在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的暑假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假過的很快樂，快樂到讓人羨慕。不過在這些快樂的暑假的日子裏，最讓我快樂的就是去坦洲公園玩的那一天。
記得那天我們一家四口帶着快樂和幸福向公園出發。到了那兒，看見那麼多高科技娛樂項目，比如說：“旋轉木馬”、“摩天輪”、“過山車”我看的眼花繚亂。然後我們就開始遊玩，雖然說其中的一個鬼屋把我嚇的半死不活，不過我還是玩的很開心。我們玩摩天輪的時候我都被嚇的哭了。其中我們還遊覽了動物園，裏面有“猴子”，孔雀，“蛇”。
“鱷魚”等等………看到猴子的時候，我們就餵它吃花生，它們也挺開心的，不過後來我叫它“紅屁股”它聽了好像很生氣，就想跳出鐵籠子來咬我一樣。但它跳不出來，就用犀利的眼神看着我，好像在說：你再叫，你再叫我“紅屁股”的話小心我咬你，我感覺情況不好妙，就笑着說：好了好了，猴大哥，我怕了你了，我不叫你紅屁股了，你就別生氣了。”然後小猴也笑了，我就繼續餵它吃花生，它們也挺開心的，不過我還是很在心裏偷偷的叫它“紅屁股”接着我們就去看孔雀去了，可以說我們很幸運，我們剛到孔雀園裏，正好看到孔雀開屏，那個孔雀真的很漂亮。它開屏的羽毛就像一把大刷子，很漂亮很精緻。回家的時候我還在動物園主管那裏買了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥比如說“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉動聽，而且渾身都很漂亮。聽到百靈鳥它們的歌聲，我才從現實中回醒過來，戀戀不捨的離開了公園。
我的暑假生活很令人難忘！令人羨慕不已！
我的暑假作文2暑假，在大多數同學的眼中，幾乎是快樂的代名詞，在這個時候，我們扔下學習的包袱，投身到歡樂的暑假生活中，肆意感受着暑假生活的輕鬆與愉悅，就如脫了籠的鳥兒，盡情翱翔於九天之上，無憂無慮，自由自在。
當老師宣佈放學的那一刻，我的心中如釋重負，告別了學習生活，迎來了闊別已久的暑假生活，回想過去暑假生活的美好，我的心中不禁暗暗欣喜，早已盤算着如何度過這美好的暑假生活了。
可惜，事與願違。今年的太陽驟然增加了威力，比往年可怕得許多，那熾熱的陽光炙烤着大地空氣中瀰漫着炎熱的氣息，天地之間就路通一個巨大的火爐，以熊熊的烈火炙烤着世間萬物。令我的許多計劃都不得不取消了。
在暑假之中，適當的放鬆是必不可少的，在這之中，旅遊是一項不錯的選擇。今年暑假，我與舅媽、姐姐等人遊覽了清涼的夏季旅遊勝地——馬爾代夫！即使身處炎炎夏日，馬爾代夫也不顯得酷暑難耐，那涼爽的海水沖刷走了夏季的炎熱，擋住了酷暑的難耐。這充滿了海洋氣息的羣島，給我們帶來了無窮的歡樂：鬆軟的沙灘、奇特的海洋風光、與衆不同的風土人情……各種各樣的奇特景觀吸引着我的眼球，令我流連忘返。
儘管要適當放鬆，但是學習可不能落下，預習和複習都是每天的必修課，每天早晨，我都會在老師的輔導之下，學習一些課外的語文知識，以及複習一些新的知識，在家中，我也會多多閱讀名著以及完成作業，“溫故而知新”，暑假，是一個趕超別人的好機會，一個超越自己的好機會。
在暑假之中，多多鍛鍊也是一件極好的事，特別是游泳，更是必不可少的，有用不僅可以爲難耐的酷暑退去炎熱，又可以達到鍛鍊身體的效果，還可以讓生活更加充實，簡直“一舉多得”！暢遊在涼爽的清水之中，感受水帶來的絲絲清涼，不禁心曠神怡，神清氣爽。
這，就是我的暑假，我的簡簡單單，平平淡淡的暑假、我的輕鬆愉快，無憂無慮的暑假、我的溫故知新，自由自在的暑假。
我的暑假作文3在暑假裏，有許多趣事：划船、游泳、旅遊······但我今天要寫的暑假趣事不是這些，而是我暑假裏的夏令營（四天三夜）。
早在期末考試之前，媽媽就給我報名了，我聽了，一蹦三尺高。可是，媽媽說：“你要是沒考好，那就別想去了！”我說“放心吧，我一定會考好的。”當然，我知道，媽媽是不會不讓我去的，她說這話只是想激勵我而已。
