在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的心愛之物本子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愛之物本子作文1
寒假期間，江老師（我們的數學老師）讓我們在班級博客上找一些數學思維訓練題做在藍色皮的本子上，在這裏，老師還特別提醒：是藍色皮32開的小本，本皮上可以稍有些圖案做爲裝飾。可是我們家沒有這樣的本子，所以就拜託給了媽媽。
第二天傍晚，到了媽媽下班的時間，可媽媽一直沒有回家，我以爲是媽媽單位裏有什麼事情，沒能趕回來幫姥姥做飯，就沒怎麼管，可是，都快六點了，媽媽還是沒有回到家，我更加着急了。直到六點半，“叮咚”一聲，門鈴響了，我急忙跑去開門，啊！這下媽媽可終於回來啦！
媽媽一到家，我就焦急的問媽媽：“媽媽，你去哪裏啦？這麼晚纔回來，我可真着急呀！”經過了一系列的“調查”，原來事情是這樣的：
昨天晚上，我跟媽媽說了藍色本子的事情，今天，媽媽就記在了心裏。一到了下班時間，媽媽什麼也沒想，就直奔到了超市，進了超市，我不用說你肯定也知道，媽媽一定“飛”到了買本子的場區。媽媽先找到了擺32開小本的貨架，這裏面本的顏色可多了：紅的、綠的、黃的等等。但是唯一就是藍色的本子太少了。媽媽答應過我，一定要幫我買到這種顏色的本子，這下可把媽媽給難住了，怎麼辦呢？乾脆一個一個的找吧！終於，媽媽找出了兩種藍顏色的本子，抱着它就跑回來了。
聽了媽媽說的這些話，我摟着媽媽親了好幾口。我有一個這樣的媽媽真是太幸福了！
我的心愛之物本子作文2
今天，我一回到家就開始了我的“訂本子”計劃。因爲我早就決定用以前用過所剩下來的本子，撕去沒有用的頁數，把沒用過的幾頁拼湊起來，訂幾本作業本子。這樣，下學期就不用花錢買了，而且又不浪費紙，真是一舉二得，哈哈！
做好了第一步：撕，再做第二步：拼，我把撕下來的紙按不同大小分成三本疊放在桌上，最後就做第三步：訂。我用已準備好的線穿到針孔裏，打上結，就開始縫了起來。可那紙可不像布，還真硬，我使了好大的勁，也穿不過去。再一使勁，不好，針一滑刺到了我的手指，血立刻流了出來。我忍住疼，找來創口貼貼在手指上。還好，沒什麼大礙，我繼續縫着，可是本子實在太厚了，我還是訂不進去呀。於是我想了個辦法，先把針訂進本子一點點，然後在桌上墊幾塊厚一點的布，不用你動手，把針往布上一按，針就穿過了紙。我試着做了幾遍，果然方便多了。就這樣，我一針一針地縫着，終於三本全新的本子出現在我的眼前了。
今天，我雖然在訂本子的時候碰到了困難，但我也懂得了曾經看到過的一句話：“把生命留給挫折，就像把淚留給海，把風留給帆！”
我的心愛之物本子作文3
“啊—鍾其夢！”我的左手高舉着我那本被鍾其夢“不小心”撕爛的本子，靜靜的趴在桌上哀嚎。
今天早上，同學們發下了草稿本，我迫不及待的翻開，抄在本子上，但是鍾其夢可不同意，一把就搶走了我的本子，還裝着若無其事的樣子安心是坐下來。慢悠悠的翻開我的作業本，眉毛逐漸往上揚，還勾起嘴角，一副得意的樣子，真叫人生氣。
我冷冷的看了鍾其夢一會兒，只見她的眉毛揚得更高了，嘴角翹都更高了，更加囂張了。我繼續冷冷的看着她，她終於轉過了高傲的頭，卻裝着一副無辜的樣子看着我，一雙泛着光的小眯眯眼兒一眨一眨的，右手拍着我的肩膀，左手遠遠的高舉着我的本子，還裝模作樣的問道：“怎麼啦？誰若你生氣啦？快說來聽聽！”她仍然嬉皮笑臉的看着我，左手卻緊緊的'抓着我的本子，沒有一絲要鬆手的樣子。
我沒有在盯着她，努力讓自己內心平靜下來，深深的吸了一口氣，接着義正言辭的說道：“因爲你！請把本子還給我！”然後猛的撲了過去，一把搶過本子。“刷！”隨着一聲清脆的聲音。我的本子被撕成了兩半，一半在我手上，一半在鍾其夢手上！
我強忍着淚水，狠狠地瞪了鍾其夢一眼，搶過她手上的本子，小心翼翼的用膠水粘好。我難過的摸這我心愛的本子，鍾其夢也深感自己犯了大錯，努力安慰我說：“好，是我不對，不要生氣了，好嗎？我以後一定改正！”
鍾其夢啊鍾其夢，叫我說你什麼好了，真希望你以後能淑女一點，做事不要這麼暴力！
我的心愛之物本子作文4
在這個學期中，不知怎麼的，同學們開始使用密碼本。慢慢的，密碼本的風火越來越來大，我的心也被密碼本吊了起來。你們看了肯定會說：“密碼本有什麼好的，不就是個本子嗎？有什麼可激動的？”朋友們，你們這樣認爲就不對了！密碼本表面有着絢麗多彩的圖案，一下子就把你吸引住了！本子的旁邊有一排數字密碼，每個人都有自己的密碼，只要在本子的反面找到屬於自己的密碼，在把它輸入到數字密碼裏就可以打開了！你們想想，這裏面的文章只有你一個人知道，那是多麼自豪啊!
