無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的話題責任的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
話題責任的作文 篇1
做個有責任心的孩子：同學們是個有責任心的孩子嗎？
什麼是“責任”，再想一想，你肯定覺得，我有些不足便帶我足以沒責任心的人，你並不是，你稍微注意一下，就可以足以讓你變得有責任心的人，其實你稍微注意別人的浪費，經過個你敢低腰撿東西就可以了！
讓我們做個有責任心的孩子吧！
話題責任的作文 篇2
每一個人都要爲自己的所作所爲付出行動，這是一種責任，也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負責，都是一次成長；每一次負責，都是一次全新的開始；每一次負責，都會是我們人生中一抹永不可替代的豔麗色彩，會永久長留。
我也闖過禍，爲此，我負過責任，雖然是一段不太好的過往，卻給我的人生增色，因爲我不會再犯同樣的錯，那次負責是我一次成長，仍舊記憶猶新。
回憶那天，我去朋友家做客，因爲好奇，我拿起了她桌子上的一件玻璃製品，它是那樣耀眼，我伸出手輕輕撫了撫它，我知道朋友獨特愛護它，並告訴過我不讓動，我還是沒有聽勸，彷彿它奪走了我的意識，促使我拿起了它，一不小心，我竟鬆了手，一聲脆響，它落地碎了，好在朋友並未聽見，我急忙收拾好後，向她告別，逃離了她家。
走在烈日下，我的思緒已亂了：怎麼辦，我竟然把它打碎，但是我會負責的，先去找找有沒有一樣的，買一個還給她吧！
我先回家拿了自己的零花錢，先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進去，五花八門，琳琅滿目的貨架令我眼花繚亂，我快步走着穿梭於貨架間，眼睛盯着貨架，上下掃視着，努力想找到一件一樣的，生怕錯過，每家店我都找了四五次，卻依然一無所獲。只剩下最後一家大型禮品店了。
炎炎烈日下，四處奔波的我已經累得氣喘吁吁，我到了最後一家店，我一手扶在門框上，一手撐着膝蓋，大口喘着氣，休息一會兒後，我步履蹣跚地走進了禮品店，打起精神又找了起來，一遍又一遍，我還是沒能找到，我不甘心就這樣放棄，因爲是自己闖下的禍，一定要對此負責。終於，我在貨架上找到了最後一件一樣的。
我立即趕到朋友家，向她道歉，並送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的，一條小溪縱橫在小區裏，清澈透明，微風輕拂，水流微動，陽光被水流反射出來，閃得耀眼，十分美，我走着，步履也輕鬆了許多。
負責並不可怕，這是人人有的經歷，人生的旅途中，我們難免犯錯，但是如果敢於承認，敢於負責，這就是一段璀璨的美好回憶了，反之，一次不負責會是一生的困擾，無法面對別人，也無顏原諒自己。爲自己犯的錯，去負責，去行動。
話題責任的作文 篇3
建築大樓是農民工的責任；
教育學生是教師的責任；
打掃街道時清潔工的責任：
……
我踏着朝陽，閒庭信步的向學校出發。空氣清新，一片寂靜，彷彿一切都在沒有空氣的世界裏蠕動。
路過一棟建築樓，我停下了腳步，看向那些頭戴着黃色安全帽的農民工在幾十米的高處攀爬，我的心頭突然一驚，他們可真勇敢！望着那些樹立在神州大地上的高樓大廈，我感慨極了！他們捨棄家中年邁的父母和幼小的兒女，不遠千里奔赴到這裏，只爲盡到作爲父親，作爲一家之主的責任。
這片不屬於他們家鄉的地方，他們盡到自己應盡的責任。我不禁感慨萬千，欲言又止，不知如何咀嚼剛纔的一幕，我想，應該細細品味吧！
來到學校，還是很早，學校裏寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進教學樓，腳步聲在空曠的走廊裏迴響，清脆，醒目。路過辦公室，我看到了我們的語文老師，她正在低頭批改作業，時不時的擡起頭來，吐着沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我後，微微一笑，又低下頭開始持續她那漫長的工作。
心頭突然有種莫名的觸動，老師，謝謝您！能在我們還在路途時，您已經開始了您的工作，你就是我們人生路上的指明燈，照亮了我們前行的路。如果沒有了您，我們就會在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責任，她是偉大的！
