一件驕傲的事作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的一件驕傲的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說起一件驕傲的事，我第一個想起的就是我立定跳遠的個第一名的事。

記得運動會開幕的那天，我特別激動，立定跳遠終於開始了。黃老師對我說：“唐夕堯加油，跳遠一點。”我心裏想：我一定要跳到1米9。只見我兩隻腳分開，兩隻手臂前後擺動，兩隻腳使勁一蹬，我頓時騰空而起。黃老師說：“唐夕堯，你跳了1米9。”我又跳了幾次，最後跳了1米95，我那很驕傲。輪到我爸爸跳遠了，第一次爸爸使出渾身的力氣跳出了2米7的好成績，可是他的運氣實在太差了，旁邊的觀衆使勁喊：“犯規、犯規。”爸爸跳了幾次，越來越沒勁了，最後只跳了2米57。這時我也很驕傲，以爲爸爸得第一名了，哪知道後來的一名家長跳了2米63。那時我很失望，我想：唉，我完了，我不能的第一名了。正當我回到凳子上，靜靜地等着宣佈名次時。我聽到主席臺上的老師說：“唐夕堯同學，立定跳遠第一名。”我一聽，高興的快要瘋狂了。

這次我立定跳遠得了第一名，我真驕傲。

相信大家一定都有讓自己驕傲的事，學習好，美術好，音樂好等。讓我自己驕傲的事就是體育好。

每次體育測試的時候想我都能爲自己的班級加分，使我們班每次的排名都很考前。每一次測四百米，我在班裏都能跑前五。還有五十米，我都在七秒五以前。

我不僅是跑步好，更讓我驕傲的還有我踢了一腳好球。

每次學校踢校長杯我都能成爲我們班的助理隊員，無論是守門還是前鋒我都能踢的很好。

有一次我們成功踢到了決賽，和實力較強的601班爭奪冠軍，一開始我們就進了一球，本以爲勝劵在握，所以我們放鬆了警惕，使得一班也進了一個球，直到下半場我們還是沒有進球，還剩十分鐘了時間非常緊張，可能是因爲體力原因，一班的防守漏洞百出，我藉此機會進了一個球，對方實在不行了，我又進了一個，最後裁判的哨聲帶來了比賽的結束，我們奪得了冠軍。

這就是我讓我自己驕傲的事，回想起來我自己都佩服我自己。

看着我的作品，好像一個真正葡萄，碧玉似的葉子，紫水晶一樣的葡萄，浴着露水，似瑪瑙，似翡翠。這就是我做的彩絲葡萄。

每一箇中國人都在以自己的方式表達對奧運的熱愛和支持，我將懷着一顆赤誠的心把親手做的彩絲葡萄送給英國客人，讓金色奧運化成我手中的絲線傳向四面八方。天雖然是陰灰色的，可我的內心充滿了陽光。窗外的枯樹也彷彿有了生機，雖然樹上只有十幾片葉子，但風吹起來還會發出“沙沙”的響聲，好像在爲我加油鼓勁。我先畫了許多片葉子，在其中又挑出了自認爲最好看也最獨特的一片。這麼複雜的造型圖案，用平常的纏法肯定不行。媽媽倒是做過很多，但像這次比較複雜的還真沒做過，母女倆都犯了難。難道就這麼放棄嗎？絕不！我拿起葉子橫着纏，纏到第二個尖時就傻眼了，媽媽也沒能做好。身體裏，一股無名的火氣在上下翻騰，直衝頭頂。臉、腦門、鼻樑細細的絨毛上覆上了一層汗珠，在夕陽的照射下像是鍍了一圈金邊。但不管怎樣，總是不能纏好。我無奈地嘆了口氣，悻悻地走到窗前，身體的一側靠在窗臺上，目光黯然地往外望去。突然，輕輕灑灑的從天空中飄進來了一片黃葉，我漫不經心地拾起葉子，剛要扔出去便感覺到了它錯綜複雜的脈絡，輕輕的鼓起，圓潤流暢，雜而不亂。我心裏豁然開朗，連跑帶顛地回到桌子前，拿起葉子，眼前好像浮現出了葉子清晰的脈絡，按着記憶把線在後面繞過，用食指摁住，再把線拉到前面交叉着拉到葉子的斜下方，再把手移下來，用無名指固定，然後，把線拉到前面交叉着向上拉，就這樣重複下去。最終。我纏好了兩片葉子。接着，把葡萄和葉子組裝起來就行了。

