在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的那一天我好興奮作文，希望能夠幫助到大家。
那一天我好興奮作文1
那天，爸爸媽媽帶我去了歡樂谷，那裏面有過山車，有蹦牀，有旋轉木馬等等。其中，我最喜歡玩的是過山車。
我剛坐上過山車，繫上安全帶，還沒做好心理準備，過山車便啓動了，緩緩向坡頂爬去，此時的我沒有絲毫害怕，像個沒事人一樣，東看看，西瞅瞅。隨着過山車越爬越高，自己也離地面越來越遠，最後，地面上的人甚至變得像螞蟻一般大小，這時我才感到害怕，懷裏像揣了只兔子似的，緊張得汗毛都豎起來了。我心想：好高呀，萬一過山車把我甩飛了怎麼辦？正想着，過山車突然就從軌道上滑了下去，把我嚇得魂飛魄散，只知道一個勁兒地大喊救命！
爸爸坐在我旁邊，我的慫樣逗得他哈哈大笑，我欲哭無淚。
終於，隨着“咚”一聲巨響，過山車不動了，緊接着，一陣“嘩嘩譁”的聲音響起，這時我纔回過神來，終於到站了！我連忙學着別人的樣子，手忙腳亂地解開“安全帶”，用顫抖的小手打開車門，立刻撲向媽媽的'懷抱。
後來媽媽告訴我，那時候的我興奮得滿臉通紅，看起來樂在其中。
過山車真好玩啊！
那一天我好興奮作文2
開學了，我好興奮。開學前一天晚上，我早早地睡覺，迎接新學期的到來。
開學第一天，我一大早就起了牀，迫不及待地去學校報到了。
到了學校，眼前是一棵熟悉的大榕樹，周圍長滿了野花和鮮草，天上的太陽像個大火球，白雲時而大，時而小，時而多，時而少。
到了教室，我驚呆了：教室裏空無一物，裏面昏暗一片。地板上有少許的紙片，座位上還有幾個書包，只有教室裏的花兒還有生氣。
我疑惑不解地打開燈，坐在自己的座位上靜靜地看書。過了一會兒，幾位同學提着水桶拿着掃把走進了教室打掃衛生，原來，他們去提水了。
上課了，老師先給我們排座位，我真想坐在第三排呀！經過老師的精心安排，我居然和黃潤楠一起坐在第二排！雖然我依然是坐在第二排，但我和以前的“冤家”徹底擺脫了，也算是好啦！
中午放學後，我走出教室，心裏有說不出的快樂，好興奮！
那一天我好興奮作文3
不知爲什麼總覺得樹上的喜鵲叫得特別歡快，小鳥在密密的枝葉間蹦來蹦去，展示着它美妙的歌喉。
前腳剛剛踏進教室，就莫名其妙地感覺到往日教室裏沉默的氣氛，今天一下子煙消雲散，反而感覺到有股愉快的氣息撲面而來。
從我身邊走過的同學都帶有神祕感，說話時總是深不可測：“心然，恭喜你呀，竟然獲得了兩……”“哇，你太厲害了！”
蒼天啊，他們到底在說什麼？我怎麼一句都聽不懂啊！
臉上有帶着欣喜，又帶有讚揚，既帶有神祕感，又帶有羨慕。我總是捉不住他們的魂。
我的好奇心越來越強了，世界上如果有東西我不知道，我會不顧一切查清楚葫蘆裏到底賣的什麼藥。
就在這時，老師出現在教室門口，同學們立刻乖乖坐回自己位置上，教室頓時鴉雀無聲，更顯得老師的話更加冰冷：“心然，到我辦公室一下！”
我的小心臟嚇得“撲通撲通”的，以爲要到辦公室當着所有老師的面批評我一頓呢。可我最近好像並沒有犯什麼錯呀！
老師滿臉都是驕傲的神情：“心然，恭喜你在這次藝術節比賽中獲得兩樣十佳！聲樂和器樂！你太棒了，老師以你爲榮！”
我跳了起來。窗外的花草樹木更耀眼了，映得大地都閃着金光，彷彿專門爲我發光似的……
那一天我好興奮作文4
夜深了，月光透過窗戶來到了我的房間，鬧鐘滴答滴答地叫，我躺在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。
第二天就是新學期的開始，我一定要睡着，不能頂着個黑眼圈去上學，可越這麼想，就越睡不着。六年級下冊了，即將畢業，即將分離了，國小生活快要結束了，幾年的友誼也面臨危機。我拿起手機，看着小說，打發這無聊的時光，消除這些悲觀的念頭。“哈哈。”我手捂着嘴，忍着不發出聲音引來媽媽，這小說太好笑了。眼神無意地瞄到了左下角，零點了，不好！該睡覺了。
我放下手機，躺在牀上，準備安安心心睡覺。咦？這學期會不會有新同學？男的女的？好不好相處？這麼晚了還沒睡，上學會不會沒精神？不過班級裏熬夜的同學一定很多，連班長都熬夜，應該沒事。不知道同學們都收到多少壓歲錢了？大部分一定被家長拿走了，可能一分錢都沒有，在這點上，大家同病相憐啊！老師去年發了同學錄，又要把同一件事、同一個內容寫上好幾遍了。呀！不行了，真的要睡覺了。
我躺在牀上，內心漸漸平息了，眼皮開始打架。皎潔的月光照進了房間，映在我的被子上，鬧鐘滴答滴答地走着，時間一分一秒地過去，我已進入夢鄉……
