身邊的小雷鋒作文

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的小雷鋒作文，希望能夠幫助到大家。

在我的身邊有很多小雷鋒，他們總是給予別人很大的幫助，還經常做好事不留名。

前幾天，突然下起了大雨。放學了，豆大的雨點噼裏啪啦地打在地上，濺起了無數水花。雨這麼大，我怎麼回家呢？我猶豫了一下，還是決定頂着大雨往家跑。一不小心跌倒了，正好我的同學黎晨看見了我身上溼淋淋的，忙問：“臧天琦，你沒事吧！”我說：“沒事，只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來說：“我們一起回家吧。”於是，我和黎晨打着傘一起回家。一路上，黎晨打傘總是歪向我這邊，傘檐上的水珠滴答的落在他身上，我心裏暖洋洋的。

訪得有一次，我和袁志坤一起去書店。路上，看見一位老人柱着一根柺杖，準備過馬路，袁志坤趕緊跑過去說：“老爺爺現在路上有車，您不能過，等一會兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺說：“多好的孩子啊！”袁志坤又說：“老爺爺，您家住在哪裏，我送您回家。”老爺爺說：“過了馬路，再繞過公園，可以看到一個藍色小門，那就是我家。”我一聽，這和我們去的書店不是一個方向嗎，我正在猶豫，袁志坤已經帶着老爺爺過了馬路。到了老爺爺家，沒等老爺爺說謝謝，我們就已經跑遠了。

我身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！他們都有一顆金子般的心，我要向他們學習，更要學習雷鋒叔叔的精神。

我們身邊的活雷鋒有許多，我的班裏就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕，她做過了一件什麼好事呢？大家請聽我娓娓道來吧。

去年的冬天，早晨醒來，門外都是厚厚的白雪，寒冷的風吹在臉上像刀割一樣，可真是寒風刺骨。同學們都穿得很厚，像一個個包好的大糉子似的來到學校。細心的姚奕發現沈達只穿了一件很舊的，已經很薄了的羽絨服來到學校。大家都知道沈達是和爺爺奶奶生活的，年歲已高的兩位老人無法給他一個好的生活環境。也有同學問沈達“：你冷嗎？”可是倔強的沈達搖搖頭說：“我一點都不冷”。雖然沈達嘴上不說，但姚奕看出來他已經凍得有些嘴脣發紫，瑟瑟發抖了。姚奕當時心想：我穿這麼厚都還很冷，沈達穿那麼一點兒會不冷嗎？回去讓媽媽，給他買一件冬衣吧。

放學回到家姚奕把沈達的情況告訴了媽媽，並對媽媽說：“媽媽，我們能去給沈達買一件保暖的衣服吧？”媽媽爽快地答應了。心急的姚奕飛快地寫好了作業和媽媽來到了商場，倆人經過一番精挑細選，最後她們選中了一件厚厚的羽絨服。望着這件嶄新的羽絨服，姚奕心裏美滋滋的，希望沈達在寒冷的冬天穿上它，就不會再冷了。

第二天早上，李老師把沈達叫到了辦公室，姚奕親手把羽絨服送到了他的手上，並對他說：“沈達這件衣服送給你，希望你會喜歡。”沈達激動得熱淚盈眶不知道該說什麼好了，那是他盼了好久的羽絨服。沈達撫摸着衣服小聲地說：“這衣服真軟，真暖和。姚奕，我們以後能做好朋友嗎？”“當然好了，我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說。沈達不敢相信地看着姚奕，又一次說不出話來，只會說：“謝謝你。”李老師看着這感人的一幕不禁按下了快門。

你們說說姚奕是不是一個名副其實的小小活雷鋒呢!

