快樂爲題的作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的快樂爲題的作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的箴言就是：口渴時喝到了一口清泉，迷路時發現了路標。快樂就是無所顧慮，沒有煩惱；就是無拘無束，盡情歡鬧。

早上起牀，由於昨晚很晚才讓我那疲憊的雙眼休息，SO今天有點模糊，把衣服穿反了，以致於讓正在刷牙的妹妹噴了我一臉牙膏泡，並笑得“死去活來”。今天的醜有點出大了。

吃早飯的路上，走在我前面的一個帥哥也許是想耍帥給我看吧，幾個“高難度”動作以後，一不小心在空中180度空板過後，“啪”地爬到地上，雙手投降狀，雙腳則配合着向上翹着，他大概覺得丟了面子，站起身四周觀望確定只有我一個人目擊之後，轉身就跑開了，眼裏還含着淚花，我一直在關注着這位男生，而且笑的前仰後合，差點摔到地上。

早飯過後，這位店老闆不知是眼睛不好使還是腦袋不好使，我付給他一個五塊，他卻又找給我五個一塊錢，我心裏一陣狂樂，無法憋在心裏一個人喜，便告訴了表妹，誰知表妹這個多管閒事的告訴了媽媽，但是媽媽卻沒聽妹妹發表結束，早早地下了結論，以爲是妹妹“tanwu”了錢財，於是對她進行了一番思想教育之後並讓她將錢財交公（媽媽的長篇大論是誰都無法打斷並chajin嘴的，而且這事在媽媽看來是關係到人格的大事，再加上表妹的嘴不太好使，SO。。。），我在一旁狂笑不止，還摻和着眼淚一起笑。可是最後事情真相大白時，我也是虧損了許多…汗＇＇＇

看電視的時候，實在是無聊，恰好有個頻道正在播放花兒樂（讀yue）隊的“我們能不能不分手”，於是便放下遙控玩意兒，打發時間。表妹爲剛纔的事而懷恨在心，於是跑來找我的茬，她故作疲憊地躺在沙發上，順手拿過遙控器，並驕傲地說：“哼！聽花兒樂（妹妹讀成le）隊的歌，低調！”她話剛落音，我口中的牛奶一下噴了一地，並笑的肚子一陣劇痛。

做作業的時候，總愛拿起一枝沒有捅上蓋的筆在手上轉來轉去，BUT由於技術的問題，一不留神，筆芯就劃到了臉上，我連忙去洗掉，照照鏡子，自己活像一隻小花貓，我不由得笑出了聲。

看書的時候，將“獵人”看成了“豬人”，獨自一個人捂住肚子大笑，並惹來了做作業的表妹跟忙電腦的爸爸驚異的目光。

快樂的真諦其實就在生活中，努力做到Happy Every Day！

風吹過的一片綠，一絲繽紛，那是絢麗多彩的花季，花季·成長·快樂。我們在花季中成長，我們在成長中體味快樂。

（一）花季

花，伴隨着風謝了又開，開了又謝。悄然中，青春的風，吹過了天真爛漫的童年，吹走了頑皮搗蛋的時光，迎來豆蔻年華。

時間在推移，時代在更新。走出童年的我們在這花開時節相聚。現在的我們，已經不再是不懂事的小孩，幼稚中透出一絲絲成熟。貪玩不再是我們的追求，我們卻想去體會工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的渴求，我們卻想嘗試咖啡的苦澀。沒錯，在絢麗多彩的花季，清香的百合花而我們綻放永恆的忠貞誓言。

歲月如花，如花歲月。在燦爛的季節裏，我們攜手走過。

（二）成長

一段美好的回憶，一曲深沉的戀歌。

懵懂的你我在人生的路上，慢慢走來 。我們在追求，我們在奮鬥。走過的路，不管長還是短，上面都有我們自己的腳印，無論深深淺淺，歪歪斜斜，都是我們追求的痕跡。做過的事，不管是對還是錯，裏面都有我們自己的影子，無論大大小小，多多少少，都是我們奮鬥的烙印。與書共舞，書香芬芳；與月同眠，月華朗朗。在屬於我們自己的日子裏，我們是蠶蛹，努力地去突破，變成美麗的飛蛾；我們是飛蛾，勇敢地去撲火，尋找渴望許久的光明；我們是光明，不懈地去追求真理。我們不會放棄自己的使命，我們讓自己成長經得起考驗。

