真誠的愛作文

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的真誠的愛作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

真誠的愛作文

真誠的愛作文1

我很幸福,因爲我生長在一個快樂而幸福的家庭中,我的爸爸媽媽特別愛我。

記得去年的四月,我們班到基地去進行實踐訓練。在基地的第一個晚上,大家都睡了,我也在做着美夢,做着做着,我突然醒來,要去廁所。因爲我睡在上鋪,所以要下來。當我下到一半時,突然腳踩空了,摔了下來。睡在外面的陳老師聽到了響聲,馬上走過來,扶我起來,並問我痛不痛,我說不痛。

第二天,老師發現我的臉上擦破了一大塊皮,下巴也腫了,趕快幫我上藥,並問我要不要告訴我的爸爸媽媽。當我打電話告訴他們時,他們急壞了,顧不得再上班,一個小時後,他們就過來了。看到了爸爸媽媽,我那不爭氣的眼淚終於流了下來,心裏有一種說不出的感覺。媽媽看到我在流淚,她的眼睛也紅了,抱着我,問我還痛不痛。爸爸不時用手摸摸我的臉,還問我摔到了什麼地方。

看着他們焦急的樣子,我十分感動,同時又十分難受,因爲我,讓爸爸媽媽操心了。

天下最偉大的就是自己的父母,他們對兒女的愛,是真誠和無邊的。我們長大後,一定要好好報答他們。

真誠的愛作文2

如果世上沒有愛,如果世上沒有真誠的愛,我想這世界就會變成荒蕪的田地。我的媽 媽,最好的媽 媽---給了我如陽光般溫暖真誠的愛,如百合花般溫馨真誠的愛。

世上只有媽 媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽 媽的懷裏,幸福享不了……。這首歌曲編得真好,唱出了我們共同的心聲。是的,世界上唯一對我好的就是媽 媽了,是媽 媽給了我生命,是媽 媽哺育我成長,是媽 媽供我吃喝,是媽 媽給我溫暖,是媽 媽送我上學,輔導我功課。當我成績考好時,媽 媽就爲我高興;當我成績考得不好時,媽 媽不僅不責罰我,而是給我一次又一次的鼓勵。是媽 媽,在我遇到困難時千方百計地安慰我,鼓舞我,爲我分憂解難,支持我戰勝困難,取得勝利。也是媽 媽,教我做一個對國家有用的人,說到這裏,一幅幅畫面從我腦海一閃而過……

那是在一個南方初春的夜晚,我們全家都在那裏。那是 一個多麼暖和的地方啊,那是一個美麗的地方,那裏充滿了生機,充滿了愛,然而生活的艱辛卻讓這一切離去太早。現在想起,感覺眼裏有溼溼的東西。由於我們家庭經濟不好,媽 媽爲此擔心了很久,總是憂心忡忡。正當媽 媽很着急時,突然來了一個電話,要媽 媽馬上趕去重慶爲別人打工,聽說工資只有五百元,我堅決不要媽 媽走,其實媽 媽也捨不得離開我們,但是,事已成定局,媽 媽最終還是走了。我大哭了一場,哭完之後,天亮了,從此,我就和媽 媽分別了,在分別的幾年裏,我知道媽 媽吃盡了苦頭,爲的是什麼呢?沒有別的,就是爲我。

世上只有媽 媽好,有媽的`孩子像個寶……;伴着這優美的歌聲,我進入了幸福甜蜜的世界。

真誠的愛作文3

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”儘管有一首歌是這樣唱的,但是,沒媽的孩子也是寶,也能得到溫暖、幸福和真誠的愛。 王心明同學,10歲失去了媽媽。從此,王心明變了,頭髮變成了亂草,臉兒變得黑黑的,衣衫又髒又破,整夭愁眉不展,悶悶不樂。 老師和同學們看到這種情景,心裏有一種說不出的滋味,紛紛伸出了溫暖的手。有的爲王心明同學拿來了新衣,有的爲王心明同學拿來新鞋新襪”一。“六一”節,同學們又伸出了溫暖之手,一張張一元、兩元的票子出現在講桌上,也不知最先是誰組織發起的,同學們紛紛地響應。

正當同學們想錢爲王心明買新衣時,老師卻拿着新衣出現在眼前。 此刻,王心明拿同學們湊的錢,捧着老師爲他買的新衣,他的手在顫抖,眼淚往下流。 他體着的不正是老師和同學們一顆顆純樸、善良、火熱的心嗎? 五六年過去了,王心明同學在黨、老師和同學們的關懷下,健康地成長着。王心明說:“我雖然失去了母親,但是,老師就像我的媽媽,用心來培育我,教導我;同學們就是我的親兄妹,用愛來滋潤我。在集體裏,我就像投進了媽媽的懷抱,幸福享也享不了呀1; 在我們的祖國裏,在我們的集體中,到處都充滿着純潔真誠的愛。

真誠的愛作文4

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”儘管有一首歌是這樣唱的,但是,沒媽的孩子也是寶,也能得到溫暖、幸福和真誠的愛。王心明同學,10歲失去了媽媽。從此,王心明變了,頭-發變成了亂草,臉兒變得黑黑的,衣衫又髒又破,整天愁眉不展,悶悶不樂。老師和同學們看到這種情景,心裏有一種說不出的滋味,紛紛伸出了溫暖的手。

有的爲王心明同學拿來了新衣,有的爲王心明同學拿來新鞋新襪·”一。“六一”節,同學們又伸出了溫暖之手,一張張一元、兩元的票子出現在講桌上,也不知最先是誰組織發起的,同學們紛紛地響應。正當同學們想湊錢爲王心明買新衣時,老師卻拿着新衣出現在眼前。此刻,王心明拿同學們湊的錢,捧着老師爲他買的新衣,他的手在顫抖,眼淚往下流。

他捧着的不正是老師和同學們一顆顆純樸、善良、火熱的"L"嗎?五六年過去了,王心明同學在黨、老師和同學們的關懷下,健康地成長着。王心明說:“我雖然失去了母親,但是,老師就像我的媽媽,用心來培育我,教導我;同學們就是我的親兄妹,用愛來滋潤我。在集體裏,我就像投進了媽媽的懷抱,幸福享也享不了呀};在我們的祖國裏,在我們的集體中,到處都充滿着純潔真誠的愛。