成長的腳印優秀作文(5篇)

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的腳印優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的腳印優秀作文(5篇)
成長的腳印優秀作文1

生命的價值不在於有多少財富,而在於有多少時間被利用起來。

——題記

六月的出現,是湖水水位的上升,是清甜可口的瓜果,是清晨愉快的飛禽和夜晚蟲鳴的聒噪,是生命旺盛的季節。

天氣炎熱的沒有一絲颯爽微涼,上海的地鐵站漸漸擁擠了起來。“嗚——”隨着一聲長鳴,等車的人羣嘈雜起來。

“地鐵即將到站,請大家退到安全區以外。”

車門開了,地鐵上滿座寂然,只有手機頁面滑動的聲音。車廂裏的人們都凝神注目着自己的手機,徘徊在字裏行間。

這時,上來一位農民工,他個子不高,面色黝黑,最主要的是肩上揹着一個麻袋,像烏龜背上笨重的殼。他環顧四周,緩緩坐在一位“公文包”的旁邊。與別人不同的是,他從麻袋裏掏出了一本厚厚的書來。那書被小心翼翼地保護着,整齊的書頁不沾一點髒污狼藉。

他勤奮好學的精神,給予了我一串成長的腳印。

我很好奇,“叔叔,你爲什麼要在地鐵上讀書呢?”

“我是一個作家,想要寫一本關於農民工的書。”他頓了頓繼續說,“爲了使它更真實,我打扮成農民工到地鐵上體驗生活。”

他對生活的見解,是我生命中的一串成長的腳印。

“我可以看看你的書嗎?”我非常想讀一讀他的書。

“當然可以。”

我拿過書,只見書面上鑲着農民工的照片。

我看書漸漸入了迷,“這書有我的簽名,就當送你做個紀念吧。”他和藹地說。

他待人友好的性格,傳播了一串成長的腳印。

這時,旁邊的“公文包”扭了一下身體,不小心碰了一下這位作家,他嫌棄地避開了旁邊的同伴。作家感覺到撞擊後,歉然地看了一眼,慌忙說道:“對不起。”“下次注意些兒!”

他不拘小節的性格,印出了一串成長的腳印。

地鐵靠站了,一波波的人羣都流下了車,只見那位作家收好他的書,邁開大步,走向遠方。他說,他還要去學校門口體驗生活、尋找靈感,一定要堅持到把整本書寫完。他希望整本書都充滿他的腳印。

他爲生活追求完美的態度,留下了一串成長的腳印。

“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,不是爲了考試或炫耀,而是成爲一個有潛質有文化懂交往會思考的人。

成長的腳印優秀作文2

深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印裏。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經的最美。成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的瞭解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。

忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十個生日我笑着祝他生日快樂,想起過來今年的5.10,我就9週歲了。不知不覺間,已經快走過9個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經,我真的經歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。

那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧着讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的遊戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。

童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學們玩過家家,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現在想起來可真搞笑。

後來我上國小了。這使我第一次認識到用薄紙印着黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連着一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什麼該做,什麼不該做,也懂得了不能不完成作業。成長,真的會給人帶來悲歡離合。現在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛並且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。現在啊,在我們成長的道路上,或許會面對坎坷,或許會遭遇不幸,成長,是一個既熟悉,又陌生的詞。

我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。由於要更早去上學,所以我每天都要早早地起牀。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢後,我吃完早餐,開始了一天的學習生活。

成長啊!你像一個地震監測器,記錄着一切的痕跡,並且時時更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄着我所經歷的風雨;成長啊!你像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。

成長的腳印

成長的腳印優秀作文3

恍然回首,玉屑銀末般的沙灘留下我成長的足跡,一串串或深或淺。

——題記

晚夜,大海唱出着朦朧的光,沙灘上奔跑着潮潤的風,腳踏細沙,回首相望,望見的只有那深淺不一的腳印,歪歪扭扭留在成長的沙灘上。

午時已過,想去江面上走一遭。

小船細長,船伕搖擼前行。那是一位六十多歲的老人,衣着樸素,飽經滄桑的臉,濃密的皺紋,結實的雙手長的老繭像是厚厚的鞋底,都無不顯現蒼老。一上船,他便熱情與我們打招呼,那一口地方語卻帶來莫名的親切感。

江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點點。山間碧草叢叢,空中雲霞悠悠……樣樣都比畫卷生動,比仙境美妙。

船伕那剛毅的身影,是青山間的一道彩虹,使三峽的風景更加迷人,船伕擺渡三十餘年,經驗豐富。雖年近花甲,卻仍然精神矍鑠。結實的肌肉,在水花和陽光映襯下透出古銅的光澤,一用力,胳臂上的肌肉便紡錘似地鼓脹起來。

在他嫺熟的操縱之下,船也股了勁,用力向前推進,劃破江面留下足跡。

漸入黃昏,“撲通”某人的揹包突然掉入水,“啊!”他驚的大叫一聲,那蒼老的聲音安撫人心,“別急。”說罷,嫺熟地放下船擼,縱身而躍,往下猛地一紮,再用力一蹬,整個人便消失了。