大家都知道，雷鋒是一位樂於助人的人。雖然他已經不在了，但他高大的形象深深烙印在人們的心裏。在生活中，我們身邊不斷涌現出助人爲樂的“小雷鋒”，他們像雷鋒叔叔那樣默默地做好事。在我身邊，就有這樣的一位“小雷鋒”。

她，叫洪曉珊，是我的同班同學。洪曉珊人美，心更美。她總是默默無聞地做好事——撿起地上的垃圾、擺好教室的課桌、幫助有困難的同學……是大家公認的小雷鋒。

有一天，我和洪曉珊一起出去玩，走到半路，看見一個衣衫破舊的乞丐坐在路邊，正向人們討錢。但路過的人都不予理睬，我也一樣，不屑一顧，因爲我覺得這種人不勞而獲，不應該得到幫助。我回頭看看洪曉珊，只見她的目光盯着那個人，我見狀連忙拉起她的手說：“洪曉珊，騙錢的，不要理他，我們快點走吧。”洪曉珊輕輕地說：“我覺得這個人不像是騙錢的。你看他的腳，好像真的不能走，我想他大概是因爲失去勞動能力才討飯吃的。他這樣做，總比那些又偷又搶的人強多了，我們應該幫一下他。”“如果他真是騙人的呢？”我用懷疑的目光看着那個乞丐。“如果真是這樣的話，我們這樣做，就可以讓他知道這個世界是充滿愛的。”說完，她把5元錢遞給那個乞丐，那人朝我們深深地鞠了一躬。我的心爲之一震，再看洪曉珊，她的臉上露出了燦爛的笑容，看得出，她非常快樂。

離開了那個乞丐，我拉着洪曉珊一起去買東西吃，洪曉珊選好了她最喜歡吃的雪糕，正想給錢的時候，她摸摸口袋，“哦，我已經沒有錢了……”我馬上說：“我正好有一元錢，借給你吧。”“可是，你借給我你就沒錢買東西吃了。”我笑了笑：“今天我不想吃東西，你買雪糕吃吧。”“好，那謝謝你啦！”看着洪曉珊甜甜地吃着雪糕，我的心也是甜甜的，心想：我也要像洪曉珊那樣做個助人爲樂的小雷鋒。

雷鋒，聽到這熟悉的字眼，你一定會想到那個樂於助人的解放軍戰士。可是，他早已逝去，但是，他那樂於助人的精神卻仍在我們的身邊不曾遠去。

我相信，你身邊一定有許多“小雷鋒” ＿＿ 那些擁有和雷鋒一樣精神的人。在我的身邊也有一些這樣的“小雷鋒 ” ，其中在我們班就有一個小雷鋒＿＿陳永和。

陳永和是我的同桌，她很樂於助人。有一次，我有一道題不會，正在苦思冥想時，陳永和看到了，說："哎呀，這道題有點難，要運用技巧哦，你看，這樣，這樣做。"

"這樣，行的通嗎？"

"你試試不就行啦？"

"不對呀，怎麼答案行不通啊？"

" 不可能!"

說完，陳永和搶過我的的本子，像"掃描儀"一般仔細地一遍又一遍的看着我的題。看完後，馬上檢查出了錯誤。於是，她像一個小老師一樣，批評道："俞思?，你太不仔細了，你看這上面1.下面是3。你可真厲害，犯這樣的錯誤。"

於是，我馬上修正了錯誤，最終完成了作業。

雖然是一件很小的事，但這種行爲很讓人佩服，在班中我和她可以說是在競爭的，當我問她問題的時候，她沒有說不知道，而是把她所學的知識和我去分享。

相信，只要你留心注意身邊的點點滴滴你一定可以發現"雷鋒"那麼就讓我們一起去找雷鋒，學雷鋒，爲社會獻出一份力吧!

