在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的國小節日作文7篇，希望對大家有所幫助。
今天我和爸爸媽媽一起過萬聖節！
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！ 原來是做萬聖節的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬聖節南瓜燈的由來。 有個叫傑克的人，他經常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。於是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀， 這表示驅魔辟邪。傑克要求小惡魔答應他一件事：我做什麼壞事都不會怪我，小惡魔答應了，傑克準備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經被嚇死啦！傑克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。於是，傑克又做了最後一件怪事：偷了一個南瓜，往裏面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫傑克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片後，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬聖節面具就做好了！
放學啦，爸爸媽媽領我去魔法家園， 那裏可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬聖節的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦！
國小節日作文 篇2“三八”婦女節快到了，我想要送媽媽一件精緻的小禮物。送什麼好呢？就送一對可愛的小兔髮卡吧。因爲媽媽幹活的時候，不時要把遮住眼睛的頭髮甩到後面去，很不方便。對，就這麼辦。爲了給媽媽一個驚喜，噓，暫時保密啊！
婦女節是星期五。我早早地把作業做完了，又迅速又準確，媽媽看了作業後很高興地讓我去玩。我可沒有去玩，而是實施我的祕密計劃，偷偷地拿着平常積攢的零花錢輕手輕腳地跑了出去。飾品店的小玩意兒琳琅滿目，圖案五花八門，挑得我眼花繚亂。突然，我的眼前一亮，我看到了一個小巧玲瓏的小兔髮卡。我想：媽媽平時可喜歡小兔子了，我就選它！買完髮卡再跑回家，我看了一下四周，哈，媽媽沒發現，真是天助我也。
我跑進媽媽臥室，把禮物藏在身後，神祕地問媽媽：“媽媽，你猜我給你買了什麼好東西？”媽媽疑惑地搖搖頭問“你一個小孩子家，有什麼好東西買？”
我撒嬌地說：“你就猜一猜嘛，猜一猜嘛。”媽媽轉悠着她那雙美麗的大眼睛，思考了一下，笑眯眯地說：“一支黑水筆。”
我搖了搖頭，說：“你怎麼一點兒也不浪漫，整體就想着工作。不對，再才一下吧。”“我真想不出來呀！”媽媽撓撓後腦勺，無奈地說。
我把禮物從背後亮了出來，媽媽見了，雙眼笑得像月牙兒似的。她緊緊摟着我，眼睛裏閃爍着幸福的淚花。
國小節日作文 篇3二00九年六月五日晴
星期五，爺爺給我買了兩隻小雞，一隻是紅色的，另一隻是黃色的。我把它們放在一個大箱子裏，它們倆在箱子裏又蹦又跳非常想出來，我每天都餵它們小米、饃和水。每次喝水的時候，它們就把嘴伸進盤子裏，小嘴咪一咪再仰起脖子晃一晃，嘴裏的水就咕咚咕咚嚥下去了。
這兩天我發現小雞漸漸長大了，特別是它們的翅膀已經長出來了，我看見了非常高興！
國小節日作文 篇4七夕是一個很浪漫的節日。
小時候聽大人們說：“牛郎織女都要在鵲橋相會。據說在葡萄架下可以看到這一幕。但是，如果看見，眼睛會瞎的。”
那時候我們總想看到，卻又怕小小年紀就瞎了眼。後來才知道，大人們怕自己聽來的故事不夠傳奇逼真，故意嚇唬我們小孩子的。但在那時，對於這些“奶奶的奶奶講來的故事”是信以爲真的。
城裏的人過七夕常送花兒，村裏的人有點兒稀罕事兒就唱大戲，七夕也不例外。只是算唱的曲目大多與愛情的有關罷了。
小時候常聽人提起《紅樓夢》，說什麼看了《紅樓夢》，好得相思病。好像“相思”之類的字眼於我們女兒家是極不益的，好像只有表現出羞澀之意才配得上女兒身。我那時大概以爲自己是個凜然正義的女中豪傑，與這種小女人情態很不沾邊兒，便時常端出一幅正兒八經的樣子。最好的明證便是：一看《紅樓夢》的電視劇，便倒頭大睡，再沒有一種摧眠術比這更見效的了。
