友情的作文通用（4篇）

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的友情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友情的作文 篇1

我和你真正熟絡起來，還是從我們做同桌開始。我們同在實驗班，每次期末都會實行末尾淘汰制，也就是考試成績不理想，排名靠後的同學要進入到普通班，你的同桌去了普通班，我的同桌也同樣被淘汰，我和你成了同桌。

室友都說，我很幸運，能有你這樣好脾氣的同桌，我笑了笑，或許，這確實是我曾經的幸運。

隨着慢慢的接觸，我們成了無話不說的好朋友，別人都羨慕我們倆，無論幹什麼都形影不離，那時候，我覺着，我們能做同桌真好。

最美好的是，我們還是室友。每天回寢室都說說笑笑的，有一段時間，我明顯感覺到了來自你之前的同桌的敵意，每次看到我，總是要顯示跟你的關係有多好，女生吃友情的醋，真的挺讓人受不了的，不過那又如何呢，我們依舊還是那麼要好。

我性格比較內向，每次家裏來了親戚，都不想跟她們有過多的交流，同桌的你也是這樣，有着屬於自己的心氣，我們都覺着對方就是自己的影子，不知道這樣好還是不好，同樣的敏感，玻璃心，我們因爲一支筆掉下了，就能吵的不可開交，有一次還被老師叫到了辦公室裏，現在想想，都是小孩子的脾氣，雖然年齡在那，心卻是幼稚天真的。

後來，代課老師反映我們學習層次不一樣，要給我們分班，那個時候馬上要畢業考試了，我們都是文科生，一直教我們的老師都沒說有問題，不知道那位理科代課老師怎麼想的，要通過一次模擬考試決定去留，前二十留下，後二十名另成立一個班。

當時你考的好，而我沒有考好，我很捨不得你，想讓你跟我一起去新的班，你執意留下，我都懂，只是捨不得你，如果是我，我也會選擇留下的。

當時的我們就像被拋棄了的孩子，還有傳言說，留下的人就會考上好學校，出去的人就考不上好學校。真的不知道這些話是學生還是老師說的，對我們來說，無疑是雪上加霜。

那時的`我就是失去了一切，沒有了朋友，失去了可以說話的人，總是盼望着你能來新的班級看我，可是隻有我去看你，我很失落，緊接着，你的媽媽來陪讀，你從寢室搬走了，看着你的空牀鋪，心裏很多感慨，也很羨慕你。

照畢業照的那天，你照完相片就走了，可是我好想跟你說說話，晚自習的時候，與我分享畢業焦慮，考試成績會怎樣的卻不是你。從那以後我們再也沒見過面，直到填寫志願的那一天。你考的不怎麼理想，也就是說我們不能去一個學校了，那是我們最後一次見面。

你的家在南方，因爲戶口的問題纔回來東北上高中，從此你便回南方了，我們想見面都難。我以爲我們的友情足夠牢固，是我們青春時代的印記，我對我們的友情很有信心，就算不在一起上學，那也不會影響到我們的關係，我對於網絡上流傳的什麼，距離會阻礙一切關係，不在一起，圈子也不同，這些說法我很不認同，我還偏偏不信。

現在想想，這幾年我們聯繫的次數確實數的過來，我有心要與你分享，可是你給我的答覆只有嗯和嗯嗯，或者哦哦，你的心事都會說給你的姐姐，有時候好羨慕你有個姐姐，如果我也有個姐姐該多好。雖然聯繫次數不多，但你在我心裏和高中的時候一樣重要，是我可以推心置腹的夥伴，直到前陣子的聯繫。

你詢問我一些學習上的事情，我盡我所能得把我知道的都告訴你，爲你提建議，出主意，你也很開心的跟我聊着。後來，我問你的學習情況如何了，我等了半天，也沒有你的消息，朋友圈卻出現了你的動態，這真是讓我哭笑不得，需要我的贊嗎，恍惚間想起來，你不是第一次這樣對我了，沒有回覆消息，去發朋友圈，其實不想回，也沒什麼，都有忙的時候，那就先不要發朋友吧，哪怕回一個字呢，恩或者哦，這也是一種禮貌吧。