我身邊的小雷鋒，猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數也數不清。其中最讓我感動的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的；眼睛很小，總是笑眯眯的；短短的頭髮，很有光澤；成績不是太好，但卻是個熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事蹟吧！

那一天，正在上早讀。忽然，張佳一同學可能是身體不舒服，“哇”的一聲吐了一地，坐在他旁邊的同學捂着鼻子，用異樣的眼光看着他。同學們像看熱鬧的小鳥似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論着。還有的同學們用厭惡的口氣說：“呀！張佳一，你想吐不會跑出去嗎？把教室弄的這麼髒，真噁心！”正在這時，齊淵昊一個箭步衝上來，親切的問候張佳一同學：“吐出來是不是舒服多了？”並掏出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物，又溫和的用小手摸了摸張佳一是不是在發燒，並拿起自己心愛的水杯毫不猶豫地讓張佳一喝水，安慰他說：“沒事的，你先坐下來休息一會，我幫你打掃！”。誰知熱心的張文海已經拿起灰鬥去花園裏掃了點土，蓋到了嘔吐物上，掃進了灰鬥，默默地打掃着這些嘔吐物把地上清理的乾乾淨淨。

這些小雷鋒的行爲觸動了我那小小的心靈，更是我心中的楷模。我暗暗發誓：我也要像他們學習無私奉獻、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實際行動來感染我身邊的每一位同學，讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級，讓我們的學校變得更和諧！更美好！

生活就像一個五彩繽紛的盒子，裏面裝滿了酸甜苦辣，也裝滿了無數動人的事情。

上週，我和侯坤去步行街玩，誰知半路殺出個程咬金，一場飛來橫禍朝我們襲來，使我們樂極生悲。我的車費不翼而飛了，急的猶如熱鍋上的螞蟻，在口袋裏翻來倒去，簡直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱，關切地問：“怎麼了？車費丟了嗎？”我以爲她要幸災樂禍，便心浮氣躁地說：“是啊，怎麼辦啊？出鬼了，錢長腳了！！”這時，侯坤掏出一元錢爽快地遞給我，說：“拿去吧。”我的心如釋重負，就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢，真是我的救命稻草，解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤，也十分欣賞她的熱心，簡直就是雷鋒在世，發揚了雷鋒助人爲樂的精神，值得我去學習！

我在過馬路，車聲不絕於耳。一場慘不忍睹的悲劇出現了：一位老爺爺提着菜籃子，吃力地過馬路，突然，一輛大卡車就像脫繮的野馬，從老爺爺身上擦肩而過，把老爺爺甩出好幾米，摔的”五體投地“，可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟着，他多麼希望有人幫助他啊，可是，路過的行人目中無人，冷冰冰的走了過去，誰也沒在意。這時，一個熟悉的身影從老爺爺身邊走過，她彎腰把老爺爺扶起，打了120，把老爺爺送到醫院，自己則是緊跟隨着，還給老爺爺講笑話，讓他忘記痛楚。我定睛一看，這個人竟然是楊穎！不可思議啊，當時，那慘不忍睹的畫面把我嚇了半死。當時，我也被嚇的膽戰心驚，也不想去多管，任憑順其自然吧！可是，我錯了，我不該視而不見。楊穎，你是一個活雷鋒，你的身上發出了助人爲樂的光輝，簡直就是第二個雷鋒。我是自嘆不如。

人活着就是爲了幫助別人，無私奉獻。侯坤和楊穎就是我的動力，我一定會向他們學習，做一個活雷鋒，去幫助身邊有困難的人，讓助人爲樂的精神發揚光大！

雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響着我們，就像一盞指明燈——

睢！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂於助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長着一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發亮的黑寶石。

讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩着一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴裏一點唾液也沒有，舌頭緊貼着上齶。渴啊！渴啊！到什麼地方去找水喝呢？

我東瞧瞧，西望望發現好幾個同學都帶了茶水。於是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠一點吧！”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了，他毫不猶豫，一個箭步衝到自己的桌位上——笑眯眯地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心儘管喝吧！喝好後把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝着。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——

