關於印象深刻的人作文

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的關於印象深刻的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於印象深刻的人作文

關於印象深刻的人作文1

我們的語文老師個子不高,也不胖,可是她那雙眼睛又打又圓,眼睛烏黑烏黑的,咋看沒有什麼與衆不同,可是你仔細瞧瞧,嘿!老師的這雙眼睛還挺有深的呢!

一次課後複習《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:“朱婭婕,這道題你來回答。”我聽了,先是一愣,然後慢慢站起來,心裏一陣慌亂,眼神四處尋求幫助。當目光與老師的目光對撞時,看着那明亮的眼睛裏透着啓迪的目光,好象在暗示我:靜下心來想想,別慌,這不是才學過了嗎?哦——《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎?原來“殘陽”是指快要落山的太陽。我明確的作出了回答。老師雖然對我的慌亂已心知肚明,但還是向我投來鼓勵的目光。這目光讓我深深地愧疚。

又有一次,幾位老師要來我們班聽老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半,老師提問:“誰能用自己的語言描述海鷗吃食那個情景?”我一聽,心裏樂開了花,因爲我有備而來,所以我把手舉得很高。老師讓我回答,我見聽課的老師一齊看着我,頓時,我十分緊張,像懷揣小兔死的,心裏怦怦直跳,說話支支吾吾,半天說不出一完整的話。

我向老師發出求助的眼光,老師向我投來加油的目光,似乎在說:“別急,大膽些,你能行!”我像吃了顆定心丸,膽子大了,聲音響了,說話也流利了,在海鷗吃食那句我還用手比劃了動作。老師帶頭爲我鼓掌,還像我投來了讚許的目光。

老師的眼睛與衆不同,她用無形的目光牽引着我的心,引導我在知識的海洋裏盡情地遨遊。

關於印象深刻的人作文2

至今爲止,讓我印象最深刻的一件事,就是爸爸教我打網球。

那天早晨,我和爸爸、媽媽一早起來,就直奔公園了。到了公園,爸爸首先教我發球。看爸爸一手拿着拍,一手拿着球,左手把球高高仍上了天空。右手揮球猛力一打,網球直衝我飛來,我一彎腰,網球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀!我也試着發了一次球。我拿着,掂了掂,才知道,原來網球這麼重,拍子也沉得幾乎舉不起。我學着爸爸的樣子,也把球扔到天上,一打,球掉到草叢裏。我沒有放棄,我還學着爸爸的樣子,把球仍上去,一打,打到了爸爸那裏,我真高興呀!我又發了一個球,發的不成功。經過一次次的練習終於解決了這個困難。最後,我學會了發球。

爸爸又教我擊球,我原以爲打網球很簡單,可沒想到,這打網球還真不是件容易的事,爸爸發過來一個球,我看準了一打,打了過去,這一次打得很順利,可是,後面就不順利了,經過一次次努力,終於學會了打網球得基本動作。我剛學會了這麼一點就主動提出跟爸爸比賽。首先,我先贏得寶貴的一分,爸爸也不甘示弱趕上了我。纔打了20多分鐘。我就累得已經不行了。

我想到了參加奧運會的那些網球運動員,他們經歷了千辛萬苦纔有今天的成果。我要好好向他們學習。

這件事雖然過去了很長時間,但我仍記憶猶新,它時刻激勵着我,讓我學什麼都不放棄。

關於印象深刻的人作文3

我六歲時的一個早晨,我和爸爸打算去“過橋緣”吃米線,一路上我十分奮,因爲我那個時候超級喜歡吃番茄味道的米線。

在我的期盼下,我們終於到了,我一見到那“過橋緣”三個大字心裏就興奮,剛坐下五分鐘爸爸就對我說:“寶貝,爸爸先去交上電話費,大約20分鐘就回來,好不好”?又給了我一百元前對我說:“等會阿姨來收錢,你把錢給阿姨好不好,我高興地答應了,因爲我很相當一次小管家。

我坐在椅子上等飯上來,這時一陣風吹來,把我放在桌子上的錢吹掉了,我很着急,因爲椅子太高,我下去把錢拿起來之後就做不上椅子了,因爲我太矮,沒有椅子我就夠不到飯桌了,就沒飯吃了。我也不能等爸爸回來讓爸爸撿,因爲時間長了前一定被人拿走了。正當我十分着急的時候,只聽一聲溫柔的聲音對我說:”小朋友,彆着急,我來幫你。“說着便幫我撿起來,我回頭一看原來是一位漂亮的阿姨,我謝過阿姨不久,服務員就把錢收走了,過了5分鐘,爸爸回來了,他看我正津津有味的吃着面便欣慰的笑了,爸爸一直還不知道這件事呢!

雖然那件事已經過去很久了,但我依然不會忘記,雖然那件事是那麼微不足道,但是令我難以忘記,每當想起這件事,我就感到一股愛的源泉正向我涌來,感到我被愛圍繞着,感到有無數的人正愛着我。

關於印象深刻的人作文4

別看我不大,可我經歷的事像天上的星星數也數不清。但大都模糊了我的記憶。唯獨這件事讓我永生難忘。

這件事還得從我小時候說起。那是冬天,我去姥姥家,姥姥家門前有一條小河,長年流水。冬天就會結成厚厚的冰。成爲我們的運動場。

我非常淘氣。有一天,大家都在屋裏吃飯,我就去冰上玩耍。冰上非常好玩,可是有許多小石子,踩上去就會摔跟頭,冰面一直延續到山上,像一條長長的龍。我就一直往上走,不知拐了多少個彎,一直走到了大山上。我離開河套到松樹林裏玩,那蒼翠的松樹林,讓人心曠神怡。

