開端九年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的開端九年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽，你看這個怎麼樣？這個不錯，應該會有人喜歡哦。這裏是長沙馬王堆批發市場。一個個小商店的東西琳琅滿目，價格也都不算貴。

半天下來，我手裏兩個碩大的塑料袋全塞滿了，我費勁地提着，一路踉踉蹌蹌地回到車上。雖然滿頭汗水，但看着滿滿當當的袋子，內心非常雀躍。這些東西，我不是買給自己的，而是用來做生意的。我和媽媽說好了，賣東西賺的錢除把成本還給媽媽後就都歸我了。想起能自己賺點錢，一向貪財的我心裏的小算盤撥得嘩嘩響。

爲了確保不弄錯價格，到家後，我在每一個商品上貼上了售價，同時一遍遍地在心裏記着每一個的進價。並特別從商品中選了一個小本子做明細本，把數量、價格都理了一遍。傍晚時分，在和媽媽商議一番之後，我們選了個人流量非常大的地方，在馬路邊上擺開了攤子。路邊人來人往、旁邊的廣場上幾十個大媽邊跳廣場舞，還邊時不時地往這邊看，我突然有些畏縮了。害羞、難爲情的感覺一涌而上，頓時覺得手腳都不知往哪放，人也不知不覺從攤邊退到七八步開遠的地方，小心翼翼地遠遠凝望着到攤邊來來往往的人。

這時候，媽媽直接把我拖回了攤邊，並讓我待在了顯眼的位置。我覺得緊張極了。媽媽說你要吆喝一下。可我不敢。我就傻站着，感覺喉嚨很乾，微微張張嘴，一句話也說不出，更別主動說招攬客人了。儘管如此，內心中我多麼希望來幾個人買我的東西。我悄悄地在心中祈禱着。這時候，終於有個老奶奶帶着個孩子經過，孩子歡快地蹲在我的攤前，一把拿起一個玩具，說奶奶我要買這個。奶奶低頭問我多少錢呀？嗯

我憋半天愣沒說出一句話，奶奶接過玩具看到了貼在上面的價格－－35元，直接說太貴了，20行不行？這也太厲害了，比我的進價還低幾元，我着急了，好像不行我聲音小得像蚊子，臉都要漲紅了

這筆買賣最終沒做成。我覺得特別沮喪。內心中不禁責怪起自己來，爲什麼這麼膽小，明明可以告訴她們這個益智玩具的好處，它就值這個價，可卻什麼都不敢說。這樣下去，能做成什麼事呢？

小妹妹，這個本子和這盒畫筆多少錢？

一句話，把我從自責中拉了回來，我擡頭看，是一個漂亮的姐姐，正面帶微笑地看着我。我愣了愣，鼓起勇氣說，一共28。我似乎用勁了渾身的力量，但聲音也只是能讓面前的姐姐聽得清楚。哦姐姐若有所思地想了會，說我買了。

看到到手的第一筆錢，錢不多，但我覺得特別滿足和驕傲。雖然我仍不敢走到路邊拉攏客人、去主動和陌生人打招呼，但至少別人過來問價時，我可以大方地告訴她，並講講東西的好處在哪，聲音也比原來大多了。

原來真沒什麼可怕的！我告訴自己。

晚上十點多，人開始少了，我們也收攤了。數了數手中的零錢，我又盤算開了，這一天一共賣了十七個商品，刨去成本淨賺了五十多塊。對我來說，是收益頗豐了。

那次以後，我又約同學一起做過幾次這樣的小生意，每次都有收穫。但過程中的小細節和心情變化，唯有第一次給我留下了不可磨滅的印象。我學會了不亢不卑地和人打交道，也學會了在怯弱的時候自我激勵，並大膽改變。我覺得，這是我勇氣的開端。

搖搖筆，吃顆糖，再寫兩筆作業，慢慢悠悠地寫完週末作業，多好，正所謂慢工出細活，是不？

媽媽已經針對週末寫作業速度慢的問題和我促膝長談過很多次了，但我總是一種無所事事的忙碌的態度，目光依然被窗外花花綠綠的東西所吸引。時間在一點一滴慢慢地流走，而我的作業卻一點還沒動。時間有的是，早寫完作業幹嘛呢？

我依然如此，作業沒寫完，草稿紙上的畫兒倒已是滿得盛不下。

星期六，我像往常一樣地去上英語課，一進門便劈頭蓋臉地聽見一個女孩高興地喊着：廣益這個星期又放月假了。湊近一問才知道，廣益每個星期都是週六纔回家，週日返校，一月一次的週五回家機會稱爲月假。我不禁汗顏，我們學校可是每週都是週五回家。要知道廣益的作業也比我校多得多。

她說：她們一分一秒都寶貴得如同珍寶，而浪費時間就像在慢性自殺。

我不禁一陣心虛：我的時間像水一樣白白流走，甚至不留一點痕跡，我是不是一直都在慢性自殺。回想媽媽督促我提高效率的苦口婆心，我不免一陣羞愧。

後來，我又向她媽媽瞭解到放月假她寫完作業後的開心時光：比如看看電視，打打羽毛球，這些都是我以前想都不敢想，以我的效率也根本做不到的事情。

我開始給自己定每日計劃、每時計劃，我的時間給她，她可以當三份甚至四份用，那麼她比我能多學多少東西呀！事實上，她也正是班上唯一的一個全A生。

我慢慢將桌上的誘惑清空，將酸奶扔進垃圾桶，將圖畫本收進櫃子裏。媽媽從房門外悄悄望我時，她道：“你那支筆動得像小馬達似的！”我也欣喜地望着家校單上一個個被打上勾的括號。以後，我都要提高效率早早寫完作業，媽媽還答應帶我去博物館看歷史文物。

