在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的心中那棵樹作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中那棵樹作文 篇1
老家在北方的大山裏，幼時上學伴我一路的是兩側的羣山，於是羣山的風景就那麼深刻的印在腦海裏。
多年過去了，至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨的松樹，冬天的時候，它總會讓我想起那首詩：大雪壓青松，青松挺而直，欲知鬆高潔，待到雪化時。儘管那棵樹不粗壯，也不繁茂，可是我喜歡它的堅強、冷傲、獨樹一幟的氣勢。山崖是貧瘠的，堅硬的，也是最寒冷的，可是那棵松樹，卻獨佔鰲頭，活出不一樣的風采，孤獨中透着倔強的生命力。不能選擇的是出生地，可是能夠選擇活着的態度，不能左右時間，可是能夠左右的是掌握時間的方法。
我曾經以鬆自稱，在我喜歡的書上落上“雪松”二字，那是因爲內心裏，我知道自己就是一棵無聲無息的樹，長在人生不怎麼富饒的土地上，可是我仍然倔強的選擇拼搏，選擇挺拔的向上。汲取一點營養，枝丫向上長一長，根鬚向下伸一伸。紮實的抓住土壤，無畏的挺向天空，也許空氣少一些，也許鮮花不屑與我爲伴，可是我也要自己的燦爛，因爲活出精彩是我生命的強音。
生活中很少有出生入死般的朋友，能夠常聯繫的就是那麼幾個淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友，失落時，高興時，我都不會想起他們。大概內心裏，我是孤僻的，自卑的，總有一個聲音提醒我：渺小如我，誰能願意分享和分擔我的全部呢？所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時候，我多半會選擇書，在讀書的過程中，纔會有那麼一絲放鬆，彷彿卸下了心事，於是又能前行。
人是要有一點精神的，我也有自己的精神之樹，如果沒有這些，那我也什麼都不是，不會渾然忘我的追求事業的高度，我追求因爲我快樂！
我心中的那棵樹有一個好爸爸，他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因爲他博學。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準沒錯。記的有一次，我被一個數學題難住了，無奈之下只好向爸爸請教。沒想到，爸爸三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因爲他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒有什麼他不拿手的。可厲害了！有一次，媽媽在家裏看電視，轉頭一看，沒想到，爸爸竟在掃地，“地這麼幹淨，掃什麼呀？”媽媽奇怪地問。爸爸說：“不乾淨，你看那縫裏還有灰塵呢！”接着，爸爸又拿起拖把繼續拖。
因爲他守信。有一次，我鬧着要吃冰激凌，眼淚都流出來了。爸爸見了很心疼，說：“好好好，爸爸給你去買。”聽了爸爸的話，我擦乾了紅潤潤的眼睛，帶着懷疑問：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗。”這樣一來我才放心了。可媽媽說：“現在是春天，吃什麼冰激凌呀。”爸爸走了過去，不知對媽媽說了什麼，媽媽點了點頭。爸爸轉身走向鞋櫃，連忙拿起鞋子穿了起來，然後走出家門，直到晚上，爸爸纔回了家，手裏還拿着一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋，把它放在冰箱裏，接着，我跑過去抱住了爸爸連聲說：“爸爸你真好！”
我爲有這麼一個好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹，我是苗，我在爸爸的關愛下茁壯成長。
就那麼一年又一年，時間飛逝。一晃啊，十幾個年頭就那麼離奇的失蹤了。不過還好，記憶還在，所以人和事，都埋在記憶裏的。有一棵樹，卻是站立在上頭的。爲什麼不用“矗立”之類看起來高大威猛的詞語呢？因爲那樣原的好疏遠，雖然更願意用“溶”字，但有不夠突出，無法顯示它的重要和特別。
那是一顆逐漸老去的樹啊。枝也被劈下了許多。但是，它依舊堅定的`立在那裏。
心中那棵樹作文 篇2
校園裏，那棵樹，依然巍然屹立在我的心中。——題記