直到後來，我讀了王實甫《酉廂記》。“待月西廂下，人約黃昏後。”讀了明清湯顯祖寫的《牡丹亭》，我的青春一下子覺醒了，女性意識空前高漲，以毛於後來對《紅樓夢》百看不厭。
再就是七夕前後，大晚上搬了板登到附近村子去看戲。上好的大弦子戲，《天仙配》，講到董永和七仙女的故事。那時候沒有農活兒的時候，村兒里人天一黑，喝了湯就早早睡下，爸媽白天累了，自然沒有時間帶我去。我便央求大娘去看戲的時候帶上我。大晚上的，跟着人羣去看戲了。有騎自行車的，有徒步的，有騎三輪兒的，月亮涼涼的，聽大人們講着鬼神故事便出發了。
到了呢我只顧得睜着眼睛去看那兒的“弦子”到底有多大，要麼何以叫“大弦子”戲呢？其實樂器也沒那麼特別，只是調式不同罷了。聽說七仙女下凡的時候是從大槐樹錢的一張畫像你出來了三個真人，在一股白色的濃煙下。其實就是舞臺效果裏得乾冰，但那時卻以爲真是仙女下凡。那仙女真美，那夜的戲好自然呀！
國小節日作文 篇5今年的中秋節和國慶節剛好碰在一起，萬家同慶，我們家當然也不例外。就在10月1日這天晚上，爸爸提議搞一次節日聯歡晚會。
晚上，我的表哥、表妹全來了。爸爸拿出一張張早已準備好的紙條，放在紙盒裏，說：“每個人從紙盒裏抽出一張紙條，照着紙條上的要求做，誰要是做得不像，就罰表演一個節目。”
首先是我來抽。啊，謝天謝地，我抽的紙條上寫的是背誦古詩一首。我有聲有色地背起來。全家人笑盈盈地朝我點頭。不用說，肯定Very Good ！
接着輪到表姐，她抽的紙條是學貓叫。表姐看了，無可奈何，勉爲其難地捏着鼻子，仰頭“喵喵”叫了兩聲。輪到我們評分了，我和表妹互相使了個眼色，說：“表姐扮得不像，不能過關。”表姐只好羞答答出來，爲我們演唱一首《幸福在哪裏》，那歌聲婉轉動聽，真有大歌星的風采。
接着又輪到表妹，表妹抽到學鴨子走路。表妹向我們央求說：“可不可以讓我再抽一次。”“不行！‘紙條’一出，駟馬難追。”表妹學不像只能認罰，爲我們表演了一段舞蹈，她舞姿優美，天上的月兒似乎也隨着節奏跳起舞來。
夜更深，月兒更亮了。我們吃着月餅，歡笑着，歌唱着，那笑聲，那歌聲，飄到了嫦娥姐姐的耳朵裏，飄到了小玉兔的.耳朵裏……
國小節日作文 篇6有的人喜歡刺激好玩的萬聖節，有的人喜歡吃火雞的感恩節，而我喜歡聖誕節。
今年的聖誕節又要到了。以往，別人在聖誕節時會送我一些小禮物，今年，我要親自動手製作賀卡送給別人。
說幹就幹，我買了彩色卡紙，動手製作起來。我先剪了一棵聖誕樹，上面畫上美麗的圖案，放在一邊，再將卡紙對摺，變成小書狀，然後輕輕地把聖誕樹貼了上去。在聖誕樹旁畫上了大雪人，寫上了“MERRY CHRISTMAS”，添加一些圖案，畫上了一點小雪花，感覺非常好看。我再開始裝飾裏邊，將白紙對摺，貼到裏邊。在白紙上畫上一個大鈴鐺，用來寫祝福語，周邊在畫上點裝飾品，更包含了一份對朋友濃濃的親情。
我的賀卡很快就做完了，我非常喜歡，希望朋友也會喜歡。再次，我彷彿看到雪人對我笑着，似乎在讚賞我的傑作呢！小小的賀紙，長出一雙潔白的雙翼，飛進朋友的家裏，飛入他的夢鄉。
國小節日作文 篇7節日到了，廣場上十分熱鬧！
大人們在廣場上跳舞，大娘、大叔跳節奏快的，阿姨、叔叔跳節奏快的，他們跳得都很整齊。
小朋友在溜冰場上學溜冰，他們穿着溜冰鞋，戴着護具，雙手放在背後，一隻腳放下去，另一隻擡起來，學得非常認真。
廣場上有時還會有形狀不一的噴泉，五顏六色的燈光，就連小魚、花草樹木也來湊熱鬧。節日的廣場真熱鬧啊！
小攝影師後續
過來幾天，那個小男孩終於來了。祕書見那小男孩來了，就趕緊跑過去，打開門，讓小男孩進來，然後就把小男孩帶到高爾基面前。
小男孩一見到高爾基就鞠了個躬，低着頭，紅着臉，不好意思地說：“對不起，高爾基叔叔，上次拍照花了你好多時間，結果最後還是空忙一場，這次又來打擾您，實在對不起。”
高爾基趕緊站起來，走過去摸了摸男孩的頭，彎下腰去，抱抱小男孩，微笑着說：“沒關係，我不會在意的。”
高爾基說：“當然可以啊！”然後他們就準備起來了。男孩說：“高爾基叔叔，請您坐在原來的沙發上，翹起二郎腿，拿一本書，在沙發上認真地看。”小男孩擺弄很久，說了一聲：“一切準備停當。”就拍了起來，有這麼難得的機會，小男孩當然忍不住拍了一張又一張。最後終於拍完了，男孩對高爾基叔叔說：“謝謝你，高爾基叔叔。”高爾基說：“不用謝。”隨後又吩咐祕書把小男孩安全地送回家去。
