成長的蛻變作文必備15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長的蛻變作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的蛻變作文必備15篇

成長的蛻變作文1

“快,快跟上,別被後面的妖怪抓住了。”一個七八歲左右的小男孩向着身後一起奔逃的夥伴急聲喊道。

他們的身後好似有什麼無形的迷霧怪物一般在快速的追擊着。忽然倆人驚駭的望着前方突然出現的巨大裂縫,絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上,無法遏制的哭出了聲。後方怪物越追越近,兩個孩童驚慌的大吼:“不,不,別過來,別過來。”忽然眼前的景象變得扭曲,我從牀上坐起身來,劇烈的喘息着平復夢中的一切。

“一個夢嗎?”我漸漸緩過神來,喃喃道:“到底還是小時候的夢魘啊,這是第幾次夢到了?”

起身拉開陽臺的窗簾,清晨的第一抹陽光透過玻璃照在臥室潔白的牆面,增添了些許生機,讓我不禁望去。

陽光所照,目光所及,牆壁的那處有一條醒目的紅色線條,走到那裏,比了一下,我不禁笑了:“兩年前的身高嗎,現在纔到我的下巴,哈哈。”

“這是成長的一種表現形式嗎?”我心中暗暗想着。

初陽映照着天邊的青雲,如顏料一般將天空畫板塗上濃濃的紅色,使人看了如癡如醉,卻也可能有一番別樣的明悟。

若天空中的青雲,獨一無二的就好像是精彩的人生,被太陽的光彩所渲染着,改變着顏色,改變着形狀,成爲反幻莫測的人生,被所經歷的,所選擇的衍變成現在的自己,那麼我們便可以成爲人生的主宰。太陽就是選擇,經歷。

說的縹緲一些,成長的過程就是一個圓圈,圓圈的一頭是因,一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢魘種子,明天我可能根除或者被影響一生,埋下是因,根除或者被影響是果。成長往往伴隨着因果循環。根除夢魘,也可以是因,未來的心志堅定也可以是果。

人生是不斷變化成長的,成長是從因果循環中取得的。開始人生,便有了自己的旅程,無論結果如何,最終的'果還是要自己去摘下。成長過程中的青雲,印證着我們的成長。天邊,那一朵青雲好像一位慈母,抱着懷中的嬰孩,神色寵溺;另一朵青雲好似草原上的一匹幼狼,經歷廝殺,成長爲狼王,長嘯在大地上,神色傲然;還有一朵青雲彷彿是遲暮的老人,晃晃悠悠的坐在躺椅上,細數着過往生平,神色欣然。

那一抹陽光印入我的眼簾,那一刻夢魘不再可怕。兒時種下的因,於此刻有了果。根除後我的未來也更加廣闊無限,於此刻再次種下因,長大後再去收貨果。

人生數載匆匆過,嫣然回首,那一個個目中空島無神的人,是誰?

九年級作文成長的蛻變:是成長過程,遺留的殼蛻。

天邊,那消散的青雲,如短暫的人生,沒有二次輪迴。

唯有,揮之不去,常伴一生的因果。

圓滿了因果,人生不求飛黃騰達,只求成長的過程中的問心無愧。銘記流逝的時光,感悟成長的蛻變。

成長的蛻變作文2

在人的一生中,總會經歷許許多多的事,有的會讓你蛻變成長,正如蝴蝶從蛹裏蛻變後,翩翩起舞。

在我的記憶深處,有一件事深深地扎進了我的心靈,在裏面生根、發芽……

一個冬日的早晨,天氣異常寒冷,我戴上手套、披上圍巾,準備出門買早餐。一出家門,我驚奇地發現,草地上有一層白白的霜。路上的行人少之又少,僅有的幾個人也只露出一雙眼睛。擡頭望去,樹木已失去了往日的翠綠,留下光禿禿的樹杈,死氣沉沉地站在路旁。

不知不覺間,我已走到常買早餐的店鋪前。老闆笑眯眯地說:“今天真冷啊,來杯豆漿暖和一下吧!”我也回給他一個微笑,“嗯”了一聲。很快,一杯熱乎乎的豆漿送到了我的手中。臨別時,他朝我揮了揮手,我也朝他揮手。漸漸地,離家不遠了。我想快點回家,便小跑起來,卻在小巷的拐彎處撞到了一位老人。伴隨着一聲尖叫,我手中的早餐掉到地上,發出“咣”的一聲。我不知所措,慌亂撿起地上的早餐,手也不自覺地哆嗦起來。

過了好一會,我的目光在老人的身上打量了起來,才發現她的身上只穿了兩件單薄的衣服,下身只有一條不算厚的褲子,腳上是一隻破了的鞋子。忽然,我心中閃過了一個念頭:“她人沒什麼事,由沒人看到,我不如跑吧。況且,她也凍習慣了,身子硬朗着。”一絲猶豫閃過之後,我拔腿就跑了。隨即,我回頭望了望身後還在揉着腰的老人,心中浮起了一絲愧疚。又是一路狂奔,我回到老人的身邊,默默地扶起她。當我的手碰到她的手時,我驚呆了,冰塊般的冷透過手套往我手心裏鑽,再向全身蔓延。

我極力隱藏內心的驚訝,將那杯熱乎乎的'豆漿塞到她的手中。她猶豫了一下,我看到她那深邃的眼眸中閃過一絲驚訝與感動。她緩緩地接過那杯豆漿,收起了驚訝,露出了不太好看的笑容。我扶着她一步一步向前走,她用手爲我指路。儘管一路上我們一言不發,但我們都知道彼此的心意。

我用自己最快的速度跑回家,原以爲等待我的是一頓訓斥。沒想到,當我跨進家門,卻看到了媽媽和藹的笑容,我支支吾吾地說:“我回來了。”媽媽一言不發,給了我一個擁抱。我吃驚地望着媽媽,她的手朝餐廳指去。我順着她手指的方向走去,發現是一桌熱騰騰的早餐。

之後,我知道了,媽媽因爲我遲遲沒回家,便出去找我,於是見證了我的成長。她開心地說:“當媽媽看到你拔腿就跑時,媽媽很失望;但當我再次回頭時,發現你已經扶起了老婆婆,媽媽又感到了一絲欣慰。”

當時的我渾然不知自己的成長,也不知自己已蛻變成了另一個自己。現在的我終於明白:在成長中,我們要經歷許多次蛻變,而那一次成長的蛻變將成爲我人生當中的第一次,它會在我的心中生根、發芽、開花、結果,爲我下一次的華麗蛻變埋下種子!

