在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的葫蘆作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
葫蘆作文600字 篇1
聽，一聲聲悠揚的，婉轉的聲音傳來，時而迅疾，如萬馬奔騰，波濤澎湃，時而纏綿，聲傳千里，繞樑不絕；時而含蓄，如優雅的少女，款款走來。這聲音的源頭，是那堪稱“東方薩克斯”的葫蘆絲。
聽一曲《多情的巴烏》，活力四射的樂曲伴着一些樂器的配音，使我腦海中浮現出我第一次聽到這首歌的情景。這曲子如一個歡快的小夥子般一聲聲地歌唱，一串串聲音的顫動傳入我的耳朵，使我立刻體會到了葫蘆絲的歡快悠揚，它用多情的聲音深深地吸引了我，那急促的聲音好像在催促着我更多地去了解這優雅的樂器，令我心馳神往，令我迷上了葫蘆絲。
聽一曲《月光下的鳳尾竹》，我彷彿看到了月光下，微風輕拂鳳尾竹，帶着沙沙的輕響與一陣清涼撲在我臉上，使我心平氣和，雜念頓消。這是我學的第一首曲子。那時我剛學葫蘆絲沒多久，就厭倦了每天無休止的練習，認爲太簡單，老師便讓我學了這首曲子。可誰知本來優美的曲子在我手上卻吹得刺耳難聽，斷斷續續。老師輕嘆一聲，拿起葫蘆絲吹起了這首《月光下的鳳尾竹》，在他的曲聲中，我聽出了舒緩與等待，老師在用樂曲告訴我要靜下心來，戒驕戒躁，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”
再聽一曲《月夜》，夜晚的景色如此淒涼，寒風凜冽，一片寂靜，突然一輪明月撥開烏雲，將自己的一身光輝灑向大地，照亮街巷，使光明倍增，帶來一副柔美景象。而葫蘆絲就像那一輪明月，在我學習枯燥時，在我心情不好時，爲我消除煩惱，也爲鄰里增添了一項娛樂，爲親朋的聚會增添了一絲趣味，爲我們的家增添了一些靈氣。
如今葫蘆絲已成爲了我生活中不可缺少的一部分，而我會繼續與你一同進步，一同成長。因爲我越來越覺得自己已深深地迷戀上了你，已深深愛上了你——葫蘆絲。
葫蘆作文600字 篇2
昨天中午去了同學家，看到她家的院子裏滿是葫蘆，我心裏甚是喜歡，她便摘了一個給我。
但是我並沒有馬上把它瞧看，而是小心翼翼地把它揣在兜裏，打算回到家在仔細欣賞。其實還有一個原因是，她媽媽不讓摘，聽到她說這話，我忍俊不禁。
從遠處望去，這個葫蘆不大，而且還沒有成熟，是綠色的。佇立在桌子上有些搖搖晃晃，像一個不倒翁。更有趣的是這個葫蘆一面矯綠，綠得自然，樸實無華，另一面有些慘白，那一面上又有許多斑點。看來這個葫蘆不完美。
看到這裏，我心裏不覺有些傷感，我是不是也像這葫蘆一般沒用，一樣不完美？再看架子上的葫蘆都不對稱，不美觀。是還沒長大的原因嗎？長大之後就會變得漂亮嗎？
我，此刻的心情也不太好，是因爲我也技不如人不如他們出色吧。同學似乎看出了我的沮喪，她對我說：“別看它現在長的不大，等到成熟後，一個個可好看呢！”我說：“那如果明年長得不好呢？”“明年一定會好起來的，它的種子可是爲開出豐碩的果實奮鬥了呢。”最後這一句話深深地觸動了我，是啊，今年開的不好，明年還是會有希望的。想起以前，在舅舅家看到的葫蘆個個碩大飽滿，已成黃色，讓人忍不住就想要，我也不例外。一年又一年，每一年我都能看到。卻沒注意到同這葫蘆一樣每個人都是不完美的，既然能容納你的優點，也要接受你的缺點。要讓缺點存在，這樣別人纔會因爲你的優點而喜歡上你的缺點。