成長是路，路是成長。在成長的歲月裏，我們無怨無悔。

（三）快樂

花兒笑了，看見了嗎？小樹在笑，看見了嗎？

快樂是一種感覺，更是一種體會。在成長的歷程中。我快樂；我站在領獎臺上/我快樂；我做了件好事/我快樂；凡在成長中的每次成功/我快樂。快樂就是透明的空氣，時刻圍繞在我們的周圍。如果你目空一切，那麼它就不屬於你；如果用心體會，那麼它就是一種跳動的感覺，它就是你的快樂。快樂是成長的一種收穫，就讓我們在成長中體味快樂。快樂是一首歌，歌聲中唱着歡樂和憂傷，我們喜憂無礙；快樂是一把傘，傘上頂着生活的風和雨，我們風雨無阻；快樂是一杆秤，秤砣壓着日子中的名和利，我們名利無求。快樂着你的快樂，快樂着我的快樂，快樂着他的快樂！生活是快樂的寶藏！

快樂似燈，快樂似火！在快樂的日子裏，我們同窗共燭！

花季屬於你！成長造就你！快樂伴着你！

太陽公公，一步一步爬上天空，拉響了早晨的喧鬧，花朵在晨曦中重新化妝，露珠在“牀上”打着滾，遠處一聲聲鳥叫傳入耳朵。早晨，好清爽！

“又沒錢啦，哎！”我翻着早已乾癟的錢包，失望地說：“老天，我怎麼遇到這麼摳門的一對夫妻啊！”我耷拉着腦袋，盯着絕望的生活，不禁長嘆了一聲。“爲什麼現在只准大人打工，不許小孩打工，要是能的話，現在我的錢包也不至於餓得“咕咕”叫。”我生氣地說。“不慌不慌，我剛纔說什麼來着，打工！打工，打工……有了，嘿嘿。“我喃喃道。

“媽——”我大叫。“什麼事？”“我能不能給你們打工？”“打工？！”“沒錯。”“怎麼個打工法？”“這還不簡單：每天吃完飯後，我來刷碗，你們就要給我兩元錢。”“兩元錢？不行，最多一元。”“……一元就一元。”“然後給你們拖地，你們就給我一元錢，行不，媽？”“我一個人又不是忙不過來，幹嘛要請你，吃飽了飯沒事幹。”“媽，現在你給我的零花錢又不多…”我說了一堆撒嬌的話，終於，功夫不負有心人，我開始迎來了打工生活…

“真討厭，連泡沫都欺負我，我還是第一次幹這種粗活，不說別的，給點面子總行吧。”我一邊刷碗，一邊抱怨，還一邊控制力度，不讓泡沫到我臉上來“玩”。好不容易洗完了，我領着媽媽給我的一元錢，心中有一種說不出來的喜悅，雖然只有一元錢，但我還是有一種收穫的感覺。晚上，我萬萬沒想到，應該說是不可能，沒有任何理由能讓我想到，一場噩夢向我飛來……

晚飯後，他們都出去玩了，我本應該也出去玩，但媽媽說：“你不是要打工嗎？正好地面有點髒，你把地打掃了吧，算是打工喲！”得，我又得奮鬥“幾個世紀”了。我拿起拖把從客廳的一端開始拖，不一會兒，我就不行了，腰痛得不得了，手也沒有力氣，我停下來，大口大口地吸氣，巴不得把全世界的空氣都吸進去，“這也太考體力了吧，累死我啦！”我放眼一看，天啊，連一半也沒拖到，這該死的客廳是不是誠心欺負我啊……我罵也罵了，接下來得趕緊拖地。我鼓起勇氣，又開始奮鬥。“滴答”“滴答”時間一分一秒的過去，終於把所有的活都做完了。我疲憊地躺在沙發上，盯着白的像雪花一樣的地面。雖然流了汗，但心中卻有一種莫名的快樂。

太陽一步步落下了地平線，落日給萬物披上了紅衣服。落日的鐘聲像在爲這天做的事所記錄，“它”——我的第一次打工生活，永遠也不會忘記……

靜靜地坐在電腦前，不知道自己該做什麼。微風靜靜地吹着，我在尋思，我在暢想。

經過那麼多曲曲折折，我選擇離開一座城市，到另一座陌生的城市開始自己的生活。

熟悉新環境，瞭解新同學，結識新朋友，一切都得從零開始。但我是幸福的，父母總是在我的學業上給予最大的支持和鼓勵，朋友們也很照顧我，幫我解決各種生活和學習上的問題，讓我真正感受到了親情、友情。

想想以前充滿活力，志存高遠的我，現在卻變得深沉了許多。面對發生在周圍所有的事，總覺得和自己沒有什麼太大的關係。

學校的生活，複雜、枯燥。宿舍——教室——琴房，日復一日，在這三點一線間，幾乎佔據了我所有的時間。閒暇時，可以做什麼呢？看書吧。可看過後，總免不了產生一些自己的觀點，總習慣於敲一下鍵盤，記下一些感想，或貼於博客，或見於報端，不能公開發表的就存入“我的文檔”裏。如果說這是看書的樂趣，還倒不如說自尋“煩惱”。因爲心存志向，對自己的要求就高，就拼命地學習，就會想到許多複雜的問題。