成長的蛻變作文3

春天來了,空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿着整整齊齊的綠衣裙,頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來了偏偏起舞的蝴蝶,白的、黃的、粉的……大大小小,在花叢裏自由自在地舒展着嬌美的身姿。

我不禁喜出望外:“我要是也能破繭成蝶,該多美啊!”

可是,細嫩的肌膚要熬過怎樣刻骨銘心的痛才能掙脫蒼老堅硬皺巴的`繭呢?輕舞飛揚,何嘗不是在針尖上綻放?

自我記事以來,父母迫於經濟壓力,長期在外地打工,只能把我留在家裏,與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開家是截然不同的兩個場景。每到五一或國慶長假和過年,家裏就頓時熱鬧起來。我要睡到自然醒,等媽媽拉大嗓門喊:“起牀了!還不起來,早餐都涼了!”我會自告奮勇說:“這頓碗筷我來收拾,一會兒我們就去商業街啊!”可是,熱鬧的時光總是飛逝的。我時常還記起那次父母走時的情景。我像往常一樣緊緊地纏着他們,跟他們說推遲走或者講定下次回來的時期。最終,爸爸撫摸着我的頭叮囑我認真學習,不要讓他們擔心,我只是點點頭,因爲那是我的喉嚨像哽住了一般說不出話來。我望着他們的背影,邁着沉重的步伐,離我越來越遠,越來越遠,漸漸地消失在我的視線中。家裏就剩我和奶奶了,我不常與奶奶談話,只是呆在房間寫作業。認真讀書,不讓父母擔心!每當感到孤獨害怕時,我就想着這個承諾,不知不覺學會了勇敢。

作爲國中生我自然逃避不了學校的考試。當我自己擅長的科目考砸了的時候,我一時間質疑了自己的辛勤耕耘,猛然間感到自己真的快一無是處了。回到自己的房間,對着堆疊起來的課本,一個人反思,懊惱了就哭一場。但傷心流淚過後,我卻從未放棄過我的夢想,因爲我要讓自己變得更優秀,爲了讓愛我的人更驕傲。在他人眼裏,我是一個學會了堅強的女孩。

當成長讓我認識到自己不是世界的中心的時候,慢慢地你就會發現其實無論你做得再好,終究逃不過他人在背後的指指點點。當事情的真想被扭曲,你被別人誤解,你所承受的非議正是你生活的一部分。所以我從不爲了面子遷就別人的想法。我只聽從自己內心的聲音,走自己的路,讓別人說話。

我是一個安靜的女孩,不知不覺喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多,讓我懂得成長是一個孤立無援的過程,你必須學會獨擋一面。若現在就覺得軟弱無力,未來那麼遠,你該怎麼扛!

春天來了,田間、菜地、小路邊,隨處可見翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美,她們輕飄但飛揚。只要勇敢地掙脫了繭的束縛,完美的一面就會展現在我們面前。未來的路上,我暢想着有一天我也能輕舞飛揚。

成長的蛻變作文4

前方,白得發光的牆,嵌着三道鐵門。

成長的歷程中的三道門,在呼喚我。這三道門,我必須自己打開,靠自己的悟性,解透其中的道理。

我小心翼翼地打開了第一道門,門內閃出一道白光,刺痛了我的眼睛,身後的門緩緩閉緊。眼睛慢慢適應下來,我纔看清楚這是一個小院子。

草地是碧綠的,大樹是青翠的,耳畔還時不時響起蟬鳴和清風的合奏,但一切都顯得有發白,有些陳舊。這似乎是我記憶中的場景。

突然闖進來一個小女孩和一大羣瘋跑的孩子。我覺得那是個幻境,又覺得那是我的記憶深處。懵懂的小女孩指揮着大家,她想要控制全局,可大夥並不服氣。對她做鬼臉,通通跑出去不跟她玩。我有些着急,想要安慰她。

可是一切突然幻化成一個漩渦,我陷入了一個未知的世界,我在探索那個答案。突然,耳邊想起一個憤怒的女聲:“你以爲你是誰?你不是全世界的中心,不要太自以爲是了……”女聲戛然消失。

“轟!”我又回到白牆前。

我的腦子有點懵,因爲害怕來不及思考。我馬上打開了第二道門。

那一片黃黃的,一望無際的,是什麼?

是沙漠!我恐懼起來,回過頭去,卻發現門早已緊閉。看着前方的黃沙,我有些迷茫。前方,除了沙子還是沙子,沒有綠洲,也望不到盡頭。我覺得天空都有些泛黃,火辣辣的太陽,耀眼的光芒插入我的'眼中,讓我不敢前行,溫暖的太陽此時卻如此恐怖!我渴望海市蜃樓,那樣或許可以給我帶來希望。

我是該堅持下去的吧?堅持就會成功!

