戰爭的作文300字（經典10篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的戰爭的作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

戰爭的作文300字 篇1

告訴你們，我們家每個週末都會有一場戰爭，這場戰爭在所難免的。

又是一個週日，晚飯我媽第一個吃完，就馬上去電腦佔位了，爸爸第二個吃完，也馬上去電腦搶位，等爸爸到跟前，媽媽就說：“好男爲跟女鬥，你別來佔 位。”爸爸沒有灰心，眼睛直打轉，像在想着一條“妙計”。我突然一聲“老爸”，差點把他嚇得個半死。果然不出我所料，爸爸趁媽媽出去倒水，馬上把位置佔 了，媽媽看見了愣了一下，又開始“河東獅吼”，結果老爸還是雷打不動——那真叫英勇頑強。媽媽就說：“你去洗碗”。爸爸無奈只好去幹活。我就一瞬間到了電 腦前，那速度比閃電還要快，這可是我媽媽評定的`。她準備說，可被我先說：“現在有電視《宮》可以年”。“哦”對。媽媽就馬上支開電視“開P”了。

可是快樂的時光是很短，等爸爸洗好碗，媽媽看完電視，就有兩雙恐怖的眼睛瞪着我，我有預感一場戰爭又要打響了。“啊——救命啊——！”。

戰爭的作文300字 篇2

今天我們在書上看到一張老照片，1937年8月28日日本侵略者轟炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁華的地方，那裏有高樓大廈，在火車站那更是繁華。那裏全是逃難的人，火車人數有限，沒有買着票的只有等下一班車，火車站被圍的水泄不通，到處都是人羣。突然從天上傳來“嗡嗡”的聲音，緊接着候車室倒塌了。這時人們才清醒過來，人們大聲喊叫“；小鬼子來了，快跑。”緊接着又是幾聲巨響，頓時硝煙滾滾，血肉橫飛，血流成河。過了一會，飛機飛走了，飛機飛走後不久火車道傳來了哭聲，聞聲過去只見一個衣衫不整，面黃肌瘦的一個三四歲的`小男孩，他滿身是血，他的周圍躺着幾具屍體，被炸得缺胳膊少腿的，那個小男孩顯然沒有看到過這樣的場景，被嚇得一臉驚慌，眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母親，他爬了過去，可他發現她的媽媽已經死去。這個可憐的孩子就這樣失去了親人。這個孩子被當時的記者救了，他長大後，記者告訴他是個孤兒，父母被日本人給殺死了，他爲了報仇，參加了八路軍，結果在一次打仗中被炸死。爲了不讓他人失去親人，請停止戰爭。

戰爭的作文300字 篇3

戰爭中的小朋友：

你們好!

我是一名中國的國小生，生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會忍不住流眼淚，爲你們感到悲痛和傷心。

戰爭是無情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世；戰爭讓無數房屋倒塌；戰爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……

但是，你們不要害怕，不要着急。因爲，只要你們懷着必勝的信心，有着堅強的意志，全世界的人們都會攜起手來和你們一起趕走戰爭！現在，就讓我們一起努力，保護好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒有戰爭的和平，祈求永遠的和平！雖然你們和你們的同伴現在暫時在一個四處黑暗的世界裏，但是，這並不代表你們永遠都處於這樣的世界，相信我，總有一天你們也會向我們一樣，在一個充滿陽光的.草地上玩耍；在鮮花叢中讀書；在寬闊的操場上奔跑……

在此，我要向所有正處於戰爭中的人們說：“讓我們一起呼籲，要和平不要戰爭！讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”

祝你們早日走出黑暗，來到一個充滿幸福的世界裏，每天都生活在陽光下！

戰爭的作文300字 篇4

一天，小紅在睡覺前。把鉛筆盒放在了書桌上。到了深夜，便聽到嘰裏呱啦的爭吵聲。

自動筆搶先說道：“我是小主人的好幫手。我可以寫出漂亮的鉛筆字。”

“你有什麼了不起的，你沒有我，哪能寫字”！筆芯叫嚷起來！

“你們所有本事，也沒有我大，”橡皮的鼻子翹得老高；“我可以幫主人擦去錯別字……

“這有什麼了不起的，我也可以擦錯別字啊！而且，鉛筆、鋼筆、圓珠筆……所有的筆寫出來的字，我都可以擦掉”。膠帶很自豪的說：“我不但可以擦錯字，還能修補損壞的東西，你行嗎，橡皮老弟？”

尺子小姐、刨刀妹妹、還有圓規大哥在一旁輕輕的，不知道在議論什麼？

這時，鉛筆盒爺爺發話了：“其實，你們的本領都很大，都是小主人的.好幫手，少了哪一個都不行……總而言之，少了你們中的一個都不可以。”

文具們一邊聽鉛筆盒爺爺說話，一邊不住的點頭。“好了，大家化敵爲友。共同幫小主人做出貢獻！”

戰爭的作文300字 篇5

在1937年8月28日，日本轟炸中國上海火車南站，現場一片狼藉，慘不忍睹。

房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那裏，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹雲霄，十分悲慘！

也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶着他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的`是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的炸.彈，遭到此難。

或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導那個小孩良好的知識，最後，那個小孩長大了，爲祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。

從以前和現在比比看，現在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行，而從前，有什麼呢？

我希望，我們中國越來越富強！

等中國富強了以後，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了！

戰爭的作文300字 篇6

俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我們班的同學可記不住這句話。今天中午一吃完飯，我們班的搗蛋大王——詹景誠又開始搗蛋了。這次搗蛋的目標是我們最不好惹的女生——何平。

