無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的勇氣作文600字5篇，歡迎大家分享。
勇氣作文600字 篇1
只有勇氣，才能使人有膽量；只有膽量，纔敢爲國上戰場、打敵人；雖然我不能上戰場爲國殺敵，但是從那時起，我就有了很大的勇氣！
那時我還很膽小，走在路上，如果有小貓小狗突然從我面竄過，就會嚇得一屁股坐在地上，半天緩不過神。害怕的事還是不約而至：一天，我正在路上走着，專注地想着一件事，突然，有一個黑影從我旁邊閃過，想着是不是有鬼竄過？“壞了壞了，有鬼啊，這可怎麼辦呢？”我嚇得直哆嗦，不敢睜開眼睛看，而且還夾着哭聲，嚇壞了……而那個好似“鬼”的黑影漸漸向我逼近，我越發害怕了，緊張得滿頭大汗，哭聲連連，“求求你別過來。”那個黑影就狂笑起來，我更加害怕了，可是我仔細一聽，這聲音怎麼不是很可怕呢？我轉念又想，世界上就沒有鬼，我們是新時代的學生，怎麼能相信鬼神論呢？於是，我就鼓起勇氣，努力睜開一隻眼睛，“偷偷”地“觀察”那個“可怕”的東西，它並沒有朝我撲來，而是卸下面具，這時我勇敢地睜開了兩隻眼睛，想要在氣勢上戰勝那個可怕的東西，只見它慢慢靠近我，我就暗暗給自己打氣：沒事的，不怕，不怕！湊近一看，原來是調皮的孩子帶着面具，跟我玩呢！他說：“對不起，讓你受驚嚇了，真不好意思啊！”這時，我就變得“膽大”起來了，鎮定地說：“呵呵，沒事！”我故作輕鬆，其實天知道我剛纔有多害怕的，但是從此刻起，我不再膽小，不再害怕了。我知道了，無論遇到什麼事，都要勇敢面對，給自己信心和鼓勵！
如今，我不管在生活，還是在學習上，遇到任何事情，我都會勇敢面對，再也不退縮！
秋天是收穫的季節，我也有收穫，我呢，收穫了勇氣和膽量！
勇氣作文600字 篇2
社會在不斷進步，科技在不斷髮展，在我們現在的生活中處處都存在着科技，科技的發展過程是漫長而又坎坷的，無數科學家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然後發明出一件件造福於人類的科技。
在以前，科技十分落後，電腦只存在於富裕的人手裏，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機這類的科技，只有在較發達的'城市中才會有。老師曾和我們講過一個關於他上學時的故事：有一天，他們有幸來到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進門，便有老師在門口守着，要我們換鞋子，讓後進去時不允許腳用力踩地板，說會震壞電腦，然後還說不允許在裏面大喊大叫，一個同學問到爲什麼，老師便說，聲音會使屋頂的灰塵掉到電腦上，影響電腦的運行。這個故事說明了當時科技的珍貴，同樣說明了當時科技的落後。
而現在，科技成爲了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什麼？科技發達了，科技變得廉價，變得更精緻。舉個例子，手機，以前是高等身份的象徵，現在，幾乎在每個人手中都存在着，變得平平常常，變得普普通通。
在科技發展的過程中，有很多人爲此作出了很大的貢獻，他們不斷創造出有利與人類的東西，然後一次次改進，將所有的缺點都減小，比如說，造紙術，中國東漢時代的蔡倫改進，是促使人類文化傳播的偉大發明，這項發明造福於人類，被稱爲中國古代四大發明之一。計算機，是現在人類運用最廣的一種科技，法國偉大科學家帕斯卡發明了第一部機械式計算器，從那以後，人們一直在改進，被譽爲計算機之父的圖靈改進了計算機，纔得到了現在的計算機。
科技的發展歷程悠久而又崎嶇，科學家們爲了研究他們，不惜犧牲自己，以前的科技爲現在的科技奠定了基礎，現在的科技是以前科技的巨大變化。
勇氣作文600字 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學了。教室裏頓時炸開了鍋，我在一片吵鬧聲中背上書包，像離弦的箭一樣向教室門外衝去。
走出校門後，我往右看了看，沒有看到媽媽的身影。我有些着急，心裏想：媽媽怎麼還沒來呀？再等等吧。我在校門口來回走動着，還不時擡頭張望着，心裏就像着了火似的。
