在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我的路作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
琴棋書畫，我都學過。我學的最難的就是“棋”。
有一天，我去大爺家玩兒，看見大爺正在和別人下一種棋，上面的字，我只知道幾個：兵、將、帥。我只會玩圍棋、陸戰棋。我趕緊跑回家，對媽媽說：“媽媽，大爺在下一種棋，我沒有見過。”“哦，那個是象棋。”“我想學。”老媽聽後答應了。媽媽對我說：“那你先背一遍基本功吧。”“馬走日……”。媽媽終於開始教我下象棋了，我最喜歡的是炮，所以媽媽就叫我了一招“當頭炮”，我認真地聽着，不久後，我覺得自己非常的厲害了，就向媽媽挑戰。
我先上了個“當頭炮”，這個時候，我正得意的時候，媽媽把馬一跳，我就趕緊吃小兵，結果被馬給“蹬”了。不一會兒，我就殘兵敗將，只好背水一戰，本以爲我可以天下“無敵”了，可是，事實證明了，我沒有學會。
我趕緊對媽媽說：“再教教我吧，失敗是成功之母！”“哼，你做什麼事都很着急，總覺得自己很厲害，來，我再教你一招。”聽着這個話，我就趕緊認真聽。
之後，我沒有事的時候我就去找大爺家的孩子下棋，經常爲了一個結果打成和棋，還經常的絞盡腦汁的思考，他可是個高手，每一招都讓我捉摸不透，那次，我連輸了五盤，我真想把棋盤摔了。不過呢，我現在已經打敗過老媽一次了，呵呵。
我學習象棋很刻苦，也經常收到媽媽的批評，但是，做什麼事情都要堅持，不能放棄！
我的路作文2人們都說宜昌的山美、水美、建築美。我卻認爲宜昌的路更美。
從高處看，與長江平行的東山大道、夾陵大道、沿江大道猶如三條大動脈，橫貫全市。而港窯路、雲集路、勝利四路、勝利三路。則像一報根毛細管，使宜昌充滿了生命的活力。
宜昌的路是平坦的，寬闊的。道路兩旁造型各異的高樓大廈陸續拔地而起，日新月異。
在這許許多多的道路中，我最喜歡的是沿江大道。它把舉世聞名的葛洲壩和宜昌水路大門—宜昌港連接起來。屈原塑像、鎮江閣、南柑、百樂玻、恆生商場則像鑲嵌在這條玉帶上的一穎顆寶石。道路兩旁的花壇中花紅柳綠，使大路
更增添了不少姿色。寬闊的路上，來來往往的汽豐川流不息，爲宜昌的繁榮奔忙着。
提到宜昌的道路，不能不提發展得最快的港窯路，一年前它還是晴天滿天灰，雨天滿地泥的土路。隨着東山開發區的騰飛，這條路現在是一天可以並行五六輛大汽車的寬路，一排排綠樹挺立在大路兩旁。這條路現在還在發展着，還要修一天通向鐵路壩的隧道。真是“事隔三秋，當刮目相看，”有時，還有許多外國朋友從這條路上經過哩!
這就是宜昌的路，這就是我們宜昌人引以爲驕傲的“路”通過這些路，讓世界瞭解宜昌;通過這些路，讓宜昌走向世界，向着無限美好的明天延伸。
我的路作文3全球氣候變暖，氣溫異常升高;許多地區發生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化;嚴重的空氣污染導致臭氧層空洞，導致人類死亡……這一個個信息在電視，電腦上傳遞，看着這些新聞，我的心中有了一個堅定的夢想——做一名科學家。
“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕於耳，一個個知識從我眼前過去，那些天文知識、地理知識，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽一樣會自己發光的星球有多少個?月球上爲什麼有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識都在我的腦海中一遍遍的閃現，《百科全書》就像一個細心的啓蒙老師，可以解答我的爲什麼，幫助我更好地學習，還給了我無數的課外知識，讓我推開了夢想的大門，開始了追夢旅程。
但是，這有限的知識哪能滿足我的需求呢?沒過幾天，家裏的《百科全書》就被我嚼過來，嚼過去，看了好幾遍，家裏的書，滿足不了我的需求，便上網查資料，網上的資料多的數不勝數，我看得津津有味兒，爲什麼會發生地震?什麼叫積雨雲?人們怎麼知道天氣情況的?這一個個知識在電腦裏都迎刃而解。還有變化多端的雲彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧祕，在電腦裏都不值一提，電腦上的無數知識激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成爲科學家了。
雖然科學家這個夢想還有些遙遠，但我會不停的追尋，現在，以後，將來!因爲這是爲人類作出貢獻，爲世界作出貢獻，爲地球母親作出貢獻，所以，我，無怨無悔!