我玩夠了想回去,就到處亂走,結果迷路了。可是,天馬上黑了,山上非常的冷,還有許多奇怪的叫聲,我非常害怕,會有狼,會有鬼,恐懼佔據了我的心,我的腦袋有點發漲。我得馬上找到會去的路。於是我望見了河套,冰明晃晃的,順着河套往回走。

媽媽正在找我,我聽到了急切的聲音:“你在哪裏?我聽到了媽媽的呼喊聲,急切地往下跑,結果摔了跟頭,腿動不了了。我靈機一動,大喊大叫:“媽媽,我在這!我在這!”媽媽就順着聲音找到了我,揹着我往回走。風猛烈的颳着,媽媽艱難的走着,我在媽媽的背上直打冷顫,媽媽急忙帶我去醫院。經過檢查腿骨折了,得打石膏。這把我折騰的,整整三個月不能走路。媽媽精心照顧我三個月。她變得面容憔悴,眼睛紅紅的。我看着心疼。真後悔自己不該任性上山。

這件事讓我終生難忘。從中我感受到了母愛的偉大。

關於印象深刻的人作文5

讓我印象深刻的一件事是爬五峯山!

五峯山是由五座有名的大山組成而得名。一到那裏就聞到了一陣甜甜的香味兒,媽媽解釋說:“這是櫻桃的香味兒。”這時,我環顧四周,幾棵蒼天大樹,立在我的旁邊,幾隻小鳥正立在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎來到五峯山。”擡頭望山,山好像變得很小很模糊,橫看好像變成了山嶺,側看好像變成了連綿起伏的山峯,真是“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”啊!

我們來到山腳下,擡頭望着五峯山,我有點沒有信心了,“太高了!”我不免嘆了口氣。媽媽見了對我說:“你要堅持噢!媽媽相信你!”於是,我向上爬去,手腳並用像只猴子一樣,很快便爬到了半山腰。站在上面往下看,看到山下的人們就像螞蟻一樣在蠕動。我在亭子裏休息了一會兒又對山頂發起了第二次“進攻”,我非登上去不可!快到山頂時,我早已累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可我仍然沒有放棄,堅定信念。最終,我終於爬到了山頂!一陣陣微風吹到我的身上,頓時感到很涼爽,我帶着勝利的喜悅大聲喊叫:“嗨,你好,五峯山!”

今天,我很高興,因爲我體會到了堅持就是勝利的道理,面對任何事情我們對自己一定要有信心。這件事一直印在我心裏,激勵我在未來的道路上勇往直前。

關於印象深刻的人作文6

在我們的身邊,有許許多多的令我印象深刻的人如:警察叔叔,清潔工,建築工人。但是,令我最最最深刻的是我的姐姐。因爲她的勤學好問和寬容大方。

我的姐姐長得非常漂亮,烏黑髮亮的頭髮;一雙明如玻璃似的`大眼睛,閃閃發亮光;小櫻桃似的嘴巴。

我的姐姐具備一名優秀學生的所有優點,她每次考試都是前二名。姐姐現在上八年級,每天晚上都有晚自習課,所以經常都是十一二點才能回家。回到家裏,除了寫老師在校佈置的作業外,還要寫許多許多的奧數題。開始我還以爲是她的爸爸媽媽硬是要他寫的,到今天了我才明白,原來不是姐姐的爸爸媽媽硬要他寫的,而是姐姐自己非要這樣做的。

我的姐姐特別的寬容。

有一次,姐姐向我借了一些錢,很久都沒還。我以爲姐姐想賴賬,所以我就在他背後說起了壞話。後來,一個朋友告訴我這話傳達了我姐姐的耳朵裏了。我想想姐姐以後再也不理我了。過了好些日子,我都不敢出去玩兒,因爲我把自己遇見姐姐。突然,我接到了一個電話,是姐姐打來的,說是讓我出來見個面。我害怕極了,下樓時很慢很慢,我在想,姐姐以後肯定不和我玩了。想着想着,就來到了姐姐的面前,誰知道姐姐誒卻一分也不少的把錢還給了我,然後,拉着我跑去玩兒了。

這就是最最最令我印象深刻的人——姐姐,一個長得不僅漂亮,學習也很好的,也很寬容大方的姐姐。

關於印象深刻的人作文7

我印象最深刻的人。深刻是一個小精靈,它代表着每個人的心靈。如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥。

記得,我上了幼兒園從那以後,我幾乎每天在姥姥家度過了。是誰每天挑食?是誰哭着不吃飯?不用說,那就是我!

那時,每當看到姥姥的那慈祥的面容,我有說不出的高興,因爲:每當我挑食的時候,姥姥的時候,姥姥並不生氣,而是哄着我,關心着我並且說:“沒關係,走我給你買好吃的。”說着便領着我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養,她都不在乎。而是說:“真會選,不錯!”那時我多麼高興,我好似生活在最幸福最自由的天堂裏,什麼事情都由我去做主,甭提我的心情是多麼的豪爽,那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事後回想起來才知道那叫浪費。心裏酸楚楚的而特別的內疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是後悔莫及,那時花錢真是一種浪費呀!

現在,我說給姥姥聽,她卻和往常一樣笑眯了眼。只是淡淡的說:“知道就好,走我請客。”我聽到這裏眼淚奪眶而出。和往常一樣領着手,走向小賣鋪…

現在我長大了,懂得了珍惜,知道買零食不是好習慣,不應該亂花錢。我現在作爲國小生應該懂得這個道理,改掉不良的壞習慣。

姥姥,您是是我的啓蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。