在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的荷花國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我見過的花有很多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，有清香飄逸的蘭花但荷花永遠是我的最愛，因爲她美麗多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷葉綠綠的，既像一個個大圓盤，又像一把把綠傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠牀上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來，像一個個穿着粉紅色裙子的美麗少女，荷花亭亭玉立，千姿百態。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的纔開了兩三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋；有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起；有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像有一隻只小小的船，昆蟲坐在水上旅行。
荷花的清香還能讓人陶醉，引來了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙着採蜜，還“嗡嗡”地叫着，好像在說：“這裏的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我愛荷花，是因爲它美麗多姿 ，芳香四溢，還富有詩情畫意。
荷花國小作文2一個涼爽的夏夜，爸爸媽媽帶我到公園去散步。
公園裏，遊人三三兩兩在林陰道上，在人工湖畔悠閒地散步。他們一邊走，一邊談笑着。晚風習習，樹影婆娑，醉人的花香沁人心脾。
微弱的月光下，油光碧綠的荷葉中間托出千百朵重瓣的大花，花潔如玉，淡雅清新。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的荷花，一朵有一朵的姿勢：有的像害羞的小姑娘，紅着臉，躲在碧綠的荷葉下；有的像俊俏的仙姑，對着平靜的湖面梳妝打扮。荷葉上的水珠像一粒粒珍珠，來回流動着。我被這美麗的荷花迷住了，我似乎變成了一隻蝴蝶在空中飛來飛去，一會兒瞧瞧這朵，一會兒又看看那朵，覺得一朵比一朵美麗。一陣晚風吹過，仙女般的荷花翩翩起舞，我也不由自主地跳了起來。
荷花，雖沒有桂花的幽香，也沒有牡丹的華貴，但它有“出淤泥而不染”的美稱。它總在烈日炎炎的夏天給人們送來絲絲涼意，縷縷清香。
我愛荷花，愛這夏夜裏的荷花。
荷花國小作文3久聞雀兒山公園有荷塘。今天，我終於有機會去這個仙境，做一個仙女。
進門之前，我聞到了荷花的香味，趕緊跑到荷塘邊。遠遠望去，整個荷塘就像一片綠色的海洋。池塘上有一座漢白玉拱橋，像一條等待起飛機會的巨龍，躺在水面上。拱橋把池塘分成兩部分，一個大而圓，一個小一點，像葫蘆頭，整個池塘像一個玉葫蘆。四周綠樹環繞，就像守護着他們的“天堂”的守護者。
水池裏，綠色的荷葉一片挨着一片，像綠色的小雨傘。荷葉上有小的金銀露珠，像美麗的珍珠。我真想做個小露珠，睡在荷葉上。這裏的荷葉不僅繁茂，荷花也開得很美。
池塘裏滿是粉紅色的蓮花。有的只是含苞待放的花骨，有的只開了兩三片花瓣，有的完全開了，露出了小黃蓮。花叢中，有一個穿白紗的石仙子，與蓮仙子在微風中翩翩起舞。從古色古香的亭子裏傳來悠揚的音樂，像是爲“仙女”伴奏。遊客很多。有人划着船在池塘裏採蓮，有人品嚐美味的蓮子，有人和花仙子合影。人的笑容美如蓮花。
藍天白雲襯托下的荷塘很美。喜歡畫師寫的精美畫卷，我就像畫卷裏的一個人物。這真的是“夏日賞蓮，花香四溢。”。你在仙宮誤認了多少？"
荷花國小作文4一個夏天的早晨，父親帶我去隋唐植物園看荷花。