我的路作文4在追逐夢想的路上，別在意走這條路的結局會如何
大清早，蘇安就這樣被吵醒了，就看見阿木一臉春樣的站在自己牀邊，蘇安的第一反應就是用被子把自己緊緊捂住：“你……你想幹什麼？我可不好那口。”
阿木激動得微微顫抖：“啥也不說了，偶像，我就是你的忠實粉絲了，不對，是鋼絲絲，你的小說太讚了。”原來阿木這小子半夜煙癮來了，爬起來抽菸，抽亢奮了，睡不着覺，就把蘇安的小說偷來看了。
蘇安：“少來，偷看我的小說，就如同侵犯我的童貞一樣，別以爲這樣說，我就能放過你。”阿木一副騙你是你孫子的表情：“我說真的，真的很不錯，我閱讀小說無數，這一次看到這麼帶勁的小說。”蘇安還是有點不相信，阿木：“行，今天吳強回來，你拿給他看，你看他的反應。”
那天也是吳強第一次沒有上課睡覺，他一口氣從早上看到中午，猛的拍了蘇安的肩膀：“從今天開始我就是你的經紀人了。”
從那之後，蘇安不在是一個默默寫稿了，身邊從此多了兩個催稿的聲音，而蘇安寫稿更加賣力了，無論怎樣，起碼現在有人認可自己的小說？
窗外的陽光照射到蘇安的筆記本上，他靜靜摩擦着手邊的筆記本，淺藍色的外殼，平凡無奇，去買這本筆記本可以說是一個意外，也可以說是必然。
蘇安眯起眼，不經意想起了那一天——
我的路作文5俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功”當人們看到臺上那精彩的表演，何曾想過演員們的辛苦。
4歲時爸爸送我去畫畫，剛開始看見畫畫，有些驚喜，也有一些稀奇。
初學畫畫，就在離家不遠的綠茵美術裏畫畫，剛開始畫的是水粉畫，這是什麼東西，不就是顏色不同的水嗎？可是怎麼畫在紙上是五顏六色的呢？想必大家都知道這是什麼東東了吧!對!它就是水粉，可是年幼的我卻對這個東西一無所知。老師先教我們把輪廓畫下來，然後鉤邊，再用橡皮把鉛筆畫的擦掉，最後學着老師的畫塗上不同的顏色。第一次畫的是一些房子，老師給我打了96分，因爲自己沒有把顏色調好，嗯!下一次要更認真，爭取滿分。第二次...第三次...第四次...每次都有着不同的收穫，不同的體驗，畫得好就會得到老師的表揚，有一絲欣喜，也有一些開心。不好的時候老師就會一點點講給我們聽，哪一點沒有畫好，下一次改正。
6歲，爸爸又送我去艾青學素描，第一次畫的是圓柱體，可素描完全沒有我想象的那麼簡單，要注意陰影部分，而且一點也不和水粉畫一樣，有點抽象。教我們的老師是一位大學還沒有畢業的學生，來這裏打工。老師告訴我們：“畫板要傾斜着，握筆的姿勢要對削地鉛筆也不能太尖，注意陰影部分。”記住了老師的話因爲自己以前學過畫畫，所以不太難。畫的第一幅畫注意到了老師說的部分，畫的還算不錯，有點沾沾自喜哈哈~。
我熱愛畫畫，因爲它使我的童年變得十分有趣，也變成記憶中那忘不掉的事，就像我們學習一樣掌握一門技術，就要付出艱辛的努力，因爲所有的努力都不會浪費掉，付出就會有回報，通過畫畫也端正了我對學習的態度，來不得一點馬虎，畫畫馬虎就會畫得很亂，學習馬虎就會成績下降。
