無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的國小學作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間過得真快，眨眼間就飛躍到了22世紀了，這時的我，已經是一名大發明家了，有了很多了不起的發明，其中最奇妙的要數——新型課桌了。
這種課桌全是玻璃做的，桌面可以自動調節溫度。在火辣辣的夏天，桌面會驟然涼爽起來，你伏在桌子上就像坐在空調旁邊，十分舒適；寒冷的冬天，它會自動發電，電產生的熱量，聚集在玻璃桌面上，摸着桌面，就像摸着暖手袋一樣哦！做功課時同學們的手指就不會凍得跟胡蘿蔔似的，寫起字來也不會奇形怪狀的了！
有的同學總習慣彎着腰，馱着背寫字吧？現在不用擔心了！藏在桌肚裏的機械手會自動伸出來扶正你的腰，託着你的背，糾正你的坐姿，讓你不用受近視之苦！告訴你，這種機械手不僅能糾正你的不良坐姿，還能幫你撿掉在地上的東西，這樣你就不用彎下腰去苦苦搜索了。你說妙不妙？
以前，老師們得每天趴在辦公桌前批改堆積如山的作業本，多辛苦哇！有了新型課桌，老師們就解放了！這種課桌是智能的，學生們只要把寫好的作業本攤開在桌上，課桌裏的感應器就迅速地將你的答案輸送到課桌裏的智能芯片裏，它就會立即進行批改，作文和日記還會寫評語呢！如果有的學生上課沒有聽明白教師的話，作業不會寫怎麼辦？沒關係，課桌的桌角有微型錄音機，能把老師講的內容完整的錄下來，只要摁一下按扭，再聽幾遍，作業就能應付自如啦！
同學們，你們做值日時，是不是得辛辛苦苦把課桌移開，才能清理到課桌下的垃圾？哈哈，現在呢，只須像疊衣服似的把課桌摺疊起來，輕鬆放在牆角就可以了，十分奇妙吧！
不過，我還是很遺撼地告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是——上課時，你的每一個小動作都將無所遁形，你的一舉一動都將盡收老師眼中。
同學們，這不會給你們還來不便吧？
國小學作文500字 篇2“別欺負我”少年一個勁地哭。就算身體發抖也是沒辦法的，爸爸媽媽是不會來救我的。這樣的他對孤獨敏感而恐懼。因爲少年時的他，被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋溼的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷裏，說着：“你不會欺負我吧？我們交個朋友吧，不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待着。這樣的我。小狗被壞孩子推進了河中，任性的少年跳了下去。
我聽到了，聲音響亮地，敲擊着，我閉鎖的大腦。“那傢伙很髒”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來，孤獨之網的噪音，將這樣的代價，嵌入他的身體裏。於是今天聲音也責備着我。但少年沒有死去。
可以盜取別人的心理，誰都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這裏，奔向外面，因爲在這裏的話，連呼吸都已困難。避開街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個地方跑了出去。闖進了森林，對這樣無處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰正在等待着，他聽到了：“今天也在等待着，淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這裏救出去吧，好寂寞啊！那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣！少年敲了敲門。”害怕內心嗎？想要改變明天的勇氣不夠嗎？沒有這回事！“這樣想着，他輕輕地慎重地打開了門。裏面蹲坐着的少女說着：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡簡單單就崩潰了，我每天都做着這樣的夢“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好。”像繪本一樣，有人能救出我的話就好了！“少年笑了笑對她說：”即使這樣，也沒問題的。別哭呀。“只要將憂慮的聲音藏在心裏就能夠和你一起歡笑的話，你就會開心裏吧？少年這樣想着。以後度過的每一天，少年也如今天一樣平凡。門外的聲音，已經聽不見了。
國小學作文500字 篇3在我們班裏有一位男同學，他那蘋果似的臉上嵌着一雙大眼睛，眼睛滴溜溜的轉着，透露出他的聰明機靈。高高的鼻樑下有着一張能說會道的嘴，總是紅紅的，像點了硃砂一般。臉上總是笑嘻嘻的，好像一點苦惱也沒有。看上去很討人喜歡。你一定很好奇，想要知道他是誰吧？那就接着往下看。
他非常熱愛集體。做好事不留名，從不張揚。記得那一次是在我們做完眼保健操後，同學們到樓梯裏排隊時，我正在那和旁邊的同學說話。忽然我就看到他正端着一盆髒水往樓下走，過了一會兒，他又端着一盆裝滿了清水的盆子往教室裏走。當他從我身邊經過時，我發現他的手已經被那寒風凍紅了。我想：老師安排的都是女同學灑水，他一個男生打什麼水？他傻了吧？要是我，我纔不會去呢。那多半盆髒水是那麼的沉，換水時需要刷盆子，還得摸到水肯定特別涼，端回來時也是那麼的沉。
他做這樣的“傻事”，可是不止一次了，這天下午放學後我走到樓下站隊。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見他正在灑水，我想今天不是不該做值日嗎？我走到座位上把東西拿了出來。他也灑完了要走，正到我這一排上。我也正要出來，一擡頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛着微笑，然而他做這些事情老師並不知道，他這是在默默的奉獻呀！換了我肯定不當這無名英雄。
他的學習不是很好，沒有人喜歡跟他玩。但是慢慢的我改變了對他的看法，也想和他交朋友。
你們知道他是誰嗎？他就是劉家鑠。一個熱愛勞動的小男孩，我非常喜歡他這種熱愛勞動的精神。
國小學作文500字 篇4我不是一個讓人省心的孩子。我不乖不聽話，也從來不懂得理解媽媽的良苦用心。我現在希望後悔了還不晚，我希望自己還是媽媽手中的那塊寶，我希望有自己的愛去填滿媽媽心中那個巨大的傷口。
記得那天因爲和同學出去回家晚了而和媽媽吵了起來，媽媽在我耳邊絮叨着“回來晚了應該和媽媽說，告訴媽媽一聲”“一個女孩子這麼晚了會很危險，應該早點回家……”
我聽着，心中的火苗卻竄了上來。她的絮叨像風一樣徹底惹怒了我，心中的火苗變爲熊熊大火，燒光了我所有的理智。
我衝她大吼：“你天天煩不煩啊？老絮叨什麼啊？鬧心不鬧心？真煩人！”
然後我“砰”的關上房門，一個人坐在屋子生悶氣。有這樣的一個媽媽真鬱悶，天天煩我，讓我連靜靜的空間都沒有。
迷迷糊糊中我被一個聲音驚醒，輕輕地推開房門，看到媽媽在她的.屋子裏哽咽着，眼淚順着她的眼眶滾落到臉頰，再滴到被單上，氟氳出的是無助的憂傷與難過。
突然之間我的心便揪了起來，是那種深深的痛。
媽媽是個堅強的人，因爲沒有爸爸，一直是她支撐着這個搖曳的家。她總是對我說：“咱娘倆要好好活！”她這麼多年以來沒讓我吃過半點苦，她給我的感覺是那麼堅強，堅強到可以像個男人一樣成爲頂樑柱，可以爲我遮風擋雨，可以讓我滿足地生活十八年。
但是，我錯了。
她是一位母親，母親是我心中全部的世界。她不能讓我覺得世界會倒塌，所以，她必須假裝堅強，假裝快樂，來讓我看到這個世界有多麼美好，讓我享受快樂，而她卻自己一個人默默的承受黑暗。