回家後，我悠閒的走在街道上，聽着鳥兒歡快的鳴聲，看着車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路，幾個穿着橙色服裝的人佝僂着身子出現在我的視線當中，從他們的身邊走過，我發現整條大街都變得更加整潔，更加的乾淨，給人一種很愜意的感覺。
清潔工雖然是一個很普通很微小的職業，但他們的精神卻是偉大的，不可磨滅的，永遠存留在人們心中。我都不敢想象，如果沒有了他們，我們的城市將會變成什麼樣子？一切不可想象。
……
每一個人每一天都扮演者不同的角色，而他們唯一的共同點是都肩負着：責任。有多少人能夠盡到自己的義務和責任？想一想，我們又是否盡到自己的責任了？如果沒有，爲何不一起行動呢？
我踏着夕陽，信心滿滿地駛向回家的路上。
話題責任的作文 篇4
作爲一名中學生，我們應該有我們的責任。九年級的同學已經離開了我們的校園，而七年級的同學們經驗不太豐富，就只有我們八年級的這些同學們可以幫助他們，讓他們能夠奮發圖強。
記得有一次，班主任開班全時說：“咱們的責任是什麼呢？一句話，那就是好好學習！”“那麼，我們好好學習又是爲了什麼呢？爲了以後能夠有個好的前程啊！”
雖然班主任的這段話很現實，但是從某個角度來說卻是很中肯的。我們的責任，大家都知道，那就是好好學習。不過我們好好學習的目的卻並僅僅是爲了能夠讓自己有一個好的前程。我們應該好好地向我們周恩來總理年輕時那樣，他曾經說過：“我要爲中華之崛起而讀書。”我們也要有那種雄心，讓我們時刻牢記這句話，心中常常有責任存在，那麼責任也就會時時在我們的心中。
是的，我們的責任就是爲中華之崛起而學習，爲華夏之復興讀書！
責任，記我們究竟有多遠
虛情假意，謊言，這些都無處不在。請問：我們離責任還有多遠？
（一）
一位同學一臉虔誠地對老師說：“老師，我又把作業忘在家裏了。”可是他卻心想：其實這幾次的作業我一直都沒有做。不做就是不做，你能把我怎麼樣？老師擺出一副生氣的面孔，說：“你怎麼不把自己忘在家裏呢？記住下午一定要帶來啊！”可是老師的心裏卻想：你愛做不做，做與不做最終受益或者受害的人還是你自己，跟我又沒有什麼關係，隨你去吧！
（二）
班主任用一些同學當班幹部，也就是來做他的左膀右臂，協助他管理班級。我們生活在一個班級中，好比一生活在一個大家庭裏，爲什麼彼此的做法如此虛僞呢？其中一個班委發話了：“李某，你小聲點行不行，你這麼大聲，別人還怎麼學習啊？”可是他的心裏卻在想：：“你愛怎麼吵怎麼吵，關我什麼事，反正浪費的是你的時間而不是我的時間，我也只不過是完成老師交給我的任務而已。如果老師問起來的話，我就說管不了他不就行了嗎？“噢，我不吵了。”李某爽快地答應着，心裏卻想：“我就吵，你能拿怎麼樣？老師問起來的時候，我就說我在請教問題不就行了嗎？”
（三）
主任說：“我們都在校園裏學習，彼此就應該像兄弟姐妹一樣，校園就好比我們的母親，我們應該互相尊重，互相關愛。所以，我們不能隨便玷污校園。從今天起，學校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾，便要罰款10元。”可是他的心裏可能在想：“大熱的天，誰還在外面巡察呀，這只不過是嚇唬嚇唬你們而已。”同學們聽後都異口同聲地答應不再隨手丟垃圾了，可是他們的心裏卻在想：“這都形成習慣了，一時哪裏能夠改得過來呢！當在你們看不見的情況下丟一個垃圾，你們又有啥辦法？”
謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播着，漫延着，漸漸地籠罩在人們的周圍，慢慢地吞噬着人們的心靈。虛僞的人就是不負責任的人，他們帶着一張虛僞的面具在虛僞的舞臺上演繹着的生活。他們知道嗎，在得到的同時，也丟掉了最爲寶貴的東西——真實和善良，失去了這些就意味着你失去了一顆責任心！
人生的真諦就是“真”，生活中惟有“真”才美，惟有“真”才善，惟有“真”才堅，難道這些你都不要了嗎？失去它們還怎麼去做一個有責任心的人？每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活，去做一個真實的我，即使他僞裝得再好，那也不會美麗。
