一個人從小受點兒委屈，對成長有利”這是爲什麼呢？我似懂非懂，還是等爸爸從南京回來，再向他請教吧。
成長的路上作文 篇10
頑強的板根，讓早已泥濘不堪的山徑，更加支離破碎。通過清晨薄霧，回望低海拔的竹林，只見一團迷離綠影搖曳，並伴隨着一陣陣清爽颯颯聲。穿越千層翠葉的朝陽，在樹幹上，小塘裏，玩起扭曲的針孔成像。一小塊空地，還有紮營痕跡，在參天古木羣中格外顯眼，勾起我半年前來此地的回憶。
黃昏，將所有影子拉得既斜又長，在晚風中不安的搖晃。人行的小徑旁，無數的獸境內，夜行性動物的騷動傳染開來，連山蘇葉的輕顫，也蒙上了點仲夏夜即將來臨的`野性光輝。我和父母稍時休息，同時一起決定下過夜地點，我希望能向上走一小段夜路，以趕上明日朝陽，父母卻指指身旁空地，示意我紮營。
當下有些委屈，想起當初上山，便是爲了一睹初升的旭日及壯闊朝霞，若於此逗留，恐怕會失了時機。但一天跋涉的勞累，令我無力開口，思緒像營釘上的繫繩，於心中糾結，盯着剛升起的小篝火，我暗自思忖。
夜，總是將事物蒙上一層詭祕，於是用完晚膳，即入帳篷中，不想再暴露在令我有些不自在的夜林中，父母身影卻被火光映於外帳上，繞四周一圈，似乎在檢查什麼。爸爸一入帳，即說：“今晚可能會下雨！”“那是入山前氣象站所提供的消息，爲免你心煩，所以現在才說。”媽媽柔聲道。是夜，果然落雨，衝散了我的疑問與不快。
現在，我又來到此處，完成未竟的旅程。帶着半年前所學的細心，以及充分的準備，我決定拍下自己和雲海的合照，紀念一個我和他人意見不同的時候。
成長的路上作文 篇11
成長是溫馨又可怕的字眼，是一場必經的苦旅，是一段過程，也是最終的目的地。
成長就像是蛻變，它隱去那些粗糙的紋理，矇蔽那稚嫩的雙眸。成長蛻變是無需解釋的過程，它或許會打破你的快樂幸福，或許會使你成熟睿智。在這場蛻變中，失敗與挫折最終被堅強擊敗，夢想在成長中得以實現。
成長就像一場無悔的征程，它將使我們適應自我獨立，適應外面世界的新奇。而對於家這個避風的港灣，有的只是心靈的憧憬。它將使我們厭倦父母的嘮叨，習慣朋友的傾訴與理解。在這場無悔的征程中，成長使我們變得成熟，不再爲一點小事而不能釋懷，不再會因一點挫敗而萎靡不振。
成長就像一次探親，它使我們懂得成功後需要回報。使我們明白給與是一種最大的'幸福。如果沒有父母給予我們生命，沒有社會這個大家庭，我們哪來的人生，更不要說煩惱與收穫，成功與失敗。所以成長讓我懂得了把自己的成績回報社會，把自己的親情奉獻父母。
成長路上，有時會爲自己的成功歡欣鼓舞，有時也會爲自己的失敗灰心喪氣。但是我明白，成長就是一個跌宕起伏，有哭有笑的征程。我願在我成長路上留下一串串美妙的音符……
成長的路上作文 篇12
在成長的路上，我遇到過許多磕磕絆絆，它們如記憶一般擱淺在我的童年中；如釘子一般釘在腦海中；更如字跡一般睡在我的本子上。
那件事令我記憶猶新，也是那件事，讓我開始了真正的成長。老樹搖曳着它那綠色的手掌，我正在它那葳蕤茂盛的樹蔭底下玩耍。玩着玩着，太陽便裹挾着那最後一縷光輝離開了。此時，周遭十分寂寥，已經寂寥的有些奇詭了。
天漸漸地昏冥了，我慢慢地走着。我正在離家比較遠的地方，天空的晦暗使我的內心增添了幾分恐懼。此時的`我多麼想聽到父母對我的嘮叨啊！我總感覺有鬼的聲音在我的耳跡繚繞着，我赫然回頭，可是卻又什麼都沒有。
我如剛洗過澡似的，渾身都是溼的，手心裏冒着一股股冷汗。
走着走着，我聽到了小區中廣場舞的歌曲，平時一貫厭倦它嘈雜的我，現在顯得十分依賴。聽到了歌曲彷彿聽到了希望，於是，我壯着膽子往前走，終於我看到了家，剛纔還是落寞的我，現在一下子興奮起來。
剛回到家中，父母又在嘮叨了，可是我卻是那麼喜歡聽。從那天起，我再也不怕黑夜了，也是從那天起，我長大了。
成長的路上作文 篇13
我孤獨的在校園的長廊漫步，昏暗的燈光，讓我心中寂寞的氣息更加強烈。看着臉上掛滿笑容的夥伴和我身旁擦身而過，看着別班同學在我面前有說有笑，使我原本風平浪靜的`心，翻起了滔天巨浪，接着我便不由自主的蹲在角落啜泣。
我的個性傲慢自大，說話時常常不經過大腦，不會去體會別人的感受，更不瞭解“己所不欲，勿施於人”的道理，而我的座右銘則是“只要我喜歡，有什麼不可以。”常常別人都已經受傷了，而我卻不知自己錯在哪，仍然持續對他人施暴。
當晚我一個人沉思了許久，要讓人緣變好，就要讓自己變得更好。上了六年級後，我已努力的改正我的個性，不在像過去那樣我行我素。很明顯的，我的努力有成果了，朋友們愈來愈多，人緣越來越好，最後甚至成了班上最受歡迎的人。
突然間，昏暗的燈光明亮了起來，走廊上也變熱鬧了，在茫然的情況下，一隻手拍了拍我的背，讓我回神過來，一轉臉，發現了熟悉的臉孔，原來是我的同學，他對我說：“你在這裏幹嘛！走，打球去！”今天我在球場上，顯得特別威風。
成長的路上作文 篇14
歲月河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，或深或淺，記載着歡樂，記載着憂傷，伴我一路走來。
