【推薦】國小生寫事作文400字三篇

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的國小生寫事作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小生寫事作文400字三篇

國小生寫事作文400字 篇1

一天,放學了,我急急忙忙趕着回家,因爲今天是爸爸的生日。我想家裏肯定有很多客人和好吃的東西等着我。

我一蹦三跳地來到自家小區的電梯間門口,突然看到有一位送快遞的人正焦急的東張西望,門口地上堆着許多要送的包裹。他看到我好象盼到救星似的,對我說;“小朋友,今天是光棍節,郵件特別多,我要上去送東西,你能幫我照看一下好嗎?”我頭也沒有擡的說;“我沒空,我要回家做作業呢。”這時電梯門開了,我顧自走了進去,按上了23樓的按紐。

電梯徐徐地向上爬升,我的腦海裏忽然蹦出了不久前在報紙上看到過的一句話:當你看到別人有困難,請伸出你援助的手。我是一名少隊員,這麼小的一件事都不肯幫助別人,我感到有點內疚。這時電梯門開了,看到自家門口有許多雙鞋子,我猶豫了一下,不自覺得用手按下了1樓的電梯按鈕。

電梯門開了,那個送快遞的人滿臉驚訝的看着我,我對他說;“叔叔你去送東西吧,我來幫你照看。”他一聽,喜出望外的連連說;“噢。謝謝,謝謝小朋友。“他一趟一趟的來回拿東西、送東西,看着他那來回奔波的樣子,我感到叔叔真是太辛苦了。

在謝謝聲中,叔叔終於忙完了活,我雖然回家晚了一點,但是在別人有困難的時候能幫到他們一下,我覺得還是很快樂的,因爲幫助別人也就是幫助自己。

國小生寫事作文400字 篇2

打開記憶的大門,許許多多的故事組成了一部情節曲折的'電影。其中最令我難忘的是那次關於“三八線”的事。

記得那是四年級吧,開學初,老師讓我和小坤坐一張桌子。一天中午,我正伏在桌子聚精會神地寫着“日積月累”,突然,同桌碰了一下我的胳膊,本子上立刻出現了一條歪歪斜斜的“小蚯蚓”。我氣得滿臉通紅,要知道這可是我的門面,學校要檢查的呀。我馬上轉過身子來責問道:“你——你怎麼這麼不小心呀?!把我的作業本給弄花了。這怎麼辦?”小坤聽後,反駁道:“有沒有搞錯?這麼短的一條線就來找我麻煩?我還記得昨天你把我的數學本給撞出一條射線來,我連聲都沒吭呢!你有健忘證啊?”我一聽,勃然大怒。立刻找來直尺,量好距離,在桌子的中間重重地畫出一條筆直的“三八線”,並怒目而視地說:“以前的事,一律不算,以後不準越過”“三八線”。”小坤的臉由紅變青,立刻響應說:“好!從今天起,誰要是超過“三八線”,任憑對方懲罰!”

從此,我和小坤的關係越來越緊張了,持續多日的“冷戰”,使我上課也提心吊膽的,生怕超過那條該死的“三八線”。我和小坤依然冷眼相對,誰也沒抓到誰的把柄。直到一個星期後的一天事情才發生了轉機。那一天,老師讓同學們寫一篇作文,說一說同桌的優點。我看到這個要求,和小坤一樣都不好意思。我們都在極力尋找對方的優點,結果才發現對方竟然有那麼多值得自己學習的地方。我和他禁不住偷看了對方一眼,沒想到目光相遇,引得尷尬一笑。事後,我拿砂紙擦掉了那一條如鐵牆一般阻礙我們友誼的“三八線”,從此,陰雲消散,我和小坤又成了好朋友。

經過這一件難忘的事後,我明白了友誼是最重要的,我們不能因爲一件小事而破壞了披此的友誼。

國小生寫事作文400字 篇3

人的童年一定會有許多的事:有令人開心愉快的;有令人哭笑不得的;還有令人懊悔不及的 ......

今天,已經上一 年級的小表妹來我家玩.我當然開心了.媽媽說;"星星(表妹小名)在學校的成績頂呱呱,次次考試100分,而且是一個典型的乖乖女!”

"哦?那小表妹長什麼樣子呀?可不可愛呀?”我疑惑不解地問媽媽.

"呵,”媽媽笑着回答,"瞧着把你樂的,我也只見過她小時侯的樣子,她一直在寧波,我怎麼知道啊!”

"您好,請開門.”門鈴響了,我一猜就知道是小表妹來了,便飛也似地衝到門口.

"請進!”我微笑着向阿姨叔叔說到.

"星星,還不快向姐姐問好呀?”阿姨對星星講到.

"姐姐好!”

星星到後,我翻閱了她的作業本."哇!”這麼工整的字,書面乾乾淨淨,像是剛剛發的一樣.老師打的一個個紅鉤鉤和五角星加,真是名副其實呀!

突然,一鼓妒忌之心涌上心頭,我的作業本這麼差,而她的卻如此整潔,不行!

我悄悄的把她的作業本帶到房間,拿出一瓶藍墨水,"譁”整個本子染成了墨藍色.我悄悄地把本子防回原位,若無其事地坐在沙發上.

這時,星星突然喊叫到:"媽媽快來!”

我知道是她發現了她的本子被人用墨水弄了,便一聲不吭地坐在沙發上.

"你叫我怎麼辦呀?”

"這是作業呀!”

"老師,會不高興的......”

她的話一字一句地都印在我腦海裏.我的臉火辣辣.十分難受.我向窗外一看,天彷彿變得陰沉沉的,草好象枯黃了,世間萬物一下子之間沒有了生氣,似乎都在罵我,責備我:"你怎麼能這樣呢?”

自從那件事以後,我再也不會因爲別人成績比我好而去惡作劇,把別人弄的一無所措.

……