我的路作文6母親，我感激您那慈愛的微笑，伴隨着我成長的道路！
——題記
當我呱呱墜地是，便開始沐浴在母愛的陽光中。成長這一道路上，母親就像位天使，時時刻刻保護着我。而最讓我倍加感激的，便是母親那迷人、真摯、慈愛的微笑。
當我取得成就之時，母親微笑地表揚我；當我有過失之時，母親微笑地批評我；當我驕傲自滿之時，母親微笑地給我潑點冷水；當我頹廢失意之時，母親又微笑地鼓勵我……我是母親微笑的甘露澆灌下着裝成長的一棵小樹，我是母親微笑的春風煦拂着的一朵小花。
記得九歲那年的一天，半夜1點多。室外下着瓢盆大雨，且閃電雷鳴。而屋內的我突發高燒，父親不在，母親看了看窗外，又看了看我，隨後，她仔細地幫我穿上雨衣，揹着我往醫院的方向跑。我靠在她的背上，聽着她急切的喘氣聲。我的心快要碎了。我說：“媽媽，我下來自己走吧。”“不行，你發着高燒呢，怎麼能讓你自己走。小心點，千萬別淋着！”媽媽說。
雨大路滑，母親身體險些滑倒。站穩後，她趕緊問我：“你沒事吧？”此時，我看見一滴豆大的汗珠從她額頭上滑下。
“我沒事。”我說，“你呢？”
聽到我的回答，母親如釋重負，她說：“我也沒事。”說着，又再一次露出那真摯的微笑，使人安心。就這樣，嬌弱的母親陪伴着我，度過了病重的幾天。
隨着成長之路愈走愈遠，成長的煩惱也愈來愈多。而母親時刻用她的微笑激勵着我，使我不斷前行。
若說蒙娜麗莎的微笑，是無能人解讀的神祕，那母親的微笑，便是一份世界上最無私、聖潔的愛！
母親，我將銘記您的每一次微笑，以及他們曾陪伴着我走過的路。
我的路作文7任何東西，只要給它一顆美麗的心，它都可能成爲你最知心的朋友。
—題詞
我住在這個城市的東邊，上學的路就是西邊的這條路。國小、國中、高中。
這條路充滿了我童年的回憶。有我這輩子最寶貴的財富，你不信嗎？聽。開心時的笑聲，不滿足時的耳語，哭泣時的啜泣聲，都在這裏隱約迴盪。如果你不相信我，再問一遍。我曾經把我的想法和擔憂告訴了它。它是我在這個世界上的親密朋友。既然想不出更合適的名字，就叫它原名“陸”。
和同學一起上學，總是並排開車，有說有笑，完全不理會主路上的車輛，讓他們按喇叭，笛聲像敲石頭，我們的左耳朵進去了右耳沒有任何反射就出去了。就在司機們焦急的大喊大叫之際，馬路似乎寬了很多，呼嘯的車輛安靜下來，繞過我們，一個接一個地經過。哦！我知道，這是路，是我的朋友！
一上馬路，就被馬路對面店裏的東西吸引住了。迫不及待想大飽眼福，馬路上的車流似乎是恩怨，越等車越多，開得越早，對面的商品似乎是故意吸引我的並一直對我眨眼。我心中的火焰開始燃燒，最終升級爲熊熊烈火。本以爲會像火山噴發一樣噴發，沒想到卻是假裝化作淚水，從眼眶裏涌了出來。這時，一陣輕風吹拂着我的臉頰，吹乾了我眼角的淚水。哦！就是這樣做！是我的朋友！這一定是平日裏用來吹掉身上污垢的清潔產品！它是那麼好！
那天，我好像聽到它在跟我說話，說：你們人類拿走了我最喜歡的一件衣服，我很難過。我用心的對它說：其實他們拿掉你的一件衣服是爲了讓你穿得更好！你能聽到我的回答嗎？我的朋友！我的方式！