不知不覺中學校門口的人都快走光了，落日的餘暉，把我的影子拉的長長的，顯得特別孤、無助。我心裏盤算着，準備借路人的手機，問問媽媽怎麼還不過來。這時我看到不遠處有一位叔叔，他正朝我這邊慢悠悠地走來。他的模樣兇巴巴的，嘴裏叼着一根菸。我有點擔心，但是看到四周沒有其他人，我又着急回家，所以我想：要不就向他借吧！於是。我小心翼翼地走過去，用蚊子般大小的聲音問道：“您好！請問我可以借用一下您的手機嗎……”那位叔叔吐了口嘴裏的煙，皺了皺眉頭說道：“對不起，你剛纔說什麼？”我有點害羞起來，感覺臉在發燙，眼睛不敢直視他的臉，只能左看右看，把手揣在兜裏，感覺有些尷尬。然後，我鼓起勇氣，稍微提高了一點音量，又說了一遍：“我可以借用一下您的手機嗎？”“我要給媽媽打電話，讓她來接我……”看到他沒有反應，我又補充了一句。我有些忐忑不安，生怕他拒絕我。可是出乎我的意料，他笑了笑，說：“當然可以。”看着叔叔慈祥的笑臉與他之前兇巴巴的樣子，簡直就是兩個人。
原來勇氣可以讓陌生人之間充滿溫暖，可以讓一張兇巴巴的臉變得慈祥。我覺得那一刻，我長大了許多，不再是那個膽小的我了。
勇氣作文600字 篇4
暑假裏，我去北京探望親戚朋友，還和我的小表姐見面了。小表姐的爸爸也就是我的二舅，他最懂我們小孩子的心了。
在要回西安之前的一天，二舅帶我們來到了飛行家體驗館。一進入飛行家體驗館，我就看見一個圓柱形的透明玻璃艙，猜想這跟飛行有關係嗎？還沒等我們看清楚，一位阿姨苦着臉走來懇求地問：“我的大兒子不敢玩，能否把票賣給你們？”二舅再三考慮之後同意了。聽到阿姨要退票，我們產生了更強烈的好奇心，想要見識一下到底有多麼刺激呀！
我和表姐穿好飛行服，教練哥哥指着屏幕說：“進入風洞後你們要做一個動作。”我看向屏幕，心想：咦！這不是我們芭蕾課時做的那個兩頭起嗎？教練哥哥讓我們在訓練板上練習一下，告訴我們一會兒進入風洞，就是剛纔看到的大玻璃艙，一定要保持好動作。
要進風洞了，我鼓起勇氣搶着第一個玩，我迫不及待地想體驗一下飛行，小心臟在身體裏歡快地舞蹈。進入風洞之後，我一下子就漂浮起來了，教練哥哥一邊抓着我一邊指導我動作的不足，突然！教練哥哥抱着我的腰同時飛了起來，瞬時之間飛到了半空中，至少有二十米。上去的時候非常舒暢，就像長出了一對翅膀自由翱翔、從空中降落時可就沒那麼舒服了，感覺飛機從天而降，我的小心臟揪得緊緊的。媽媽尖叫着，因速度太快沒法拍上視頻。就這樣上下了幾個來回，透過頭盔熱風不斷涌進，真是舒服。等我們都出了風洞，媽媽和二舅懸着的心才放了下來。我和小表姐意猶未盡，二舅看出了我們的心思說：“還想不想再玩一次？”我和小表姐對視一眼頻頻點頭。
這一次我收穫了勇氣，讓我體驗了飛行的感受。
勇氣作文600字 篇5
上個星期天，我們召開了家長會，最令我難忘的就是那次何冠軍老師和我們一起做的遊戲了。
那次一見到何老師，我們都開始鼓掌。只不過我們都把手放在胸前。何老師笑着告訴我們：“做人要做高尚的人，那就要從鼓掌開始，鼓掌要高過頭頂，那纔是高尚。”原來鼓掌還有學問啊。
接下來何老師讓我們做個遊戲，這個遊戲的名字就是“鼓掌”。遊戲的規則是：何老師說“1、2、3”，說到“3”時，就必須把雙手扣住。
遊戲開始了，何老師說：“1、2…….”老師還沒說3，有的同學就把手給扣住了，違反了規則。老師又說:“1、2、…….”老師沒說3，但他又鼓掌了，我們也就跟着鼓掌。有的同學說：“何老師，你太壞了，我見你鼓掌，我也就跟着鼓掌。”何老師說：“有的人寧願相信自己看到的，也不願意相信所聽到的，何老師在這裏要告訴你們，傾聽，也是一種高尚的品質。”
遊戲繼續，何老師說：“1、2、3。”掌聲響起來。“停，別動。”老師又說，“你們誰是左大拇指壓住右大拇指？”我連忙舉起手，老師說：“恭喜你們，將來，你們會成爲大作家。”聽了之後我很激動，因爲我會成爲大作家。老師又說：“那誰是兩個手指平行的？”“我是！”有人大聲說。老師對他說：“恭喜你，三十年後，你會獲得諾貝爾文學獎。”“真的嗎？”同學們大喊。這時老師說：“剛纔我說的都是虛構，要想成爲大作家，獲得諾貝爾文學獎，就要付出行動，全力以赴，要有不達目標誓不罷休的精神。”
老師的3句話我會永遠記得的。