那是一個天氣很差下着綿綿細雨的一天，我打着雨傘在公交車站臺等車時，看見一個身影好似一位乞丐，他只穿了幾件單薄的襯衫和一條滿是破洞的褲子，他一瘸一拐的走了過來。這時的我心中產生了一股厭惡的心情。他緩緩的走了過來，身上伴有一股奇特的怪味，我無意間說出了一聲好臭！急忙蒙上嘴，我心想真倒黴碰上一個假乞丐。我後退了幾步，那個乞丐來到我的面前用乞討的目光看着，我卻搖搖頭，我看見他的目光灰暗，從他的眼睛裏我看見了他的無奈和憂傷。
一陣風撩起了他的褲腳，一個假肢在我的眼中出現，還有一個沒有完全愈和的傷口。這時的我對這位乞丐的'傲慢感到無比的羞愧不已，我看見他還沒有遠去的身影，追了過去，給了他五元錢羞愧的離開了。
我和乞丐的眼睛相遇時發出的驚訝，讓我學會了同情和憐憫。我身後的一串串腳印，陽光下成了金色的。它是通向快樂，通向成功的腳印。其實，只要細心觀察，快樂的腳印永遠跟在我們身後伴隨着我們。
成長的路上作文 篇15
在成長路上，總有一些特別的東西。
——題記
在一個破舊的房子裏，傳來了一陣哇哇的哭聲，便有人在房裏大喊：“生了！生了！”在外面的人都涌進了房子裏。
這個孩子寄託了父母的希望。
父母對他給予了不少教育，教他說話，吃飯，走路。
他吃飯，走路都學會了，但是就是說話說不清楚。
父母很着急，每天不斷的教他發音，到了一歲半時，他還是不會說話。
別的孩子一歲就說話了，他的父母就帶着他去醫院檢查，但醫生說他沒有問題，他的父母不相信，還帶他到別的醫院去檢查，可是醫生都和第一個醫生結論相同。
到他兩歲的時候，終於會說話了，他的父母就認真的.教他。
當他上學的時候，在班上是一個能說會道的人，還受到了老師的表揚。
他順利的考上了大學，選擇學習語言系，他非常的認真學習，最後成爲了語言大師。
他回到家裏，對他的父母說：“晚發芽的樹一樣可以綠葉滿枝。”
父母聽後，覺得之前他們的所作所爲是那麼的愚蠢。
成長的路上作文 篇16
現在，我年已花甲。我在成長的路上遇到了許多風風雨雨。今天，我坐上楊博士發明的時空穿梭機，穿越時光，來到我小時候的經歷。
我把時間調到了我4歲時讀大班的事。
那時，我是個調皮的“大俠”。成天找這個打後，又找另一個打，搞得幼兒園雞犬不寧，許多家長都經常來找我算賬，我卻不理他們繼續當我的“大俠”。直到有一天我才停手。那一天來了一位新老師，她長得不漂亮，扁鼻子，我經常叫他“日本軍”，她只是笑一笑，感染了我，我以後再也不在幼兒園做“大俠”了。
我看了這件事微微笑了一下，我決定再去看一件事。
我去到了我9歲那年，我因粗心大意考了個60分回來，父母看了，大發雷霆，二話不說就去取來幾條柳條來抽打我，我痛得呱呱叫，抽斷了一條在哪一條來抽，嘴裏還唸叨着：“我讓你考個60分回來！我讓你考個60分回來！······”最終留下了眼淚，我想：我的父母事世上最殘忍的`人了。事後熱淚盈眶的父母各自蹲在一個角落裏哭，他們哭，我也哭。
看到這裏，現在的我也熱淚盈眶，因爲我知道父母是爲了我好才這樣做的，也是父母是爲了我好才哭的。
啊！在成長路上，我不會忘記老師的悙悙教導，更不會忘了父母的淚水教育！
成長的路上作文 篇17
有的人說，成長是年齡的增長，身體上的成長。其實，成長是你達到目標的道路。衆多家長都希望“望子成龍，望女成鳳”。當我們在通向成功的道路時，往往會因家長的過度溺愛而前功盡棄。
去年暑假裏的一天早上，我纔剛剛起牀，太陽泛着紅光，陽臺的花朵散着縷縷幽香，又是一個美好的清晨。
媽媽已經收拾好了東西，走到了門口。我開始苦惱了，那麼遠的路，我怎麼走過去呢？我只好硬着頭皮走出家門。街上十分清靜，四下裏空無一人，我獨自走到街上，顯得十分冷靜。我鼓起勇氣繼續往前走，路上時不時傳來一兩聲狗叫，把我嚇得不敢挪步。
終於，我走到距離學校的十字路口了。剛剛冷清的街上，變得車水馬龍，擠得水世不通。這麼多的車，要是被車撞到了，那可怎麼辦？這怎麼過去呢？還是試一試吧！這時，正好綠燈亮了。我邁起步子，小心翼翼地走了過去，沒想到卻是一帆風順，我終於來到了學校。事後，家人們都誇我成長了，我心中頓時涌起一股自豪感。
成長，最重要的是向目標邁出的.第一個步子，而不是成功的喜悅，敢於邁出目標的一個步子，就成功了一大半，才能體會到成長帶給你的許許多多……
成長的路上作文 篇18
走上些許的路程，然後停下來，看看地圖，對比一下自己走過的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個人都有自己的目標。但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式。可以避免自己走錯路，走錯了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。“人生就是一場旅行，我們不僅僅要注意最後的目的`地。而沿途的風景也要仔細欣賞，不要忽略了旅行時的美麗景色。”看着路邊的陌生的建築與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因爲我們彼此並不遙遠。或都市，或鄉土。都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說着每一個地區的發展。他們都在爲自己的生活而努力着，辛勤着。