那天，天空下着毛毛雨，細細密密的雨打在我們的臉上，讓我們感到刺痛和發癢。我們冒雨向荷塘走去。一路上的柳樹挨着我，我挨着你，風吹過，就像芭蕾舞演員牽手跳舞。突然，我們聞到一陣花香隨風飄來。當我們沿着香味的方向快速行走時，我們看到了一個大池塘。池塘裏的水清澈明亮，細雨打在水面上，引起漣漪。池塘中間是一大片綠色的荷葉，又大又圓，由水面以上的莖支撐。晶瑩的露珠在樹葉表面滾動。一陣風吹來，掀起池塘裏的荷葉，像一羣蝴蝶在風中飛舞，那些露珠紛紛跳入水中。只有葉子上的荷葉，靜而淡香。花有三種顏色：粉紅色像桃花，白色像冰和雪，黃色像檸檬。蓮花向天空綻放花瓣，驕傲地展示着它們美麗的臉龐。還有一些蓓蕾凝望着水面，彷彿在水中享受着自己的影子。還有一些魚在荷葉間自由遊動。
啊，多美的景色啊！我真的想成爲一朵蓮花來裝扮這個美麗的洛陽城。
荷花國小作文5我的家鄉是琿春，那裏有許多美麗的風景，如北山、芳川和沙鍋子.但是我最喜歡的是家鄉南邊的荷塘。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去京信玩。我們坐了半個小時的公共汽車，看到遠處有一片綠色的粉紅色。我歡呼：“蓮花！蓮花！”我們終於到了荷塘，我看到荷葉像遮陽傘一樣漂浮在水面上，上面有幾滴大水滴。我媽說這些傘上面要是有幾隻青蛙就更好看了。你看荷花，有的含苞待放，有的已經開出了“笑臉”。藕像麥克風一樣立在花和葉之間。一陣微風吹過，荷花在微風中隨風起舞，彷彿在向我們招手，說：“歡迎來到荷塘。”我們圍着荷塘轉圈，從未放過眼前的每一個美景，用相機給我們拍了一張荷花照。這裏的風景真的很美。
我愛我美麗的家鄉，但我更愛這個美麗的荷塘。
荷花國小作文6七、八月份是看荷花的好季節，暑假中的一天，天氣格外涼爽，我提議：“今天去金鷹山莊看荷花吧！”爸爸媽媽高興地同意了。
來到金鷹山莊，一進大門就聞到一陣淡雅的芳香，我們邁着輕快的腳步來到荷花池旁。
荷花池裏的荷葉挨挨擠擠的，綠瑩瑩的，好像一塊塊碧綠的翡翠盤，還好像把插在水中的大傘，一片接一片，在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花已經開了不少了，一朵朵荷花千姿百態。盛開的荷花像一位位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃，飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開花瓣的荷花像一個個害羞的女孩坐在草地上，羞澀着用雙手蒙着臉頰。一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌成的小鼓，迎風舞動。
滿地的荷花白的、粉的競香斗豔，引來了許多蜻蜓，蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做遊戲，有的飛到荷花頭上，有的在嬉水。荷花池裏的魚兒在水裏快活地游來游去，好像在說：“趕快欣賞這美麗的荷花吧！”
金鷹山莊的荷花真美！給大自然充滿了許多生機！
荷花國小作文7我最喜歡荷花，因爲荷花長在水裏，“出淤泥而不染”，所以我最喜歡。那天我和爸媽去池塘看蝌蚪，看到美麗的荷花像小女孩可愛的笑臉，散發出淡淡的清香。
荷葉又圓又綠，就像打開的小雨傘。每當下雨時，我們可以把它當作雨傘，水中的小動物可以用它來乘涼。仔細一看，小水珠滾在荷葉上，像小珍珠。我媽告訴我：“你不看荷花的表面，但它有一種內在美。
再說蓮藕：肥碩厚實，一片一片切開，像個小牛犢，煮着吃起來很香。”花過之後，荷花裏的蓮子也有很多用處。喝八寶粥的時候，裏面的蓮子會讓味道更加香甜可口。還有很多含蓮子的中藥，可以幫助人治病。“聽了媽媽的話，我覺得蓮花真的很神奇。
雖然自然界的花有很多種，但我最喜歡荷花。相信聽了我的介紹，大家都會很喜歡的。
荷花國小作文8有一天中午，剛到姐姐校園的`荷塘，一股淡淡的香味撲鼻而來。
環顧四周，這個大荷塘裏玉盤般的荷葉擁擠得像綠色的海洋。如果你仔細看，你會發現“海洋”裏有紅色、紅中帶白、黃色等魚在玩耍！