每當與朋友神侃，到了曲終人散的時候，帶着一點落寞，道一聲再見，回到寢室打開電腦，彷彿纔回到我自由的空間。翻看博客中的新篇章，體味微博裏有趣的話語和圖片，感受別人對生活的感悟。

不同的境遇，卻有共同的心境。一位網友在和我聊天時這樣說，“城城，你年齡還小，你有無限的可能。”不知爲什麼，這句話對我的觸動很大。每想到這，我總會收拾頭腦中活躍的思維，並且告誡自己：“你得做好每一件事！”

週末，我忙裏偷閒，邀約好友去踏青，去與大自然對話。遊覽青秀山、瞻仰百色起義陳列館等等。南國的風光總會讓人忘卻所有該做的事情。我們變得慵懶，在軟綿綿的草地上，啃着羊肉串、吃着火腿腸、喝着礦泉水，盡情享受野外生活。如此這般，卻也感到輕鬆愜意。快樂的時光總顯得很短暫，日落西山，只得依依惜別這美麗的風景。

人生，意味着挑戰。生活或喜或憂，使我慢慢地成長成熟，那似五味瓶般的感受，使我學到了許多。雖然追求藝術的更高境界是我的目標，但我深知，不僅要百倍地努力，學好專業知識，將來在事業上有所建樹，更要開心快樂地活着。

愛與不愛，她在哪裏

我最愛的食物是白斬雞。每次午飯，我都祈求能吃到它，但這樣的美事可不是每天都有的。沒有吃到白斬雞的日子，我就只好吃着碗裏的大排，覬覦着別人盤裏的雞，那叫一個酸楚。好在每週還是有幾天能吃到白斬雞的，也許你會說：“現在你擁有它了，你總該快樂了吧？”

不，我還是不快樂。

擁有了白斬雞後，我想到的就不是它有多美味，而是它爲什麼不夠嫩，醬油爲什麼不夠多，雞爲什麼不夠大……這種小小的貪婪心理佔據了腦海，使我怎麼也快樂不起來。

同學說：“你爲什麼不換種心態，不羨慕他人所擁有的，而珍視自己所擁有的呢？這樣，你就沒理由不快樂了呀！”

不羨慕、覬覦他人所有的，珍視自己所擁有的，簡簡單單的一句話，說起來容易，做起來可難。人往往會因爲自己的獵奇和貪婪心理，導致一種截然相反的行爲：你有沒有看到別人成功而眼紅嫉妒的時候？有沒有看中一件衣服，買來後卻覺得別人身上那件更漂亮的時候？有沒有因爲一次失敗，而埋怨自己所擁有的東西沒用的時候？可是，這樣做給你帶來了什麼呢？是幸福、滿足，還是欣慰、愉悅？都不是，有的只是使自己莫名其妙地一頭扎進了不快樂的深淵。

是的，要學會換一種心態，換一種心情。

當別人成功時，你有的.不應該是羨慕和嫉妒，而是由衷的敬佩，並從中汲取動力，進而利用自己所擁有的實力、機遇，創造自己的成功。

當你得到了一件衣服，你就應當對自己說：“我的衣服或許不是最漂亮的，但它是最適合我的。”這樣，每天你都能以飽滿的熱情和快樂的心態來做每一件事。

當你失敗時，你應該做的不是埋怨自己擁有的東西沒用，而是應該自我反省有沒有充分利用好你所擁有的東西，並從暫時的失敗中總結經驗與教訓，給自己充足電力，然後繼續前行。

不覬覦他人所有的，珍惜自己所擁有的，這樣你是不是覺得輕鬆、快樂許多了呢？其實，快樂或不快樂主要取決於你的內心，而不在於你擁有或沒有擁有什麼。只要時時刻刻保持一顆平淡的心，保持一顆知足常樂的心，如此，就像我同學說的那樣——“沒理由不快樂了”。

歡樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個歡樂，你不咬它，便不明白它的甜美，也就品嚐不到歡樂。

我的世界裏，有許許多多的歡樂在向我招手。

在假期裏，沒有了作業和鋼琴的負擔，雖然有一些作業，但也是很簡便的！每一天一齊來，寫一會兒作業，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業。晚上約上三、五個小夥伴在院子裏盡情地玩耍，一向玩兒到很晚，第二天，能夠一覺睡到晌午……不用擔心早晨不能按時起牀、到校、上課……哪像開學的時候呀，每一天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時間都沒有！作業那麼多，再彈上一個小時琴……