不一會便游回船上,還回包後,如無其事的搖擼,多的是他的叮囑“拿好了”。看似漫不經心的話語卻含滿關心。隨後他又叮囑大家看管好自個貴重物品。他說長江上還是蠻危險的。他常年在這江上,成長在這江上,這片長江一分一秒的變化,摸的清清楚楚。

滾滾長江,船伕,孤舟,似乎與江融爲一體。

某位哲人說過:“有時候成長不一定是踏出清晰的`腳印,心靈的感悟,纔是真正的成長。”

是啊,人與人碰撞只能觸發生活的精明,人與自然相交才能開啓生命的智慧,讓成長的腳印也豐富多彩。

成長的腳印優秀作文4

大地是稿紙,腳印是詩行。人人都在用自己特有的腳印,書寫人生史詩。

——題記

微風從湖面掠過,泛起了美麗的漪瀾;蝴蝶從花間飄過,留下了翩然的舞姿;樹木從四季走過,畫下了一圈圈或寬或窄的年輪。所謂,雁過留聲,人過留名,我在世上走着,留下了一串串雖不璀璨但較深刻、溫馨的腳印。

那是一次語文考試——突擊考試,我沒有複習,結果可想而知,“收穫”了不理想的成績,頭都擡不起了,我也只好硬着頭皮拿着那一張“黑歷史”回家讓媽媽簽名。本以爲招待我的會是媽媽發起的“狂風暴雨”,誰知媽媽卻極爲平靜,反而鼓勵起我:“沒關係,以後注意,做到時刻複習,這樣就不怕突擊考試了。”頃刻,我恢復了信心,下定決心時時複習,“一雪前恥”。我深知雄心壯志是建立在踏實的基礎上,否則就不叫雄心壯志。而且需要步驟,於是,我擬好複習計劃,最終,功夫不負有心人,我如願取得好成績!

還記得那天過生日,在我完全不知情況下,媽媽一如既往地煮飯,但當我吃到一半的時候,眼角顯示一個被“咬了一口”的蘋果圖標,我正眼細看,趕緊拿起,哈,真的是蘋果手機盒,我開心瘋了,但是,盒子裏面是空的,爲什麼?爲什麼要這樣對我?我打開了底下一層,嗯?一沓毛爺爺?!難以置信!這是我收到最實際又滿意的禮物了!也讓我更加滿懷期待地面對新生活,留下更多屬於我的精彩腳印。

當然,成長道路也少不了我討厭的事。那一次,我由於多吃了零食,身子出狀況了,媽媽竟然逼我吃中藥,啊~真是傷透了我的心,當然,我也知道媽媽是爲了我能早日康復。捏着鼻子喝了一口,啊,我的面部在瘋狂抽搐,好苦啊~臭氣逼人!我趕緊吃一顆冰糖壓壓驚——舒服。從那以後,我再也不敢亂吃亂喝,有了健康的作息安排,也學會愛惜身體了。看,我又踩下一枚充滿痛苦與溫馨的腳印!

還有那次……

回收凝望,身後的那一串串腳印,或整齊或散亂,或深刻或膚淺,成長中的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮豔奪目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯濃濃的綠茶,微微苦澀後能享甘甜之味。

成長的腳印優秀作文5

成長的腳步越來越近了,歷史的證人,成長的證人——鞋子。

突然,我的媽媽像發現新大陸似的大叫起來:“小明,快過來,過來!”我急急忙忙的跑了過去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的對媽媽說:“媽媽,您老人家不會累了想讓我來仍吧。”我看了一眼蹲在地上的我的媽媽。“瞧你,說什麼呢!這都是些寶貝。”說完便忙了起來,似乎在找什麼。不知是何時,她的手上多了一雙黑色的雨鞋。“這鞋呀,可是你的,”她朝說,我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋,“那時你才八歲,這地又多雨,你又愛玩水,這雙鞋可是我特地爲你買的,你穿上後,在水裏一踏,那水聲別提有多好聽了。”我的媽媽一邊說這一邊笑着。

我只站在一旁,真像笑她傻,這些雞毛蒜皮的事都記的那麼清楚。“還有這雙小球鞋,這可是你說什麼學校要跑步,硬是拉着我去買。你知道嗎?我在家裏是多麼擔心你摔倒,這磕磕那碰碰的,現在,這雙鞋配不上你了…”媽媽擡起頭想說什麼可又沒說出口。我仍站在那,不忍打斷她的思緒。

媽媽低下頭,又開始在那堆鞋中尋找着,翻了好久,終於拿出一雙鞋。那鞋子真小,鞋肚子裏還有一一雙襪子。媽媽擡起頭,笑着臉,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情願的蹲了下來,她說:“這可是你百歲時穿的鞋和襪。當時的你呀,胖嘟嘟的,這鞋都比人家大一號。拍照時,你還搖搖手,踢踢腳的,比一般的小孩活潑多了。”媽媽的臉都笑開了花。看着那笑臉,我的心不由的抽動起來,媽媽竟如此的愛我,爲我保留下那一份份的美好回憶。我記得的,她銘記着;我忘了的,她卻始終替我記着,在人生的道路上,她伴隨在我左右。

在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的腳印,在着之後,始終有一雙大腳板在其左右,腳印——成長。