不斷行走的人是因爲他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守着一片金黃”。如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什麼？
我們在路上，我們在追尋着。
我騎着單車，在這陌生的城市尋找着我的希望，我的目標。它就在前方。
成長的路上作文 篇19
一隻深，一隻淺，歪歪扭扭，磕磕撞撞，３那一串腳印再朝陽下顯得稚嫩又不失可愛。
小時侯，總是扛着一把大鋤，雄赳赳氣昂昂地走進田裏，猛得把鋤頭甩出去，再用力地拖回來，算是在鋤草，那時田埂上就會出現兩塊凌亂的腳印，大人們總會在重要時刻出現，把我手中的鋤子換成一把網兜，而這時，我又會踏着歡快的腳印，再樹叢中尋找蝴蝶的蹤影。
漫漫地，腳印的輪廓變得深刻。那時侯的我總喜歡赤着腳，手捧着一年級的語文課本，在田埂上邊走邊讀，一隻只略先沉重的腳印留在身後，一句句童稚的聲音迴盪在空中。
逐漸地很少再有腳印踏在田埂上，偶爾的.腳印，變的更加厚實，紅領巾在胸前驕傲得飛揚，搖頭晃腦背誦着詩詞的我，沒有很仔細地觀察身下的腳印。
今年夏天，那雙腳再次出現在田埂上，和以往不同的是，它顯得端莊和穩健。我提着鞋子，漫步在田間，在一條小路的盡頭，用力地躺下了一隻腳印，望身後望去，是一串大小不一的足跡。恍惚間，我夢醒般真切地感受到，我長大了，那一串串的腳印上都刻着日期，標着歲月。在這裏，我最深刻的感覺到了自己的成長。
那串腳印，見證着我的成長：那串腳印，又向着夕陽，越走越遠。
成長的路上作文 篇20
在我成長的路上，有風雨，有坎坷，就想念一隻五味瓶，充滿了酸甜苦辣。很多經歷就這樣悄悄地銘刻在我的記憶中。只有那一次，最讓我刻骨銘心，使我獲益匪淺。
有一天下午，我將我同桌的橡皮給弄丟了，那是他最喜愛的，我還怪他不好，他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過，滴在我的手上，涼涼的。
下午，天空上起了閃電，雨像盆子一樣的往下倒，我只好在門口等待父母。正當我想衝出校門時，突然有人拍了我一下肩，我扭頭一看，原來是我的同桌，我想他可能要報復我，看我的笑話。
可他卻對我說：“你沒帶傘吧？”
“我不要你管。”我氣沖沖地對他說，心想：要想整我，門都沒有。
“要不要我送你一程？”他說。
“別在這裏貓哭耗子——假慈悲了！”
我衝出校門，他也跟了出來，把我撐住了。我漸漸地放慢了腳步，臉漲得通紅。
“對不起，是我把你的'橡皮丟了，還說你不少壞話！”
“橡皮丟了還可以再買，友誼沒了可就糟了！”
在大雨中，我的心像翻了五味瓶，淚水在眼眶裏打轉。
我在成長的另一端，向後望，將視線定格在某個角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我心底，飄舞，飛翔。
成長的路上作文 篇21
遙記童年，在回家的羊腸小徑上每天總有數不盡的風景。昨天吃着葉兒的毛毛蟲今日以結成了願望，幾日後又將化爲美麗的夢想。走着相同的路，卻又有着不相同的風景，短短十分鐘的路程在當時得走上半個鐘頭。
等在大了一些，這條路卻以枯躁無味，煩惱於生活中的課業、人際。回家的路已不復精彩，一樣的路、一樣的事物，直至某天看到了一個小孩駐足在路旁。那小孩就好似兒時的我，用那潔白的童貞在與世界交流，不知何時起那小孩以變成了一個少年。
再次慢下腳步發現，身旁的景緻一樣的迷人，不同於以往的是世界變小了，但其實是我長大了。跌跌撞撞爬上的山坡，現在如此輕鬆。手大的蝴蝶，現在只指而立。兒時的夢想淡忘，又回到手中。
我們在成長的過程中，雖然是用天真無邪的自我在換取成長。多少人在俗世裏沉淪，忘卻路上的風景是如此的`美好。過往的回憶都融入了我一路走來的風景，是風景、也是回憶，更是我的成長經歷。
那天有空，歡迎你來欣賞我的風景，我也去欣賞欣賞你的風景。用兒時的眼睛，不代任何的心思。假如有那麼一個人可以出現在我觀景的路上，那一定將會成爲我的摯友。
成長的路上作文 篇22
在人生的道路上，常會遭遇許多問題，而在做出抉擇時何嘗不需要“停、看、聽”？打從我們呱呱墜地開始，父母就竭盡所能的呵護、照顧我們，隨着年齡的增長，越來越多的事情需要我們自己做主，面臨這種情形時，我們應該如何將自己導向正確的選擇呢？
從出生起，每個人第一個接觸的就是家人，上學後還會遇到更多形形色色的人，再加上現在資訊的傳遞與取得越來越方便，許多青少年，因爲交到了損友，而不懂的辨別是非，做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事，誤了自己的人生，因此交友時，務必要謹慎小心，免得到頭來才後悔莫夃，怨天尤人啊！
