無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的美麗的童年趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年是五彩繽紛的，像海灘上的貝殼，做成風鈴，在風中歡歌；像無字的歌謠，叮叮噹噹，悅耳動聽。然而，在這些貝殼中，有美麗的、醜陋的、可愛的、有趣的······而我要爲大家分享的便是有趣的.童年。
在我的記憶中，有些事已漸漸模糊，但唯獨有一件事我永遠也忘不了。
在上幼兒園時，老師講過：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼就得什麼······。”聽到這裏，我想到：既然這樣，那麼我種腳就得腳，這樣我就可以幫助那些殘疾人了。我高興極了。回到家，趕緊拿上鐵鍬，又在桶裏接滿水，讓爸爸幫忙。接下來我又按照老師說的話，來到陽光充足的地方，用鐵鍬挖了個小坑，再把腳放進去，這時我累得氣喘吁吁，想讓爸爸幫忙便說：“爸爸，幫我把腳埋起來吧。”滿腹疑惑的爸爸皺着眉頭問：“這是在幹嘛?”我神祕的笑了笑，把事情告訴了爸爸，沒想到，爸爸笑的前仰後合，我疑惑不解。爸爸說：“傻孩子，腳怎麼能種呢?腳是一生下來就有的······。”我聽得稀裏糊塗的，爸爸說完便拉着我回去了。忙活了這麼久，最後還是竹籃打水一場空。
看吧，這就是天真的我，這就是發生在我童年的趣事！
美麗的童年趣事作文2童年是五彩繽紛的，像海灘上的貝殼，做成風鈴，在風中歡歌；像無字的歌謠，叮叮噹噹，悅耳動聽。然而，在這些貝殼中，有美麗的，醜陋的，可愛的，有趣的······而我要爲大家分享的是有趣的。
在我的記憶中，有些事以漸漸模糊了，但唯獨有一件事我永遠也忘不了。
在上幼兒園時，老師講過：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼就得什麼······”聽到這裏，我想到：既然這樣，那麼我種腳就得腳，這樣我就可以幫助那些殘疾人了。我高興極了。回到家，趕緊拿上鐵鍬，又在桶裏接滿水，讓爸爸幫忙。接下來我又按照老師說的話，來到陽光充足的地方，用鐵鍬挖了個小坑，再把腳放進去，這時我累得氣喘吁吁，想讓爸爸幫忙便說：“爸爸，幫我把腳埋起來吧。”滿腹疑惑的爸爸皺着眉頭問：“這是在幹嘛？”我神祕的笑了笑，把事情告訴了爸爸，沒想到，爸爸笑的前仰後合，我疑惑不解。爸爸說：“傻孩子，腳怎麼能種呢？腳是一生下來就有的······”我聽得稀裏糊塗的，爸爸說完便拉着我回去了。忙活了這麼久，最後還是竹籃打水一場空。
看吧，這就是天真的我，這就是發生在我童年的趣事！