一進校門，第一眼，就是那顆樹，那棵滄桑的樹，走上前去，纏繞不休的根鬚，就像不離不散的親兄弟一樣，擁抱在一起，永遠也不分開。那細長細長的枝幹，就好似少女那細長的馬尾一般，在空中搖晃。樹葉，像疊羅漢似的，一簇堆在另一簇上面，蒼翠欲滴。還有那強壯而有力的樹幹，像大力士一樣，託着樹葉和枝幹。可他已經老了，身上起了“老繭”，樹葉和枝幹都把他壓垮了，那粗糙的紋理，就像爺爺額頭上那層層皺紋，訴說着一個又一個的故事。
每當我聞到他的味道，都要停下來靜靜地享受着芬芳清香，既像鮮花中的百合，又像蜂蜜中的蜂漿，使我久久不能忘懷。聽！那時風吹過樹葉的聲音，沙沙沙——沙沙沙——一首優美的幻想曲，出現在了我的腦海中，那麼優美，那麼悅耳。
夏日炎炎，那裏曾是夏日最美的風景。
一大羣小孩，滿頭大汗地坐在樹下的木椅上，雖然陽光炙烤着大地，但那棵樹卻擋住了陽光，成了孩子們的避暑地。孩子們拍着小手叫道：“這棵樹真好！這棵樹真好！”
可是，他也曾有過喜與哀。
你們還記得颱風“蘇特”嗎？那天晚上，狂風驟雨，雨點放肆地打在樹上，風，無情地吹斷樹枝，樹，被吹得七零八落，可他依然屹立在那，絲毫不向困難屈服。
那棵樹，那棵默默無聞了二十年的老榕樹。
心中那棵樹作文 篇3
老師，當我第一次看見你們的時候，如同小草見大樹一般，第一印象就是高大。我現在長高了，甚至比你們還要高，可你們給我的感覺依舊是高大。參天大樹對嫩嫩小草首先意味着權威。就拿學習數學來說，家長幫助檢查作業，發現哪裏有問題便會告訴你，可萬一和老師在課堂上講的不同，你肯定堅持自己的做法或答案，如果他們非要你改，你一定就8個字告訴家長：“徐老師說這麼做的！”家長一聽也不好說什麼了。這就是老師的權威，如同大樹指引樹下的小草長哪就長哪。
唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹，我們全班56位同學都是在她的呵護下成長到今天的，她的功勞不可沒。有時候她講的知識我會東耳朵進西耳朵出，沒多少時候便忘了，可每當去請教時，她總會不厭其煩地教導我，臨了都要提醒一句：“下次別再忘了啊。”最讓我記憶猶新的一件事是我有一次犯錯，本以爲唐老師會在課堂上狠狠批評一頓，可沒想到她輕描淡寫說了幾句便上課了，下了課，她把我帶到了辦公室，輕聲細語，循循善誘，講清道理，這讓我深切地感受到老師對學生的教育就宛如大樹對小草的關愛一樣。
我的祖輩多爲教師，太爺爺錢素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國文等許多學科教學的中學老師，他35歲的生命中就有10年執鞭從教。人們往往用“導師”“人師”等來稱讚他，爺爺卻覺得還不如用“公共教師”來得更貼切。我不知道爲什麼，便去問爺爺，爺爺聽了笑了笑，拿出他寫的一篇題爲《一位青年公共教師》的文章說: 你太爺爺是位具有真知卓識，理想遠大，以身殉職的老師。他不僅是學校的名師，更是社會的良師。我聽了，看了，雖然不能完全理解，但體會到，大樹個子高，品質更高，同樣，老師不僅是高大的，更是高尚的。
我讚美你，保護小草的大樹；我讚美你，指導人生的老師！
心中那棵樹作文 篇4
天色剛剛破曉，東方泛起了白肚皮，晨曦衝破了夜的垂幕，星星點點地攏罩着樹。
這是一棵桃樹的樹苗，自種下它後，就沒見它長過。它整天低着個腦袋，不知在思考什麼，似乎忘記了生長。不久，我們也忘了它的存在。
在一場暴雨中，它被雨折彎了腰，枝在風雨中搖晃，彷彿在向雨神求饒，奶奶看了說“可惜了這麼好的樹苗！”
雨還在下着，但小樹卻不再搖晃了，那細小的枝幹彷彿蘊藏了巨大的力量，原本奄奄一息的它，正挺立地站在我面前，向我證明着它的毅力，頑強。
我站在窗戶前，透過雨珠，看着樹。因爲期中的失利，我的心裏像壓着一塊大石頭，喘不過氣來。爲什麼我付出了，卻得不到收穫？睜眼眼前滿是同學看不起的眼神，閉眼腦子裏全是打滿紅“叉”的試卷。
雨下了大半天，終於累了。我打開房門，前去察看樹苗。樹苗被雨水包圍了，從它那些無處可放的根鬚可以清楚地看出。應該快不行了吧，我想，那剛剛的努力，是最後的掙扎嗎？想到這裏，我不禁聯想到這次考試。“小樹，看來我們是一類人啊。”我笑笑說。
我又在家悶了幾天，小樹苗還是一點變化都沒有
直到有一天，突然起霧了。霧輕輕地搭在樹上，給它穿上了輕紗般柔和的外衣，但那一點嫩綠，卻透過“輕紗”，映入我的眼簾，枯木發芽了！它經歷了風雨的洗禮，陽光的酷刑，反而愈長愈好，指不定還能開花，我是否應該像它一樣迎難而上，努力生長？
心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹於是平和，那深入地底的根莖，就是默默承受。人這一生，有這麼一棵樹，不管經歷多少風雨，依然能憑藉一縷心香，從容抵達幸福的彼岸。