“天有不測風雲，人有旦夕禍福”，車禍的發生，往往是人們心存着僥倖、“不會是我，我不會那麼哀”的'態度，因此闖紅燈或平交道，而造成了悲劇的發生。“馬路如虎口”人的一生不可從來，千萬不可貪一時之快，而造成“一失足成千古恨”的遺憾。
人生就像一場棋局，在下棋的過程中，敵人會進攻、防守、反擊，所以在保護自己，爭取精彩的人生棋局的過程中，一定要“停、看、聽”，因爲“走錯一步棋，滿盤皆輸”。
成長的路上作文 篇23
累，會讓人不好受，也會幫助你成長。無論是工作、運動……等，都會讓人覺得累，很多事都會讓我們感覺到累，其實大家都會有過累的時候，相信你也曾感覺到。
很多時候我們有累的感覺。有時是心裏累，有時則是身體累。之前我和家人一起出去玩。要坐火車時，一路上都沒座位坐，都是弟弟、妹妹在坐，而且下車後，一路上都一直在走路，我的兩腿痠痛到麻痹，累到幾乎走不動了，也幾乎沒有玩樂的心情，心裏也覺得好累；再舉個例子，上個暑假，我和哥哥去球場打球，結果練了很久，球還是都沒有進，有點沮喪，而且我不但感覺到身體累，連心裏也累了起來。
當你累的時候，你會怎麼做呢？或許你可以跟我一樣，一個人靜靜的仰望着美麗的星空，享受那片刻寧靜。讓那美好的夜晚帶走一天所有的壓力。你也可以去做自己喜歡的'事情，或是聽聽音樂或散散步、睡覺……等。做這些事情都可以幫助你讓心情變好。
我覺得每個人都會有累的時候，所以累是正常的，我們雖然我們會害怕累，但是隻要記住一句話：“一個缺口的杯子。換個角度來看。它還是圓的”。所以累不代表不好。因爲我們要有它纔會有壓力，而有壓力，我們纔會成長。
成長的路上作文 篇24
歲月河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，或深或淺，記載着歡樂，記載着憂傷，伴我一路走來。
有一天，媽媽買回來一臺咖啡機，這臺咖啡機十分漂亮。每次我想去摸一摸的時候，媽媽就會阻止。然後告訴咖啡機有多麼的危險，稍不注意就會被燙着。媽媽越這樣說，我便越感到好奇。那天，媽媽又煮咖啡了。我剛喝完，覺得太好喝了，不由得產生了想摸摸咖啡機的想法。
客廳裏，爸爸正在看書，媽媽也在那裏收拾，於是我走進廚房看見咖啡機正在竈臺上，連忙用手去摸。“呀，好燙呀！”我驚叫了起來。媽媽聽到我的'叫聲，馬上來到廚房，邊數落我邊給我吹手。
還有一次，我聽見媽媽在勸爸爸不要喝酒了。那天他們出去了，家裏只有我一個人，我想，媽媽爲什麼會勸爸爸不喝酒，難道酒真的好喝嗎？我也喝點試試。我找出爸爸的酒瓶，打開蓋子，使勁喝了一口，然後不知不覺的睡着了。爸爸媽媽回來後看見我醉成這個樣，知道是怎麼回事兒？
身後是一串串腳印，陽光下成了金色。那是通向成功，通向歡樂的腳印。其實，我們細心觀察，快樂的腳印永遠跟在我們身後，伴我們成長。
成長的路上作文 篇25
挑戰是成長路上常有的“坎坷”，挑戰也是大家成長路上的`家常便飯。
那一天，天氣十分不好，一會小雨，一會又是晴天。心情和天氣一樣，一會是陽光明媚，一會又是傾盆大雨。爲什麼心情是這樣的呢？因爲那天我挑戰又失敗了。那天上午時，我聽到了老師要我們競選班長，心裏想一二年級時我次次都是班長，這次一定也是我。我和同學們互相交流，兩位死黨都說要選我，我彷彿看到了自己成功的希望了。放學時，我覺得陽光明媚，小草樹木變得超綠，到處鳥語花香，那叫一個世界美好！
下午時，我帶着激動的心情來到了教室裏，同學議論紛紛，大家的心中都有一個答案。我回到了位置想到了自己當上了班長會多麼威風呀！這時老師走進了教室，說：“大家都準備好了嗎？我們開始投票了。”我和一位男同學光榮地被選上了，可我們班只准有一位班長，不能多。那位男同學叫陳迅，他總是默默無聞，獨來獨往，我覺得自己一定是班長，可是老師偏偏選了他，老師說我當了兩年班長，要給別人當。這時，我覺得自己挑戰失敗了，敗給了他。
雖然那次挑戰失敗帶給我許多不愉快，但是我必須要認清事實，不放棄自己的夢想，勇敢迎接生活中的每一次挑戰，這樣纔會離自己的夢想更近。
成長的路上作文 篇26
回想起來，從我出生到現在已經有十四個年頭了，在這14年裏，我經歷了許許多多難忘的事情。
小時候，我還不會走路，是父母牽着我的手，拉着我前行。從蹣跚學步到慢慢前行，從慢慢前行到奔跑，這些時光都有你們的陪伴，讓我從一個小小的生命體長成一個青少年。
大了點，老師成了我人生的導師，你們不但教給我各種科目的知識，還教給我們許多做人的`道理。在我們犯錯誤的時候，是你們循循善誘，阻止了我們繼續在錯誤上走下去，改正了我們的方向，讓我們成爲了一個好人。當我們在成功的時候，是你們不斷鼓勵與激勵着我，讓我變得更優秀。
又過了幾個年頭，朋友成了我成長路上的重要人物。他們在我不想與父母傾訴的時間裏與我談心，與我共進。在我沉淪時，是他們鼓勵我，讓我學會了跌倒了再站起來，當我悲傷時，他們與我分擔悲傷，讓我不那麼傷心。當我快樂時，他們也一同與我快樂。在我成長的路上，他們，我一生也不會忘記。