這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

今天中午，老師讓我們換位子，大家都莫名其妙的歡呼起來。

換完了大家自然都開心，可是換的過程卻非常麻煩。“可以開始換位子了。”只聽老師一聲令下，大家都開始挪動自己的桌子，“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風雨前的.雷聲，震耳欲聾。我坐在第一大組，要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看着一團亂麻的同學和桌子手足無措。這時，要搬過來的同學在哪裏催了“快走了！”在同學的催促下，我慢慢挪動桌子，可是惟一的前後兩條過道都被來往的同學無情的封死了。我只能退到一旁，等待“交通”舒緩。不一會兒，大部分同學都搬好了，我長舒一口氣，心裏想：終於可以走了。我慢慢的把桌子推過去，在半途中，不知被什麼絆了一下，我砰的一下摔在了地上。桌子裏的書全部都散了出來，那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來，心想“今天也太倒黴了，怎麼事事不順。我皺着眉頭，把地上的書一本一本撿起來，嘴裏還抱怨着：“怎麼會這樣。”突然，我感覺到旁邊有一個人，我轉過頭，原來是康偉。他蹲在那，把掉在地上的書撿起來，放回了抽屜裏。書撿完了，我正想挪桌子，沒想到康偉挽起了了袖子，像大力士一般，把我的桌子擡了起來，頭彎着看着前面的路，用雙手抓着桌子的邊緣，側着身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過，到達了目的地，他輕輕地把桌子放下，我說：“謝謝你。”他轉過來，笑着說：“小菜一碟。”

如果每個人都爭當“小雷鋒”，那世界會變的很美好。

提起雷鋒，大家都會想起雷鋒的一句名言“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”是呀，雷鋒精神影響着一代又一代，是我們中華民族傳承“真、善、美”道德的楷模，在我身邊就有一位小“雷鋒”。

我身邊的小雷鋒就是――我班的呂一凡同學，他幫助的對象是沈達。因爲沈達家庭拮据，再加上他的父母又離異，家庭的經濟來源是他爺爺做清潔工的微薄工資。有一次，呂一凡看見了沈達揹着一個陳舊的書包來上學，呂一凡回家後，誠懇地對媽媽說：“媽媽，我看見沈達的書包很破，等我寫完作業我們一起去商場幫他買個新書包，好不好？”呂一凡媽媽點頭，呂一凡就去寫作業了。過了一會兒，他寫好了作業，吃過晚飯，和媽媽一起去超市挑選書包。突然呂一凡驚呼道：“就買這個吧。”他們付了錢之後，就回家了。第二天，終於來臨了，他提着那個新書包放在身後，一臉神祕地走進教室之後，呂一凡舉起手上的書包問沈達：“你喜不喜歡這個書包？”沈達不好意思地點點頭，呂一凡說：“就送你吧。”沈達接過書包感動得熱淚盈眶。從此他倆成了一對好朋友，呂一凡經常用壓歲錢和省下的零花錢給沈達買課外讀物、口風琴、教輔用書等。

你說呂一凡是不是一個小小雷鋒呢？

最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂於助人，成績也在班上名列前茅。她幫助人時，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容裏看出了一句話：贈人玫瑰，手有餘香。她有一個既好聽又響亮的名字——王文秀。

記得有一次放學，同學們都高高興興地拉着爸爸媽媽的手回家了。可是，我卻一個人孤零零地站在校門口。因爲爸爸媽媽工作繁忙，所以沒有時間來接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我着急得像熱鍋上的螞蟻，在校門口徘徊。一陣風吹來，我的手抖動了幾下。突然，王文秀走了過來，奇怪地說道：“吳雨桐，你怎麼還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙，沒有時間來接我，平時，我都是自己回家的，可是，我今天沒有帶雨傘。”王文秀聽了，立馬拿出了紙巾幫我擦乾那溼淋淋的頭髮，還毫不猶豫地舉起了她的雨傘，往我的頭頂上推，這使我的心溫暖了許久。

我們走出了校園的大門，走着走着，只見王文秀頭髮上的水滴一滴一滴地落下來，每一滴水滴都是一個音符，在五線譜中跳動，組成娓娓動聽的歌曲。它好像在歌頌着王文秀助人爲樂的高尚品質。走到家門口，王文秀並沒有抱怨自己變成了一隻“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對我說:“如果你以後沒有帶雨傘，千萬不要在校門口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會把你安全送到家的。”

