多彩的生活作文彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的多彩的生活作文,希望對大家有所幫助。

多彩的生活作文彙編15篇

多彩的生活作文1

今天,在最後一節課時楊老師說:“我要從全部選出12名同學來,去爲我們班級爭光。”同學們聽到了消息,都笑逐顏開,歡天喜地跳來跳去。

楊老師說:“你們認爲選哪些同學好。”同學們都異口同聲的說:“胡楊。”因爲胡楊學習很好,也是我們班的班長。還有向辰偉,因爲他也是我們班的副班長,學習也很好。

楊老師說:“我們的向秉輝”和王昱卓也很負責也可以選。同學們也認可。

還有語文。數學。科學課代表,他們都很負責,學習成績很好。也給了我們很多服務所以也被選了。

最後,楊老師說:“在她的心中還有兩個人也很爲同學們服務。那就是我和黃思源,因爲我們每次都很認真的檢查衛生,所以我和黃思源也被選了。”回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽爲我高興,我也很高興。因爲沒想到楊老師會選我。

多彩的生活作文2

星期四,秋遊,我們每個人都去了,都玩了好多好玩的遊戲。

最好玩的是“紅點”遊戲,紅點那兒有網子形的蹦蹦牀,像一個大蜘蛛網,我們就像這張網上的蜘蛛,或者是蚊子,在網上爬來爬去的,很好玩。還有攀巖,我是第一次玩攀巖,開始還害怕,後來就不怕,居然還有很爽的感覺!還有木板橋特別的窄,我走一次掉一次,怎麼也過不了這一個關卡,最後也只能放棄。

最嚇人的是“黑點”黑點可嚇人了,也很難玩,還有把我嚇哭了的走鋼絲。從“黑點”旁邊的一張門進去就是一個木梯子,然後再上去就是一座有欄杆的木橋。走過這木橋,就可以看見我看着都害怕的走鋼絲這個關卡了。走過可怕的鋼絲這一關,就來到了滑索,滑索是這樣玩的,就是你抓住那個滑索上的

三角形的小架子直接滑過去,我因爲害怕,是閉着眼睛滑過去的,好刺激啊!

這真是一次好玩的秋遊啊!我們每個人都開心極了!

多彩的生活作文3

上週末,我帶了個足球,準備去仙林湖公園裏閒逛一圈。

我一邊哼着小曲,一邊顛球,不一會兒就走到了一座橋上。一晃神的功夫,我不小心腳踢到了球,那球瞬間像失去了控制,碰到橋壁上,又迅速反彈了回來。眼看它就要落到水裏,我趕緊試圖用手擋,可是球速太快,沒攔住,球快速下滾,我的心也如同這球一樣,快速滾到了河裏。

我無奈地長嘆一口氣,立即跑下橋去,心生一條妙計。我跑到一邊,撿來一些石頭,想借助水的力量把球弄上岸。我拿起一塊石頭,眼睛眯成一條縫,瞄準,扔!中了!石頭正巧落在球的前面一些,球因此往岸邊漾了幾釐米。就這樣,我不停地扔,球也一點一點地更接近岸邊。

經過一番努力,球終於又重新回到了我手中。

哎,這次經歷讓我刻骨銘心,看來走路也不能三心二意啊!

多彩的生活作文4

今天,曾祥雲過生日。昨天他就邀請了我,我毫不猶豫地同意了。

我來到了和曾祥雲碰面的地方,學校門口還是和往常一樣熱鬧。我看見了有曾祥雲、曾祥博、黃思源,過了十幾分鍾李辰箭步跑了過來。“萬事俱備,只差曹藝馨。”楊翰景說。

這時,只見曹藝馨跑了過來。人終於齊了,我們終於可以向萬家麗出發,我想着。到了萬家麗商場,來到了吃晚飯的地方。我們吃着吃着就去玩了。我們一起玩誰是臥底。我看到的第一個詞是暴走。最後才知道曾祥博是臥底。現在可以吃蛋糕了,我們像老鼠一樣一下子就把蛋糕啃完了,知道爲什麼要這麼快嗎?因爲我們接下來要去看電影,看完電影我們個個高高興興地回家了。

多彩的生活作文5

長沙開通了地鐵一,二號線,市民們就可以既方便又快捷的到達你所想去的地方。

以前,乘地鐵去任何地方,都是爸爸媽媽帶着我,跟着進站,出站,很輕鬆!

今年,我也快十歲了。昨天,爸爸讓我獨自乘地鐵去上舞蹈課。

走進地鐵站,我拿着爸爸給我的2元紙幣去買票窗口換硬幣,然後去售票機前操作,我先點2號線,再點芙蓉廣場,然後投入2枚硬幣,藍色的地鐵乘車幣就掉下來了。我走過安檢,在入口拿乘車幣一刷,我就走進乖人地鐵的地方,地鐵足每4分鐘一趟。我上車後,找到一個站立的地方,看着電視上的乖人車須知,我又學到了很多知識。大約十分鐘後(5個站),我到達了芙蓉廣場站。把乘車幣投入機器後,我從地鐵站走出來了。我馬上打電話告訴爸爸我到站了爸爸在電話裏使勁地誇我!我心裏也美滋滋的。

下課後,我又乖人地鐵回來。謝謝老爸,給我這次鍛鍊的好機會!

