責任心的作文合集八篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的責任心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責任心的作文合集八篇

責任心的作文 篇1

我想大家對責任這一詞已經不陌生了,我們每個人都需要付出責任,我們爲何不去對當今社會負責呢?

楊利偉載着中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓鬚眉,縱橫於窮兇極惡的匪徒之間,肩負着保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

責任體現在工作裏,做好分內之事即是最起碼最特殊的責任,無論是在孔孟極力呼籲的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地裏腳踏實地的,纔有可能以責任的揹負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。

責任體現在對真善美的積極主動的追求裏。當責任不再是一副無形的枷鎖,而是化爲一種純粹的忘我時,卻有一股發自內心的力量敦促你前行,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

人生在揹負着責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

責任心的作文 篇2

每個人,都有自己不可推卸的責任。可是“責任”到底是什麼?

作爲班幹部,當老師不在時,我們應該管理同學們,管理整個班級;早上到校檢查作業,也應該一絲不苟。但是當你看見有人亂扔垃圾時,你該怎麼做?當有人破環公物時,你會怎麼辦?這一件件的小事,可以體現出一個人的責任心。

對於我,有時老師給我佈置的任務,我可以很好的完成;但是有時,我就因爲其他的事而把這些事情淡忘了。現在想想,老師給我們任務,是老師信任我們,覺得我們有責任心,可以完成的。但我們卻怎麼做?

除了我值日的時候,會這樣做,可是到了其他時候,我就覺得今天有人管理班級,況且,今天又不是我值日,不關我的事,所以就失去了責任心。

還有這樣一個故事:1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。

是啊,我們應該做到有責任心,有了責任心,我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂,但卻失去了一生的光彩!

所以,讓我們都時時刻刻具有責任心,把責任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!

責任心的作文 篇3

今天,我想跟大家談一談“責任心”的話題。

我們做任何一件事都要有責任心。你是班幹部,就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能鬆懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠的生產任務,絕不能馬虎;你是醫生,就要熟知每種藥物的醫用價值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當兒戲………總之,不論你從事什麼職業,也不論你幹什麼事情,都要認真負責。

在有的同學眼裏,責任心根本就是浮雲。我們班的黃奇同學,天天不做回家作業,課堂作業也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任

怎麼樣纔算是有責任心呢?我們班的朱昊遠就是一個很好的例子。作爲新上任的班長,他在課間督促我們大家寫作業;排隊時維持秩序;自習課時更是當起了老師。一開始面對同學們的質疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

可見,有責任心不僅要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。

同學們,我們每個人都應有責任心。不管你的職責任務是什麼,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣纔對得起信任你的人!

責任心的作文 篇4

“做學生,做人,有三個‘心’字必不可少,一個是上進心,二是仁愛心,三是責任心。在這三個‘心’中,責任心是最重要的,是它帶來了奮鬥與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”

那一刻起, 責任兩個字就銘刻在我的.心靈裏。這件事已經過去了幾年,而在這幾年裏,我都悄悄地守護着這份責任,對家庭,對集體,對社會……時光飛逝,我都守護着。

擁有一份責任是不難的,難在如何去守護這份責任,卻是一項挑戰。

記得那是三年級上學期,我擔任了班級宣傳委員,黑板報,特色欄,我一個人挑着擔子。站在高大的桌椅上,我寫着,畫着,不停地工作着,幾乎沒有人幫助我。有時爲了出黑板報,我留下來,一個人默默地工作幾個小時,汗如雨下,有時候因爲辛苦我甚至想到了放棄,想到了逃避,但是, 這股強大的責任推動我繼續下去。

黑板報評比,我們班級拿了二等獎。這榮譽並不偉大,但確是我最好的回報。

人人一份責任,世界將更加美好。

責任心的作文 篇5

責任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責任感。要儘可能的去做力所能及的事情。比如說:爸爸媽媽去單位掙錢,就是有責任心;老師爲我們講課,就是有責任心;我們努力學習,認真完成家庭作業,也是有責任心。

責任心表現在爲班級爭光!三跳運動會前金老師帶我們刻苦訓練,正式比賽,我和姜佑坤取得男子一帶一鑽第十名,我們班以291個奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我說把握好節奏,首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下,一道道優美的弧線輕盈地劃過天空。看啊!同學們像一隻只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中,那矯健颯爽的一躍,那瀟灑利索的一揮,用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面,勝利的光環將永遠環繞我們!我們都是有責任心的!