第一天,我抱着必勝的信念;第二天,我堅定不移;第三天,我

體力不支;第四天,我想放棄;第五天,我明白了,我再怎麼努力卻還是無能爲力。我躺了下來,感受太陽縱情的滾燙,慢慢閉上了眼睛……

一睜開眼,又是白牆。我渾身溼透,絲毫感受不到屬於這個季節的涼爽。我艱難地爬起來,渾身痠痛,來到最後一道門前,猶豫,遲疑……

我推開門,看到的還是那片沙漠!還是那片泛黃的天,那個滾燙的太陽。我恐懼,我迷茫,我的淚水在眼眶裏打轉。就這樣吧,我走不出去的,白費力氣。我躺下,我掙扎着猶豫着,最終……

我半睜着眼,看見不遠處有一顆仙人掌,挺立在黃沙之中。它似乎在接受黃沙的洗禮,享受太陽的熱情,彷彿它就是這裏最耀眼的。

我不禁想到仙人掌多麼堅強,能在如此惡劣的環境下生長得那麼旺盛。我猛然醒悟,難道我就要這樣墮落?仙人掌靠自己的堅持適應了這裏,我呢?即使無能爲力,我也一定要努力爭取!緩緩站起,我覺得腳步都輕快了很多,我努力了,即使沒有成功,也收穫了一份毅力。

回到白牆,我朝着夢想的方向前進。

我總覺得,我長大了許多……

成長的蛻變作文5

成長需要蛻變,蛻變一次便成長一分。我就經歷了三次蛻變。

在上幼兒園時,我長得很胖,力量也很大。許多小同學都怕我,老老實實的聽着我的話,我無疑便成了孩子王,總認爲自己是最重要的。一次,我組織孩子們玩捉迷藏,我先躲。但當他們抓到我時,我又像往常一樣耍賴。有一個小夥伴不樂意了,嚷嚷道:”每次都是你先躲,被抓到時還耍賴,我們不和你玩。““就是就是,不和你玩了。”幾個小夥伴附和道。當小夥伴們都走了時,我才發現我並不是世界上最重要的人。從那之後,我便時時想着別人的感受,不再自以爲是。漸漸地,我的周圍又有了許多朋友。我也由小霸王蛻變成孩子王。這是我的第一次蛻變。

六年級時,傻傻的我沒有經歷過太多困難,也沒有嘗過失敗的滋味,便以爲自己無所不能。

一次,800米賽跑中,我認爲我可以像別的同學一樣,像子彈似的飛過去。箭一樣躥過來。但我真高估了我自己,我的體重給我帶來麻煩。當和我一起出發的同學已經跑沒影了,可我還是像“龜”一樣的速度向前爬着。當他們已經跑完時,我才跑完了三分之二。毫無疑問,我已經失敗了。我意識到我並非無所不能。從此我便學會了思考,學會了認識自己。我努力管住自己的嘴,邁開自己的腿,經過一學期的“磨難”,終於站在田徑比賽的領獎臺上。這是我的第二次蛻變。

七年級的一天早上,當醒來面對的只是空蕩蕩的屋子時,我便知道爸爸媽媽昨天說的並不是玩笑。他們真的外出打工去了,我也成了留守兒童。一時間,孤獨、恐懼,充斥着我的心:爸爸媽媽爲什麼會丟下我?我不禁心煩意亂的想着。“謝小凡,我們上學去。”門外我的.同學在大聲地喊着我的名字。無奈的我收起所有思緒,裝好書包走出了家門。一節課我都迷迷糊糊的,沒聽進去半個字。我的朋友見我神情不在狀態,便問我怎麼了。可我並不想告訴她。我很怕,怕在她的臉上看到憐憫的表情。放學了,走在路上,看見一些家長去接自己的孩子。他們臉上幸福的表情我也有過,但現在我的爸爸媽媽都已外出,只留我孤單的一個人。“謝小凡,等等我。”回頭一看,是我的好友。她氣喘吁吁的跑過來對我說:“小凡,你今天不開心嗎?要是不開心一定要和我說。我們可是朋友呀!”望着她真誠的眼神我便把一切告訴了她。她聽過沒有我想象的憐憫的表情,而是不以爲意的擺擺手說:“我當什麼事呢!原來是這個,嚇了我一跳。你現在要學會獨立,你難道要靠父母養一輩子嗎?”她說得對,我要開始獨立。漸漸的我能夠自己洗衣、做飯。後來老師找我談心,又讓我住校。現在我和同學們在學校這個大家庭快樂地學習、生活。從此我學會了獨立。這是我的第三次蛻變。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。正因爲我經歷的這些蛻變,所以我才能更好的成長。

成長的蛻變作文6

蛻變的過程即是成長的過程,而一次次蛻變後,你便收穫了一次次成長的經驗。

這不就像毛毛蟲破繭成蝶的故事嗎?它經歷一切艱難險阻,經歷無數次的反覆努力,最終衝破繭蛹蛻變成一隻美麗的蝴蝶。而我們也要從一次次蛻變中一次次成長,一步一步走上人生巔峯!

所以當你獨立時,你就經歷了一次成長的蛻變。

幼時,你是家裏的寶,似乎整個世界都爲你而轉動,可人也要獨立,我們都一樣吧。記得那是因父母工作原因居住在深圳的日子。

早晨,父母早早地走了,留下的也只是一些錢與一間空蕩蕩的房子罷了。我似乎感覺有點孤獨,甚至有些害怕那冰冷的牆壁就像一個個魔鬼注視着我。但我卻也不小了,可我卻想我也是一個小大人了,以前每每有父母的陪伴,我很快樂。可現在父母一走,我卻變了。我想我應該獨立了。這個念頭已是深入我心裏;到了中午我“義無反顧”的離開了家,經過一段段如“荊棘”般的路,到了餐廳後,感覺一切都是陌生的,起初還是有點害怕,但我應該堅強下去。就這樣,我第一次獨自點餐吃完飯。吃完飯回到家,在路上我卻想到我是變了嗎?我似乎就因爲這一件小事而改變了,我竟克服了我心中的恐懼,不在有對外界事物的陌生感。

其實成功與不成功就在一念之間,而我選擇了“成功”,這不也是一次成長的蛻變嗎?