期末考試成績已經出來了，我的成績還行，媽媽果然讓我去了，與我一同去的有：徐光楠和一些不認識的同校同學。這次的夏令營，是軍隊夏令營，但是，還是有許多活動的：搭帳篷、射箭、撕名牌、水槍大戰、看電影······其中，我最喜歡的是水槍大戰。
教官發給我們一人一個水槍，於是，我們就開始了混戰。我和徐光楠決定一起行動，我進攻，他斷後。擒賊先擒王，要打一連，先打一連隊長，於是，我們開始對一連隊長髮起猛烈的攻擊。經過十幾分鐘的激戰，我們的身上沒有一處是乾的，但是我們玩的很開心。因爲衣服溼了，所以我們必須要洗澡，在澡堂裏，我們的因爲水槍大戰剩下的一點興奮，所以就在澡堂裏噴水，弄的我們洗了好久，還被教官罵了一頓。
快樂的時間總是很短暫，轉眼間，四天三夜就過去了，我會永遠記住這些天的！
我的暑假作文4裏有許多令我高興的事，比如“我學會了游泳.我和媽媽一起做了一盤炸蝦子.媽媽給我買了一個新滑板車.......我就和同學們說說我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個不停，好像在說：“我餓了!陳銘，快去給我弄點吃的東西來吧!”隨後，我對媽媽說：“媽媽我餓了，能不能給我幾塊錢讓我出去買點東西吃？”媽媽說：“家裏有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽了開心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽了說：“那你就去幫我買3塊錢的乾麪粉吧！”“好”我高聲答了一下。
然後我就拿着3塊錢去買乾麪粉了，賣完了乾麪粉媽媽就把面到一點到一個小碗裏面然後打一個雞蛋到小碗裏，接着倒水，攪拌，我看着媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對媽媽說：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說：“好吧！”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會後，媽媽說：“可以放蝦仁了！”我聽了就把一大袋的蝦仁倒進了碗裏，我又開始攪拌了過了一會我又問媽媽了：“可以下鍋了嗎？”
媽媽說可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的蝦子都倒進鍋裏了，媽媽說：“還是讓我來吧，免得油炸到你身上疼我說：“好！”只見媽媽用鏟子在鍋裏翻炒幾分鐘後一盤香噴噴的炸蝦子終於出鍋了我趕緊吃了幾個“哇，好好吃呀！”說完我就狼吞虎嚥的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了，我摸着圓滾滾的肚皮心裏想：太好吃了。
小朋友們你們暑假是怎麼樣的，和我一起分享吧！
我的暑假作文5我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……同學們都高興的“喊”着，暑假終於要來了。熱熱鬧鬧的學校已經沒有師生了，有些學生都畢業了，也就是暑假來了……
那個星期天我在想：暑假我有什麼打算呢？聽媽媽說：“去阿姨家玩幾天！我面無表情說：“隨便，反正在家也不好玩。媽媽就送我去阿姨家了。過了一會兒，媽媽就回去了。
第二天晚上，我吃完晚飯，走進房間準備在空調房裏享受一下，突然發現空調關了。我拿起遙控器，按下了開關。咦？怎麼打不開？我又去打開電視，咦？怎麼也開不了？我這纔想到一定是停電了吧！唉，真倒黴。那時我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我彆着急，電等會就來的，我現在就回家！這回我才鬆了一口氣，焦急的等待着阿姨回家。
我在樓上坐了一會兒就呆不住了。因爲實在太熱了！這時的我已經大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門，電來了，可讓我鬆了一口氣。
這時，門鈴響了，阿姨回來了，阿姨說以後停電不要害怕，電會來的，知道了嗎？我點了點頭說：“知道了。
