【精華】研學作文300字彙編6篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的研學作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】研學作文300字彙編6篇

研學作文300字 篇1

車窗外,秋高氣爽。車窗內,歡聲笑語。我們帶着對古長安歷史的好奇,開始了四年級的研學活動。

上午,我們來到了碑林。這裏綠樹成蔭,碑石如林。《石臺孝經》告訴載們百善孝爲先。《開成石經》讓我知道古人學習不容易。各類書法作品讓我大飽眼福,顏真卿蒼勁有力,行雲流暢,我最喜歡。我印象最深刻的是景雲鍾,它淨重6噸,是古人用來報時的。直到今天,在春晚上依舊可以聽到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來,真是華夏古代勞動人民昌慧的結晶。

下午,我們來到了城牆。這裏威武雄壯,似乎可以想象出當時長安城的繁華。長樂門上天高雲淡,望斷南飛雁。但是,在宏偉建築的背後,離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重,修建時還有陡坡。我們現在徒手爬起來都很吃力,何況他們呢?

短短的一天,我收穫了很多的歷史知識。在碑林,我領略了秦漢文人的古風,唐宋名家的絕代佳作;,在城牆,我體會了明代遺物的壯氣勢,研學爲我打開了歷史知識的一扇大門,讓我愛上了歷史。

研學作文300字 篇2

一個風和日麗的早晨,我和同學一起來到研學地點——蛟龍特訓營。下了車,教官把我們組成了三個不同的連隊,接着讓我們換上了海軍的服裝。男生個個英姿颯爽,女生個個霸氣十足。

教官先帶領我們參觀戰地公園,接着又引領我們來到了海防哨所。走進海防哨所,我頓時瞪大了眼睛,嘴巴張成了一個大大的“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”,整整齊齊地擺在牀頭;裝備有序地“躺”在櫃子上。小椅子有規矩地疊在一起,一切是那麼有條理呀!

下午,我們來到圍頭海灘,玩了攻打金門島、創意沙雕等許多遊戲,但我最喜歡的還是打野戰。

我們背上裝備,衝到林子裏。我找到了一處躲藏的最佳地點——圍牆邊。我把槍從洞裏伸出去,找準目標打了過去。可是他們一下子就避開了,我有些喪氣,但依然認真地射擊着。“太好了,打中佘貞傑了!”我有些得意。突然,“NO”的一聲,我被擊中了!原來是佘貞傑回來報仇了……這場野戰真是太有趣了。

研學作文300字 篇3

盼呀盼,盼呀盼,終於盼來了小記者研學活動!星期天一大早,大家在尤老師的帶領下,懷着激動的心情前往聚龍小鎮體驗農家生活。“聚龍小鎮是什麼樣的呢?”“應該很美吧!”幾個同學你一言我一語,有說有笑,不知不覺,就來到了美麗的聚龍小鎮。

來到聚龍小鎮,首先映入眼簾的是一片綠油油的農田,迎接大家的是4個可愛的教官。緊接着,教官給我們分成了兩個班,開始進行緊張的運糧比賽。這次的比賽可有趣了。由於推車只有一隻輪子,重心不穩,車子容易傾斜甚至倒掉。你瞧,有的小記者太過着急,沒把車子扶好,在運輸中那袋糧就掉下來,車也跟着傾倒了;有的人車翻了,人也跟着摔了,旁邊的小記者們個個大笑起來;更可笑的是,有的人運糧直接撞上了攝影師,這下可好,又是一陣鬨笑。而我,像個真正的小農夫似的,身手敏捷、腳步沉穩,推着獨輪車把糧食完好無損地運到了我方陣地,爲我們組爭得了榮譽,贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運糧,讓我深深地感受到,做什麼事都不能操之過急,沉穩做事才能把事做好。

研學作文300字 篇4

5月24日,我們班乘着大巴來到天童森林公園春遊。

到了天童森林公園,第一個項目是搭庇護所。教官說:“先把兩根竹子用繩子在上面打一個結,再把一根竹子放上去,在上面打個結,再放上防雨布,就好了。”我們班請了幾位同學代表去比賽,結果第二名。

後來,我們又學了過濾淨化器。

到了中午,我們到了一個小亭子裏吃午飯。我很開心,可是隻有15分鐘,我大口大口地吃起來了。我吃得正歡,可是要走了,我只好無可奈何地走了。

我們又去學包紮。教官教我們了頭部包紮和腿部固定。頭部包紮我沒學會,腿部固定我學會了。

接下來我們去學了搭建擔架。教官說:“先把一根竹子放在一塊布上,再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬,不能太寬,也不能太窄。”於是我們自己去體驗了一下,我們又選了幾位代表去比賽。

我在這次春遊的時候,學會了野外技能。我以後也會在野外用到。

研學作文300字 篇5

今天,我們琅琊國小五年級來到了浩仁村研學,遠遠地,我們就看見浩仁村那一大片白牆紅瓦的新房子,村外是碧綠碧綠的田園莊稼,一看就知道這裏的人很勤勞。

進了村子,這裏的.道路很乾淨,水渠清澈,雪白的牆上還有美麗的圖畫。走在村裏,景色宜人,空氣清新。

到了浩仁禮堂,我們聽取了浩仁村的滕老師給我們作的介紹。他說這裏有三個好:山好,水好,人好。浩仁村原來名字叫“皓塍”,但民風彪悍,經常和隔壁村村民吵架。後來村領導就因爲這件事把村名改爲了“浩仁”。說也奇怪,改名後,村民們就變得更通情達理了,和鄰村的糾紛也少了。“仁”文化自此開展起來了。

這個村原來是由寺堂山和橫塘山合起來的,現在有戶口216戶,628人。以前這裏有山有水。水,大家用來洗衣服、做飯、洗菜、滅火。山,山上綠樹成蔭,鳥語花香,很美。以前同學們放假了經常爬山可熱鬧了。人方面,這個村現在是省級文化村,這裏的人相親相愛沒有人搞不團結,大家共同幸福生活着。更好地顯現了村子裏的“仁”文化。

我覺得我住的琅新村,大家也要共同努力,相親相愛,互幫互助。俗話說的好一方有難八方支援嗎!我回家後要努力學習,將來讓自己的琅新村也成爲省級文化村!

研學作文300字 篇6

馬上就要去研學了,我很激動,巴不得現在就出發呢!我趕緊收拾明天的東西,再回去睡覺,期待明天的一切。

我早早的就來到了學校,準備坐大巴車去生態園。我們老師給我們發了研學手冊,再坐上了大巴車出發。

一路上,我看到了許多花花草草和樹木,有的花是黃色的,有的花是粉色的,還有的花是紅色的……草地上綠油油的,像土地上鋪着一層碧綠的毯子。

在一路的歡歌笑語下,我們終於來到了生態園。到了大門口,我們走了進去,大馬路的兩旁有着一棵柳樹彎着腰,把自己的頭髮垂下來,等待着微風,來梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草,草裏還夾着一些藍色、紫色、鵝黃色的野花,好看極了!機靈可愛的小鳥在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫着,爲這裏增添了許多生機。

我們到了生態園,點迫不及待地跑進去,在旁邊,我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長得像花的,有長得像花骨朵兒的……到了下一個地方,那兒有許多小池塘,裏面住了可愛的小魚。這些小魚就像調皮的小朋友。他們有的躍出水面,有的在水中竄來竄去,調皮極了!

這裏真美呀!我戀戀不捨的回了家,期待下一次的研學,我愛這裏!