走在成長的路上，風景不同，陪伴你的人也不同，你的心情與感受也不盡相同。走在成長的路上，有你有他相伴，心中滋味難以忘卻。
成長的路上作文 篇27
不知爲什麼，人們常說：人的一生不需要對手，對手之間彼此勾心鬥角，勞心傷神。有幾個好朋友，開開心心的，那該多好。可我認爲，人活一生，就是要競爭。
競爭這個詞經常掛在人們的嘴邊上，可又有多少人不理解它的含義？大部分人都認爲競爭就是人與人之間明爭暗鬥，鬥得兩敗俱傷，那叫打架，不是競爭。競爭是指人與人之間相互學習，相互幫助，共同進步，這才知真正意義上的競爭！
人的.一生有兩個對手，一個是他人，另一個就是你自己。
生活中我們要敢於尋找對手，與對手競爭，兩個人之間互相學習，共同進步，一起攀登知識的高峯，有了對手纔有新的學習的動力。
另一個對手就是你自己，李連杰叔叔曾經說過一句話：世上的武功確實沒有高低之分，只有習武的人才有強弱之別，通過競技我們可以發現和認識一個真正的自己，其實我們最大的對手就是我們自己。
我們的成長需要競爭，人的一生需要競爭，在與他人的競爭中取得勝利，而勝利後我們仍要與自己競爭。
我們要學會在競爭中成長。
成長的路上作文 篇28
在成長的路上我們會遇到許許多多的困難和挫折，路要一步一步的走，有時會遇到颳風下雨，有時會陽光燦爛，有時會烏雲密佈，有時會撥開雲霧見晴天。既使這樣，我們也不要放棄堅定的步伐，摔倒了就要站起來繼續走下去。成長，就是一段路程。
在路上會有許多幫助我們成長的事物出現在我們身邊，對我們最重要的是書，書是人類進步的階梯，如果沒有書，我們就學不到一些多方面的知識。最近我就在看一本課外書，名字叫《奇怪的現象》。這本書詳細的寫了在我們的身上或身邊發生的奇怪現象。有一篇寫的`是兩個孩子是雙胞胎，但沒有生活在一起，他們居然有驚人的感應能力，能感知對方發生了什麼事。有一篇寫了有兩隻貓的主人住了醫院，它們也跟着到了醫院，在醫院裏兩隻貓只要站在病房的門口叫，那裏面的病人就快去世了，還有一章講的是有一隻狗，經過千辛萬苦找到了當兵的主人。這一些奇怪的現象都是人類沒有完全明白的事，但是科學的進步，這些現象應該都會破解的。
在成長的路上，我們遇到的困難，收穫的知識都會在我們今後的路上受益匪淺。
成長的路上作文 篇29
在世界上，無論是城市的寬廣大道，還是鄉村的林間小道路，在我們的腳下，都引導着我們向前進。而在我成長的道路上，媽媽就是我的引路人。
在我上三年級的時候，有一次我拿了儲錢罐的10元錢買了對學習無關的書。沒過多久，就被媽媽給發現了。這天，媽媽走到我的`面前，對我說：“璇璇，媽媽知道你拿了錢，告訴媽媽，你用錢幹什麼了？”聽了媽媽的話，我的臉“刷”的一下紅了，好像一個熟透了的大紅蕃茄。心裏七上八下地，就像揣了一個小兔子。我吞吞吐吐地說：“我———我沒———沒拿”。媽媽聽後，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說：“一個人可以沒有任何東西，但是唯獨不能沒有誠實。你小小年級就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎！
”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱着媽媽說：“我拿了！
我拿了！
我用錢買了兩本漫話書！
”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水，說：“孩子，你終於說實話了。這件事已經過去了，媽媽就不再追究了，不過，你要向媽媽保證不再重放，要誠實，好嗎？”我點點頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長的道路上，媽媽教給了我誠實，讓我永遠做一個誠實的好孩子。
成長的路上作文 篇30
有淚水，有歡笑，有煩惱，有失敗……無論怎樣，這些酸甜苦辣都會變成我的成長“加油站”。
有一天，媽媽爲了更好的勞逸結合決定飯後帶我去打籃球，豐富一下我的課餘生活，我爽快的就答應了。
我吃完飯後，迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場。剛開始我信心滿滿，投球，搶球，奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來，好像在故意和我作對，挑戰我的極限。不久，我的`信心就被打擊了許多，我發怒了，不停的亂打球，踢球，可籃球卻像沒事人一樣 任我怎樣踢打，都不理我。這是我筋疲力盡，不時抱怨起來：“憑什麼非要讓我打籃球，煩人！”我想泄了氣的皮球一樣，不停大喊大叫，等我抱怨的差不多了，媽媽走過來批評我說：“幹什麼事不能半途而廢，要堅持，這樣成功才能屬於你。”我聽了媽媽的話，沉思許久，覺得十分有道理，於是我重拾信心，把籃球向籃筐投去，一次，兩次，三次……終於投進了，我十分開心，在操場上大聲歡呼起來，也在旁邊爲我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅強的心，我相信有老師的悉心教導，有媽媽的與鼓勵我今後的成長道路會更加光明，更加平坦。