道路！他是最瞭解我的朋友！我給你炫耀！因爲喜歡的人很少，我說什麼都耐心聽的朋友！我的好朋友盧！
我的路作文8在一個人成長的道路上，會有許多條通往不同未來的路，只要你做了決定，就不可能返回。同時會有許多人來指導你，但該聽的聽，不該聽的不聽。但我的路由我決定！
記得那是在我上幼兒院的時候，有一次，大兵來我們這裏選相聲很棒的小朋友，爸爸媽媽想讓我參加，不但可以增強我的交際能力，而且，如果讓大兵看中了，我就可以到大城市去，就可以增加我的見識。
但我不想到外面去說相聲！
因爲，我認爲說相聲不是長久之計，總有一天會不再說相聲。但學習可以穩穩的打下基礎，到了以後也可以找到一個穩定的工作。但，我還是尊重了父母的意見，去參加競選。
去濟南比賽！
到了濟南，參賽的人真多，我知道這是一場人才濟濟的比賽，我在老師和父母的鼓勵下，自信勇敢地登場了，首場時有些怯場，我比了好幾場，越比越有自信，越比越有光亮，最後我贏了！那一刻，觀衆的掌聲淹沒了我，師長親人的擁抱讓我熱淚盈眶，那一刻，更堅定了我自己的路自己做主的信念……
那天，在濟南的舅舅和妗子知道後，便帶我去吃肯德基，我超開心。天都格外明媚和燦爛起來！這一切，都是對我最好的獎賞，讓我獲益匪淺。
我又可以學習了！學習無處不在！
我所走的路，可能，前方佈滿荊棘，可能，風暴隨時來襲，可能，我會迷失，但我的信仰從不動搖。
因爲，我看到路的那一頭有夢想在閃光，一路上引領我走過黑暗，創造可能的奇蹟。
在這條通往未來的路上，我早已做了決定，無視危險與困難，把難關化爲前進的動力，把逆境化做開山劈道的勇氣，一步一步，不懼不退。
機會只留給無畏的人，來吧，繼續開道！
我的路作文9每年，總會有一縷溫暖的陽光照到我家，照在那已經老的陳舊了的老座椅上。上面坐着我慈愛的奶奶。
那座椅已經褪了色，支撐成椅子的也只有幾根黃白色的`木頭。坐上去，總是擠出“吱呀，吱呀”的美妙音樂。奶奶說她的年齡和座椅差不多大。從奶奶出生後，就一直陪着她玩。
每年秋天，奶奶都會坐在老座椅上爲我，爲我們全家打着毛線，織着過冬的毛衣。而媽媽就告訴她不要織了，再給去買。奶奶不肯，爭道：“費錢，自己織的，暖和。”“媽，您總是瞎操心，錢我們自己會分配。”“我說不買就是不買。”奶奶嚴厲的語氣中透露出一些犀利。表情活像生氣了。小時候，不懂事的時候，總是會盯着奶奶看，看她織毛衣，皺巴巴的手上快速地織着。臉上洋溢着慈祥的笑容。毛衣織好後，我穿了，是暖的，暖到心裏。
奶奶病了，躺在牀上，我想乖點，討好奶奶。就去洗碗，一開始滿順利，碗兒們似乎知道我的心思，都一個個排着隊讓我給它們洗澡。可有一隻碗，故意要和我作對似的，它脫開了我的手，隨之一個優美的線條“啪嗒”一聲，粉身碎骨的死在了我的腳邊。井水還不停得滴着，門外的知了無聊地煩叫着。狠狠地把我的怒火勾了出來，對着碗和雙手大發了一場火。奶奶一步一搖地撐着牆走了過來。聲嘶力竭地從嘴裏吱出幾個字來：“怎麼回事？”我一想，完了，被罵是逃不過了。就站着等死。但她卻把責任推在自己身上。“是奶奶的錯，是我不該生病。”