母親是最堅強的人，也是最脆弱的人。她可以在事業上呼風喚雨，卻不可以讓自己的孩子傷心。刀子可以忍受別人說她的不好，卻不可以忍受孩子對她的冷言，因爲孩子永遠是媽媽心中的那塊寶。
媽媽的眼淚砸到我的心裏，我不會再讓她傷心。
媽媽，我怎麼會捨得你流淚？
國小學作文500字 篇5皮影戲是中國一門古老的傳統藝術。隨着時代變遷，這門藝術日漸淡出人們視線。 然而，在我的家鄉—巫山縣騾坪鎮，殘存着當地最後一支傳統皮影戲班子，堅持給村民的文藝生活增添古色古香的味道。說起皮影戲，我可是情有獨鍾。
記得那一次是仲夏的一個晚上，我們正在吃飯，爺爺說：“大壩裏來了個皮影劇團，吃完飯我帶你去瞧瞧。”皮影對我來說是一個新鮮物，不知啥樣。我扒了幾口飯便要去。路上我又蹦又跳，不一會兒，我和爺爺來到大壩裏，只聽見鑼聲、鼓聲、喝彩聲吵作一團。演皮影戲的場地被裏三層外三層的觀衆包得嚴嚴實實，好不容易纔擠了進去，只見那兒擺着一個一米來高的木架子。框架上繃着一塊半透明的驢皮，驢皮上武松把老虎摁在地上揮動着鐵錘大的拳頭向老虎頭上猛擊，大老虎咆哮起來，不住的扒着地下的什麼東西。老虎一用勁翻身一撲、一掀、一剪三般都抓不着武松，勁兒先瀉了一半。武松隨手拿起身邊的哨棒，一陣亂打，老虎倒下了。鑼聲、鼓聲、喝彩聲更響了。接着又表演了《哪吒鬧海》、《西遊記》、《葫蘆娃》……精彩絕倫。
半夜節目結束了，我意猶未盡。我走到架子後面發現了許多帶木棒的圖片，爺爺見我好奇便給我講：“這是用牛皮做的，在上面做了彩繪，很精緻。這皮影共有十一個關節是仿照人得關節制作而成的。這讓我越來越喜歡皮影了。
皮影戲是我國文化的瑰寶，它歷經多少年才流傳至今。雖然現在有了電視、電腦等高科技給我們的視覺享受，但皮影始終有它獨特的魅力和深層的文化內涵。
我愛我家鄉的皮影戲！
國小學作文500字 篇6我的家鄉在南豐，我愛家鄉的山，也愛家鄉的水。
仲夏五月，萬里無雲，豔陽高照。一大早，我們向山裏出發，去採摘喜愛的野果——楊梅。經過洪坪，來到渡坑，不久就來到大山腳下。向遠處眺望，只見羣山連綿，滿目青翠。
開始爬山了，我們勁頭十足，因有楊梅的誘惑，大家喜上眉梢，巴不得馬上採摘到楊梅。一路上小鳥喳喳叫，我們也“喳喳叫”。恰逢雙休日，今天的人可真不少！一羣羣的小夥伴向山中涌來。山崗上，楊梅樹也真多。這裏一棵，那裏一棵，處處掛滿了楊梅。“快來摘呀！這裏有好多”。夥伴們一窩蜂地衝過來。這邊沒采完，那邊又鬧開了。跑過去，“搶”吧！滿山的嘻嘻哈哈，滿山的歡聲笑語。
忙了一上午，肚子餓了，人也累了，籃子也裝的差不多了。坐下來歇一會，真舒服！地面上，落葉積得厚厚的，睡上去，像地毯。樹木就像一把巨大的凉傘，遮擋了烈日，給我們凉爽。
故鄉的山好，水也好。
山腳下的山澗裏，匯成了一條小溪。溪水清澈見底，可望見溪底的沙粒。站在小溪裏，真是涼透了心。其間不乏深水魚塘，也有飛流瀑布。魚的本領真大，房子高的飛流上方仍有石板魚，使人好奇。它們是怎樣上去的呢？喝上小溪的水，真是幸福，水是甜的。大人們說，因爲山裏有甘草，所以水帶甜味。
山裏的空氣格外清鮮，樹綠水淨，雖於仲夏而覺凉。小溪中大大小小的石頭上，一塵不染，就像剛洗過一般。流戀其間，久久不忍離去。
在回家的路上，我們欣賞着家鄉美麗的景色，心中覺得十分得意，疲憊感頓時離我們而去。
我愛故鄉的山，我愛故鄉的水。
國小學作文500字 篇7人人都願自己問心無愧, 然而我覺得愧疚之心是人類不可少的一種心情. 如若沒有愧疚心我們的人生將會沒有責任感; 如若沒有愧疚心, 我們可能會輕易的忘記昨天; 如若沒有愧疚心,我們便不會自我反省進而導致更爲嚴重的後果. 所以說當你犯了錯誤以後, 連起碼的愧疚之心都沒有, 一切都尚可泰然處之或是強詞奪理不知悔改,那麼你的人生將晦暗無比.
