在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的動物國小作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。
它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎着身子坐着，像人們用手一樣，用前爪往嘴裏送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林裏跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風颳得太厲害了，纔到地上來。在田野裏，在平原地區，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢裏，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳着叫着，互相追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩裏歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡慄。
松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩裏跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳着前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。
它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎着身子坐着，像人們用手一樣，用前爪往嘴裏送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林裏跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風颳得太厲害了，纔到地上來。在田野裏，在平原地區，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢裏，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳着叫着，互相追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩裏歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡慄。
松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩裏跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳着前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會發出一種不高興的恨恨聲。 鼠狼叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會發出一種不高興的恨恨聲。
動物國小作文 篇2我的家鄉在有“魚米之鄉”美稱的洞庭湖畔，那裏是國家級自然保護區，我國首屆“觀鳥節”就曾在那裏舉行。
我的家鄉真不愧是鳥的天堂!你看，成羣結隊的鳥兒時而在天空中自由地飛翔，時而在水面低低地盤旋，時而排成個“一”，比賽誰飛得快，時而又組成一個大大的“o”，在一起跳起了歡樂的圓舞曲。看到這些美麗的情景，我的心情是多麼快樂!我好像也變成了一隻鳥，和天上的鳥兒一起飛呀飛!
聽媽媽說，十年前我們這裏的鳥兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒，甚至連鳥蛋也不放過。可憐的小鳥有家不能回，有親卻不能聚，只好傷心地飛走了。我想我的家鄉要是沒有了鳥兒，不知道是什麼樣的情景!可喜的是，自從這裏被劃爲自然保護區後，人們的愛鳥意識增強了，而且還設立了自然區保護法，使家鄉的環境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家，呼朋引伴好不熱鬧!這裏又成了鳥的天堂!
啊，聽到這些我是多麼高興!我多想大聲告訴所有的人，讓我們一起來保護鳥類，讓我們和鳥兒成爲真正的好朋友，一起在地球村快樂地生活。
今天，我們學校組織春遊，去了東山野生動物園。
我們來到行車區，我一看見那綠綠蔥蔥的景色，便沉迷於眼前這片青山綠水的風景中。鬱鬱蔥蔥的三角椰子、長得生機勃勃的可可椰，潺潺的流水，參天古木，如茵綠草，鳥語花香，真的是好美呀！
接着，首先參觀了國家一級保護動物——“四不像”麋鹿，接着看到了陸地上最高的動物——長頸鹿。
長頸鹿，有着高高的個頭，黃色般的皮膚，它的耳朵小小的，但你可別看它的耳朵小，卻能聽到十幾米之外的聲音。臉上嵌着一對亮晶晶的小眼睛，頭頂上有一對棒棒糖般的大小犄角，身上有美麗的花紋。
見到長頸鹿時，我們坐在車裏向它問好，長頸鹿好像也明白似的，對我們“鞠了鞠躬”，表示回禮，這真是一隻可愛的長頸鹿。
參觀完長頸鹿，我們看了鼻子最長的大象，威猛的非洲獅、兇惡的虎、黑黑的黑熊，還有陸地上最大的鳥類，鴕鳥……。
然後，過一會兒，我們來到了步行區。看了鱷魚、河馬、巨絨、長蟒、鳴鶴、矮馬等……，還可置身於人造猴山與羣猴嬉戲，在無支撐結構的百鳥園中漫步。
但令我最難忘的是人造猴山，中可愛的猴子了。
猴子，全身披着棕黃的外衣，可能是由於營養很好，一個個都是油光滑亮的；猴子的臉都是瓜子臉，還都是粉裏透紅的，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，不斷地朝四下張望；它的鼻子沒有鼻樑，嘴巴也沒有嘴脣，總是閉緊緊的；
我買2元錢喂猴子的食物，拿起就扔。猴子敏捷地接住，生怕別的猴子會搶然後，把食物一點一點的啃掉，看到這裏，我覺得這些猴子真可愛。
我喜歡這次的秋遊，更喜歡這些猴子。
動物國小作文 篇3你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準備好製作材料：新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後，就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的.哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙籤分別插了進胡豆的頂部。注意不要全部插了進去，就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認爲最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，並用牙籤把毛線插了進前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚，它睜着圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進水裏，我快乾（gan）死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
動物國小作文 篇4今天是9月28日，一個特別的日子，一大早我就起牀，吃了早餐，早早的去學校，因爲今天學校組織了秋遊活動，去杭州動物園，也是我進入下沙二小第一次跟同學老師一起去，所以心情特別的激動。到了教室才發現同學們都和我一樣的激動，都早早的到學校。到了九點左右，我們大家一起排着隊伍，坐上開往動物園的大巴汽車，向着目的地駛去。
懷着期盼的心情，車子很快就到了目的地——杭州動物園，幾個醒目的大字。下了車，首先我們看見的是一幅大大的地圖，上面標註着各個小動物和它們住的家。我被分在了孫老師的一隊，開始參觀了，首先我們看的是海獅表演，海獅是非常聰明的動物，身體比較靈活，在訓練師的指揮下在水裏優美的做着動作，跳水、頂球、翻滾等，好看極了。告別了小海獅，我們又看了大大的黑熊，憨態可掬的黑熊，搖着頭，晃着腦袋，實在是笨頭笨腦的可愛，別看它笨重，他還給我們表演了騎自行車，很酷哦!和黑熊告別後，我們又看了小狗、猴子等很多的動物，它們各個都有自己的特徵。
時間過得很快，轉眼就到了中午，解決我們的午餐，午餐是我們各自自己帶的乾糧(零食)，我們大家一起分享着食物，簡單的午餐過後，我們就開始表演節目了，在孫老師的主持下，邵煜翔，錢燦燦，王園園，宋徐延……大家一個個的都表演着節目，有唱歌的，跳舞的，講故事的，都很是精彩。在這其間，老師讓我走到場地中央，並告訴同學們今天是個特別的日子，也是高晨同學的生日，同學們都爲我唱了生日快樂歌，都送來了祝福，當時我非常非常感動，謝謝老師!謝謝同學!陪我過了一個難忘的生日。
快樂的時間總是過得很快，我們揮揮手向動物園做了告別，下午四點左右，我們又回到了學校。通過這次的遊玩，讓我們增長了很多的見識，學到了很多書本上沒有的動物知識，開拓了我們的眼界，同時也增強了我們的環保知識。