第二天到學校後，老師的好評更堅定了我的信心，特別是他們的讚歎和鼓勵使我感到莫大的驕傲和幸福，因爲他們看懂了這份作品中飽含着我的一顆赤誠、熱情的心，英國客人也同樣感受到了一位普通中國女孩兒對奧運呼喚，由此纔會覺得它是那麼美國中，正因爲他們也同樣有一顆健康而美好的奧運心，我們彼此發生了共鳴纔會覺得那彩絲葡萄有着對奧運的歡呼、喝彩和祝福！

說起值得驕傲的事，我自然會想起在同學生日宴會上跳舞的事。

有一次，同學過生日，他邀請我去參加宴會，也請我在舞臺上表演舞蹈，當時我有點不自信，生怕自己跳不好，在大家面前出醜，想拒絕表演，可是一想到不能讓同學失望，就答應下來了。我對自己說：“只要認真練，一定能跳好。”於是，每天放學，我一寫完作業，連忙打開音樂，開始練，天天跳得汗流浹背，腰痠背痛，我仍然咬牙堅持着。到了週末，我跳給舞蹈老師看，請她爲我指點。

同學生日那天終於來了，我穿着舞蹈服，化了妝，勇敢地走上了舞臺。看到了許多的叔叔阿姨，弟弟妹妹正在爲我鼓掌，掌聲那麼熱烈，我充滿了自信，但心裏還有些緊張。音樂一響起，我早已擺好姿勢，開始跳了起來。我每一個轉身的動作和擺臂的動作都做得很到位，很有力度，力求完美。我跳着跳着，不知不覺，一分鐘、二分鐘過去了……我越跳越投入，心裏也不緊張，臉上還露出了微笑，一曲舞跳完了，全場又響起了熱烈的掌聲，我微笑致意，開心地走下臺，坐在餐桌前，好朋友豎起大拇指誇讚道：“跳得真漂亮。”我聽了心裏比吃了蜜還要甜。

我爲我今天的舞蹈成功而感到驕傲。

五年級下學期的開學典禮上，我校“愛心班”成立。

“愛心班”就是從五年級一班開始，全班參與檢查全校的衛生、紀律、廣播操……，其中10名監督員，4名值周生。

這不，一轉眼就到了第五週，該我們班了。老師讓班幹部選監督員和值周生，大家積極報名，我隨個大遛也報上了名，沒大指望能選上。誰知，到了公佈名字那天，我竟然被公佈選上了，心裏好高興。

我的搭檔是唐亞彤，很活潑的一個小女孩，我們上任第一天便分好了工，她管三年級一、二、三班，我管三年級四、五、六班。星期一大掃除，我和唐亞彤一起檢查各班的衛生打掃情況，我走得急沒拿值周夾子，光帶着監督員的牌子出來了，檢查完了四班，我正想轉身去新樓五班、六班看看呢，迎面就撞上了兩個追逐打鬧的小男孩，其中一個被我撞倒在地，我也是撞的兩眼冒金星，當時還沒有反應過來呢，其中一個就指着我叫開了：“沒長眼睛嗎？”我聽了也很生氣，正想罵他們倆一頓，可一想：他罵我是他不對，我罵他就是我的不對了。再說，我現在還當着監督員，萬一傳到別人耳朵裏，人家會怎麼想？還是走吧，正當我轉身想走，背後一個小男孩說：“你還沒有給我們道歉呢，敢走！”我心中的怒火頓時起來了，身子一扭，帽子一甩，我的那張監督員的牌子便顯了出來，那倆男孩也看見了那張牌子，態度立刻來了個360度大轉彎，其中一個還走上前去拍拍我身上的衣服，拿起牌子瞧了又瞧，另一個站在我面前笑嘻嘻的看看我。我先是一愣，馬上明白過來了，他們是怕我給他們班扣分，我得意起來，心中冷不丁想：我是檢查官，我怕誰？便牛氣的說：“說吧！哪個班的？扣分！”剛說完，那倆個小男孩撒丫子就跑，其實我也就是嚇唬嚇唬他們，不會真扣，因爲要公平、公正嘛！更何況我也早就知道他們是哪個班的，檢查眼保健操的時候，他們倆個就坐在同一班的第一排，我認出來了。