嗨，別提了！

可是，學習當中也能找到歡樂。有時，讀着課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節，身臨其境的感覺真的好棒！有些課文帶我走進怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不一樣韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩的夕照；還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子鬥；曬得黝黑的挑山工挑着重擔行走在陡峭的山路上；魯迅先生爲車伕仔細地擦着藥水；餓着肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍；犧牲自我生命來挽救鄉親們的獵人海力布……我與他們一齊歡笑，一齊悲苦，一齊感動，一齊沉思。

而練字呢，不僅僅能讓我的寫字水平提高，還能磨鍊我的耐性，真是一舉兩得呀！

彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈着彈着，連我自我都沉醉在優美的旋律中。

想想看，邀遊在知識的海洋裏，還真的有一種好爽的感覺呢！異常是每學期期末考完試，我就盼着領通知書的那一天。因爲我每次考試成績都還算夢想，每當緊張地等教師發下考試卷時，看到我得了滿意的分數，頓時覺得自我有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好歡樂！而學習的煩惱便被這歡樂驅趕到很遠的地方了！

其實，生活本來就是幸福歡樂的，只是看你怎樣樣去感受。當煩惱找到你時，你也能夠從煩惱中找到歡樂。

儘管暑假似乎顯得有些漫長，但不管還是給我帶來許多有趣的事和歡樂。尤其是有這麼一天就像放電影一樣，老是在我的腦海裏回放，學校剛放暑假，我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒着該如何來度過這次旅行。可經過一夜的遠行我還是沒有找到答案。

回到老家卻一時顯得有些不適應。那些小時候一起玩耍的小夥伴們也不知道那裏去了。每天我只有跟着周芬姐姐一起學習，一起玩。由於老家天氣太炎熱，我和姐姐只有每天一大早纔出去散步。記得那是回家鄉的第五天，我和姐姐一個大早就去散步。一會兒，天上突然下起了久違的濛濛細雨，那種清涼，使人感覺非常的舒服。我們一邊走着一邊盡情的享受，突然不知從什麼地方傳來一陣嘰嘰喳喳的動物聲。我和姐姐沿着聲音的方向找去，走着走着，我倆來到了一個農貿市場，這是我們縣最大的農貿市場。哦，幾年不見有了大變樣，以前的賣菜棚，變成了大樓房。買東西的攤位，也多了很多。裏面的商品令人眼花繚亂、應有盡有。那些從全縣各個鄉村來的菜農、養殖戶們把自己各種各樣的蔬菜、水產品、家禽等都拿到這了來賣。而那買菜的人們，都手提菜籃子來買菜，各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人羣中穿行。慢慢地，那種聲音越來越大，不遠處圍着一大堆人，我倆走近一看，啊!原來這麼多的小鴨子。旁邊坐着一位慈眉善目的老鴨農正忙着賣出生不久的小鴨子。我倆覺得這些小鴨子很可愛。經過商量，便各自買了兩隻回家。

回到家後，我顧不上吃早飯，坐在一旁仔仔細細的觀察着那幾只買回來的小鴨子。然後我給小一點的鴨子取了一個“小黃”的名字。應爲它有一身黃燦燦的毛。頭頂上還有一小攝黑毛。它綠豆大的眼睛卻顯得炯炯有神。那扁扁的小嘴巴一直“嘎—嘎”地叫個不停。那短短的小尾巴也搖個不停。走起路來還邁着小鴨步，一搖一擺地，樣子十分逗人，可愛。而另一隻我也給它取名叫“小黑”。因爲它有一身毛茸茸的黑毛。雖然顯得有些肥，但十分好動，有時還追逐着其他幾隻小鴨子，真是個小調皮鬼。

在我們的生活之中有很多不一樣的態度，有氣憤，傷心，失望······還有一種就叫快樂。 快樂是一種美麗的心態，它可以帶給我們一天都有愉快的心情；它可以給我們天天笑口常開；它還可以給我們保持美貌。可是它說簡單就簡單，說不簡單也不簡單。有時說來就來，有是

卻說走就走。

就像我每天都有快樂的時候，但他來的時間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時候他卻消之雲淡了。就比如說我那天的課間吧！那天我正和一位同學在那聊天，我們再聊在自己家裏的一些有趣的事，我們聊得非常愉快，開始哈哈大笑起來。我們都把自己家裏有趣的事給講幹了。不知又是什麼時候，我們又開始講起班裏的八卦事件。我們才聊一會，就已經跳了三尺高，笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。快樂雖然給我們帶來幸福，但是他來的時間太少了。 快樂一直在我們的身邊，只是一直在等着我們去發現。讓我們一起去發現快樂吧！

在我們的生活之中有很多不一樣的態度，有氣憤，傷心，失望······還有一種就叫快樂。 快樂是一種美麗的心態，它可以帶給我們一天都有愉快的心情；它可以給我們天天笑口常開；它還可以給我們保持美貌。可是它說簡單就簡單，說不簡單也不簡單。有時說來就來，有是卻說走就走。