於是，我每天都求着媽媽“給我買一個密碼本嘛，我就要這個，以後我再也不買東西啦！”我千求萬求，終於求動了媽媽。我高高興興的去買我夢寐以求的本子，我選中了一個糖果屋的密碼本，就興高采烈的回家了!一回到家，我就用我的密碼1678順利的打開了本子， 我翻着那豐富多彩的頁紙，愛不釋手，
每天，我都把它放進櫃子裏，害怕有人偷了！到了學校，我向同學們炫耀說“快來看看呀！糖果屋的密碼本！同學們“呼啦”一聲全都圍了過來，都在小聲的說“哇噻！”很多同學都想打開看看。但都被我拒絕了，我心想，要是被她們摸了，多髒啊！放學了，我小心翼翼的抱着它飛似的跑回家，趕緊把它放到櫃子裏。一連幾天都是這個樣子，連媽媽都認爲我神經過敏！我太捨不得用它了，一個字都舍不的用，本子好像也很喜歡我，長的更漂亮了！我是本子的保護神！我又一次默默地說道。
我的心愛之物本子作文5
現在我是一名五年級的學生，遇到過很多難忘的事情，而讓我記憶最深刻的，便是那本解我“燃眉之急”的本子的故事。
那是一個接近期末調研的早上。當時我們正處於複習階斷，每天我們的語文、數學、英語三位老師都會不辭辛苦地幫我們複習，這樣期末調研時就能獲得好成績。
那天早上，我和哥哥照常從爸爸的車上下來拿錢去買早飯，然後爸爸就走了。正要買早飯時，我忽然想起來，前一天放學時，我們的語文老師讓我們大家每人都買一本硬麪抄，要幫我們整理一下這一個學期以來學過的重點知識，需要注意的地方以及調研時很有可能考到的知識……想到這裏，我心裏一陣緊張，急得像熱鍋上的螞蟻。哥哥看我神色不對，就問我怎麼回事，我就把事情告訴了他。哥哥知道後，到小店裏買了一本硬麪抄給我，又把剩下的錢給我買了早飯，自己卻什麼也沒買。然後哥哥又提醒我上課認真聽講，早飯快一點吃之類的，他就進學校了。我當時還天真地以爲哥哥是因爲不餓纔不吃早飯的，並沒想到哥哥是用他買早飯的錢給我買了本子。我吃好早飯，高高興興地拿着本子進學校了。直到晚上回家後，才知道哥哥沒吃早飯的祕密。
現在哥哥已經上國中了，每天我自己一個人上學、放學。早上如果我又忘記買什麼學習用品的時候，我只能用自己的早飯錢買了，等到我沒吃早飯就進教室的時候，我才真正地感覺到餓肚子的滋味。
那本硬麪抄現在還在我的牀頭，每次看到它，我就會想起這件事情。
我的心愛之物本子作文6
禮物不在貴重，友情不在時間。那天是我九歲生日，我人緣頗佳，在班內外結交好友衆多，加上我早已把生日消息放了出去，所以生日當天獲禮甚多，有賀卡、有筆、有玩具、以至於老師都送我了一個本子。我喜出望外，心裏樂開了花。但也忘了他。
他是我“結拜”兄弟，不過我們並未像“劉關張”那樣的生死之交。自三年級換位後，便不大往來，看起他時，也只是笑笑而已。
盤點送我禮的有誰，得找個本子記下，今後好“禮尚往來”。在逐一對照朋友時，卻發現他沒送。想來也是，便不記在心上，可是，下午一節課下課後，卻收到了一個本子，長約15釐米，寬約9釐米，再看看首頁，發現是他。“啊！是他。”一剎那，一瞬間，想起了他。是啊，我們曾一起到小操場旁沙地裏挖坑；是啊，我們曾一起捉弄別人，而後落荒而逃；是啊，我們曾一起歷歷往事在腦中浮現，鼻頭一酸，去找了他，對他說了“謝謝”。他還是那麼健談，那麼幽默我們相互拍了拍肩，又抱了抱，又形影不離了。
那個本子不貴，但他價值無限。是它，讓我消除誤會，讓我們重歸於好。
他是龔文傑，那個在一年級時被我念成“賽文傑”的他。
我的心愛之物本子作文7
又放暑假了，又放暑假了，我和表弟在家裏寫作業，阿姨在翻表弟的書包時，批評道：“棒棒，你都快三年級了，該規矩點了吧？”因爲，表弟每次一放學就把練習本和作業本胡亂塞進書包，撒腿就跑，所以表弟的本子總是不平整的，角兒翹得老高老高的。
表弟看着阿姨在把工作服放在電熨斗下面壓了又壓。不一會兒，滿是皺橫的工作服就變得平平整整的了，表弟看得眼睛都直了。
阿姨一走，表弟就興喜若狂的拿起自己的作業本放在電熨斗下面熨了起來。我大聲喊到表弟這個不能熨，熨了會出一個洞的，這個很危險，小孩子不能熨，等我話音剛落，表弟的本子早已有一個像手指一樣大小的洞了……表弟指着自己的這份“傑作”，他“哇”的醫生號啕大哭起來，我不管用什麼方法他都沒有停過。
夜幕降臨了，表弟正苦惱着怎麼向“上司”交代———阿姨，門“吱呀”一聲開了。
噢！阿姨回來了！表弟立刻躲到自己的房間裏去了，我一五一十地把表弟的“戰鬥機密”告訴了“上司”。阿姨聽了不知是笑還是哭，說道：“熨斗可以熨衣服，但不可以熨紙。如果你想把作業本弄平，夾到玻璃板下不就行了嗎！”這個小表弟，實在是可愛的讓人無話可說。
表弟聽了，就從房間裏跑出來向媽媽認了錯，阿姨笑着摸着表弟的頭。