今晚我剛上完跆拳道課，回來的路上就碰上了爸爸的同事，我就和這位叔叔一起回到了我家。到了該洗澡的時間了，可這位叔叔還沒有走，我就對爸爸說：“我們先去洗澡了。”爸爸說：“去吧！去吧！”

我剛進衛生間，媽媽就進來了。媽媽一使勁關門，我就看見摺疊門傾斜了，媽媽修了好半天也沒有修好。我就對媽媽說：“你先別弄了還是先洗澡吧。”媽媽聽了我的話。

洗完澡以後我就對着門左看右看，又和廚房的門比較一下看問題出在哪裏，我發現是門從滑道里跑出來了，於是我就喊來爸爸一起幫忙把門重新裝好。看着門又可以自由地開關上了我的心情格外的好。爸爸對媽媽說：“你看，孩子都比你聰明。”我聽了這話心裏美滋滋的。

每學期期末的體育測評中，總有“仰臥起坐”這一項，但仰臥起坐是我最差的一項，每分鐘做的還不到40個。正是因爲這個，每學期我的體育成績都是“良”。

到了六年級，我們的體育老師是趙老師。趙老師一開學就對我們說：“要想期末仰臥起坐測驗時合格，那麼你們必須從今天晚上開始，每天都練仰臥起坐，至少做20個，慢慢往上加，到了期末，仰臥起坐一定沒問題了。”聽了趙老師的話，我心裏沒有底，當天晚上，我就把趙老師的話告訴了媽媽。

媽媽很支持趙老師的看法，並鼓勵我，讓我試一試，說我一定可以做到五六十個，可我不信，我覺得這是天方夜譚。

那天晚上，我就開始練習了。我一邊做，媽媽一邊數數，我們配合得很默契。

我只做到30個，就停下來了，實在是做不動了。喘着粗氣，腹部很疼。媽媽說，這是我長時間沒鍛鍊的結果，腹肌不強。我怕我這學期體育成績又是良，所以我堅持了下去。

我慢慢地增加做的個數，30、40、50，一直到60。

我突破極限的那一次，開始做的特別快，渾身上下好像有使不完的勁兒。但是到了中間，速度慢了下來，“我一定要堅持下去，不能停。”我心裏暗暗地想。媽媽也不斷鼓勵我，給我加油。於是我調整好呼吸，咬緊牙關，一個接着一個地堅持做下去。當我做完最後一個，我躺在牀上起不來了。媽媽興奮地對我說：“哇！真棒！你做了60個，突破了你的極限！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我做了60個，我真的做了60個！

媽媽曾經對我說過，無論做什麼事情，只要堅持，就一定能夠成功。果然，在我的堅持下，我真的'做到了60個。我可以自信地對自己說：“只要下決心去做，一定可以做到。我做到了！”