他的臉上還有些委屈。我有暖了，暖的不只是心，還有淚……
今天我才明白，太陽光不會沒有，座椅上全是太陽，奶奶的嘴上，臉上也全是太陽，我全身也是太陽。
我的路作文10我又一次，走在熟悉的路上，記憶中的景象，在我的腦海裏翻騰。哎！心中有點兒酸酸的甜甜的感覺，眼淚差點兒涌出來。
景色依舊，很美……只是今日的我有些形影孤單，一個人沉浸在那份幸福的回憶裏，想着心中最愛的那個人……
頤園是我們初次相識的地方。記得我見到你的第一眼起，我心中就有了大哥哥的記憶，你拉着我的手，帶着我在頤和園裏遊覽著名勝古蹟，給我講述着頤和園的歷史，小妹妹我也就乖乖的聽着，大哥哥你耐心的講述。
記得我們坐在諧趣園裏，警惕性很高的我，不敢喝你遞過來的水，嘻嘻！我是怕你投毒害到我。可你還是面帶笑容的和我談笑着，沒有一點兒怒氣。
西堤兩側垂柳搖曳，我幻想着是你在輕擺我的手，唱着心中最美的歌曲，遇上你是我的緣，守望你是我的歌。水天一色好美的地方，我們曾在那裏小息，享受着香吻的甜蜜，纏綿的話語在耳邊縈繞，你那富有磁性的聲音，讓我常常……回味……
我坐的地方面對着荷花池，池中的魚兒水下游着，荷葉漂浮在水面，享受着陽光帶來的幸福！出淤泥而不染的蓮花，迎着陽光、帶着微笑，在水中怒放……
和煦的微風輕輕吹過，吹動了我的長髮，好似你那堅實的手板，輕撫着我的長髮，又輕輕的觸及到我的臉頰，此刻我的心在盪漾，彷彿你就站在我的身旁，與我談笑、與我相伴……
我的路作文11我喜歡畫畫。在學習繪畫的道路上，我飽嘗了艱辛。我曾經有過煩惱，曾經也想過放棄，但是一次又一次喜悅使我堅持了下來。
那是一個夏天的傍晚，媽媽帶我到許衡廣場玩。廣場中央在舉辦繪畫比賽，許多小朋友都踊躍報名參加。看他們拿筆的姿勢，就知道他們已經胸有成竹；看他們那高興的神情，就知道畫畫有多快樂了。此刻，一個學習繪畫的念頭在我心中萌生了。
就這樣，媽媽在青少年宮給我報了一個繪畫班。從此，我便走上了繪畫求藝的道路。起初，由於對繪畫的喜愛和衝動，我在繪畫班的學習可認真了，經常受到老師的表揚，回到家裏也堅持畫畫。可是，時間長了，這種枯燥、單調的學習讓我厭煩，少年宮也不想去，在家裏也不想練習繪畫，真想放棄。有一天放學後，媽媽來接我，同時也告訴我，做事不要半途而廢，一定要堅持不懈。媽媽的話也引起我的反思：“是啊，做什麼事都貴在堅持，不經一番寒霜苦，哪來梅花撲鼻香。”於是，我又鼓起勇氣學了起來。
功夫不負有心人。我每次畫的畫都被老師粘貼在牆上，拿來展示，我還在繪畫比賽中取得了第一名的好成績。
辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在的我對繪畫更加鍾愛。它讓我欣喜，讓我在勤奮苦練中享受成功的喜悅。
我的路作文12“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。在學習的廣闊天地間，縱橫着許多路，可只有勤奮，纔是通向學有所成的唯一的路。這條路，也許遍佈荊棘，坎坷不平，但是，這纔是我的路，纔是我該走的路。