成長的路上作文 篇31
時光飛逝，轉眼間，我已經十歲了，回想起成長道路上的每件事：有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，令我最難忘的就是學習“二輪滑板”。
一個月前，爺爺給我買了一個滑板，那個滑板是我最喜愛的顏色----黃色，我高興的手舞足蹈，迫不及待地拉着爺爺的手馬上下樓試滑。我模仿同學：左腳先上去，做好預備的動作，向前慢滑，在滑的過程中右腳迅速上去，左右登板，雙手自然擺動。說起來容易可做起來難，我顫顫巍巍地站在滑板上，雙腿瑟瑟發抖，我感覺自己像半空中失去重心的飛人，無法保持平衡，滑板根本不能前進。我抓住爺爺的手小心翼翼的`向前滑動，我邊滑爺爺邊向我講述動作要領，慢慢的，滑板能移動了，可剛鬆開爺爺的手，我就摔倒了。就這樣，在爺爺的幫助下，經過一遍又一遍的練習，功夫不負有心人，我不僅克服了害怕的心理，還終於學會了滑板，可是速度提高不了。我又經過一次次的失敗，一次次的練習，摔倒了再爬起來，落板了再上板，我終於成功了！現在我已經可以非常輕鬆的玩滑板了，速度也增快了許多。
學習滑板的事情，讓我懂得了只有付出努力纔有收穫，在成長的道路上，我發現：成功是靠辛勤的勞動及不怕苦，不怕累的精神換來的。
成長的路上作文 篇32
在每個人成長的路上都會遇到困難，但你要去學會克服這些困難，那麼你在成長路上就可以順利通關。
自行車是人們常用的'一種交通工具，如果你會，那麼你就可以騎着它方便出行。可是我就偏偏我在個事情上出了問題。還記得三年前媽媽給我買了一輛漂亮的自行車，我看到它第一眼時就下定決心要學會騎。在以後的日子裏我盡我最大的能力來學習騎車，可是我卻怎麼也掌握不了騎車的技巧。不是往左偏就是往右偏，就這樣一直把這個困難保存着，也就沒再練習。三年過去了，我上四年級了，這個問題一直困擾着我。我想我再不會騎自行車是不是太丟人了啊？於是，我再次下定決心從現在開始我不能再拖延了，我必須要學會這項技能。就在一天傍晚我又開始練習騎車，可我還是不得要領。就在這時媽媽對我說：“握緊車把，目視前方，用力向前蹬！”我就放開膽子照着媽媽說的去做，沒想到我還真的學會了！哈哈，我可真高興！
在我成長路上我遇到了困難，也克服了困難，因爲我有一顆勇敢、自信、毅力的心。
成長的路上作文 篇33
在4月27日的下午第三節課時我們進行了《關愛明天 小花劇場》的選拔。我還沒進去就看見了有許多的人，不由的緊張起來。輪到趙梓羽和伍奕蒙了，她們表演的是小記者採訪。很快就到我了，我懷着忐忑不安的心跳了舞蹈——年年有魚，當我才跳完一半時，評委就叫我停了下來，我裏想：估計沒跳好吧，怎麼這麼快就叫我停了，可能是要被淘汰吧！想到這裏我禁不住打了一個冷戰。可是，我沒有想到評委又竟然讓我背誦一首古詩。非常緊張的我背了一首《滁州西澗》，結果一不小心就把“春潮帶雨晚來急”的“潮chao”背成了“cao”。只聽評委說了一句：“你可以走了。”後，當時我的心都涼了一半，我想：這下可能希望不大！
但我萬萬沒有想到的.是，第二天，我和趙梓羽都拿到了報名通知書，當我接過報名通知書時，心裏狂喜萬分。一下課，就拿着校訊通跑到一樓，迫不急待的打電話把這個喜訊告訴了媽媽和姥姥，她們一聽到這個消息都高興的不得了，一個勁的誇我能幹，弄的我都快不好意思了。
這就是我成長的道路，充滿了悲傷快樂，承載着酸甜苦樂，但我依舊喜歡它。因爲它唱響了我童年的歌，讓它永遠在我心中盪漾，因爲它通向的是我光明的未來。
成長的路上作文 篇34
在成長的路上，有喜、怒、哀、樂，我也都經歷過許多，但有一件事現在還使我深深地慚愧着。
記得那是在我暑假上作文班的時候，有一天放學，老師佈置完作業，我回到家裏，立刻把作業做完了，打開電視看起了動畫片，正看得津津有味，家裏的電話響了起來，我只好不情願去接，原來是我的同學楊陽打來的，他問我作業寫完了沒有，說他自己忘了記作業，讓我讀給他記，就在我準備去翻書包的時候，又想起吸引人的`動畫片情節，我給他讀作業就耽誤了看動畫片，我乾脆就給他說我也沒有記清楚，然後，我就對他說：“我也沒有記作業，你還是問陳明吧！”說完我就立刻掛了電話，連忙去看電視，過了一會兒，電話又響了起來，我不耐煩地又去接聽，還是楊陽打來的，我問，“你又有什麼事”？他說：“我剛纔打電話又問了陳明，他給我讀了作業，因爲你也沒有記清楚，我再讀給你記一記”。聽到他的話，我頓時感到了自己前所未有的慚愧和不安。
在自己成長的路上，這件慚愧的事真讓我難以忘懷。
成長的路上作文 篇35
