在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的雨作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的雨作文 篇1
雨下的很大，我透過窗戶，觀賞着“雨精靈們”的舞蹈。但是，從這層玻璃中，我看到的可不只是雨，還有更玄妙的景象呢！
忽然，我被這層玻璃吸了進去，來到了一個神祕的地方。這裏百花盛開，鳥語花香，沒有噪音，沒有污染，彷彿仙境一般。這裏還有一條很美的河，裏面有各種小魚，它們歡快的游來游去。天氣變的真快呀，轉眼間便下起了傾盆大雨，我趕緊躲到了一個山洞裏面。魚淅淅瀝瀝的下着，就像一架梯子，把天與地連接在一起。這時，我看到了一個奇妙的`景象——河裏的魚兒正順這架“雨梯”往上爬，轉眼間，便消失在了天邊。雨馬上就要停了，有一條小丑魚正慢悠悠地往上爬，它剛要爬上去，雨忽然就停了，小丑魚一下子落到了河裏，失落的游來游去。我驚訝極了，雨也能變成梯子？還有，魚兒們到天上幹什麼？我心裏有着無數個大問號，忍不住去問剛剛掉下來的小丑魚。“你知道·······”
我剛要開口，便停了下來，“魚怎麼會說話呢？我真是愚蠢，問它有什麼用啊！”我這樣想到。可是，我剛要離去，這條小丑魚居然開口了：“你好，我叫傑米，我剛剛落伍了。”我吃驚的問道：“你居然會說話？“”是啊，我們神祕島的小魚都會說話。對了，你剛纔要問我什麼呀？“”我想問你爲什麼要到天上去。”傑米回答我：“每次下雨，我們都會到天上去開一個演唱會，因爲河裏的魚兒太多了，所以每次都會有落伍的魚。”傑米剛說完，成千上萬條魚兒從天上落了下來，而我正好站在小河旁邊！天啊，我該怎麼辦啊！突然，我從夢中驚醒了。想起那神奇的“雨梯”和神祕島的經歷，我深吸了一口氣——這是真的還是假的呀？
神奇的雨作文 篇2
大自然氣象變化多端，一天中午，我就看到了神奇的太陽雨。
太陽藏進了旁邊的一朵雲彩裏，我想，快要下雨了嗎？果然，天空落下了綠豆大小的雨點，一個個“跳傘員”落在了窗戶和陽臺上，“滴答滴答”,跳傘員一個接着一個地降落了。可沒下幾滴雨又出太陽了。只見太陽從雲朵裏探出頭來了，露出了大半個臉，有趣極了，可是雨點絲毫沒有要停下來的想法。
此刻出現的景象令我驚訝極了，天，竟然一邊出着太陽，一邊下着雨。我馬上跑下樓，想感受一下這神奇的太陽雨。可剛到空地，雨就像愛哭的寶寶有了玩具便收起了淚水似的停止了。這時，陽光再次普照大地，曬得我睜開眼睛都很難，我有些沮喪地回屋了。可還沒過一會兒，天空又發生了變化，太陽不知怎麼的，又跑到雲彩後面去了，只露出了半邊臉，雨也又開始從天上落下來。太陽彷彿要向雨點發起挑戰，漸漸地、漸漸地又升了上來，“跳傘員”也不甘示弱，雨下得大了起來，太陽和雨點的實力平分秋色，不相上下。過了一會兒，“跳傘員”堅持不住了，雨漸漸地停了，太陽公公勝利了，金光普照着大地，小水球在花朵上滾動着，花草一邊爲太陽喝彩，一邊貪婪地吮吸着水球。
哈哈，這麼神奇的天氣，太陽和雨同時出現在天空上，這樣的天氣可不多見哦!
神奇的雨作文 篇3
淅淅瀝瀝的小雨，洗滌着我們的校園。它沖走了塵埃，沖走了污垢，讓整個校園都浸潤在清涼的氣息中。水珠從柳枝上滑落，輕輕滴落在地面的水窪裏。
我們涌入學校的大門，各種各樣的傘打在我們的頭頂，就像是一片片的花瓣，聚在一起，就變成了一朵巨大的傘花。走在學校的路上，雨傘滴滴答答，滴落了一顆顆的雨滴，讓它們落在腳下的土地上。雨下得並不大，只是一點毛毛小雨，使得很多學生都把手伸出窗外，感受雨的撫摸與清涼。我也不例外，我伸出傘外的手感受到了自然的水流，那是春雨帶來的魅力和生機。
濛濛春雨，不僅帶來了清新，還襯托出了我們校園美麗。
在憩園，雨中的木亭別有一番風味。雨，就像一層面紗，讓兩個木亭隱隱約約的在花草叢中閃現。在木脊上，雨珠順着滑落下去，滴答，滴答，清脆的聲音那麼自然。涼亭的支柱，上面滿是雨水，是像珍珠一樣迷人透徹的雨水。那水珠像是鏡子一樣，把校園的一切倒映在其中，無論是花草還是同學，無論是石頭還是老鬆，絲毫不差。
校園裏的兩棵柳樹也被春雨襯托得亭亭玉立。它們的葉子上掛着水珠，枝幹上滴答着雨水。它們變得更有韻味了，和校園的景物融爲一體，樹葉都那麼幹淨。這春雨對這兩棵柳樹來說，可是自己最愛的甘霖，在乾旱過後，這場及時的春雨讓它們重新散發活力。柳條被春雨沖洗的乾乾淨淨，前日的灰塵都不見了蹤影。
花兒也被雨水拍打着，搖晃着。這時的花兒雖然看上去有些痛苦，實際上，她們也很快樂。水珠落到花蕊裏，又從花蕊裏落到地面，一切是那麼自然。花朵綻開的笑臉，是我們所不知道的。這春雨對花兒來說，是最好的飲料，不僅補充了體力，還讓自己更加美麗。這時的花兒，是在接受春天的沐浴，讓春的氣息遍佈全身。
雨中的校園，是多麼的神奇，他把往日我們不知道的一面，都展現了出來。
