無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的遊戲童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的一個個遊戲就是一隻只閃着亮光的七彩貝殼，珍藏在我記憶深處，每次撿起來回味一下，都能感到無限的快樂與幸福。
小時候的時光是美好的，整天嬉戲玩耍，無憂無慮。你瞧，小時候的我正在和朋友們玩“丟手絹”呢！“丟……丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”大家唱着歌，拍着手。我跑得飛快，把手絹丟在一個小朋友的後面，那“替死鬼”通紅着臉，爬起來就追，跑了幾圈後，我身子一拐，坐在了她的位子上……
丟完了手絹，我們玩起了“老鷹抓小雞”，吵吵嚷嚷分配好角色，遊戲開始了！“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，一會兒又來一個360度大轉彎，弄得我們措手不及，隊伍末尾總會有一兩個“小尾巴”掉隊。“母雞”緊緊盯着“老鷹”，靈活得躲來躲去，後面的“小雞”都緊緊抓着前面“小雞”的尾巴，誰都不想被“老鷹”抓走，“母雞”更是緊緊盯着“老鷹”，保護着身後的每一隻“小雞”。
小孩子的耐性總是有限的，玩了一會兒又不想玩老鷹抓小雞了！便有人提議玩“老狼老狼幾點了吧！”“好啊！”。於是，“老鷹”變成“老狼”，站在不遠處。“老狼老狼幾點啦？”“五點啦！”見有人大步向前，有人邁着小碎步。“老狼老狼幾點啦？”“11點啦。！”哇！有人碰到了老狼。老狼轉過身來，“張牙舞爪”像我們撲來。“啊！”我們逃竄着，驚起了幾隻飛鳥。一隻“羊羔”被抓住了。交換身份後，又玩了起來：“老狼老狼幾點啦？”……
翻開小時候的相冊，已有些微微泛黃，但這份情，那份快樂，仍珍藏在我的心中。
遊戲童年作文 篇2有小夥伴陪伴的童年是豐富多彩的，我們最喜歡玩的遊戲是“貓抓老鼠”，那可是我自創的.遊戲哦。
這個遊戲怎麼玩呢？我們找一塊有方磚的空地，以“黑白蹲”方法選出“貓”和“老鼠”。“貓”和“老鼠”之間可空一格，再以“石頭剪刀布”方法看誰贏，若“貓”贏，可向前一格，若“鼠”贏，就後退一格，如果“鼠”被吃“貓”掉，隊友可解救。如果“貓”把“鼠”全部“吃”了，則“貓”勝，若全部“鼠”回巢，則“鼠”勝。
遊戲開始了。我信心滿滿，輕而易舉地把站在“貓口”的同學吃了。可隊友解救了她。我氣急敗壞，輸了一回，我一定要贏回來。那個站在“貓口”的同學今天走“背運”。又被我吃了。於是她的隊友改變計劃，說等她入巢再解救她。
我“不懷好意”地笑笑，說：“大話可別說得太早啊！”我步步逼近，把周邊的“鼠”隊員都吃光了。現在這邊只剩隊長孤軍奮戰。兩名隊友大聲呼喊：“隊長，救我，隊長，救我！”“別叫，我自身難保哇！”隊長叫道。我一步步向前，隊長一步步往後，在她離巢只剩一步之遙時，我把她吃了。大勢已去，她的隊友們垂頭喪氣。我則興高采烈地大聲呼喊。
夥伴們都愛玩這個我自創的遊戲，要是這個遊戲不會失傳那多好呀。
遊戲童年作文 篇3小時候，我寄住在奶奶家。那是一個挺大的村莊，大都是同姓同宗的本族人。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起遊戲。
村子裏有個大祠堂，前面有一棵很高大的桂花樹，這棵大樹下便是我們的樂園：蹶着屁股看螞蟻，採草根過家家，或是爬到樹上抓知了。待到八月金風送爽，我們便會墊張高高的凳子，舉着長長的竹竿打桂花，桂花雨落在我們的頭上，身上……
出了村頭，就有一座山，山上綠樹成陰。我們常常搭幫結夥地上山遊玩，滿山遍野的桐樹、槐樹、皂莢樹；遍地色彩豔麗的野花；各種叫不上名來的鳥兒唱着、跳着、飛着。我們大叫着、大笑着、打鬧着，在這和諧的大自然裏。餓了，有野草莓或是桑葚；渴了，有叮叮咚咚的山泉。雖然事隔很多年，但我卻仍記得那痛快淋漓而不含一絲雜質的舒暢感覺，那是清純的、細緻的、絕美的感覺啊!
村裏還有條河，繞了個大彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”廈冬兩季的最好去處了。
夏天的傍晚，鄰村的大姐、嬸子便會拎着水桶到河邊洗衣服。這時，我們常玩的遊戲就是派出幾個人悄悄地潛到大姐們洗衣的水下，“嘩啦”一聲，突然搞個大浪花或是把水弄渾，然後大姐們便會顧不上手中的衣服，赤着腳，踏着水來追我們。不過通常是趕不上的!我們的水性好着哪!泅水、蛙臥、狗趴，有些小夥子也比不上呢!往水下一鑽，你上哪兒找去?