而當你獲得好成績也會學會收斂自己,總結時你便成長了。

六年級是緊張的一年,經歷過三次月考的我對期末考試已是充滿了信心。當時的我可以說鋒芒畢露,得了成績只會一個勁的炫耀,不能沉下心學習,全顧不顧老師的勸告,也不會去總結反思自己的錯誤。

我就是持續這樣一個態度迎來了第四次月考。——290分似乎數字都“扭曲”了。而這樣一個分數給我的自尊當頭一棒,這時所有不該來的`都來了,父母的指責,老師的批評等等。而我自己也覺得難以置信。可就在我埋頭苦悶時,我卻看到了一幅令人吃驚的畫面——第一名在向老師請教問題,起初還以爲是遇到難題不理解,後來才知道是爲了她考試扣分處與老師總結錯誤的原因。

這似乎給我上了一課,我頓悟了,“歲月的沉澱”是需要一次次總結與積累的,而每每失敗或成功後總結纔是讓你更進一步的辦法。而我就這樣試着總結自己。雖說漏洞比較多,可我卻認爲問題越多,對我的幫助就會越大。

就這樣期末考試來了——295分。雖說只進步了5分,對於我卻是一大步。

失敗或成功時常會多總結,多收斂自己。這時你不又經歷了一次成長的蛻變嗎?

毛毛蟲破繭成蝶不是那麼容易,卻也需一次次用盡全力衝破繭蛹。人也是如此,一次次蛻變爲你的成功奠定了基礎。而一次次蛻變後你的心靈也會強大起來。

加油吧!少年。

成長的蛻變作文7

蠶破繭成飛蛾,毛蟲破繭成蝴蝶,它們都是經過時間的洗禮,將自身蛻變成了一個全新的形態。人的一生,從年幼到垂暮,成長的過程猶如此,一次次的蛻變,一次次的體悟這世界。

幼小的孩子,在父母的眼中是天賜恩澤,在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的,只要是他們認爲的最好的,都會毫無保留的給孩子。我的童年,自然也受過如此待遇。被疼愛,被縱容,被關心,被呵護,那時在我小小的眼中,世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學的年齡,邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園裏,和父母一般的老師卻不是全身心地關愛我一個人,我再也得不到“有求必應”的待遇。在這裏,撒嬌不會一直換來棒棒糖,哭泣不會一直換來擁抱。慢慢的,我明白了,世界,很大,渺小的我並不是它的中心。

我喜歡動物。很小的時候,親戚送來一隻可愛的小狗,我簡直樂開了花。慢慢的,向來喜歡睡懶覺的我爲了照顧小狗的飲食每天早起精心準備;爲了它睡得舒適,用我不合身了的衣服親手製作了一個小窩;爲了它不寂寞,我每天都會抽出課餘時間陪它玩耍。它成了我的一個很特殊又很重要的朋友,吃在一起,睡在一起,玩在一起,我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時間對於小動物來說是不能和人類劃等號的。終於,它跑不動了,吃得少了,睡得卻多了。等我意識到想要去挽救,卻發現根本就束手無策。在一個飄雪的早晨,我看着它躺在地上,小小的身體慢慢變冷,變冰。那一天,我知道了,有些事物,就算你去努力,絞盡腦汁,它的發展走向也是不能控制的,讓人無能爲力。

三年前,我懷着激動的心情進入國中。然而激動歸激動,隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較於背誦默寫的文科,注重理性思維的理科,我的學習成績只能用慘不忍睹來形容。認清自己的弱勢後,我將學習的.重點幾乎完全偏向了數學、物理和化學,尤其是物理。上課聽,下課做,昏天黑地沉浸其中。有時候睡着了,夢裏面都是電路圖、化合價、幾何證明。我努力了,真的很努力。但是一次次測驗,一場場大考,鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了,動力也沒有了,我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落,彷彿這樣做就可以永遠逃避它們帶給我的“負能量”。可是,每每看着成績冊上的排名,逐個比較,若是理科能提升,我就不會永遠徘徊於中等而不前,就不會總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的,我從小就不願意低人一等,不願意落後於人。況且《愚公移山》教育我要用發展的眼光看問題。我能逃一時,難道能逃一世?以後的高中學習怎麼辦?成績是次要的,堅持不懈的去努力纔是我該具有的品質,就算此時無能爲力,並不代表以後找不到成功的途徑。從此,我理解了,困難無處不在,此時無能爲力,但是我還是要大踏步前進。

在成長中蛻變。時間的流逝換來的是我們的逐漸成長,不僅是身體上的,更應該是思想上的。學會從生活的點滴中去思考,努力衝破“不成熟”的外殼,去迎接更廣闊的天地。

成長的蛻變作文8

人總會長大,從無知的孩子到懵懂的少年再到成熟的青年。在這個過程中,我們渴望長大,又害怕長大。在家長的教育下,在老師的教導下,我們知道了學習的重要性,可是幼稚的我們總是一次又一次讓家長、老師失望。這時,我總是在心裏吶喊道:爲什麼我還沒長大,可在經歷了許多事之後,我漸漸明白;成長是需要代價的,是建立在汗水和痛苦的基礎上,於是我害怕長大,害怕付出代價。這時,老師告訴我:“你應該‘長大’了!”