就像我每天都有快樂的時候，但他來的時間真是太短暫了，每次我正熟悉有他的時候他卻消之雲淡了。就比如說我那天的課間吧！那天我正和一位同學在那聊天，我們再聊在自己家裏的一些有趣的事，我們聊得非常愉快，開始哈哈大笑起來。我們都把自己家裏有趣的事給講幹了。不知又是什麼時候，我們又開始講起班裏的八卦事件。我們才聊一會，就已經跳了三尺高，笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了，鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是，散到半路媽媽就有事走了。快樂雖然給我們帶來幸福，但是他來的時間太少了。 快樂一直在我們的身邊，只是一直在等着我們去發現。讓我們一起去發現快樂吧！

每當我看到我書桌上那座獎盃時,我的心不禁美滋滋的,還有一種自豪感。關於這座獎盃,還有一段“汗淋淋”的故事呢,事情還要追溯到20xx年3月19日。

那是一個陽光明媚的日子,這天下午,我去參加了小區舉辦的兒童跳繩比賽。在比賽現場,媽媽陪我一起,媽媽顯得很緊張,一會給我按按腿,一會讓我喝點水,一會又給我說些鼓勵的話。我終於忍不住了,對媽媽說:“好了,媽媽,你這樣會讓我越來越緊張的,我可是從來不會讓你失望的女兒啊!”媽媽聽了,笑了笑,說:“那好吧,咱們去觀賽吧。”我立刻起身,跟着媽媽去了觀衆席。在那裏觀看比賽,一看到現場的比賽,我更緊張了,因爲他們一個個跳的特別好。她們每成功一下,我的心就“咯噔”一下往下落,每失敗一個,我就暗自竊喜。截止我看到的,最好成績是160個,多麼高的數字!

當廣播中響起我的名字的時候,我更加緊張了,腿軟腳軟的,這可讓我怎麼跳呢?我拿起跳繩開始準備了,我清楚的感覺到我的手心在出汗,當聽到裁判一聲哨響的時候,比賽開始了。我努力地跳,雙手不停得甩動着,兩眼緊閉。我拋開了心裏所有的雜念,好像這個世界只有我一個人。慢慢地,我感覺到一粒汗珠從額頭落到了鼻樑上。然後許多汗珠涌出,匯成小溪。過了一會,我覺得自己的身體火熱亢奮。雖然比賽只有兩分鐘,但我覺得像過了半個世紀,甚至是一個世紀!

隨着裁判的又一聲哨響,比賽結束了,我顫顫巍巍的走到媽媽身邊,媽媽看着我的臉說:“你的臉怎麼紅的像蘋果似的。”媽媽又摸了摸我的背說:“你怎麼像洗了澡似的,出這麼多汗。”面對媽媽的詢問,我選擇用沉默來回答。

最終,我以第一名的成績贏得了這場比賽,當我站在領獎臺的時候,看着大家向我投來讚許的目光時,我突然想到:我們在比賽中努力奮鬥,不就是爲了榮譽和掌聲嗎?在考試時努力思考,不就是爲了取得好的成績嗎?在這場比賽中,我又是爲了什麼呢?兩個字——健康。大家想想,運動不就是爲了健康做基礎嗎?如果沒有了健康,那鮮花和掌聲又有什麼用呢？

日常生活中，科學無處不在，可能在你不經意的時刻，它會悄悄出現，幫助你解決難題，讓一切事情變得順利。

記得有一次，我跟着爸爸學習打乒乓球，由於我是新手，好像一切都不是那麼的順利。哎，沒辦法，我也只能一步一步地跟着學習。老爸先教我握好球拍，只有球拍握好，球才能打好。握球拍有好幾種好方式，我選擇了一種，這種方法是兩個指頭在前面捏着打的。

開始發球了，老爸一個拍子打過來，由於速度太快，我沒接住，可是我又不死心，我要求他重來，之前的一局不算，老爸扭不過我，只好聽從我的安排了。

第二局開始了，我和老爸屏氣凝神，生怕一個不小心，自己沒接住。乒乓球在球檯上跑來跑去，我和老爸都加快了速度，可能是我沒注意，球掉到了地上，我沒看到，一腳踩了上去，原本圓鼓鼓的乒乓球被我踩得扁扁的，我傷心極了，同時也很着急，沒了球，我怎麼打啊！