冬天小河的冰結實了之後，我們便從自家帶來澡桶，坐在裏面，後面一推，就“嫂”的一聲滑出去了。我們互相比賽，誰贏了就會得到一大把炸好的花生或是一大塊香噴噴的鍋巴。一般天黑之後，我們纔會捂着凍紅的臉，拉着澡盆回家，當然免不了一頓訓斥。
現在我長大了，再也不會去採桂花、抓知了了，但那段愉快的鄉村生活、快樂的童年遊戲卻始終留在我腦海裏。
遊戲童年作文 篇4童年像一面鏡子，照映着我們快樂的時光。
——題記
（一）“ 拍拍三”
童年中“ 拍拍三”是最好玩的遊戲之一。“下課！”“起立！”“老師休息！”“同學……
”沒等老師話說完，我們幾個小夥伴，就奪門而出，似一羣離籠的小鳥飛奔二樓大廳。“石頭、剪子、布！”“哈！哈！哈——歸付鵬飛！”“機靈猴”龔思誠神氣地說：“第一局規定是不能動的”。可是龔思誠的腳偏偏不聽使喚出了線。神氣的龔思誠，士氣一下子低落下來。可是，有20只雪亮的眼睛看着他，他想反悔也不行，爲了不讓付鵬飛發現，我和劉昶率領“幾批人馬”從側面朝“勝利山岡”進攻。眼看勝利朝我們一步步走來，沒想到危險也一步步向我們逼近。不知是誰向付鵬飛使了個眼色，付鵬飛朝我們這一望，我們的“人馬”趕緊擡起腳一個搭一個的肩，就像“多米諾骨牌”，關鍵時刻，我們幾個性格完全不同的人竟然建立了統一戰線，團結一心，一致對“敵”。異口同聲地說：“擡腳不算！”付鵬飛也拿我們沒折，但他又使出了高招，我們只好再次改變戰術……
（二）丟沙包
“丟沙包”是每天課間活動，不可缺少的遊戲。劉昶和我左邊“進攻”，徐暢和龔思誠右邊“進攻”。“準備，開始！”我發令道。我先是使用“c型削球來削‘敵人’的腳”。沒想剛開始，我們就旗開得勝，削中了兩個“敵人”，可是“敵人”減少兩個，對他們來說是微不足道的。於是，我用了一個妙計，將“敵人”全部引到一個地方，再一舉殲滅。我讓徐暢投高球，讓我們幾個都接住，然後再向人多的地方投“快速球”。果然，不出我所料，“敵人的兵力”大大減少。“發慢而有力的球，陪剩下幾位好好玩玩！”我朝另外三位“同黨”喊到。可是，剩下的“敵人”要“革命”像一隻只小麻雀，突破我們好幾道防線。說到最後，也真是慚愧，幾個“敵人”真不好對付，我們決定啓動第三套方案——“閃電戰鬥”。沒想到這種戰術，對付“敵人”真是靈丹妙藥呀！不一會，只剩下了“敵人”的“光標司令”，他也不賴。因爲，他個子矮的優勢，“閃電戰鬥”他沒有作用，我只好啓動“警急方案”，可“警急方案”也無及與事。但幸運之神關照的還是我們。最後，我們被“敵人”評爲——“警急方案最爛的戰隊”。
童年是一方沒有污染的淨土，是一片無遮無攔的天空，童年遊戲流淌着純真的甜美與笑容，它會使人產生難以忘懷的回憶 。
遊戲童年作文 篇5今天，天氣晴朗，我和夏雨，李卓睿還有閻懿峯一起撕名牌。
首先李卓睿先說遊戲的玩法 ，玩法是這樣的：“先把名牌貼在自己的身上，然後遊戲就開始了。但是！如果人家撕掉你的名牌你就OUT（淘汰）。”然後我就說：“少繪畫（廢話）！”玩完撕名牌我就開心無比的回家了。
遊戲童年作文 篇6我的童年生活像七彩的橋，豐富多彩。有時騎自行車、打羽毛球、有時彈鋼琴，但最吸引我的還是“貼鼻子”遊戲。
下課了，我們玩起了“貼鼻子”的遊戲，我們組的同學選我去參加這次比賽。我用眼罩矇住了眼睛，拿着紅鼻子走到臺上做好準備，心裏緊張得很。只聽老師說：“開始!”坐在下面的同學立刻指揮起我們，“左邊左邊，下面下面，上面上面，右邊右邊……”天花板都快被同學們的喊聲震翻了!我左貼貼，下貼貼，上貼貼，右貼貼，手忙腳亂。這時，我在迷迷糊糊的聲音中聽見了鄭文潔的喊聲：“下面點吧，下面點，你都要貼到額頭上了。”我一聽，立刻就把紅鼻子往下挪了挪，忽然，老師說：“時間到!”我們立刻停了下來，下面的同學也立刻停止了指揮，但教室裏還沒安靜兩秒鐘，大家就又大笑起來，而且笑得人仰馬翻。我一看我們貼的鼻子，有的貼在了嘴巴里，有的貼在了眼睛上，還有的貼在了臉頰上……也捧腹大笑了起來，真有趣啊!
瞧!我的課餘生活真是多姿多彩呀!它不但給我的生活帶來了快樂和輕鬆，也給我的童年留下了好多美好的回憶!