站在童年的尾巴邊,穆然聽見生命中青春的哨子已經吹響──該踏上一段曲折之路了。於是,我整裝待發,大步跨入千軍萬馬組成的衝鋒隊裏……就這樣,我跨入了國中的門檻。可是讓自己吃驚的是:最初的雄心壯志,全被拋到九霄雲外去了,代替課本的竟是五顏六色的漫畫、小說。我沉迷在浪漫的愛情小說中無法自拔,成績也一落千丈,我越來越厭倦平淡的生活,想給自己一個不平凡的青春。可迎來的卻是家長失望的哀嘆,老師擔心的眼神。於是,我漸漸意識到自己的荒唐與無知,也意識到了學習的重要性,於是我開始努力學習。

上了八年級,似乎覺得世界很美好。於是,開始產生了許多青春浪漫的幻想。無數次有意的偶遇,無數次漫長的等待,遇到的、等到的卻是讓我頗有感觸,確定不了、肯定不了。懵懵懂懂的我,卻固執地認定,你是我這一生要遇到的人。青春的浮華,是否是我們的幼稚?年少的衝動,是否是我們的固執?失去了,卻又堅定自己“受傷了”。過了一段時間,堅決地拋棄你,卻又在命運的安排下遇到了另一個自己認爲的生命裏唯一的人。反覆地失去、反覆的難過,坐下來好好想想卻又不得不自嘲地笑。因爲自己感情不成熟,浪費了時間,浪費了老師和家長的苦心。我再一次讓家長痛心,再一次讓老師失望了。於是我渴望成長,渴望改變自己。

“人生幾回搏,此時不搏何時搏?”“九年級”一個多麼沉重的字眼,意味着我將要在汗水與淚水中奮起。曾經的無知與懵懂都已成爲了悔意的標本。現在的我彷彿是在烈火中的'鳳凰,必須要經歷烈焰的炙烤才能重生。於是在晚上亮起一盞檯燈。在燈下暢遊於書海之中,我反覆練習數理化習題,頑強地與難題作鬥爭,我執着,我堅強。非要與難題決一死戰,不是題死,就是我輸。最終,厚厚的一摞作業就被我擺平了。成就感、滿足感、喜悅感一下子佔據了我的整個心。我終於能安心地睡覺了。

在夢中,我變成了一直美麗的蝴蝶,嗅着花香,從這朵花的枝頭到那朵花的枝頭,我高興地在花叢中翩翩起舞,我欣喜地笑了,我大聲的吶喊:我終於長大了,不再是醜陋的小蟲,我是美麗的蝴蝶,我完成了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。它雖痛苦,但最終美麗!

成長的蛻變作文9

毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。成長的過程也是如此,所以說成長也是一種蛻變,只有經歷了磨難,才能破繭而出。

未步入成長時,我對於很多事都不瞭解,以爲每天玩一玩,今天跟這個朋友鬧彆扭,明天又跟那個朋友好就是過日子,心裏的那份單純天真,就像草原上剛從乳牛身上擠出的乳汁,大山裏純淨的土地上那一抹清泉那樣純。但步入青春時期後,許多新事物都要接觸,許多煩心事接踵而至,這時成長的蛻變旅程開始了。

記憶中小時候,那個單純的影子,那羣整天嘻嘻哈哈的`玩伴們,都曾在記憶一角撰刻。隨着嘻嘻哈哈的童年一過,腦子便開始馬不停蹄的思考;老師剛佈置的習題ABC,老媽剛買回來的黃岡試卷……但煩心的事可不止這些鋪天蓋地的作業。六年級時,我很喜歡收藏一些精美的小筆記本,其中有一件我最喜歡的,它很昂貴,但買了它我連用都沒用,只在最後一頁寫了個名字,我就每天把它翻這翻那的看,就像是捧在手心裏的寶貝一樣。可有一天,我突然找不到它了,我翻了我很多地方可就是沒有找到,我急得要命,看見平時與我玩的最好的玩伴桌子上有一本一模一樣的,我不分青紅皁白,拿起本子去找她,“你說!這是怎麼回事!你憑什麼拿我的本子!”“我,我沒有啊,我自己買的。”“別裝了,我就知道你不會承認,小偷!”“我本來就沒有,你憑什麼罵人!”說着說着,我氣得把本子扔地上,她哭了,哭的很傷心,我也很傷心,兩個都很煩惱痛苦。這就是成長的蛻變過程中的痛吧,不再是成長前的今天吵架,明天和好,而是一場誤會,足以讓兩人半句話也不說,幾十天不搭理。這是無法避免的,也是深刻的,這個誤會也一直在我心藏着,藏了很久,本以爲從此我倆是做不成朋友了,但是,在快要考國中的升學考試時,一本熟悉的本子擺在我的桌角上,上面一句話:我們和好吧,我找來了一本一模一樣的筆記本,送給你。我向她的座位望去,她注意到了我的目光,我倆相視一笑。我們便和好了,且倆人關係比以前還要好,就像雙胞胎一般。我改掉了衝動的毛病,並且學會了多方面看一個問題,這也是成長吧。

一場誤會,收穫了真摯的友情;一次成長,懂得了去處理種種問題。隨着不斷成長,成長中的蛻變中痛苦也越多,可如果你堅持過去了,收穫,懂得的也會越多。從一條小蟲,經歷成長之痛,變成美麗的蝴蝶,就是一個道理。當收穫足夠了,蛻變結束了,你就能成爲蝴蝶。所以,少年啊!忍過蛻變之痛,去成爲那花叢飛舞的歡樂的蝴蝶吧!

成長的蛻變作文10

小時候,媽媽告訴我,只要聽話就可以獲得那童話世界裏的水晶球、我相信了。爸爸對我說,只要吃掉那口青菜,我就爲你摘到天上的星星。我相信了。姐姐說,帶上買的皇冠,我就擁有魔力了。我相信了。哥哥說,只要你不黏着我,自然就有人來陪你玩。我相信了。可是,最終我沒有擁有水晶球,沒有星星,沒有魔力,也沒有人來我身邊陪我玩。但那些個時候,我都只是不開心了一會兒,很快就忘了,然後依舊相信家人的種種美麗的謊言。

上幼兒園時,終於嘗試到了交朋友的滋味,很開心。心裏面想着現在和朋友玩耍,晚上回家看動畫,哈哈哈,太美好了。可到了晚上,留給我的只有一個人的無聊。心中想到,難道這傳說的寄宿幼兒園就代表着離開爸爸媽媽嗎?終於還是忍不住,大哭了起來,總想着爸爸媽媽溫暖的懷抱,可始終爸爸媽媽也沒出現在宿舍門口,取而代之的是老師的勸導。哭累的我已沒有力氣任性了,只好聽老師的話乖乖睡去。直到每個週五,爸爸媽媽來接我了,我開心極了,然後回家度過愉快的週末。慢慢的,我意識到哭着想爸爸媽媽是沒有用的,我要適應學校的生活。

