關於習慣的作文500字五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的習慣的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於習慣的作文500字五篇

習慣的作文500字 篇1

我曾聽過的笑話,小小的公務員曾在廁所裏遇局長,他脫口而出:“局長您也上廁所?”僅句話,大笑不止。但笑過,有些東西深思?在生活中,人。小職員在其它場合“局長,您能來真是不勝榮幸。局長,你能……”久而久之,話已習慣,哪怕是、地點、環境都已。

公務員平時見到比大的官畢恭畢敬,溜鬚拍馬,討好賣乖,見比小的官就裝清高。

然而,就這公務員的習慣,應該,每人自覺不自覺地養成了習慣,有惡習,也有好的習慣。

養成了惡習,它如影隨形,很難擺脫。你善於僞裝,習慣卻也藏的尾巴。

好的習慣錦上添花,會給你意想的收穫。而壞的習慣卻如江堤蟻穴,會非常的討人厭惡。

記得從《哈佛家訓》一書故事叫“10秒鐘驚險鏡頭”就10秒鐘的,卻讓人的眼裏都噙滿了淚水,足足肅靜了10分鐘。

故事是的:“扳道工去扳動道岔,兒子在鐵軌那一端玩耍,而正是要進站的火車的那條鐵軌上,他一場災難,去抱的兒子,威嚴地朝着兒子高喊了,“臥倒”,衝扳動了道岔。而在瞬間,火車了預定的軌道。——轟,火車駛了,上帝保佑,小毫髮未損。”

在記者採訪中,兒子竟是弱智兒童,在他和兒子玩打仗遊戲時,他喊“臥倒”時兒子命令。

生死一念,習慣讓智商不高的孩子了的行動。“臥倒”讓他化險爲夷。

父親忠於職守的習慣了兩列火車上旅客的性命,兒子命令的習慣也拯救了的命運。

我在書上過一段文字:習慣是個上帝!你能說嗎?

世間有美好的事物,需要去,去觀察。美好事物的過程,人自我的過程。

好的習慣會美德,當習慣美德的,它像風讓棵樹跟它一起地搖擺。

習慣的作文500字 篇2

“我習慣了。”雖然這只是一句簡單的話,但是就是這一句話讓我勾起了我幸福的回憶。

小的時候,我經常把自己的玩具放在牀底下。因爲我怕別的小朋友搶我的玩具,所以每一次都得低着頭去取,而且每次都要小心翼翼地去取。

有一次,我又想玩玩具了。剛又低下頭去拿,正在看電視的爸爸卻蹲了下來,就在我的頭伸進牀底下的時候,他的手也跟着伸進來了,放在我的頭上。像是撫摸着我的頭,等我取完了玩具我擡起頭的時候,爸爸的也拿了出來。開始我還以爲爸爸是看我頭上有着什麼髒東西,就沒有怎麼在意。可是後來,每當我到牀底下取東西的時候,爸爸那溫暖而粗糙的大手就會摸着我的頭。

這次,我又在取東西,爸爸又伸出了他的手,我不禁奇怪地問:“爸爸,爲什麼我在取東西時,你總是要摸我的頭呢?”可是爸爸的回答令我很不解,他溫和而微笑地說道:“我習慣了。”爸爸還有這習慣?

有一次,爸爸也蹲在牀底下取掉落在牀底下的東西。我調皮想跟爸爸開個玩笑,我悄悄地蹲下來,把手伸過去摸爸爸的腦袋——我本以爲很好玩,但我的手卡在了牀底下的柱子上,我的手很疼。沒有辦法,只能等爸爸的頭出來。我的手才能出來,不過手指磨出了一道深深的紅印。那一刻,我終於明白:媽媽爸爸是不想讓我碰到牀底下的柱子,才把手放在我這腦袋上了。我很感動,爸爸一直這麼做,他的手得磨出多少個紅印啊?每當我問他的時候,他總是會說“習慣了”,這就是愛!

是誰說父親沒有愛?是誰說父愛不偉大?那只是父親不善於表達自己的愛。其實,父愛無處不在,只不過你沒發現他無意間的一個動作,就是對你的愛。

習慣的作文500字 篇3

似乎越來越不喜歡放假。冗長堆積起來的休憩,也都是在爲未來揹負着更多的繁重。而這次因爲會考而放假,又是五六天的時光,之後,期末考試便也沉重地來臨了。然而,我的心情終於可以平淡如茶,有香甜也有苦澀。但是那溫暖終究是滾熱着的,充盈在精緻的茶杯。茶杯是一種人生吧。我不喜歡以杯具來擬人生,因爲這世間的悲悲喜喜,多數是無法說清的。也是因爲習慣吧,再多的痛苦,一旦遇到習慣,也便失去了它恆久的威力了。