我爲此感到驕傲！

在生活中我做過很多很多的事情，有讓我羞愧的事，有讓我傷心的事，還有讓我快樂的事……其中，我最難忘一件讓我驕傲的事情。

一天中午，驕陽似火，我從商店買完東西回家，在路上我看見一個小商販正在騙一個年輕人。小商販說：“我投一下硬幣，是正面你給我十元，是反面我就給你十元。 ”那個青年人點了點頭。我想：這種把戲太簡單了，只要在手上貼一個吸鐵石就成了。於是就站在旁邊觀察。第一次，小商販把硬幣往天上一扔，落在手中後就問青年人是正是反，我剛要說穿他，身後的一位叔叔對我輕聲說：“小夥子，等一會他露出馬腳再揭穿他。”我一回頭，原來有一個工商叔叔站在我後面，我倆相視一笑，繼續看那小商販的“表演”。

青年人說是正，小商販先把硬幣的正面朝上，讓那青年人吃到些甜頭。再後來，幾乎都是小商販能贏，我趕快上前揭穿他。

終於，那個壞人被工商的叔叔帶走了。我回家後，告訴了媽媽這事的經過。媽媽說：“你真是個好孩子，現在你也可以分清好人壞人，真假是非了。我真爲你驕傲啊！”聽了媽媽的表揚，我真高興，因爲我也可以用自己的能力去幫助別人了。

“驕傲”這個詞，對於我們中國小生來說並不陌生，我這裏的“驕傲”並非是自高自大，自以爲了不起，看不起別人的意思，而指的是值得自豪：爲班級爭光，爲學校爭光值得驕傲。我是一箇中國人值得驕傲······

就在上個星期，我也有一件值得驕傲的事，不是爲班級爭光，也不是爲學校爭光你想知道嗎？好！且聽我慢慢道來：

那天，我和媽媽去灘海中路逛太平洋百貨商場，逛着逛着，我突然看見了一個戴着眼鏡的青年男子，正在鬼鬼祟祟地打量着一位穿着時尚的中年婦女。憑我的知識和第六感覺，這個男子準是小偷。於是，我立刻拉住媽媽的手說：“你看，那個男子想不想個小偷？”媽媽的眼神順着我手指的地方望去，停了半分鐘說：“沒有證據，不要亂說，你不要多管閒事。”“可是······”“別再可是了，你不是要買旅遊鞋嘛？快走吧！”不等我說完，媽媽就拉我去了另一個櫃檯。雖然沒有證據證明那個男子是小偷，但我的心裏總是嘀咕着他準是一個小偷。

我們正在櫃檯挑旅遊鞋，忽然，在不遠處傳來一陣喧鬧聲，周圍的人聞聲紛紛涌向事發地。我跟媽媽也隨着人流去看熱鬧，但那兒已圍滿了人，只聽見一個女人大聲憤怒的訓斥：“你這個該死的小偷，竟敢偷到我的頭上來了！”“你······你，憑······憑什麼，說我是小偷？”一個男的在慌張的反問。“你一直在我身邊轉，我早就注意你了，你把手伸進了我的口袋，不是小偷，又是什麼？”那個男子卻支支吾吾，語無倫次。我鑽進人羣一看，啊！這個被抓住的人，原來就是我認準是小偷的那個鬼鬼祟祟地傢伙。我得想法子報警，不能讓他逃脫法網。於是，我眼珠骨碌一轉，有了！我對媽媽說：“我要上廁所。”“去吧，快去快回，商場很大，別迷路了！”

我立刻穿過人羣，直奔電話亭去了，掏出一枚一元的硬幣塞進電話機，拿起電話機，拿起話筒，撥了110。“喂！”電話那頭傳來了一位年輕叔叔的聲音。“警察叔叔，我們這兒抓住了一個小偷，他還想耍賴。”我有點急促帶有點緊張的說。警察叔叔聽了我報告的地點後說馬上就到。

我打完電話後回到媽媽身邊，媽媽問：“怎麼這麼慢？”“我在大便”正說着，幾個身穿制服的警察叔叔已趕到現場。當他們一見到那個戴眼鏡的男青年脫口而出：“啊！又是你。”並當衆揭穿了這個傢伙是一個慣偷。在把他帶走前，警察叔叔有對圍觀的羣衆說：“這件事，多虧一個小女孩的報警，不然又要讓這個慣偷逃了。”