責任心還表現在主動做自己力所能及的事。在家裏,我的拿手好戲是拖地。兩手握着拖把,大汗淋漓的拖着,拖着,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。當我看着我身後一片片乾淨發亮的地板,我欣慰的笑了,感到無比的幸福,心裏像抹了蜜一樣甜,因爲,幫爸爸媽媽做家務,也是有責任心。爸爸媽媽看着我身後一片片乾淨發亮的地板,眉開眼笑的說:“你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大,也就是說,我是一個有責任心的孩子。

責任心的作文 篇6

人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責任心。

早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧着記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包裏掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。

有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動於衷。後來我去上廁所,回來後纔想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫於無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了。”原來這個負責任的組長還很淘氣呢!

其實,有責任心的人很多,我也是一個。身爲衛生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責任心嗎?

人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。

責任心的作文 篇7

9月1日我去學校報到,我十分高興也十分難過。高興的是因爲可以見到老師同學了;難過的是因爲方老師走了,我們很捨不得。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也對我們很好。

不過我也很好奇,想知道我們的新班主任長什麼樣。到了學校,我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長着一頭短短的捲髮,看上去很可愛。等我們收好新書,交好作業後,老師就佈置作業了。老師開始佈置作業了,我以爲今天的作業會很少,可誰知有這麼多作業。怎麼,老師忘了今天剛開學了嗎?這麼多作業,還要包書皮。同學們議論紛紛,看來老師給大家的第一印象不是很好。

我回到家和媽媽說今天作業很多,可媽媽卻說:“這個老師好。”好?怎麼好了?我心想。今天的作業多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業絕對寫得完。

第二天中午,老師十分負責任,給我們準備了餐巾紙,以前方老師就沒有,所以大家不那麼討厭錢老師了。

下午,負責任的錢老師又爲我們準備了一個工具盒,裏面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心裏已經有點喜歡這位錢老師了。

晚上,回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“是的,這個老師是很負責任,,之前你們方老師都幾個多月不發校訊通,錢老師幾乎每天都發呢!”

這時,我覺得錢老師是一位非常有責任心的好老師。

責任心的作文 篇8

責任心是金。一個人有了責任心,他的生命就會像金子一樣閃光。

責任心是火。一個人有了責任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

責任心是山。一個人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

責任心能讓我們擁有一份熱情。有了熱情,人類纔會創造出震撼人心的音樂,纔會建造出富麗堂皇的宮殿,才能用詩歌去打動心靈,才能用無私崇高的奉獻去感動這個世界。正是因爲有了熱情,伽利略才舉起了他的望遠鏡,最終讓整個世界信服;因爲有了熱情,哥倫布才克服了艱難險阻,領略了巴哈馬羣島清新的晨曦;因爲有了熱情,莎士比亞才寫下了不朽的篇章。如果缺乏熱情,你即使有多麼美好的願望,也無法變爲現實。然而,沒有強烈的責任意識,又何以擁有這份熱情呢?

責任心能使我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾說:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因爲這種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個在生活中隨波逐流的人怎麼會堅定地負起生活中的責任?而一個沒有責任心的人又怎麼會愛他人、愛事業、愛社會呢?

責任心能使我們學生更自覺。作爲學生,平時注意勤儉節約,不亂花錢是對家庭負責的表現。不小心弄髒教室的地面時,自己用拖把將地面擦乾淨,這是對班級、對同學負責的表現。看到水龍頭開着水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;陽光燦爛的白天發現走廊上或教室的電燈亮着,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學校負責、對社會負責的表現。在課堂上認真聽講,努力學習是對自己負責的表現。我們更應該將學習視爲自己的一種責任。勤奮學習,刻苦鑽研,可以在責任中找到興趣,但不能用興趣代替責任。如果我們都能對自己自豪而堅定地說一句:“學習,是我的責任!”還有誰不能全身心地投入學習,又有誰不能學有所成呢?學習本是學生的責任,責無旁貸,無可替代!

讓我們都能做一個有責任心的人,去收穫金色的人生!