池中荷花粉白相間，半粉半白。有些荷花已經露出了燦爛的笑容，你可以看到黃色嫩嫩的雄蕊！有的只是開一兩片花瓣，有的還在含苞待放，飽滿到快要爆裂。不時有低空飛行的蜻蜓落在荷花上，彷彿在欣賞美景，又彷彿在對美麗的荷花姑娘和可愛的魚哥哥竊竊私語！“小和只露出尖角，蜻蜓立在上面”不就是眼前的景象嗎？
突然，天空下起了大雨。我趕緊摘了一片巨大的荷葉，戴在頭上。我躲在綠色的雨傘下。心裏有種說不出的興奮！但是雨很奇怪，停了一會兒。這時，地平線上出現了一道美麗的彩虹。啊！不不！這不是彩虹，而是仙女爲我們的孩子建造的五彩繽紛的橋樑。看，彩虹橋在對我微笑，我也在開心地對彩虹橋微笑。
笑啊笑，笑醒了，使勁眨眼睛。我依然站在池邊，頭上沒有荷葉，地上沒有雨，天上沒有彩橋。啊！原來前面的綠色海洋長久以來產生了幻覺。哦，但是幻覺裏的一切真的很美，我永遠不會忘記。
荷花國小作文9今天，爸爸媽媽帶我去淮陽看荷花。我們開車到淮陽後，吃完午飯就趕往東湖看荷花。我們坐上一艘小船來到湖心，彷彿走進了荷花的世界。荷花有的大有的小，荷葉挨挨擠擠的，像一個個大大的雨傘。那裏還有幾朵美麗的白荷花，有的荷花開了一半，有的全開完了。那些美麗的白荷花彷彿穿着一件雪白的衣裳翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄蕩。這麼多荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。
荷葉中還長了許多蓮蓬。蓮蓬大大大的，像一個個淋浴頭。那些蓮蓬碧綠碧綠的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我們隨手摘了一把蓮蓬，把蓮蓬剝開，露出白白胖胖的蓮子，那些新鮮的蓮子好像一粒粒花生米，嚐起來脆脆甜甜的，非常可口。
我今天看到了美麗的荷花，還親手採摘了新鮮的蓮子，玩的很開心。
荷花國小作文10池塘裏的荷葉好多呀！數也數不過來，它們你靠着我，我挨着你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可採蓮，蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的，它特別大，大的像一把把傘，假如遇到了雨天，我還可以拿它當雨傘呢。
清晨，荷葉上有很多透明的小露珠，像一顆顆珍珠，它們還在荷葉上動來動去的，可好玩了。
荷葉可以泡茶喝，還可以減肥呢。
它的莖筆直筆直的，但是它上面有許多小疙瘩，摸起來很粗糙。
從荷葉的中間冒出了許多荷花，荷花有白色的、粉色的、還有紅色的，美麗極了。它們有的還是花骨朵，有的張開了兩三片花瓣，還有的花全開了，露出了笑臉。我仔細一看，發現花的中間有一個黃色的花蕊，發出陣陣的香味，令人陶醉。
這時候，蜻蜓飛來了，對荷花說：“你的味道好香啊！”蝴蝶飛來了，它對荷花說：“你真美啊，你都比我美。”小魚都游來了，呆在荷葉的下面嬉戲，彷彿在說：“我待在這裏好舒服呀！”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎？
荷花國小作文11在我的家鄉從化，有一條清澈的小溪。小溪上有許多荷花，紅如織錦，粉如霞，白如雪。太美了！有的荷花剛開出兩三片花瓣，有的荷花開得很開，露出鮮黃色的蓮藕，有的荷花裹着白色的花瓣，鼓鼓的。看來這朵蓮花只要努力就能開出美麗的花朵！一片片荷葉像一個個綠色的大玉盤，襯托出美麗的荷花，呈現出獨特的農場山水畫！這裏是從化荷花溪！
我小的時候經常和姐姐哥哥去荷花溪玩。當我們到達那裏時，我們坐在一艘小木船上，在小溪上盪漾。遠遠望去，溪水鮮紅，像一條紅綠相間的絲綢鋪在水面上，綠色的荷葉和粉色的荷花襯托着紅綠相間的錦緞，十分鮮豔。細看之下，小溪就像一面能穿透溪底的大鏡子，展現出溪底的一切風景：綠水植物，水中逍遙魚，長滿鮮綠色青苔的石頭，枯黃的榕樹葉，到處覓食的小蝦。它們與荷葉一起，形成了一種獨特而有趣的農舍裝飾。比起水族缸裏的奇魚、奇魚、奇蝦，這種景色自然又美麗得多！
從化荷花溪真美！我愛這獨特的蓮溪！
荷花國小作文12我聽我媽說，我奶奶家附近有幾個蓮花池。暑假來了外婆家，打算去看看。
一來到外婆家，我就急着要看荷塘裏的荷花。來到外婆家附近的菜地，看到幾個荷塘，上面蓋着綠色的“大玉盤”，圍着水塘擠來擠去。微風吹來，散發出陣陣清香，沁人心脾。清晨，小露珠擠在“大玉盤”上，微風習習，小露珠在“大玉盤”上打滾。