遙想七年級時，是何等意氣風發，談笑間，獎項接二連三，周圍充斥着歡聲笑語，友人不斷。陶醉在昔日的輝煌裏，沉迷在甜蜜的話語裏，漸漸地，迷失了自我的方向，忘了初心。
然而，美夢終醒，隨着學習難度的增加，成績下滑了，大好春光已去，地位一落千丈，幾乎失去了所有。迷惘，不知所措，我該怎麼辦？
無助的我開始拼命讀書，希望尋找答案。懸樑刺股，聞雞起舞，似乎都在默默告誡我：勤奮，纔是你必須要走的路。
對了，勤奮，曾經的我將你遺忘，如今，我不會再放棄你，你是我東山再起的必經之路，是我走向成功的唯一的路。如果不是一步一個腳印往前走，再多的輝煌也只是假象。
明白了，終於明白了，想再多，不做也無用，不如從當前做起，踏踏實實沉下心來，好好把握。勤奮，是我的路，我不能辜負自己，辜負青春，辜負大家對我的期待。
於是，課堂上多了一雙專注認真的眼，課後多了一雙奮筆疾書的手，放學後多了一個孜孜不倦的身影。悠閒，離我而去，勤奮，與我同行，因爲，這是我的路，不能留下遺憾。
很快，第一再度重現，但我知道，這並不會再迷住我，榮譽，終究只是勤奮之路旁邊的鮮花，雖美，但還要繼續前行，不可久留。我不能被外界的繁華牽引，無論何時，本心要正，勤奮纔是我應該始終堅持的。
要想學有所成，沒有任何所謂的捷徑，唯有勤奮，纔是最根本的路，纔是最穩定的路。這，纔是我的路，纔是我會一直走下去的路！
我的路作文13浩蕩的江水承載着船兒遠征，然而船兒明白自己要到達的地方是自己心靈的港灣；碧藍的天空承載起白鴿的雙翅，然而家的方向是那麼清晰。正如船兒載着的滿船的思念，飛翔的雙翅寄託的千縷嚮往，當聽到一個熟悉地名詞時，腦際裏總會浮現出一絲想念。
清晨，踱步於鄉間小道，帶着昨夜回來的倦意，呼吸着家鄉的新鮮空氣，疲倦的感覺頓時消失，也是我清晰的意識到：我又回到了我向往的家鄉。
我喜歡鄉路，在夜晚，也在清晨。鄉間小路上還氤氳着溼氣裏的泥土的芬芳，踱步在鄉間的小路，我彷彿也被融化在這小路里一般。路上的野花野草上剛沾滿的晶瑩剔透的露珠，猶如足球一般圓潤的流入葉片中。附近村莊裏的雞，正亮着嗓子—打鳴，聲音是那麼的清脆，彷彿把整個小路渲染。高大的樹叢上，喜鵲則成幫成夥，跳來跳去，飛來飛去，叫來叫去，非常活躍，把鄉間小路的寂靜打破了，帶來了一派生機和歡快。地上的小草總是一簇簇，密密的。路上全被青苔染綠，茸茸的，濛濛的猶如一條綠地毯，緊緊的貼在路面上，臺階上，或附在高大的樹幹上。偶有幾下腳步聲，是匆匆的，農民們忙着下地幹活，在這裏形成了一幅綠的畫面。遠遠望去，小路間匆匆的農民彷彿就是“萬綠叢中一點紅”把小路裝扮地更加生機盎然。
把鄉路串起來的是一棵棵高大的樹。清晨過後，微弱的陽光射入了林間。雨後，偶有一些小水潭在陽光的照射下，亮晶晶的。周邊的樹木溼潤潤的，恬淡的泥土氣息，時而散發了出來，使鄉間的小路更加瀰漫着故鄉，顯得很濃厚自然。
鄉路，帶着些古味，帶着綠色，帶着些淳樸自然來到了我的心中。
