在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的同學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天，一對好朋友小蜜蜂和小蝴蝶，她們約好一起去採蜜。小蜜蜂和小蝴蝶拿着蜜桶開始認真地採蜜了。不一會兒，小蝴蝶發現她附近的花上的蜜被她採光了，她想換個地方去採蜜。但是一不小心把小蜜蜂的蜜桶打翻了，小蜜蜂生氣地說：“你在幹什麼呀，我辛辛苦苦採來的蜜，全被你打翻了！你太過分了！”小蝴蝶說：“那又怎麼樣，我又不是故意的！”然後拍拍翅膀飛走了。
就這樣開始她們誰都不理誰，沒有人願意跟她們玩，做什麼事都是自己做，她們感到非常孤單。她們感到現在和以前不一樣了，以前做任何事都有兩個人是一起做，所以她們常常回憶以前兩個人在一起的事情，各自心裏都很難受，但是又不敢向對方承認錯誤。就這樣持續了很多天，看到其他的小動物一起玩耍就會彼此想起對方，不能擁有以前的友情和快樂。
有一天，小蝴蝶去獨自去郊外散步，突然一輛車飛奔而來，只聽到“砰”的一聲，小蝴蝶被撞了。小蜜蜂知道後，趕緊去醫院看她。在醫院裏，小蜜蜂哭着說：“對不起，我這麼久都沒有勇氣向你道歉”！小蝴蝶也急忙說：“該說對不起的人是我，我打翻了你的蜜桶，不但沒向你道歉，還說了讓你生氣的話，我感到很慚愧！你能原諒我嗎？”小蜜蜂說：“等你的傷好了，我要給你個驚喜，記得來我家啊！”
不久，小蝴蝶的傷好了，她按照與小蜜蜂的約定來到了她的家。一進屋，她看到桌上擺着滿滿一大桶蜂蜜，小蜜蜂高興地說：“我們一起吃蜂蜜大餐吧！”你看她們痛痛快快地吃着，開心地笑着，美好的友情又回來了！
同學作文 篇2如今未依舊四個人的感情淡了
通常我與穎奔向操場，那個四人的小鬼屋
卻不見白與黑
他們偶爾會對我們微笑
那怕是當時的咧嘴大笑也是種奢望
時光再也扯不會咧嘴大笑的弧度時光如歌，四個人
好好奠祀我和小白的，還有我們四個人的這場幸福
同學作文 篇3亂扔垃圾是經常可以看到的現象，可能還有些同學不知道，這樣下去的話，自然環境會遭很嚴重的破壞。我們計算一下，假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話，可想而知這個地球會怎樣。
亂扔垃圾不但污染壞境，而且還會給人類帶來很嚴重的傷害，人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點關係。因爲人們每天都出來活動或者上班，有些垃圾長時間便會腐爛，會散發出很臭的味道，人們吸進這些臭氣，時間長了，就會患病，垃圾還可以滋生很多細菌，引來蚊蟲，傳播疾病。
爲了避免亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，其實正確處理垃圾是一件很簡單的事情，不管在哪裏都有垃圾桶，有人很懶，還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上，遇到這樣的人，我們都應該提醒他，或者主動把垃圾撿起來，要是每個人都能這樣做的話，垃圾給環境帶來的`污染就會大大減少，人們的疾病也就會減少許多，這樣就能給我們自己創造一個優美的環境。
同學們，讓我們攜起手來，一同爲保護環境獻出一份力量，爲人類創造一個美好的家園!
同學作文 篇4在我五年級時，來了一位轉學生。他個子高高，臉黑乎乎，一副有力氣的身板顯得很強壯。別看他身體“碩大”，做事毛手毛腳的。但是，他很喜歡做好事。
那次，我和他一起放學回家。走到途中，遇到了一條馬路，馬路上車來車往。我們看見了一位老婆婆，她爲過不了馬路而發愁呢！
“走吧，一位老婆婆有什麼好看的呢？我還要去學英語。要來不及了！”我毫不在意又有一點着急的講到。
“不行！你難道沒有看到那位老婆婆有困難嗎？”他理直氣壯地回答，“我們是少先隊員，既然看到別人有困難，我們就要幫助。”說完，就去了老婆婆那裏。“老婆婆，您需要幫助嗎？”“是啊，謝謝你，我正在爲過不了馬路而發愁呢！”老婆婆用緩慢的語速發出聲音。
老婆婆的手裏杵着一根棕色的木製柺杖，可見她的腿腳不利索。但是，他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一，馬上就背起了那老婆婆。今天，他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場。那些開車的人們似乎被他的舉動感動或者震憾了，車流滿了下來，漸漸地停了，給這位勇敢而又有愛心的人讓出了一條通道……
他的善良和付出得到了回報，他被學校公開表揚，讓我們班級得到了榮譽。在看到他站在高高的領獎臺上時，我的心被他震撼了。我在心裏反思我說的那句話，不讓他去幫助那位老奶奶……
我在心裏敬佩他，敬佩他那善良又勇敢的心靈！我決定以後向他學習！對了，你們一定想知道他是誰吧，他就是——周勇！
同學作文 篇5我的同學劉錦昱很胖，個頭偏矮，頭髮是自然捲起來的。
她的字本來是寫不好的，可慢慢就寫好了。
有一次上課寫課堂作業，她很快就做完了。黃老師走到那裏，拿起劉錦昱的作業說：“劉錦昱寫的作業又快又好，只是有點粗心。”
放下後，又對劉錦昱說：“你的第幾題第幾題沒做。”
我看了一眼，又繼續做我的了。很快，她把沒做完的作業又做完了。我十分佩服她。天哪，怎麼這麼快呀？我都沒見過這麼快的人，我還沒有見過可以寫這麼快字的人。我心裏悄悄地說：“她考試的時候一定不差時間，寫完作文後，一定還有時間檢查的。”
期會考試後，黃老師點名表揚她說：“劉錦昱的作文寫得很好，而且所有格子都寫滿了。”
我也想好好表現一次。她的試卷被表揚了，爲什麼我就不能被表揚呢？我除了作文被表揚過外，就沒別的方面被表揚過了。
我發現大多數人――包括我，成績都不理想，但是也有許多優點。所以我們都可以更進一步的。