頓時，人羣中就議論開了：“那個小女孩真是好樣的！”“這個愛憎分明的小女孩真了不起！”媽媽對我說：“你看那個小女孩有勇氣去報警，既懂事，又能幹，你要好好向她學習呀！”我聽了這話，心裏甜滋滋的，真想對媽媽說：“那個小女孩就是我。”

這件事雖不像人們所說的我是多麼了不起，也不是什麼見義勇爲的行動，只是在我的觀察中，發現並認準一個小偷，後來有了一個證據，鼓起了勇氣報警。它證實了我對這件事的觀察和判斷是正確的，同時也做了一件對人民有益的好事。說句心裏話，對我來說，這真是一件值得驕傲的事。

一天,爸爸從公司裏帶回了一盆雲竹，我十分高興。

雲竹的葉子像小松樹的葉子形狀，摸上去十分柔軟。我想;它這麼漂亮，我要讓它在植物王國裏稱王，便給它起了個名字，叫“霸王竹”。

有一次，老師讓同學們帶一些植物到學校來，我就把我的“掌上明竹”---“霸王竹”帶到了學校。

我剛進入教室，同學們就圍了過來，不約而同地奇怪的問我:“這是什麼植物？”我說：“這叫雲竹，非常漂亮，能吸收二氧化碳，經過光合作用時放出氧氣能夠淨化環境。”同學們說：“哇！這盆花真好！”我又說：“等到下一年的秋天，我就可以用刀子把它分成兩棵了！”這時，同學們都對我投來了羨慕的目光。

我把自己最喜愛的雲竹搬到我們班裏，美化了我們的教室，使我們班的學習環境有了明顯的提高。這就是我值得驕傲的一件事。

那一刻，讓我無比自豪。

就在五年級下半個學期的時候，無意中參加了《皇帝的新裝》表演組。那天，我們下午放學以後，我伸了一個大懶腰，打了幾個哈欠，剛想着今天該吃什麼，朱老師來到了課室大喊：“參加《皇帝的新裝》表演的同學，出來排隊！我們彩排一下！”剛剛滿臉充滿愉悅心情的我，突然滿臉苦臉地自言自語起來：“不是吧！我還得做作業呢。”但是老師的命令我是不能抵抗的，所以我只好跟着其它同學去彩排了。

我們來到了二樓電教室，老師來給我們每一個人發劇本了，然後給我們十分鐘看稿，可以一邊看一邊演。我在這個劇本中是扮演騙皇帝的騙子乙，尹振威就是騙子甲。我們彩排了幾遍，然後老師讓我們走了，本來以爲解放的我，老師突然發了一串字在微信裏，說要背下自己的臺詞。當時我立刻崩潰了。就當什麼事也沒有發生，做完作業躺牀上睡着了。

第二天下午放學的時候，照樣留了下來彩排。但排了幾次後，老師要求讓我們背稿，我頓時想起了老師昨晚上給我們發的一串大字，趁中場休息拼命背。在下一次彩排時，我差點忘詞，還好旁邊的尹振威提醒了我一下，不然的話，就會被老師罵一頓。但這樣混過去，也不是好辦法，我只好認真地去演。我每天在家裏對着鏡子進行發聲練習，每天堅持脫稿，在彩排的過程當中，大聲說出自己的臺詞，並試着用些動作。就這樣，一天天過去了。

也不知道過了多久，表演的日子到了，我穿上了服裝，準備到臺上表演，心裏是多麼地緊張，當上到臺上時，我面對觀衆，順口成章地說出了自己的臺詞，然後表演在不到十分鐘之內，就結束了。沒過幾天，我們得到了消息：我們獲獎了。

正是那一刻，讓我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。