上國小了,我很新奇。在我眼裏,國小是一個神聖的地方,因爲總聽着哥哥姐姐們描述着他們的國小。但當我要邁進國小大門時,心中又不免的緊張起來,但還是鼓起勇氣,深呼吸輕鬆的走進的學校,跟爸爸媽媽揮了揮手,自己找了位置坐下,面對着這陌生的一切。陌生的講臺、陌生的老師、陌生的'書本、陌生的同學,我知道,這一切我都要適應。於是,我開始向周圍的同學自我介紹,打算開始交新的朋友。翻開新書本,熟悉新的知識。成長這一詞也在國小期間開始學習、理解、感悟了。六年一晃而過,眼看着就要國小畢業了,那時我也明白了很多,同學之間應該如何相處,要有包容的胸懷,要體諒父母,理解父母的辛苦……可是這六年我有經歷了多少呢?每天要抓緊課餘時間做作業,只有成績好了纔不會受批評。在家長面前不能過多解釋,因爲那會被誤會成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長大。現在只希望能做一隻自由的蝴蝶便好。

國中到了,我早已不輕易流淚,也不再感到新入學的緊張,一切順其自然就好。我也找到了怎麼進行初次交流。我覺得利用問詢時間來進行初次對話很常見,卻每次都很成功,想想以前遇見新同學都覺得緊張與尷尬,現在卻有了想僞裝自己的想法。找到座位,看看周圍陌生的同學,想着將來要一起度過三年,竟也能會心一笑,覺得時間很美好的事情,便開始嚮往未來三年生活,期待將會發生在我們身上的種種。也突然意識到自己成長了一些。

也許,我早已成長了……早在那平凡的生活中進行了人生的次次改變,只是當自己發現時,卻早已是很大的蛻變了。成長——就像我國小是希望變成一隻自由自在的蝴蝶,卻從沒想到過蝴蝶是經過了蛻變,要想變成一隻美麗的蝴蝶必須是要經歷漫長的破繭過程。

成長的蛻變作文11

人生就像一隻蝴蝶,在剛開始時,以幼蟲的姿態懵懂、緩慢地前行,一路上不停地探索,不停地遇到艱難險阻,困難便成了束縛人生的繭,當幼蟲徹底突破繭時,成長不期而至,人生破繭成蝶……

至今爲止,我突破了兩層“繭”。

第一層“繭”,是困擾自己的渺小。還記得去年國小升國中,繁雜的課程,在我還未適應的情況下鋪天蓋地而來,讓我措手不及,手忙腳亂。在被學習壓力壓得喘不過氣時,我意識到:這些知識的世界,只是一小部分,一小部分的世界就如此,那麼整個世界,以及所有人類所創造的一切又該有多少?我第一次意識到自己的渺小,意識到這個世界有多大,我就有多渺小。那段時間我因爲還未適應國中的學習環境,同時對自己的渺小有些沮喪,學習竟一時間退步了,我猛的發覺:人之所以渺小,是因爲這個世界之大,想讓自己的未來不渺小,必須從現在開始奮鬥,人不能讓無知成了束縛人生的藉口!想通了這一層,我突破了人生的一次思想上的“繭”——只有努力才能讓自己不渺小,渺小的人,是因爲他們的不努力,努力的人,絕對不渺小。

第二層“繭”,是家庭離異的陰影。不記得是幾年前,也許是刻意忘記:父母站在我牀頭,以爲我沉入夢鄉,小聲的討論着讓我一激靈的話題——離婚。我聽的出,當時他們在聊到我和妹妹的時候有些不忍,但那依然不能改變他們的決定。

時間過得很快,就在我漸漸淡忘他們離婚的事時,有一天媽媽突然一臉惴惴不安地喚我至她面前,也許我知道她要講什麼,於是我一臉平靜地看着她,她還是將這個殘忍的事實告訴我,小心地觀察我的反應,結果出乎意料,我沒有她想象中的大哭大鬧,我說“媽媽,其實我早就知道了。”媽媽一臉愕然,隨即愧疚地看着我,渾然不覺日漸消瘦的臉上留下兩行清晰的淚痕。看到這一幕,我的腦海中浮現出許多畫面……一直以來,媽媽堅強得令人心疼……獨自承擔生活的.重擔……走投無路時被逼無奈的脆弱……我想我不能怪她,我按捺住心中挽留的渴望,告訴她:“媽媽,我知道你有多辛苦,所以,以後不管你怎樣生活,只要你幸福就好……你永遠都是我的好媽媽!”我哽咽地說完,因爲我意識到我再也不可能擁有一個完整的家庭了,媽媽更是因我這番話而泣不成聲,我知道這是對她的成全,以母親的角度來說,以她對我的愛,要是我死皮賴臉地求他們倆複合,不然誓死不依的話,母親也許仍然會繼續將就下去吧,但我知道:愛是放手更是成全,我應該爲其他人着想,這是我唯一能做的事……

蝶需要破繭,鳳需要涅槃,人,需要成長……

成長的蛻變作文12

望着無邊無際的黑暗,我迷惘了。這裏,不知道是哪裏。我只看得見自己以及一條長長的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引着我,引着我往前走。

(一)

走着走着,我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內,一對夫婦在女孩的堅持下買了一個又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱着它,笑了,笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望着他們手上爲女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時,女孩又蹦向了服裝店,指着那套貴得嚇死人的公主裙說:“我要這個!”父母看了看,眉頭皺了起來,語氣也生硬了:“不準買!”女孩聞言,趴在地上,打着滾,並用手捂着眼“嚎啕大哭”起來。父母看着地上的她緊握的手漸漸鬆開,在口袋外面徘徊。徘徊,又徘徊。而女孩喊:“我就要它,我只要它!”