經歷這件事後，讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。
我的暑假作文6這個暑假我過的很充實、很快樂，我有很多收穫。我複習了學過的所有英語單詞，預習了新學期的單詞，背誦了新學期的語文課文，還鞏固了我的華數課程……令我更有信心面對新學期的新挑戰！
還有一個我最喜歡的收穫：我瞭解了玩具賽車的結構，和零件之間的關係。你想知道我是怎麼得到這些收穫的嗎？其實很簡單，就是我把玩具車拆開，慢慢琢磨那些零件。
最開始的時候，我特別想知道那個小小的殼子下面究竟有些什麼東西能夠令這些玩具車靈活的奔馳。於是我找了一個壞掉的玩具車，用改錐小心翼翼的打開車 殼。我發現這個車是由車殼、車輪、地盤、馬達和一些小零件組成。哦，原來是馬達將動力通過齒輪等小零件傳遞給後輪，由後輪帶動整個車身運動，而馬達的動力 是由電池提供的。
瞭解這些結構和他們的相互關係以後，我就基本明白了玩具小車的運動原理，我就敢把好的玩具車拆開，看完以後還能把它裝回去。並且，我開始試着修有點 小毛病的車。有一次我的一個賽車風影號不走了，我拆開車殼看了看，發現有一個齒輪磨損嚴重有點鬆動，並且卡在前輪上。於是，我從一個徹底壞掉的賽車上拆下 來一個相同的齒輪，換在風影號上，然後把它組裝好。我很緊張的打開開關，顫抖着用遙控器試了一下，哇！車動了！我真的把車修好啦！！我實在太開心了，我迫 不及待地給媽媽打電話告訴她這個好消息，媽媽表揚我愛動腦筋，還說我將來一定能當個出色的工程師！
後來我又修了幾個玩具，還幫同學修賽車或者幫他們出主意。
我以後做任何事情都要像這次一樣，多觀察多思考，一定能有更多的收穫。
我的暑假作文7轉眼間,暑假這短短的兩個月時間,已經像流水一樣,在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了.明天,我也就成爲了五年級的國小生了,今後,我也就更加懂事了.今天,我就在這裏發誓：在以後的日子裏,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個懂事的孩子!我想,大家都會跟我一樣說一句話,那就是：“暑假,再見了!”
在這個暑假裏,我最大的進步就是作文,雖然比不上“願望”(願望是個網名)的發文總數多,但是,在後來的幾天裏,我幾乎能一天一篇文章,(除了走親戚或出去玩兒以外.)而且有四篇文章已經成了精華文章,我心裏甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習作家”了!大家說,我有這麼大的進步,能不值得高興嗎?
這個暑假一開始,二爺就帶着我們去大海邊去玩兒,玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當我過去一看,水母已經沒了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說：“再耐心地等一會兒,說不定,馬上又來了!”於是,我失落地在那裏觀看,一分鐘過去了、兩分鐘過去了……十分鐘過去了,可我還是沒有見到水母!我急了,連忙從 口袋裏掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進大海,沒想到,它還真靈驗了,一會兒,水母真的漂浮上來了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說我是個“水母女霸王”!還說,我一扔石頭,代表着我讓它們上來!他們一說完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯後仰呀!但是,又有一點點生氣,誰叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現在回想起來,好像是昨天剛過去一樣,記憶猶新……
在這個暑假裏,我做了許許多多的事情,數也數不清：有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類的事情都有過!
再見了,暑假,我會把你記在我的人生日記裏面,留下你的珍貴的一頁!