點開網頁的時候,忽然看到幾篇紀念邁克爾傑克遜的文章,緬懷他已有一週年的去世。我的頭嗡嗡地響——難道距離他的離世也已經有一年這麼久了麼?我還記得那時候,網站上是鋪天蓋地的'灰白,哀傷地送走這位歌王。與我一起的學姐很喜歡他,在英語課的桌子上反覆地畫,反覆地寫着他的名字。甚至執拗地要在自己的英文名字後面綴上邁克爾的姓氏。我笑了,我極少擁有如此的熱忱,而極想感受那種爲一個人、爲一件事竭盡全力,滿心追尋的感覺。於我而言,許多事情如若在記憶的沙灘擱置久了,也便被沖淡了,被沙土掩埋了,傷或痛,歡或喜,都無法留存過久——是我的內存太差了吧,容不下那麼多的歡喜憂愁。可是已經是這麼久了,與那位學姐的分別也有半年了。我忘記了那位學姐說話的聲音,還有她常常隱在暖意裏的笑。這樣的忘記,也已成爲了生命中的習慣。

而我們也都習慣了似的,終究不再抱怨壓着的厚重的卷子,如此沉重喘息着的一切。那些一張張的飛過來的憂傷,就讓它們統統地來吧。生活也只不過是一場盛大的習慣,我們習慣生活,生活適應我們。

習慣的作文500字 篇4

查字典,所謂“習慣”,是指長期重複地做着、逐漸養成的不自覺活動。

習慣的力量很大,甚至可以影響人的一生。習慣的力量起初看起來似乎很微弱,弱如一滴水,以致常常被人忽視。但水滴石穿,當人感覺到習慣的巨大力量時,再想改變它,可謂難矣。古訓“江山易改,本性難移”,對此作了形象而準確的概括。

習慣有好與壞之分,好習慣造就人,而壞習慣即使不毀損人,至少也會成爲絆腳石。貝多芬在音樂創作上努力保持“無日不動筆”的創作勁頭,即使“有時讓藝術之神瞌睡,也只爲要使它醒後更興奮”,這個伴其一生的習慣使他用雄壯的音符扼住了命運的“咽喉”;愛因斯坦說得更直接:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”也可以說,成功的事業和人生,其實是好習慣延續的必然結果;失敗的事業與人生,則大抵是壞習慣導致的惡果。法國大作家巴爾扎克有一句話足令聽者自危:“要斷送一個人,只用叫他染上一種嗜好。”可見壞習慣對人危害之大。

蘇聯名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說得好:“做習慣的主人,不要做它的奴隸!”每個人都應該以崇高的信仰和堅強的意志,改掉自己不良的習慣,並時刻注意養成各種良好習慣。

印度諺雲:“播種行爲便收穫習慣,播種習慣便收穫性格,播種性格便收穫命運。”好習慣是健康銀行,可從“健康儲蓄”中提取“健康利息”,且享受終生。

廣而言之,大衆的習慣,在一定意義上反映了這個國家和民族的文化教養和精神追求。所以,在新世紀中前進的每一個“我”,都應該勇於做好習慣的主人。

習慣的作文500字 篇5

這個學期,我已經進入五年級,但很多四年級留下的習慣還是改不了。記得9月1日那一天,作業本剛剛發下的時候吧,我老是把班級寫成四(4)班,並且那天到校的時候,我差一點就進了四(4)班的教室了。

今天中午,施偉江吃完飯回到教室的時候,無奈地對我說,“我又去了四(4)班的教室了。”這些事在我們班時常發生。

是的,我們已經習慣了四年級的生活,習慣寫四(4)班,習慣進四(4)班的教室,這就是習慣的力量。

記得我從一年級開始的時候,陳老師讓我們天天晚上看書,於是,我就養成了一個天天晚上睡覺前看書的習慣,如果不看書就睡覺的話,我就會輾轉反側睡不着;還有,從幼兒班學鋼琴開始,每天晚上我都要練一小時左右的鋼琴,養成了這個習慣後,雖然我有時也想偷懶,如果沒彈琴就去看電視的話,心裏就會忐忑不安,媽媽一說話我就以爲她在喊我,就說:“我馬上就來,馬上就來。”

我有好習慣,當然也有壞習慣。

我寫字、看書時不坐端正,頭幾乎都碰到了作業本或者書本,以前媽媽提醒我,我都不理解,仍然我行我素,養成了壞習慣。導致我成了近視眼,戴上了眼鏡。

看來,好習慣會讓我們終生受用,壞習慣卻會讓我們一生受害。因此我們從小就要養成好習慣。