我着急的跟爸爸說：“爸爸，我該怎麼辦啊！沒了球，我們怎麼玩呢？”沒想到爸爸笑了笑，這一下，可讓我生氣了，“爸爸，你笑什麼啊！”爸爸告訴我：“你有沒有聽過‘熱脹冷縮’？”我不解的說：“我聽過啊！可是，跟着有什麼關係呢？”爸爸又告訴我：“你只要回家放點熱水，把球放進去，它自己就恢復原形了。”聽了爸爸的話，我趕快跑回家去，倒了一盆熱水，把乒乓球放了進去，奇蹟出現了。只見乒乓球像是被打了氣的氣球，一個勁地鼓起來，我開心的叫起來。接着和爸爸去玩乒乓球了。

我從這次乒乓球事件中，明白了，什麼是熱脹冷縮，其實生活中這種事情也有很多。你如果把水裝進瓶子裏，放到冰箱的冷凍層，把水凍好，你會發現，瓶子會被凍的凝在一起；但如果你在瓶子裏裝入熱水，你會發現瓶子會脹起來，有時候還有可能會爆炸。

其實這個原理無處不在，就連我們的火車軌道，都是按照這個原理修築的。火車的軌道，一般都是有空隙的，那是因爲火車在行駛的時候，有可能火車的輪子會發熱，接在軌道上，軌道會承受不了，所以設計了空隙，一旦發熱，之間還有空隙，發生危險的可能性不大。

生活中處處有科學，通過這件事情，讓我明白了，科學知識伴隨着我們成長，因爲科學，才讓我們的生活充滿了情趣，有時一個小小的實驗，便會讓我們從中體會到學科學，用科學的樂趣。所以，現在我們要好好學習科學，長大以後，報效祖國，讓我們的社會更強，讓我們的國家更強，爲了今後的美好生活，我們要更加努力。快樂學科學，快樂用科學！

本人年少16，與本班那可愛的垃圾桶曾愉悅的度過了兩年的歡樂時光，憶兩年間，每提垃圾桶，其樂融融，桶君雖不修邊幅，卻因吾稚氣未脫，故時有物外之趣。

路途之趣

“啊啊啊哦，啊啊啊哦……”只聽得一少年哼一歡快小調，右手提一垃圾桶，慢慢悠悠自三樓踱步而下，只見其面色紅潤，嘴角微揚，雙目忽而亮光閃閃，忽而稍稍闔起，忽而眼角飛揚，甚陶醉。但聞一聲叱喝，驚也，停歌止步，茫然立於二樓平臺處，順目光望去，視線及處，只見某班室內嘰嘰喳喳，甚是熱鬧，似乎是小明同學讀書不認真，班長大人正管教其也，遠遠見一根竹製長板傲然握於班長手中，不時敲打講臺發出震耳欲聾的聲響以示警告。小明同學臉色蒼白，微微顫抖，心存敬畏的瞟了一眼那代表無上權利的竹板，遂大聲讀書也。

一出班長獨角戲落幕，接下來還有港澳武打戲。

一樓某班小剛同學不知犯了什麼錯，正被同班小紅同學追打，只見小剛同學在前面玩命狂奔，小紅同學緊追不捨，二人距離愈來愈近......“姐，輕點！”小剛同學大泣，汪然顫聲。然這番求饒無甚用，只見其後摩拳擦掌的小紅同學嘴角輕蔑的一笑，隨即傳來一陣慘絕人寰的慘叫。 餘遙立於樓梯處，觀其慘狀，心驚肉跳久久不絕也。

淘物之趣

星期六的上午垃圾往往是最多的，一個上午要跑幾次，但也是最有趣的，因爲這給我提供了很多淘寶的樂趣（請原諒我有這個小癖好），一桶一桶的垃圾源源不斷的自班級拎出，往地上一扣，隨即開啓火眼金睛模式，雙眼如雷達般精準又細緻的開始尋找每一個我感興趣的玩意，奈何從垃圾桶裏淘到寶貝的機率很低，找了很長時間都一無所獲，正想放棄的時候，突然有一個綠色的東西闖入我的眼簾，我隨手一提，是一個小飾品，還有黃銅色的鏈條，銀色的面具，看起來酷酷的，“O，S cl，就它了，走人。”我滿意的笑笑，真是不虛我這般辛苦啊。我珍惜的將小吊墜握在手中，拎個桶，屁顛屁顛溜上了樓。

這就是我與我班垃圾桶君可愛又詼諧的故事，可惜在九年級的第一天，一個無情的第三者——周寶龍搶走了他，唉，別了，我親愛的垃圾桶君！別了，那段快樂的時光！

我們的生活是多姿多彩的，也是快樂的，從生活中的每段生活中都可以得到快樂，我覺得在我的生活中學習最快樂，因爲從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識，還可以得到很多人生經驗。在我的學習中最快樂的就是學習古箏每週那僅僅的3個小時。我在學習古箏中得到快樂。