(二)

我看不下去了,又向前走,心情莫名地糟糕起來。走到一半時,我又看見了那個女孩,她長大了些,一個人蜷在沙發上看電視,單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧,依稀可見的是她眼裏充盈着淚花。這時,我竟可憐起她來,胸口悶悶的。我很奇怪她的`父母去哪了,有一個聲音響起:“打工去吧!讓我一個死在這算了!”原來父母打工去了。我望了望,房間裏亂糟糟的,書,衣物,零食,鞋扔得到處都是,惟獨人只有她一個。我稍停留了一會兒,也沒見誰來找她玩。我想,這樣好孤單呀!然後,我聽見了女孩的心聲:“好希望有一個人來陪陪我,我不要一個人!我不是壞孩子!”說完,脹紅的眼就涌出了眼淚,晶瑩剔透,水晶一般。

(三)

我趕緊走了,不再去看那場面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強忍的淚水流下。就這樣走着想着,不經意間,這個女孩又出現了。我看見她在和朋友玩,無論跳繩還是捉魚,她臉上洋溢的笑容表明瞭她真的玩得開心。我被感染了,心情不由大好。看向另一處,是女孩的家,牆壁上掛了許多寫着女孩名字的獎狀以及一張全家福照片。相片上,她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下,她年邁的奶奶坐在涼椅上,望着這個整潔的家,邊搖着蒲扇邊說:“我家孫女終於懂事嘍!”然後,哈哈大笑起來,笑得毫無形象卻是發自內心的真實。我再看向她,她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風撩起她的髮絲,惹得柳條爲她跳舞,向她微笑。楊柳依依,少女青春。多麼耀眼,五彩斑闌。看着,看着,心裏很充實,也很高興,不知道高興些什麼。身邊有她的聲音:“幸福真好!”

(四)

“發什麼呆呢?”我驀然驚醒。這真的是夢境麼,莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了自己,我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個個場景卻又是那般地親切,似乎一直深藏在我內心的某個角落。在夜深人靜的時刻或雲淡風清的時節總會膠片似的在我腦中閃現。

夜來悠夢復還鄉,一路迷離,一路成長!

成長的蛻變作文13

夜深了,一隻幼小的毛毛蟲貪婪地趴在樹上吮吸着鮮嫩的汁液。望着滿天閃閃的繁星,她想:什麼時候纔可以飛出這森林,看看外面的大千世界呢!

於是,她開始爲長途飛行做準備。

從上國小那天起,父母就爲她人定製了一份個人“成績單”:數學不低於九十五分,語文不低於九十分等。儘管國小的課程簡單易懂,但她還是堅持每天做幾道有“疑難雜症”的題。漸漸地,她掌握了一些做題技巧。再大些,她開始乞求父母不再接送、讓她獨自上學,急不可耐的性格加上渴望長大的心理,讓她這個小小的願望很快變成了現實。當她第一次騎自行車離開家門、獨自踏上上學之路的時候才明白:路上的車不會因爲她的'車技欠佳而停車讓她先行。

她漸漸長大。

六年級畢業典禮那天,同學們都哭了。那是大家第一次離開朝夕相處了數年的老師和同學,大家都不敢想象如果有一天離開父母自己會怎麼樣。

剛上國中,她的“坐騎”就由自行車變成了電動車,這就意味着她將要承擔一定的交通責任。嗯,責任!她開始有意識地幫家長做大大小小的家務活,像做飯、洗衣服、打掃衛生之類。

她漸漸感受到了學業的壓力和競爭力。八年級面臨地理、生物會考,複習題、試卷、學案、作業把大家深埋在書堆裏。教室裏,走廊中,樓梯上,處處充滿緊張的氣息。甚至走路、上廁所她的頭腦中還在重複記憶着“血液循環圖,大洲分佈圖”。看着那些成績優秀的同學目不轉睛地聽課、專心致志地記筆記、積極搶着回答問題,她承受到從未有過的巨大壓力。

會考結束。雖然沒有達到預期目標,但因爲已經盡了最大努力,她覺得無怨無悔。

後來,她不斷汲取別人的成功經驗,取長補短,終於在班級成績榜上有了自己的一席之地。

九年級的到來,無疑給優秀學生“插上翅膀”,給其他同學“安上警笛”。一次次的失利、一次次的改錯、一次次的重新學習,讓她遍體鱗傷,但她仍然堅強地爬起來繼續前行。她嘗試改變思路,不再看誰成績好便邯鄲學步,亦步亦趨。於是,她開始尋找自身缺點、漏洞,逐漸改掉了以前粗心大意的慣病,並且虛心請教不懂的問題,慢慢成爲課間常往辦公室跑的學生。

又一次學業檢測,她驚喜地發現進步了不少,原來不覺間自己已經成爲班級中的成績佼佼者。

夜深了,她揉一揉疲憊的眼睛,走到陽臺,深吸一口氣。突然,她驚喜地發現牀邊盆栽中有一枚蠶繭,於是拉緊窗扇,不希望一絲冬風進入破壞這美好的一切。她多麼希望有一天這蠶繭中可以飛出一隻小小的蝶兒,飛出窗外,飛向藍天,去擁抱那綿綿雲團。

