關於勇氣作文300字集合10篇

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的勇氣作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於勇氣作文300字集合10篇

勇氣作文300字 篇1

勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對勇氣有自己的理解和認知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對勇氣的理解是充滿敬畏的。總覺得幹大事纔是有勇氣。今天伯納德告訴我,勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡單的問題複雜化,是因爲缺乏一顆童心,不能從孩子的角度看待事物。這一點中國的家長應向西方的家長學習。

女兒說:“勇氣是敢於上臺表演節目;勇氣是遇到認識的人主動問好;勇氣是犯了錯誤敢於承認;勇氣是和同學一起去野外郊遊……”她說的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣!我也想說:“勇氣是女兒練不好琴時不發火;勇氣是女兒考試成績不理想時的心平氣和;勇氣是堅持和女兒共讀……”

勇氣作文300字 篇2

今天是九月一日,開學了。

我是一個剛轉到唯亭學校的新生。今天是到唯亭學校報名的日子,我是第一天來,所以我還不知到班級在哪,就讓爸爸把我送到班級門口,我自己進班級。

報了名之後,第2天就要上學了,其實我在報了名之後還興高彩烈地想着明天老師會讓我們做什麼,但是真正到第二天我到校園門口要進去的時候又害怕起來了,想着今天老師如果說我怎麼辦,老師如果罵我怎麼辦。但是在爸爸的勸說下我進了校門找到了自己的班級勇敢的走進去了。

這一天還沒過完我就去找趙老師說我生病了,但那其實你並不是病,那是我的膽小,懦弱,害怕,雖然我知道自己不該和趙老師說,但是我還是說了。趙老師給我的爸爸打了個電話讓我的爸爸把我接回家。

第三天,第四天,第五天都是這樣,直到有一天我的同桌沒帶橡皮,我借給了她一塊,她說放學還我。從那以後我發現到新的學校上學也沒那麼怕,還可以學到更多的知識。我不膽小了,我變得勇敢了。到了五年級我也沒有害怕,我門班又轉來了一個男同學,但是在找老師和他家人的勸說下,他也變得勇敢了。

勇氣作文300字 篇3

那個時候,他們聽說這個謠言,就把所有能夠利用的新聞娛樂全部加在一起,組成一個被傳送的故事,讓大家歡喜。

可是實際上,他是一點營養都沒有的。

假如我們在這個過程中,可以永大多數的心情,去承接原本不能理解的態度,我們可以接受。但是實際上,他們從來都不曾在這裏,去尋找那些真正屬於自己的未來,還是說付出的這一切,都只是爲了一夜成名。

那些榮譽撲面而來,她沒有做好心理準備,然後就驕傲了,自己都忘記了自己是誰,該做什麼。

後來,她就習慣了利用這樣的炒作,去做很多無所謂的事情,哪怕這些從一開始,就不能真的說明什麼問題。

他們也曾經商討過類似的問題,可是那不過是你用勇氣換來的最終成果,如果他們都有作用,那又爲什麼在這裏,看到最廣闊的一片天地?可是當你被傷害的時候,你保持的冷靜,又起了什麼作用?

我只是沒有看到,那些你體現出來的勇氣,其實都在這裏,付出了該付出的代價。

勇氣作文300字 篇4

有一天,毛毛蟲問蝴蝶:“我要怎樣才能變成一隻蝴蝶?”

“要成爲蝴蝶,首先要有飛行的渴望,其次要有勇氣衝出束縛你的安全、溫暖的繭。”

“那不就是死亡嗎?”

“表面看是死亡,實際上是新生。在現實生活中,這就是差別,有的成爲蝴蝶,有的因逃避而死亡。”

某些時候,不是因爲難我們纔不敢去做,而是因爲我們不敢去做,事情才變得困難。關鍵是要有勇氣衝出去!衝出去,纔有希望!