在我成長的路經歷了許多事情，有一件事深深地印在了我的心裏，使我終身難忘。
我上學前班時五歲，我的親身父親對我管教嚴格，吃飯前不洗手不能吃飯，作業沒做完不許我睡覺，甚至因爲我看電視久了而打得我腿上一塊青一塊紫的。因此，當幼兒園老師知道這件事時，非常心疼，她對我格外照顧，就像對自己的`孩子一樣。
一天，我正在教室外和小朋友們玩着遊戲。這時，爸爸來了，他把我接到一個飯店裏，點了幾個我愛吃的菜，然後嚴肅的問我：“我要和你媽媽離婚，你跟誰生活？”我聽了之後，便哇“哇”的一聲哭了起來，喊着：“我不想你們分開。”爸爸見我哭了，一下子慌了，連忙說：“好了，好了，我們不分開就行了。”
回到幼兒園，老師見我臉上還掛着淚珠，便問我怎麼了，於是，我就把事情的經過一五一十地講給老師聽。老師聽了我的講述，對我語重心長地說：“你的爸爸和媽媽之間已經沒有了感情，這樣強求，一家人是不會幸福的。那他們在一起又有什麼意義呢？”我點了點頭，似乎明白了老師在說什麼了。於是，我同意他們離婚。
原來，並不是只有親人才會關心我啊！老師的關心與話語使我終身難忘。
成長的路上作文 篇36
窗外的雨淅淅瀝瀝的下着，門前的花仍開得格外的嬌豔，它卻不忘葉子爲它遮風擋雨；李子掛滿了枝頭，它卻不忘大樹爲它撐起一片綠蔭；小草鬱鬱蔥蔥，卻不忘雨露的哺育。回憶着雨滴般的'過往，瞅着鏡中那個曾經充滿美好幻想的懵懂可愛的女孩，眉宇間彷彿成熟了許多，因爲她時刻銘記“感恩”二字。
親愛的爸爸媽媽，你們是高山，你們是大海，你們是大地，你們是山川！你們用溫暖的的雙手爲我拂去所有的塵埃，你們的手中一定有一輪明月，將寧靜淡泊照進我的靈魂。
爸爸媽媽，我愛你們！事業的艱辛，家中的操勞，像一把利刃在你們曾經年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出，女兒永遠銘記於心，因爲那是一成不變的愛啊！
別等到失去了，才懂珍惜；別等到發生了，才感到後悔；別等到過去了，纔想起彌補；別等到老去了，才發現充滿遺憾。世上沒有後悔藥，趁着這個時間，我們就應該好好學習，用優異的成績來回報我們的父母，用愛來感恩父母。
感恩一定會伴隨着我的成長，伴隨我的一生。讓那株感恩之花，在心靈深處完美綻放！
成長的路上作文 篇37
父愛如山，母愛如河。母愛與父愛相比，往往母愛讓人感到更體貼、更溫柔、更細膩、更偉大,但是父愛不是不存在的,它恰好與母愛相反,是無言、沉重、含蓄,令人無法察覺到。也正因有了父愛與母愛，我們的成長曆程纔會更加完整、無缺。世上真正對你好的人，也只有父母。
母愛是什麼呢？母愛——每天早晨,都有烘烤的暖暖的衣服；走到洗手間洗漱時早已調好的水溫；餐廳裏早已做好的`、散發着香氣的早餐。媽媽看着我狼吞虎嚥的吃飯，爲我打理好書包，耐心教導我，絮絮叨叨地交代我：要多喝水，在學校裏注意安全……這就是母親！
父愛也許就是：每個考試的夜晚，書桌上削好的蘋果；每天早晨喊我起牀的溫馨話語；每晚在寒風等待我放學時的堅定身影。告訴我做人大道理的是父親，從小到大保護我，沒有讓我受委屈的也是父親，考試考砸時，耐心安慰勸說的，還是父親。
從小到大，我們只懂得以爲的接受他人的愛，卻不懂得如何去愛他人、感恩他人、回報他人。
羊跪乳，鴉反哺。百善孝爲先，孝，其爲人之本。只有一個懂得孝順父母、感恩父母的人，纔算得上是一個堂堂正正的人！讓我們懂得感恩父母吧！別再一味地索取他們的付出。
成長的路上作文 篇38
感恩是一種美德，感恩是一種溫暖人心的愛，感恩也是一種溫馨。
感恩父母，感恩老師，感恩親人。學會感恩，在生活中種下感恩的果實，逐漸開出感恩的花——有一顆善良，感恩的心。
媽媽對我的愛是一雙手套。我的手每年都會給我買一雙手套來保暖。媽媽這段時間都會陪着我，我非常感動。這時我突然想起都會想起這樣一句話。
感恩不是錢財，成績和食物可以代替的，付出可以是無私的，但感恩也可以是無私的。媽媽無私的付出，我貪婪的擁有。他從不求回報，包容着我，我也在悄悄的回報，從沒有體現出來。
在成長的過程中，所說的'每一句話，所做的每一個動作，每一個細微的眼神，都包含了濃濃的愛意。從這一切中我懂得：在成長的路上要堅強，要勇敢，要自信，學會面對各種困難，挫折。堅強，勇敢，自信在成長中築造。
感恩的果實在自己的行動下播種，卻在成長的道路上開放，讓我早成長的道路上看到更美麗的風景。懂得付出是多麼辛苦。
感恩是多一點陪伴，是多一點關心，是多一點快樂，在成長的道路上，感恩是我們的職責，是我們必須完成的使命。感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。
感恩的花，開在成長的路：感恩的花，凋落在人生的盡頭。
成長的路上作文 篇39
書是人類進步的階梯，只要與好書攜手同行。她就會無私地饋贈你以興趣，奉送你以智慧，激勵你以奮進。好書，是我的摯友，她一直陪伴着我成長。