暑假,再見了!再見了!暑假……
我的暑假作文8愉快而又充實的暑假已經過去一半了，在這個暑假裏有許多有意義的事，比如說前幾天我去歧江公園玩……到了歧江公園，看見門口有一個噴水池，從噴水池的“嘴裏”噴射出雪白白的水花，我開心的跑過去，調皮地伸出我的小腳丫，清涼的水使我感到十分的涼爽。然後我拉着媽媽手往公園裏走去，最先映入我眼簾的是一條長長的鐵軌，我走進去，擺出可愛的pose,對媽媽說：“媽媽你拿出相機，給我拍一張照片吧！”媽媽開心的說：“好呀！”於是媽媽幫我照了一張可愛的照片，我可喜歡了！我們繼續往前走，看見前面有幾個石頭噴射出雪白的噴霧。我往前走，本想拍一張照片，可我驚奇的發現，那不是噴霧，是水！我原本以爲我的身上會全溼透了，可是我發現，我的身體一點沒溼，只是有幾顆像珍珠般的水珠，我問媽媽爲什麼，媽媽說她也不知道，我的心終於不怕了，我在裏面頑皮的跑來跑去，媽媽看到我高興的玩耍，她開心的笑了，這一幕情景，到現在我還記憶猶新。在暑假的這一段時間裏，我在青少年宮報名了美術班和奧數班，看着在我手中畫出來的一幅幅漂亮的美術作品，使我的心中涌現出了一絲絲的成就感。看着老師在我的奧術作業上打這些紅紅的鉤，使我的心中涌現出了一絲絲的滿足感。今年的暑假我過得充實又滿足，這是一個快樂的暑假，令我終生難忘。
我的暑假作文9盼星星，盼月亮，我終於盼到了這個快樂的暑假。
新的一天開始了，我決定好好計劃一下我的假期生活。老師說：“在這個長假裏。既要鍛鍊好身體還要學好，玩好。放假的第二天，我就美美地睡了一個懶覺。睡到八點才起牀。吃完早餐後，我就制定了一個計劃，決定按這樣去做：早晨6點半起牀鍛鍊身體。8點吃早餐。9點寫作業。10點半玩。11點半吃飯。12點半午休。下午2點起牀看書，4點自由活動。在暑假我也要做個好孩子。
在假期裏，我看了很多課外書，有時坐在家裏看，有時在圖書館裏看。有《中華上下五千年》，《水滸傳》，《世界上下五千年》，《腦筋急轉彎》等。從書中我瞭解了許多中外歷史上的重大事件，風雲人物，輝煌的成就，學習了中外民族的燦爛文化，開闊了我的眼界。除了看書，我還去了動物園、科學館、海洋館。在動物園裏我看到了可愛的小熊貓、機靈的小猴子、非洲的大鴕鳥、兇猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚，等動物。科學館裏有地球的引力、會動的房子、會說話的機器人、哈哈鏡；海洋館裏有美麗的珊瑚、可愛的海豹、游來游去的金魚、200克的海龜。我瞭解了動物世界的奧妙與奇觀，懂得了人與動物，人與自然和諧共處的原理。
我還學會了補衣服呢！去年我生日時，奶奶給我買了一條漂亮的裙子。後來不小心劃破了，今年暑假我還是很想穿這條裙子，媽媽說她來補，我說：“媽媽，我來學着補。於是我先找來同樣的布料，再把針線穿好，最後在線末打了一個結，一切準備就緒就一針一針地縫起來。沒想到剛縫幾下，我的手就被扎破了，流血了。我嚇得大叫，哇，真想放棄，可又想到媽媽的辛苦，還是忍住了，擦掉手上的血忍住疼痛，繼續縫起來。真是功夫不負有心人啊！經過我一遍又一遍的修修整整、縫縫補補，終於把這個洞補上了，我長長地鬆了一口氣。
多姿多彩的暑假結束了，這個暑假我勞逸結合，從中受益非淺，給我留下了美好的回憶。我相信下一個假期，我還會過得更快樂！
我的暑假作文10暑假裏，我認識了一個最珍貴的朋友，是它讓我度過了一個快樂的暑假。
說起來挺搞笑，我最珍貴的朋友竟然是一隻小小鳥，而且，這位好朋友還曾是位“不速之客”。
有一天，我撲在寫字檯上睡覺，突然聽到玻璃與桌子擦碰的聲音。我擡起頭看了看，竟然是一隻小鳥。它在我裝滿純淨水的杯子旁走來走去，還歪着頭去喝我的純淨水。那小傢伙從頭到尾，赤橙黃綠青藍紫七彩俱全，只有那眼睛是烏黑明亮的。
“知己難覓”，因爲難覓所以纔要“覓”啊！我比較愛說話，但沒有幾個好朋友願意聽我把話說完，所以我還沒有“覓”到真正的朋友呢！覓啊覓，覓沒覓到，它自己就送上門來了。可愛的小鳥像麻雀似的蹦啊跳啊來到我的書桌上，它像馮驥才筆下的珍珠鳥一樣不怕人——我們還沒有建立過什麼“信任”呢，它怎麼就這麼大膽，也許它真是渴了。後來我轉念一想，那位“不速之客”不知是從哪個籠子中逃出來的，還飛到了我家裏來，看來挺了不起的。
之後我把它安置在我家裏。那鳥好像很高興，拍打着那俊俏輕快的翅膀，在我桌子上亂蹦亂跳，繞着房間飛，一邊飛還一邊唱着歌，好聽極了。那傢伙還展開美麗的尾巴，活像一把小扇子。