話題責任的作文 篇5
人有了責任的思想，身上纔有文明的光輝，責任與文明是分不開的。一個沒有責任感的野蠻民族是談不上"文明"二字的。因爲他們對民族，對社會沒有責任感，便沒有文明，不講文明，這個民族，很快便會消亡。
當我們隨地亂扔果皮紙屑時，不知有誰想過：我是中國人，我有責任保護街道的環境衛生？我想，是沒有的。於是，大街上到處都散發着腐臭味。當我們在學校裏與他人爭執時，不知有誰想過：我是學校的一份子，我有責任維護我們自己文明的言行舉止？我想，是沒有的。於是，學校裏到處到飄蕩着打架鬥毆的人，髒話漫天飛。文明禮儀，就這樣漸漸地在沒有責任感的地方湮滅。
上溯到歷史，我看到：屈原慘遭放逐，仍三步一回首地吟頌："雖九死起尤未悔";諸葛亮鞠躬盡瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗終使南陽臥龍"出師未捷身先死"，才讓億萬"英雄淚滿襟";變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙"。華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場，多少愛國志士奔走四方？從"精忠報國"的岳飛，到"家祭毋忘告乃翁"的陸游;從"留取丹心照汗青"的文天祥，到"我以我血薦軒轅"的魯迅，這一片片赤膽忠心，豈不是責任心、文明的.光輝的寫照？其實，在所做的事中加一點愛，一點對祖國、對社會的愛，就能讓責任在文明禮儀的天空裏綻放絢麗之花，散發熠熠光輝。
讓責任蔓延在你我心中，讓文明與禮儀伴隨在你我身邊，用文明的美麗之光，照亮生活，讓我們的生活，處處綻放美麗的文明之花！
話題責任的作文 篇6
11月25日尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的國小生》。
同學們，你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任，其實責任心也就是一種良好的行爲習慣，是一種很重要的素質，要做一個有責任的國小生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。
同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。
作爲學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個責任心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行爲習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成爲一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行爲習慣改變我們的一生，成爲一個有責任心的人，對社會有用的人。
我的演講完畢。謝謝大家!
話題責任的作文 篇7
血，濃於水。以往的我認爲，那不過是溶質多而溶劑較少罷了，當時間滴入我的血液，一滴一滴，這觀點，淡了、隱了。
不知你是否看湖南臺的《尋情記》。每天，《尋情記》總是搶走大人們的眼淚。還記得那一檔節目：68歲老人臨死托兒找女兒，一個四十多年未曾見面的被她遺棄的女兒。老人淚總是流着，聲音是含糊的，她的兒子還在與記者在那女兒的門前求着，希望她去看一看親生母親，幫母親了願。那中年婦女有自己的養父母，對她有養育之恩，有自己的兒女也孫輩，生活一直平淡幸福，這一切現在都被打破。婦女不願意，既然拋棄了，還見面幹什麼?爲什麼來打擾她的生活?她對她有什麼恩義她必需要去看她?養育之恩?若不是養父母，她早就消失在垃圾堆裏了!屋內的婦女歇斯底里，院內的母親淚水漣漣。到死不相見，“母親”的葬禮上，沒有她的影子。我父母認爲她錯了，我認爲女兒是對的。在我眼裏，只要思想存在，那就必須有人將你生育，給予你血液，而父母的定義，不是生養自己的，而是用心養育自己的，有情感基礎的。父母說待我爲人父母時就能體會，當時我只甩下了一句話：無感情就是陌生人，拋棄了又尋找，若是我，我不但不會認他們，還要害他們!我，只爲自己活下去!