從此以後，硬要等到週日上午才能寫完的作業週六就能完成，剩下的時間我可以聽聽歌，背背書，跑跑步，比窩在那一個小小的房間裏好得多。我知道，那件事是我的開端，它彷彿一把金鑰匙打開了提高效率的益處之門，讓我感受到了什麼纔是學習的最好狀態。

現在，寫完作業的我已經投入課外知識中了，這件事是我的開端，贏得從容的開端！

開端是什麼？開端用俗語說就是開頭、開始，但它還意味着信心的開始，行動的開始，恆心的開始……

記得六年級的那個寒假，我看到小區裏有許多小朋友在滑滑板，他們滑得那麼輕鬆，身形是那麼矯健，我非常羨慕這些滑板一族。於是我讓媽媽給我買一個滑板。媽媽聽了，用驚異的眼光看着我，問我：“你敢滑？敢滑我就給你買。”在媽媽眼裏，我一向是個膽小鬼。於是，我向媽媽立下了“軍令狀”，保證一週之內拿下。我興高采烈地和媽媽去買滑板，一回家，就迫不及待地去練習，開始了我的滑板“開端”。

由於剛開始練習，怕別人笑話我滑得不好，又怕被別人看到摔跤難堪，出於面子問題，我選擇了家門口的一片空地。開始，我剛站上去就摔下來，又試了幾次，可每次還沒站一秒鐘就摔下來了。我有點泄氣了，想到立下的“軍令狀”，想到別人能滑得身輕如燕，我爲什麼不行呢？“萬事開頭難”，我心裏安慰着自己。我又站了上去，但這次我一下摔到了地上，摔得更狠，屁股摔得生疼，狼狽極了，我這時才感到滑滑板並不是那麼容易。不一會兒，我就累得汗流浹背，筋疲力盡地回家了。

媽媽一看我垂頭喪氣的樣子，就知道我今天還沒搞定滑板，她告訴我據她觀察，別人滑滑板都是邊滑邊上，在運動中尋找平衡點。我恍然大悟，別人都是邊滑邊上，而我是原地上板，沒有掌握滑滑板的要領，怪不得滑板不聽我控制。“失敗是成功之母”，第二天，我按照正確的滑行的方式進行練習，幾個回合下來，竟然能在滑板上站兩三秒了，我趁熱打鐵，漸漸地，我能滑一小段了，在滑行中，我逐漸控制了滑板，跤越摔越少了；距離越滑越遠了；滑得越來越輕鬆了。我又乘勝追擊，練習了彎道技術。晚上，我爲了展示我的成果，就在小區門口邊滑邊等媽媽下班，媽媽見了，驚異於我練習滑板的速度之快，向我伸出了大拇指，看着媽媽的表揚，我心裏美滋滋的。

第三天，媽媽又鼓勵我和那些滑板一族以板會友。不幾天，我就成了滑板一族的一員了。經過一個假期持之以恆的鍛鍊，我的滑板技術突飛猛進。

通過學習滑板，我明白了：凡事只要有了信心的開端，努力的實際行動，堅韌不拔的恆心，就一定會達到成功的彼岸，如果連開端都不敢，何來成功？

有一個記者問一位獲得諾貝爾獎的老科學家：“您是在哪所大學、哪個實驗室學到了最主要的東西？”科學家出乎意料地回答：“是在幼兒園。”科學家爲什麼這樣回答呢？因爲幼兒是人生的開始，是一張白紙。走什麼樣的路，開什麼樣的`花，就全靠開頭幾筆怎麼描繪。

“人之初，性本善。性相近，習相遠”，我們的祖先就告誡子孫後代要從小做起，學習傳統美德。孔融讓梨教我們懂得友愛分享，尊老愛幼；孟母擇鄰教我們懂得不被周圍環境干擾，專心致志；黃香溫席教我們要懂得感恩，“孝於親所當執”；孫康車胤“如囊螢，如映雪”，教我們努力學習要從小做起。習慣是從小養成的，“不積硅步，無以至千里”，它們是做事的基準，人生的開端。

有人說“真善美”是上帝給予我們最寶貴的財富，小時候老師和家長就向我們灌輸“真善美”的知識。在幼兒園裏，我們學到了把自己的東西分一半給小夥伴，不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示歉意。這些“人之初”就應做好的小事，卻蘊藏了人類最博大精深的精神。不懂得友愛團結的人，他不會熱愛祖國，熱愛親人；亂拿別人的東西，長大了要變成小偷竊賊；東西不放整齊，他的人生就沒有規律；吃飯前不懂得洗手，他便是邋遢的人；做錯事不道歉，說明這個人很頑固，不思悔改。要立業，先立身。這些是需要我們從小做起的。

如果一個人不能從小養成好習慣，那他必然會釀成惡果。今天你沒把鞋子放好，明天你當兵打仗時可能忘了扣好槍栓保險，擦槍走火；今天你忘記帶作業本，明天你在大學聯考考場上就忘了帶准考證，讓自己遺恨終生；今天你計算時漏了一步，明天你當上工程師，設計橋樑時你就漏了一道程序，那麼一座即將竣工的大橋就會毀於一旦。小時的習慣成就了一個人的完美人生。因爲它包含了真摯、友愛、團結、情誼，這是人生最可寶貴的，這些寶貴的東西我們都能在幼兒園裏學到，難怪這位老科學家會如是回答。

玉之所以珍貴，因爲它清澈純潔；雪之所以美麗，因爲它潔白無瑕。它們的美是根本的美，是沒有一絲雜質的美。你身邊的一件件小事正是這玉、這雪，便是做人的根本，便是人生的真諦。太陽有三原色，折射大地，變成了五顏六色；人生有真善美的“三原色”，也將折射出七彩斑斕的人生。