多彩的生活作文6

我們的課餘生活豐富多彩,而我最喜歡的是打羽毛球

放學回來,我放下書包,拿起羽毛球和羽毛球拍邊唱邊跳跑去找許晶打羽毛球。到了許晶家,我興奮地說“晶晶我們去打羽毛球吧”?許晶馬上放下鉛筆,只說了一句“好的”,我們興奮跑去外面一個空地。

開始打了,許晶先發球,這一次她打的太遠了,我一個後仰,手一伸還是沒有接到。輪到我發球了,許晶以爲我也發一個遠球,所以早就站得遠遠的。其實我發的是一個近球,在我發出去的時候心裏還在偷偷的笑,沒想到許晶一個箭步跑過去手一伸“啪”接着了。她真是一個羽毛球高手,後來我們打了一個多鐘頭才結束。

酷束後我們滿頭大汗。氣喘呼呼可還是很開心。因爲我們愛打羽毛球,打羽毛球不僅有樂趣,還鍛鍊了我們的身體。

多彩的生活作文7

在朋友的推薦下,我看了《奇特料理》這本漫畫書。

《奇特料理》裏面介紹了許多國家的奇特料理。如:中國的昆蟲料理、日本的金槍魚眼料理、墨西哥的炸蚱蜢料理……

還介紹了各式各樣的科學料理,如:製作超簡單的獼猴桃汁、碳酸飲料和食鹽的火辣碰撞等科學料理試驗。

還介紹了令人好奇的飲食常識,如:最早的快餐是什麼、皇帝吃過炒年糕嗎、韓國的傳統小吃是什麼……

通過這本書,我知道了許多令人好奇的食品知識。

多彩的生活作文8

今天是星期一,我們班今天值日,早上舉行了莊嚴的升旗儀式。

下午放學,我最開心的事情是我要去小雁子美術學漫畫了,老師說如果畫的好就可以貼在牆報紙放在班級的教室牆上做貼畫。我畫的很認真,畫的是一個穿裙子

的小女孩,我給她畫上大大的眼睛長長的睫毛,圓圓的小臉,粉紅的嘴巴,長長的捲髮,再給她畫上一條淺藍色的裙子,一看是個小美女。老師說我可以貼上報紙上,當時我很開心。

我把這個好消息告訴了我的爸爸媽媽,他們都表揚了我,我很開心。

多彩的生活作文9

今天科學課我們認識了一個新“朋友”它的名字叫:高猛酸鉀,它是一個既危險又友善的朋友;

我們的實驗步驟是這樣的:

1、先把高錳酸鉀用小勺取出,放進水裏;

2、觀察高錳酸鉀進入水中時的狀態;

3、攪拌後高錳酸鉀狀態。

接下來我們開始做實驗,我麼小心翼翼的用小勺取出高錳酸鉀,高錳酸鉀一入水就立馬“吐”出紫色線,然後慢慢的變成了紫煙,要是你不攪拌這些紫煙它就會變扁,要是你攪拌它就會發現紫煙會消失,水就會變紫。

我喜歡科學課。

多彩的生活作文10

“世上無難事,只怕有心人。”昨天,饒優璇和我一起迎接了一個“難事”——編花籃。

綜勞老師走進班級,宣佈:“今天我們要變花繩。”教室裏響起一片歡呼聲,但我心情很鬱悶,因爲我不會編繩。

饒優璇決定和我一起合作。只見她拿起三張紙,並一一將它們搓成紙繩,然後按照左壓中,右壓中的順序,將它們編在一起,經過長時間的編扎,一根長長的像麻花辮一樣的三股繩便出現在我們的眼前。

接着,我們開始編花籃,饒優璇從她的百寶箱抽屜裏拿出來白乳膠,小心翼翼地用三股繩粘了一個大圓盤。接着,我把圓盤側面上三分之一塗上膠,再把三股紙繩粘上去,不粘多,只粘上三分之一。然後將這個動作重複幾次,再粘上把手,一個花籃就做好了。

看到做好的花籃,我心中自豪不已。真是有付出就有收穫。

多彩的生活作文11

可真累,做了40分鐘的衛生。我舉着雨傘,一身疲憊,回到了家。

終於到家了,可是我還要寫作業呢!我揹着書包,坐到椅子上,一擡頭看到了一盤綠色的東西,我問媽媽:“媽,這是啥呀?”

媽媽神祕地說:“水果!”