請以“勇氣”爲題寫一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬,不少於600字。

【思路點撥】

我們可以圍繞“勇氣”展開發散式的聯想。從時間角度來說,可以寫古代的有關“勇氣”的人和事,也可以寫現代的有關“勇氣”的人和事;從空間角度來說,可以寫國內外的有關“勇氣”的人和事,也可以寫學校裏的、社會上的有關“勇氣”的人和事;從對象角度來說,可以寫誰有勇氣,誰缺乏勇氣,也可以寫什麼是勇氣

勇氣作文300字 篇5

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長着……梅花也是如此。

冬天最寒冷的一天,下起了鵝毛大雪,那雪是玉宮樹上掉下的銀葉,還是天帝派出的小仙子?紛紛揚揚,飄飄灑灑,輕如鵝毛,正當我美滋滋地看着這美麗的一瞬間時,幾朵梅花悄悄地露出了笑臉。啊,梅花,是什麼讓你在冰天雪地的冬天有了綻放花朵的嚮往?你悄悄地告訴了我,你說是生命的勇氣。但是我不這麼認爲,我覺得是希望。又一個冬天,路上都結冰,風輕輕一吹,人的臉上就起了雞皮疙瘩,我小心翼翼地摘了一朵梅花,過了幾天,它竟然又長出來了,而且完好無損,走進一看,還有雪藏在裏面,發出淡淡地清香。雖然梅花沒有像百合那麼高貴,也不像玫瑰那麼迷人,但是她卻有一種高尚的.品質。

和我們相比,海倫。凱勒、杏林子等人已是不幸中的不幸,但是她們都那樣熱愛生命,何況我們要更加熱愛生命,玉樹發生了地震,被壓在地下的人們,他們也堅強不屈,等待奇蹟。

一個人的一生,不可能永遠平平坦坦,總有些坷坷坎坎,這時需要勇氣、堅強來陪伴你。

勇氣作文300字 篇6

有一次,王老師讓我去舞臺上表演雙排鍵。

什麼叫表演?我一回到家就開始想起來。那時我只有九歲,根本不懂表演。難道是像電視裏的人一樣走上臺,在幾千個觀衆的目光下展示自己的特長嗎?那真是帥呆了。我已經忍不住想要快點到表演的日子了。

表演的日子終於到了。媽媽拉着我的手,隨便找了一個位置坐下。幾分鐘後,主持人說:“下面有請費楊上臺。”“啊?這麼快就到我了?”我有點兒神志不清。我趕緊整理了一下衣領,拉了拉褲手,快速地跑上臺。快到琴旁邊的時候,我開始躊躇了。萬一彈錯了怎麼辦?斷了怎麼辦?被觀衆笑話怎麼辦?我停止了腳步,觀衆也停止了掌聲。我的心跳迅速猛漲,彷彿整個世界都是靜止的一樣。彈還是不彈?看到觀衆期待的目光,又看到媽媽和老師那掛着笑容的臉,我鼓起勇氣,跑到琴邊,開始演奏起來。

彈完了之後,我發現也沒我想象的那麼可怕。第一次表演給我了一個很好的開始,以後表演也不會再那麼害怕了。

勇氣是什麼?是亮出自己,勇敢地上臺,是鼓勵自己,勇敢地向前。

勇氣作文300字 篇7

週末,我和家人一起到公園遊玩,雖然太陽像火球一樣炙烤着大地,但我依然情緒高漲,像猴子一樣歡蹦亂跳。

突然,我被一陣尖叫聲所吸引。循聲望去,原來有人在坐過山車,便走上前認真觀看。這時媽媽走過來問我:“想體驗嗎?”我的頭立刻搖得像撥浪鼓似的,“過山車的構造那麼錯綜複雜,太危險了,我不要坐!”於是媽媽開始鼓勵我,但我就是不爲所動。然後媽媽又對我進行了一番狂轟濫炸,威逼利誘。“去,還是不去?”我猶豫不決。最終,我還是帶着矛盾的心情坐上了過山車。

剛開始,它像蝸牛一樣慢慢地向上爬,到達最高點後,它又像高空展翅飛翔的老鷹看見地上的獵物一樣,高速俯衝下來!我的心簡直要跳出來了!突然它又急轉彎,我竟然頭朝下,來了一個空中大旋轉!我好像要被甩出去了,情不自禁地尖叫起來!緊接着,它在空中飛旋了幾圈,終於,漸漸停了下來。我那顆一直懸着的心總算落了下來。走下過山車的那一刻,我興奮不已,成就感十足,因爲我終於戰勝了心中的恐懼,收穫了勇氣!