愧疚教會人們反省自我. 一個人的心理狀態有時可以影響整個民族, 一個民族若是失去了愧疚之心,那必定會面對全人類的指責. 日本,這個曾經手上帶滿中國人鮮血的民族不願回過他們”高貴”的頭顱看看他們曾經在那片不屬於他們的土地上做過了什麼.他們不會愧疚,他們不願愧疚,他們想要忘記他們犯下的滔天大罪! 時隔多年,我們以寬和的心態向那些罪人們伸出了友誼之手,當他們用那無法洗淨的血手同我們握手時,愧疚之心也許會重新回到他們身上吧.
愧疚教會人們重新面對錯誤. 有這樣一個報道:一個司機在一次酒後駕車的途中誤傷了一個放學回家的女孩兒, 女孩兒死了, 司機逃跑了,這一逃就是三年. 司機日夜被他的愧疚之心所折磨. 警方最後發現了他, 司機開車在城市中四處竄逃,他現在已然是一名不怕死也不怕殺人的瘋狂逃犯了. 然而,在一個紅燈前,他突然剎住了車,從容不迫的走下了車,走向了身後緊追的警車. 警察驚訝之餘發現逃犯的車前有一排剛剛從學校放學過馬路的國小生,孩子們臉上都掛着純真的笑容. 有時, 愧疚可以喚醒人們內心深埋的良知.
人們不能沒有愧疚之心, 對錯誤的愧疚可以幫助人們改正錯誤; 對別人的愧疚可以教會人們如何善待他人; 對昨天的愧疚可以促使人們更好的面對明天! 面對自己的愧疚, 我們要認真的改正或補償; 面對別人對自己的愧疚我們要報以寬容. 相信正確處理好愧疚之心可以使生活變得更美好.
國小學作文500字 篇8細心的人回會注意到防毒面具的外形和豬嘴極爲相似，這是爲什麼呢？莫非防毒面具的發明和豬嘴有關？事實確實如此。
在第一次世界大戰期間，德軍曾與英法聯軍爲爭奪比利時伊泊爾地區展開激戰，雙方對峙半年之久。1915年，德軍爲了打破歐洲戰場長期僵持的局面，第一次使用了化學毒劑。他們在陣地前沿設置了5730個盛有氯氣的鋼瓶，朝着英法聯軍陣地的順風方向打開瓶蓋，把180噸氯氣釋放出去。頓時，一片綠色煙霧騰起，並以每秒三米的速度向對方的陣地飄移，一直擴散到聯軍陣地縱身達25公里處，結果致使5萬英法聯軍士兵中毒死亡，戰場上的大量野生動物也相繼中毒喪命。可是奇怪的是，這一地區的野豬竟意外的生存下來。這件事引起了科學家的極大興趣。經過實地考察，仔細研究後，終於發現是野豬喜歡用嘴拱地的習性，是它們免於一死。當野豬聞到強烈的刺激性氣味後，就用嘴拱地，一搪避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動後其顆粒就變得較爲鬆軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。由於野豬巧妙地利用了大自然賜予它的防毒面具，所以它們能在這場氯氣的浩劫中倖免於難。
根據這一發現，科學家們很快就設計、製造出了第一批防毒面具。但這種防毒面具沒有直接採用泥土作爲吸附劑，而是使用吸附能力很強的活性炭，豬嘴的形狀能裝入較多的活性炭。如今儘管吸附劑的性能越來越優良，但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變。