之後的日子裏，小鳥把我這裏當成自己的家，在我的房間裏又唱又跳。可它把我的房間弄得到處是屎，我這就不是人住的房間了！但我並沒有因此發牢騷，怕大人以此爲藉口，不讓我養這隻小小鳥了，所以我並不生氣，而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥屎。大人們工作忙；又不理解童心；弟弟小，聽不懂我在說什麼。我的一肚子話就都是說給那小傢伙聽。我把它當作朋友，它也時不時啄我一下，可那是輕輕的，一點也不疼，把我弄得癢癢的，雖然知道他聽不懂我的話，可我還是天天把好事壞事都是說給它聽！因爲我把他當成最好的朋友。
就這樣，我和那位“不速之客”做了兩個月的朋友。那時的我，天天都過得非常快樂，這就是我的快樂暑假。
我的暑假作文11今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉遊玩，那裏沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這裏逗留多一會兒。
我們到來的時候正值中午時分，火辣辣的`太陽烤着大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食爲天”嘛，於是我們決定先去農莊品嚐美食，之後再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子後，就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了，他的家裏有一個小庭院，庭院裏的那棵桂花樹散發着泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香雲外飄。”大概就是這個意思吧。另外，桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看着他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院，這裏還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這裏正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，裏面有古代用來裝藥的舊櫃子。我彷彿從牆壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，於是我們一家依依不捨地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅遊，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。
我的暑假作文12原文：
暑假
八月二十六號，小李去牧野家拜訪。暑假在那之前一天結束了。今年暑假，小李回國了，小李是青島人。青島是非常漂亮的好地方。
小李是坐 船回的青島。船票是三十元。小李的家離海不遠。步行花十五分鐘。所以，小李每天睡完午覺就和哥哥一起去海里游泳。
小李的家人算小李一共五個人。父 母加一個姐姐加一個哥哥。小李是小兒子。爸爸在海洋研究所工作，媽媽今年退休了。姐姐是中學教師。
日語譯文：
暑假 (夏休み)
八月二十六日に、李さんは牧野（まきの）さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。今年の夏休みに、李さんは國へ帰りました、李さんはちんたおの人で。ちんたおはときれいでいいとろで。
李さんは船でちんたおへ行きました。船賃は三十元らいでした。李さんの家は海から遠くありません。歩い十五分らいで。でから、李さんは毎日、晝寢のあと。お兄さんと一緒に海で泳ぎました。
李さんの家族は李さんを入れ五人で。ご両親とお姉さん一人とお兄さんが一人がいま。李さんは末っ子（えっ）で。お父さんは海洋研究所に勤めいま。お母さんは今年、定年。お姉さんは中學校の先生をしいま。
牧野（まきの）（專）① 牧野（姓氏）
ちんたお（專）① 青島（城市名）
船賃（ふなちん）（名）② 船費
海（うみ）（名）① 大海
晝寢（ひるね）（名）0 午睡
入れる（いれる）（他一）0 連…在內，放入
末っ子（えっ）（名）0 小女兒，小兒子
海洋（かいよう）（名）0 海洋
研究所（けんきゅうょ）（名）0 研究所
定年（いねん）（名）0 退休
中學校（ちゅうがっう）（名）③ 中學
