愛的作文三篇

陌生人的關愛

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果時間是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈······在我的記憶中，有兩個陌生人默默無聞的關愛，讓我至今銘記在心。

記得那時我還小，那個春節假期的最後一天，我和媽媽坐火車返程，可火車的臥鋪票和坐票都已經賣完了。無奈之下，急於返程上學和上班的我們訂了兩張站票，先上了火車，心裏希望能夠找到沒人坐的空座。

火車開動了，我和媽媽抱着一絲僥倖心理，來來回回地在車廂裏找了好幾趟，可是所有的座位都坐滿了人，沒有一個空的。我們無奈極了，只好找了一片座椅旁邊的空地安身，媽媽靠着椅背，緊緊地摟着我，我們的身體隨着車身搖晃。火車剛過了兩站，突然擠進來很多人，安靜的車廂立刻喧鬧起來，人擁擠得像沙丁魚罐頭裏的魚一樣，好像連根針都插不進去。我身材矮小，擠在大人堆裏，有些喘不過來氣，儘管媽媽緊緊地護着我，也無濟於事。我忍不住在心裏唉聲嘆氣，想該如何度過這難熬的一個夜晚啊。這時，兩個大學生模樣、戴着眼鏡、又瘦又高的哥哥注意到了我們，他們低聲交談了一會兒，站起來，背起揹包，其中一個微笑着對我說：“小朋友，你和你的媽媽坐到這裏來吧。”我和媽媽有些不相信自己的耳朵，但很快就明白過來，媽媽非常感激地說：“謝謝你們了，路還長着呢，你們坐吧，你們的心意我們領了。”兩位哥哥拗不過媽媽，只好坐下了。過了一會兒，火車又中途到站了，兩位哥哥站起來，向車門處邊走邊說：“小朋友，我們到站了，該下車了，你們快坐下吧。”哦，原來他們是短途的旅客，這次媽媽沒有再客氣，抱着我心安理得地坐下了。我枕着媽媽的腿，愜意的躺在那個座位上，不知不覺的睡着了。

天亮了，火車也到達終點站了，媽媽拉着我下了火車，隨着人流向出站的方向走去。這時，我突然看見了兩個熟悉的身影出現在人流中，竟然是那兩個哥哥！頓時，我什麼都明白了:他們爲了讓我們心安理得的接受他們的關愛，居然假裝下車，在車廂的某個角落站了一個晚上！我想追上去說聲謝謝，可他們高大的背影匆匆流逝在人流中。我的鼻子陡然一酸，心裏似乎有一股暖流在小小的心房裏穿梭。我在在心裏默默對他們說：謝謝你們，願好人一生平安！

雖然我和這兩位哥哥只是萍水相逢，也許以後再也無法見面。但他們對我的關愛仍然深深地烙印在我的記憶裏，帶給我溫暖。雖然我無法報答他們，但是隻要有機會，我願意把關愛撒向周圍的人，讓這內心深處的暖流，淌進更多人的心間······

關愛他人

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”是的，我們的世界需要愛；愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛，是心靈的一股溫泉，是冬天的一縷陽光，是春天的一滴雨露，是夏天的一片綠蔭。關愛，是保佑你一帆風順的路標，啓明燈。關愛，是可以化解一切的人間摯愛。關愛他人，助人爲樂，是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明的重要內容。

三月五號，正是學雷鋒日。我和幾十名少先隊員前往敬老院去慰問那裏的老人。當我們踏入敬老院時就聽到裏面傳出來的歌聲和笑聲。原來是天津大學的哥哥、姐姐們和部隊的叔叔們都來看望老人們。我們跟他們一起玩，給老人們表演節目，場面真的很熱鬧，由於有的老人行動不方便，不能出來觀看我們的節目，所以，後來我們逐個的去看他們，同學們爲老人削水果，有的同學包開桔子一瓣一瓣地餵給生活不能自理的老人吃，有的同學還爲他們唱歌，，說相聲，大家是如此的熱情，老人們頻頻點頭，象是對我們表示感謝。