坐過山車這件事雖小,卻讓我深深地感悟到:有時,困難就像紙老虎,我們千萬不要被它的表面所震懾,不要畏懼,更不能放棄,鼓起勇氣去挑戰,一定會變得越來越勇敢!

勇氣作文300字 篇8

舊學期帶着疲倦蕭然離去,新學期帶着希望輕盈的走來。就像那原本快枯死的枝幹上,長出來了希望的嫩芽,它努力的生長着,照着太陽,向上着。露珠滴着,嫩綠的顏色讓它顯得那麼調皮,可總有一天,它會披上深綠的外衣,長出嬌豔的花朵,那麼美,那麼嬌豔,陽光照着露珠是那麼耀眼,枝芽笑了,在風給它勇氣,給它力量,他成功了。

而我就是那枝芽,老師的陽光,照耀着我,老師的雨露,滋潤着我,老師又像風一樣給我勇氣。

新學期裏,班幹部競選激烈,而舊學期的班長裏我,心裏有了壓力,顯然我有信心能擔任班長一職,可萬一……我想了一半後,更沒敢在想,收回了那隻膽怯的手。片刻後,我擡起了

頭,與老師的目光對住了,老師看着我,笑了笑。這時,我從老師的眼神裏看到了我所抱的希望,笑起的嘴上角給我了勇氣,這時,老師開口提到我,我心扭成一團,說我上學期工作幹得好,讓我繼續擔任班幹部,我慢吞吞的站起來,腦袋裏閃着老師給我微笑的勇氣,我頓了頓,很茫然但也很相信的點了點頭,答應了,再望望老師,老師笑了,那麼開心,一口潔白的牙齒露在外面。

下課後,我這個需要勇氣的“枝芽”,心裏也是美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜。

勇氣作文300字 篇9

什麼是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志; 勇氣就是古羅馬角鬥士與猛獸搏鬥時大無畏的拼搏精神; 勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……

有一個故事:一頭獅子看見了一塊肉,剛想去吃,卻又穩住了腳步;原來它見對面有一隻老虎也瞪大眼睛盯着這塊肥美的肉. 獅子想了想, 最終離開了.因爲它沒有把握去戰勝老虎,而就在獅子轉身離開的瞬間; 老虎也選擇了離開, 原因同樣是它也沒有戰勝獅子的勇氣.

其實老虎與獅子勢均力敵, 其實在這種情況下,決定勝敗的不令僅僅是力量的對比.更重要是勇氣的較量。而此時,老虎與獅子都沒有鼓起勇氣走上去的力量,只要鼓起勇氣向前就能從氣勢上壓倒對方,打敗對方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這強弱的對比不是指實力,而是心靈的較量;勇氣的迸發;勇氣高低的比拼。

勇氣作文300字 篇10

期末考試結束了,我盼望得到成績。多少個日夜我期待着那分數,可是當我看到成績的時候,我似乎遇到了一個霹靂。“爲什麼?爲什麼會這樣?”我不相信,我竟然會考的如此不理想!不會的,一定是成績算錯了!不會的!

回到家,我心神不定,爲什麼?這次的題並不難,爲什麼會失利的?這對一向成績優秀的我是一個不可預料的打擊。我一遍遍的問自己:“你退步了嗎?你成爲壞學生了嗎?要不然你怎麼會和別人的差距如此之大?”

下午開完了家長會,媽媽拿着成績表,對我說了很多。她說失敗一次並不可怕,可怕的是我不會改正。也對,我的學習成績沒有別人好,是因爲我沒有別人努力。“天外有天,人外有人”。沒錯,有什麼大不了的!失敗是成功之母,我又何苦爲過去的成績傷心。停留在以前的人,永遠不會進步。我想,是努力學習的時候了。青春不是虛度的!

我於是開始用心完成寒假作業,一邊預習新知識,一邊複習上學期的內容。沒錯,我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力,就沒有辦不了的事!我不怕!挨吵也是對教訓的總結。“不經歷風雨,怎能見彩虹”?沒有人能隨隨便便成功。失敗,練就了我的勇氣,激發的我的意志,我會努力奮鬥!