詹警誠首先用一把玩具小刀的'尖頭戳何平，何平大發雷霆，吼道：“可惡的詹警誠，你要是再敢來戳我，我就把你的桌布扔到一樓去！”詹警誠馬上回嘴說：“你敢嗎？”我們班的張雨涵同學馬上勸阻詹警誠：“算了，詹警誠，要是你再這麼無理取鬧，這件事必釀大禍。”可是，詹警誠還是不聽，照樣我行我素，還把何平的桌布搶走了，趙義揚見情況馬上叫詹警誠把何平的桌布放下，並說這是火上澆油的做法，是不對的，詹警誠還是不聽，何平再也忍不住了，便把手一鬆，詹警誠的桌布一下子掉了下去，詹警誠也怒髮衝冠，把何平的桌布帶走了。

通過這件事，我想對詹警誠說：“你不該戲弄何平，還把她的桌布搶走。”我還要對何平說：“你就不可以在溫柔點嗎？”希望大家要引以爲戒，與同學之間友好相處。

戰爭的作文300字 篇7

什麼是戰爭?

什麼是和平?

女神在大聲地呼喊，大聲地呼喊：

和平，和平

暮然回首，

歷史長河滾滾流淌，

追溯人類的滄桑鉅變，

戰爭是爲人類帶來災難的罪魁禍首。

濃煙滾滾，

炮聲隆隆，

打破了人們嚮往的美好生活，

戰爭的炮火粉碎了純真的夢想。

魚兒喜歡清澈的河水，

花兒喜歡肥沃的土壤，

鳥兒喜歡澄澈的天空，

而人類喜歡沒有硝煙的世界。

和平之花被無情地折斷;

和平之鴿被箭無情地射下;

和平之舟被無情地擱淺在荒灘，

哦，戰爭，哦，和平!

讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色，

讓搖盪的'旗幟諦聽迷人的天籟，

讓靈光照亮黑暗的幽谷;

讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀。

讓世界變得和諧而美麗，

渴望和平，嚮往和平，

停止戰爭，反對戰爭，

願和平成爲永恆!

戰爭的作文300字 篇8

其實，有很多事情是我們孩子管不了的，比如父母的戰爭。

很多孩子選擇了了逃避，或者沉默，是否有用？我也在思考，今天就發生了一件十分讓我不知道怎樣辦的`事。起因很簡單，媽媽說爸爸這次回來不是看她的， 還說自己衣服很舊，爸爸就和她發生了爭執，媽媽就鬧着出走，我只好制止，可無濟於事，又一想，老媽不過只是賭氣撒嬌而已，所以，我就對爸爸說，沒關係，她 想想就好了。可爸爸據理力爭，讓媽媽聽見了，更火上澆油。我心想，爸爸也不對，說媽媽是怨婦，當然，我也提醒過爸爸用詞不對，可他卻繞其而行。

爸爸，拗不過她，只好找她，她上來了，就和爸爸撒嬌，我自然很高興，可她卻走了，再也不活潑了，我冷了。媽媽要求離婚，爸爸靜下開會。會上，我很尷尬，很無奈。

我想，夫妻之間應該有一個寬容的心，大家都靜下來，好好想想，自己的過錯，握手言和——這不好嗎？

謹以此文送給戰爭中的父母。

戰爭的作文300字 篇9

不知道從什麼時候開始，喜歡一個人靜坐着發呆，然後幻想出兩種角色，去扮演一出鬧劇…就好像一個孩童和自己賭氣，用左手跟右手去打架，然後慢慢學會了一個人的戰爭…

人是一個很奇怪的動物，總是想着去管老天爺的事情，然而等到一無所獲時才發現其實該怎麼來的還會怎麼來…於是我們就只好繞過去管別人的`事，但是當我們一心一意的爲別人着想，卻換來別人的抱怨時，我們才發現原來別人的事終究是別人的，自己根本做不了主，於是我們又不得不去做自己的事。可是努力了這麼久，卻發現原來自己有時候連自己的事都做不好，終於我們明白，甚至有點自嘲的對自己說，原來我們是這麼懦弱…

於是我們學會了在別人面前假裝冷漠，儘量的表現出對所有的一切都不在乎，可是一到獨自一人時，卻一點也壓抑不住自己的感情，於是我們學會了自責，我們總是帶着內疚的心裏去演繹着一個人的戰爭…我們用着最熟悉的演員，講着最真實的話語，可到最後我們才發現，原來就在自己的獨幕劇中，失敗的也還是自己…

終於我們不得不相信現實，不得不去面對現實，但我們還是沒變，繼續着我們的冷漠，繼續這我們的一個人的戰爭…

戰爭的作文300字 篇10

今天早上，我一來到學校。我們班的同學就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來!”我還以爲有

什麼大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的

張XX正拿着一個長長的`米尺攻擊我們班同學。我們班的同學們拿着掃帚、拖把正準備迎戰。

一看我來了，同學們一下子把我圍了起來。我和張XX開始爭吵起來。我發現後門有人偷襲我們，就對後面的助手說：“你們去後門堵一堵。”然後轉身對張XX說：“你們是高年級的同學，不能欺負我們低年級的國小生。”

張XX對我說：“你們班的同學李XX罵我們的同學，我們爲什麼不能打他們!”

我說：“就算我們班的李XX欺負了你們，是他不對，可你也不能動手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀律了嗎?”

張XX他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對。我們想打他就打他，有什麼不遵守紀律的。”

“你們打人就對嗎?”同學們七嘴八舌的說。我也說：“你不是少先隊員嗎?你來學校是來帶頭兒打架的嗎?”

張XX他們聽了，低下了頭，結結巴巴的說不出話來。

一場激烈的“戰爭”結束了。