書是我的啓蒙老師，小時似懂非懂地讀着一本本繪本，彷彿進入了童話的世界。讓我一顆混沌的心靈豁然開朗，對世界有了進一步的認識。直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現各種精彩的畫面。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書變厚了，變深奧了。我也在茫茫書海中發現了一本受益終生的好書。羅貫中筆下的人物栩栩如生、生動傳神：有上知天文、下知地理的諸葛亮；講義氣、重情義的關羽；求賢若渴、雄材偉略的曹操……翻開這本書，這些人物形象躍然紙上，我都能如數家珍地娓娓道來。書中的故事更是千古流傳、經久不衰：《三氣周瑜》、《空城計》、《桃園三結義》。我還明白了許多俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個願打一個願挨”“肚子在唱空城計”……的含義。這時，我對書已達到如癡如醉的境界了。
儘管現在的學習生活十分緊張，但我不會壓縮讀書時間，它幾乎成了我的.精神食糧。沒有這些書，我的生活將暗淡無光，我的成長會又慢又長。書滋養了我們一代又一代人，書是人類進步的階梯！
成長的路上作文 篇40
在我們成長的途中會遇到不少挫折，會摔倒過很多次，也會經受失敗帶來的困惑，在這些困阻中我們會怎樣面對呢？
是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰勝挫折，要有勇氣站起來戰勝一切艱難困阻，不要因爲一點小困難就退縮，不要因爲一個“我不會”而擔憂，我們並不是一生下來就什麼都會的，我們要在成長的過程中不斷的學習，正因爲這樣，所以我們需要很大的勇氣。小時候的我並不懂事，以爲取得一點小小的成功就是走向成長最好的.捷徑，那時我問媽媽快快成長的方法是什麼，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的兩個字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點了點頭，後來一次小小的數學測試本來還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結果考了個不及格回家，我傷心的走到家問媽媽有沒有什麼不努力就能快快成長的方法。
媽媽又是笑了笑說“失敗沒關係，在成長的道路上難免會遇到挫折，只有有勇氣戰勝挫折，我相信你會成功的”或許在成長的道路上我們真正需要的並不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰勝挫折的勇氣！
成長的路上作文 篇41
陽光是溫暖的，是愛的化身；陽光是不經意的幫助；陽光是絕望中的一絲希望。陽光是每一個小小的幸運，是一次次微小的關注。就如老師爲我順手拿起試卷，爲我分析每一道不會的錯題。
那一次考試，我把作文的中心寫錯了，使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎，120分的試卷只考了97分，就比80分多一點。我爲這次的考試成績淚流滿面。
就在這個時候，老師走了出來，看見我這樣，就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地爲我擦乾了眼淚。她拿過我手上的試卷，爲我分析了每一道錯題。老師的每一句話，每一個動作都在不經意間讓我感到十分溫暖，就如冬日裏的一泓陽光。
那是一絲絲明媚的陽光，是關愛。是關心，是愛。也是一件小小的幸運。
那是在一個炎熱的下午，我走在回家的.路上，又熱又渴，可正在這時，我在路邊撿到了一元錢。想不到我竟有這樣的財運，我笑了起來，拿起它衝着陽光看，它在陽光下鍍上了一層金色，不可思議的耀眼。
成長路上的是陽光一絲絲的，雖然小也能溫暖世界，因爲陽光是無私而偉大的。
成長的路上作文 篇42
我是一個走在成長路上的女孩，快樂成長是我的夢想。
快樂成長是什麼呢？是去聞花朵芳香呢？還是看大山和小草呢？是去享受書海的樂趣，還是遊玩的快樂？……快樂成長是什麼，誰知道呢？
快樂成長是讓人快快樂樂的。有一次，我去尋找春天，在大山裏，我看見：山裏的花朵像在微笑，山裏的小草像在歌唱，那甜蜜的微笑、動人的歌唱彷彿在大地裏迴盪。
成長，只是從出生到老就滿足了嗎？不是那樣。在成長的路上，我們要感受溫馨、享受成功……爸爸媽媽的誇獎、家人的關心、好朋友的鼓勵都讓我感受成長的溫馨。一個小女孩的快樂成長就像小鳥找到新家，小樹長出新芽……
成長的`路上，你會發現無數的奧祕；成長的路上你會學會無數的知識；你會體驗無數的溫暖，這些溫暖會讓小花、小草、小樹……都甦醒了。
成長會讓你心裏自信。在記憶中我學過游泳，冬天的水很冷，我很怕，游泳教練很兇，我練得很辛苦，但學會游泳讓我享受成功，感受自信。成長路上，我雖然會受苦，會流汗，但流的汗也是甜的，像蜜一樣。
成長路上，如果你放慢腳步，你會有不一樣的快樂體驗。