王文秀樂於助人的事蹟傳遍了我們的校園。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊，贈給別人一枝玫瑰，手中也會留有淡淡的清香。“助人爲快樂之本”，就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會變得更加美好！

雷鋒，是助人爲樂的代名詞，他記載了無數助人爲樂的故事，撫平了多少人急切的心情，我身邊的小雷鋒作文。現在，我就來講講我身邊的小雷鋒。

一個早晨，劉俊同學畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室，後面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景，時班主任嚇了一跳，她還以爲劉俊犯了什麼大錯呢。

那陌生人說：“這個男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來，還給了我。我就是想跟着他到學校來，表達心中的感謝之情……”

聽到陌生人這樣說，班主任的心田彷彿被甜甜的蜂蜜浸潤着，臉上不由得露出了讚賞的神情，國小六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當天的班會課上，班主任老師大大地表揚了劉俊同學拾金不昧的事蹟。

無獨有偶。一個星期天的下午，吳迪同學去超市買東西，正當他像往常一樣流連於食品櫃檯的時候，無意中，發現了地上躺着一個黑色的男士錢夾。打開一看，呀！裏面有好幾百元錢呢！

我想如果是我的話，或許我會趁沒人注意，把這錢給偷偷花掉，但是，吳迪並沒有這樣，他來到超市的服務檯，請求，工作人員爲他播送招領啓事，不一會就看到一位叔叔，焦急地來到服務檯，看到自己的錢包失而復得，滿面的愁容煙消雲散了。

我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事蹟，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛、和諧、美好。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起，我總會想起雷鋒，想起身邊的小雷鋒。

“吱，吱，吱……”猛烈的陽光照耀着大地，連知了都熱得直叫。同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然，一陣“嘔”的聲音從中間傳來，同學們都不約而同地向中間望去，原來是小寶嘔吐了。嘔吐物佔據着地面，散發出一陣陣難聞的臭味。這時，有許多同學都伸出愛心之手：有的給小寶遞紙巾，有的拿着鏟子去鏟沙，還有的問小寶好點了嗎？嘔吐聲還不斷傳出，可同學們還是沒閒着，把教室打掃得乾乾淨淨。

我們班有一個愛勞動的同學，不管今天是不是她值日，她都主動把黑板擦乾淨，給老師一個好的上課環境。一天，風姑娘“呼呼呼”地吹着大地，同學們都把雙手伸進口袋裏取暖，誰也不肯做值日。教室裏的桌椅非常不整齊，黑板也沒人擦。在這種環境下，不僅影響到我們的學習，還直接影響到我們的身體。就在這時，一個弱小的身影從我身邊走過，她走上講臺拿起擦布就向外走，一直走到洗水池前才停下，她打開水龍頭，用手一下一下地清洗着擦布，洗乾淨了，又在寒風中走進教室，認真地把黑板擦乾淨。上課時，她走過我的課桌，我看見她的手已經凍得通紅，就像“紅富士”蘋果一般。她，就是我們班的勞動委員——小真。小真不愧是我們班名副其實的勞動委員！

雷鋒雖然已經離我們而去了，但他那樂於助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學習，繼承雷鋒的精神！

在我的身邊有許多活雷鋒，但有一個小雷鋒還深深的烙印在我的腦海裏，永遠也忘不了。

去年暑假的一天下午。我帶着滿懷的好心情，在蔣家衝乘上去西齋的公交車。車內座無虛席，難免有些嘈雜。我坐在離車門最近的位置，吹着清風，幻想着……

車在三等坡站停下來，這時走上來一位年過花甲的老奶奶。“誰願意讓座？”不知是誰大聲喊道，打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來是售票員在說話，她正扶着老奶奶上車。“誰願意讓座？”她又說了一聲。頓時，我覺察到車內安靜了許多。售票員再一次環視着車內的乘客。然後把目光投向了我，示意着我。這時，車內靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。有的乘客望着窗外；有的帶着耳機聽音樂；有的低着頭思考着什麼。售票員見此僵局，不知所措。“誰願意誰讓，我是不會讓的。”想到這我便把頭扭向窗外。