我的路作文14從小到大，看了許多勵志書，也自認爲是對腦子比較有用的，但是在現實生活中往往派不上用場。直至那天看了一位名人的訪談節目，他十分反對學生們看勵志書，儘管我不很贊同這個意見，但他的觀點對我還是有啓發的。
許多勵志書中因爲遭遇不同，所處環境不同，所以告訴人們的道理也不同。但就是在這種情況下，使學生們容易混餚，也力求在現實生活中可以做好。但是往往用不上，甚至覺得自己沒用，其實，這種情況是沒必要發生的。
勵志叢書本來就是作爲對新一代的借鑑，沒有必要去完全模仿。每個人都不一樣，每個人都是獨立的個體。一個成功人士的習慣可能造就一個失敗的人，一個失敗的人的習慣卻也可能造就一個成功的人，道理懂得了，自己去琢磨，可真到用的時候，用與不用，還是得靠自己。
人生就是這樣，必須一段一段的來。沒有人告訴你怎麼走是對的，也沒有人可以評價什麼樣是正確的。沒有人比你自己更瞭解你自己，自己選的路，也許艱難，也許平坦，但至少是自己的真實選擇。後悔了，沒有可埋怨的，選對了，也不必要去感謝誰。或許並不灑脫，但至少隨性。
自己的路，沒有人可以替你走，人生的經驗，也沒有人可以給你侃侃而談。勵志叢書說的，只是他們的經驗，自己的經驗，唯有走完一輩子。不要說誰的行爲是對的，也許他只是爲了名利，不要說誰的行爲是錯的，也許他有難言之隱。更多的時候，不要去管別人，想想自己，多努力一下，多看看未來。沒有誰可以保障你的未來，你自己的路，只有你自己走。
我的路作文15陽光灑在臉上，輕輕地，卻滿懷憂傷？爲什麼街邊的白玉蘭在暗自垂淚呢？走在這依舊熟悉的路上，懷念着過去。
依舊熟悉的美麗的學校，依舊熟悉的六個大字——樹人鳳天國小。時光的流逝對於每個人都殘忍不已，當現在的我奔跑着去教室、食堂、寢室時，我已經被時光緊緊的束縛，何談掙脫？走的路，不再是那灑滿陽光的石板路，而是夜間燈下的路，陪伴的不過是影子罷了。
曾經，與朋友肩並肩走過那條路；曾經，媽媽在陽臺上看着我，走過那條路；曾經，與老師在路上討論、談笑；曾經，我們在那條路上追逐打鬧，成長，是歡笑的聚集，是快樂的曾經。
那條路上，見證了我的一切，我的歡笑，我的淚水，我的倔強，我的無助。啊！回過頭來，原來一段時光就此結束。
還記得，我的啓蒙老師，她總是與我在這條路上相遇。她誇我到校很早，然後常常在路上給我講寫作，閱讀等等。她是一位語文老師，她經常給我鼓勵，信任我，支持我。偶然一次，我的作文又被老師當範文時，有同學說我是抄襲的。老師把我叫了去。
“告訴老師，是不是你自己寫的？老師就相信你的一句話，是或不是？”
“不是。”我極爲乾脆。
那好，你走吧！你們過來！”老師指了指告我狀的幾位同學。
我怎會忘記，我最愛的老師呢？那份感恩在心中，永存於我的人生之路上。
我曾經走過的路，陽光灑在臉上，溫暖而又舒適，那是街邊白玉蘭的微笑，是快樂的路程。
從回憶中走來，真的很難，很難。那份友誼，那份感恩的確很真，很真。我曾走過的路，真的很美，很美……
不知不覺，到了岔路口，我不得已的，告別了我曾走過的路，開始了新的旅程。