今天，你向我要之前的方法，我沒有回覆你，你傷了我的心，遇到事情了纔會聯繫麼，曾經嗤之以鼻的塑料姐妹花，也會發生。不回覆你，心裏又不忍心，回覆你，又很生氣，簡短的說了幾句，你這樣對我，不要怪我這樣對你，我和你就這樣了吧，念着曾經的好，還是沒跟你撕破臉，希望我們都能遇到值得交往的朋友，被世界溫柔對待。

友情的作文 篇2

鄭安琪是我形影不離的好朋友，我們都對課外閱讀有着濃厚的興趣，也因此結下了深厚的友誼。

一次我到她家去玩，看到她的書櫃上擺着許多課外書，其中有《格林童話》，《假如給我三天的光明》，《小王子》……真是琳琅滿日。我被那本《假如給我三天的光明》給迷住了，跑到客廳鄭安琪問，：“你的假如給我三天的光明借給我看好嗎？。”艾菲拉顯出一副遲疑不決的樣子。讓我感到很不舒服：“不借就不借！”我的這句話傷到了她，她忍不住頂了我一句：“以前我向你借書你都不借給我，我爲什麼要借給你！”我和她一賭氣就回家了。

路上，我的火氣漸漸平息了。她不肯把書借給我，我也不用太過計較，以前她好幾次向我借書我都找藉口避開，我卻爲這點小事和她爭吵。

第二天上學的時候，我主動向她道歉：“對不起，昨天是我不對，我不應該爲這點小事與你爭吵，請原諒！”我們互相對視了一下都會心的.笑了。

這件事使我明白：朋友之間要互相尊重，有事要心品氣和的交談，才能保持永久的友誼！

友情的作文 篇3

友情像黑暗中的螢火蟲，爲你點亮希望的光芒；友情是美味的棒棒糖，爲你帶來香甜的味道；友情是暴雨後的彩虹，發出人間的溫情；

還記得那一件讓我刻骨銘心的事情，那一天我要考試，結果我在上學時一不小心摔跤了，我感到膝蓋很疼很疼，可是就快要到學校了，而且考完試後就可以放假了。於是，我顧不得疼痛，向學校跑去。到了教室以後，我放下了書包，突然間發我的膝蓋已經開始流血了。我急的快要哭了，要知道，等一下就要考試了，被同學看見多麼不好啊。我的好朋友看見了之後，急忙跑回她的位置上，熟悉的.打開書包，拿出了一瓶萬花油和紙巾跑過來遞給了我，我當時不知道該說什麼好……

通過這件事，我懂得了友情，雖然只是一個小小的事情，但在我深深刻在了我的心裏。

友情的作文 篇4

說起友情的開端，我就一定會想起一年級的同桌——顧欣宇，是他給我帶來幫助，給我樂趣……

記得有一次，在上語文課的我突然發現自己的橡皮又不見了。要知道，我這種丟三落四的人掉塊橡皮是非常容易的事，沒辦法，只得問顧欣宇借了。我碰了碰正在寫字的顧欣宇：“顧欣宇……那個……你能把橡皮……”我話還沒說完，“啪”的一聲，一塊潔白乾淨，還帶有包裝的橡皮，掉到了我的紙上。我用像個沸水瓶一樣的臉看着他。他對我說：“沒什麼，我把這塊橡皮在這兒放一會兒，下課我來拿。”到了下課，他沒來，我心想：這件事他是忘了嗎？我也沒私自拿走，就悄悄地放在了他的桌上。上課時分，跑回座位上的.他看到了橡皮，他沒有把橡皮放進鉛筆盒裏，而是隨手扔到我的手上，對我說：“這塊橡皮我送你了，反正我橡皮多着呢！”我手裏拿着橡皮，看着他認真的表情，我久久不語。

在四年中，從我們友情的開端到我和她如同走獨木橋似的一起幫助，友情就像燈光一樣照亮我們的前程。