每個星期六早上七點我就早早的起來了，迅速的洗漱完吃了早餐，高高興興的收拾準備去上古箏課了。我在去古箏課的路上也是很快樂的，走出樓梯口便能看見院裏種的各種各樣的綠色植物，還能呼吸到經過他們淨化的新鮮空氣。走在寂靜的街道上，欣賞着霧帶來的朦朧的城市，彷彿走入了夢中的仙境。

不知不覺中已到了老師了家中，看到我每次來都彈的那架古箏，我立馬衝到老師家的沙發上，放下東西，帶上彈古箏的指甲，坐到那架我經常彈的琴前，望着井然有序的琴絃、整齊劃一的箏碼，就不知從哪來了一股興奮勁，立刻投入到曲譜人的感情中。我們現在學的是《春到湘江》，我就會把老百姓盼望春天和春天到來時的心情投入到我彈奏的感情中，彈着彈着到了曲中春天來臨的段落時我也會不由自主地笑起來，彷彿我也是當地的老百姓，春天來了時笑了起來在空曠的地上載歌載舞。因爲學的比較慢還沒學完整首曲子，彈着彈着雖然不會彈了停了下來，但我還是意猶未盡。我在學習古箏中得到快樂。

剛從一個簡譜的世界遨遊完，又到了一個線譜的世界，那就是我們要學的樂理課了。樂理也是一門充滿樂趣的課程，再加上我們的古箏老師也是一位幽默風趣的老師，這門課也就變得不像課而像玩了，我沉浸在樂譜的樂園當中，在那裏有

二十四位音符夥伴，他們的朋友很多，每節課它們都會向我介紹幾個給我認識，他們最喜歡我唱樂譜的聲音，所以每節課它們都會組成樂段來讓我來唱，它們會選幾個讓我背下來，以後好讓我唱給他們聽，不知不覺下課了，我們依依不捨的分別。我在學習古箏中得到快。

我從古箏的學習中得到了無窮無盡的快樂，也得到了可以使我受益的知識，我愛我的古箏課，更愛從中得到的快樂和知識。

又一箇中秋如期的來了……而今年的中秋節出現了令人酸楚的變化。在我有記憶以來，第一次過思念家人的中秋。哥哥今年成爲了一名大學生，全家人爲他興奮。但是在我們共同舉杯，圍坐賞月，暢聊家事的時候，哥哥遠在一方，他在幹什麼呢？是不是也在想我們呢？也正是這種氛圍，正式的家庭聚餐，才讓我深深感受到了對哥哥的思念。那種失落與無奈交織在一起，這個中秋節我聞到了思念的味道……

在我沉浸在沉靜的夜晚和濃濃的思念中的時候，一段“不和諧”的鈴聲打破了靜悄悄的夜晚，我緩緩地走到電話前，沉重的舉起電話，一個熟悉又陌生的聲音在我耳邊盪漾，那個聲音不就是我思念的聲音嗎？一直在眼眶裏打轉的眼淚再也經不起那期待的聲音的誘惑，從臉頰上滑過。我用哽咽的聲音低聲的叫了一聲“哥哥”我用最飽滿的感情把這兩個字說了出來。所有的思念全部浮現出來，想和哥哥快樂的聊一聊，可是這樣長久離別的痛楚佔據了我們所有的心扉。那一頭的聲音也沉寂了，哥哥再也無法控制，只有低聲不語。我們早已不用語言的交流，我們在一起無話不談，在這個時刻我們又怎麼不瞭解彼此的心情與感受呢？放下電話，我發自內心的笑了，我覺得那個笑容是我最美的笑容，因爲這個中秋節我很快樂，是我過的最快樂的中秋節。誰說我們沒有一起過中秋節，我們的心裏想念着彼此，進行着心靈的溝通，還不快樂嗎？

我開始喜歡上了這種思念的感覺……

與我們相比還有更加思念的人們，他們也許是想回家因工作的需要社會的需要而不能回家的人；也許是爲了供自己的子女上學，省下來路費，強忍着思念的痛苦，不能回家；也許是自己好久未見到的爲了自己的學業正在爲打拼的孩子，不得回家……許許多多希望團圓的人們，但是他們並不可憐。因爲他們都思念着彼此，他們始終在一起，不僅是中秋節，每分每秒，他們的心都在一起。這難道不是思念帶來的另一種快樂嗎？

如果你有機會可以回到親人身邊，那麼你要知道你是非常幸福的，那麼你也要讓你的親人幸福，對他們真心的說一聲中秋節快樂，這就是他們最大的幸福。如果你有思念的人，那麼記住你也是幸福的人，因爲思念也是一種快樂……