突然，我看到蓮池中央冒出幾朵白色和粉色的荷花，有的花瓣全部鋪開，中間露出小黃蓮；有的只是鋪兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘；有些處於萌芽狀態，就像包裹中的嬰兒。遠遠看去，好像有粉色的朝霞，很美！荷花是那麼的五彩繽紛，一朵比一朵漂亮，各有各的態度。這時，我發現幾隻蜻蜓在蓮花周圍飛來飛去，這突然讓我想起了楊萬里的一句詩：
試管
春天是寂靜而珍貴的小溪，
樹陰泛着水光，愛陽光柔和。
小何只是露出了尖角。
蜻蜓很久以前就已經倒立了。
這麼好看的荷花怎麼會不被人喜歡呢？
荷花國小作文13一個驕陽似火的下午，舅舅帶着我和姐姐去南江公園觀賞荷花。
到了南江公園，還沒等舅舅停好車，我就迫不及待地跑下車，奔向荷塘。遠遠望去，綠油油的一片。近看荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮出水面，有的卷着卷兒，一張張大圓盤似的荷葉，把荷花襯托的更美麗動人。
荷花好像仙女寶座，大多數荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花，立刻大叫道：“快把它拍下來!”只見那荷花：昂首挺胸，隨風搖曳，像剛出水的美人，穿着潔白的浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人。花瓣上的露珠晶瑩剔透，似一顆顆珍珠，一粒粒瑪瑙，美麗極了!
這時，我發現了一隻青蛙，我偷偷的告訴了姐姐，舅舅看到了，問道：“你們倆在竊竊私語什麼呢?”“那裏有一隻青蛙。”我邊說邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去，青蛙嚇得“撲通”一聲跳進了水裏······哈哈，原來青蛙也膽小如鼠。
觀賞荷花，不僅令我心曠神怡，還讓我更深的體會“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句明詩佳作。
荷花國小作文14如果你來到了清澈的池塘邊，你一定會喜歡上那花枝招展、亭亭玉立的荷花吧，你如果傷心的話就來到小池塘看看荷花，荷花一定會給你帶來美好的心情。
你們是不是還不清楚荷花和荷葉的樣子，現在就讓我帶你們去看一看它的外形吧！荷花呢，穿着淡粉的衣服像綻放開的笑臉，花苞的顏色是青翠欲滴的，其實荷花裏面長着可愛的小娃娃“花蕊”，一看到就想摸一摸。荷花底下還有像雨傘一樣的荷葉，荷葉底下有好多調皮的小魚，小魚們每次玩耍可開心得不得了。荷葉還給小魚遮太陽，真是可愛極了，荷花的莖真是亭亭玉立，荷花與荷葉真是完美的組合。
美麗的荷花展現着自己動人的身姿，我真想擁有它，養育它，讓它和我一起快樂的成長，和我一起玩耍，我相信它一定會給我帶來快樂，我很喜歡那美麗的荷葉和可愛的小魚，不過我更喜歡默默奉獻的荷葉。
荷花國小作文15夏天的太陽發出強烈的光，使樹都像燒焦了似的耷拉着腦袋。
我一邊吃着冰棍，一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進了我的鼻子。我想﹕這是什麼東西，這麼香？於是，我沿着清香來到了公園的池塘，一朵朵荷花展現在了我的眼前。
荷花的大部分花瓣都是粉紅色的，在花瓣的頂尖是白色的，中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態也各種各樣。有些荷花還是一個花苞，好像馬上就要開放；有些荷花的花瓣半張半合，像是一個害羞的小姑娘；還有些荷花已經全部綻開了，就像朝天綻開的煙花，美麗無比，一朵比一朵美。上面還飛着蜻蜒和蝴蝶。
荷花的下面還有綠色的荷葉，荷葉圓圓的，上面還滾着露珠有些小孩還從池塘裏摘了一片荷葉頂在頭上，這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。
遠看池塘裏的荷花和荷葉，讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