因爲葫蘆，我的心情開朗了許多，不覺得加快了腳步，繼續我的行程。
葫蘆作文600字 篇3
在那個知了不停鳴叫着的暑假，我學習了吹葫蘆絲。那段充實的日子，至今使我難忘！
六年級放暑假的第一個晚上，我去了文化館，準備學習葫蘆絲。音樂老師看到我，熱情地說：“送你個見面禮，喏！”我欣喜的打開盒子，一個紫紅色的葫蘆絲，在燈光的照耀下反射着晶晶的光芒，看起來的確像個圓滾滾的葫蘆。我興奮地說：“謝謝老師！我們今天學習什麼？”“別急，首先吶，你要學習每個音。你看，這葫蘆絲上有很多小孔，每個孔代表不同的音。”老師說着拿起自己的葫蘆絲，嫺熟地用手指扣住了它，一步步教給我指法，然後就吹起了那熟悉的“哆來咪”。老師盯着我嚴肅地說：“做什麼都必須要打好基礎，你剛學就先練習吹哆來咪吧！”我點點頭，開始了練習。想起剛剛老師標準的示範與之前去雲南遊玩時聽見街頭藝人的吹奏，我內心充滿了嚮往。不料，我剛上口，吹出來的卻是嘶啞的“嘟嘟”聲，這可是遇到了攔路虎！一旁的老師聽見了，說道“別急，你這是手指沒按好，再試試！”我鼓起了信心，吸氣，再吹，“嘟嘟”。“怎麼回事？怎麼老是這個聲音？”我心裏疑惑着，又開始了長時間的練習，額頭滾出了汗珠，手也痠痛，但仍堅持着。當嘴巴已經發麻時，終於，“嘟嘟”聲變成了圓潤，悠揚的“嗚”聲。我內心充滿了自豪，對學習葫蘆絲更加喜歡了。
以後，我每天晚上都準時來上課。當我練習一個曲子卻始終沒有進步時，想過放棄不再學了，但回憶起首次上課時的堅持與認真，把“攔路虎”打倒，我又默默的拿起葫蘆絲開始了練習。在葫蘆絲考級考試上，我大膽地展現自己，吹起練習了很多次的'曲子《婚誓》。我沉浸在音樂中，窗外的鳴蟬也在與我合奏，通過我的努力，考試取得了優異的成績。
常常想起那段學習葫蘆絲的日子，它使我明白了不管做什麼事只要堅持就一定會到達成功的彼岸。
葫蘆作文600字 篇4
今年過年，我和媽媽去超市置辦年貨，出了門，街道兩旁都掛上了彩燈和燈籠，可以想象到了晚上，就算沒有月光和星星，整條街道也仿若仙境般流光溢彩，就如郭沫若所描繪的天上的街市。廣場上聚集了很多人，熙熙攘攘的人羣中，各種叫賣聲不絕於耳，熱鬧非凡。正當我準備進入超市門口時，一句陌生而又情切的吆喝聲傳入耳中，“賣糖葫蘆了，又甜又好吃的糖葫蘆！”我循着吆喝聲就看到了闊別已久的糖葫蘆。只見一個大人手裏抱着插滿糖葫蘆的棍子，而那用薄膜包着冰糖葫蘆泛着光，紅彤彤，亮亮的，除了山楂口味的還有草莓蘋果各種樣式的糖葫蘆，誘人的很。我不禁停下了腳步，準備掏出口袋中的零錢去買上一串，但是又被圍着糖葫蘆的一羣小朋友止住了這個念頭。
“媽媽，給我買一串糖葫蘆吧。”一個扎着丸子頭的小姑娘央求自己的母親買糖葫蘆。“不行，你正在換牙，不能吃甜食。”母親堅決反對了女兒的想法，可是小女孩也不甘示弱，一個勁兒地撒嬌試圖讓媽媽改變決定，給她買上一串。母親看着女兒的撒嬌，還是狠心地一把拉着孩子離開了糖葫蘆的領地，沒辦法的小女孩只能掛着還沒掉下來的淚珠走遠了。看着這一幕，我彷彿也變成了多年前纏着母親要糖葫蘆吃的小女孩，記憶中的味道涌上心頭。
最後我還是走上前去買了一串糖葫蘆，迫不及待地撕開薄膜，吃了一粒，“好酸呀”，被撕去保護膜的糖葫蘆也被我扔進了垃圾桶裏。本以爲會有想象中的甜味，看來記憶中的味道也會變味，不變的久違的輕鬆感。新年伊始，又見糖葫蘆。