“奶奶，坐我這兒。”一個天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身後傳來。這聲音打破了車內的寧靜，乘客們都把目光轉向了一個小女孩。讓座的竟是我的鄰居——冉思萌。她今年七歲，上一年級，扎着兩個羊角辮兒，穿着一件白色的連衣裙，密密的眼簾，靈動的眼睛，純真的笑容，像個小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對冉思萌說：“謝謝你，小朋友。”“沒什麼，這是我應該做的。”

車緩緩行駛着。我的臉紅了，羞愧的低下了頭。爲什麼一個七歲的小姑娘能做到的，而一個快上中學的我卻不能呢？

很快，車到站了，冉思萌和她的爺爺下車了。她回過頭來向老奶奶揮手告別，天邊的陽光照耀在她的臉上，笑容顯得更加燦爛了，她的臉像陽光下綻放的花朵。冉思萌轉身走向遠方，消失在我的視野裏。

在冉思萌的身上，我發現了真善美。在當今的社會，不正需要這種精神嗎？

冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽老師和媽媽說雷鋒是個一個普通的士兵，卻做了許多不平凡的事。可是他年僅22歲就離開了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個怎樣的人。

只要你用心就會發現，其實雷鋒就在我們身邊。比如我的同學：有的樂於助人，有的熱愛勞動，有的主動讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒，他的名字叫王汝一。

王汝一是我們的副班長，他真是個熱心腸。不管你有什麼困難，不管困難是否艱辛，他總是第一個對你說：“你有什麼需要幫助的?”而且他總是挺身而出，隨叫隨到。每一次班級有“大掃除”活動時，都少不了他的身影。每次放學時，他都會主動留下來，幫助值日生打掃衛生。記得有一次中午午休時，突然“哇”的一聲，一陣刺鼻的惡臭味散發出來，原來一個同學不舒服，嘔吐了。此時，同學們大都捂住鼻子，做出一些難受的樣子，只有王汝一同學默默地拿來拖把，他不嫌髒、不怕臭，把地上拖得乾乾淨淨，還順便給那位同學送來紙巾。那位同學感動好的熱淚盈眶，同學們也紛紛伸出大拇指，老師也向他投去讚許的目光。這不就是活雷鋒嗎?

是啊，其實雷鋒無處不在，愛無處不在。每一件樂於助人的小事都會讓你感到快樂。那麼，讓我們在這陽光明媚，溫暖的三月，把愛傳遞出去，讓雷鋒精神永遠活在我們心裏，讓雷鋒足跡遍佈世界!

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上？是的，你是一滴水，卻滋潤了中華大地。你只是一縷陽光，卻照亮了整個天空。你只是最小的螺絲釘，卻擔負起最大的責任。

當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒

我們班的呂曉麗同學就是一個小雷鋒。平日裏作業較多，交作業就比較累，沒幾個自覺點的，把作業放在桌上，害的我們這些課代表一個個都成了大嗓門包租婆，可這還不是徒勞的。每當這時，呂曉麗同學就會幫着叫，甚至直接一個去說。這交作業還是其次，這抱作業去辦公室就比較累，一大疊一大疊的作業本，看着就讓人心發涼，“我來我來”呂曉麗同學總是好心的幫忙，話音剛落，抱起一大疊，扭頭就走。還有主動幫助成績較差的同學，耐心講解，一直講到同學理解爲止。另外，教室裏有垃圾就主動撿起來，從來不說一個髒字。

呂曉麗同學真是新世紀的小雷鋒！作爲學生的我們，也該向雷鋒同志學習，把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。也許我們非常的渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們擁有一顆真誠爲人民服務之心，就會把我們的愛情傳遞給身邊的每一個人。同學們，讓我們攜手起來，從點滴小事做起，大家互助互愛，讓雷鋒精神像陽光般灑滿校園，伴我們成長！