時過境遷，我漸漸長大了，我對親情的感受也漸漸變了。親人生病會更擔心、親人出事會更焦慮、親人的贊同更重要、親人的需要我更在乎……那金融學家的夢，遠了，取而代之的是生化方向的夢。還記得我問表姐：爲什麼選護士這一行呢?表姐說：“長大後你會明白，家裏有個人在醫院好很多，真的好很多……”外婆的病重，更讓我堅定了這個夢，沒錯，會好很多……
許多時候，忽然感覺到自己不是一個人活着，血濃於水的親情意味着山一般的責任。
表姐說：“要是家裏有個真正意義上的醫生就好了……”
那天，離開家鄉六年的我第一次打電話回家，僅僅，爲了，我原本認爲的沒必要的一句問候……
話題責任的作文 篇8
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節裏，青春靈動的生命在這座城市裏轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼，完成在責任的運動。與其說是運動，倒不如說是戰爭，與擁有非法智慧者的戰爭。也許，這未免有着一些年少童話的幼稚。然而，在這本書裏，正義與邪惡的鬥爭已經不再是永恆的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼，更爲突出。偶然的再次相遇，原被時間埋沒的記憶重新甦醒，而等待着的，是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中，書中的情景若隱若現。我們無時無刻不在品嚐着生活的滋味，擔負着生命的責任。因爲對父母的責任，我們呱呱落地；因爲對社會的責任，我們日夜苦讀；因爲對朋友的責任，郭周寧願選擇死亡；同樣因爲對自己的責任，桑薇信守對生的承諾。
所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恆心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“羣心”燦爛中的核心。由此可見，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發展的催化劑。責任心以認識爲前提。沒有是非標準，責任心就無從談起。
責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻爲樂，那麼他就會有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。
責任心以情感爲基礎。可以想像，一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時，他不可能挺身而出，捨生忘死，爲國獻身。
責任心靠意志來維持。盡責盡心並非聽他說得如何動聽，主要反映在行動之中，不管承擔什麼樣的責任，都離不開堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個人的責任感。
責任心的強弱通過行爲來體現。從爲家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務獻血，應徵入伍，都是責任心的體現。不過這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。
話題責任的作文 篇9
“一輛從西向東行駛、裝滿罐裝礦泉水的廂式貨車突然失控，衝向了走在斑馬線上的一羣國小生。面對這突如其來的一幕，周圍的人都驚呆了!千鈞一髮之際，和老師們一起護送學生過馬路的大興國小保安保安朱士嶺一個箭步衝上去，奮力將孩子們推開，自己卻倒在了車輪下。”
這是對朱士嶺同志見義勇爲事蹟的簡單描述，我認爲“朱士嶺”已不能只看成是一個普普通通的名字了，他象徵着一種精神，更是一種責任心的體現!新聞媒體的報導，網上的熱議都是呼籲人們要學習他見義勇爲的精神，我想大家在誇讚、學習的同時，有沒有從另一個角度去思考——責任，大家被他的精神感動的同時，更應該去感受他的一顆責任心!
當貨車衝過來的時候，他不會想救了孩子們自己會不會受傷;不會想如果不救孩子，社會輿論怎麼譴責他;也不會想救了孩子自己會受到人們愛戴;更不會想可以一救成名。事實是他去做了他應該做的事，做了一位公民、一名保安應該做的事。是什麼讓他不去考慮“後果”，是什麼讓他不顧一切，是責任，是他擁有一顆責任心!
保安，一個普通的身份，一份普通的工作。如果他沒有做這麼一件讓人們伸大拇指的事情，我想肯定會有人說他只有幹保安的能力，也許根本不會對他做任何評價。我想說的是，即使他只是做保安的，即使他沒有能力成就更大的事業，但是隻要他有責任心，有堅強的信心和決心，小能力也能夠練就大本領，也會成爲自己行業中的佼佼者。
“責任比能力更重要、敬業比水平更重要”，朱士嶺做到了這一點。我想在我們心靈被震撼的同時，有必要學習他的責任心。在我們以後的工作中，要有責任心，要熱愛自己的工作，愛自己的學生，去做自己應該做的事情!