“水果?哪樣水果?”我滿臉疑惑。

“不告訴你,你先嚐一嘗。”

我拿了一個,咬了一點。哇,好甜啊!綠色的皮是透明的,沒什麼籽。稍微擠一下,便擠出了一些透明的偏綠的汁水。咬起來有點脆,不過真的很好吃。

我吃了一個又一個,把盤子裏果子都吃完了。媽媽在旁邊看着我狼吞虎嚥,忍不住咯咯咯笑了起來。呀!我差點就忘記那個問題了。“媽媽,這到底是什麼水果呀?”

“這是提子,怎麼樣,好吃吧?”

“原來是提子呀!媽媽,你下次一定要再多買一點!”我嘴裏含着一顆,一臉滿足地跟媽媽說。

“好!”媽媽滿口答應。

多彩的生活作文12

週日,我上完輔導班後,姐姐帶着我和弟弟來到“萬家麗國際mall”看電影。

我們趕到萬家麗國際mall後,快速吃完午飯,在8樓等待電影的'開始,《毒液》電影開始了,首先播放了一會兒消防自救短片和短暫的廣告,接着,電影就開始了。在電影的高潮處,弟弟被嚇得出了一身冷汗,連眼睛都不敢睜開,就這樣,就這樣他慢慢的睡着了。看着電影的畫面,我時不時發出一聲尖叫,但我姐姐做的旁邊一點恐懼感都沒有。看着影片到了結尾部分,影片的主人公——毒液。以毒攻毒,破解了生命基金會的驚天陰謀,拯救了世界。

看完電影后,我的內心沉迷於毒液這個人物形象中。

多彩的生活作文13

一個教室最好的座位到底在哪裏?

最好的座位的肯定不是第一排。第一排的同學都坐在老師的眼皮底下,還有什麼自由可言。你敢把書偷偷拿出來看嗎?你敢拿出膠帶和同學來一場“膠帶大賽”嗎?你敢做一會兒小動作嗎?第一排未免失去了許多樂趣。不僅如此,第一排對視力也不好,課上老師通常會用投影儀講題和ppt講課,所以第一排的同學基本上都已經近視了。

最好的座位也不是最後一排。很多人覺得最後一排遠離老師的視線就很好啦,不!如果你這樣覺得那就大錯特錯了。如果你坐在最後一排,老師隨時都會在你思想不集中的時候讓你起來回答問題,如果你壓根都不知道老師在講那道題,那你就可能要嘗一嘗“作業壓力”的味道了。

靠窗的位置好不好呢?這是一個讓人深思的問題。如果你容易開小差,近視還不戴眼鏡,那靠窗的位置就不好的。

我建議大家選中間那排位置,那樣就既不會被老師發現,又對視力沒有什麼影響了。

原來座位也是有學問的。

多彩的生活作文14

星期五上語文課時,孟老師帶我們玩了一個遊戲,叫飛花令。規則是每三小組分成一大組,由孟老師給我們出字,雙方互相PK,最後對不上詩句的隊伍爲敗方。

孟老師一出題,有的同學就舉起了手,一個個着急地都快要把答案說出來了,頓時教室裏的同學們就像小鳥一樣,嘰嘰喳喳地鬧個不停。還有的同學在座位上呆若木雞地皺起了眉頭,在那裏冥思苦想。而我卻翻着我最喜歡的書《李白詩集》,找着關於有“月”字的詩句。功夫不負有心人,我終於找到了一句。我急忙高高地舉起了手,希望老師能從那麼多小手中看到我,果然,老師請我回答了!我站了起來,用響亮的聲音說出了我準備的詩句。孟老師說我答對了。我坐下來的那一刻,臉上洋溢着歡樂的神情,我爲我們隊贏得了一分!

飛花令遊戲既讓我們覺得有趣,又讓我們掌握了更多的詩句,真是一舉兩得。

多彩的生活作文15

今天,媽媽製作了一份《幹家務報酬單》,上面清楚地寫出了各種家務名稱和報酬金額。

我驚訝得嘴巴變成了一個大大的“o”,問道:“哇塞,媽媽我幹完這些家務,你真的會給錢嗎?”“當然,但是我要檢查和不合格的哦!”媽媽提示到,我連忙點了點頭。

說幹就幹,我挑了整理書桌這一項,報酬是一元錢。我先動手把桌面上亂七八糟的書和文具用品分內並整齊地放在合適的地方,再把毛巾打溼,把書桌擦一遍,又把毛巾洗乾淨擰乾,再把書桌擦一遍,這樣反覆擦了兩遍,書桌終於擦乾淨了,最後把書和文具用品整齊地擺放好,大功告成啦!媽媽進來一看就一個勁地誇我“潤兒,你打掃整理書桌比我都做得好,真棒!”並真的付了一元錢給我。

我拿着錢,開心地一蹦三尺高。因爲這錢是我勞動所得的,並把它放進儲錢罐裏了,我美滋滋地想:“我要用自己存下的錢買學習用品,爲爸爸媽媽減輕壓力,不能亂花掉。”