我的暑假作文13在這個暑假，我學會了包包面。剛開始的時候，我老是把包麪皮給弄破，最後急的都要哭起來了。奶奶看出了我的心思，慢慢地跟我說：“不要着急，你包的時候要邊捏緊邊退筷子。”我擦擦眼淚，重新嘗試，漸漸的，我越包越快，看着我包好的包面像金魚一樣，我心可高興了。現在我可是包包面的高手了呢
在五年級的時候，我把三階魔方玩的一溜一溜的在班上耍帥效果特別好。在暑假，我又向四階魔方發起了挑戰，第一遍我按圖紙拼，花了6分鐘才拼好，不過第一次拼就拼好了我還是多少都有點小開心，於是又打亂再重新拼一遍，可是這次卻在拼棱塊的過程中出了問題——我怎麼拼都拼不好，我在那裏拼了半個小時都拼不好，然後我休息了一會兒，重新看了一下圖紙才發現原來有一步拼錯了，接着我又慢慢拼，最後我又拼好了，現在我把四階魔方也玩順溜了。
在外生存的時候，尋找食物是很重要的，所以製作陷阱捕獵是必不可少的，現在我教大家制作一種簡易的彈力陷阱，效果如圖。這種彈力陷阱是利用木棍與木棍之間的摩擦力和幼樹的彈力來捕捉獵物的，一旦獵物踩中圈套，木棍就會下降，接着獵物就會被吊起來，懸在空中，無法逃脫。
暑假我讀了《三十六計》，它是中國古代三十六個兵法策略，源於南北朝，成書於明清。它是根據中國古代漢族軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的兵書，是漢民族悠久文化遺產之一。我國防部長樑光烈到訪美國西點軍校，講解了“三十六計走爲上”，就是通過走了以後再尋找戰機，再打贏勝仗……，話音剛落，列隊歡迎的西點軍校學員發出一片掌聲。現在《三十六計》已成爲西點軍校的選修課，作爲中國人更應該好好研讀。
我的暑假作文14這個暑假，媽媽給我在青少年活動中心報了暑假班，於是，我的暑假便是和班裏的同學們一起度過的。
蘇州市青少年活動中心以創新服務爲理念，以開拓進取爲己任，整合各類青少年服務項目，努力成爲全市青少年朋友人生追求的引導陣地，實踐體驗的組織陣地，健康成長的服務陣地，合法權益的保護陣地和良好發展環境的營造陣地。
7月5日，是我上暑假班的第一天，一到教室，我就看到了許多同學，他們有的和我同齡，也是四年級升五年級，有的比我小，上二年級。等大家差不多來齊了，老師讓我們每人作個自我介紹，等大家都介紹完了，我還是不能記住所有同學的名字，但我相信，在之後相處的時間裏，我們彼此一定能熟悉的。
自我介紹後，大家就做作業了，作業做完後，就是上外教課的時間了。今天是上第一節外教課，外教老師非常幽默，上課時有說有笑，我們開心極了。外教課上，老師還給我們玩了一個遊戲呢。遊戲規則是這樣的：先請一個同學在講臺上背對大家，然後老師在講臺上放音樂，我們就在下面傳球，音樂一停，球在誰手裏，那個同學就要把球藏起來，然後我們把藏求的那個同學的特徵用英語告訴講臺上的那個同學，講臺上的同學就要根據我們給出的特徵找出藏球的同學，再由藏球的同學上講臺找。到我玩的時候，我聽了大家提示的特徵，發現沒有一個同學符合要求，冥思苦想了好一會兒，才發現我身後的外教老師符合要求，於是回頭一看，啊，原來球就在外教老師那裏。
上完外教課，吃完午飯，下午就輪到上歷史課了。這節課，老師給我們講了春秋戰國時期、西周、東周時期的故事，豐富了我的歷史知識，讓我更加了解了中國。
這就是我的暑假班生活。
我的暑假作文15我在這個暑假裏做了很多事情，收穫可大了。
我的精彩暑假是這樣過的：
NO 讀書
我讀了《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《我和小姐姐克拉拉》、《三毛流浪記》等許多有趣的圖書。其中，我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列，因爲那裏面的笑貓不但會笑，還不吃老鼠，而且笑貓和老老鼠還成爲了好朋友，真有趣。
寫博文
這個暑假裏我寫了博文共28篇，其中XXT推薦了13篇。我喜歡跟着媽媽去小城老師的博客裏學習，還喜歡讀哥哥姐姐的博文，因爲他們寫得比我好多了。我以後要繼續寫，爭取寫出更好的博文。
e 預習新課
我認真的做完了語文和數學的《暑假作業》，還預習了二年級上冊的《語文》和《數學》。並且喜歡上了數學，我和媽媽還做了數學遊戲，數學裏的乘法特別有用。我們找到了許多生活中的乘法，沒想到數學題裏藏着好多的知識呢！
體育鍛煉
我練了羽毛球、跳繩、跑步。我最喜歡打羽毛球了，雖然打羽毛球有點兒難練，但我還是喜歡上了它。我打算以後每天堅持體育鍛煉，讓我的身體練得又棒又健康。
這個暑假裏我不但做完了老師留得作業，而且讀了許多書。還學了一川外語、出去玩兒，收穫可大了啦。這真是一個精彩的暑假呀！