人的一生都需要蛻變,否則每天都會機械地循環往復。蛻變必然伴隨着艱難、痛苦,更需要堅持和隱忍。只有在困難中奮力掙脫束縛,方能破繭成蝶,飛向藍天。

成長的蛻變作文14

成長是經歷一次又一次死亡與重生的過程;成長是我們經歷蛻變的歷程;成長是我們所要經歷每個階段前不可或缺的歷練。

人的一生中無時無刻不在成長,無時無刻不使人學會成長,無時無刻不迫使人懂得成長。它不可能是一帆風順的,它充滿了重重阻礙,而只有在磕磕絆絆中,我們才懂得成長。我的家庭並不富裕。而在那一段日子,還可以稱得上窮困潦倒。那時,我約莫7。8歲,正值髫年,應該是享受童年樂趣的日子。但是,因爲種種原因,爸爸下崗了。這對經濟本就不怎麼寬裕的我家來說,猶如晴天霹靂。當時媽媽也待業在家,我們沒有了唯一的經濟來源,一時手足無措,不知如何是好。不禁失業重擊的爸爸成日借酒消愁,他那昔日頑強的意志力在一點一點地被生活的重擔摧殘。那時,我根本不能從家中那個男人的身上找到一點一滴往昔我那個高大成熟的父親的身影。媽媽,除了要關心我的日常生活起居和學習外,還得安慰我父親那受挫後的脆弱心靈。

當時的我還尚且幼小,不諳事理。但是我卻能依稀明白當時家裏是多麼拮据,那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看着家裏那些個酒瓶子,聽着從爸媽口中溢出的嘆氣聲,卻不能爲他們做些什麼。直到旬月之間,我才發現我已經很久沒有看見爸爸媽媽的臉上對我露出那寵溺的笑容了。那時,我就在心裏暗暗表下決心:爸爸媽媽經受着如此沉重的打擊,我又怎能“坐視不管”呢?我也是這個家中的一份子,所以我更要爲爸爸媽媽分憂啊!儘管在經濟上我不能做些什麼,因爲“錢”這個詞對當時的我來說太過於渺茫;但是在精神上我可以!我唯一能做的,就是努力學習,不能讓他們失望。至少,我要在別人的口中得到表揚,就算只是絲毫,我也要爲他們的臉上添上光彩。自此之後,每天我都挑燈夜戰,不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強而又不服輸的`種子也就此在我的心間悄悄萌芽開花了。功夫不負有心人,我的努力讓我見到了勝利的曙光——我的學習成績在班級甚至是年級中都獨佔鰲頭。

終於,我又在爸爸媽媽的臉上見到了久違的笑容。之後,我們的生活雖說不能恢復到從前一般,但至少爸爸媽媽又重新打起了奮鬥的精神:爸爸不再是整日捧着酒瓶子睡覺,而媽媽也找了一份工作,就此打拼。我又找回了曾經的他們!歌裏唱的好:輕輕春雨飛落幽幽秋風秋葉,在青春年少的日記裏,夢裏花開花謝,輕輕起起落落,在傷疤漂泊的雨季裏。成長是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭;成長是那棵被喻爲“青春”的樹所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣;成長是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長。

人們賦予了它各種味道:酸甜苦辣鹹……五味雜陳。在成長中,我們會學會感恩,學會擔當,學會團結。而那次成長的蛻變中,我學會了善待挫折……

成長的蛻變作文15

生活像是一本五線譜,演奏着不同的人生,而每個人的人生都需要蛻變、磨礪。過程總是痛苦、無助、悲傷的,但結果大多總會是美好的,苦盡甘來的。

時間沖刷童年的色彩

不知從何時起,煩惱充斥着周圍的空氣,沉重的壓力壓得我喘不過氣。湛藍的天空在我眼中已變得陰冷灰暗,曾種下的小小樹苗也不知何時已枝繁葉茂,往日遊戲的樂園已變換了主角,天真純樸的童心也時過境遷。我付諸一笑,是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人,還是苦笑我再回不到童年,鐘錶可以回到起點,但卻回不到從前。成長與蛻變總密不可分,成長中我失去心愛的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來。

時間總是這麼無情,不管你是否準備好了,它都悄然走過,時間換日偷天,成長中的我不知不覺的就發生了變化。那個嬌小的身軀、矮小的個頭的我,變成了一位亭亭玉立的大姑娘;那個短髮帥氣的假小子,如今長髮飄飄;那個活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩,現在已是成知書達理、成熟穩重的小大人;從《十萬個爲什麼》到《一千零一夜》的改變,從田野裏的.歡聲笑語到書桌上沙沙寫字聲;從咿呀學語變成了學堂裏朗朗的讀書聲,這一切都在訴說我的童話,我的變化。

士別三日當刮目相看

在成長的變化中、生活的蛻變中,我早已今時不同往日,滿載而歸、氣象一新。我也學會了許多,收穫了許多。我學會了做家務,我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊,我學會了炒菜,這些成果讓我興奮不已。

最讓我自豪與高興的事情是我終於擊碎了自己怯弱的性格,越過山丘,找尋憧憬的美麗,面向山峯,心向天空,自由翱翔……

記着,那時我總喜愛待在矗立在門前的桂花樹下,聞着迷人的芳香,仰望着對立神祕的山丘上,一個個學有所成的人兒竭力翻越,一覽小丘外的神奇世界。我對此充滿的好奇,充滿的幻想,每每想要一探究竟時,面對着山丘就望而卻步。終有一日,我不甘忍耐,嘗試着爬上山丘,在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘,俯視萬物,美景皆收眼底。鮮嫩的花草,清波盪漾的湖水,連綿不絕的山峯……萬紫千紅的朵朵芬芳迎風吐豔,錦繡河山,繁花似錦,美不勝收。

越過綿綿的高山,蛻去軟弱的外殼,展現不同的風采,期盼面朝大海春暖花開……

情意濃濃心存感激

蛻變的過程中,支持着我的精神支柱是“情意”。

友情帶給我力量,支持我、鼓勵我,讓我感受生活的美好;親情帶給我溫暖,呵護我、守護我,讓我擁有溫暖的港灣;師生之情帶給我動力,啓蒙我、指引我,讓我鼓起前進的風帆。生活指引方向,我不再迷茫,未來向我招手,我不在彷徨,是情意給我動力,讓我努力,使我破繭成蝶。

生命是一場偉大的蛻變,每個人都是在慢慢蛻變中長大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財富,讓人不斷蛻變和成長,人生的蛻變伴隨着苦痛也伴隨着希望,是未來的曙光!