心情快樂如飛鳶，

晨鳥窗前喚我翩。

洗漱穿衣晨飯罷，

精神煥發是晴天。

不論生活中遇到何種事，我們都不應該失去快樂的權利，快樂真的很簡單，一聲晨鳥的清脆，一縷夕陽的嫵媚，一片淺綠的芳菲，乃至偶爾的回憶都可引起我們會心的微笑。

生命總是堅強的，總是在一次次的失望中，提升自己，認識自己；在一次次無奈中感悟人生，頓悟人生：總是在堅守中放下名譽，放下一切，去追求更爲高尚的事業，快樂地走向生命的終點，如破繭而出的彩蝶，飛舞於另一個美好的世界。

面對塵網的羈絆，陶淵明感受不到快樂的翩躚，於是他選擇了“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，尋找到快樂的源泉，臨泉而賦詩，採菊而尋幽。

面對政治的風雲，“烏臺詩案”的打擊，人心的詭異，蘇東坡更是超然度外，他赤壁懷古，感悟大江東去，淘盡千古風流人物的天地歷史的壯麗，被貶黃州、嶺南等地卻無絕望之態，寫下了“東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”的灑脫詩篇，“也無風雨也無晴”，快樂一生，瀟灑一生。

真的羨慕他們能擺脫權利名欲的束縛的勇氣和麪對打擊的那份坦然，以及化痛苦迷茫爲瀟灑、快樂的智慧。

他們猶如一縷清風讓歷史不那麼猙獰，讓精神的家園快樂的種子悠然接受風雨的洗禮。讓我們在他們得詩詞中學到快樂的方式，感悟生命快樂的真諦，從而能夠快樂坦然地生活在我們的時代。

陰雲遮日雨將來，

花落何須悲復哀，

雨後清空虹更彩，

清香落後又春開。

劉禹錫在政治打擊，窮困多病之時並沒有因多愁多病身而感覺秋季的悲涼，而是一改歷代文人失意後悲秋之感，竟寫出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的樂觀之句，真的讓人敬佩和仰慕。

快樂竟然能如此簡單，少一些複雜，多一分簡單，心存一方蔚藍的天，一片寧靜的家園，便會處淤泥而不染，對待失而悟得，即使遇到煩心之事亦快樂超然，在風雨中學會詩意，在失意中，將目光投向絢爛陽光，你會發現依舊青山綠水多。

樊籠怎可困淵明，

獨上南山採菊耕。

明月清風杯酒酌，

超然快樂度餘生。

我愛讀書，這是好事，好事自然多磨，父親爲了使我從小就培養良好的作息習慣，要求我夏天中午時一定要午睡，而我呢，就在枕頭下塞幾本好看的故事書裝睡，等父親“查崗”結束後，就睜開眼睛，翻開書本，躺在牀上，饒有興趣的看起來，明察秋毫的父親於是拉上厚厚的紫紅色窗簾來防我一手，但上有政策下有對策，“火眼金睛”的我，在極其微弱的光線下，仍然“樂”讀如故。

讀書雖然苦，樂在其中，不然，爲什麼有人“頭懸樑，錐刺骨”呢？爲什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？人生之途，有喜有憂。我們學習知識也是如此，爲了那眼花繚亂的“數字迷宮”而冥思苦想；爲了那乏人頭痛的作文題而費盡周折；當你爲了一個問題絞盡腦汁百思不得其解的時候，這些表面看來確實很辛苦，但當你打開一本書，發現已經有人對這些問題做了充分的論述，正好爲你分憂解愁，這時，你會明白，在辛苦的另一端，迎接我們則是一串歡樂的音符。這種“柳暗花明又一村”的感覺除了書是什麼都不能替代的。

每一個人離不開書，沒有書的世界社會不會進步，更沒有文明。學習是基礎，閱讀是鞏固知識，開拓視野。自從開始看“”十萬個爲什麼”，開始的時候覺得字多，不想看下去，可是被裏邊的故事吸引很好奇，一知半解的看下去儘管有的字不認識可是我知道了許多我不知道的事很有趣。在閱讀的時候我也學會了許多的生字、詞語、大大的增加了我的讀書節奏。每一天除了學習外好想看上一個故事，後來爸爸給我買了地理常識，我更瞭解了大自然，祖國的山脈，河流，我真的不知道我所知道的以外還有很多很多有趣的事。閱讀使我在學習上變得主動，性格開朗，使我更愛父母，愛老師，愛同學，愛校園，愛花草

樹木......

培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人修身，邏輯修辭使人善辯。”

總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害無一利的。譬如讀書能識天地之在，能曉人生之難，有自知之明，有預料之先，不爲苦而悲，不爲寵而歡，絕權欲，棄浮華，瀟灑達觀，於囂煩塵世而自尊自重自強自立，即如此，我們應該多讀書，讀好書，從書中尋求人生的樂趣，因爲讀書之樂樂無窮。