有一位老人，給我的感觸最深。他是一位行走不便的老人，坐在輪椅上。蒼白的頭髮與滿臉的皺紋，在跟他聊天中得知，他原是中學教師。他對我們的到來感到高興，很歡迎我們。在跟他聊天中我們無意間提到他的兒女們，開頭他是低着頭，當他擡起頭來已經淚流滿面了。原來他是剛來敬老院，初次離家，那種想家的'滋味不好受。他跟我們講他想家、想兒子，在這裏的生活不是很習慣，因爲沒人跟他聊天，有時吃飯吃不飽……看到他那雙期待家人來看望他的眼神，我對老師說，只要我有時間，每週都會來看您的，您就把我當您的兒子吧！老師拉着我的手，微笑着點着頭，但是我看到了兩行熱淚已掛在老師雙臉頰。

由於時間的關係，我們不得不把他送回房去，跟他說再見，當我們要走時，他卻在我們背後大聲地對我們說：“謝謝你們”。頓時，大家又回去抱着他說：“不用謝，這是我們應該做的事，下次我們有時間一定會來看你的。”走的時候大家是多麼的不捨得離開，多想陪他們多一會。可是時間不等人，我們唯有下次再來看他們。

“贈人玫瑰，手有餘香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又

給別人一勺，而這水是活水，是會迴流的，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作爲生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成爲我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

關愛，就是關心愛惜，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，他人給予我們關愛，那我們更應當去關心愛惜他人，這樣世界上纔會佈滿，愛。 還記得學校組織爲留守兒童捐款的那一次，我才真實的學會了關愛他人在週五放學以後，我接到了E校通 家長同學您好，平小組織爲貧困山區的留守兒童捐物，要求八成新的文具，謝謝合作！我把手機扔在一邊切。又是學校亂組織，捐文具？ 我才懶得捐呢。聽完這話，姥姥可給了我個好臉色。給留守捐文具多好，獻愛心嘛。哪能說人家學校亂組織？再說，你現在不就有點'留守兒童'的樣子？我哪有！我咋咋呼呼地喊。姥姥放下手裏的杯子，笑着坐下，說你不知道留守兒童的意思吧？你還真不知道。留守兒童啊，就是父母經常不在家，由姥姥姥爺、爺爺奶奶來照顧的未成年人就叫留守兒童。哦，原來如此，嚇死我了，我還以爲父母雙亡的叫留守兒童呢，我自己心想。

不過話說回來，我還有點像留守兒童呢。老爸一直在四川，估計都忘了我了，給他打電話成天就是爸爸忙，爸爸累，爸爸馬上就回去；老媽呢，有事沒事就往外面跑，就像他人欠她錢似的。哎，好歹老爸老媽還會回來，人家留守兒童估計一兩年都見不到他們的爸爸媽媽，可怎樣熬啊？而且，留守兒童的家也夠窮的，要不他們的爸爸媽媽爲甚麼成天在城市裏打工啊，要留守兒童家是個好幾百座金山的人家，他們的爸爸媽媽就不用去城裏遭人輕視地打工了。想到這兒，我不由有點同情他們了，眼睛也溼漉漉的，真可憐啊，假如有人幫助他們就好了。我又瞥了一眼手機，有啦！我把文具捐給他們，讓他們有嶄新的文具用，可能會讓他們心中好受很多吶！對！就這個主張！我從沙發上跳下來，很自豪地走進自己的臥室，翻出自己之前買下，但是都沒用過和沒怎樣用的文具，裝進了一個大袋子裏。然後，放在書包跟前。嗯，好了，留守兒童們，你們有福啦！我自言自語。

週一，我來斂文具。發現好多同學都帶來了自己沒怎樣用過的文具和書，還有一個書包。我忽然覺得這個世界佈滿了愛！

在幾天後的捐贈儀式上，我代表我班去捐文具。看到一個小女孩，看着我們班同學們的文具，又看了看書包。然後，欣喜又開心腸笑了。